2019年高考物理双基突破(二)专题32电磁感应中的“单杆”模型精讲

专题32 电磁感应中的“单杆”模型单杆模型是电磁感应中常见的物理模型,此类题目所给的物理情景一般是导体棒垂直切割磁感线,在安培力、重力、拉力作用下的变加速直线运动或匀速直线运动,所涉及的知识有牛顿运动定律、功能关系、能量守恒定律等。

1.此类题目的分析要抓住三点:(1)杆的稳定状态一般是匀速运动(达到最大速度或最小速度,此时合力为零)。

(2)整个电路产生的电能等于克服安培力所做的功。

(3)电磁感应现象遵从能量守恒定律。

如图甲,导体棒ab 从磁场上方h 处自由释放,当进入磁场后,其速度随时间的可能变化情况有三种,如图乙,全过程其能量转化情况是重力势能转化为动能和电能,电能再进一步转化为导体棒和电阻R 的内能。

2.单杆模型中常见的情况及处理方法: (1)单杆水平式开始时a =Fm,杆ab 速度v ⇒感应电动势E =开始时a =Fm,杆ab 速度v ⇒感应电动势E =BLv ,经过Δt 速度为v +Δv ,此时感应=Blv R,安培力F =BIL=B 2L 2vR ,做减速运动:v ⇒F ⇒a ,当v=0时,F =0,a =0,杆保持静止此时a =BLEmr,杆ab 速度v ⇒感应电动势BLv ⇒I ⇒安培力F =BIL ⇒加速度a ,当E感=E 时,v 最大,且v m =EBLBLv ⇒I ⇒安培力F 安=BIL ,由F -F 安=ma 知a ,当a =0时,v 最大,v m =FRB 2L2【题1】如图所示,间距为L ,电阻不计的足够长平行光滑金属导轨水平放置,导轨左端用一阻值为R 的电阻连接,导轨上横跨一根质量为m ,电阻也为R 的金属棒,金属棒与导轨接触良好。

整个装置处于竖直向上、磁感应强度为B 的匀强磁场中.现使金属棒以初速度v 0沿导轨向右运动,若金属棒在整个运动过程中通过的电荷量为q 。

下列说法正确的是A .金属棒在导轨上做匀减速运动B .整个过程中电阻R 上产生的焦耳热为mv 22C .整个过程中金属棒在导轨上发生的位移为qR BLD .整个过程中金属棒克服安培力做功为mv 202【答案】D【题2】如图所示,足够长的平行金属导轨内有垂直纸面向里的匀强磁场,金属杆ab 与导轨垂直且接触良好,导轨右端与电路连接.已知导轨相距为L ,磁场的磁感应强度为B ,R 1、R 2和ab 杆的电阻值均为r ,其余电阻不计,板间距为d 、板长为4d ,重力加速度为g ,不计空气阻力.如果ab 杆以某一速度向左匀速运动时,沿两板中心线水平射入质量为m 、带电荷量为+q 的微粒恰能沿两板中心线射出,如果ab 杆以同样大小的速度向右匀速运动时,该微粒将射到B 板距其左端为d 的C 处。

(1)求ab 杆匀速运动的速度大小v ; (2)求微粒水平射入两板时的速度大小v 0;(3)如果以v 0沿中心线射入的上述微粒能够从两板间射出,试讨论ab 杆向左匀速运动的速度范围。

【答案】(1)3mgd qBL (2)2gd (3)21mgd 8qBL <v <27mgd8qBL【解析】(1)设ab 杆匀速运动的速度为v ,则ab 杆产生的电动势为E =BLv ① 两板间的电压为U 0=13E =BLv3②ab 杆向左匀速运动时:qU 0d=mg ③由①②③式得:v =3mgdqBL④(2)ab 杆向右匀速运动时,设带电微粒射入两极板时的速度为v 0,向下运动的加速度为a ,经(3)要使带电微粒能从两板间射出,设它在竖直方向运动的加速度为a1、时间为t1,应有d 2>12a1t21⑨t1=4dv0⑩由⑧⑨⑩得:a1<g8⑪若a1的方向向上,设ab杆运动的速度为v1,两板电压为:U1=13BLv1⑫又有:qU1d-mg=ma1⑬联立⑪⑫⑬式得:v1<27mgd8qBL⑭若a1的方向向下,设ab杆的运动速度为v2,两板电压为:U2=13BLv2⑮又有:mg-qU2d=ma1⑯由⑪⑮⑯式得:v2>21mgd8qBL⑰,所以ab杆向左匀速运动时速度的大小范围为21mgd8qBL<v<27mgd8qBL⑱方法技巧:巧用功能关系以及能量守恒思想1、在电磁感应现象中,当安培力是变力时,无法直接求安培力做的功,这时要用功能关系和能量守恒的观点来分析问题。

2、一个注意点:在应用能量守恒观点解决电磁感应问题时,一定要分析清楚能量的转化情况,尤其要注意电能往往只是各种形式能转化的中介。

3.单棒导体切割磁感线一般运动过程4.收尾状态5.两种状态及处理方法【题7】相距L=1.5 m的足够长金属导轨竖直放置,质量为m1=1 kg的金属棒ab和质量为m2=0.27 kg 的金属棒cd均通过棒两端的套环水平地套在金属导轨上,如图(a)所示,虚线上方磁场方向垂直纸面向里,虚线下方磁场方向竖直向下,两处磁场磁感应强度大小相同。

ab棒光滑,cd棒与导轨间的动摩擦因数为μ=0.75,两棒总电阻为1.8 Ω,导轨电阻不计。

ab棒在方向竖直向上,大小按图(b)所示规律变化的外力F作用下,从静止开始,沿导轨匀加速运动,同时cd棒也由静止释放。

(g取10 m/s2)(1)求出磁感应强度B 的大小和ab 棒加速度的大小;(2)已知在2s 内外力F 做功40J ,求这一过程中两金属棒产生的总焦耳热;(3)判断cd 棒将做怎样的运动,求出cd 棒达到最大速度所需的时间t 0,并在图(c )中定性画出cd 棒所受摩擦力f cd 随时间变化的图象。

【答案】(1)1.2 T 1 m/s 2(2)18 J (3)2 s 图见解析(2)在2 s 末金属棒ab 的速率v t =at =2 m/s 所发生的位移s =12at 2=2 m由动能定理得W F -m 1gs -W 安=12m 1v 2t ,又Q =W 安联立以上方程,解得Q =W F -m 1gs -12m 1v 2t =40 J -1×10×2 J-12×1×22J =18 J 。

(3)cd 棒先做加速度逐渐减小的加速运动,当cd 棒所受重力与滑动摩擦力相等时,速度达到最大; 然后做加速度逐渐增大的减速运动,最后停止运动。

当cd 棒速度达到最大时,有m 2g =μF N , 又F N =F 安,F 安=BIL ,I =E R =BLv mR,v m =at 0,整理解得t 0=m 2gR μB 2L 2a =0.27×10×1.80.75×1.22×1.52×1s =2 s f cd 随时间变化的图象如图所示。

【题8】(多选)如图所示,MN 和PQ 是电阻不计的平行金属导轨,其间距为L ,左侧为半径为R 的14光滑圆弧轨道,其最低位置与右侧水平粗糙平直导轨相切,右端接一个阻值为r 的定值电阻。

平直导轨部分的左边区域有宽度为d 、磁感应强度大小为B 、方向竖直的匀强磁场质量为m 、电阻也为r 的金属棒从圆弧轨道最高处由静止释放,到达磁场右边界处恰好停止。

已知金属棒与平直部分导轨间的动摩擦因数为μ,金属棒与导轨间接触良好。

则在此过程中,以下说法正确的是A .金属棒在磁场中做匀减速运动B .通过金属棒横截面的电荷量为BdL rC .定值电阻r 产生的焦耳热为12mg (R -μd )D .金属棒运动到圆弧轨道最低位置时对轨道的压力为3mg 【答案】CD错误;通过金属棒横截面的电荷量为q =I Δt ,又I =E2r ,E =ΔΦΔt ,则得q =ΔΦ2r =BdL 2r,故B 错误;根据能量守恒定律得:定值电阻r 产生的焦耳热为Q =12(mgR -μmgd )=12mg (R -μd ),故C 正确;设金属棒运动到圆弧轨道最低位置时速度为v ,金属棒在圆弧轨道运动过程中,根据机械能守恒定律得:mgR =12mv 2,在轨道最低位置时,由牛顿第二定律得:N -mg =m v 2R,联立解得:轨道对金属棒的支持力为:N =3mg ,根据牛顿第三定律得金属棒对轨道的压力为:N ′=N =3mg ,故D 正确。

【题9】如图甲所示,匀强磁场的磁感应强度B 为0.5 T ,其方向垂直于倾角θ为30°的斜面向上。

绝缘斜面上固定有“∧”形状的光滑金属导轨MPN (电阻忽略不计),MP 和NP 长度均为2.5 m ,MN 连线水平,长为3 m 。

以MN 中点O 为原点,OP 为x 轴建立一维坐标系Ox 。

一根粗细均匀的金属杆CD ,长度d 为3 m 、质量m 为1 kg 、电阻R 为0.3 Ω,在拉力F 的作用下,从MN 处以恒定速度v =1 m/s 在导轨上沿x 轴正向运动(金属杆与导轨接触良好)。

g 取10 m/s 2(1)求金属杆CD 运动过程中产生的感应电动势E 及运动到x =0.8 m 处电势差U CD ;(2)推导金属杆CD 从MN 处运动到P 点过程中拉力F 与位置坐标x 的关系式,并在图乙中画出F -x 关系图象;(3)求金属杆CD 从MN 处运动到P 点的全过程产生的焦耳热。

【答案】(1)1.5 V -0.6 V (2)F =12.5-3.75x (m ) 图象见解析(3)7.5 J(2)金属杆做匀速直线运动,故始终受力平衡,即F =mg sin θ+BIlI =Blv R x所其中l =OP -x OP d =3 m -32x ,R x =l ×0.1 Ω/m 代入可得F =12.5-3.75x (m )(0≤x ≤2) 关系图象如下图所示所以F =mg sin θ+B 2l 2vR x。

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2019年高考物理双基突破:专题30-电磁感应中的动力学问题(精讲)(含解析)

2019年高考物理双基突破:专题30-电磁感应中的动力学问题(精讲)(含解析)

这类题型的特点一般是单棒或双棒在磁场中切割磁感线,产生感应电动势和感应电流。

感应电流受安培力而影响导体棒的运动,构成了电磁感应的综合问题,它将电磁感应中的力和运动综合到一起,其难点是感应电流安培力的分析,且安培力常常是变力。

这类问题能很好地提高学生的综合分析能力。

一、电磁感应中的动力学问题分析1.安培力的大小:由感应电动势E =BLv ,感应电流rR EI +=和安培力公式F =BIL 得r R v L B F +=22。

2.安培力的方向判断:(1)先用右手定则确定感应电流方向,再用左手定则确定安培力方向。

(2)根据楞次定律,安培力方向一定和导体切割磁感线的运动方向相反。

3.导体两种状态及处理方法(1)导体的平衡态——静止状态或匀速直线运动状态。

处理方法:根据平衡条件(合外力等于零)列式分析。

(2)导体的非平衡态——加速度不为零。

处理方法:根据牛顿第二定律进行动态分析或结合功能关系分析。

4.电磁感应中的动力学问题中两大研究对象及其关系电磁感应中导体棒既可看作电学对象(因为它相当于电源),又可看作力学对象(因为感应电流产生安培力),而感应电流I 和导体棒的速度v 则是联系这两大对象的纽带:5.电磁感应中动力学问题分析思路解决电磁感应中的动力学问题的一般思路是:“先电后力”,即:先做“源”的分析——分离出电路中由电磁感应所产生的电源,求出电源参数E 和r ;再进行“路”的分析——分析电路结构,弄清串、并联关系,求出相应部分的电流大小,以便求解安培力;然后是“力”的分析——分析研究对象(常是金属杆、导体线圈等)的受力情况,尤其注意其所受的安培力;最后进行“运动”状态的分析——根据力和运动的关系,判断出正确的运动模型。

【题1】如图所示,两条平行的光滑金属导轨固定在倾角为θ的绝缘斜面上,导轨上端连接一个定值电阻。

导体棒a 和b 放在导轨上,与导轨垂直并良好接触.斜面上水平虚线PQ 以下区域内,存在着垂直穿过斜面向上的匀强磁场.现对a 棒施以平行导轨斜向上的拉力,使它沿导轨匀速向上运动,此时放在导轨下端的b 棒恰好静止。

高考物理双基突破二专题电磁感应中的单杆模型精讲.doc

高考物理双基突破二专题电磁感应中的单杆模型精讲.doc

专题32 电磁感应中的“单杆”模型单杆模型是电磁感应中常见的物理模型,此类题目所给的物理情景一般是导体棒垂直切割磁感线,在安培力、重力、拉力作用下的变加速直线运动或匀速直线运动,所涉及的知识有牛顿运动定律、功能关系、能量守恒定律等。

1.此类题目的分析要抓住三点:(1)杆的稳定状态一般是匀速运动(达到最大速度或最小速度,此时合力为零)。

(2)整个电路产生的电能等于克服安培力所做的功。

(3)电磁感应现象遵从能量守恒定律。

如图甲,导体棒ab 从磁场上方h 处自由释放,当进入磁场后,其速度随时间的可能变化情况有三种,如图乙,全过程其能量转化情况是重力势能转化为动能和电能,电能再进一步转化为导体棒和电阻R 的内能。

2.单杆模型中常见的情况及处理方法: (1)单杆水平式开始时a =Fm ,杆ab 速度v ⇒感应电动势E =开始时a =Fm ,杆ab 速度v ⇒感应电动势E =BLv ,经过Δt 速度为v +Δv ,此时感应=Blv R,安培力F =BIL=B2L2v R ,做减速运动:v ⇒F ⇒a,当v =0时,F =0,a =0,杆保持静止此时a =BLEmr,杆ab 速度v ⇒感应电动势BLv ⇒I ⇒安培力F =BIL ⇒加速度a ,当E感=E 时,v 最大,且v m =E BLBLv ⇒I ⇒安培力F 安=BIL ,由F -F 安=ma 知a ,当a =0时,v 最大,v m =FRB2L2【题1】如图所示,间距为L ,电阻不计的足够长平行光滑金属导轨水平放置,导轨左端用一阻值为R 的电阻连接,导轨上横跨一根质量为m ,电阻也为R 的金属棒,金属棒与导轨接触良好。

整个装置处于竖直向上、磁感应强度为B 的匀强磁场中.现使金属棒以初速度v 0沿导轨向右运动,若金属棒在整个运动过程中通过的电荷量为q 。

下列说法正确的是A .金属棒在导轨上做匀减速运动B .整个过程中电阻R 上产生的焦耳热为mv202C .整个过程中金属棒在导轨上发生的位移为qRBLD .整个过程中金属棒克服安培力做功为mv202【答案】D【题2】如图所示,足够长的平行金属导轨内有垂直纸面向里的匀强磁场,金属杆ab 与导轨垂直且接触良好,导轨右端与电路连接.已知导轨相距为L ,磁场的磁感应强度为B ,R 1、R 2和ab 杆的电阻值均为r ,其余电阻不计,板间距为d 、板长为4d ,重力加速度为g ,不计空气阻力.如果ab 杆以某一速度向左匀速运动时,沿两板中心线水平射入质量为m 、带电荷量为+q 的微粒恰能沿两板中心线射出,如果ab 杆以同样大小的速度向右匀速运动时,该微粒将射到B 板距其左端为d 的C 处。

电磁感应动力学、能量、动量-高二物理课件(人教版2019选择性必修第二册)

电磁感应动力学、能量、动量-高二物理课件(人教版2019选择性必修第二册)

考法(三) 斜面上的动力学问题
3.(多选)如图所示,平,相距L=0.4m,导轨所在平面与水平面的夹角为30°,
其电阻不计。把完全相同的两金属棒(长度均为0.4 m)ab、cd分别垂直于导轨放置,
并使棒的两端都与导轨良好接触。已知两金属棒的质量均为m=0.1 kg、电阻均为
R=0.2Ω,整个装置处在垂直于导轨平面向上的匀强磁场中,磁感应强度为B=0.5
(1)金属棒运动的最大速率v;(2)金属棒在磁场中速度为V/2 时的加速度大小;(3)金属棒在磁场区域运动过程中,电阻 R上产生的焦耳热。
提能点(三) 电磁感应中的能量与动量问题
1.导体棒在磁场中做非匀变速运动的问题中,应用动量定理 可以解决牛顿运动定律不易解答的问题。
2.在相互平行的光滑水平轨道间的双导体棒做切割磁感线运动 时,由于这两根导体棒所受的安培力等大反向,若不受其他外力, 两导体棒的总动量守恒,解决此类问题应用动量守恒定律解答往 往比较便捷。
电磁感应中的动力学临界问题的分析思路
(1)解决这类问题的关键是通过受力情况和运动状态的分析,寻找过程中 的临界状态,如速度、加速度为最大值或最小值的条件。
[针对训练]
1.(2021·运城模拟)(多选)电磁轨道炮利用电流和磁场的作用使炮弹获得超高速 度,其原理示意图如图所示。两根固定于水平面内的光滑平行金属导轨间距为L, 导轨间存在垂直于导轨平面向里、磁感应强度大小为B的匀强磁场,导轨电阻不计。 炮弹可视为一质量为m、电阻为R的金属棒MN,垂直放在两导轨间处于静止状态, 并与导轨良好接触。首先将开关S接1,使电容器完全充电。然后将开关S接至2, MN达到最大速度vm后离开导轨。这个过程中( BD )
祝同学们学习愉快
电磁感应中的“单杆+电容””模型

2019届高考物理复习双基突破:专题32 电磁感应中的“单杆”模型(精练)及答案解析

2019届高考物理复习双基突破:专题32 电磁感应中的“单杆”模型(精练)及答案解析

2019届高考物理复习双基突破1.如图所示,用天平测量匀强磁场的磁感应强度。

下列各选项所示的载流线圈匝数相同,边长MN 相等,将它们分别挂在天平的右臂下方。

线圈中通有大小相同的电流,天平处于平衡状态。

若磁场发生微小变化,天平最容易失去平衡的是【答案】A2.如图,足够长平行金属导轨倾斜放置,倾角为37°,宽度为0.5 m,电阻忽略不计,其上端接一小灯泡,电阻为1 Ω。

一导体棒MN 垂直于导轨放置,质量为0.2 kg,接入电路的电阻为1 Ω,两端与导轨接触良好,与导轨间的动摩擦因数为0.5。

在导轨间存在着垂直于导轨平面的匀强磁场,磁感应强度为0.8 T 。

将导体棒MN 由静止释放,运动一段时间后,小灯泡稳定发光,此后导体棒MN 的运动速度以及小灯泡消耗的电功率分别为(重力加速度g 取10 m/s 2,sin 37°=0.6)A .2.5 m/s 1 WB .5 m/s 1 WC .7.5 m/s 9 WD .15 m/s 9 W【答案】B【解析】小灯泡稳定发光说明棒做匀速直线运动。

此时:F 安=B 2l 2v R 总对棒满足:mg sin θ-μmg cos θ-B 2l 2v R 棒+R 灯=0因为R 灯=R 棒则:P 灯=P 棒再依据功能关系:mg sin θ·v -μmg cos θ·v =P 灯+P 棒联立解得v =5 m/s,P 灯=1 W,所以B 项正确。

6.(多选)半径为a 右端开小口的导体圆环和长为2a 的导体直杆,单位长度电阻均为R 0。

圆环水平固定放置,整个内部区域分布着竖直向下的匀强磁场,磁感应强度为B 。

杆在圆环上以速度v 平行于直径CD 向右做匀速直线运动,杆始终有两点与圆环良好接触,从圆环中心O 开始,杆的位置由θ确定,如图所示。

则A .θ=0时,杆产生的电动势为2BavB .θ=π3时,杆产生的电动势为3Bav C .θ=0时,杆受的安培力大小为2B 2av (π+2)R 0D .θ=π3时,杆受的安培力大小为3B 2av (5π+3)R 0【答案】AD7.(多选)水平固定放置的足够长的U 形金属导轨处于竖直向上的匀强磁场中,如图所示,在导轨上放着金属棒ab ,开始时ab 棒以水平初速度v 0向右运动,最后静止在导轨上,就导轨光滑和粗糙两种情况比较,这个过程A .产生的总内能相等B .通过ab 棒的电荷量相等C .电流所做的功相等D .安培力对ab 棒所做的功不相等。

高考物理双基突破二专题电磁感应中的能量问题精讲.doc

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专题31 电磁感应中的能量问题在电磁感应现象中,安培力做正功,电能转化为其他形式的能;安培力做负功,即克服安培力做功,其他形式的能转化为电能。

若产生的感应电流是恒定的,则可以利用焦耳定律计算电阻中产生的焦耳热;若产生的感应电流是变化的,则可以利用能量守恒定律计算电阻中产生的焦耳热。

1.过程分析(1)电磁感应现象中产生感应电流的过程,实质上是能量的转化过程。

(2)电磁感应过程中产生的感应电流在磁场中必定受到安培力的作用,因此,要维持感应电流的存在,必须有“外力”克服安培力做功,将其他形式的能转化为电能。

“外力”克服安培力做了多少功,就有多少其他形式的能转化为电能。

(3)当感应电流通过用电器时,电能又转化为其他形式的能。

安培力做功的过程,或通过电阻发热的过程,是电能转化为其他形式能的过程。

安培力做了多少功,就有多少电能转化为其他形式的能。

综上所述,安培力做功是电能和其他形式的能之间转化的量度。

2.求解思路(1)若回路中电流恒定,可以利用电路结构及W=UIt或Q=I2Rt直接进行计算。

(2)若电流变化,则:①利用安培力做的功求解:电磁感应中产生的电能等于克服安培力所做的功;②利用能量守恒求解:若只有电能与机械能的转化,则机械能的减少量等于产生的电能。

3.电磁感应中能量转化问题的分析技巧(1)电磁感应过程往往涉及多种能量的转化①如图中金属棒ab沿导轨由静止下滑时,重力势能减少,一部分用来克服安培力做功,转化为感应电流的电能,最终在R上转化为焦耳热,另一部分转化为金属棒的动能。

②若导轨足够长,棒最终达到稳定状态做匀速运动,之后重力势能的减小则完全用来克服安培力做功,转化为感应电流的电能。

③分析“双杆模型”问题时,要注意双杆之间的制约关系,即“动”杆与“被动”杆之间的关系,需要注意的是,最终两杆的收尾状态的确定是分析该类问题的关键。

(2)安培力做功和电能变化的特定对应关系①“外力”克服安培力做多少功,就有多少其他形式的能转化为电能。

2020年高考物理双基突破:专题32-电磁感应中的“单杆”模型(精讲)

2020年高考物理双基突破:专题32-电磁感应中的“单杆”模型(精讲)

单杆模型是电磁感应中常见的物理模型,此类题目所给的物理情景一般是导体棒垂直切割磁感线,在安培力、重力、拉力作用下的变加速直线运动或匀速直线运动,所涉及的知识有牛顿运动定律、功能关系、能量守恒定律等。

1.此类题目的分析要抓住三点:(1)杆的稳定状态一般是匀速运动(达到最大速度或最小速度,此时合力为零)。

(2)整个电路产生的电能等于克服安培力所做的功。

(3)电磁感应现象遵从能量守恒定律。

如图甲,导体棒ab从磁场上方h处自由释放,当进入磁场后,其速度随时间的可能变化情况有三种,如图乙,全过程其能量转化情况是重力势能转化为动能和电能,电能再进一步转化为导体棒和电阻R的内能。

2.单杆模型中常见的情况及处理方法:(1)单杆水平式v≠0v0=0示意图单杆ab以一定初速度v0在光滑水平轨道上滑动,质量为m,电阻不计,两导轨间距为L轨道水平光滑,单杆ab质量为m,电阻不计,两导轨间距为L轨道水平光滑,单杆ab质量为m,电阻不计,两导轨间距为L,拉力F恒定轨道水平光滑,单杆ab质量为m,电阻不计,两导轨间距为L,拉力F恒定力学导体杆以速度v切割磁感线产生感应电动S闭合,ab杆受安培力F=BLEr,开始时a=Fm,杆ab速度v⇒感开始时a=Fm,杆ab速度v⇒感应电动势E=BLv,经过Δt观点势E =BLv,电流I=ER=BlvR,安培力F=BIL=B2L2vR,做减速运动:v⇒F⇒a,当v=0时,F=0,a=0,杆保持静止此时a=BLEmr,杆ab速度v⇒感应电动势BLv⇒I⇒安培力F=BIL⇒加速度a,当E感=E时,v最大,且v m=EBL应电动势E=BLv⇒I⇒安培力F安=BIL,由F-F安=ma知a,当a=0时,v最大,v m=FRB2L2速度为v+Δv,此时感应电动势E′=BL(v+Δv),Δt时间内流入电容器的电荷量Δq=CΔU=C(E′-E)=CBLΔv电流I=ΔqΔt=CBLΔvΔt=CBLa安培力F安=BLI=CB2L2a F-F安=ma,a=Fm+B2L2C,所以杆以恒定的加速度匀加速运动图象观点能量观点动能全部转化为内能:Q=12mv2电源输出的电能转化为动能W电=12mv2mF做的功一部分转化为杆的动能,一部分产生电热:W F=Q+12mv2mF做的功一部分转化为动能,一部分转化为电场能:W F=12mv2+E C【题1】如图所示,间距为L,电阻不计的足够长平行光滑金属导轨水平放置,导轨左端用一阻值为R的电阻连接,导轨上横跨一根质量为m,电阻也为R的金属棒,金属棒与导轨接触良好。

高中物理电磁感应单杆模型

高中物理电磁感应单杆模型电磁感应单杆模型是一种简单的物理模型,用来模拟电磁感应的过程。

电磁感应单杆模型由一根铁杆、一根线圈和一个电流源组成。

当电流源通过线圈时,线圈内产生磁场,并使铁杆上的电流流动。

电磁感应单杆模型可以用来解释许多电磁现象,比如变压器的工作原理、电动机的原理等。

在高中物理课程中,学生需要掌握电磁感应单杆模型的基本原理,并能够使用这个模型解决实际问题。

例如,学生可以使用电磁感应单杆模型来解释电动机的工作原理,也可以使用它来分析变压器的输入输出电压、电流的变化情况。

总之,电磁感应单杆模型是一个简单而有效的物理模型。

专题33 电磁感应中的“双杆”模型(精练)-2019年高考物理双基突破(二) Word版含解析

1.一空间有垂直纸面向里的匀强磁场B,两条电阻不计的平行光滑导轨竖直放置在磁场内,如图所示,磁感应强度B=0.5 T,导体棒ab、cd长度均为0.2 m,电阻均为0.1 Ω,重力均为0.1 N,现用力向上拉动导体棒ab,使之匀速上升(导体棒ab、cd与导轨接触良好),此时cd静止不动,则ab上升时,下列说法正确的是A.ab受到的拉力大小为2 NB.ab向上运动的速度为2 m/sC.在2 s内,拉力做功,有0.4 J的机械能转化为电能D.在2 s内,拉力做功为0.6 J【答案】BC2.粗细均匀的电阻丝围成的正方形线框原先整个置于有界匀强磁场内,磁场方向垂直于线框平面,其边界与正方形线框的边平行,现使线框沿四个不同方向以相同速率v匀速平移出磁场,如图所示,线框移出磁场的整个过程A.四种情况下ab两端的电势差都相同B.①图中流过线框的电荷量与v的大小无关C.②图中线框的电功率与v的大小成正比D.③图中磁场力对线框做的功与v2成正比【答案】B【解析】由法拉第电磁感应定律E=ΔΦ/Δt,闭合电路欧姆定律I=E/R,电流定义式I=q/Δt可得q=ΔΦ/R,线框沿四个不同方向移出磁场,流过线框的电荷量与v的大小无关,选项B正确。

四种情况下ab 两端的电势差不相同,选项A错误。

②图中线框的电功率P=E2/R,E=BLv,P与v的二次方大小成正比,选项C错误;③图中磁场力F=BIL,I=E/R,E=BL v,磁场力对线框做功W=FL,磁场力对线框做的功与v成正比,选项D错误。

7.(多选)在如图所示的倾角为θ的光滑斜面上,存在着两个磁感应强度大小均为B的匀强磁场,区域Ⅰ的磁场方向垂直斜面向上,区域Ⅱ的磁场方向垂直斜面向下,磁场的宽度均为L,一个质量为m、电阻为R、边长也为L的正方形导线框,由静止开始沿斜面下滑,当ab边刚越过GH进入磁场Ⅰ区时,恰好以速度v1做匀速直线运动;当ab边下滑到JP与MN的中间位置时,线框又恰好以速度v2做匀速直线运动,从ab边越过GH到到达MN与JP的中间位置的过程中,线框的动能变化量为ΔE k,重力对线框做功大小为W1,安培力对线框做功大小为W2,下列说法中正确的有A.在下滑过程中,由于重力做正功,所以有v2>v1B.从ab边越过GH到到达MN与JP的中间位置的过程中,线框的机械能守恒C.从ab边越过GH到到达MN与JP的中间位置的过程中,有W1-ΔE k的机械能转化为电能D.从ab边越过GH到到达MN与JP的中间位置的过程中,线框动能的变化量大小ΔE k=W1-W2【答案】CD8.(多选)如图甲所示,光滑绝缘水平面上,虚线MN的右侧存在磁感应强度B=2 T的匀强磁场,MN 的左侧有一质量m=0.1 kg的矩形线圈abcd,bc边长L1=0.2 m,电阻R=2 Ω。

2019年高考物理双基突破:专题32-电磁感应中的“单杆”模型(精讲)(含解析)

单杆模型是电磁感应中常见的物理模型,此类题目所给的物理情景一般是导体棒垂直切割磁感线,在安培力、重力、拉力作用下的变加速直线运动或匀速直线运动,所涉及的知识有牛顿运动定律、功能关系、能量守恒定律等。

1.此类题目的分析要抓住三点:(1)杆的稳定状态一般是匀速运动(达到最大速度或最小速度,此时合力为零)。

(2)整个电路产生的电能等于克服安培力所做的功。

(3)电磁感应现象遵从能量守恒定律。

如图甲,导体棒ab 从磁场上方h 处自由释放,当进入磁场后,其速度随时间的可能变化情况有三种,如图乙,全过程其能量转化情况是重力势能转化为动能和电能,电能再进一步转化为导体棒和电阻R 的内能。

2.单杆模型中常见的情况及处理方法: (1)单杆水平式开始时a =Fm ,杆ab 速度v ⇒感应电动势E =开始时a =Fm ,杆ab 速度v ⇒感应电动势E =BLv ,经过Δt 速度为v +Δv ,此时感应电动=BlvR,安培力F=BIL=B2L2vR,做减速运动:v⇒F⇒a,当v =0时,F=0,a=0,杆保持静止ab速度v⇒感应电动势BLv⇒I⇒安培力F=BIL⇒加速度a,当E感=E时,v最大,且v m=EBLBLv⇒I⇒安培力F安=BIL,由F-F安=ma知a,当a=0时,v最大,v m=FRB2L2【题1】如图所示,间距为L,电阻不计的足够长平行光滑金属导轨水平放置,导轨左端用一阻值为R的电阻连接,导轨上横跨一根质量为m,电阻也为R的金属棒,金属棒与导轨接触良好。

整个装置处于竖直向上、磁感应强度为B的匀强磁场中.现使金属棒以初速度v0沿导轨向右运动,若金属棒在整个运动过程中通过的电荷量为q。

下列说法正确的是A.金属棒在导轨上做匀减速运动B.整个过程中电阻R上产生的焦耳热为mv202C.整个过程中金属棒在导轨上发生的位移为qRBLD.整个过程中金属棒克服安培力做功为mv202【答案】D【题2】如图所示,足够长的平行金属导轨内有垂直纸面向里的匀强磁场,金属杆ab 与导轨垂直且接触良好,导轨右端与电路连接.已知导轨相距为L ,磁场的磁感应强度为B ,R 1、R 2和ab 杆的电阻值均为r ,其余电阻不计,板间距为d 、板长为4d ,重力加速度为g ,不计空气阻力.如果ab 杆以某一速度向左匀速运动时,沿两板中心线水平射入质量为m 、带电荷量为+q 的微粒恰能沿两板中心线射出,如果ab 杆以同样大小的速度向右匀速运动时,该微粒将射到B 板距其左端为d 的C 处。

专题30 电磁感应中的动力学问题-2019年高考物理双基突破(二)

1.如图所示,有两根和水平方向成α角的光滑平行金属轨道,上端接有可变电阻R,下端足够长,空间有垂直于轨道平面的匀强磁场,磁感应强度为B,一根质量为m的金属杆(电阻忽略不计)从轨道上由静止滑下,经过足够长的时间后,金属杆的速度会趋近于一个最大速度v m,则A.如果B增大,v m将变大B.如果α增大,v m将变大C.如果R变小,v m将变大D.如果m变小,v m将变大【答案】B2.如图所示,两光滑平行金属导轨间距为L,直导线MN垂直跨在导轨上,且与导轨接触良好,整个装置处在垂直于纸面向里的匀强磁场中,磁感应强度为B。

电容器的电容为C,除电阻R外,导轨和导线的电阻均不计。

现给导线MN一初速度,使导线MN向右运动,当电路稳定后,MN以速度v向右做匀速运动时A.电容器两端的电压为零B.电阻两端的电压为BLvC .电容器所带电荷量为CBLvD .为保持MN 匀速运动,需对其施加的拉力大小为B 2L 2vR【答案】C3.(多选)如图所示,在水平桌面上放置两条相距为l 的平行光滑导轨ab 与cd ,阻值为R 的电阻与导轨的a 、c 端相连。

质量为m 、电阻也为R 的导体棒垂直于导轨放置并可沿导轨自由滑动。

整个装置放于匀强磁场中,磁场的方向竖直向上,磁感应强度的大小为B 。

导体棒的中点系一不可伸长的轻绳,绳绕过固定在桌边的光滑轻滑轮后,与一个质量也为m 的物块相连,绳处于拉直状态。

现若从静止开始释放物块,用h 表示物块下落的高度(物块不会触地),g 表示重力加速度,其他电阻不计,则A .电阻R 中的感应电流方向由c 到aB .物块下落的最大加速度为gC .若h 足够大,物块下落的最大速度为2mgR B 2l 2D .通过电阻R 的电荷量为Blh R【答案】AC4.(多选)如图所示,两足够长平行金属导轨固定在水平面上,匀强磁场方向垂直导轨平面向下,金属棒ab 、cd 与导轨构成闭合回路且都可沿导轨无摩擦滑动,两金属棒ab 、cd 的质量之比为2∶1。

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