秘书职业技能大赛策划方案
秘书职业技能大赛策划方案（合集）
秘书职业技能大赛策划方案（合集）第一篇：秘书职业技能大赛策划方案一、秘书职业技能大赛策划方案一、活动目的为了检验同学的学习成果，同时为进一步提高学生的职业技能与就业能力，激励学生进行秘书职业基本技能训练，适应社会对秘书专业人才的需求，另外也为了合作企业能够招聘符合企业要求的实习生，特举办“第十届秘书职业技能大赛”。
二、活动时间2011年9月23号晚上 6：30三、活动地点疏香楼4区104四、参与人员09涉外商务秘书、09法律文秘、09行政管理以及对秘书职业感兴趣的其他专业的学生五、评委及嘉宾管理系诸位老师、与管理系合作的企业嘉宾六、主办单位：苏州职业大学管理工程系承办单位：09涉外商务秘书、09法律文秘、09行政管理七、人员分配1、总指挥2人。
2、主持人5人，一男四女。
3、活动前邀请、确认嘉宾4人。
4、前期宣传6人，包括拉赞助、海报的印制张贴等项目。
5、现场接待、引导人员：疏香楼门口礼仪小姐2人、签到处礼仪小姐2人、教室内引导工作4人、评委嘉宾专门引导1人、舞台礼仪小姐2人。
6、场地设备、道具服务人员4人。
7、音响、电脑控制3人。
8、购买活动物品、奖品3人。
9、现场布置10人，包括鲜花、台签等物品的摆放。
10、统计比赛结果分数6人。
11、机动调配组5人，按照具体情况安排。
八、活动流程（一）宣传1、前期内部：各班委在班级宣传；各工作人员明确此活动的重要性。
外部：在各宣传栏张贴海报；在操场等空旷处拉横幅。
在学校的网站发布消息，征求大家的意见。
发放幸运卡，凭此卡只要去观看比赛即有抽奖的机会。
利用学校的广播电台广播与之有关的时讯。
由外联部拉赞助，争取活动经费。
2、后期将获奖情况公布在宣传栏内；选取优秀节目印制海报，增强活动后的效果。
（二）现场布置1、鲜花、气球、矿泉水、台签等装饰物依具体情况放置，评委席用红色的桌布铺置。
2、双层帷幕：后一层帷幕悬挂横幅，装饰物，比赛的标题等；前一层帷幕专门为开、闭幕以及表演节目之用。
2024年秘书职业技能大赛策划书
2024年秘书职业技能大赛策划书一、赛事背景随着社会的发展，秘书职业的重要性逐渐凸显。
秘书不仅需要具备良好的沟通、协调能力，还需要具备优秀的组织、管理和技术能力。
为了提高秘书职业的整体素质，促进秘书之间的交流与学习，我们计划在2024年举办秘书职业技能大赛，旨在打造国内一流的秘书职业技能竞赛平台，推动秘书职业技能水平的提升。
二、赛事目标1.提高秘书职业技能水平。
通过比赛，充分展示秘书在各领域的核心职能，激发秘书职业人员的专业意识和技能追求，促进秘书职业的发展和进步。
2.推动秘书职业交流与学习。
组织秘书之间的真实案例比拼和技能交流，打通秘书职业技能学习的渠道，促进学习者之间的互动与分享，提升整体职业素质。
3.提升秘书职业形象。
通过大赛的举办，展示秘书职业的重要性和专业形象，树立秘书职业在社会中的价值和地位，为秘书行业争取更多的认可和关注。
三、比赛形式1.赛事分为初赛、半决赛和决赛三个阶段，全程采用线上线下相结合的形式进行。
2.初赛：参赛者需提交个人简历、工作计划和工作成果等相关资料，并进行线上笔试，选拔出进入半决赛的选手。
3.半决赛：选手将接受现场模拟工作环境的挑战，进行实际案例工作的模拟演练，并进行面试环节。
4.决赛：决出各项比赛的前三名，并进行颁奖仪式、经验分享等环节。
5.比赛内容包括但不限于：会议组织与协调、文件撰写与管理、信息录入与查询、行政事务管理等。
四、赛事亮点1.组织权威：由国内知名秘书行业组织主办，借助其丰富的资源与经验，确保比赛的专业性和权威性。
2.专家评审：聘请业界知名专家组成评委团队，从多个维度评判选手的技能水平，确保比赛结果的公正性和客观性。
3.优秀教育资源支持：邀请知名培训机构提供优质教育课程，为参赛者提供学习与进修机会。
4.赛事经验分享：组织决赛时举办经验分享论坛，邀请秘书行业的佼佼者分享工作经验、案例研究等，为秘书职业的发展提供借鉴与启示。
五、赛事影响力1.提升秘书职业形象。
秘书大赛策划书
秘书大赛策划书篇一：秘书技能大赛策划书秘书协会文化巡礼月活动策划书漳州职业技术学院秘书技能竞赛策划书一、主办单位：教务处、院团委二、承办单位：人文社科系与艺术系、院秘书协会三、竞赛宗旨：1、为进一步深化职业教育教学改革，全面提高秘书从业人员的职业素质和技能水平，加快秘书与人才的培养和选拔，积极推进高职高专院校秘书专业建设和人才培养模式的改革与发展，推进秘书职业化和准入机制发展进程，展示职业院校学生积极向上、奋发进取的精神风采和熟练的职业技能。
四、参赛对象：全院学生，各系参赛人数最多不超过3名，社科系参赛人数最多不超过10名。
五、竞赛时间：（一）初赛：20XX年3月xx号下午2：30分在敬业楼c栋一楼，由社科系老师筛选（二）决赛：20XX年4月xx 号晚上7点(由学校安排简体的时间而定)六、竞赛地点：简体2、 1、 2、3、4、参赛内容及方式：礼仪展示进入决赛的12名参赛选手以抽签的形式分成3组，每组4人。
分3组比赛，每组的4位参赛选手分别进行自我介绍、个人答题。
所有选手完成自我介绍及个人答题后进行一场现场的观众抢答环节（回答正确将获得丰厚奖品奖励）5、12名选手分别以小组的形式进行情景剧表演。
6、12名选手分别展示个人才艺。
八、评分标准：（一）仪容、仪表、仪态展示（10%）（二）自我介绍（20%）（三） PPT制作（5%）（四）现场抽题作答秘书综合技能相关知识，考核的内容主要是以秘书工作、秘书实务相关内容为主（30%）（五）情景剧表演（20%）（六）才艺展示（15%）九、评分办法:三位评委按评分标准现场打分，然后累计各位评委的分数，取其平均分得出该选手的最后得分（百分制）。
比赛结束后，评分结果由评委主任委员审定签名，然后公布各位选手的最后成绩和名次。
十、注意事项1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，着装整洁，讲文明、讲礼貌、讲团结。
若对比赛存有疑义，应在当天向竞赛组委会仲裁小组提出书面陈述，不得在现场起哄，影响比赛。
最新秘书职业技能大赛策划方案资料
第十一届秘书职业技能大赛策划方案一、主题：青春飞扬，展你我风采；热血澎湃，铸职场辉煌二、活动目的为进一步提高学生的职业技能与就业能力，激励学生进行秘书职业基本技能训练，适应社会对秘书专业人才的需求。
另外，也为了培养符合招聘企业要求的实习生。
特举办“秘书技能大赛。
”三、活动时间2012年9月21日（星期五）下午：四、活动地点四区104（阶梯教室）五、主办单位：苏州市xx大学承办单位：xxx六、参与人员：七、评委及嘉宾管理系文秘教研室老师管理系合作公司嘉宾八、比赛内容说明：技能大赛以班级名义参赛，各班根据比赛需要自己分工，尽量全班参与。
每个班级选出一个小组，每个小组自己命名，自选主题，进行秘书风采展示。
九、比赛流程（一）前期准备阶段1、参赛要求：（1）熟悉秘书专业知识；（2）具备一定的写作能力、语言表达能力和计算机操作应用能力；（3）自备秘书职业服装及所需道具；（4）有一定特长。
2、宣传前期：内部：班级积极宣传外部：校园宣传栏张贴海报、操场围栏拉横幅、校园网站发布消息、校园广播宣传后期：张贴海报积极宣传3、竞赛所需设备和工具台签、鲜花、签到表、嘉宾独特的签名形式、指示牌、音响设备、话筒、录音笔、数码照相机（二）现场流程：1、准备阶段（1）礼仪小姐列队欢迎（2）选手入场签到将伴奏带交给服务人员（3）礼仪小姐导引评委和嘉宾入座2、开场阶段（1）比赛开始前半小时开始播放关于“10涉外商务秘书、10法律文秘”班的视频材料。
（2）比赛进入倒计结束，音乐响起，开始开场舞“江南雨”。
（3）舞蹈结束，主持人进场作开场白并介绍评委和嘉宾。
3、竞赛表演阶段（1）提前一周抽签决定比赛的顺序(2)正式比赛比赛环节第一轮：舞台秀真我四个参赛小组各进行形象展示（可用中英文，结合PPT、视频）第二轮：务实显真才第一环节：谁是百事通（1）两两小组PK，由抽签决定各组PK对象。
（2）两小组八位选手采用车轮战的形式进行回答，答对者可与下一位选手PK，答错者即淘汰。
秘书技能大赛活动策划方案
秘书技能大赛活动策划方案一、活动背景在现代社会中，秘书作为管理层的得力助手，承担着极其重要的职责。
秘书的工作不仅涉及到日常办公事务的处理，还需要具备良好的组织、协调和沟通能力，以及出色的时间管理与处理突发事件的能力。
为了提高秘书工作的专业性和水平，激励秘书团队的积极性和创造力，组织一场秘书技能大赛活动是非常必要且有意义的。
二、活动目标1. 提高秘书团队的专业性和工作能力；2. 激发秘书团队的激情和活力，增强团队凝聚力；3. 促进秘书之间的交流与合作，分享经验与技巧；4. 为秘书团队搭建展示自身才艺和能力的平台。
三、活动内容1. 技能竞赛秘书技能大赛由多个环节组成，包括书写速度、英语听写、文件整理、会议组织等方面的竞赛。
参赛选手将根据指定的任务和要求，进行实际操作，评委小组将根据结果进行评分。
2. 情景模拟演练为了考察秘书在面对突发事件时的应变能力和决策能力，设置情景模拟演练环节。
在既定的场景中，参赛选手需要根据情况快速做出正确的反应和决策，并展示出良好的沟通和处理能力。
3. 个人才艺展示为了展示秘书团队的多元化才华，设置个人才艺展示环节。
参赛选手可以展示自己的歌唱、舞蹈、乐器演奏等才艺，依才艺的技巧、表现力和创意进行评分。
4. 流程管理能力评估为了考察秘书在日常工作流程中的管理能力，设置流程管理能力评估环节。
参赛选手需要根据给定的工作流程进行管理，包括时间安排、任务分配、团队协调等方面，并展示出高效的工作能力和优秀的组织能力。
四、活动安排1. 活动时间: 预计活动为期两天，第一天进行技能竞赛和情景模拟演练，第二天进行个人才艺展示和流程管理能力评估。
2. 活动地点: 选择宽敞的会议室作为比赛场地，并根据需要安排音响设备、投影仪等设备。
3. 参赛选手: 参赛选手由各参赛单位推荐，每个单位限报人数不超过3人。
参赛选手需提供个人简介和近期工作成果或证明材料。
4. 评委组成: 评委组由秘书行业和管理专业的专家组成，评委根据参赛选手在各个环节的表现进行评分和评价。
秘书技能大赛的活动计划的具体措施
秘书技能大赛的活动计划的具体措施下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor.I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!秘书技能大赛活动计划的具体措施一、活动目标设定：本次秘书技能大赛旨在提升秘书人员的专业技能，增强团队协作能力，同时也为参与者提供一个展示自我、学习交流的平台。
大学生秘书技能大赛策划方案
大学生秘书技能大赛策划方案
一、活动背景及目的
随着社会的发展，国际化、规范化和专业化的要求越来越强，对秘书从业人员的要求也在不断提高。
为了适应秘书专业的市场需求，提高学生专业技能，特举办本次秘书技能大赛。
本次活动将通过进行多样化的秘书技能比赛，锻炼和检验学生秘书实务“实战”能力，加快专业技能培养，增强学生的秘书综合素质和能力，推动技能型人才队伍的整体发展，进一步促进校园文化建设。
二、组织机构
主办单位：重庆房地产职业学院
承办单位：管理系
大赛评审团：
主持人：刘子璇
筹办组：杨帆 刘书廷 秦超 苏玉华
三、参赛对象及条件
1、参赛对象：
涉外文秘专业学生、有意从事文秘职业的其他专业学生均可报名参赛。
2、参赛要求：
A、熟悉秘书专业知识；
B、具备一定的写作能力、语言表达能力和计算机操作应用能力；
C、自备秘书职业服装及所需道具；
D、有一定特长。
四、活动时间及安排
1、报名时间：
11月18日至11月19日上午（专业参赛选手可直接到本班学习委员处报名，非专业参赛选手可辅导员联系。
）
五、竞赛日程
2010年11月24日，秘书技能大赛由各班人员自愿报名参加比赛。
坚持公平、公开、公正的原则。
1、评审团由学院文秘专业教师们组成。
2、筹备组对比赛全过程实施监督，严肃赛场纪律，维护赛场秩序。
3、主持人、计时、记分员的工作规则另行制定。
八、奖项设置
1、授予大赛前3名选手“秘书技能大赛最佳秘书”荣誉称号，颁发荣誉证书。
房地产管理系团总支学生会办公室
2010年11月18日。
秘书技能职业大赛策划书
秘书技能职业大赛策划书一、主题：学专业知识，展秘书风采二、活动背景及目的随着社会的发展，国际化、规范化和专业化的要求越来越强，对秘书从业人员的要求也在不断提高。
为了适应秘书专业的市场需求，进一步提高学生的职业技能与就业能力，激励学生进行秘书职业基本技能训练，适应社会对秘书专业人才的需求，特举办本次秘书技能大赛。
本次活动将通过进行多样化的秘书技能比赛，锻炼和检验学生秘书实务“实战”能力，加快专业技能培养，增强学生的秘书综合素质和能力，推动技能型人才队伍的整体发展，进一步促进校园文化建设。
三、主办单位：云南师范大学文理学院人文学院承办单位：人文学院团总支学生会学习部四、活动对象人文学院文秘专业学生五、评委待定六、活动时间：待定七、活动地点：待定八、比赛内容说明：（一）团体赛（每个班必须出一支参赛队伍）以班级名义参赛，各班根据比赛需要自己分工。
每个班级选出一个小组参赛（6人以内），每个小组自己命名，自选主题，进行秘书工作情景模拟。
选择的情景需是秘书职业技能中正确的情景再现，各组应该充分准备，认真理解题目，切中主题，要求对情景的细分，即仔细到每一个秘书职业技能的细节，积极考虑各种突发事件；情景模拟时，应该避免冷场。
（二）个人赛（每个班选出3人参加）以个人名义参赛，比赛内容以秘书职业技能为主。
九、比赛流程（一）前期准备阶段1.报名时间、地点、联系人及联系号码（1）报名时间：待定（2）报名地点：待定（3）联系人及联系方式：2、参赛要求：（1）熟悉秘书专业知识；（2）自备秘书职业服装及所需道具。
（二）现场流程：1、准备阶段（1）工作人员提前布置比赛场地（2）选手入场签到（3）评委和嘉宾入座2、开场阶段（1）主持人开场白并介绍评委和嘉宾（2）主持人宣布比赛正式开始3、竞赛表演阶段（1）提前一周抽签决定比赛的顺序（参加团体赛的班级需在抽签时将所准备的情景剧名字上报给工作人员）(2)正式比赛A、团体赛各参赛班级按抽签顺序进行情景剧表演B、个人赛绩。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
秘书职业技能大赛策划方案
第十一届秘书职业技能大赛策划方案
一、主题：青春飞扬，展你我风采；热血澎湃，铸职场辉煌
二、活动目的
为进一步提高学生的职业技能与就业能力，激励学生进行秘书职业基本技能训练，适应社会对秘书专业人才的需求。
另外，也为了培养符合招聘企业要求的实习生。
特举办“秘书技能大赛。
”
三、活动时间
2012年9月21日（星期五）下午：
四、活动地点
四区104（阶梯教室）
五、主办单位：苏州市xx大学
承办单位：xxx
六、参与人员：
七、评委及嘉宾
管理系文秘教研室老师
管理系合作公司嘉宾
八、比赛内容说明：
技能大赛以班级名义参赛，各班根据比赛需要自己分工，尽量全班参与。
每个班级选出一个小组，每个小组自己命名，自选主题，进行秘书风采展示。
（3）礼仪小姐导引评委和嘉宾入座
2、开场阶段
（1）比赛开始前半小时开始播放关于“10涉外商务秘书、10法律文秘”班的视频材料。
（2）比赛进入倒计结束，音乐响起，开始开场舞“江南雨”。
（3）舞蹈结束，主持人进场作开场白并介绍评委和嘉宾。
3、竞赛表演阶段
（1）提前一周抽签决定比赛的顺序
(2)正式比赛
比赛环节
第一轮：舞台秀真我
四个参赛小组各进行形象展示（可用中英文，结合PPT、视频）
第二轮：务实显真才
第一环节：谁是百事通
（1）两两小组PK，由抽签决定各组PK对象。
（2）两小组八位选手采用车轮战的形式进行回答，答对者可与下一位选手PK，答错者即淘汰。
最后一位站在台上者即代表所在小组这一环节的胜利。
第二环节：非常完美
（本环节重点在于考察涉外商务秘书的英语能力，法律文秘的法律知识掌握情况。
）
（1）考察英语类题型。
（英语话题即兴演讲、模拟播音员播一则新闻等形式）
（2）考察法律类题型。
（3）四个小组各出一名成员参与此环节，各选手得分既代表小组得分。
第三环节：你我来找茬（公文改错）
（1）各小组出一位成员，在五分钟内找出所选公文内的错误，若一篇五处错误全正确找出，可进行下一篇。
（2）五分钟内看哪位选手找到的篇数多，各选手代表成绩其所在小组成绩。
第三轮：职场展风采
（1）各小组选派参与此坏节的选手，屏幕上有五段视频的序号，选手选择序号根据视频内容在规定时间内给予点评。
（2）评审根据评分标准给予打分及点评。
第四轮：才艺来加分
在规定时间内，各小组进行才艺展示及做最后的拉分。
4、评委评分
5、老师点评
比赛说明
1、“秀”出自己
即参赛小组进行简洁而精练的介绍。
（本环节考察选手仪容仪表、语言表达能力、自信力等。
限时2分钟，满分10分）
2、谁是百事通
最后站在台上的选手代表小组得五分，倒数第二下台的选手代表小组得三分，倒数第三下台的选手代表小组得二分，倒数第二下台的选手代表小组得一分。
3、你我来找茬（公文改错）
在规定的时间内答对一题得一分，没有上限分。
4、非常完美
结合评分标准，根据小组选手表现评委给予打分，满分十分。
5、职场展风采
结合评分标准，根据小组选手表现评委给予打分，满分十分。
6、才艺表演
选手个人才艺表演，如：歌舞、书法、绘画、表演、朗诵等，展现选手个人风采。
结合评分标准，根据小组选手表现评委给予打分，满分十分。
注：每个环节结束后由评委打分，并由主持人宣布每组成绩，由记分员统计成绩。
4、竞赛结果阶段
（1）主持人根据评审团各轮的打分总计，宣读冠、亚、季军。
同时评审团选出最佳气质秘书、最佳口才秘书。
（2）嘉宾给获奖选手颁奖。
十、秘书职业技能大赛结束
相关人员留下做好赛场清理工作。
Xxx大学
二○一二年九月六日。