同心学校2013学年第一学期学校工作总结
2012-2013第一学期学校工作总结
2012-2013学年度第一学期学校工作总结在即将过去的一学期里，我校在乡中心学校的领导下，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。
这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。
一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。
一、抓师德工作，建设和谐团队提高教学质量，关键是师资队伍的建设。
学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。
我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：“敬业、好学、爱生、爱校”。
我们利用每周一例会的机会，组织教师政治、业务学习。
本学期，为了迎接党的十八大的胜利召开，学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，按照养成教育中教师的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣；在十八大召开后我校组织全体教师认真学习十八大会议精神，让教师了解形势，写出解读。
这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。
许多教师为了及时处理当天作业，经常要迟下班四五十分钟。
另外，为了激发教师的主人翁意识，营造团结和谐的校园氛围，我们非常重视校务公开。
只要是学校的重大事情，我们都严格按照民主管理的程序，在教师例会上公开讨论，让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。
正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情：校园有白色垃圾有教师主动带领学生去捡，有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育，发现某些不良现象会主动去办公室和教师们商量办法……可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。
二、抓常规管理，提高教学质量教学质量是学校的生命线，我们老师理直气壮抓教学。
本学期，在中心学校的统一布置下，我们继续按照《柳林县教学常规管理条例》一丝不苟抓常规，千方百计提质量。
2013-2014第一学期学校工作总结
XXXX2013~2014学年度第一学期学校工作总结过去的一学期里，我校始终坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导，以党的十八大精神为指针，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新。
以提高教育教学质量为中心，在县教育局、XX镇中心学校正确领导下，在各级教育主管部门的精心指导下，通过全体师生的共同努力下，学校较圆满地完成了学期初所提出的各项目标任务。
现总结如下:一、加强师德建设，全面提升教师形象。
1、加强教师的政治理论学习。
引导教师转变教育思想，更新教育观念，积极探索和实践“以人为本”的新课程改革，鼓励教师成为终身学习的先行者。
2、强化师德教育，提升教师师德修养。
首先加强党员队伍建设，要求全体党员、教师要严于律已，爱岗敬业，树立良好的竞争意识、服务意识，充分发挥党员在教师中的模范作用。
其次，继续深化师德师风教育活动。
以师德师风教育活动为契机，结合我校教师实际，认真剖析我校教师师德师风中的问题，并限期整改。
平时坚持日常监督、检查、记录，与量化考核挂钩。
同时，通过召开教职工民主生活会、学生会、家长会，听取他们的意见，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，坚决杜绝歧视差生现象和杜绝了老师有偿家教。
3、养成良好的师德规范。
在教师中大力提倡“依法治教，敬业爱岗，为人师表，教书育人”的师德规范。
为了有针对性的开展师德师风教育活动，我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生，不体罚和变相体罚学生；其次，要具有较高的教学水平和教育教学艺术，从而赢得学生的尊重和家长的信赖；第三、要注重自己的仪表仪容，打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。
我校的师德楷模起到了良好的示范引领作用，映现出一些优秀老师，他们有的年老体衰，有的身患疾病，但他们仍然兢兢业业，勤勤恳恳地工作着，从来没有懈怠过，更没有抱怨过。
二、加强班子建设，全面提高工作效率。
我校历来非常重视领导班子的自身建设，我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。
2012-2013学年上学期学校工作总结
2012---2013学年上学期工作总结时间：2013年1月8日学校总体情况分析：办学规模实现新高（19个教学班，学生618人）；全体教职工正逐步达成学校新目标、新文化、新发展的共识；目标化、系统化、标准化、现场化的工作理念和行为正逐步渗入学校常规管理中；“课堂教学十大问题”正逐步改善与向好态势中，并积极构建积极、自主、有效的课堂教学文化，教学质量居罗湖区公民办学校前茅与前列（年段、学科有些不均衡）；11名新入职教师积极适应学校工作，教学研究立足课堂，专家指导，务实有效，两名教师在罗湖区“智慧杯”大比武活动中（人数多、范围广、难度大）成功晋级进入决赛；安全管理体系逐步应用，偶有缺岗现象发生，安全管理略有不足；积极建构外围新关系，工作成效得到了社区、主管部门的肯定；重视能源降耗工作，形成学校月能源数据报表，并指引节能方向与行为；新管理团队在办学顾问的指导下，心系改革，谋划发展，积极支持，共同进取，起到了良了的引领、指导与示范作用。
学生情况学生618人。
实施“礼行天下”主题德育活动，学生礼仪、习惯在主题活动中进一步得到引导规范；组织“飞向世界”体育嘉年华主题运动会与“喜迎新年”英语歌唱汇演活动，每一位学生在活动中得到展示与表现，获得家长高度赞同与积极评价。
孩子们在龙园外校快乐、健康地成长！教职员工情况现有教职工70人（编制偏紧），工作内容丰富，节奏快、要求高、强度大，工作辛苦；新入职教师人数较多，专业思想与能力存在较大的不均衡性，专业能力与工作要求尚有距离，需强化“传、帮、带”与专业成长工作；后勤职工22人，积极做好“吃、坐、睡、住”服务工作，岗位规范、要求、责任意识仍需进一步加强。
项目计划内工作完成情况安全管理1、履行一岗双责工作要求；2、行政合力制定学生上下学时段管理流程；3、做好食品安全宣传，组织学生食品安全学习活动，效果好；4、完善安全、消防档案接待教育局领导检查并得到好评；5、班主任老师每天对教室设施设备进行检查，并有记录，发现问题及时保修；6、班主任老师经常针对学生中出现的安全问题进行教育，并有记录；相继开展了开学初安全教育、安全教育周活动、实践活动安全教育、节假日安全教育、寒假前安全教育等，都有详细记录；7、后勤团队经常对校园设施设备进行检查，定期消防重点部位的检查；8、以罗湖区教育局安全量化手册为标准，全面制作完善学校安全档案、消防档案，多次迎接上级消防部门来校检查，并获得好评；9、下发小卡片让全体教职员工对消防“四个能力”知识进一步巩固，掌握情况良好；本学期学生安全事故为零，校车安全事故为零。
第一学期2013学年度学校工作总结
第一学期2013学年度学校工作总结
导读：本文第一学期2013学年度学校工作总结，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
等到你做工作总结的时候，你可能已经不记得你做过哪些事情了，有时候就算记得，也不知道从何写起，因为工作量太多，你不知道哪些是必须写进去的，哪些是没必要的，如果你也处于这种状态，不知道取舍时，就来看看吧，下面是整理的工作总结的相关信息，欢迎大家前来了解，想知道信息，可以登录工作总结网。
在xx教育局的正确领导下，在全校师生的共同努力下，我校XX-XX学年度第一学期的工作顺利完成了。
现将学校的工作总结如下：
1、本学期下载的农远资源
由于省网台资源有时接收不正常，加之暑期校安加固工程的需要，刚开学造成远教ip资源接收暂时停止，截止12月22日，我校远教ip资源实有接收23g，安徽省台资源接收35.5g。
接下来的工作要加强这方面的资源补齐。
2012—2023学年度第一学期工作总结
灵璧飞翔双语学校2012—2013学年度第一学期工作总结在上级领导的关心支持和社会各界的大力配合下，我校坚持以科学发展观重要思想为指导，认真贯彻落实“十八大”精神，围绕学期初制定的工作计划，牢牢把握学校发展的目标，齐心协力，完善制度，深化管理，注重内涵发展，创造性开展工作，全面推进我校教育教学工作。
现将一学期工作总结如下：一、加强领导班子建设，培养年轻干部，为学校可持续发展奠定基础1、根据工作需要，本学期领导班子充实了一批年青同志，让年青人挑大梁、担重任。
一批年富力强同志进入班子，起到了承上启下作用。
再加上原来的一批同志，形成了班子老、中、青三结合的合理梯队。
2、充分调动班子成员积极性。
吴恒举校长作为班长，协调各种关系，率先垂范，身体力行，为大家作出了榜样。
老同志焕发青春，中年同志体力充沛，经验丰富，年轻同志朝气蓬勃，充满活力。
班子团结一致，取长补短，大事讲原则，小事讲风格，是一个团结、奋进、和谐的领导集体。
3、重新制定领导干部岗位职责，分工明确，各司其职，保证了各项工作顺利开展。
长计划、短安排，检查、指导、总结环环扣紧，转变作风，深入基层，了解情况，发现问题及时解决问题。
4、坚持理事会领导下的校长负责制，充分尊重理事会的意见和要求，不折不扣地执行理事会的决议，创造性地开展工作，为把学校建成皖北品牌上下一条心，大家齐努力，脚踏实地，兢兢业业。
二、进一步推进师德建设和业务培训，努力促进高素质教师队伍的建设。
1、开展全员职业道德培训。
开学伊始，学校首先对全体教师进行了职业道德培训，要求全体教师要严格执行教师职业道德规范。
根据校情，学校重申了“三大纪律、八项注意”。
三大纪律为：①不乱收学生、不乱收费用（不乱订资料等）；②尊重学生人格，不准体罚或变相体罚学生；③坚守诚信，严禁弄虚作假、营私舞弊。
八项注意为：①按时上下班，严格遵守作息时间。
做到不迟到、不早退、不旷课；②严格执行请假制度，不抢堂、不拖堂、不私自调课；③上课、辅导、开会不带手机；④校园内不吸烟，工作日不饮酒；⑤不接受学生家长礼物、有价证券或吃请，不搞有偿家教；⑥关爱每一位学生，尊重学生家长；⑦尊重同事，学会宽容，保持健康心态；⑧注意仪表，语言、举止文明，做学生表帅。
学校工作总结(2012-2013)第一学期
学校工作总结（2012——2013）学年度第一学期本学期以来，我校在麦积区教体局领导下，贯彻落实区委张书记对教体工作的要求，以教体局下发的三个文件为指导，扎实有效地开展工作，圆满完成了本学期的教育教学工作，取得了很大成绩。
现将主要工作总结如下。
一、强化队伍建设，提高队伍素质，改善队伍形象1 、加强领导干部作风建设。
领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。
所以，学校一贯重视干部队伍的作风建设，利用各种机会，反复要求干部，要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。
本学期，学校依据上级精神调整了学校领导班子，所有班子成员都深入教学第一线，自觉带课，以身作则，一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍已经形成。
2、加强教职工思想作风建设，规范了例会学习制度。
学校在期中前和期中后分两次印发了政治理论学习材料，认真组织教职工学习政治理论，并要求教师做好政治学习笔记，分期中、期末两次进行检查。
特别是党的十八大召开后，学校组织全体教师认真学习十八大文件，领会大会精神实质，要求教师对照自己的工作，加强师德修养，全心全意为学生服务，努力办好人民满意的教育。
一支师德高尚，专业精良，求真务实的教师队伍正在逐渐形成。
3、规范办学行为，坚持财务、政务公示制度。
我们按照上级主管部门要求依法办校，本着公开、公平、公正的原则，设立了财务、政务公示栏，将学校一切财务、政务活动完全置于社会的监督之下，赢得了社会的公认，避免了乱收费和腐败现象的发生。
通过开展上述实实在在的活动，教职工的政治理论素养和思想道德水平得到进一步提高，自身形象不断得到了完善。
二、把教学作为学校的中心工作，狠抓课堂教学和教科研，提高了教学质量。
学校要赢得社会的认可，让人民群众满意，就必须千方百计提高教育教学质量，我校一直把教学作为学校的中心工作，一刻也不曾放松过。
2012-2013学年第一学期中学学校工作总结
2012-2013学年第一学期中学学校工作总结各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！2012-2013学年度第一学期中学学校工作总结本学期在上级主管部门的正确领导和关心支持下，学校组织全校教职员工认真学校党的十八大，十八届一中全会精神，学校班子和全体教职员工能紧密团结，恪尽职守，坚持以教育为核心，以教学为中心，优化育人环境，以促进学生素质全面健康发展为目标，以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力，各项工作又开创了新的局面，为进一步做好今后的各项工作，现就一个学期以来的工作做个总结：一、精抓师资队伍，培养高效的合作团体。
1.在班子建设上，树立“管理就是服务”的理念，提高管理水平，明确自身的角色定位和工作职责，既做到分工明确，又能密切合作，建设成一支高能力、高效率、高情商的领导班子。
多位县、局领导曾经这样评价：桂头中学的行政班子是最团结，可怕的。
是的，我们的班子是年轻的，这是资本也是缺陷。
因为年轻，我们充满干劲，执行力强，效率高，工作无畏向前，也是因为年轻，在工作中经验不足，可能会导致工作上的失误和缺陷，希望老师们多多体谅，并指导帮助我们这一年轻的班子，让我们能为老师们和学校教育教学管理更好的服务。
2.在教师队伍建设上，我们继续以培养“骨干教师、名教师”为抓手，扎扎实实加强师资队伍建设。
本学期，在我校在进一步实施导学案科研的过程中，大力培养骨干教师，充分发挥骨干教师教学示范和骨干带头作用，以高度的责任心和精炼的教学方式方法有效地提升课堂教学效率。
涌现出肖永明、赵艳萍、罗红娣等一批新的教学能手。
二、细抓常规管理，强化德育工作实效性。
我校德育工作结合实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再度提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用。
现就学校本学期德育工作情况总结如下：1、努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。
2013——2014学年度上学期学校工作总结
官莲初中2013——2014上学期学校工作总结已经过去的学期，是我校教育工作在县教育局的正确领导和全体老师的大力支持下落实科学发展观，取得跨越式发展的一学期。
这一学期来，我们认真学习贯彻党的教育方针、政策，努力践行“三个代表”重要思想，紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路，切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作，强化学校管理，大兴科研兴校，不断创新进取，取得了显著的成绩。
现将我校本学期来的工作总结如下：一、德育工作学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》，重视德育工作，坚持德育为首，开展“三德”系列教育活动，即：领导修政德，老师修师德，学生修品德。
不断加强师德建设，强化学生的养成教育，真正落实“以德立校，创新育人”的办学思想。
加强理论学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。
一学期来，我们组织教师认真学习了《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等。
特别是全体党员带头学习，带头立足本职工作践行“三个代表”重要思想，使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果明显提高。
强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。
学校教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。
为此我们重视对学生的养成教育，团队经常组织主题教育活动，利用班队会、思想品德课、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。
为了保证养成教育经常化，并将养成教育落到实处，学校制定了“行为规范示范班级评选制度”，并要求值周领导、教师提前到校，在校门口检查，督促学生排队入校。
把行为规范班级的荣誉和班主任的津贴挂钩，调动了师生的积极性，从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管，形成了良好的局面。
抓好学生法制教育工作，使师生知法守法，学校聘请法制副校长，定期到学校对学生进行法制教育宣传，通报社会治安情况，本学期进行法制专题讲座1次。
通报青少年犯罪情况，并对青少年犯罪心理和预防进行讲解，使广大师生做到了警钟长鸣。
2013年学校工作总结
2013年督导评估汇报材料苗馆镇赵家村小学一年来，在镇中心学校领导的支持、关怀下，在全体师生的大力配合下，根据学校学期工作计划要求，与学校班子成员一道带领教师认真履行职责，克难进取,深入研究，努力创新,取得了一定的成绩。
今年3月份被县教体局授予“特色办学先进单位”。
目前学校呈现出教师敬业爱岗，潜心教研，学生勤奋学习，奋发进取的崭新局面。
现将一年来的工作总结汇报如下：（一）安全工作安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”。
学校成立了组织机构，加强了制度建设，每学期与班主任签定安全目标责任书；制定安全工作制度和值班管理制度。
通过活动对学生进行安全教育，并组织全校学生，分年级轮流进行交通安全教育，并要求学生联系实际写出观后感，对同学真正起到了安全警示，确保校园安全，创建平安校园。
在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。
对排查出的隐患及时进行整改。
今年投资2000多元对学校线路进行了整改。
投资20000多元对教师伙房、第一幢平房进行了维修。
加强了门卫值班制度，加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要通知校长同意办理登记手续方可入内。
上课期间一律上锁，不经校长或值周领导同意不得擅至出校门。
继续实行校委会成员轮流值班护送学生过327国道制度，谁值班，谁主管、谁负责。
认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
全年无一例安全事故发生。
（二）管理工作1、教师队伍管理以人为本、实行人性化精细化管理，科学开展层级管理，层层目标明确，级级工作负责。
进一步完善《苗馆镇赵家村小学精细化管理考核细则》将学校管理的各项工作具体化，做到人人有事做、事事有人做，处处有管理，事事见管理，提高办学效益。
2012-2013学年度第一学期学校工作总结
2012-2013学年度第一学期学校工作总结2012，号称世界末日之年，终于平安过去，本学期学校各项工作在大家的共同努力下，已经顺利完成。
根据学校常规工作安排，召开结束会是给本学期划一个句号；同时，全面反思本学期工作，总结成功的经验和失败的教训，是为了更好地开展下一学期的工作。
一、本学期主要工作回顾（一）本学期的主要工作1、校务管理工作方面，重点抓制度落实，尽最大可能地实现校务公开。
2、教育教学工作方面，除了教学常规工作之外，主要做了学校标准化建设活动，我校的教学条件和手段因此发生了很大变化。
3、教研工作方面，在一如既往地做好常规工作和积极外出参加不同层次的教学交流活动的基础上，重点推进了不同层次的课题研究工作，着力为广大教师搭建了更宽更广的发展平台，我们相信，认真对待的教师，必将从中有所收获，如王志华校长和陈炜建老师的省级子课题立项，会有更多对外交流的机会。
4、后勤工作方面，本学期小型添置和大型维修方面做了大量的工作，如食堂设备更新、教师办公室调整、教室和教工宿舍屋顶防水、操场排水及平整、道路维修、电路维修、教学楼的防盗大门等工作，学校面貌虽然没有根本变化，但依然清新整洁，能保证广大师生工作和生活的基本需要；各班级已经养成了校园环境日日保洁的良好习惯，但本学期学生带零食进教学区的现象，使本学期教学区的卫生状况有所恶化。
5、安全工作方面，继续抓好常规管理和安全教育工作，一学期来，学校内部基本保持平安稳定。
6、校园文化活动方面，积极组织学生参加县中学生运动会，乒乓球队取得全县第二名的好成绩；继续举办第二届文体活动月专项学生文化活动；结合课题研究，开展了班级美化建设；团支部主持的每周一的升旗仪式和校园广播，在各班级的配合下，起到了很好的爱国主义教育效果。
7、党团工会工作，在配合学校相关活动方面作出了应有的贡献，2012年度我校荣获县教育工委表彰的“党风廉政建设先进单位”。
这个奖项的获得，得益于我校教职工对学校工作的理解支持，没有较大的不满情绪和行为，同时很好地表明了我校大局稳定、团结和谐。
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同心学校学校工作总结
（2013学年第一学期）
光阴飞逝，时光荏苒，过去的一个学期，在上级主管部门暨董事会的正确领导和支持下，学校坚持“安全好、质量高、有特色”的办学理念，紧紧围绕强师兴校的奋斗目标，坚持把发展作为主题，把全面提高教学质量作为主线，把教育教学改革作为动力，全方位地打造育人平台，以先进的文化育人理念，外树形象，内强素质，在全体教职员工的努力下，各项工作都有了一定的收获。
一、不断完善装备设施
学校积极推进硬件配套设施建设，力求达到教育现代化学校的标准。
本学期，学校配备了20套多媒体教学平台已经到位并且投入使用，大大提升了我校的办学档次，也使我校逐步向采用现代化教学手段迈进。
二、德育为魂，形成独有的教育特色
1．落实新守则新规范，加强德育针对性。
为了深入贯彻新“规范”，强化学生日常行为规范教育，促进良好行为习惯的养成，在政教处的精心策划下，3月份，学校开展了“小学生日常行为规范达标月”活动。
各班利用班队课及晨间谈话时间，认真学习了新“规范”内容，逐条宣讲《小学生日常行规范20条》、《学校一日常规》，背诵行为规范“三字歌”。
活动期间还要求学生通过听讲传统美德故事、编儿歌、集格言、评选“文明之星”等多种形式，促进学生对规范
内容的进一步理解与内化。
2．积极组织参加活动。
为了丰富学生的课余生活，政教处在本学期组织进行了选拔优秀少先队员参观农民工博物馆、拔河比赛、消防安全演练、元旦文艺汇演等一系列的活动，使德育教育形式更为丰富、更具有内涵。
3．积极开展家校活动。
为了使使家长更进一步了解了学校、了解班级、了解孩子，我们通过教师走进学生家庭，电访、信访等各种各样的形式共同商讨教育子女的方法，使学校工作得到了家长的理解、支持与配合。
4．体现人文管理，创建良好育人环境。
环境是一位无声的老师，对学生的思想品德、道德情操起着潜移默化的作用，校园建设既重视显性环境的建设，更重视隐性环境的建设，使其成为学生诗意栖居的教育乐园。
为此，学校领导非常重视校园环境建设，更换橱窗，走廊进行重新布置。
优美怡人的校园环境成为学生生活学习的教育乐园。
良好的育人环境本身，就是一种教育人、鼓舞人的力量。
坚持德育常规，引导学生成长，这是学校在教育上取得成功的根本。
5．加强班主任队伍建设。
学校十分重视班主任队伍的建设。
以进一步提升班主任队伍建设为目的，本学期学校通过让班主任参加一次培训学习、开展一次主题队会展评、评选表彰一批优秀班主任等形式不断加强班主任队伍的建设。
学校也涌现了像邱媛、江肖霞、钟艳琼等一大批爱岗敬业、视生如子的优秀班主任。
三、教学为本，全面提升学校办学质量。
教学工作是学校的生命线，构筑卓越的教育品牌，离不开规范的科学管理。
要打响我们学校的品牌，就必须全面实行规范化的管理机制，以此全面提升学校的办学质量。
1、细化课堂教学管理，强化质量意识。
在课堂教学管理上，学校细化教学操作，强化质量意识，组织全体教师认真学习理论知识，学校领导深入教学第一线，开展听随堂课、评优课活动，狠抓课堂教学，强化教学“六认真”。
认真执行教学“六认真”管理制度，彻底变革教师的教学方式和学生的学习方式，从而形成求真务实的教学风格，体现出“求实、创新”的精神内涵。
2、按照九年义务教育课程标准开齐、开足了国家规定的各科课程，全校三至六年级开设了英语课，微机课，让就读我校的流动人口子女能享受到和公办学校同样高质量的教育。
3、强调多读多练，促教学质量的提高。
各个班级经常举行“看谁背得快”的活动，要求学生100%背诵所要求背诵的课文。
教导处对各年级各科课堂作业、家庭作业的数量与质量都作了具体规定，并由教研组督导，要求教师做到作业批改翔实、及时，作业二次订正到位。
4、开展培优转差工作，促教学质量的提高，学校每天下午增设了一节辅导课，将学生分层教育，有针对性地逐个辅导，让培优转差工作收到了实际效果。
5、通过开展各种学科竞赛，促教学质量的提高，本学期，由教导处组织，教研组长牵头，学校先后举办了1～2年级数学计算比赛，1～6年级数学智力竞赛，3～6年级英语单词比赛，3～6年级英语手抄报比赛，3～6年级现场作文竞赛......
6、充分尊重学生的个性发展。
学校成立了书法美术兴趣组，音乐舞蹈兴趣小组，写作兴趣小组，体育兴趣小组，给了每位孩子一个更为广阔的空间。
7、严格进行考试务真求实抓质量。
我校考试均采用白云区教研室的试卷，交叉监考、流水阅卷，建立绩效工资制，让全体教师产生强烈的责任感和质量意识。
8、对学生的学习情况进行每周一总结，每月一总评，评出学习成绩优秀，平时学习勤奋，学习进步大的学生，由学校大张旗鼓地进行表彰，号召全体学生向他们学习，以此赋予学生自强不息、勇于拼搏的强大精神动力。
四、保障为先，提升后勤服务意识。
学校后勤服务保障工作，取得了新成绩，为教育教学工作的正常进行，提供了良好的物质条件和难得的服务措施。
重视安全教育，保障师生安全。
安全无小事。
在安全领导小组的统一安排下，本学期学校组织了两次安全检查工作，对制度、校舍、设施、设备中存在的安全隐患进行了维修。
切实预防校园安全故事的发生。
（1）抓好食堂的精细化管理。
有计划的做好对食堂工作人员的
培训工作，严把食品卫生关和饭菜质量关，确保师生吃得安全、卫生。
（2）加强校园管理与校产管理。
校产管理要登记造册并落实责任人。
尤其要加强门卫管理，规范出入制度，确保师生安全、财产安全无事故。
（3)加强卫生工作。
做好校内外卫生保洁工作，做好门前“三包”工作。
(4)加强物品登记、保管、使用管理，维修管理。
（5）加强校巴管理，建设好服务窗口。
我们深信：机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴，在今后的岁月里，我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势，迎接新的挑战。
我们相信，在上级部门暨董事会的正确领导下，用每一位辛勤园丁的智慧双手，一定能创造博海小学更美好的未来!
广州市白云区博海小学
二0一三年一月十八日。