动物音乐天才
森林里的音乐家作文3篇
森林里的音乐家作文森林里的音乐家作文3篇在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的森林里的音乐家作文，希望对大家有所帮助。
森林里的音乐家作文1在一片美丽的大森林里，住着一只没有角的梅花鹿，名叫“花花”。
花花一生下来就没有角，所以大家经常嘲笑它。
花花为此感到很自卑，经常躲在家里不肯出来。
一天清晨，花花还没有睡醒，就被敲门声吵醒，花花起了床，穿好衣服去开门，只见门口站着小白狗“白白”，花花正想开口说话，可是白白却先发话，它说：“你这只没有角的梅花鹿，真可怜啊!哈哈哈!”小兔看见了急忙过来安慰花花，责怪白白，白白不好意思地跑走了。
花花非常伤心，觉得自己的存在是妈妈的负担，于是，花花便离开了家，决定要减轻妈妈的负担。
妈妈回来了，没有看见花花，很着急，忽然看到了桌子上的一封信，妈妈打开信封一看，信上写道：亲爱的妈妈：我不想增加您的负担，所以请您原谅我的不辞而别。
花花这时，花花碰见了一只瘸了一条腿的老梅花鹿，老梅花鹿正在磨着一把斧头，它转过身，看见了花花，对花花说：“你就是那只没有角的梅花鹿吗?”“是的，我觉得自己是妈妈的负担，所以我才来到了这里。
” “不用担心，我不会让你成为你妈妈的负担的”，老梅花鹿边说边拿出一支木笛，“拿着吧，它会给你带来好运的!回去吧，孩子，你妈妈现在一定非常着急!”花花拿着木笛回到了家，妈妈一见到花花，非常高兴，一把就抱住了花花。
这时，花花拿出老梅花鹿送给它的木笛，吹了起来，花花吹得非常好听。
从此，花花成了音乐家，当哪只动物不高兴的时候，只要听了花花吹的音乐，就会变得开心起来。
森林里的音乐家作文2在大森林里，住着一位音乐家。
原来是郭果。
郭郭每天都有各种大大小小的表演，但没有一种小动物能说出它表演的是什么。
一天晚上，明亮的月光洒在树林里。
在回家的路上，郭果遇到了米朵，一只悠闲散步的小老鼠。
大自然有哪些音乐家写作文
大自然有哪些音乐家写作文大自然的音乐家数不胜数，只要你用心去倾听，一定会发现这些奇妙、可爱的音乐家们。
你听，天空中是什么声音：叽叽喳喳、叽叽喳喳……咦，究竟是什么声音这么有魅力？哦！原来是燕子姐姐正在用那清脆又响亮的歌声唱着一首又一首优雅的小曲。
她的歌声使我痴迷、使我陶醉、使我……燕子姐姐真不愧是天空中最杰出的音乐家呀！你听，树上是什么声音：知了、知了、知了……咦，究竟是什么声音这么有魄力？哦！原来是蝉叔叔正在用细而又有力的歌声唱着一首又一首明亮的小曲。
他的歌声使我充满活力、充满精神、充满……蝉叔叔真不愧是树上最棒的音乐天才。
你听，是什么声音：呱呱、呱呱……咦，究竟是什么声音？哦！我知道了，一定是青蛙弟弟的歌声！难道这世上还有比青蛙弟弟还好的金嗓子吗？是啊！青蛙弟弟的歌声好象有魔力似的，每当听到他的声音都不得不停下脚步。
青蛙弟弟真不愧是池塘里最有天赋的音乐家呀！像这样的音乐家还有很多嘞！像泥土中的蚯蚓哥哥、小溪里的小鱼妹妹、还有田野中的螳螂爷爷……让我们用心去倾听吧！大自然赐予我们的音乐是何等的天籁之音；大自然赐予我们的音乐是何等的美妙之音；大自然赐予我们的音乐是何等的奇妙之音。
啊！我愿意牵着你的手，一起去听遍这大自然中所有的天籁之音。
大自然中的音乐家大自然是一位神奇的音乐家，他把整个世界变得有声有色。
雷电这对“梦幻”组合，使世界充满幻想，您听“轰隆轰隆”，“雷”这位优秀的击鼓手在空中不停地敲打自己的鼓，“闪电”这位舞蹈家在空中跳着芭蕾舞，还不时地叫着“噼，噼。
”地上的我们却望而生畏。
不久雷雨停了，他们好像知道我们害怕似的，收起了自己的鼓，停止了芭蕾舞。
雨过天晴，彩虹在天空高挂着，动物们这才敢探出了脑袋。
“呱呱呱呱。
”你听谁在高声歌唱？原来是青蛙在歌唱！青蛙可是一位货真价实的大歌唱家。
他的歌声在动物界那可是赫赫有名的。
虫子蚊子听见了就躲的远远的。
一到夜晚，青蛙的个人歌唱会。
也就开始了“呱呱呱呱。
音乐中的动物
音乐中的动物动物是艺术家们创作常用的主题，在文学、美术、影视中经常作为主角来表达作者的思想。
作曲家们也不例外，他们也创作了很多用音乐来描绘动物的形象。
我们熟知的一些音乐小品，比如：《野蜂飞舞》、《小狗圆舞曲》、《鳟鱼》等等。
有些作曲家还写过大型的音乐作品，大面积地表现动物们活泼可爱的亚子，其中最为人知的应该算是《动物狂欢节》了。
这部管弦乐由圣桑斯创作于1886年，由十四个小段落组成，一共描写了十三种动物。
我觉得有的像得不明显，但有几首还是挺有感的，知名度也高，推给大家听听。
《狮王进行曲》是作品的第一首，ta以钢琴为主奏乐器，管弦乐为铺垫。
中音区表现了狮王威风凛凛，昂首阔步向前走的样子。
低音区的半音阶就像ta充满威慑感的吼声。
因为ta非常形象，所以入选了小学教材，小朋友们都很喜欢：《动物狂欢节》虽然创作完成，但除了《天鹅》以外，圣桑没有公开其他的作品，直到1921年他过世后，整部作品才被公开，而这部《天鹅》应该也算其中最知名的一首了。
这一版由华裔大提琴家马友友solo，因为年代久远，画质和音质都差强人意，但大师标志性的揉弦和出神入化的运弓还是让人瞬间就有了画面感：管弦乐的伴奏仿佛月光下波光粼粼的湖面，而大提琴则描绘出天鹅高贵优雅，静静浮于湖面的情形。
再推个战斗民族的《彼得与狼》。
该作品的作者是前苏联作曲家普罗柯菲耶夫，体裁为交响童话，完成于1936年春。
要不说战斗民族名不虚传，连想法都非同凡响啊！一个小男孩，一只鸟，一只猫就搞定了一只狼。
这部作品本来就是写给小朋友的，算是交响乐的科普版，里面用一种乐器扮演一种动物，一共七个角色。
每当听到这件乐器出现的主题，就表示这个动物出场了。
在2006年第80届奥斯卡电影节上，《彼得与狼》获得最佳动画影片，BGM是完整的作品。
因为时代的不同，故事的结尾也不一样。
原著中，大灰狼被打死了，而改编后呢？看到最后你就会明白。
有意思的是，这部动画电影是英国人创作的（画面色彩真的有点像伦敦的天气啊），看来，文艺作品从来不划分国界呢！中国作曲家史真荣受此启发，创作了《龟兔赛跑》，也挺有意思的。
小小动物园的动物乐队
小小动物园的动物乐队在小小动物园里，有一支非常特别的乐队。
这支乐队的成员全是动物，它们各自都擅长不同的乐器。
当它们合奏时，整个动物园都会充满欢乐的音乐。
大象艾迪是乐队的指挥，它的大长鼻子可以轻松地吹奏号角。
当艾迪挥动长长的鼻子，发出低沉而威严的声音时，其他动物会立刻跟随指挥的节奏。
猴子马克是乐队的鼓手，它擅长敲击鼓点。
马克的手脚灵活，每一次敲击都恰到好处，给乐队增添了有力的节奏感。
长颈鹿吉娃是乐队的吉他手，它用长长的脖子轻轻地弹奏吉他的琴弦。
吉娃的指法独特，它能够奏出动听的旋律，让人陶醉其中。
企鹅梅格是乐队的钢琴家，它在钢琴键上灵活地演奏。
梅格的指尖轻快而准确，每一次按下都会发出清亮的声音，给乐队增添了柔和的音色。
老虎汤姆是乐队的贝斯手，它用有力的爪子托住贝斯琴，为乐队提供了稳定的低音。
汤姆的琴声犹如一阵阵咆哮，给整个乐队注入了力量。
小猫丽莎是乐队的主唱，它用甜美的嗓音吟唱着歌曲。
丽莎的歌声仿佛天使的呢喃，让人们陶醉其中，乐队的音乐因此更加动人。
每天傍晚时分，小小动物园的乐队都会在园中的音乐厅里演奏音乐。
园内的动物们都会聚集在这里，欣赏乐队为他们带来的欢声笑语。
乐队的第一首曲目通常是欢乐的进行曲，它的庄严而欢快的旋律会让动物们激动不已。
接着，乐队将演奏一些优美的乐曲，让动物们感受到音乐的美妙。
有时候，乐队会与其他表演者合作，比如和跳舞的狮子一起演奏欢快的摇滚乐。
动物们在音乐的陪伴下舞动起来，热情四溢。
除了在音乐厅里演奏，乐队还经常在动物园的活动场地举办小型音乐会。
这时，游客们也能欣赏到他们美妙的演奏，和动物们共同享受音乐的魅力。
小小动物园的动物乐队，用他们的音乐点燃了整个动物园的生活。
它们的音乐让动物们忘却了困境，带给他们快乐和希望。
每当夜幕降临，乐队的音乐再次响起，让动物们在音符中感受到友谊和团结的力量。
小小动物园的动物乐队开创了全新的音乐领域，让人们明白音乐的力量是无穷的。
希望这支乐队的音乐能够传遍世界，给更多人带来快乐和温暖。
不来梅的音乐家读后感
不来梅的音乐家读后感这个故事给了我很多启示和思考。
首先，故事中的四只动物都是朴实、勇敢、坚持不懈的。
它们对音乐充满了热爱和激情，愿意努力学习和进步。
这些特质是成功的关键，无论是在音乐还是在生活中。
这几只动物展现了一种永不放弃的精神，即使面对困难和挑战，他们也不会灰心丧气，而是继续前进。
其次，故事中的四只动物也教会了我关于合作的重要性。
在乐团中，每个成员都有自己的专长和角色，他们要相互合作，共同完成一项任务。
正是通过合作，他们才能创造出美妙的音乐。
同样，在现实生活中，合作是取得成功的关键。
每个人都有自己的优势和劣势，通过合作，我们可以互补彼此，充分发挥最大的潜力。
这个故事还告诉了我关于追求梦想的重要性。
四只动物都有自己的梦想，并为之努力奋斗。
即使他们一开始并不懂音乐，但他们并没有放弃，而是积极学习和尝试。
通过不断的努力和锻炼，他们最终实现了自己的梦想。
这个故事告诉我，无论我们的梦想有多么遥远和困难，只要我们有足够的决心和努力，我们一定能够实现它。
故事中的乐团也教会了我重要的一课，那就是面对失败时，我们不能气馁或畏缩。
即使乐团的演奏一开始并不理想，但他们并没有放弃，而是不断改进和尝试。
最终，他们成功地演奏出了美妙的音乐。
这一点也适用于现实生活。
当我们遇到困难或失败时，我们应该从中吸取教训，不断改进和尝试，相信自己的能力，并坚定地向前迈进。
最后，故事中的乐团成功的背后，也离不开对音乐的热爱和付出。
他们在音乐上付出了大量的努力和时间，最终获得了回报。
这篇故事告诉我，只有真正热爱并投入到我们所做的事情中，我们才能取得成功和满足。
无论是音乐、艺术还是其他任何领域，热爱是最重要的推动力。
通过读完《不来梅的音乐家》，我深深地被这个故事所感动，并从中获得了许多启示和思考。
这个故事教会了我追求梦想、团队合作、坚持不懈和热爱所带来的力量。
因此，我打算在接下来的日子里，更加努力地学习和冲刺，不断追求我的梦想。
我相信，只要我有足够的勇气和毅力，我一定能够实现自己的目标，并取得成功。
音乐欣赏动物狂欢节)
•绝无仅有的音乐天才圣-桑也是一位音乐神童， 而且堪称空前绝后：他刚刚两岁半，就开始学 习钢琴；三岁生日刚过，他就写出了第一首钢 琴小品；七岁时，他已正式从师学习作曲了； 十岁的圣-桑，已经开了个正式的演奏会，这 时的他竟然能够不看谱就背奏贝多芬的三十二 首钢琴奏鸣曲中任意一首。
他还是一个能够“一心二用”的人，例如他 经常一边搞配器，一边同别人闲聊，两不耽 误。奇怪的是，圣-桑曾两次去争取罗马奖， 但都遭到失败。他竟然输给了今天已几乎被 人们全部忘记的一些音乐家。
钢琴家
•作曲家刻画的是狗 熊弹钢琴，再次揭 露社会丑陋现象
化 石 （骷髅之舞）
•木琴跟管弦乐合奏 出圣桑自作「骷髅 之舞」中，骷髅们 跳舞的旋律。
天鹅
• 由钢琴的琶音伴奏，表示清澄的 湖水，接看大提琴奏出美丽迷人 的旋律，描述天鹅以高贵优雅、 安详地浮游的情形。Fra bibliotek“终 曲”
1.序曲与獅子王进行曲 2.公鸡与母鸡 3.野驴 4.乌龟 5.大象 6.袋鼠 7.水族馆
动物主题作品欣赏
音乐刻画动物主题的方式
直接模仿
音乐刻画动物
主题的方式
间接刻画
器乐作品体裁 —— 组曲
• 由若干个乐曲组成的器乐套曲， 各曲结合较为自由，并有相对 独立性。
•例 如 《 动 物 狂 欢 节 》 便 有 14 段 ， 前十段均描绘了各种动物，各个段 落均较独立，也有单独的标题。
(管弦乐组曲)
• 由第一和第二小提琴，交 互奏出特别的乐句，像是 一头驴头人身的怪物嘶叫 的声音。
林中杜鹃 （布谷鸟）
•钢琴的和弦表现幽静 的森林，模仿杜鹃的 单簧管反覆的奏出两 个单音一咕!咕!
大鸟笼
• 由弦乐器的颤音来表示鸟 儿振翅飞翔的声音，长笛 主奏表达小鸟飞跃的情景； 钢琴则模仿鸟笼中小鸟的 鸟叫声。
形容唱歌唱得好的动物
形容唱歌唱得好的动物1. 哇塞，说起唱歌唱得好的动物，那可真是一大堆啊！咱们大自然可真是个天然的音乐厅，各种动物都是天生的歌唱家，听起来简直就是一场动物界的好声音比赛！2. 夜莺，这可是动物界的歌唱天后啊！它那清脆悦耳的歌声，简直就像是天使在人间歌唱。
我有个朋友听到夜莺叫，就说："哎呀，这不是动物界的邓丽君吗？嗓音太甜美了！"3. 金丝雀，这小家伙的歌喉也是一绝！它那婉转动听的歌声，就像是一串串珍珠落在玉盘上。
我妹妹听到金丝雀唱歌，就说："哇，这不是鸟界的小巨肺吗？嗓音太有穿透力了！"4. 鲸鱼，这可是海洋中的歌唱大师！它那低沉悠长的歌声，能传播几百公里呢。
我爸听说鲸鱼会唱歌，就说："这不就是海底的贝多芬吗？创作的交响曲传遍了整个海洋！"5. 知了，这小家伙可是夏天的主场歌手！它那响亮的叫声，简直就是大自然的摇滚乐。
我哥听到知了叫，就说："这不是昆虫界的摇滚巨星吗？嗓音太有力量了！"6. 狼，这可是夜晚的歌唱家！它那嚎叫声，虽然听起来有点吓人，但其实是一种很有感染力的歌声。
我奶奶听到狼嚎，就说："这不是森林里的民谣歌手吗？唱得多有感情啊！"7. 鸽子，这小家伙的咕咕声，听起来就像是在唱情歌。
它那温柔的叫声，简直就是在向伴侣表白。
我妈听到鸽子叫，就说："这不是鸟界的情歌王子吗？唱得多深情啊！"8. 猫头鹰，这可是夜间的歌唱高手！它那独特的叫声，虽然有人觉得有点瘆人，但其实是一种很有魅力的歌声。
我表弟听到猫头鹰叫，就说："这不是鸟界的爵士歌手吗？音色太独特了！"9. 海豚，这可是海洋中的歌唱明星！它那欢快的叫声，就像是在唱欢乐的歌曲。
我姐听说海豚会唱歌，就说："这不就是海底的流行歌手吗？唱得多欢快啊！"10. 蛐蛐，这小家伙可是夏夜的主角！它那悦耳的鸣叫声，就像是在为大地唱催眠曲。
森林里的音乐家作文三年级
森林里的音乐家作文三年级“哎呀，这片森林可真热闹呀！”小松鼠在树枝上欢快地叫着。
在这片广袤的森林里，生活着许多可爱的小动物。
有一天，小兔子正蹦蹦跳跳地在森林里玩耍，突然听到一阵悦耳的歌声。
“咦，这是什么声音呀？”小兔子好奇地竖起耳朵，顺着声音的方向跑去。
跑着跑着，小兔子来到了一棵大树下，原来是小鸟在唱歌呢！小鸟站在枝头，放声歌唱，那美妙的歌声仿佛能让人忘记所有的烦恼。
“哇，小鸟，你的歌声太好听啦！”小兔子忍不住赞叹道。
“哈哈，谢谢小兔子！”小鸟得意地晃了晃脑袋。
这时候，小猴子也闻声赶来，“哎呀呀，小鸟，你这歌唱得可真棒呀，简直就是森林里的音乐家呀！”“嘿嘿，那当然啦！”小鸟更加得意了。
“小鸟小鸟，你再唱一首给我们听嘛！”小兔子撒娇地说道。
“好呀，那你们可要听好啦！”小鸟清了清嗓子，又开始唱了起来。
小松鼠也从树上跳了下来，坐在一旁静静地听着。
森林里的其他小动物们听到歌声，也都纷纷围了过来，大家沉浸在这美妙的歌声中，脸上都洋溢着幸福的笑容。
“小鸟，你怎么唱得这么好呀？”小猴子好奇地问。
“因为我热爱唱歌呀，唱歌让我快乐！”小鸟回答道。
“哇，那我们也想学唱歌，小鸟你教教我们好不好？”小兔子满眼期待。
“没问题呀！”小鸟爽快地答应了。
于是，在这片森林里，多了一群努力学唱歌的小动物们。
他们一起练习，一起进步，森林里充满了欢声笑语。
这不就是生活的美好吗？大家因为共同的爱好聚在一起，一起分享快乐，一起成长。
就像我们的生活，也应该充满着这样的温暖和欢乐呀！我们每个人都可以成为自己生活中的“音乐家”，用自己的方式奏响属于自己的精彩乐章！。
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20世纪60年代，嬉皮士歌手朱迪·科林斯曾与座头鲸一起歌唱，融合了热带雨林各种动物叫声的唱片《雨林之声》曾在排行榜上居高不下，“自然音乐”风靡一时。
但动物们到底会不会唱歌呢？美国《科学》杂志日前载文对此做出了肯定的回答。
美国国家科学院国家音乐艺术中心驻院钢琴家和艺术总监格雷博士等人经过研究发现，座头鲸是十分出色的海洋歌手。
雄性座头鲸每年约有6个月时间整天都在唱歌，而且其歌声中敲击音与纯正音的比例与西方交响乐中两者的比例非常类似。
这种庞然大物至少能够发出7个八度音阶的音，但它不是毫无章法地在吼叫，而是按照一定的节拍、音阶长度和音乐短语来歌唱。
研究人员还发现，座头鲸还十分擅长用一种人类歌唱家常用的“A—B—A”格式来演唱，即先演唱一段旋律，接着进一步阐述，然后再回到稍加改变的原旋律上来。
此外，它们还会进行“艺术交流”，印度洋的座头鲸移居到澳大利亚的太平洋海域后，不出三年时间，澳洲“土著”就放弃了它们的传统曲目，转而演唱这些外来户带来的新曲。
鸟类的音乐天赋就更不用说了。
加利福尼亚沼泽鹪鹩在心情好的时候，最多可以唱出120个主旋律，前
后旋律间还能按照人类音乐家所使用的“呼叫—应答”方式来衔接，简直就是肖邦《革命》练习曲开篇的鸟语版。
而著名的鸟类歌唱家赫米特画眉，更会按所谓的“五音乐律”来演唱。
五音乐律指的是八度音阶被分成五个音符，这是一种非常悦耳的乐律，在人类文明史的许多阶段都有发现。
最近，考古学家在法国和斯洛文尼亚先后发现了5.3万年以前的乐器———用动物骨骼雕成的长笛，该长笛便是以五音乐律为基础的，音调甜美，富于变化。
这说明旧石器时代晚期的人就已懂五音乐律。
如今，有许多摇滚乐还以五音乐律为基础。
一些鸟类甚至还懂得使用乐器，如澳大利亚北部的葵花鹦鹉就利用小树枝制成鼓槌敲打空心的树干，以此作为求偶的仪式。
其实动物的歌声很早就是人类艺术活动的创作源泉了，灵吉特人、因纽特人等靠打鱼为生的部落里，一直流传着根据鲸的歌声改编的民歌，而非洲的胡图族和图西族则把大象歌声融入了他们的歌曲之中。
18世纪著名作曲家莫扎特，就根据他心爱的八哥的鸣叫声改写了他的《G大调钢琴协奏曲》最后一章的一个小节。
动物表现出来的音乐天赋引起了科学家的极大兴趣，也促使他们重新思考音乐的定义。
美国家科学院展开了“生物音乐计划”的研究活动，探索音乐的根源。
参加该计划的学者认为，音乐并不是人类的专利，而是整个动物王国———至少是脊椎动物王国的艺术形式。
现在有许多科学家在研究音乐的生物基础。
在神经科学领域，蒙特利尔大学的伊莎贝拉·佩雷茨博士和她的同事发现，一些患者听觉大脑皮层受损，他们识别音乐的能力会被削弱，但他们理解语言和其它声音信息的能力却没有受到丝毫影响，这意味着大脑中有些区域是专门负责处理音乐的。
此外，“大脑右半球是音乐半球”的传统看法也受到了挑战，神经成像研究显示，在欣赏音乐时，大脑左半球对于所谓的“快速声音处理”非常重要，它可以识别某个音符是来自一把小提琴还是一把吉他；右半球则负责“慢速声音处理”，细细品味音乐旋律之美。
也许有一天科学家也能从生物学领域揭开动物也会音乐的奥秘。