动物学绪论作业

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湖北省实验动物考试题库-绪论

湖北省实验动物考试题库-绪论

1、以下对实验动物描述正确的是A 所有用于科学实验的动物B 健康无病的在实验室内人工饲养的动物C遗传背景明确,微生物控制严格,用于科学实验的动物D 标准化的小型实验用动物,饲养在屏障系统中2、以下动物属于标准化的实验动物A普通级Begel犬 B BALB/C小鼠 C SPF级大鼠 D 无菌裸鼠3、我国的实验动物工作是在年后才真正发展起来的?A 1949年B1978年 C 1994年 D 2002年4、第一个《实验动物质量国家标准》是颁布的?A 1978年B 1988年C1994年 D 2002年5、实验动物质量国家标准是A 实验动物工作的指南B 全国范围内实验动物工作统一的技术要求C 实验动物工作的法规性文件D 实验动物强制性执行的标准6、2002年新的实验动物质量国家标准有A 4项强制性标准,27项推荐标准B 7项强制性标准,71项推荐性标准C12项强制性标准,71项推荐性标准 D 7项强制性标准,27项推荐性标准7、《湖北省实验动物管理条例》自起施行。

A 1996年B 2003年C 2005年D 2007年8、从事实验动物保种、繁育、生产、供应、运输、商业性经营以及实验动物相关产品生产、供应的单位和个人,应当按照国家规定取得省科学技术行政部门颁发的A 《实验动物供应许可证》B 《实验动物使用许可证》C 《实验动物经营许可证》D《实验动物生产许可证》。

9、使用实验动物及相关产品进行科研、检定、检验和以实验动物为原料或者载体生产产品等活动的单位和个人,应当按照国家规定取得省科学技术行政部门颁发的A 《实验动物供应许可证》B 《实验动物生产许可证》。

C 《实验动物使用许可证》D 《实验动物经营许可证》。

10、实验动物种子应当A 长期封闭保种B 保持连续近交20代以上C来源于国家实验动物种子中心或国家认可的种源单位 D 来源于净化后的无菌动物11、按照《湖北省实验动物管理条例》规定,同一间实验室内A 可以最多同时进行同一个课题项目中的同一级别的两种动物实验B 可以同时进行多种动物实验C不得同时进行不同品种、不同等级或者互有干扰的动物实验D 不得同时进行大型和小型动物的实验12、申报科研课题、鉴定科研成果、进行检定检验和以实验动物为原料或载体生产产品,应当把作为基本条件。

1-1绪论、第一章和原生动物复习题

1-1绪论、第一章和原生动物复习题

绪论一、填空题1.动物学的研究方法一般有_______、_______、_______和_______法。

2.生物的主要分类阶元由大到小依次是_______、门、_______、目、_______、属、_______。

3.三名法依次是由_______、_______、_______和定名人的姓氏缩写构成的。

4.自然分类系统是以动物的形态结构为基础,根据_______、_______和_______上的许多证据进行分类,基本上能反映出动物界的自然演化过程及动物之间的_______。

二、判断题( )1.动物学是研究动物体的形态结构及其生命活动规律的一门科学。

( )2.动物分类上各个阶元均具客观性和主观性特点。

( )3.品种也是一个分类阶元,相当于亚种。

三、名词解释1.双名法2.物种3.分类阶元四、问答题1.什么是动物学?2.何为物种、品种、杂种?双名法是如何给动物命名的?第一章动物体的基本结构与机能一、填空题1.高等动物的组织有四种基本类型,分别是( )、( )、( )和( )。

2.结缔组织主要有( )、( )、网状结缔组织、脂肪组织、软骨组织、( )和( )七类。

3.肌肉组织有( )、( )、( )和( )四类。

4.横纹肌、心肌、平滑肌的肌细胞分别是( )状、( )状和( )状,其中心肌还具有对兴奋传导有重要作用的结构即( )。

5.神经组织由( )和( )细胞组成,二者均包括( )和( )两部分。

6.动物细胞特有的细胞器是( ),在电镜下呈( )状,主要是由许多( )组成,其主要功能是与( )有关。

二、判断题()6.动物的上皮组织是由许多排列紧密的细胞和少量细胞间质所组成。

()7.结缔组织具有连接、支持、营养、修复、保护、分泌、感觉等功能。

()8.横纹肌受意志支配又称为随意肌。

()9.血液也是一种结缔组织。

()11.组织是由结构相似、机能相关的细胞,依靠细胞间质结合起来,共同完成一定生理机能的细胞群。

动物学思考题

动物学思考题

复习思考题一、考试范围:绪论;动物体的基本结构与功能(掌握基本概念);原生动物;海绵动物;腔肠动物;扁形动物;原腔动物;环节动物;软体动物;节肢动物;棘皮动物;半索动物;脊索动物;圆口纲;鱼纲;两栖纲;爬行纲;鸟纲;哺乳纲;动物进化基本原理:动物地理分布二、考试类型:名词解释;填空、填图;判断题;选择题;问答题三、要求:以基本概念、基本知识为主,稍偏重于与水产、海洋生物方面有关的内容;要求掌握各门、脊椎动物各纲、无脊椎动物中与水产有关各纲的拉丁文名称四、名词解释1.刺细胞2.马氏管3.书肺4.书鳃5.胞饮(作用)6.生物发生律7.多态现象8.物种9.世代交替现象10.开管式循环11.闭管式循环12.两侧对称13.两辐射对称14.辐射对称15.合胞体(共质体)16.原体腔17.真体腔18.浮浪幼虫19无节幼虫20异沙蚕相21.后口动物22.原口动物23.细胞内消化24.细胞外消化25.散漫式神经系统(网状神经系统)26.梯式神经系统27.链式神经系统28.完全消化系统29.原肾30.后肾31.同律分节32.异律分节33.细胞器(类器官)34.皮肌囊35.变形运动36.血窦37.围血系统38.水管系统39.呼吸树(水肺)40.孤雌生殖41.包囊42.绿腺(触角腺)43.组织44.器官45.系统46.完全变态 47.不完全变态 48.羽化 49.接合生殖50. 裂体生殖1.肾小体2.逆行变态3.适应辐射律4.平行律5.趋同律6.不可逆律7.次生颌8.次生腭9.髋臼10.肩臼11.综荐骨12.纹状体13.大脑脚14.原脑皮15.新脑皮16.胼胝体17.膜迷路18.肾门静脉19. 肝门静脉20.异型齿21.同型齿22.休眠23.膜骨24.软骨化骨25.泄殖腔26.咽式呼吸27.完全双循环28.不完全双循环29.脊索30.胎盘31.同源器官32.同功器官33.双源器官34.双重呼吸35.颞窝36.反刍37.羊膜动物38.羊膜卵39.有头类40.无头类41.恒温动物42.变温动物43.有颌类44.无颌类45.两接型46.舌接型47.自接型48植物性神经系统49.闭锁式骨盆50.开放式骨盆51. 鳞式五、问答题1.什么叫世代交替现象?举一例说明(图示生活史)2.比较原体腔和真体腔。

动物学重要作业及答案

动物学重要作业及答案

动物学最后一次作业及答案1.洄游:有些鱼类在一定时期,依一定的路线,成群结队地向一定的繁殖场、越冬场或肥育场作周期性长距离的迁游。

2. 候鸟:有迁徙习性的鸟类3.排泄和排遗:排遗是生物体将食物经口进入如胃、小肠等消化器官消化吸收后,排出不能消化的剩余废物的过程,如排便等。

与排泄不同的是,排遗是消化系统作用的一部分,不属于排泄系统。

排泄是指动物体在新陈代谢过程中,把所产生的不能再利用的(尿素、尿酸、二氧化碳、氨等)、过剩的(水和无机盐类) 以及进人人体的各种异物(药物等) 排出体外的过程。

4.完全变态发育:发育过程中要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同。

5.体循环和肺循环:1、由左心室射出的动脉血经主动脉及各级分支到达全身各部分的毛细血管,进行物质和气体交换,再经各级静脉回流,最后经上、下腔静脉及心冠状窦回流至右心房,又称大循环。

2、心脏收缩的时候,右心室含有二氧化碳的血液,经过肺动脉流入肺部,再肺内进行气体交换,排除多余的二氧化碳,吸收新鲜的氧气,经过肺静脉流入左心房,再流入左心室。

血液的这种循环叫做肺循环,也叫小循环。

6.异律分节:分节的动物,其身体各体节的形态结构有明显差异的分节形式。

7.细胞周期:连续分裂的细胞,从上一次有丝分裂结束开始到下一次有丝分裂结束所经历的整个过程。

在这个过程中,细胞遗传物质复制,各组分加倍,平均分配到两个子细胞中。

8.器官和系统:(器官):由几种不同的组织有机联系起来,形成具有一定形态,并担负一定机能的结构。

(系统):在机能上密切相关的器官联合起来,共同完成一种或几种生理机能的结构。

9.开管式循环:血液不是始终在心脏和血管中流动,还流到组织间隙间的循环方式。

10.卵生和胎生:(卵生)由母体产出的是受精卵或未受精卵,未受精卵则需在体外受精(孤雌生殖除外)。

子代的胚胎发育在外界环境条件下进行,胚胎发育时所需营养物质由卵内所贮存的卵黄供给。

动物学作业

动物学作业

一、绪论
P 12:1、4 、5 、7
二、原生动物
P57:1、3、4、5
解释名词:原生动物、细胞器(原生动物胞器)、排遗、胞内消化、包囊、变形运动、胞饮作用、滋养体、裂体生殖、孢子生殖、接合生殖、动纤系统、
简述:原生动物的营养类型和生殖方式。

疟原虫的生活史。

痢疾内变形虫的生活史。

三、多细胞动物的起源
P66:2、3、4、5
解释名词:完全卵裂,不完全卵裂,端细胞法(裂体腔法),体腔囊法(肠腔法),后生动物,原口动物,后口动物
简述:比较生殖类型、生产类型和发育类型。

四、海绵动物
P76:1、2
名词解释:芽球生殖;逆转
五、腔肠动物
P96:1、2、3
解释名词:辐射对称、原始消化循环腔、刺细胞、网状神经系统(散射)、神经肌肉体系、世代交替、共肉、围鞘、一级隔膜、多态现象、
浮浪幼虫
六、扁形动物
P131:1、2、3、4、6、7、8、10
补充作业:
解释名词:两侧对称、皮肌囊、梯式、神经系统、原肾管、杆状体、牟勒氏幼虫、终寄主,中间寄主,合胞体,幼体生殖
简述:寄生虫更换寄主的意义。

比较常见寄生扁虫生活史的中间寄主和对应的幼虫期。

七、假体腔动物
P160:1、3、4、5、6、7、8
名词解释:角质膜、原体腔、头冠、兜甲、咀嚼囊、咀嚼器、休眠卵、隐生
八、环节动物
P193:1~10题。

名词解释:真体腔,同律分节,异律分节,后肾管,闭管式循环系统。

九、软体动物
P224:1-8题。

普通动物学思考题(无脊椎部分)

普通动物学思考题(无脊椎部分)

思考题:第1章绪论1、生物的分界的根据是什么,如何理解生物分界的意义?为什么五界系统被广泛采用?2、什么是动物学,如何理解它是一门内容十分广博的基础学科?有哪些主要分支学科?学习研究动物学有何意义?3、生产实践和社会变革对动物学的发展有什么影响和作用?4、动物分类是以什么为依据的,为什么说它基本上反映动物界的自然亲缘关系?5、何谓物种,为什么说它是客观性的?6、你如何理解恩格斯说的“没有物种概念,整个科学便都没有了”?7、“双名法”命名有什么好处,它是怎样给物种命名的?第2章动物体的基本结构与机能1、细胞的共同特征是什么?2、组成细胞的重要化学成分有哪些,各有何重要作用?从蛋白质、核酸的基本结构特点,初步了解生物多样性化的原因。

3、细胞膜的基本结构及其最基本的机能是什么?4、细胞质各重要成分(如内质网、高尔基器、线粒体、溶酶体和中心粒等)的结构特点及其主要机能是什么?5、细胞核包括哪些部分,各部分的结构特点及其主要机能是什么?6、什么是细胞周期,它包括哪些内容?初步了解研究细胞周期的实践意义。

7、有丝分裂一般分为几个时期,各期的主要特点是什么?8、减数分裂与有丝分裂有何区别?9、4类基本组织的主要特征及其最主要的机能是什么?10掌握器官、系统的基本概念。

第3章原生动物门1、原生动物门的主要特征是什么?理解并掌握原生动物如何完成运动、营养、呼吸、排泄和生殖等各种生活机能。

2、如何理解原生动物是动物界里最原始、最低等的一类动物?原生动物群体与多细胞动物有何不同?3、原生动物门有哪几个重要纲,划分的主要根据是什么?4、掌握眼虫、变形虫和草履虫的主要形态结构和机能特点,并通过它们理解和掌握鞭毛纲、肉足纲和纤毛纲的主要特征,初步了解这些动物在科学或实践上的价值。

5、掌握疟原虫的主要形态结构特点及其生活史、危害和防治原则,初步了解我国在抗疟方面的主要成就。

通过疟原虫掌握孢子纲的主要特征。

6、掌握各亚纲的简要特点,并通过各纲和亚纲中的一些重要种类初步了解各类群动物与人类的关系。

实验动物学-绪论共51页

所谓实验动物(Laboratory Animal)是经人工饲育
、对其携带的微生物实行控制、遗传背景明确或者
来源清楚的,用于科学研究、教学、 生产、检定
以及其他科学实验的动物。
对其携带的微生物、寄生虫进
——《实验动物管理条例》& G行人B1人工4工控92控制5制其-2微01生即9物实、验寄动生物虫是等在
工业废水、农业废水对饮水的污染等。
实验动物在各领域中的应用
国防建设和军事科学
辐射
核武器
激光武器
生化武器
பைடு நூலகம்
航空航天
二、实验动物与其他动物区别 ——基本概念的理解
什么叫实验动物?(记) 遗传背景明确,来源清楚 即实验动物是经人工培育的
遗传限定的动物,包括近交
系、封闭群、突变系、杂交
群及遗传工程动物等。
药物的有效性和生物活性 安全性试验
毒性试验(急性、亚急性、慢性) 三致试验(致畸、致癌、致突变)
药物的副作用和长期使用的不良反应 各种职业性中毒的防治方法
实验动物在各领域中的应用
生物制品—疫苗
卡介苗(结核) 麻、腮、风三联苗 脊灰糖丸(小儿麻痹症) 乙肝苗 百(日咳)、白(喉)、破(伤风)三联苗 甲肝苗 乙脑苗 流感苗 狂犬苗……
医学实验动物学
绪论
实验动物科学部 776559,776508
邢凤英
一、实验动物重要在哪?
食品、药品安全问题
食品安全问题:激素、色素、防腐剂、苏丹红、瘦肉精、 漂白剂、增白剂、保鲜剂、催熟剂、甜蜜素、香精、双氧 水、工业盐、明矾、滑石粉、石蜡、硼砂、尿素、氨水.... 甚至敌敌畏、剧毒农药1605和3911等

普通动物学题库(无脊椎动物部分)

第1章绪论1、国际动物学会命名法委员会规定:动物的学名为拉丁名,学名采用双名法,该名称是动物通用名,其它的名称均为地方名.下列动物学名书写规范的是( C )A。

Parus major B.Parus Major C。

Parus major D.Parus Major2、生物的五界系统包括植物界、动物界、真菌界、原核生物界和原生生物界,单细胞的原生动物属于(原生生物)界。

3、动物命名的双名法由两部分组成,第一部分是该物种的(属名),第二部分是该物种的( 种名),最后加上定名人。

4、双名法任何一种动物的学名由两个拉丁字或拉丁化的文字所组成,前面一个字是动物的属名,为主格单数名词,第一个字母大写;后面的一个字是动物的种本名,为形容词或名词,第一个字母不大写.国际上统一使用。

5、分类阶元在动物分类学上,按物种或类群之间所具有的共同特征的不同程度,主要由门、纲、目、科、属、种等几个级别等来划分它们的等级序列,这种划分称为分类阶元。

第2章动物体的基本结构和机能1、组织(tissue)是指: ( B )A.形态和机能完全相同的细胞群;B。

形态相似、机能一致的细胞群;C.形态相同、机能不同的细胞群;D。

形态和机能完全不同的细胞群。

2、血液属于四大基本组织中的( B )A:上皮组织B:结缔组织C:肌肉组织D:神经组织3、细胞周期:细胞由一次分裂结束到下一次分裂结束之间的期限称为~。

第3章原生动物门1.草履虫是研究动物生物学的好材料,其体内大核的功能是(B)。

A:孤雌生殖B:营养与代谢C:纵二分裂D:横二分裂2.具有胞饮作用的动物是( D )A:眼虫B:夜光虫C:草履虫D:变形虫3.伸缩泡的主要功能是(B )A:消化作用B:调节水分平衡C:呼吸作用D:运动作用4.间日疟原虫的中间寄主为( C )A 钉螺B 沼螺C 按蚊D 伊蚊5.寄生于人体红细胞内的间日疟原虫,有性生殖开始是形成:A。

孢子和孢子体; B。

大配子和小配子;C。

实验动物学习题总结

实验动物学习题总结i第⼀章绪论2.实验动物有那三⼤特点?(1)⼈为遗传限定⼈⼯培育遗传背景明确来源清楚(2)携带的微⽣物和寄⽣⾍得到控制对动物⾃⾝的控制对环境的控制对饲料、⽔的控制(3)应⽤于科学实验第⼆章实验动物的遗传学控制5. 请叙述⽀系的概念。

通过各种⾮⾃然繁育技术(包括:⼈⼯哺乳、其它品系带奶、受精卵移植等、卵巢移植、冷冻保存)处理的品系称之为⽀系。

6. 请叙述重组近交系、重组同类系的概念(1)重组近交系:由两个近交系杂交后,再经连续20代以上兄妹交配培育成的近交系,(2)重组同类系:由两个近交系杂交后,⼦代与两个亲代近交系中的⼀个近交系进⾏数次回交(通常回交2次),在不对特殊基因进⾏选择的前提下,再近亲交配⽽育成的近交系。

7.试述实验动物传染病的预防和控制措施。

(1)预防措施①从有资质的实验动物供应商处采购动物②制定科学的饲养管理和操作规程,严格按操作规程进⾏饲养管理和动物实验③定期进⾏微⽣物学监测④彻底消灭饲养室内外的野⿏⑤⼤动物接种疫苗(2)控制措施①重要传染病感染要及时捕杀、消毒、隔离②⼤动物隔离治疗③不明死亡原因要剖检明确诊断第四章实验动物环境控制2.环境温度变化对实验动物有哪些影响?实验动物的最适环境温度为18-29℃,⼤⼩⿏屏障系统控制温度为20-25 ℃。

恒温动物在⼀定的外界温度变化范围内能保持体温相对稳定。

环境温度偏离动物最适温度过⼤,或温度的突然升⾼或降低对动物的健康影响很⼤。

①影响代谢②影响⽣长发育和繁殖③影响⽣理功能④影响健康和抗感染能⼒⑤影响实验结果:脏器重量、⾎液⽣化指标、药物反应3.空⽓洁净度和换⽓次数的定义是什么?(1)空⽓洁净度:以空⽓中粉尘的浓度和粒径⼤⼩为指标,并以达到多少级来表⽰,级数越⼩表⽰净化度越⾼。

⽤每⽴⽅英尺空⽓中含有≥0.5um尘埃粒⼦数表⽰,如1万级指的是每⽴⽅英尺空⽓中≥0.5um 尘埃粒⼦数为10 000个。

⼀般分为10万级、1万级和100级。

普通动物学练习题及参考答案

学习要点:1. 各动物门的主要特征2. 各动物门主要的纲及其重要代表动物。

3. 最早出现某种器官或组织结构的动物类群。

4. 答复简答题和论述题要有必要的连接语言,使答案显得通顺流畅,前后连贯,有头有尾。

第1章绪论一、填空题1. 现在所用的动物分类系统是以动物形态或解剖的和的总和为根底,根据古生物学、比拟胚胎学和比拟解剖学上的许多证据建立起来的,根本上能反映动物界的自然亲缘关系,称为。

2. 动物分类系统由大而小有、、、、、、等几个重要的分类阶元〔分类等级, category〕,任何一个的动物均可无例外地归属于这几个阶元之中。

在上述分类阶元中,只有是客观存在的,其它较高的阶元都同时具有客观性和主观性。

3. 物种是生物界开展的连续性与间断性统一的根本间断形式;在有性生物,物种呈现为统一的,由占有一定空间、具有实际或潜在的种群所组成,而与其它物种这样的群体在生殖上是的。

4.国际上目前统一采用的命名法是。

二、名词概念1. 物种;2. 双名法;第2章动物体的根本结构与机能一、填空题1. 是生物体结构与机能的根本单位。

2. 细胞是一团,由它分化出、、和等。

3. 细胞分裂可分为、和等三种类型。

4. 细胞由一次分裂结束到下一次分裂结束之间的期限称为,它包括和。

二、名词概念1. 组织;2. 器官;3. 系统。

第3章原生动物门一、填空题1. 原生动物是动物界里最原始、最低等的动物,身体由细胞构成,因此也称为。

2. 眼虫是原生动物门〔填写纲的名称〕的动物,大变形虫是〔填写纲的名称〕的动物,间日疟原虫属于原生动物门〔填写纲的名称〕,草履虫属于原生动物门〔填写纲的名称〕。

3. 绿眼虫的运动器官是,大变形虫的运动器官是。

草履虫的运动器官是。

4. 眼虫在运动中具有趋光性,眼虫与趋光性调节有关的结构是和。

5. 眼虫在有光的条件下通过叶绿素利用光能进行光合作用,把二氧化碳和水合成糖类,这种营养方式称为。

在无光的条件下,眼虫也能通过体表吸收溶解于水中的有机物,这种营养方式称为。

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动物学绪论
1、生物分解的根据是什么?如何理解生物分界的意义?为什么五界系统被广泛采纳?
答:生物分界是把地球上的所有生物按照形态、结构、生理功能、分布、生态等等特点而划分成一个个比较接近的各种生物类型集体的过程,生物分界是一项不断进行中的工作,随着科学的发展而不断深化。

1.两界系统(林奈)传统的分类认为界是最高级的分类单位。

在林奈时代,他以生物能否运动为标准,将生物划分为两界,即植物界和动物界。

将细菌、真菌等都归入植物界。

2.三界系统(赫克尔)19世纪前后,由于显微镜的发明和使用,人们发现许多单细胞生物是有动、植物两种属性的中间类型的生物。

如裸藻、甲藻等既可自养,有的也可异养生活。

因而,赫克尔将原生生物(包括细菌、藻类、真菌和原生动物、黏菌等)另立为界,提出原生生物界、植物界、动物界的三界系统。

3.五界系统(魏泰克)随着电子显微镜技术的发展,生物学家发现细菌、蓝藻细胞结构无核膜、无核仁及膜结构形成的细胞器,从而与其它真核细胞生物有显著区别,应该另立为界。

于是,1959年,魏泰克根据细胞结构的复杂程度及营养方式的不同,将细菌和蓝藻、真菌从植物界中分出,分别另立为界,提出五界分类系统:原核生物界(包括细菌和蓝藻等)、原生生物界(单细胞真核生物)、植物界、真菌界和动物界,真核生物为后四界。

它们组成了一个纵横统一的系统,从纵向上看,它显示了生命历史的三大阶段:即原核单细胞阶段、真核单细胞阶段和真核多细胞阶段(具有三个分支)。

在横向上看,它显示了生物演化的三大方向:营光合自养的植物,为自然界的生产者;分解和吸收有机物的真菌,为自然界的分解者;以摄食有机物的方式进行营养的动物,为自然界的消费者(同时又是分解者)。

4.六界系统、三原界系统(伍斯)分子生物学的发展,特别是rRNA 和rDNA的序列分析为整个生物界系统发育的研究提供了大量的数据。

分子系统发育学已经表明,传统的魏泰克五界系统并不完全代表生物的五个进化谱系。

伍斯(Woese)和伍夫(Wolfe)提出原核生物在进化上有两个重要分支,应将原核生物分为二界:古细菌界(甲烷菌、极嗜盐菌和嗜热嗜酸菌)和真细菌界(包括古细菌以外的其他原核生物,蓝藻、真细菌等)。

真核生物分四界(原生生物界、真菌界、动物界和植物界)。

因此,提出六界分类系统。

1990年,伍斯根据分子生物学的研究资料,对生物分类提出新的建议,认为整个生物界可以区分为三个独立起源的大类群,即形成三个原界:古细菌原界、真细菌原界和真核生物原界。

2.动物分类是以什么为依据?为什么说它基本反映了动物界的自然亲缘关系?
答:主要根据自然界动物的形态、身体内部构造、胚胎发育的特点、生理习性、生活的地理环境等特征,进行综合研究,将特征相同或相似的动物归为一类,给它们命名.动物分类不仅从动物种类彼此间内、外部形态特征上的差异进行鉴定、命名,而且重要的是从它们彼此在内、外部形态特征上的相同和相异的程度,来研究动物种与种之间的关系。

从而建立反映它们系统发展、亲疏远近的“家谱”——亲缘关系,并能反映它们进化的过程和趋向。

3.何谓物种?为什么说它是客观性的?
答:物种是指一群可以交配跟繁衍后代的群体。

之所以说它有客观性,是因为它不是以人的主观臆断而判断是否存在的,只有真实存在的、客观存在的生物才能称得上一个物种。

比如,龙这种生物,人民以前都相信它是存在的,但是后来科学证实它是多种生物的组合,也就是说这种生物是不存在的,古时候人们就犯了客观性的错误,把它当做真实存在的;再比如猞猁,有些人认为是不存在的,与龙一样是人们的臆断,但后来又证明是存在的,于是就成为了一个客观存在的物种。

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