学校民族团结汇报材料.docx
学校中华民族共同体意识情况汇报

学校中华民族共同体意识情况汇报尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我代表学校中华民族共同体意识领导小组,向全校师生汇报我校中华民族共同体意识工作情况。
一、高度重视,加强领导自党的十九大提出“铸牢中华民族共同体意识”的重要任务以来,我校高度重视此项工作,将其作为学校工作的重中之重。
学校成立了由校长担任组长,分管副校长、党组织书记、德育主任等为成员的中华民族共同体意识领导小组,明确了分管领导、责任部门和具体工作人员,形成了上下贯通、协调一致的工作机制。
二、深入开展民族团结进步宣传教育我校紧密结合学校实际,深入开展民族团结进步宣传教育。
通过举办主题班会、团队活动、专题讲座、征文比赛、知识竞赛等多种形式,广泛宣传党的民族政策,普及民族知识,弘扬民族文化,增强学生的民族认同感。
同时,利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等载体,宣传民族团结先进典型和感人故事,营造浓厚的民族团结进步氛围。
三、加强民族团结教育课程建设我校认真贯彻国家民族团结进步教育课程设置要求,将民族团结教育纳入课堂教学,充分发挥课堂主渠道作用。
在思想政治、历史、地理等课程中,深入挖掘民族团结进步教育资源,将民族团结知识融入教学内容,使学生在学习过程中自然地接受民族团结教育。
四、加强民族团结教育实践活动我校积极开展民族团结教育实践活动,将民族团结教育与学校传统节日、重大活动紧密结合,组织举办民族文化艺术节、民族体育比赛、民族知识讲座等活动,让学生在实践中感受民族团结的重要性。
同时,积极开展民族交流交往交融活动,组织学生参观民族地区,与民族同学交流,增进了解,促进友谊。
五、加强民族团结教育队伍建设我校高度重视民族团结教育队伍建设,加强对教师的培训和选拔,选拔了一批政治坚定、业务精湛、善于沟通、热爱民族工作的教师担任民族团结教育辅导员。
同时,加强对班主任、思政课教师、历史课教师等关键岗位的培训,提高他们的民族团结教育能力。
六、加强民族团结教育基础设施建设我校积极改善民族团结教育基础设施,建设了民族团结教育展厅、民族文化交流室等场所,为学生提供了一个了解民族知识、感受民族团结的平台。
创建民族团结示范校汇报材料

创建民族团结示范校汇报材料全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:创建民族团结示范校汇报材料尊敬的各位领导、老师、家长和同学们:大家好!我是某某学校的学生代表,今天很荣幸能够向大家汇报我校创建民族团结示范校的成果和经验。
在过去的一年里,我们学校深入贯彻党的民族政策,开展了一系列多元文化交流活动,努力营造了和谐稳定的校园氛围,取得了令人瞩目的成绩。
一、校园文化建设在创建民族团结示范校的过程中,我们学校注重校园文化建设,让各个民族文化在校园中得到展示和传承。
我们开设了多元文化课程,包括民族舞蹈、民族乐器演奏、民族绘画等,让学生们了解和尊重不同民族的文化传统。
我们还组织了各种文化活动,如民族服饰秀、文化表演赛等,鼓励学生们积极参与,展示自己的才艺和文化魅力。
二、民族团结教育三、家校合作在创建民族团结示范校的过程中,我们充分发挥了家庭和学校的作用,加强了家校合作,共同培养学生的民族团结意识和文化素养。
我们举办了家长学校民族团结教育讲座,邀请专家学者和家长代表来校交流探讨,共同探讨如何更好地培养和践行民族团结精神。
我们还开展了家长参与学校文化活动的实践,如家长子女一起参与民族服饰秀、文化表演赛等,增强了家校共育的力量,共同培养学生的民族团结情怀。
四、师生活动五、未来展望在未来的发展中,我们将继续不断加强校园文化建设,深化民族团结教育,促进家校合作,丰富师生活动,不断提升学校的民族团结示范校建设水平,为培养具有民族团结意识、文化素养和社会责任感的优秀人才而努力奋斗。
我们要感谢各级领导和各位老师、家长和同学们的支持和帮助,我们也要感谢社会各界朋友对我们学校创建民族团结示范校的关注和关心。
让我们共同努力,携手前行,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!谢谢大家!祝愿我们的学校越来越好!愿中华民族繁荣昌盛!第二篇示例:创建民族团结示范校汇报材料尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是××学校××班的××,今天很高兴有机会向大家汇报我们学校创建民族团结示范校的情况。
学校民族团结汇报材料3篇

学校民族团结汇报材料3篇按照中央宣传部、中央统战部、国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》和省民委某某民宗发[2022]32号《某某省2022—2022年民族团结进步创建活动实施方案》文件要求,结合本地实际,紧紧围绕“共同团结进步、共同繁荣发展”这一民族工作的主题,在全区广泛组织开展民族团结进步工作,确保我区经济社会健康发展,并取得了一定的成效。
现将我区开展创建民族团结进步工作情况汇报如下:一、基本情况我区现有散居少数民族10个,8702人。
其中:土家族8543人,回族101人,满族10人,彝族8人,苗族6人,朝鲜族3人,侗族2人,黎族18人,壮族8人,蒙古族3人。
我区少数民族居民主要分布在下谷坪土家族乡,该乡是某某林区唯一的少数民族乡,全乡国土面积218平方公里,辖6个村42个村民小组,生活着土家族、苗族、彝族、回族、汉族等各族群众1907户6700余人,其中少数民族4820人,占总人口的68%。
其他少数民族居民主要集中在某某林区三乡五镇。
二、创建工作的主要做法(一)、及时加强汇报,争取党委、政府重视。
根据“某某牛街民族工作经验视频会”和“推进民族团结进步创建活动视频会”精神,结合本地各部门实际,形成汇报材料,及时向党委、政府汇报,得到了党委、政府重视,并把民族团结进步创建活动工作纳入党委、政府工作的重要议事日程进行了统一安排布署。
(二)、制定方案,确定目标,确保活动有序进行。
按照中央宣传部、中央统战部、国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》和省民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的实施方案》,结合本地实际情况。
制定了开展民族团结进步创建活动的实施方案。
并形成长效机制,做到活动目标清楚明确,活动内容具体实在,活动方式灵活多样,活动载体实用有效,活动范围覆盖全区,使整个活动贴近基层、贴近实际、贴近群众,纵向到底,横向到边,务求取得实效。
( 三)加强领导,整活力量,加大民族团结进步创建活动力度。
学校铸牢中华民族共同体汇报材料

学校铸牢中华民族共同体汇报材料尊敬的领导、亲爱的老师们:大家好!我是***学校的学生代表,今天我很荣幸向大家汇报学校在铸牢中华民族共同体方面所做的工作。
一、思想教育方面的工作铸牢中华民族共同体的首要任务是加强思想教育,培养学生树立正确的国家观、民族观和文化观。
为此,学校通过课程设置、校园文化建设、特色活动开展等方面,积极进行思想教育。
1. 课程设置方面学校针对中华民族的历史、文化、传统等方面的知识,设置了多门课程。
例如,在历史课程中,我们加强对中华民族优秀传统文化的教育,让学生了解中华民族的源远流长,增强对国家的认同感和自豪感。
2. 校园文化建设方面学校通过举办主题文化周、国学经典知识竞赛、德育讲座等活动,激发学生对中华民族文化的兴趣和热爱。
我们还积极推广中华传统艺术形式,如书法、民族舞蹈、中国画等,让学生通过学习和实践,体验中华民族独特的艺术魅力。
3. 特色活动开展方面学校每年都会组织丰富多彩的特色活动,如国庆节、中秋节、春节等传统节日庆祝活动,以及“我爱祖国,敬礼奥运”主题活动等,通过这些活动,让学生更加深入地了解中华民族的传统习俗、民俗文化,增强爱国情感和社会责任感。
二、学问传承方面的工作学校注重对中华民族文化的传承与发展,通过举办各类学问活动,让学生接触、学习和传承中华优秀传统学问。
1. 学问传习方面学校设立了学问传习班,邀请专业老师教授中国传统学问,如传统乐器演奏、茶道、剪纸等。
学生们可以根据自己的兴趣选择参加,学习中华民族的传统学问,提高学问修养和综合素质。
2. 学问交流方面学校积极参与各类学问交流活动,与其他学校、机构合作,举办学问节、学问比赛等,让学生亲身参与,与不同地区的学生进行交流学习。
这样的交流活动不仅能增进学生对中华民族优秀学问的了解,更能增强学生的国际视野和交流能力。
三、社会实践方面的工作学校重视学生的社会实践活动,通过开展各种形式的社会实践,培养学生的社会责任感和爱国情怀。
学校民族团结事迹材料精选全文

可编辑修改精选全文完整版打造民族特色教育促进民族团结和谐民族团结教育工作是学校工作中的一项重要工作,是对学生进行爱国主义教育的渠道。
多年来,我校非常重视此项工作,通过各项活动的开展,取得了丰硕的成果。
一、提升教师素质,营造民族团结氛围做好民族团结进步的教育工作,关键在于民族教育教师队伍的素质。
我校在加强这支队伍建设上下了很大功夫,要求教师不断进行政治业务学习,更新观念,树立先进的教学理念,认真钻研业务,具备扎实的专业知识,使他们都能够“源头不断活水来”。
我校始终把民族政策的宣传教育和民族团结工作作为教师队伍的一项重要任务来抓。
非常注意平时教育,通过对近年来涌现出的民族团结先进集体和先进个人事迹的学习,积极教育和引导全校教师向先进典型学习,要像他们那样,热爱祖国,热爱共产党,热爱社会主义,热爱教育工作;要从自身做起,从一点一滴做起,爱岗敬业、无私奉献。
采取寓教于乐的教育方式,加深校内各族教师之间、各民族师生之间的感情。
把创建文明科室、文明个人、师德标兵等各项活动与民族团结有机地结合起来,制定了具体的办法和制度,使民族团结在内容和形式上更充实更丰富。
二、加大硬件设施,构建民族团结环境..小学在进行校园规划和建设的时候,充分考虑基础设施要体现民族特色的元素。
在教学楼大厅最显著的位置悬挂的是一张特殊的地图,占据了大厅的一面墙。
这张地图没画细密交错的山岭河流,没标鳞次栉比的城市村镇,整张地图用各种明丽的颜色分成了若干块,一块颜色表示一个典型的民族聚居区;地图中的民族名称不仅用汉字来标明,而且在名称的边上画着身着艳丽民族服饰的少数民族兄弟姐妹。
便于学生了解各少数民族在祖国分布的地理位置。
校内楼梯缓步台设有民族特色标志性建筑的模型,美化学校的同时唤醒师生民族意识。
每个楼层的墙壁上挂有介绍民族风俗、民族乐器、民族服饰、民族建筑等多方面民族知识的挂图,构建民族大融合的良好氛围。
一个富有民族特色的校园,不仅会给学生创造美好的学习环境,而且可以潜移默化地陶冶学生的情操,使每一个置身其间的人都能被浓烈的民族风情所感染,激发起每位学生对民族悠久历史、灿烂文化的了解,进一步增强学生的民族自豪感和民族自信心。
学校创建民族团结工作汇报范文三篇

学校创建民族团结工作汇报范文三篇1. 学校创建民族团结工作汇报范文一尊敬的校领导:大家好!我是xx学校民族团结工作小组的负责人xx。
今天,我向大家汇报一下我校的民族团结工作情况。
一、民族团结工作的总体情况自民族团结工作小组成立以来,我们紧紧围绕校园内不同民族学生之间的融合、互助和交流展开工作,取得了一定的成果。
我们坚持“共同发展、相互尊重、深化感情、增进友谊”的理念,积极推动民族团结工作的开展。
二、丰富多彩的活动1. 举办民族风情展览,通过展示各民族的服饰、音乐、舞蹈等文化,增进学生对不同民族的了解和尊重。
2. 开展民族传统节日庆祝活动,如春节、端午节、中秋节等,组织学生进行联欢、互动、共同品尝传统美食,让他们感受到不同民族节日的独特魅力。
3. 组织学生参观民族民俗博物馆,让学生亲身体验不同民族文化的传承和发展,并且了解到每个民族的独特之处。
三、加强师生培训1. 组织学校教师参加民族团结理念和方法的培训,提高教师对多元文化的认识和理解,促进师生之间的相互交流和学习。
2. 开展学生社团活动,鼓励学生自发组织各类民俗文化学习小组,并邀请相关专家为学生讲解和指导,提升学生对不同民族文化的认识。
四、展望未来我校民族团结工作仅为起步,我们将继续深入推进此项工作。
我们将依托学校资源,加强与相关机构的合作,丰富多彩的活动,并进一步加强师资培训,使学校的民族团结工作迈上一个新的阶段。
以上是我校民族团结工作的具体情况汇报,请领导和各位老师多提宝贵意见和批评,谢谢!2. 学校创建民族团结工作汇报范文二尊敬的校领导:大家好!我是xx学校民族团结工作小组的负责人xx。
今天,我向大家汇报一下我校的民族团结工作情况。
一、民族团结工作的总体情况我们将民族团结工作作为学校工作的重要组成部分,通过各种方式积极推动不同民族学生之间的交流与融合。
我们认为,促进民族团结是学校教育工作的重要任务,也是社会主义核心价值观的体现。
二、相关活动开展1. 组织学生参观民族风情公园,让学生了解各个民族的特点和文化底蕴,增进与不同民族学生的交流和理解。
学校民族团结创建情况汇报

学校民族团结创建情况汇报尊敬的校领导,亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是某某中学学生会的负责人,今天非常荣幸能够向各位校领导和师生们汇报我们学校民族团结创建的情况。
一、背景介绍我们学校位于某某省某某市,这是一个多民族聚居的地区,有汉族、回族、维吾尔族、哈萨克族等多个民族。
为了促进各个民族之间的交流和融合,我们学校于去年筹备了民族团结创建工作。
二、创建活动为了积极开展民族团结创建工作,我们学校制定了一系列的创建活动。
1. 宣传教育针对学生和家长,我们通过校刊、宣传栏、学校网站等多种形式进行了民族团结的宣传。
我们组织各班级开展爱国主义教育,组织学生学习了解各个民族的历史、文化和传统。
我们还邀请了各个民族的代表来学校进行演讲和交流,让学生们亲身感受各个民族的风情和习俗。
2. 主题活动为了让学生们更好地认识和了解各个民族,我们组织了多种主题活动,如民族歌舞比赛、民俗游园会、民族特色美食展览等。
这些活动不仅展示了各个民族的文化,还激发了学生们的学习兴趣和创造力。
3. 交流联谊为了增进各个民族之间的交流和友谊,我们学校积极组织了各民族学生的联谊活动。
我们成立了民族学生交流协会,定期举办联谊晚会、友谊篮球赛、足球赛等,通过比赛和交流活动,增进了学生之间的了解和友谊。
4. 校园环境在学校的建筑、设施和装饰上,我们也注重体现多元文化的特色。
在校园的多个角落,我们设置了不同民族的展示区域,展示各民族的传统服饰、乐器和艺术品。
这样能够让师生们在校园中感受到浓厚的多元文化氛围。
三、取得的成果通过一年多的努力,我们学校民族团结创建取得了一些成果。
首先,学生们对多民族的了解和认识有了很大的提高,他们能够更加尊重各个民族的文化,增进了民族之间的情谊。
其次,校园内的民族交流和活动也得到了很大的加强,不同民族的学生之间的交往更加密切,各个民族的特色也得到了更好地展示。
再次,学校的多元文化氛围得到了进一步加强,校园内充满了多彩的文化元素,同学们在这样的环境中更加融洽和谐。
学校铸牢民族共同体意识汇报

学校铸牢民族共同体意识汇报尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这里向大家汇报我们学校铸牢民族共同体意识的相关工作。
铸牢民族共同体意识,是新时代我国民族工作的一项重要任务,也是推动民族团结进步、共同繁荣发展的基础。
我们学校一直以来都高度重视这项工作,不断积极探索,取得了一定的成效。
下面,我将从以下几个方面进行汇报。
一、高度重视,加强组织领导学校高度重视铸牢民族共同体意识工作,将其纳入学校工作的重要议事日程,成立了以校长为组长,分管副校长、统战部长为副组长,各相关部门负责人为成员的民族工作领导组。
同时,学校还制定了相关工作方案,明确了工作目标、工作任务、工作措施等,确保铸牢民族共同体意识工作落到实处。
二、加强思想政治教育,铸牢中华民族共同体意识学校将铸牢民族共同体意识纳入思想政治教育的重要内容,通过课堂教学、主题班会、社会实践等多种形式,加强对学生的中华民族共同体意识教育。
同时,学校还加强了民族团结教育,通过举办民族团结演讲比赛、民族团结知识竞赛等活动,引导广大师生牢固树立“三个离不开”的思想观念,增强“五个认同”,促进各民族师生相互了解、相互尊重、相互帮助。
三、加强师资队伍建设,提高教育教学质量学校高度重视师资队伍建设,通过开展民族教育培训、师德师风教育等活动,提高教师的教育教学水平和铸牢民族共同体意识的能力。
同时,学校还积极引进优秀民族教师,优化教师队伍结构,为铸牢民族共同体意识工作提供有力的人才保障。
四、弘扬民族文化,促进民族团结进步学校积极弘扬民族文化,通过举办民族文化艺术节、民族知识讲座等活动,传承和发扬各民族优秀文化传统,促进民族团结进步。
同时,学校还加强对民族特色教育的支持,鼓励各民族学生学习本民族语言、文字、舞蹈、音乐等,激发学生热爱民族文化、热爱家乡的情感。
五、加强基础设施建设,保障民族师生权益学校高度重视民族师生的权益保障工作,加大基础设施建设投入,为民族师生提供良好的学习、工作和生活环境。
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学校民族团结进步创建活动汇报材料
Xx学校创建于xx年。
学校现有教职工xx名,汉族教师xx人,x族xx人。
x族教职工占x%。
多年来,xx学校在上级领导的正确领导与大力援助下,以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合学校实际工作,深入开展民族团结教育活动,为促进我校民族团结进步、创建平安校园,为xx县民族教育事业做出了应有的贡献。
一、加强领导,建章立制,提高认识保稳定。
为进一步加强学校民族团结教育工作,创建平安校园,几年来我校根据教育局党委对民族团结工作的要求和学校实际,牢固树立“三个离不开”思想,将民族团结工作列入学校工作的重要议事日程,严格制定扎古录九年制学校民族团结工作计划,各项工作措施落实到位,促进了民族团结工作蓬勃发展。
1、我校及时成立民族团结示范校工作领导小组,由党支部书记xx和校长xx二位同志任组长,分管领导具体负责,教研组长、班主任为主要成员。
并进一步建立和完善了工作责任制,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局。
为加强民族团结和相互了解,在学校领导班子的配备中充分考虑到少数民族领导干部指数,校领导班子11人中,汉族x名,x 族x名;切实加强了民族干部队伍建设。
2、校领导以身作则,加强民族团结教育,推动学校快速发展。
学校领导班子成员从自身做起,经常检查班子成员在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的情况,开展批评与自我批评。
校党支部则紧紧围绕发展稳定的大局,采取多种渠道宣传,使全体教职工正确认识民族团结进步是国策,民族文化是祖国文化不可缺少的一部分,以及学习使用藏族语言文字有其重要性。
3、学校政教处、少先队、教研组等各部门各负其责,密切配合,把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事,积极抓好各项措施的落实。
二、加强德育工作领导,全面落实学校思想教育工作任务。
1、统一思想,德育先行,加快学校发展步伐。
近年来我校不断发展,从领导到教师、到学生,藏汉族各占一定的比例,大到办学理念,小到生活、工作习惯均有不同,学校又承受着家长、社会能否认可的压力。
历任校长深知,要使学校在快速、稳健中发展,办出特色来,团结是基础,稳定是关键。
奉行这一思路,在学校管理工作中,都将德育管理放于首位,让思想教育工作先行,以清晰的管理思路推出德育先行的管理原则,为学校平稳发展,各项工作有序运行创设了良好的氛围。
2、依法治校,加大德育工作力度,创建规范、民主和谐的文明校园。
(1)几年来,学校采取多种形式开展民族精神教育、理想信念教育、诚信教育、爱国主义教育、中华美德教育、法制纪律教育、
公共道德教育、环境保护教育、心理健康教育以及行为习惯教育等;树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的观念,不断提高汉族及少数民族学生的思想政治素质。
(2)向教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的民主和谐的规范化校园迈进。
学校在总结中积累,将空洞的德育管理具体为师生的日常生活行为习惯养成。
使学校德育工作融入生活,落到实处;教代会制度、校务财务公开制度、财务管理制度等逐渐步入科学化、制度化轨道。
三、坚持正确的办学方向,以科学管理求特色、谋发展。
1、近年来学校就对办学方向作了明确定位:坚持民族团结进步,全面实施素质教育,在教学上走出了一条成功之路。
2、用科学有效的管理制度去落实和发展民族教育事业。
我校在历届领导班子的带领下,总结多年来的办学经验,在不断深化教育改革和科学管理的实践中,本着“以人为本”的原则,总结出了一套符合学校实际的方案。
使学校每个办公室、每个岗位、每一项工作都纳入监督考评之中,层层落实,步步推进,事事有人管,人人有事做,构建了一种公开、公正、公平的有序竞争氛围,激发了教育教学管理的活力。
3、强化教职工队伍建设,以教师素质的提高作为立校之本。
我校校长xx经常鼓励教师为适应现代教育要求在职自修,通过学习不断地提升自己的认识与知识层次。
学校还组织实施培养青年
教师,成为xx学校青年教师学习提高的一大亮点。
4、加强基础设施建设,努力改善办学条件。
近年来,学校硬、软件建设发生了翻天覆地的变化,图书、教学仪器的配齐率均达到国家二类标准。
建成了校园教学网络系统,实现了优质教育资源共享;多媒体室、科学实验室、物理化学实验室都投入使用。
优质教育服务与良好的办学质量赢得了社会的广泛认可,也得到了上级领导的大力支持,教育教学和学生学习条件日趋优越,为学校发展走向更高的目标奠定了基础。
四、开拓创新,民族团结教育形式多样、内容丰富。
近年来,学校积极探索加强民族团结的新思路、新方法,通过坚持不懈地开展民族团结教育活动,学校各族师生互相支持,亲如一家,保持了学校稳定团结的大好局面,促进了学校各方面工作的协调发展。
主要做法有:
1、抓舆论宣传,充分利用横幅、宣传栏、黑板报等宣传工具,在校园内加大宣传力度,广泛宣传党的民族政策,宣传民族团结教育的重要性,使广大师生受到了民族团结的教育,营造和谐民族氛围。
2、结合学校实际工作,开展多种形式的民族团结教育活动。
(1)通过周一国旗下的讲话,宣传民族英雄事迹,教育学生我国是一个多民族国家,各少数民族兄弟为中国革命、改革开放、社会主义现代化建设做出了巨大的贡献,我们各民族人民一定要相亲相爱,携手共进。
(2)开展“民族团结”等主题教育系列活动,帮助广大师生充分认识民族历史和传统,深入了解各族人民为了家乡的解放事业作出的英勇牺牲,以及为家乡的建设做出的突出贡献,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。
3、坚持以民族团结为核心,大力表彰为民族团结作出贡献的教师、学生,教师的评优选先,以是否坚持维护民族团结为硬指标。
处处从民族团结的大局出发,实现民族教育优势互补。
五、校园里处处盛开民族团结之花。
近年来,学校在大力加强民族团结教育的过程中,涌现出了一大批民族团结先进集体和个人。
2017年5月份,我校被xx县委、县政府评为xx县民族团结进步创建活动模范集体。
在这个温暖、和谐的大家庭里处处荡漾着同学情、兄弟情、师生情、民族情,民族团结之花绽放在校园的每一个角落。
老师们的默默付出,诠释了作为一名人民教师的民族团结情,也深深地感染着身边的每一位学生。
多年的实践,使我校深刻认识到抓好民族团结能有效地促进学校的发展,而学校的稳定快速发展又为民族团结奠定了更加坚实的基础。
一直以来,全校教职工团结一致,严于律己,恪尽职守,无任何不安全事故发生,教职工无违法违纪行为;在教育教学等各项工作中,积极进取,教育教学成绩优异,赢得了社会和广大家长的信赖与赞誉。
时光飞逝,不变的是民族情,年复一年,永恒的是兄弟谊,xx 学校这棵芳香馥郁的校园民族团结之花,正以她更火红的笑脸迎接
着美好的明天!
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