《文化生活》第三课知识点

《文化生活》第三课文化的多样性与文化传播知识点

一、文化从横向看，具有多样性，所以，需要交流、借鉴、传播。

二、什么是文化的多样性？是指不同民族和国家，文化的内容和形式各具特色。

三、文化多样性的表现：表现在民族节日和文化遗产上。

四、民族文化的价值：是一个民族区别于其他民族的独特标识。

五、民族节日的地位、意义

1.民族节日的地位：蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是

一个民族历史文化的长期积淀。

2.民族节日的意义：庆祝民族节日，是民族文化的集中展示。

六、文化遗产的地位和意义

1.文化遗产的地位：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

2.文化遗产的意义：对于研究人类文明的演进有重要意义，对于展现世界文化的多样性具

有独特作用，是人类共同的文化财富。

3.保护措施：联合国教科文组织以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。

七、文化既是民族的，也是世界的。民族文化与世界文化是什么关系？

八、尊重文化多样性（高频考点）

1.尊重文化多样性的必要性

①文化既是民族的，又是世界的。各民族都有自己的文化个性和特征，各民族文化都是

世界文化中不可缺少的色彩。

②文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。

2.尊重文化多样性的重要性（也是意义）

①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。文化是民族的血脉，是人们的精神家

园。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。

②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

③只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。

《文化生活》知识点三课1页

3.面对文化多样性，我们的正确态度

①既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化；

②相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

4.尊重文化多样性，应坚持什么原则？

应坚持各民族文化一律平等的原则。具体做到：在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。

5.文化多样性对青年学生有什么要求？

既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。

九、文化传播的途径

1.重要途径：商业贸易、人口迁徙、教育。

2.其他途径：小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动。

十、现代文化传播的主要手段：是大众传媒。

大众传媒包括：报刊杂志、广播、电视、网络等。传媒真正开始向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。大众传媒的特点是：能最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，所以，成为文化传播的主要手段。但是，大众传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失，而是共同发挥作用。

十一、推动文化交流与传播的意义

1.

①对文化发展的意义：a 通过文化交流，各民族文化之间可以相互学习、借鉴、博采

众长，促进本民族文化的创新与发展；b 可以推动本民族文化走向世界，增强本民族文化的国际影响力；c 可以促进世界文化的繁荣。

②对经济发展的意义：文化与经济相互影响、相互交融。通过文化交流，可以促进国

际贸易的发展，实现经济上的互利共赢。

③对国际政治的意义：文化与政治相互影响。通过文化交流，可以促进国家间的相互

理解，减少隔阂，增进共识，促进世界和平。

2.

①有利于我国吸收其他民族和国家先进的文化成果，从而促进中华文化的发展和创新；

②有利于中华文化在世界的传播，扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我

国的文化竞争力，增强我国的综合国力。

③有利于增进中国人民和世界人民的理解和友谊，构建和谐世界，促进世界文化的繁

荣和发展。

《文化生活》知识点三课2页