初中英语意思相近用法却不同的近义词总结
初中中考英语100组近义词辨析
初中英语近义词辨析1. clothes, cloth, clothingclothes统指各种衣服，谓语动词永远是复数，cloth指布，为不可数名词clothing 服装的总称，指一件衣服用a piece of, an article of.2. family, house, homehome 家，包括住处和家人，house房子，住宅，family家庭成员. My family is a happy one.3. sound, voice, noisesound自然界各种各样的声音，voice人的嗓音，noise噪音I hate the loud noise outside.4. photo, picture, drawingphoto用照相机拍摄的照片，picture可指相片，图片，电影片，drawing画的画。
5. population, peoplepopulation人口，人数，people具体的人China has a large population.6. road, street, path, wayroad具体的公路，马路，street街道，path小路，小径，way道路，途径take this road; in the street, show me the way to the museum.7. custom, habitcustom传统风俗，习俗，也可指生活习惯，后接to do，habit生活习惯，习惯成自然，后接of doing. I've got the habit of drinking a lot.8. exercise, exercises, practiceexercise运动，锻炼（不可数），exercises练习（可数），practice（反复做的）练习Practice makes perfect.9. class, lesson作"课"解时,两者可以替换.指课文用lesson. 指班级或全体学生用class. Lesson 6; class 5.10. officer, officialofficer部队的军官，official政府官员an army officer.11. work, job二者均指工作。
初中英语 近义词辨析
初中英语近义词辨析近义词辨析近义词是指意义相近或者相同，但用法、程度、搭配等方面有所不同的词语。
在学习英语的过程中，辨析近义词是提高词汇运用和语言表达能力的重要环节。
下面将为大家介绍一些常见的近义词，帮助大家更好地理解和运用它们。
1. ready / prepared这两个词都可以表示“准备好的”，但在用法上有一定的差异。
ready通常用于指事先准备好的状态，如准备好的饭菜（ready meal）、准备好的人（ready person）。
而prepared则更强调已经做好准备或者经过思考的状态，如准备好的答案（prepared answer）、准备好的演讲稿（prepared speech）。
2. angry / madangry和mad都可以表示“生气的”，但在用法和程度上有所区别。
angry更常用于日常生活中的轻微不满或者恼怒，而mad则表示更严重的愤怒、发狂或疯狂。
例如，当你的朋友误伤了你，你可能会感到angry；而当某人疯狂地攻击别人时，你可以说他是mad。
3. famous / well-knownfamous和well-known都可以表示“著名的”，但在用法上稍有差异。
famous更常用于指认可度较高、广为人知的事物，如著名的演员（famous actor）、著名的历史事件（famous historical event）。
而well-known则更侧重于广为人知、众所周知的事物，如众所周知的事实（well-known fact）、众所周知的地方（well-known place）。
4. continue / keepcontinue和keep都可以表示“继续”，但在用法上有所区别。
continue常用于指在某种情况下继续进行某个动作，如继续学习（continue studying）、继续工作（continue working）。
而keep则表示保持某种状态或持续进行某个动作，如保持安静（keep quiet）、持续成长（keep growing）。
初中英语同义词辨析
.初中英语同义词辨析初中英语同义词辨析目录：英语学习过程中经常遇到同义、近义词的辨析，这是英语学习的难点之一，也是中考考点之一，现在把自己整理的一些初中常见的同义近义词的辨析总结如下：1、talk tell speak say2、good well nice3、look see watch read 一、maybe, probably , perhaps二、few , a few , little , a little三、each , every 四、when , while 和as五、between, among 六、among , in the middle of七、Such , so 八、Nobody , no one , none九、idea, concept, conception, thought, notion, impression十、identify, recognize, make out “认出，识别十一、idle, lazy 闲散，懒惰十二、if, whether 十三、ignorant, illiterate无知的十四、ill, sick 十五、illness, sickness, disease, complaint十六、imagination, fancy, fantasy想象，幻想十七、immediately, instantly, presently, directly, shortly, soon, at once, right away十八、immerse, dip, duck, plunge, submerge沉浸，浸入十九、improve, better, perfect, refine改进，改善二十、indeed, really, truly, actually确实地，真正地二十一、indispensable, essential, necessary, requisite必不可少的，必需的二十二、induce, persuade, urge, convince, counsel, coax劝说，劝导，劝诱1. feel like：想要做某事，2. much too too much too many3. few a few. little a little 6. both , all放在be动词的后面7. enough 的用法：8.形容词修饰不定代词9形容词变副词；通常是在词尾加ly 10. used to do sth be used to doing sth 11. look for11\ find: find out 12. borrow lend:13. have ( has ) been to :have ( has ) gone to 14. nobody : 代词，“没人”，不能用于of 结构中。
摘录近义词
摘录近义词在英语中，很多单词都有着相似或者近义的词汇。
这些词汇虽然意思相近，但是在使用时却不完全相同，因此在学习英语时需要掌握它们的差异。
下面我们来看看一些常用词汇的近义词组合。
1. Anger (生气)：rage、outrage、fury、ire这一组词汇都有着“生气”的意思，但是在用法上略有不同。
Rage和outrage都指愤怒，但rage更偏向于失去理智的暴怒，而outrage则是受到不公正待遇或侮辱等使人感到激愤。
Fury则强调强烈的愤怒，完全失去理智。
Ire则更多用于书面语或诗歌中表示愤怒。
2. Sadness (悲伤)：grief、sorrow、melancholy、depression这些单词在描述悲伤时有所不同，grief和sorrow侧重于失去亲人或朋友等人际关系上的悲痛，melancholy则更多的是指人们流于忧郁、阴郁的心情，而depression则指沉重的压抑和消极的情感状态。
3. Happy (开心)：glad、joyful、pleased、delighted、cheerful这些单词都有着“开心”的意思，但是用法上略有不同。
Glad侧重于过去的开心，joyful则强调当前的欢乐，pleased表示满足或高兴，delighted则用于强调预期中或者出乎意料中的惊喜，而cheerful则可以用于形容一个人的性情。
4. Interesting (有趣)：fascinating、intriguing、captivating、engaging、absorbing这些单词都表达关于某个事物引起兴趣的意思。
fascinating、intriguing和captivating强调某个事物引人注意或吸引人，engaging则侧重于人们对于活动或者人际关系的投入，absorbing则强调某些活动或事物吸收人的注意力和精力。
5. Big (大)：huge、enormous、gigantic、immense、colossal这些单词都有着“大”之意，但是用法上略有不同。
初中英语词汇积累知识点总结
初中英语词汇积累知识点总结英语的词汇积累是学习英语的重要环节之一。
在初中阶段，学生需要通过课本和其他学习资料积累大量的英语词汇，提高自己的词汇量和应用能力。
以下是一些初中英语词汇积累的知识点总结。
1. 词根和词缀了解英语中常见的词根和词缀可以帮助我们更好地理解和记忆词汇。
例如，"bio-"表示生物，"tele-"表示远程，"re-"表示再次。
通过学习词根和词缀，我们可以将很多生词归纳到相应的词根或词缀，并且可以根据词根和词缀的含义推测词汇的意思。
2. 同义词和近义词学习英语词汇时，我们经常会遇到一些相近的词，它们的意思可能有一些细微的差别。
了解这些同义词和近义词的区别对于准确运用词汇是非常重要的。
例如，“happy”和“glad”都表示高兴，但“happy”更强调长期的幸福感，“glad”则更强调暂时的高兴。
3. 词性和词义变化英语中的很多词汇可以根据上下文及其词缀发生词性和词义的改变。
例如，“advice”是名词形式，“advise”是动词形式，“advise”的过去式是“advised”。
学生需要注意词性和词义的变化，以正确地运用词汇。
4. 常见词组和搭配学习英语词汇的过程中，我们还需要了解一些常见的词组和搭配。
这些固定搭配通常具有一些特定的意义，而且很多时候无法通过词的字面意思猜测。
例如，“break up”表示分手，而不是字面意思的“破碎”。
了解这些常见的词组和搭配可以帮助我们更准确地理解和运用词汇。
5. 同源词英语词汇中存在很多同源词，即来自于同一个词根的词。
了解同源词可以帮助我们扩展词汇量，并且可以通过对比和类比来加深对词汇的理解。
例如，“nation”（国家）和“nationality”（国籍）都来自于“nate”（出生）这个词根。
6. 重点词汇记忆初中英语学习中，我们会遇到很多重要的词汇，这些词汇在课堂和考试中经常出现，并且在日常生活中也有广泛应用。
中考英语意思相近用法却不同的近义词汇总
some times是“几次、几倍”之意。 如：They have been there several times。 how long， how often， how far， how soon how long意为“多久、多长时间”，主要是对一段时间进行提问，答语通常是（for）three days/weeks/months等时间段， 它可用于各种时态。
How long do you stay in Beijing every year？
每年你在北京住多久？
how often意为“多久……次、是否经常”，用来提问在某一特定的时间进行某个动作的次数，答语通常是 always，usually，often，sometimes，once/twice a day/month等。 How often do you get to school very early？
It cost us five dollars。 （5）It takes/took sb。 … to do sth。 花了某人…（时间、金钱）做某事。 It takes us ten minutes to brush my teeth every day。 too much， too many， much too too much + 不可数名词 too many + 可数名词 much too + 形容词、副词 （1）There is too much milk in the basket。 （2） She ate too many biscuits yesterday morning。 （3） He runs much too quickly。 （4） The chair is much too expensive。 after ， in （1）After+时间段 表达过去一段时间以后，常用于过去时态的句子； I received the letter after two days 。 我是两天以后收到这封信的。 （2）After+时间点 表示将来一段时间以后，用于将来时态的句子。 He will arrive after four o‘clock 。 （3）in+时间段 以现在为起点，表示将来一段时间以后，常用于将来时态的句子。 You will receive the letter in three days 。
初中英语近义词、同义词、词组、短语辨析大全 同义词辨析 第12组
初中英语近义词、同义词、词组、短语辨析大全同义词辨析第十二组：常用句型结构1．as…as…中第一个as是副词，第二个as是连词，其基本用法如下：1)如果我们要说两个东西在某方面是一样的，同我们就可以用as…as… 加一个原级形容词或副词。
如：①It\'s as cold as ice. 它象冰一样冷。
②He drove as fast as he could. 他尽可能快开。
在非正式文体中，第一个as往往省略。
美国英语尤其如此。
例如：③She\'s bard as mails. 她冷酷无情。
如果第二个as后面跟的是人称代词，可以用主格(I，he，we等)，也可以用宾格(me，him，us等)。
在正式的文体中多用主格(as clever as I)，但在非正式的讲话或文字中，宾格较为普通(as clever as me)。
【注意】在作否定的比较时，可用not as…as…，也可用not so…as…。
在现代英语中，两者都是正确的。
例如：④She\'s not as/ so nice as her sister. 她不如她姐姐好。
2)如果涉及数量，我们可以用as much …as…或as many …as…加一个名词。
例如：①I haven\'t got as much money as I thought.我没有原来想象的那么多钱。
②We need as many records as possible.我们需要尽量多弄到一些唱片。
▲as much和as many也可用作代词，后面不跟名词。
如：③I ate as much as I could. 我放开肚子大吃了一顿。
④He didn\'t catch as much as he\'d hoped.他没有得到预期的那么多。
\\\▲as much还可以用作状语，来修饰某个动作或状态。
如：⑤You ought to rest as much as possible. 你应当尽量多休息。
初中英语同义词近义词归纳
初中英语同义词近义词归纳在学习英语的过程中，我们会遇到许多同义词和近义词。
它们的存在既给我们的语言表达提供了更多的选择，也给我们造成了一些困扰。
因此，了解和掌握同义词和近义词的用法是非常重要的。
本文将为大家归纳总结一些常见的初中英语同义词和近义词，并介绍它们的区别和用法。
1. begin/start这两个词都表示“开始”的意思，但在使用上略有不同。
在描述一项活动或事件发生时，我们通常用"begin"，例如：The concert begins at7pm（音乐会将于晚上7点开始）。
而在提到开始一个行为或一项工作时，我们倾向于使用"start"，例如：I will start studying for the exam tomorrow（我明天将开始为考试而学习）。
2. buy/purchase这两个词都表示“购买”的意思，但在语气和用法上略有区别。
"buy" 是日常用词，更加口语化，用于描述一般的购买行为。
而"purchase" 更正式一些，多用于商务或正式场合中。
例如：I bought a new book at the bookstore（我在书店买了一本新书）；He purchased a new car from the dealership（他在经销商那里购买了一辆新车）。
3. friendly/kind这两个词都表示“友好的”意思，但注重点略有不同。
"friendly" 更侧重于表达人际关系中的友好和亲切，强调待人友善和和蔼可亲。
而"kind" 更强调善良和乐于助人的态度。
例如：She is a friendly personand always greets everyone with a smile（她是一个友好的人，总是带着微笑向每个人打招呼）；He is a very kind-hearted person and often helps others in need（他是一个非常善良的人，经常帮助有困难的人）。