电子生产实习(收音机的组装)


f中频 f(本振) f 0 S(高频调幅信号)
465kHz
1000~2070kHz
535~1605kHz
灵敏度:收音机接收弱信号的能力。 单位:mV/m 该数值越小灵敏度越高。

工作方框图
输入 回路
混频
中放1
中放2
检波
前置 低放
功放
AGC 本振
将中频调幅信号还原成音频信号电压。 将高频调幅波变成中频调幅波,我国采用的中 将中频调幅信号选频、放大。中频放大器为以 音频放大和功率放大的作用是放大音频信号以 磁性天线回路,作用是选台,并将信号通过绕 频频率固定为 465kHz 。高频和中频调幅波的包 LC谐振回路为负载的窄带放大器,可有效抑制 推动扬声器发声。 在磁棒上的次级线圈耦合到变频级 络线相同 其他信号。
HX118-2收音机介绍
HX118-2为七管超外差中波调幅半导体收音 机,采用全硅管标准二级中放电路,用两 只二极管正向稳压电源。 技术指标: 频率范围:525-1605KHz 中频频率:465KHz 灵敏度:≤1.5mV/m 选择性:≥20dB

超外差收音机先将高频信号通过变频变成中频信 号,此信号的频率高于音频信号频率,其频率固 定为465kHz。由于465kHz取自于本地振荡信号 频率于外部高频信号频率之差,故成为超外差。 即:
第一台国产收音机

1953年中国研制出第一台全国产化收音机 (“红星牌”电子管收音机),并投放市 场。
第一台国产晶体管收音机

1956年我国第一部国产晶体管收音机宣告 研制成功并达到了国际先进水平。
收音机大致向两个方向发展: 倾向更加专业化方向发展,主要面向爱好 者和发烧友; 向大众化方向发展,通过在手机、MP3、 手表等产品中附加收音机功能,满足消费 者的多样化需要。
W 5K
IN4148
D3
C1 CBM223P
输入 回路
混频
中放
检波 低放
功放
“×”为集电极电流测试点,电流参考值见图上方
输入回路
从天线接收进来的高频信号首先进入输入调谐 回路。输入回路的任务是: 1. 通过天线收集电磁波,使之变为高频电流; 2.选择信号。在众多的信号中,只有载波频率 与输入调谐回路相同的信号才能进入收音机。
C14 100μ R10 51K V4 9018H V5 9014 B6
C15 100μ
C11 223
V6 9013H B7
R3 100 Y 8Ω C12 223 V7 9013H K DC 3V
C1 A C2 223
C+ 4.7μ R5 150
4
C8 R9 223 680 C9 223
C10 + 4.7μ
收音机的分类
收音机的分类

按电子器件划分,有电子管收音机、半导 体收音机、集成电路收音机等。
收音机的分类

按电路特点划分,有直接放大式收音机、 超外差式收音机、调频立体声收音机等。
(1)直放式收音机 电路简单,一般只用1—4只晶体管和一些基本元 件。易于安装调试,成本低,但它的灵敏度低,选 择性不太好。直接放大式收音机的灵敏度比较低, 只能接受本地区强信号的电台,接收远地电台的能 力较弱,它的选择性差,接收相邻频率的电台信号 时存在串台现象。
f1、f2、f3和f4的四个 电台信号都被磁性天线所接 收,则天线线圈L1就产生相 应的感应电动势e1、e2、 e3、和e4 ,要收听频率为 f2的电台播音,只要旋转可 变电容器Ca,就能找到一 个位置,使输入电路的固有 频率与信号频率f2相等,即 输入电路调谐(谐振)在f2 频率上。这时,输入电路中 e2产生的电流值最大,而e1、 e3、e4因失谐,电流值很小, 从而就选择出频率为f2的电 台信号。 同理,旋转Ca也可以选 择出接收波段内的其他电台 信号。
(2)超外差收音机 外 差: 输入信号和本机振荡信号产生差频的过 程。 超外差:输入信号和本机振荡信号产生一个固定 中频信号的过程。 因为,它是比高频信号低, 比低频信号又高的超音频信号,所以这种接收方 式叫超外差式。 优 点:灵敏度高,选择性好,音质好(通频带 宽)工作稳定(不容易自激) 缺 点:镜像干扰(比接收频率高两个中频的干 扰信号),假响应(变频电路的非线性)、 超外差式收音机能把接收到的频率不同的电台信 号都变成固定的中频信号(465kHz)再由放大器 对这个固定的中频信号进行放大。
模拟收音机
4.集成电路收音机
标志:集成电路的广泛应用
优点:体积小,重量轻寿命长, 可靠性高,性能好等优点,同 时成本低
数字收音机
DSP收音机
特点:收音机内部处理器处理 的的是数字信号 优点:更加集成化,精致小巧, 更加个性化,性能更稳定, 产品更廉价
未来展望
一.技术方面 未来的收音机在技 术方面必将向更加专 业化(数字化)方向 发展,比如DAB无线传 播的数字广播的普及, 全球数字广播DRM接收 机射频芯片研究的研 发
未来展望
二.功用方面 未来的收音机必将 更加注重功能性,环 保性,便捷性 功能性设计多样 性
未来展望
德生GREEN-88手摇 发电环保收音机
未来展望

பைடு நூலகம்
SONY/索尼 ICF-B88 收音 机 (太阳能 移动电源、 手摇充电、 USB)
未来展望
便捷型设计
第一家电台的诞生

1923年1月23日,中国第一家广播电台在 上海正式开始运营播放。
调谐电路的频率范围 525---1605KHz
从接收天线到变频管输入端 之间的电路叫输入电路,B1 是 磁性天线,L1和L2都绕在磁棒 上, C1A是调谐电容。 磁棒的导磁率很高,当它 平行于电磁场的传播方向时, 就能大量地聚集空间的磁力线, 使绕在磁棒上的调谐线圈L1能 感应出较高的外来信号。 LC并联谐振回路在其固有 振荡频率等于外界某电磁波频 率时产生并联谐振,从而将某 台的调幅发射信号接收下,并 通过线圈耦合到下一级电路。
基本无线电接收原理 由发射机发出的无线电波,经接收机天线 接收,转变为感应电势。从天线感应出的不 同频率的已调波信号中选出所需信号的任务 由输入电路承担。而输入电路选出的信号, 仍是已调波信号,不能用它去直接推动耳机 或喇叭,还必须把它恢复成音频信号。这种 从已调波信号中检出音频信号的过程,叫做 检波或解调。
电子生产实习 --HX118-2收音机的安装
授课人:冯晓荣 2014年6月
实习目的:

通过独立完成收音机的安装和调试,了解 电子产品的生产工艺和生产过程,掌握电 子元件的识别和手工焊接技术,掌握线路 板单板调试和整机调试工艺。
目录
1、收音机的发展史 2、收音机的分类 3、收音机的工作原理 4、HX118-1收音机介绍 5、收音机的安装 6、收音机的调试
收音机工作原理
无线电波: 我们通过对电磁学基本知识的学习,知道了在通有交流 电的导线周围,就有变化的磁场存在,变化的磁场在它的周 围又引起变化的电场,而变化的电场又在周围更远的地方引 起变化的磁场,这样电场和磁场不断地相互交替产生,就能 把电磁场向周围空间传播开来。这种向四周空间传播的电磁 场就称为电磁波。无线电波是电磁波的一种。无线电波在空 间传播的速度与光速相同,约30万公里/秒。
一台广播发射机应该包括四个部分:一是声音的变换 与放大,这一部分的频率较低,叫做低频部分;二是高频 振荡的产生、放大、调制和高频功率放大,统称高频部分; 三是天线与传输线;四是直流电源部分。 话筒和音频放大器的作用,是把声音变换成调制器所需 的一定强度的音频电信号。高频振荡器的作用是产生高频 正弦振荡,即载波,它的频率叫做载频。


1897年 波波夫以他制做的无线通讯设备,在海军巡洋舰上 与陆地上的站台进行通讯成功。 1906年 加拿大发明家费森登首度发射出声音,无线电广播 就此开始。

模拟收音机
1.矿石收音机(1900年初)
特点:不使用电源,电路里只 有一个半导体元件,矿石做 检波器 优点:无需电源,结构简单
缺点:接收性能也比较差
输入 电路
u u
变频 电路
u
中放
u t
检波
u t
音频 放大
功率 放大
t
t
t
高频调 幅信号
中频调 幅信号 465kHz
放大的 中频调 幅信号
音频 信号
放大的 音频信 号
HX118-2七管半导体收音机 电原理图
0.18~0.22 mA 0.4~0.8 mA 1~2 mA 3~5 mA
4~10 mA
R11 1K

按调制方式划分,有调幅收音机(AM)、调 频收音机(FM)、AM/FM调幅调频收音机。
用来运载音频信号的无线电波叫做载波。载波的调制方法有 三种: (1)使载波的幅度按调制信号变化的过程称为调幅(AM); (2)使载波的频率按调制信号变化的过程称为调频(FM); (3)使载波的相位角按调制信号变化的过程称为调相(PM)。

收音机的发展史
早期理论 矿石收音机 电子管收音机 收音机发展史 模拟收音机 晶体管收音机 集成电路收音机 数字收音机
早期理论

1888年 德国科学家赫兹 ,发现了无线电波的存在。 1888年,一个富裕的意大利地主的儿子年仅21岁的马可尼 在他父亲的庄园土地内,以无线电波成功地进行了第一次 发射。
模拟收音机
3.晶体管收音机
1954年11月份是收音机发展史上的又一个 节点,由美国印第安纳州的印第安纳波利 斯市工业发展工程师协会Regency部研制的 世界上第一台超小型晶体管收音机
模拟收音机
标志:晶体管这种半导体材料 的发明及广泛应用
优点:耗电少,不需交流电源, 小巧玲珑,尤其是PN结型晶 体管的出现引起了一场电子 技术的革命
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电子实习收音机实验报告

电子实习收音机实验报告

电子实习收音机实验报告一、实习目的本次电子实习的主要目的是通过组装和调试一台收音机,使学生掌握电子产品的生产工艺过程,学习电子工艺的基本内容,提高对常用电子元器件的识别及测试能力,熟练焊接及产品调试的动手操作能力。

通过本次实习,培养学生一丝不苟的科学作风和严谨的工作态度,提高学生的综合素质,为后续课程的开设打下良好的基础。

二、实习内容1. 学习识别简单的电子元件与电子线路;2. 学习并掌握收音机的工作原理;3. 按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。

三、实习器材1. 收音机零件一套;2. 电烙铁;3. 螺丝刀、镊子、剪刀等必备工具;4. 松香和锡;5. 两节5号电池。

四、实习原理收音机是将接收到的电台高频信号,通过一个变频级电路将其转化为频率固定的中频信号,然后对这个中频信号进行多级放大,再检波、低放。

这样,灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接收灵敏度均匀。

由于中频频率较低又是固定的,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。

五、实习步骤1. 对照元件清单目录表检查元件是否齐全,并测试元器件是否损坏。

2. 根据电路图,用万用表测试磁棒线圈、输入变压器等元件的阻值,确保它们正常工作。

3. 仔细阅读电路图,了解各个元件的连接方式,然后开始焊接。

焊接过程中,要注意焊接的顺序和技巧,确保焊接质量。

4. 焊接完成后,检查电路板上的焊接点,确保没有虚焊、焊锡过多或短路现象。

5. 按照电路图,将电路板上的元件连接到一起,组成一台完整的收音机。

6. 给收音机通电,进行调试。

首先,调整调谐钮,使收音机能够接收到的电台信号;然后,调整音量钮,使声音清晰。

7. 检查收音机的性能,如接收灵敏度、选择性、音质等,确保达到预期效果。

六、实习心得通过本次电子实习,我学到了很多关于电子产品的装配和调试的知识。

在实习过程中,我掌握了电子元器件的识别和测试方法,学会了焊接技巧,提高了自己的动手能力。

电工电子实习报告收音机(共8篇)

电工电子实习报告收音机(共8篇)

电工电子实习报告收音机〔共8篇〕第1篇:收音机电子电工实习报告一、实习内容:(1)学习识别简单的电子元件与电子线路;(2)学习并掌握收音机的工作原理;(3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。

二、实习器材介绍:(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。

(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速漫步在金属外表焊接结实,焊点光亮美观。

(4)两节5号电池。

三、实习目的:电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手才能,电子技术实习使我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。

使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深化学习电子技术根底。

同时实习使我获得了收音机的实际消费知识和装配技能,培养理论联络实际的才能,进步分析^p 问题和解决问题的才能,增强独立工作的才能。

同时也培养同学之间的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。

详细目的如下:1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.根本掌握手工电烙铁的焊接技术,可以独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的消费流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,可以根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5.可以正确识别和选用常用的电子器件,并且可以纯熟使用普通万用表和数字万用表。

6.理解电子产品的焊接、调试与维修方法。

四、原理简述:咏梅833A型超外差收音机工作原理 1〕接收回路〔C1A、B1〕LC并联谐振回路在其固有振荡频率等于外界某电磁波频率时产生并联谐振,从而将某台的调幅发射信号接收下来。

收音机电子工艺实习报告(通用5篇)

收音机电子工艺实习报告(通用5篇)

收音机电子工艺实习报告(通用5篇)收音机电子工艺实习报告篇1一.实习目的1)学习识别简单的电子元件和电子线路。

2)学习手工插接式焊接(THT)方法和贴片式焊接(SMF)方法。

3)组装焊接一台中夏ZX-05型调频调幅收音机和一台贴片式FM微型收音机。

4)提高自己的实际操作能力。

二.实习要求组装焊接的收音机可以收听到一个以上的频道。

三.实习器材1)电焊器材:电烙铁,焊锡丝(松香芯),松香,镊子,剪钳,螺丝刀。

2)ZX-05收音机组装元件3)FM收音机组装元件4)其它:两节5号电池和两节7号电池。

四.实习原理1)收音机收音机是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后在对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。

这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀。

由于中频频率较低又是固定的,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。

由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号(其频率总比输入回路选出的信号的频率高465kHz),共同送入变频级进行混频,产生一个固定的差频信号,即465kHz。

465kHz中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后,加至检波级进行检波。

解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。

检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱,将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。

这样可使高频信号强时中放级增益下降,从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化,也使中放级工作稳定、性能提高。

2)调幅(AM)收音机工作原理调幅收音机由输入回路、本振回路、混频电路、检波电路、自动增益控制电路(AGC)及音频功率放大电路组成,如下图所示。

调幅收音机原理框图输入回路由天线线圈和可变电容构成,本振回路由本振线圈和可变电容构成,本振信号经内部混频器,与输入信号相混合。

混频信号经中周和455kHz陶瓷滤波器构成的中频选择回路得到中频信号。

电子实习收音机实习报告

电子实习收音机实习报告

一、实习背景随着科技的不断发展,电子技术已经成为我们生活中不可或缺的一部分。

为了提高自己的实践能力,加深对电子技术的理解,我们开展了电子实习活动。

本次实习项目为收音机的设计与制作,通过实习,我们了解了收音机的基本原理,掌握了电子元器件的焊接技术,以及电路的调试方法。

二、实习目的1. 熟悉收音机的基本原理和电路结构;2. 掌握电子元器件的焊接技术;3. 学会电路的调试方法;4. 培养团队协作和动手能力。

三、实习内容1. 收音机原理介绍收音机是一种接收无线电广播信号的设备,它将接收到的无线信号经过一系列处理后,还原成声音。

收音机主要由天线、调谐器、放大器、检波器、低频放大器和扬声器等部分组成。

2. 电子元器件的选用本次实习使用的电子元器件包括:天线、电容、电阻、二极管、三极管、晶体管、中周、变压器、集成块等。

3. 电路的焊接根据电路图,将电子元器件按照正确的顺序焊接在电路板上。

焊接过程中要注意以下几点:(1)确保焊接点清洁,无氧化;(2)焊接时温度适中,避免过热;(3)焊接完成后,检查焊接点是否牢固,无虚焊。

4. 电路的调试调试电路时,需要根据电路图和元器件参数,对电路进行以下调整:(1)调整天线长度,使其接收效果最佳;(2)调整调谐器电容,使调谐器工作在所需频率;(3)调整放大器增益,使信号得到充分放大;(4)调整检波器参数,使检波效果最佳;(5)调整低频放大器增益,使音频信号得到充分放大;(6)调整扬声器音量,使音质最佳。

5. 电路的测试完成调试后,使用信号发生器对电路进行测试,确保电路工作正常。

四、实习成果通过本次实习,我们成功制作了一台收音机,并掌握了以下技能:1. 收音机的基本原理和电路结构;2. 电子元器件的选用和焊接技术;3. 电路的调试方法;4. 团队协作和动手能力。

五、实习体会1. 实践是检验真理的唯一标准。

通过本次实习,我们深刻体会到理论知识的重要性,同时也认识到实践操作的重要性。

生产实习收音机的组装

生产实习收音机的组装
R10 51k 绿棕橙
R11 1k 棕黑红 R12 220Ω 红红棕 R13 24k 红黄橙
22
零件2
二极管
IN4148
3个
电位器 1个
+- +-
电解电容
100μF
2个
4.7μF
2个
23
零件3
连接线 Lines 4根
223
9个
103
1个
元片电容共 10个
线路板 1 块
24
零件4
双联 CBM223P 1只
➢ 超外差式是与直放式相对而言的一种接收方式。
➢ 超外差式收音机能把接收到的频率不同的电台信号都变 成固定的中频信号(465kHz)再由放大器对这个固定的 中频信号进行放大。
➢ 在选择回路(输入回路)或高频放大器与检波器之间插 入一个变频器及中频放大器。
10
2、收音机工作原理
收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取 出来,加以放大,然后通过扬声器还原出声音。具体 讲:从天线接收到的许多广播电台的高频信号,通过 输入回路选出其中所需要的电台信号送入变频级的基 极,同时,由本机振荡器产生高频等幅波信号,它的 频率高于被选电台载波465KHz,也送于变频级的发射 极,二者通过晶体管be结的非线性变换,将高频调幅 波变换成载波为465KHz的中频调幅波信号。在这个变 换过程中,被改变的只是已调幅波载波的频率,而调 幅波的振幅的变化规律(调制信号即声音)并未改变。 变换后的中频信号通过变频级集电极接的LC并联回路 选出载波为465KHz的中频调幅信号,被送到中频放大 器,放大后,再送入检波器进行幅度检波,从而还原 出音频信号,然后通过低频电压放大和功率放大,再 去推动扬声器,还原出声音。超外差式收音机是目前 较普及的收音机。

组装收音机实习报告4篇

组装收音机实习报告4篇

组装收音机实习报告4篇组装收音机实习报告篇1一:实习名称:收音机的组装二:实习目的:1.熟识手工焊锡的常用工具的使用及其修理与护理。

2.基本把握手工电烙铁的焊接技术,能够的完成简洁电子产品的安装与焊接,熟识电子产品的安装工艺的生产流程。

3.了解超外差式收音机的组成与工作原理。

4.学会各种基本电子元件的识别与参数推断。

5.了解晶体管在电子电路中的用处与用法。

三:收音机工作原理收音机的原理是把从天线接收到的高频信号,经检波还原成音频信号,送到扬声器变成音波,是把接收到的电台高频信号用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后再对这中频信号进行多级放大,再检波低放。

由于不同频率无线点播用处较广,接受的电波较多。

所以音频信号会相互干扰,导致音效不好,所以当要选择所需的电台并把不要的信号“滤掉”。

收听广播时,使用选台按钮,由于中频固定,中放的增益可以做的较大,工作较稳定,检波器获得足够大的信号,从而使整机输出音质较好的音频信号。

因此中频调谐放大电路选择性好,增效高又不易自激,灵敏度和选择性都可以改善,而且整个波段接收灵敏度匀称。

四:试验材料电烙铁:外热式电烙铁,功率30W,烙铁头铜质。

焊锡,螺丝刀,镊子,各种收音机零件。

五:实习内容1:电烙铁的使用:使用电烙铁时,必需掌握好烙铁温度与焊接时间,由于烙铁温度太低熔化不了焊锡,温度太高会使烙铁“烧死”,电烙铁停留时间太短,焊锡不易熔化形成“虚焊”,焊接时间太长又简单损坏元器件。

2:元器件的识别:电路板上涉及许多元件,比方:二极管,三极管,电阻,电容,变压器,集成块等等。

电阻需要按色环区分其电阻。

二极管电解电容器的正负极,三极管的三个引脚连接挨次等等都是应当留意的事项。

六:实习心得这次组装收音机应当算作胜利吧。

装上电池,我渐渐地调整收到了四个台,虽然都不是很清楚,但收音机终于是响了,这让我心里还是蛮兴奋的,自己对它花费了那么多的心血,它最终没回报我一个“一声不吭”这让我还是挺欣慰的。

【实习报告】电子工艺实习报告(收音机)

【实习报告】电子工艺实习报告(收音机)实习时间,2021年5月1日-2021年5月15日。

实习地点,某电子工艺实习基地。

一、实习目的。

通过本次实习,我旨在深入了解收音机的组装和维修工艺,掌握相关的电子工艺知识和技能,提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。

二、实习内容。

1. 学习收音机的基本原理和结构,包括天线、调谐电路、放大器、检波器、音频放大器等组成部分的功能和作用。

2. 学习收音机的组装工艺,包括零部件的识别、连接和固定,以及组装过程中的注意事项。

3. 学习收音机的调试和维修技术,包括对故障进行定位、更换损坏零部件、调节电路参数等操作。

三、实习收获。

1. 通过实际操作,我掌握了收音机的组装技术,包括零部件的正确连接和固定方法,以及组装过程中的注意事项,提高了我的手工操作能力。

2. 通过对收音机的调试和维修操作,我加深了对电子原理和电路知识的理解,提高了我的问题解决能力和实际操作能力。

3. 通过实习,我了解了电子工艺在实际生产中的重要性,以及对产品质量和性能的影响,增强了我的实际操作和质量意识。

四、实习感想。

本次实习使我深刻认识到电子工艺在电子产品生产中的重要性,也让我意识到自己在电子工艺方面的不足之处。

在今后的学习和工作中,我将继续努力学习电子工艺知识,提高自己的实际操作能力和问题解决能力,为今后的工作打下坚实的基础。

五、实习总结。

通过本次实习,我对收音机的组装和维修工艺有了更深入的了解,掌握了相关的电子工艺知识和技能,提高了实际操作能力和解决问题的能力。

我相信这次实习经历将对我的未来学习和工作产生积极的影响。

收音机的组装实习报告

电工学实验报告实验名称中夏S66E六管超外差式收音机装配实验时间2011年12月6日——2011年12月20日实验地点西安建筑科技大学东校区一、实验目的1.了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

2.掌握电子元器件的识别及质量检验。

3.学习并掌握超外差收音机的工作原理。

4.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术。

5. 了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

初步学习调试电子产品的方法,提高动手能力。

二、实验器材1.电烙铁2.螺丝刀、镊子、钳子等必备工具3.万用表4.收音机实验套件5.焊锡丝: 为锡铅合金,中间为松香。

通常用于电子设备的锡焊。

其锡前铅比为60/40。

它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

三、实验概要超外差收音机在无线电接收机中的应用非常广泛,二超外差收音机又是无线电接收机的典型电路。

收音机虽然小,可谓五脏俱全,它包含了无线电接收的各个功能电路。

收音机、电视机、手机都采用外差电路接收信号,就连雷达接收机同样也采用外差电路,只是他们的工作频率不同,但接收原理是一样的。

近年来由于科技的不断进步,新工艺、新技术、新器件的不断出现,收音机已朝着电路的集成化,电子调谐,数字显示,电脑控制及多功能、高指标、使用方便等方向发展。

本实验采用3V低压硅管六管超+外差式收音机,它由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前置低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成,几首频率范围为535KHz~1605KHz的中波段。

1. 元件说明①中频变压器(以下简称中周)三只为一套,其接线图见印制板图。

T2为振荡线圈的中周型号为LF10(红色)、T3为第一级中放用的中周(白色)、T4为第二季中放的中周(黑色)。

中周外壳初期屏蔽作用外,还起导线的作用,所以中周外壳必须可靠地接地。

② T5为输入变压器,线圈骨架上有凸点标记为初级,印制板上也有圆点作为标记,器接线图在印制板上可以很明显的看出,安装时不要装反(还可以配合万用表测量进行分辨)。

收音机组装心得体会

收音机组装心得体会【篇一:焊接收音机心得体会】通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。

同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。

最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体如下: 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

五、实习内容: 1 讲解焊接的操作方法和注意事项; 2 练习焊接3 分发与清点元件。

4 讲解收音机的工作原理及其分类;5 讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

6 讲解如何使用工具测试元器件 7 组装、焊接与调试收音机。

8 将焊接产品交给老师评分,收拾桌面,打扫卫生。

六、对焊接实习的感受:在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。

焊接是金属加工的基本方法之一。

其基本操作“五步法”??准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)??看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。

刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。

于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。

在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。

实习组装收音机心得体会

实习组装收音机心得体会
这个暑假,我有幸在一家电子厂实习,参与了一个有趣的项目——组装收音机。

在这个过程中,我不仅学到了很多有关电子产
品的知识,还领悟到了很多人生哲理。

首先是集体意识的培养。

在组装收音机的过程中,每个人都要
做好自己的岗位,并保证自己的工作质量,以便整个项目能够按
时完成。

我记得当时我们组长讲到,一个人的失误会影响整个团
队的进度,因此我们要时刻保持警惕。

通过这个项目,我意识到
在团队中,我们不能只考虑自己的利益,还要考虑到整个团队的
利益。

只有我们每个人都牢记自己的责任和义务,才能让团队更
加高效地完成任务。

其次是专业技能的提升。

在实习期间,我学习到了很多电子产
品制作的技巧和方法,如焊接、组装和测试等技能。

实习期间也
是我接触到了很多新的材料和设备,这让我更加深入地了解了电
子产品的制造过程,并为我以后的学习和生活打下了坚实的基础。

最重要的是,我从这个项目中领悟到了人生的道理。

这个项目
花费了我们一个月的时间,经过我们无数次的尝试和调整,最终
在辛苦劳作下完成了。

这个过程中,我深深体会到了困难和挫折
的滋味,但也从中学到了坚持和勇气的重要性。

我发现,只要有一颗不屈不挠的心,我们就可以战胜任何困难和挑战。

总的来说,这个项目让我有了很多新的体验和收获。

我相信这些收获将会伴随我一生,教会我如何处理各种人际关系和职业生涯中的挑战。

我也希望未来有更多的实习机会,可以继续探索和拓展自己的知识和技能。

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