五小创新方案
适合学校做的五小活动方案
适合学校做的五小活动方案一、活动主题。
“小发明、小创造、小革新、小设计、小建议——创意无限，校园先行”二、活动目的。
为了激发同学们的创新思维和动手能力，让大家在日常生活和学习中发现问题、解决问题，营造充满创意和活力的校园氛围。
三、活动时间。
[具体活动时间区间，比如：X月X日 X月X日]四、活动对象。
全体在校学生。
五、活动内容与形式。
# （一）小发明。
1. 活动内容。
同学们发挥奇思妙想，创造出以前没有的小物件。
这个小物件得是能解决实际生活或者学习中的某个小麻烦的。
比如说，发明一个能自动整理书本的小架子，只要把乱七八糟的书往那一放，它就能像个小管家一样把书按照大小或者学科分类摆好。
2. 活动形式。
个人或小组（不超过3人）提交发明作品。
可以是实物，也可以是详细的设计方案（如果是设计方案得有清晰的图纸、原理说明等）。
在学校的展览厅设置专门的小发明展示区，让同学们把自己的作品展示出来，旁边附上一张小卡片，写上发明的灵感来源、功能和使用方法。
# （二）小创造。
1. 活动内容。
对现有的东西进行改造，让它有新的功能或者更好用。
就像把普通的笔筒改成一个多功能笔筒，不仅能放笔，还能给手机充电、当小台灯用之类的。
2. 活动形式。
同样以个人或小组形式参赛。
要提交创造前后的对比说明，包括改造的过程、用到的材料和工具等。
举办一个小创造的分享会，让同学们上台讲讲自己是怎么灵机一动进行改造的，就像讲一个有趣的小故事一样。
# （三）小革新。
1. 活动内容。
对学习、生活中的一些传统做法进行革新。
例如，革新学校的值日方式，设计一套更高效、公平的值日方案。
2. 活动形式。
以个人名义提交革新方案。
方案要详细阐述革新的理由、具体操作步骤以及预期的效果。
学校组织评审团，对提交的方案进行筛选，然后在班级里试点推行比较优秀的值日革新方案，看看实际效果怎么样。
# （四）小设计。
1. 活动内容。
设计一些与校园文化、学习、生活相关的东西。
可以是校园文化衫的图案设计，也可以是新的校园绿化布局设计。
工程五小创新活动方案
工程五小创新活动方案一、活动主题。
“小创新，大能量——工程五小创新大作战”二、活动目的。
咱们搞这个活动啊，就是想让咱工程上的小伙伴们把脑袋里那些机灵古怪的想法都掏出来。
不管是让工作更轻松的小窍门，还是能给工程省大钱的好点子，都拿出来亮亮。
这样既能让咱工程干得又快又好，还能让大家觉得工作特有趣，就像在游戏里升级打怪一样。
三、活动主体。
咱们整个工程部门的小伙伴们都能参加，不管你是在工地搬砖（开玩笑啦，是搞现场施工的），还是在办公室画图算数据的，都欢迎。
四、活动时间。
[开始日期] [结束日期]五、活动内容与要求。
# （一）“五小”内容。
1. 小发明。
就是那些以前没有的，被你像变魔术一样捣鼓出来的小玩意儿。
比如说，你发明了一个特别的工具，能让在狭窄空间拧螺丝变得超级容易，就像给螺丝上装了个导航一样。
2. 小创造。
这就是把现有的东西重新组合或者改进，创造出一种新的功能。
像把普通的安全帽加上个能自动检测空气质量的小装置，一到空气不好的地方，它就滴滴响，提醒你戴个口罩啥的。
3. 小革新。
对现有的设备、工艺进行局部的改革，让它变得更厉害。
比如说咱们以前浇灌混凝土的设备，老是有个小毛病，你通过一个小小的改进，就把这个问题解决了，就像给一个爱生病的小孩打了一针，立马就活蹦乱跳了。
4. 小设计。
在工程设计方面有一些独特的、小巧的设计。
比如设计一种新型的建筑结构，既美观又特别结实，就像给房子穿上了一件又好看又坚韧的铠甲。
5. 小建议。
这个最简单啦，就是你对工程管理、施工技术、安全环保等方面提出的那些聪明的小想法。
哪怕是像“咱们工地食堂能不能每周加一次红烧肉”这种跟大家生活工作相关的好建议也行（这个得是真能对工程有帮助的哈，可不是只想着吃哦）。
# （二）要求。
1. 所有的创新必须跟工程相关，你不能说你发明了一个超级无敌的捕蝇器，除非这个捕蝇器是专门为咱工程的卫生防疫用的。
2. 要具有可操作性，你不能说你设计了一个用意念控制的工程机械，虽然这个想法很酷，但是现在实现不了啊，咱还是得脚踏实地一点。
五小创新活动实施方案
5.定期召开活动推进会，了解活动进展，解决活动中存在的问题。
六、活动实施步骤
1.宣传发动：通过各种渠道宣传本次活动，提高员工知晓率和参与度；
2.项目申报：各部门根据活动主题和内容，组织申报创新项目；
3.项目评审：组织专家对申报项目进行评审，确定立项项目；
4.项目实施：各立项项目按照计划开展实施，活动办公室进行定期跟踪；
5.成果总结：对活动成果进行总结、评价和推广；
6.表彰奖励：对优秀创新成果和个人进行表彰和奖励。
七、保障措施
1.加强组织领导，确保活动顺利开展；
2.提供必要的人力、物力、财力支持，保障活动实施；
3.建立健全激励机制，鼓励员工积极参与创新活动；
五小创新活动实施方案
第1篇
五小创新活动实施方案
一、背景分析
随着我国经济社会持续发展，创新已成为驱动企业转型升级的关键因素。为进一步激发员工创新意识，提高企业创新能力，根据我国相关政策及企业实际情况，特制定本实施方案。
二、目标定位
1.提高员工创新意识和创新能力；
2.促进企业内部技术、管理、服务等方面的创新；
九、附则
1.本方案自发布之日起实施；
2.活动解释权归企业所有；
3.各部门可根据本方案制定具体实施细则。
（全文完）
第2篇
五小创新活动实施方案
一、引言
创新是企业发展之魂，为积极响应国家创新驱动发展战略，提高员工创实施方案。
二、活动目标
1.激发员工创新意识，营造创新氛围；
八、预期效果
1.提升员工创新意识和能力，培养一批创新型人才；
2.解决企业关键技术和管理难题，促进企业转型升级；
学校工会五小群众性创新活动方案
学校工会五小群众性创新活动方案全文共5篇示例，供读者参考学校工会五小群众性创新活动方案篇1一、活动目的为了体现公司工会对员工的关爱，丰富员工业余文化生活、增进部门员工间的相互了解，增强团队合作精神，特组织__全体成员开展联谊活动。
活动旨在通过各项文体活动促进员工间的相互沟通、相互学习，搭建一个相互交流的平台，营造活跃、向上的工作氛围，为今后更好的工作打下基础。
二、活动时间及地点地点：___时间：20__年__月__日10:00~16:00三、组织机构及参加人员1、组长：2、副组长：3、工作人员：活动共计__人四、活动内容1、扑克比赛：参赛人员采取自愿报名的方式进行，采取个人积分制比赛规则等事项有参赛人员自行商定，比赛奖励前三名。
奖励具体办法为：第一名：沐浴露一瓶(__元);第二名：牙膏一支(__元);第三名：笔筒一个(__元)。
2、羽毛球比赛：参赛人员采取自愿报名的方式进行，分设单打、双打，男女不限。
比赛分为单打组与双打组，采取循环积分赛制。
比赛规则等事项有参赛人员自行商定，比赛奖励各种前三名。
奖励办法具体为：第一名：保温杯一个/每人(___3=___元);第二名：洗发水一瓶/每人(___3=___元);第三名：羽毛球一筒/每人(___3=___元)3、气排球比赛：每班组派出一队参加比赛(每队7人)，各小组人员由各班组决定，6人上场比赛。
比赛赛制为循环积分制，比赛规则等事项有参赛人员自行商定，比赛奖励前三名。
奖励办法具体为：第一名：沐浴露一瓶/每人(___7=___元);第二名：牙膏一支/每人(___7=___元);第三名：笔筒一个/每人(___7=___元)。
4、拔河比赛：每班组派出一队参加比赛(每队8人)，各小组人员由各班组决定，比赛赛制为循环积分制，比赛规则等事项有参赛人员自行商定，比赛奖励前三名。
奖励办法具体为：第一名：沐浴露一瓶/每人(___8=___元);第二名：牙膏一支/每人(___8=___元);第三名：笔筒一个/每人(___8=___元)。
五小创新活动方案
五小创新活动方案篇一：五小创新、合理化建议活动方案合肥顺昌企业“五小”创新活动及合理化建议实施办法一、目的。
为深入开展“五小”创新、合理化建议活动，充分发挥员工的聪明才智，激发员工的创造热情，促进并巩固企业在产品质量，设备效率，成本控制，安全管理等方面的成效，为企业良性运转提供智力支持和保障，特拟定本办法。
二、“五小”创新。
和合理化建议定义“五小”创新是指“小发明”“小创新”“小举措”“小改造”“小设计”等相关活动，主要分技术类和管理类两大类，是指投资额度较小，技术含量相对较低，技术突破相对较小的改革、创新活动。
如设备、工艺的小革新、小改进；提高设备使用效率、减轻劳动负荷、保证安全生产、促进隐患整改的小创造、小发明；改进操作技术、促进升级换代、节能减排降耗的小技术、小举措与小应用；提升企业管理、促进精神文明建设、弘扬企业文化方面简便易行的新方法、新策略和新手段等。
合理化建议分技术类、管理类和生活类三大类，是指员工个人对公司生产技术、经营管理和员工生活等方面所提出的具有可操作性的改进方法或措施。
如提高产品质量，简化工艺程序的改进建议；提升工作效率，节能降耗、降成本的改进建议；提高生产安全、环境保护、劳动保护的改进建议；促进企业文化建设、精神文明建设等方面的改进建议；提升企业生产经营、管理方面的改进建议等。
一个注重行动，力求实践中见成效，一个注重表达，在沟通中建立基础。
两者互补有效、共依共存，是企业良性发展的保障。
三、组织机构（一）建立“五小”创新、合理化建议活动评审工作小组，负责制定评价标准，按照要求开展评审工作，以及向工会申请创先争优工作。
评审工作小组由下列人员组成：组长：张家顺副组长：汪绪海(常务)、黄双喜、顾朝光、丁增敏成员：熊全福、朱文斌、何池昱、汤成、黄玉蓉（二）建立“五小”创新、合理化建议活动联络员队伍，各部门负责人就是“五小”创新、合理化建议活动在本部门的宣传、收集工作的推动者和实施者；企管办负责每季度组织一次活动评审，汇总评审意见以及奖励等举措的执行工作。
四技、五小创新活动方案
四技、五小创新活动方案一、活动主题。
“创新无限，小改变大作为”二、活动目的。
1. 激发全体员工（或参与者）的创新意识，挖掘大家在日常工作（或生活）中的创造力。
2. 通过四技（技术革新、技术发明、技术改造、技术攻关）和五小（小发明、小创造、小革新、小设计、小建议）创新活动，解决实际工作（或生活）中的难题，提高效率，节约成本，提升质量等。
3. 营造一个积极向上、充满活力的创新氛围，鼓励大家勇于尝试新事物，分享新想法。
三、活动主体。
全体员工（或者明确的参与群体，比如某个社区居民、某个学校的学生等）四、活动时间。
[开始日期] [结束日期]五、活动内容与步骤。
# （一）活动宣传阶段（第1 2周）1. 制作有趣的宣传资料。
制作一个超搞笑的短视频，把一些简单的四技、五小创新成果展示出来，比如一个小发明让扫地变得超级轻松，视频里配上夸张的音效和搞笑的旁白：“看呐，这个小发明就像魔法扫帚，灰尘都吓得自己跑啦！”设计一些色彩鲜艳、充满创意的海报，上面画着各种奇思妙想的小创新图案，像会自己浇水的花盆，旁边写着大大的字：“你也能想出这样的好点子，快来参加四技、五小创新活动吧！”2. 宣传渠道。
在公司（或社区、学校等）的公告栏、电梯间张贴海报。
通过内部邮件（或社区群、学校班级群等）发送活动通知和宣传视频，邮件（或消息）标题可以是“惊！一场超有趣的创新大冒险即将开启”。
# （二）创意收集阶段（第3 6周）1. 设立创意收集箱。
在办公区（或指定地点）放置几个超级可爱的创意收集箱，箱子可以做成卡通形象，比如哆啦A梦的百宝袋形状，上面写着“把你的创意丢进来，开启奇迹之旅”。
同时也设立线上的创意提交入口，比如一个专门的活动网页或者手机APP里的活动板块。
2. 鼓励分享创意想法。
告诉大家不用担心自己的想法太幼稚或者不完美，哪怕是一个很搞笑的初步想法都可以提交。
比如说：“你觉得要是马桶能唱歌提醒你冲水，这也是个超棒的创意，尽管丢过来！”对于提交创意的人，给予一些小奖励，比如一张创意小达人的电子奖状，或者是可以兑换小礼品的积分。
五小创新活动方案
五小创新活动方案【活动背景】在当前快速发展的社会环境中，创新已成为推动社会进步的重要动力。
为了激发团队成员的创新精神和实践能力，我们特此策划五小创新活动，旨在通过小团队的合作，探索和实现创新想法。
【活动目的】1. 培养团队成员的创新意识和团队协作能力。
2. 鼓励成员提出并实施创新方案，解决实际问题。
3. 增强团队的凝聚力和竞争力。
【活动主题】“创新引领未来，小团队大作为”【活动时间】2024年5月20日至2024年6月20日【活动对象】全体员工，鼓励跨部门组建团队。
【活动内容】1. 创新思维培训：邀请创新领域的专家进行讲座，帮助团队成员开阔思维，学习创新方法论。
2. 团队组建：员工自由组队，每队5-10人，鼓励跨专业、跨部门合作。
3. 创新方案征集：团队基于工作或生活中的实际问题，提出创新解决方案。
4. 方案实施：团队对方案进行可行性分析，制定实施计划，并在规定时间内完成方案实施。
5. 成果展示与评比：组织成果展示会，由专业评委和员工投票评选出优秀创新方案。
【活动流程】1. 启动阶段（5月20日至5月25日）：发布活动通知，进行创新思维培训。
2. 团队组建与方案策划阶段（5月26日至6月5日）：团队组建，策划创新方案。
3. 方案实施阶段（6月6日至6月15日）：团队根据计划实施创新方案。
4. 成果展示与评比阶段（6月16日至6月20日）：组织成果展示会，进行评比。
【活动奖励】1. 优秀创新方案奖：评选出3个优秀方案，颁发证书及奖金。
2. 最佳团队协作奖：评选出1个团队，表彰其卓越的团队协作精神。
3. 创新精神鼓励奖：对所有参与团队给予一定的物质或精神奖励。
【活动预算】详细预算将根据活动规模和参与人数进行合理分配。
【风险评估与应对措施】1. 方案实施可能遇到技术或资源限制，提前进行资源调查和技术支持准备。
2. 团队协作可能出现分歧，设立协调员负责团队内部沟通和问题解决。
【结束语】五小创新活动不仅是一次思维的碰撞，更是一次团队协作与创新能力的实践。
五小创新合理化建议
五小创新合理化建议
1. 使用智能家居设备来节约能源和资源，例如智能灯具、智能温控系统等，可以通过手机远程控制，实现能源的合理利用。
2. 推广绿色出行方式，鼓励员工骑行或使用公共交通工具上下班，减少汽车使用，降低碳排放。
3. 引入虚拟会议技术，减少因商务出差而产生的碳排放，同时也能节约时间和成本。
4. 建立可持续采购政策，选择符合环保标准的产品和供应商，鼓励员工使用可再生资源和可降解材料。
5. 开展员工环保意识教育和培训，提高员工对环保的认识和意识，鼓励他们在工作和生活中采取环保行动。
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机电科“五小”创新活动实施方案为了深入贯彻公司“科技兴企”发展战略，动员和引导广大员工紧密围绕企业安全生产和管理工作，积极开展各类科技实践和创新活动，进一步增强科技创新和全员民主管理意识，激发员工创新创造热情，引导他们在提升企业自主创新能力中发挥生力军作用，努力营造崇尚发明创造、技术革新、节约能源资源的良好氛围，推进企业技术进步，特制定本办法。
一、“五小”内容要求
“五小”创新活动是鼓励广大职工参与发明创造活动的统称，包括“小发明、小革新、小改造、小设计、小建议”等内容。
具体包括：小发明：指围绕企业安全生产、基本建设及节能减排等方面，在特定范围内首次发明创造的某种产品；
小改革：指对陈旧设备、落后工艺和操作方法等进行各种形式的革新，使工艺进步和某一方面技术性能得到明显提高的成果；
小改造：指对已有设备、用具等进行小型改造以提高工效或废旧利用。
小设计：是指外形设计、构造设计、产品设计、工艺设计以及为达到某种特定功用的巷道设计等。
其成果具有完整性、可实施性。
小建议：指一般员工对企业安全、生产、经营和管理提出的合理化建议。
其完成人不包括决策层人员和主要管理人员。
二、管理机构及职责
（一）管理机构
机电科成立“五小”创新活动领导小组
组长：李灵伟
副组长：韩正龙
成员：苏瑞红、郑本涛、王玉峰、申鑫、马明浩、吴琼、郝志春、李晓光、白明伟、张宏宇
下设办公室，办公室设在机电科
（二）职责
领导小组是机电科“五小”创新工作的主管机构，其职责是：
1、全面负责机电科的“五小”创新综合管理工作；
2、负责编制修订年度“五小”创新工作计划和配套管理办法；
3、负责月度“五小”创新成果的收集、筛选、上报；
4、负责组织对创新成果的验收、评审、鉴定及成果报奖等工作；
5、负责机电科创新成果和知识产权保护、科技情报收集和档案管理；
6、机电系统各班组对本业务范围内的“五小”创新工作负责。
7、各分管副队长对分管范围内的“五小”创新活动负责。
8、各班组长对本班组“五小”创新工作负总责，要鼓励广大职工为我矿发展献计献策，进一步调动全员参与岗位创新的积极性。
三、成果申报条件及程序
（一）申报条件：
1、“五小”成果申请人必须是本队在册职员工。
2、“五小”成果需本月度内发生，并产生明显经济效益和社会效
益。
3、申报材料要齐全，数据真实。
申报材料必须提供申报表和详细说明书各一份。
申报书要有所在班组意见及班组长签字，说明书包括选题背景、发明目的、发明思路、理论计算、工作原理、参考资料目录、示意图、成果采用单位、使用效果、推广前景、转让条件、是否申请专利、年节约或创造价值的具体参数等情况。
其中小发明和小设计有实物或样品更佳；小革新、小改造要有图纸、照片（可用复印件）一套；小建议要有采纳单位证明，并附有年经济价值的参考数。
材料要用统一档案袋分装，一项一袋。
4、矿、公司立项的科研项目不在此申报之列。
（二）申报程序：申报人要求填报申报材料一份，并由所在班组签署意见后，由通风队五小活动领导小组审核后，于每月20日前统一报矿及公司。
（三）“五小”创新成果区队每年评定一次，每季奖励一次。
四、奖项及标准
（一）表彰分为项目奖励、项目命名表彰、创新明星激励、优秀组织奖四种形式。
1、项目奖励：奖项按小发明、小改革、小改造、小设计、小建议分别设立一、二、三等奖。
一等奖30分、二等奖20分、三等奖10分。
2、项目命名表彰：经认定的创新项目，在月末以创新人的名字对创新项目进行统一命名表彰，并在每月底将创新项目及其创新人员
汇编成册。
3、创新明星激励：在创新成果表彰会上，按照创新项目的数量和推广度，对已认定的所有创新项目进行打分汇总，并根据每个创新人的月终得分情况进行排名，评选出本月度的创新之星由机电系统另行给予获奖人奖励，奖励分值不得低于50分。
4、优秀组织奖。
在创新成果表彰会上，对创新成绩显著的班组给予奖励。
组织奖的主要条件是：1.活动开展广泛深入，组织工作扎实有效；2.按时按量完成上报工作，评选获奖率高；3.创造了一定的经济效益，为企业发展和技术进步做出了明显贡献。
鑫顺机电科
2017年2月20日。