实验室基础知识

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1.酸式滴定管涂油的方法是什么?

答:

将活塞取下,用干净的纸或布把活塞和塞套内壁擦干,用手指蘸少量凡士林在活塞的两头涂上薄薄一圈,在紧靠活塞孔两旁不要涂凡士林,以免堵隹活塞孔,涂完,把活塞放回套内,向同一方向旋转活塞几次,使凡士林分布均匀呈透明状态,然后用橡皮圈套住,将活塞固定在塞套内,防止滑出。

2.酸式滴定管如何试漏?

答:

关闭活塞,装入蒸馏水至一定刻线,直立滴定管约2min,仔细观察刻线上的液面是否下降,滴定管下端有无水滴滴下,及活塞隙缝中有无水渗出,然后,将活塞转动180°等待2min再观察,如有漏水现象应重新擦干涂油。

3.碱式滴定管如何试漏?

答:

装蒸馏水至一定刻线,直立滴定管约2min,仔细观察刻线上的液面是否下

降,或滴定管下端尖嘴上有无水滴滴下,如有漏水,则应调换胶管中玻璃珠,选择一个大小合适比较圆滑的配上再试,玻璃珠太小或不圆滑都可能漏水,太大操作不方便。

4.酸式滴定管如何装溶液?

答:

装之前应将瓶中标准溶液摇匀,使凝结在瓶内壁的水混入溶液,为了除去滴定管内残留的水分,确保标准溶液浓度不变,应先用此标准溶液淋洗滴定管2~3次,每次用约10mL,从下口放出少量(约1/3)以洗涤尖嘴部分,应关闭活塞横持滴定管并慢慢转动,使溶液与管内壁处处接触,最后将溶液从管口倒出弃去,但不要打开活塞,以防活塞上的油脂冲入管内。尽量

倒空后再洗第二次,每次都要冲洗尖嘴部分,如此洗2~3次后,即可装入标准溶液至“0”刻线以上。

5.碱式滴定管如何赶气泡?

答:

碱式滴定管应将胶管向上弯曲,用力捏挤玻璃珠使溶液从尖嘴喷出,以排除气泡。碱式滴定管的气泡一般是藏在玻璃珠附近,必须对光检查胶管内气泡是否完全赶尽,赶尽后再调节液面至0.00mL处,或记下初读数。

6.滴定的正确方法?

答:

滴定时,应使滴定管尖嘴部分插入锥形瓶口(或烧杯口)下1~2cm处,滴定速度不能太快,以每秒3~4滴为宜,切不可成液柱流下,边滴边摇。向同一方向作圆周旋转而不应前后振动,因为,那样做会溅出溶液。临近终点时,应1滴或半滴地加入并用洗瓶吹入少量冲洗锥形瓶内壁,使附着的

溶液全部流下,然后摇动锥形瓶,观察终点是否已达到。如终点未到,继续滴定,直至准确到达终点为止。

7.滴定管读数应遵守下列规则?

答:

(1)注入溶液或放出溶液后,需等待30s~1min后才能读数;

(2)滴定管应垂直地夹在滴定台上读数或用两手指拿住滴定管的上端使其垂直后读数;

(3)对于无色溶液或浅色溶液,应读弯月面下缘实际的最低点,对于有色溶液,应使视线与液面两侧的最高点相切,初读和终读应用同一标准。

8.滴定管使用注意事项?

答:

(1)用毕滴定管后,倒去管内剩余溶液,用水洗净,装入蒸馏水至刻度以上,用大试管套在管口上,这样,下次使用前可不必再用洗液清洗;

(2)酸式滴定管长期不用时,活塞部分应垫上纸,否则,时间一久,塞子不易打开,碱式滴定管不用时胶管应拔下,蘸些滑石粉保存。

9.移液管和吸量管的洗涤方法?

答:

移液管和吸量管均可用自来水洗涤,再用蒸馏水洗净,较脏时(内壁挂水珠时)可用铬酸洗液洗净。

10.用洗液洗移液管或吸量管的方法是什么?

答:

右手拿移液管或吸量管,管的下口插入洗液中,左手拿洗耳球,先将球内空气压出,然后把球的尖端接在移液管或吸量管的上口,慢慢松开左手手指,将洗液慢慢吸入管内直至上升到刻度以上部分,等待片刻后,将洗液放回原瓶中。

11.用吸量管吸取溶液的方法?

答:

用右手的拇指和中指捏住移液管或吸量管的上端,将管的下口插入欲取的溶液中,插入不要太浅或太深,太浅会产生吸空,把溶液吸到洗耳球内弄脏溶液,太深又会在管外沾附溶液过多。

12.使用吸量管和滴定管注意事项?

答:

(1)在精密分析中使用的移液管和吸量管都不允许在烘箱中烘干;

(2)移液管与容量瓶常配合使用,因此,使用前常作两者的相对体积的校准;

(3)为了减少测量误差,吸量管每次都应从最上面刻度为起始点,往下放出所需体积,而不是放出多少体积就吸取多少体积。

13.容量瓶试漏方法?

答:

使用前,应先检查容量瓶瓶塞是否密合,为此,可在瓶内装入自来水到标线附近,盖上塞子,用手按住塞子,倒立容量瓶,观察瓶口是否有水渗出,如果不漏,把瓶直立后,转动瓶塞约180°后再倒立试一次,为使塞子不丢失不搞乱,常用塑料线绳将其拴在瓶颈上。

14.使用容量瓶注意事项?

答:

(1)在精密要求高的分析工作中,容量瓶不允许放在烘箱中烘干或加热;

(2)不要用容量瓶长期存放配好的溶液;

(3)容量瓶长期不用时,应该洗净,把塞子用纸垫上,以防时间久后,塞子打不开。

15.化学试剂按其用途分为哪几种?

答:

分为以下几种,一般试剂,基准试剂,无机离子分析用有机试剂,色谱试剂与制剂,指示剂与试纸等。

16.做为基准物应具备哪些条件?

答:

(1)纯度高,在99.9%以上;

(2)组成和化学式完全相符;

(3)稳定性好,不易吸水,不易被空气氧化等;

(4)摩尔质量较大,称量多,称量误差可减小。

17.一般溶液的浓度表示方法有哪几种?

答:

质量百分浓度,体积百分浓度,质量体积百分浓度。

18.简述物质在溶解过程中发生哪两个变化?

答:

一个是溶质分子(或离子)克服它们相互间的吸引力向水分子之间扩散,即物理变化,另一个是溶质分子(或离子)与水分子相互吸引,结合成水合分子,即为化学变化。

19.常期用玻璃瓶贮装的溶液会发生如何变化?

答:

会使溶液中含有钠,钙,硅酸盐杂质或使溶液中的某些离子吸附玻璃表面,使溶液中该离子的浓度降低。

20.在夏季如何打开易挥发的试剂瓶,应如何操作?

答:

首先不可将瓶口对准脸部,然后把瓶子在冷水中浸一段时间,以避免因室温高,瓶内气液冲击以至危险,取完试剂后要盖紧塞子,放出有毒,有味气体的瓶子还应用蜡封口。

21.提高分析准确度的方法有那些?

答:

选择合适的分析方法,增加平行测定的次数,消除测定中的系统误差。22.偶然误差的特点及消除方法?

答:

特点:在一定条件下,有限次测量值中其误差的绝对值,不会超过一定界限,同样大小的正负偶然误差,几乎有相等的出现机会,小误差出现机会多,大误差出现机会少。

消除方法:增加测定次数,重复多次做平行试验,取其平均值,这样可以正负偶然误差相互抵消,在消除系统误差的前提下,平均值可能接近真实值。

23.系统误差的特点及消除方法?

原因:A仪器误差B方法误差C试剂误差D操作误差;

消除方法:做空白试验、校正仪器、对照试验;

24.准确度与精密度两者之间关系?

答:

欲使准确度高,首先,必须要求精密度也高,但是,精密度高,并不说明其准确度也高,因为,可能在测定中存在系统误差,可以说,精密度是保证准确度的先决条件。

25.系统误差?

答:

系统误差又称可测误差,它是由分析过程中某些经常原因造成的,在重复测定中,它会重复表现出来,对分析结果影响比较固定。

26.新玻璃电极为什么要浸泡24小时以上?

答:

玻璃膜只有浸泡在水中,使玻璃膜表面溶胀形成水化层,才能保持对H+的传感灵敏性,为了使不对称电位减小并达到稳定。

27.在比色分析时,如何控制标准溶液与试液的吸光数值在0.05~1.0之间?

答:

(1)调节溶液浓度,当被测组分含量较高时,称样量可少些,或将溶液稀释以控制溶液吸光度在0.05~1.0之间;

(2)使用厚度不同的比色皿,因吸光度A与比色皿的厚度成正比,因此,增

加比色皿的厚度吸光度值亦增加。

(3)选择空白溶液,当显色剂及其它试剂均无色,被测溶液中又无其它有色

离子时,可用蒸馏水作空白溶液,如显色剂本身有颜色,则应采用加显色剂的蒸馏水作空白。如显色剂本身无色,而被测溶液中有其它有色离子,则应采用不加显色剂的被测溶液作空白。

28.新玻璃电极为什么要浸泡24小时以上?

答:

玻璃膜只有浸泡在水中,使玻璃膜表面溶胀形成水化层,才能保持对H攩+攪的传感灵敏性,为了使不对称电位减小并达到稳定。

29.在比色分析时,如何控制标准溶液与试液的吸光数值在0.05~1.0之间?

答:

(1)调节溶液浓度,当被测组分含量较高时,称样量可少些,或将溶液稀释以控制溶液吸光度在0.05~1.0之间。

(2)使用厚度不同的比色皿,因吸光度A与比色皿的厚度成正比,因此,增加比色皿的厚度吸光度值亦增加。

(3)选择空白溶液,当显色剂及其它试剂均无色,被测溶液中又无其它有色离子时,可用蒸馏水作空白溶液,如显色剂本身有颜色,则应采用加显色

剂的蒸馏水作空白。如显色剂本身无色,而被测溶液中有其它有色离子,则应采用不加显色剂的被测溶液作空白。

30.简述什么叫标准加入法?

答:

标准加入法的做法是在数份样品溶液中加入不等量的标准溶液,然后,按照绘制标准曲线的步骤测定吸光度,绘制吸光度—加入浓度曲线,用外推法求得样品溶液的浓度。

31.进行滴定分析,必须具备以下几个条件?

答:

共具备三个条件:

(1)要有准确称量物质的分析天平和测量溶液体积的器皿;

(2)要有能进行滴定的标准溶液;

(3)要有准确确定理论终点的指示剂。

32.滴定分析法的分类?

答:

共分四类:

酸碱滴定法;

络合滴定法;

氧化还原滴定法;

沉淀滴定法。

33.进行滴定分析,必须具备以下几个条件?

答:

共具备三个条件:

(1)要有准确称量物质的分析天平和测量溶液体积的器皿;

(2)要有能进行滴定的标准溶液;

(3)要有准确确定理论终点的指示剂。

34.滴定分析法的分类?

答:

共分四类,酸碱滴定法,络合滴定法,氧化还原滴定法,沉淀滴定法。

35.例行分析?

答:例行分析是指一般化验室配合生产的日常分析,也称常规分析,为控制生产正常进行需要迅速报出分析结果,这种例行分析称为快速分析也称为中控分析。

36.仲裁分析(也称裁判分析)。

答:

在不同单位对分析结果有争议时,要求有关单位用指定的方法进行准确的分析,以判断原分析结果的可靠性,这种分析工作称为仲裁分析。

37.简述光电比色法与吸光光度法的主要区别?

答:

主要区别在于获取单色光的方式不同,光电比色计是用滤光片来分光,而分光光度计用棱镜或光栅等分光,棱镜或光栅将入射光色散成谱带,从而,获得纯度较高,波长范围较窄的各波段的单色光。

38.简述吸光光度法的工作原理?

答:

吸光光度法的基本原理是使混合光通过光栅或棱镜得到单色光,让单色光通过被测的有色溶液,再投射到光电检测器上,产生电流信号,由指示仪表显示出吸光度和透光率。

39.什么叫互补色?

答:

利用光电效应测量通过有色溶液后透过光的强度,求得被测物含量的方法称为光电比色法。

40.构成光电比色的五个主要组成部分是什么?

答:

光源,滤光片,比色皿,光电池,检流计。

41.如何求得吸光光度法测量物质含量的标准曲线?

答:

首先配制一系列(5~10个)不同浓度的标准溶液,在溶液吸收最大波长下,逐一测定它们的吸光度A(或透光率T%),然后,用方格坐标纸以溶液浓度

为横坐标,吸光度为纵坐标作图,若被测物质对光的吸收符合光的吸收定律,必然得到一条通过原点的直线,即,标准曲线。

42.在比色分析时,如何控制标准溶液与试液的吸光数值在0.05~1.0之间?

答:

(1)调节溶液浓度,当被测组分含量较高时,称样量可少些或将溶液稀释以控制溶液吸光度在0.05-1.0之间;

(2)使用厚度不同的比色皿。因吸光度A与比色皿的厚度成正比,因此,增加比色皿的厚度吸光度值亦增加;

(3)选择空白溶液,当显色剂及其它试剂均无色,被测溶液中又无其它有色

离子时,可用蒸馏水作空白溶液,如显色剂本身有颜色,则应采用加显色剂的蒸馏水作空白。如显色剂本身无色,而被测溶液中有其它有色离子,则应采用不加显色剂的被测溶液作空白。

43.玻璃具有哪些性质,它的主要化学成分是什么?

答:

它有很高的化学稳定性,热稳定性,有很好的透明度,一定的机械强度和良好的绝缘性能。它的化学成分主要是SiO2、CaO、Na2O、K2O。

44.砂芯玻璃滤器的洗涤方法?

答:

(1)新的滤器使用前应以热的盐酸或铬酸洗液边抽滤边清洗,再用蒸馏水洗净,可正置或倒置用水反复抽洗。(2)针对不同的沉淀物采用适当的洗涤剂先溶解沉淀或反置用水抽洗沉淀物,再用蒸馏水冲洗干净,在110℃烘干,

然后,保存在无尘的柜或有盖的容器中,若不然积存的灰尘和沉淀堵塞滤孔很难冼净。

45.带磨口塞的仪器如何保管?

答:

容量瓶或比色管待最好在清洗前就用小线绳或塑料细套管把塞和管口栓好,以免打破塞子或互相弄混,需长期保存的磨口仪器要在塞间垫一张纸片,以免日久粘住。长期不用的滴定管要除掉凡士林后垫纸,用皮筋拴好活塞保存。磨口塞间如有砂粒不要用力转动,以免损伤其精度。同理,不要用去污粉擦洗磨口部位。

46.采样的重要性?

答:

一般地说,采样误差常大于分析误差,因此,掌握采样和制的一些基本知识是很重要的,如果采样和制样方法不正确,即使,分析工作做得非常仔细和正确,也是毫无意义的,有时甚至给生产科研带来很坏的后果。

47.什么是天平的最大称量?

答:

最大称量,又称最大载荷,表示天平可称量的最大值,天平的最大称量必须大于被称物体可能的质量。

48.化工产品的采样注意事项?

答:

组成比较均匀的化工产品可以任意取一部分为分析试样,批量较大时,定出抽样百分比,各取出一部分混匀作为分析试样。

49.分解试样的一般要求?

答:

(1)试样应分解完全,处理后的溶液不应残留原试样的细悄或粉末;

(2)试样分解过程待测成分不应有挥发损失;

(3)分解过程不应引入被测组分和干扰物质。

50.滴定管的种类?

答:

按其容积不同分为常量、半微量及微量滴定管,按构造上的不同,又可分为普通滴定管和自动滴定管等。

51.移液管或吸量管如何调节液面?

答:

将移液管或吸量管向上提升离开液面,管的末端仍靠在盛溶液器皿的内壁上,管身保持直立,略为放松食指,使管内溶液慢慢从下口流出,直到溶液的弯月面底部与标线相切为止,立即用食指压紧管口,将尖端的液滴靠壁去掉,移出移液管或吸量管,插入承接溶液的器皿中。

52.如何放出移液管或吸量管中溶液?

答:

承接溶液的器皿如是锥形瓶,应使锥形瓶倾斜,移液管或吸量管直立,管下端紧靠锥形瓶内壁,放开食指,让溶液沿瓶壁流下。流完后管尖端接触瓶内壁约15s后,再将移液管或吸量管移去。残留在管末端的少量溶液,不可用外力强使其流出,因校准移液管或吸量管时已考虑了末端保留溶液的体积。

53.如何将溶液转移到容量瓶中?

答:

在转移过程中,用一根玻璃棒插入容量瓶内,烧杯嘴紧靠玻璃棒,使溶液沿玻璃棒慢慢流入,玻璃棒下端要靠近瓶颈内壁,但不要太接近瓶口,以免有溶液溢出。待溶液流完后,将烧杯沿玻璃棒稍向上提,同时直立,使附着在烧杯嘴上的一滴溶液流回烧杯中,可用少量蒸馏水洗3—4次,洗涤液按上述方法转移合并到容量瓶中。

54.如何用容量瓶稀释溶液?

答:

溶液转入容量瓶后,加蒸馏水,稀释到约3/4体积时,将容量瓶平摇几次,作初步混匀,这样又可避免混合后体积的改变。然后继续加蒸馏水,近标线时应小心地逐滴加入,直至溶液的弯月面与标线相切为止,盖紧塞子。

55.容量瓶如何摇匀?

答:

左手食指按住塞子,右手指尖顶住瓶底边缘,将容量瓶倒转并振荡,再倒转过来,仍使气泡上升到顶,如此反复15—20次,即可混匀。

56.容量瓶的校正方法?

答:

称量一定容积的水,然后根据该温度时水的密度,将水的质量换算为容积。

57.滴定管有油脂堵塞,如何处理?

答:

如果活塞孔内有旧油垢堵塞,可用细金属丝轻轻剔去,如管尖被油脂堵塞,可先用水充满全管,然后将管尖置热水中,使熔化,突然打开活塞,将其冲走。

58.化学试剂的使用注意事项?

答:

(1)应熟知最常用的试剂的性质;

(2)要注意保护试剂瓶的标签;

(3)为保证试剂不受沾污,应当用清洁的牛角勺从试剂瓶中取出试剂,取出试剂不可倒回原瓶;

(4)不可用鼻子对准试剂瓶口猛吸气,绝对不可用舌头品尝试剂。

59.配制溶液注意事项?

答:

(1)分析实验所用的溶液应用纯水配制,容器应用纯水洗三次以上;

(2)溶液要用带塞塞的试剂瓶盛装;

(3)每瓶试剂必须有标明名称、规格、浓度和配制日期的标签;

(4)溶液储存时应注意不要使溶液变质;

(5)配制硫酸、磷酸、硝酸、盐酸等溶液时,应把酸倒入水中;

(6)不能用手接触腐蚀性及有剧毒的溶液,剧毒废液应作解毒处理,不可直接倒入下水道;

(7)应熟悉一些常用溶液的配制方法。

60.有效数字中“0”的意义?

答:

数字之间的“0”和末尾的“0”都是有效数字,而数字前面所有的“0”只起定位作用。以“0”结尾的正整数,有效数字的位数不确定。

61.分析工作分哪两个步骤进行?

答:

首先,测出物质的组成,完成此任务的方法称定性分析法;

然后,再确定这些组分的相对百分含量,完成此任务的方法称定量分析法;

由此,可知分析化学是由定性分析和定量分析两大部分组成的。

在一般分析中定性分析必先于定量分析。

62.按操作方法不同化学分析法又分为哪几类?

答:

重量分析法,滴定分析法,气体分析法三种。

63.仪器分析法分为哪几类?

答:

光学分析法,电化学分析法,色谱分析法,质谱分析法四种。

64.络合滴定的反应必须符合以下条件?

答:

(1)生成的络合物要有确定的组成,即,中心离子与络合剂严格按一定比例化合;

(2)生成的络合物要有足够的稳定性;

(3)络合反应速度要足够快;

(4)有适当的反应理论终点到达的指示剂或其它方法。

65.适合于作为滴定用的沉淀反应必须满足以下要求?

答:

(1)反应速度快,生成沉淀的溶解度小;

(2)反应按一定的化学式定量进行;

(3)有准确确定理论终点的方法。

66.分析结果对可疑值应做如下判断?

答:

(1)在分析实验过程中,已经知道某测量值是操作中的过失所造成的,应立即将此数据弃去;

(2)如找不出可疑值出现的原因,不应随意弃去或保留,而应按照“4乘平均偏差法”或Q检验法来取舍。

67.选择缓冲溶液应考虑以下原则?

答:

(1)缓冲溶液对分析实验过程没有干扰;

(2)缓冲溶液有足够的缓冲容量;

(3)组成缓冲溶液的pK酸值或pK碱值,应接近所需控制的pH值。

68.我国的标准分为哪几类?

答:

分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准四大类。

69.标准方法是否是最先进的方法?

答:

标准方法并不一定是技术上最先进、准确度最高的方法,而是在一定条件下简便易行,又具有一定可靠性、经济实用的成熟方法,标准方法的发展总是落后于实际需要,标准化组织每隔几年对已有的标准进行修订,颁布一些新的标准。

70.原始记录要求?

答:

(1)要用圆珠笔或钢笔在实验的同时记录在本上,不应事后抄到本上;(药研勘误:制药研发领域应采用签字笔或钢笔)

(2)要详尽、清楚、真实地记录测定条件、仪器、试剂、数据及操作人员;

(3)采用法定计量单位数据应按测量仪器的有效读数位记录,发现观测失误应注明;

(4)更改记错数据的方法应在原数据上划一条横线表示消去,在旁边另写更正数据。

71.三度烧伤的症状及救治方法?

答:

损失皮肤全层,包括:皮下组织肌肉,骨骼,创面呈灰白色或焦黄色,无水泡痛,感觉消失。

救治方法:

可用消毒纱布轻轻包扎好,防止感染与休克,给伤者保暖和供氧气,及时送医院急救。

72.数字修约规则?

答:

通常称为“四舍六入五成双”法则,四舍六入五考虑,即,当尾数≤4时舍去,尾数为6时进位,当尾数恰为5时,则应视保留的未位数是奇数还是偶数,5前为偶数应将5舍去,5前为奇数则将5进位。

73.电炉使用注意事项?

答:

(1)电源电压应与电炉本身规定的电压相符;

(2)加热的容器如是金属制的,应垫一块石棉网,防止金属容器触及电炉丝,发生短路和触电事故;

(3)耐火砖炉盘凹槽中要经常保持清洁,及时清除灼烧焦糊物(清除时必须断电)保持炉丝导电良好;

(4)电炉连续使用时间不应过长,过长会缩短炉丝使用寿命。

74.玻璃仪器的干燥方式有几种?各是什么?

答:有三种,晾干,烘干,热或冷风吹干。

75.在TBC测量中为什么使用石英比色皿?

答:

因为,TBC测定是在485nm处,近紫外光区,而石英玻璃能透过紫外线,所以,选用石英比色皿。

76.试样的溶解方法有几种?各是什么?

答:

有两种,溶解法和熔融法。

77.什么是天平的感量(分度值)?

答:

感量是指天平平衡位置在标牌上产生一个分度变化所需要的质量值,单位毫克/分度。

78.减量法适于称量哪些物品?

答:

减量法减少被称物质与空气接触的机会故适于称量易吸水,易氧化或与二氧化碳反应的物质,适于称量几份同一试样。

79.温度、湿度和震动对天平有何影响?

基础实验室安全知识考试

基础实验室安全知识考试 1、[判断题]燃烧必须具备可燃物、助燃物和点火源三大条件,缺一不可。因此,可以采取尽量隔离的方式来防止实验室火灾的发生。(分值) 你的答案:正确 2、[判断题]电炉、烘箱等用电设备在使用中,使用人员不得离开。(分值) 你的答案:正确 3、[判断题]实验室安全与卫生工作应坚持“安全第一,预防为主”的原则。(分值) 你的答案:正确 4、[判断题]在开放实验室,外来人员可随便操作实验室仪器设备。(分值) 你的答案:错误 5、[判断题]未经指导教师许可,不得搬弄仪器、设备,以及擅自开始实验。实验时,应注意安全,按要求操作,如发现异常立即停止。(分值) 你的答案:正确 6、[判断题]实验室安全与卫生检查内容主要包括实验室布置、卫生、水电安全、冰箱与烘箱使用管理、危险品使用与保管、化学与生物废弃物(气、液、固态物)的处置、排污管理、气体钢瓶安全、放射性安全等。(分值) 你的答案:正确 7、[判断题]易燃、易爆气体和助燃气体(氧气等)的钢瓶不得混放在一起,并应远离热源和火源,保持通风。(分值) 你的答案:正确 8、[判断题]仪器设备发生故障后,必须及时报告管理人员,并详细登记。(分值) 你的答案:正确

你的答案: 正确 9、[判断题] 实验室人员必须定期检查设备、水电线路、门窗等是否完好,如发现问题,必须及时进行维 修 (分值) 你的答案: 正确 10、[ 判断题] 遇到停电停水等情况, 实验室人员必须检查电源和水源是否关闭, 避免重新来电来水时 发生相 关安全事故。 (分值) 你的答案: 正确 11、[ 判断题]实验室应将相应的规章制度和操作规程挂到墙上或便于取阅的地方。 (分值) 你的答案: 正确 12、[ 判断题]实验室应对仪器设备加强维护保养 ,定期校验和检修。 (分值) 你的答案: 正确 13、[ 判断题]做实验时要爱护实验设备,同时注意自身的安全,避免发生事故。 (分值) 你的答案: 正确 14、[ 判断题]被困在电梯中应尽快扒开门脱险。 (分值) 你的答案: 错误 15、[ 判断题]电气设备着火时,可以用水扑灭。 (分值) 你的答案: 错误 16、[ 判断题]在室外灭火时,应站在上风位置。 (分值) 你的答案: 正确 17、[ 判断题 ] 大火封门无路可逃时,可用浸湿的被褥、衣物堵塞门缝,向门上泼水降温,以延缓火灾蔓 延时 间,呼叫待援。 (分值) 18、[ 判断题]若被火场浓烟所困,应迅速起身跑出火 场。 分值)

实验室化学类基础知识

◆◆实验室基础知识◆◆ (一)化学试剂: 1.化学试剂的分类: 化学试剂数量繁多,种类复杂,通常根据用途分为一般试剂、基础试剂、高纯试剂、色谱试剂、生化试剂、光谱纯试剂和指示剂等。采用的标准为国家标准(标以:“GB”字样)和行业标准(标以:“HG”字样)。食品检验常用的试剂主要有一般试剂、基础试剂、高纯试剂和专用试剂等。 化学试剂的分级: 除此之外还有许多特殊规格试剂,如基准试剂、色谱纯试剂、光谱纯试剂、电子纯试剂、生化试剂和生物染色剂等。使用者要根据试剂中所含杂质对检测有无影响选用合适的试剂。 (1)一般试剂: GB/T 15346-2012化学试剂包装及标志规定,一般试剂分为三个等级,即,优级纯、分析纯和化学纯。通常也将实验试剂列入一般试剂。 (2)基础试剂: 可用作基准物质的试剂叫做基准试剂,也可称为标准试剂。基础准试剂可用来直接配制标准溶液,用来校正或标定其他化学试剂,如,在配置标准溶液时用于标定标准溶液用的基准物。 (3)高纯试剂: 高纯试剂不是指试剂的主体含量,而是指试剂的某些杂质的含量而言。高纯试剂等级表达方式有数种,其中之一是以内处“9”表示,如用于9.99%,99.999%等表示。“9”的数目越多表示纯度越高,这种纯度的是由100%减去杂质的质量百分数计算出来的。

(4)专用试剂: 专用试剂是指具有专门用途的试剂,例如,仪器分析专用试剂中色谱分析标准试剂、气相色谱载体及固定液、薄层分析试剂等。与高纯试剂相似之处是,专用试 剂不仅主体含量较高,而且杂质含量很低。它与高纯试剂的区别是,在特定的用 途中有干扰的杂质成分只须控制在不致产生明显干扰的限度以下。 表1:化学试剂等级对照表 试剂等级一级二级 试剂规格优级纯分析纯 标签颜色绿色红色 国际通用等级符号GR AR 杂质含量很低低 适用范围精确的分析和科研一般分析和科研表2:其他级别化学试剂等级对照表 试剂等级用途标签颜色 色谱纯气相色谱分析 液相色谱分析 / 生化试剂配置生物化学检验试剂咖啡色生物染色剂配置微生物标本染色液玫瑰红色指示剂配置指示剂溶液/ pH基准缓冲物质配置pH标准缓冲溶液 试剂的质量以及使用是否得当,将直接影响到分析结果的准确性,因此,作为检验人员应该全面了解试剂的性质、规格和适用范围,才能根据实际需要选用试剂,以达到既能保证分析结果的准确性又能节约经费的目的。 2.化学试剂的储存:

化学实验室常识基础练习题及答案

化学实验室常识知识点复习 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) ①四特点P6(原料、条件、零排放、产品)②核心:利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称) (1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高) (2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高(3)检验产物 H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾 CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊 (4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃 5、吸入空气与呼出气体的比较 结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,CO2和H2O的量增多 (吸入空气与呼出气体成分是相同的) 6、学习化学的重要途径——科学探究 一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价 化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象; 7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学) 一、常用仪器及使用方法 (一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀) 可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿

可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶 不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶 (二)测容器--量筒 量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。 量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。 (三)称量器--托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。) 注意点:(1)先调整零点(2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。 (3)称量物不能直接放在托盘上。 一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。 (4)砝码用镊子夹取。添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小) (5)称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒。 (四)加热器皿--酒精灯 (1)酒精灯的使用要注意“三不”:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒精灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄。 (2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。 (3)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。 (4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰,不能用水冲。 (五)夹持器--铁夹、试管夹 铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处。试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上。 试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套;夹持部位在距试管口近1/3处;用手拿住 (六)分离物质及加液的仪器--漏斗、长颈漏斗 过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。 长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。

实验室安全知识测试及答案

2010年实验室安全知识考试试题 一、单项选择题 1. 精密仪器、电气设备着火应使用的灭火器是(C ) A. 水 B. 泡沫灭火器 C. 二氧化碳灭火器 D. 干沙土 2. 灭火的紧急措施包括(D ) A. 阻止火势扩展,首先切断电源,关闭阀门,快速移走附近的可燃物。 B. 根据起火的原因及性质,采取妥当的措施扑灭火焰。 C. 火势较猛时,应根据具体情况,选用适当的灭火器,并立即报火警,请求救援。 D. 以上3点都是。 3.电器设备及电线着火时,应该立即(A ) A. 关闭总电源,再用灭火器熄灭已燃烧的电线及设备。 B. 用水灭火 C. 打电话联系火警 D. 通知相关负责人 4.中毒的预防错误的一项是(B ) A. 对于能够产生有毒气体或蒸汽的实验,必须在通风柜内完成。 B. 应避免手与有毒物质直接接触,先洗手才可以在实验室里吃饭。 C. 采取有毒试样时,一定要事先做好预防工作。 D. 装有煤气管道的实验室,应经常注意检查管道和开关的严密性,以免漏气。5.电击防护措施中错误的是(B ) A 电器设备完好、绝缘良好,并有良好的保护接地。 B 操作电器前必须先洗手。 C 一切电源裸露部分都应有绝缘装置,如电线接头应裹以胶布。 D 修理或安装电器设备时,必须先切断电源,不允许带电工作。 6. 危险源由(D )要素构成。 A 潜在危险性 B 存在条件 C 触发因素 D 以上都是 7. 在屋外变电所和高压室内搬动梯子、管子等长物,应________搬运,并与带电部分保持足够的安全距离。( A ) A、两人放倒 B. 单人放倒C、两人竖直 8. 起重机载荷越大安全系数越( C ),当起吊载荷接近满负荷时,要经过试吊检查无误后再起吊。

-化学实验室基础知识试题

化学实验室基础知识 一、选择题 1.对钠、钾等金属着火用什么扑灭? 通常用干燥的细沙覆盖;用水灭火; CCl4灭火器;CO2灭火器 2.易燃液体在火源和热源的作用下燃烧过程是什么 先蒸发成蒸气,然后蒸气氧化分解进行燃烧 液体直接燃烧,无分解过程 液体直接氧化而燃烧 3.乙炔在什么情况下可发生爆炸 与空气形成爆炸性混合物,遇点火源 高压下 在爆炸极限上上限 以上的空气混合物,遇点火源时 4.职业性皮肤病是职业性疾病中最常见、发病率最高的职业性损害,其中什么因素引起者占多数 化学性物理性生物性 5.苯急性中毒主要表现为对中枢神经系统的麻醉作用,而慢性中毒主要为什么的损害 呼吸系统消化系统造血系统 6.危险化学单位应当制定本单位事故(应急救援预案),配备应急救援人员和 必要的应急救援器材、设备,并组织演练 抢险预案救治预案控制预案应急救援预案 7.在遇到高压电线断落地面时,导线断落点多少米内,禁止人员进入。 10203050 8.实验室、宿舍禁止使用电热水壶、热得快。一般电热水壶的功率为:

"100W左右"200W左右500W左右800W以上 9.静电电压最高可达(),放电时易产生静电火花,引起火灾。 50伏上万伏220伏380伏 10.电线插座损坏时,既不美观也不方便工作,并造成: "吸潮漏电空气开关跳闸触电伤害以上都是 11.雷电放电具有什么特点? 电流大,电压高 电流小,电压高 电流大,电压低 电磁波辐射 12.车间内的插座距地面的高度一般不低于多少米? 0.3米0.2米0.1米0.5米 13.《浙江大学实验室冰箱安全管理规定》中规定:实验室存放化学易燃物品的冰箱(冰柜),一般使用年限为几年? 5年8年10年12年 14.《浙江大学实验室烘箱、电阻炉等安全管理规定》中规定:实验室使用的烘 箱、箱式电阻炉(马弗炉)、油浴设备等加热设备,一般使用年限为几年? 5年8年10年12年 15.对危险废物的容器和包装物以及收集、贮存、运输、处置危险废物的设施、 场所,必须:"设置危险废物识别标志" 设置识别标志设置生活垃圾识别标志不用设置任何标志 16.实验室安全管理实行哪种管理? 校、(院)系、实验室三级管理校、(院)系两级管理 院(系)、实验室两级管理实验事自行管理

检测实验室基础知识汇总

检测实验室基础知识汇总

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1、检验用水的要求 分析检验中绝大多数的分析是对水溶液的分析检测,因此水是最常用的溶剂。在实验室中离不开蒸馏水或特殊用途的纯水,在未特殊注明的情况下,无论配制试剂用水,还是分析检验操作过程中加入的水,均为纯度能满足分析要求的蒸馏水或去离子水。蒸馏水可用普通的生活用水经蒸馏汽化冷凝制成,也可以用阴阳离子交换处理的方法制得。特殊项目的检验分析对水的纯度有特殊要求时,一般在检验方法中注明水的纯度要求和提纯处理的方法。 为保证纯水的质量能符合分析工作的要求,对于所制备的每一批纯水,都必须进行质量检测。一般应达到以下标准: ①用电导仪测定的电导率小于或等于530μs/cm(25℃)。 ②酸度呈中性或弱酸性,PH=5.0~7.5(25℃).可用精密pH试纸、酸度计测定,也可用如下指示剂法测定:在10 ml水中加入2~3滴1g/L甲基红指示剂,摇匀呈黄色不带红色,则说明水的酸度合格,呈中性;或在10ml水中加入4~5滴1g/L溴百里酚蓝指示剂,摇匀不呈蓝色,则说明水的酸度合格,呈中性。 ③无有机物和微生物污染。检测方法为:在100 ml水中加入2滴0.1g/L高锰酸钾溶液煮沸后仍为粉红色。 ④钙、镁等金属离子含量合格。检测方法为:在10ml水样中加入2 ml氨-氯化铵缓冲溶液(PH=10),2滴5g/L铬黑T指示剂,摇匀。溶液呈蓝色表示水合格,如呈紫红色则表示水不合格。 ⑤氢离子含量合格。检测方法为:在10 ml水样中加入数滴硝酸,再加入4滴10g/L 的AgNO3溶液,摇匀。溶液中无白色浑浊物表示水合格,如有白色浑浊物则表示水不合格。 2、检验用试剂的要求 化学试剂是符合一定质量要求标准的纯度较高的化学物质,它是分析工作的物质基础。试剂的纯度对分析检验很重要,它会影响到结果的准确性,试剂的纯度达不到分析检验的要求就不能得到准确的分析结果。能否正确选择、使用化学试剂,将直接影响到分析实验的成败、准确度的高低及实验的成本,因此,仪器使用人员必须充分了解化学试剂的性质、类别、用途与使用方面的知识。 根据质量标准及用途的不同,化学试剂可大体分为标准试剂、普通试剂、高纯度试剂与专用试剂四类。 ①标准试剂 标准试剂是用于衡量其他物质化学量的标准物质,通常由大型试剂厂生产,并严格按照国家标准进行检验,其特点是主体成分含量高而且准确可靠。

实验室基础知识100问

实验室基础知识100问 1.酸式滴定管涂油的方法是什么? 答: 将活塞取下,用干净的纸或布把活塞和塞套内壁擦干,用手指蘸少量凡士林在活塞的两头涂上薄薄一圈,在紧靠活塞孔两旁不要涂凡士林,以免堵隹活塞孔,涂完,把活塞放回套内,向同一方向旋转活塞几次,使凡士林分布均匀呈透明状态,然后用橡皮圈套住,将活塞固定在塞套内,防止滑出。 2.酸式滴定管如何试漏? 答: 关闭活塞,装入蒸馏水至一定刻线,直立滴定管约2min,仔细观察刻线上的液面是否下降,滴定管下端有无水滴滴下,及活塞隙缝中有无水渗出,然后,将活塞转动180°等待2min 再观察,如有漏水现象应重新擦干涂油。 3.碱式滴定管如何试漏? 答: 装蒸馏水至一定刻线,直立滴定管约2min,仔细观察刻线上的液面是否下降,或滴定管下端尖嘴上有无水滴滴下,如有漏水,则应调换胶管中玻璃珠,选择一个大小合适比较圆滑的配上再试,玻璃珠太小或不圆滑都可能漏水,太大操作不方便。 4.酸式滴定管如何装溶液?

装之前应将瓶中标准溶液摇匀,使凝结在瓶内壁的水混入溶液,为了除去滴定管内残留的水分,确保标准溶液浓度不变,应先用此标准溶液淋洗滴定管2~3次,每次用约10mL,从下口放出少量(约1/3)以洗涤尖嘴部分,应关闭活塞横持滴定管并慢慢转动,使溶液与管内壁处处接触,最后将溶液从管口倒出弃去,但不要打开活塞,以防活塞上的油脂冲入管内。尽量倒空后再洗第二次,每次都要冲洗尖嘴部分,如此洗2~3次后,即可装入标准溶液至“0”刻线以上。 5.碱式滴定管如何赶气泡? 答: 碱式滴定管应将胶管向上弯曲,用力捏挤玻璃珠使溶液从尖嘴喷出,以排除气泡。碱式滴定管的气泡一般是藏在玻璃珠附近,必须对光检查胶管内气泡是否完全赶尽,赶尽后再调节液面至0.00mL处,或记下初读数。 6.滴定的正确方法? 答: 滴定时,应使滴定管尖嘴部分插入锥形瓶口(或烧杯口)下1~2cm处,滴定速度不能太快,以每秒3~4滴为宜,切不可成液柱流下,边滴边摇。向同一方向作圆周旋转而不应前后振动,因为,那样做会溅出溶液。临近终点时,应1滴或半滴地加入并用洗瓶吹入少量冲洗锥形瓶内壁,使附着的溶液全部流下,然后摇动锥形瓶,观察终点是否已达到。如终点未到,继续滴定,直至准确到达终点为止。 7.滴定管读数应遵守下列规则?

大学化学实验室安全知识选择题

化学实验教学中心安全知识练习题(II) 1、把玻璃管或温度计插入橡皮塞或软木塞时,常常会折断而使人受伤。下列不正确的操作方法是:(标准答案: C ) A. 可在玻璃管上沾些水或涂上甘油等作润滑剂,一手拿着塞子,一手拿着玻璃管一端(两只手尽量靠近), 边旋转边慢慢地把玻璃管插入塞子中 B. 橡皮塞等钻孔时,打出的孔比管径略小,可用圆锉把孔锉一下,适当扩大孔径 C. 无需润滑,且操作时与双手距离无关 2、不慎发生意外,下列哪个操作是正确的?(标准答案: D ) A. 如果不慎将化学品弄洒或污染,立即自行回收或者清理现场,以免对他人产生危险 B. 任何时候见到他人洒落的液体应及时用抹布抹去,以免发生危险 C. pH值中性即意味着液体是水,自行清理即可 D. 不慎将化学试剂弄到衣物和身体上,立即用大量清水冲洗10-15分钟 3、以下物质中,哪些应该在通风橱内操作?(标准答案: D ) A. 氢气 B. 氮气 C. 氦气 D. 氯化氢 4、超级恒温水浴使用时错误的操作是:(标准答案: C ) A. 超级恒温水浴内应使用去离子水(或纯净水), B. 恒温水浴内去离子水未加到“正常水位”严禁通电,防止干烧 C. 可以使用自来水 原因:恒温器加热最好选用去离子水,切勿使用井水,河水,泉水等硬水,防止筒壁积聚水垢而影响恒温灵敏度) 5、大量试剂应放在什么地方?(标准答案: D ) A. 试剂架上 B. 实验室内试剂柜中 C. 实验台下柜中 D. 试剂库内 6、高温实验装置使用注意事项错误的是:(标准答案: D ) A. 注意防护高温对人体的辐射 B. 熟悉高温装置的使用方法,并细心地进行操作 C. 如不得已非将高温炉之类高温装置置于耐热性差的实验台上进行实验时,装置与台面之间要保留一厘米 以上的间隙,并加垫隔热层,以防台面着火 D. 使用高温装置的实验,要求在防火建筑内或配备有防火设施的室内进行,并要求密闭,减少热量损失 (密闭容易引发爆炸) 7、过氧化酸、硝酸铵、硝酸钾、高氯酸及其盐、重铬酸及其盐、高锰酸及其盐、过氧化苯甲酸、五氧化二磷等是强氧化剂,使用时应注意:(标准答案: D ) A. 环境温度不要高于30℃ B. 通风要良好 C. 不要加热,不要与有机物或还原性物质共同使用 D. 以上都是 8、化学危险药品对人身会有刺激眼睛、灼伤皮肤、损伤呼吸道、麻痹神经、燃烧爆炸等危险,一定要注意化学药品的使用安全,以下不正确的做法是:(标准答案: C ) A. 了解所使用的危险化学药品的特性,不盲目操作,不违章使用 B.妥善保管身边的危险化学药品,做到:标签完整,密封保存;避热、避光、远离火种。 C.室内可存放大量危险化学药品 D.严防室内积聚高浓度易燃易爆气体 9、回流和加热时,液体量不能超过烧瓶容量的:(标准答案: B ) A. 1/2 B. 2/3 C. 3/4 D. 4/5

(整理)实验室安全知识习题2单选.

201. [单选题] 用于有机玻璃的粘合的三氯甲烷(氯仿),应注意: A.不可接触人体 B.可以接触人体 C.无所谓 D.特殊情况可以 参考答案: A 202. [单选题] 进行照明设施的接电操作,应采取的防触电措施为: A.湿手操作 B.切断电源 C.站在金属登子或梯子上 D.戴上手套 参考答案: B 203. [单选题] 受污染的移液管放在( )消毒灭菌, 再用自来水冲洗及去离子水冲净。 A.适宜的消毒剂中浸泡和高压消毒锅中; B.高压消毒锅中; C.适宜的消毒剂中浸泡 参考答案: A 204. [单选题] 大多数氧化剂和()都能发生剧烈反应,放出有毒气体。 A.强酸 B.弱酸 C.碱 参考答案: A 205. [单选题] 化学药品库中的一般药品应如何分类? A.按生产日期分类

B.按有机、无机两大类,有机试剂再细分类存放 C.随意摆放 D.按购置日期分类 参考答案: A 206. [单选题] 剧毒物品保管人员应做到: A.日清月结 B.帐物相符 C.手续齐全 D.以上都对 参考答案: D 207. [单选题] 对实验室危险药品的使用规则,下列哪一项不对( ) A. 绝不允许把各种化学药品任意混合,以免发生意外事故 B. 可燃性试剂不能用明火加热,必须用水浴、油浴、沙浴或可调电压的电热套加热 C. 使用不挥发药品时,试剂瓶盖可敞口至实验结束 D.取用钾、钠和白磷等必须使用镊子 参考答案: C 208. [单选题] 防止毒物危害的最佳方法是()。 A.穿工作服 B.佩戴呼吸器具 C.使用无毒或低毒的代替品 参考答案: C 209. [单选题] 过滤除菌操作时,滤器和过滤瓶等装置使用前用什么设备进行消毒灭菌? A.烘箱 B.高压灭菌锅

检验实验室操作的基本知识

检验实验室操作的基本知识 (一)实验室的基本任务和工作准则 1、实验室的基本任务 实验室是组织中负责质量检验工作的专门技术机构,承担着各种检验测试任务。它是组织质量工作、质量控制、质量改进的重要技术手段,是重要的质量信息源。其基本任务是: (1)快速、准确的完成各项质量检验测试工作;出具检测数据(报告)。 (2)负责对购入的原材料、元器件、协作件、配套产品等物品,依据技术标准、合同和技术文件的有关规定,进行进货验收检验。 (3)负责对产品形成过程中,需在实验室进行检验测试的半成品、零部件的质量控制和产成品交付前的质量把关检验。 (4)负责产品的型式试验(例行试验)、可靠性试验和耐久试验。 (5)承担或参与产品质量问题的原因分析和技术验证工作。 (6)承担产品质量改进和新产品研制开发工作中的检验测试工作。 (7)及时反馈和报告产品质量信息,为纠正和预防质量问题,提出意见。 2、实验室的基本工作准则 由于实验室是生产组织进行质量把关的主要技术手段,是为质量控制、质量评价、改进和提高产品质量,开发新产品等项工作提供技术依据的重要的技术机构,其工作质量如何直接关系到产品信誉和组织自身的发展。只有为各项检验任务提供正确的、可靠的检测结果,才可能对质量作出正确的判断和结论,反之亦然。因此,实验室最基本的工作准则,应该是坚持公正性、科学性、及时性,做好检验测试工作。

(1)公正性。就是实验室的全体人员都能严格履行自己的职责,遵守工作纪律,坚持原则,认真按照检验工作程序和有关规定行事。在检测工作中,不受来自各个方面的干扰和影响,能独立的公正的做出判断,始终以客观的科学的检测数据说话。 (2)科学性。就是实验室应具有同检测任务相适应的技术能力和质量保证能力。人员的素质和数量的配备能满足检测工作任务的需要。检测仪器设备和试验环境条件符合检测的技术要求。对检测全过程可能影响检测工作质量的各个要素,都实行有效的控制和管理,能够持续稳定地提供准确可靠的检测结果。 (3)及时性。就是实验室的检测服务要快速及时。为了做到及时性,就要精心安排,严格执行检测计划,做好检测过程各项准备工作,使检测工作能高效有序地进行。试样的制备,仪器设备的校准,环境技术条件的监控,人员的培训以及规范操作等都应按照技术规范的要求正常地进行。检测过程不出和少出现差错、误时、仪器设备故障等影响检测顺利进行的现象,以保证检测工作的及时性。 (二)实验室质量管理体系 建立质量管理体系的基本要求包括: 1、明确质量形成过程 实验室是专门从事检验测试工作的实体。实验室工作的最终成果是检测报告。检测报告就是实验室的产品,同样有一个质量形成过程。为了确保检测数据的准确可靠,以确保检测报告的质量,就必须明确它的质量形成过程和过程的各个阶段可能影响检测报告质量的各项因素。从而对这些因素采取相应的措施,加以管理和控制,使其过程处于受控状态,以保证最终产品--检测报告的质量。由于生产组织的性质不同,产品特性不同,实验室的工作任务不同,因而,其质量形成过程也不尽相同。在建立质量管理体系时,应根据本实验室的工作特点,进行分析研究,以明确其质量形成过程及涉及的要素。比较典型的质量形成过程,大体上包括以下各阶段。

化学实验室基础知识试题

化学实验室基础知识试题

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化学实验室基础知识 一、选择题 1.对钠、钾等金属着火用什么扑灭? 通常用干燥的细沙覆盖;用水灭火 ; CCl4灭火器; CO2灭火器 2.易燃液体在火源和热源的作用下燃烧过程是什么 先蒸发成蒸气,然后蒸气氧化分解进行燃烧 液体直接燃烧,无分解过程 液体直接氧化而燃烧 3.乙炔在什么情况下可发生爆炸 与空气形成爆炸性混合物,遇点火源 高压下 在爆炸极限上上限 以上的空气混合物,遇点火源时 4.职业性皮肤病是职业性疾病中最常见、发病率最高的职业性损害,其中什么因素引起者占多数 化学性物理性生物性 5.苯急性中毒主要表现为对中枢神经系统的麻醉作用,而慢性中毒主要为什么的损害 呼吸系统消化系统造血系统 6.危险化学单位应当制定本单位事故(应急救援预案),配备应急救援人员和 必要的应急救援器材、设备,并组织演练 抢险预案救治预案控制预案应急救援预案 7.在遇到高压电线断落地面时,导线断落点多少米内,禁止人员进入。 10 20 30 50 8.实验室、宿舍禁止使用电热水壶、热得快。一般电热水壶的功率为:

"100W左右" 200W左右500W左右800W以上 9.静电电压最高可达(),放电时易产生静电火花,引起火灾。 50伏上万伏 220伏380伏 10.电线插座损坏时,既不美观也不方便工作,并造成: "吸潮漏电空气开关跳闸触电伤害以上都是 11.雷电放电具有什么特点? 电流大,电压高 电流小,电压高 电流大,电压低 电磁波辐射 12.车间内的插座距地面的高度一般不低于多少米? 0.3米0.2米 0.1米0.5米 13.《浙江大学实验室冰箱安全管理规定》中规定:实验室存放化学易燃物品的冰箱(冰柜),一般使用年限为几年? 5年 8年 10年 12年 14.《浙江大学实验室烘箱、电阻炉等安全管理规定》中规定:实验室使用的烘 箱、箱式电阻炉(马弗炉)、油浴设备等加热设备,一般使用年限为几年? 5年8年 10年12年 15.对危险废物的容器和包装物以及收集、贮存、运输、处置危险废物的设施、 场所,必须:"设置危险废物识别标志" 设置识别标志设置生活垃圾识别标志不用设置任何标志 16.实验室安全管理实行哪种管理? 校、(院)系、实验室三级管理校、(院)系两级管理 院(系)、实验室两级管理实验事自行管理

实验室安全与操作基础知识(自编)

化验室安全与操作基础知识

目录 第一部分化验室安全制度 (5) 一、化验室总体安全准则 (5) 二、化验室安全细则 (5) 三、常见化学药品中毒与救治行为、常见化验室事故 (7) 常见化学药品中毒与救治行为 (7) 常见的化验室事故 (9) 第二部分化验室相关管理及化验前准备 (10) 一、化验室化学药品管理 (10) 二、化验室仪器管理 (11) 三、原始记录及数据的管理 (12) (一)、化验记录规范化标准和具体内容要求 (12) (二)、化验原始记录的书写规范要求 (12) 四、化验开始前的准备工作 (13) (一)、取样 (13) (二)、溶液配置的注意事项 (14) (三)、精确滴定分析的操作 (14) 第三部分实验室建设 (17) 一、理化检验实验室的分类 (17) 二、实验室设计原则 (17) 第四部分理化检验基本常识及基本操作 (18) 一、误差 (18) 二、有效数字的处理 (19) 三、药典、行业标准中有关概念及规定 (20) 四、实验室常用玻璃仪器 (21) 五、天平的规范使用 (25) 六、实验准备工作 (26) 七、取样 (26)

八、溶液配置的注意事项 (27) 第五部分一些滴定方法 (27) 第一节标准溶液滴定 (27) 一、滴定分析法的原理与种类 (27) 二、滴定液 (28) 三、滴定度(T) (31) 四、校正因子(F) (31) 五、含量计算公式 (31) 六、标示量及标示量%的计算 (32) 七、化学试剂等级 (32) 第二节酸碱滴定法 (33) 第三节氧化还原滴定法 (36) 一、定义 (36) 二、原理 (36) 三、碘量法 (36) 四、高锰酸钾法 (39) 第四节配位滴定法 (40) 一、定义 (40) 二、原理 (41) 三、滴定条件 (41) 四、指示剂 (42) 五、滴定液的配制与标定 (43) 六、注意事项 (43) 七、适用范围 (44) 第五节非水溶液滴定法 (44) 一、定义 (44) 二、原理 (44) 三、溶剂的分类 (45) 四、碱的滴定 (45)

试验室安全教育基础知识

实验室安全教育基础知识 一.实验室基本安全的维护 1. 实验室用水安全: 水龙头或水管漏水时,应及时地修理;下水道排水不畅时,应及时地疏通。 冷却水:上水管与水龙头的连接处及上水管、下水管与仪器或冷凝管的连接处必须用管箍夹紧; 下水管必须插入水池的下水管中。 人离开,水要关掉。 2.实验室用电安全: 电器、电线的老旧,易造成漏电事件或因电线走火引发火灾。 连线:仪器连线必须使用带有接地的三根线的护套线,不可使用普通的塑料绞线。严禁私拉乱扯。 接地:仪器应有良好的接地,提高仪器的稳定性及安全系数。 维修:维修仪器时必须切断电源,方可拆机修理。 人离开实验室,正在反应的搅拌器,应将搅拌速度调小(晚上用电器少,速度加快,易打破或打翻反应瓶,引发安全问题),其它电器,一律检查关闭。 3.实验室气体安全: 搬运:搬运或转动钢瓶时,要用推车,不得用手执着开关阀移动。 气瓶要远离热源;避免曝晒和强烈振动;所有气瓶都必须有铁链等保护,避免气瓶翻到伤人。 气瓶内的气体不可用尽(惰性气体:应剩余0.05MPa以上压力的气体。可燃气体:应剩余0.2Mpa 以上压力的气体。氢气:应剩余2.0MPa以上压力的气体) 4. 实验室用火安全: 严禁在开口容器或密闭体系中用明火加热有机溶剂。 金属钠严禁与水接触,废钠通常用乙醇销毁。 不得在烘箱内存放、干燥、烘焙有机物。 使用氧气钢瓶时,不得让氧气大量溢入室内。 操作大量可燃性气体时,应防止气体逸出,保持室内通风良好,严禁使用明火。 禁止在实验室、学习室内吸烟或使用明火,禁止乱拉电线。 定期检查消防器材。未经许可,禁止擅自移动。 禁止使用电炉、电热器等有明火的电器。

试验室技术人员培训

(商品混凝土基础知识) 预拌混凝土使用要点是什么? 1、预拌混凝土运到工地后,90分钟内要求用完,时间越长坍落度损失越大,将影响混凝土质量。因此施工单位在使用前必须做好施工准备工作。 2、预拌混凝土搅拌车到达工地后,严禁往罐车内加水。若到达后时间不长,混凝土坍落度小不符合交货验收要求,可由搅拌站技术人员添加适量水进行调整,搅拌均匀后可继续使用。若到达工地后混凝土坍落度过大超出交货验收的坍落度要求,施工单位有权进行退货。双方对坍落度有争议时以现场实测的坍落度值为准。 3、商品混凝土胶凝材料多、砂率较高、坍落度较大、特别是泵送混凝土坍落度均在160mm以上,混凝土流动性好容易密实,所以在浇捣时不须强力振捣,振捣时间宜在10秒~20秒,否则混凝土表面浮浆较多容易产生收缩裂缝。 4、预拌混凝土由于掺加了外加剂等成分,混凝土的初终凝时间较长。一般初凝时间为5小时~8小时,气温高时为4小时~6小时,终凝为8小时~14小时。因此混凝土提浆抹面时间应适当掌握。气温低时混凝土墙、柱边模的拆模时间应适当延迟,以免混凝土构件发生脱皮、起壳等外观质量问题。 5、浇捣梁板混凝土时,在梁与板交界处,宜先浇捣梁部位混凝土,振捣密实后再浇捣板面混凝土,这样可避免或减少发生在梁板交界处的沉降收缩裂缝。 6、混凝土浇捣成型后应进行二次振捣二次抹面。具体的做法是:在混凝土进入初凝前(用手轻按混凝土板面能留下指痕),用平板振动器快速复振一次。再用木抹子压实抹平,可以起到减少表面裂缝的效果。

7、高温天气或者大风天气浇捣混凝土时,可以采用覆盖塑料薄模防止混凝土构件表面失水过快产生干缩裂缝 混凝土基础知识(一) 混凝土作为土木建筑工程中重要的原料,因其具有原料丰富、造价低廉、制作简单、坚固耐用、耐火、抗震等许多优异性能,使它成为世界上用量最多的人造材料。随着社会的发展和工程建设的需要,混凝土工程技术也在不断的发展进步,各种特性混凝土、专用混凝土相继开发出来,并广泛用于工程建设之中。2 1世纪,人类将利用现代的科技手段,使混凝土逐步高性能化;大量应用工业废料,降低水泥熟料用量,使混凝土走上"绿色环保的道路"。混凝土作为最基本的主要建筑材料,必将继续为人类文明进步与繁荣作出更大的贡献。 目前现有的混凝土按类别分为普通混凝土、专用混凝土和特性混凝土,其中专用混凝土有:道路混凝土、大坝混凝土、海水混凝土、装饰混凝土、聚合物混凝土、纤维增强混凝土、流态混凝土;特性混凝土有:高强混凝土、膨胀混凝土、防水混凝土、耐侵蚀混凝土、轻质混凝土、耐火混凝土、防护混凝土、高性能混凝土。 为使广大员工能系统地了解混凝土的基本知识,本文对各类别混凝土知识做简要介绍。 混凝土基础知识(二) 1、普通混凝土的组成 普通混凝土是指由水泥、粗细集料(碎石或卵石及硅质砂)加水拌合经水化硬化而成后种人造石。为了改善混凝土的工艺性能、力学性能及耐久性能,常常加入某些外加剂及矿物掺合料。 在混凝土中,粗细集料起骨架作用,所以也称作粗细骨料;水泥是一种水硬性胶凝材料,与水形成水泥浆,包裹在集料表面并填充集料间的空隙,硬化后将集料胶结成一个坚实的整体。

化学实验室安全知识手册

化学实验室安全知识手册 (河南师范大学化学化工学院) 一、目录 1.实验过程中的人身保护 2.实验室用电安全 3.化学危险品的使用安全 4.化学废液、废物的处理方法 5.仪器设备的使用安全 6.压力容器的使用安全 7.实验室消防安全 8.实验室其它方面的安全 9.紧急应变程序 附录:河南师范大学实验室废弃物处理办法(暂行)二、内容 1、实验过程的人身保护

化学实验均具有一定的危险性,进行化学实验之前,必须认真考虑人身防护(包括实验者和来访者)措施,化学实验室均需配备必要的防护器具。 预防: 实验过程中必须穿实验服,不可穿已有污染的实验服进入办公室、会议室、食堂等公共场所,实验服应该经常清洗(但不应带到普通洗衣店或家中洗涤); 所有涉及挥发性药品(包括刺激性药品)的操作都必须在通风橱中进行;一般情况下,通风橱内不应放置大件设备,不可堆放试剂或其他杂物;操作过程中不可将头伸进通风橱,反应过程中应尽量使橱门放得较低; 实验过程中尽量不要带隐形眼镜;提倡在实验过程中都佩戴防护眼镜,至少在进行具有潜在危险的化学实验操作以及可能产生对眼部有冲击危险的实验过程中佩戴防护眼镜,同时还必须考虑来自邻近其他实验可能产生的危险因素; 进行某些易溅、易爆的实验,应设法在实验装置与操作者之间安装透明防护板或采取其他防护措施; 进行所有化学实验操作时,必须佩戴合适的防护手套,应根据实际进行的操作选择对手能起到防腐、防渗或防烫等作用的手套; 为避免有毒、有害物质污染扩散,应注意佩戴防护手套,操作过程中接触日常物品(如:电话、门把手、笔等)时应脱下手套; 任何人不得在实验室穿拖鞋,实验过程中长发应当束起。

检测实验室基础知识汇总

1、检验用水的要求 分析检验中绝大多数的分析是对水溶液的分析检测,因此水是最常用的溶剂。在实验室中离不开蒸馏水或特殊用途的纯水,在未特殊注明的情况下,无论配制试剂用水,还是分析检验操作过程中加入的水,均为纯度能满足分析要求的蒸馏水或去离子水。蒸馏水可用普通的生活用水经蒸馏汽化冷凝制成,也可以用阴阳离子交换处理的方法制得。特殊项目的检验分析对水的纯度有特殊要求时,一般在检验方法中注明水的纯度要求和提纯处理的方法。 为保证纯水的质量能符合分析工作的要求,对于所制备的每一批纯水,都必须进行质量检测。一般应达到以下标准: ①用电导仪测定的电导率小于或等于530μs/cm(25℃)。 ②酸度呈中性或弱酸性,PH=5.0~7.5(25℃).可用精密pH试纸、酸度计测定,也可用如下指示剂法测定:在10 ml水中加入2~3滴1g/L甲基红指示剂,摇匀呈黄色不带红色,则说明水的酸度合格,呈中性;或在10 ml水中加入4~5滴1g/L溴百里酚蓝指示剂,摇匀不呈蓝色,则说明水的酸度合格,呈中性。 ③无有机物和微生物污染。检测方法为:在100 ml水中加入2滴0.1g/L高锰酸钾溶液煮沸后仍为粉红色。 ④钙、镁等金属离子含量合格。检测方法为:在10 ml水样中加入2 ml氨-氯化铵缓冲溶液(PH=10),2滴5g/L铬黑T指示剂,摇匀。溶液呈蓝色表示水合格,如呈紫红色则表示水不合格。 ⑤氢离子含量合格。检测方法为:在10 ml水样中加入数滴硝酸,再加入4滴10g/L的AgNO3溶液,摇匀。溶液中无白色浑浊物表示水合格,如有白色浑浊物则表示水不合格。 2、检验用试剂的要求 化学试剂是符合一定质量要求标准的纯度较高的化学物质,它是分析工作的物质基础。试剂的纯度对分析检验很重要,它会影响到结果的准确性,试剂的纯度达不到分析检验的要求就不能得到准确的分析结果。能否正确选择、使用化学试剂,将直接影响到分析实验的成败、准确度的高低及实验的成本,因此,仪器使用人员必须充分了解化学试剂的性质、类别、用途与使用方面的知识。 根据质量标准及用途的不同,化学试剂可大体分为标准试剂、普通试剂、高纯度试剂与专用试剂四类。 ①标准试剂 标准试剂是用于衡量其他物质化学量的标准物质,通常由大型试剂厂生产,并严格按照国家标准进行检验,其特点是主体成分含量高而且准确可靠。

实验室生物安全知识培训考试试题

实验室生物安全知识培 训考试试题 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

实验室生物安全知识培训考试试题 一:填空题(每空2分、共44分) 1:第一、第二类病源微生物统称为————————。 2:运输高致病性病源微生物菌(毒)株或样本,应当由不少于——人的专人护送,并采取相应的————措施。 3:有关单位或个人不得通过——————和————————运输病源微生物菌(毒)株或样本。 4:依照实验室生物安全国家标准的规定,将实验室分为————、————、————、————。 5:一级、二级实验室不得从事————病源微生物活动。6:——————为实验室生物安全的第一责任人。 7:新建、改建或扩建一级、二级实验室应向———————————————备案。 8:进入二级实验室工作的人员应参加省卫生主管部门组织的————————培训,考试合格后,持证上岗。 9:实验室生物安全培训内容包括——————、——————、——————、——————、等。 10:生物安全管理一般包括生物安全的————、————、————、和————等技术内容,其中———————是安全管理的核心和基础。 二:问答题(共56分) 1:国家根据病源微生物的传染性、感染后对个体或群体的危害程度将病源微生物分为哪四类?(18分)

2:采集病源微生物样本应当具备哪些条件?(18分) 3:实验室发生工作人员感染事故或病源微生物泄漏事件,应当立即组织疾病预防控制机构、动物防疫监督机构和医疗机构以及其他机构依法采取哪些预防、控制措施?(20分)

实验室基础知识

实验室基础知识 1.酸式滴定管涂油的方法是什么? 答: 将活塞取下,用干净的纸或布把活塞和塞套内壁擦干,用手指蘸少量凡士林在活塞的两头涂上薄薄一圈,在紧靠活塞孔两旁不要涂凡士林,以免堵隹活塞孔,涂完,把活塞放回套内,向同一方向旋转活塞几次,使凡士林分布均匀呈透明状态,然后用橡皮圈套住,将活塞固定在塞套内,防止滑出。 2.酸式滴定管如何试漏? 答: 关闭活塞,装入蒸馏水至一定刻线,直立滴定管约2min,仔细观察刻线上的液面是否下降,滴定管下端有无水滴滴下,及活塞隙缝中有无水渗出,然后,将活塞转动180°等待2min再观察,如有漏水现象应重新擦干涂油。 3.碱式滴定管如何试漏? 答: 装蒸馏水至一定刻线,直立滴定管约2min,仔细观察刻线上的液面是否下 降,或滴定管下端尖嘴上有无水滴滴下,如有漏水,则应调换胶管中玻璃珠,选择一个大小合适比较圆滑的配上再试,玻璃珠太小或不圆滑都可能漏水,太大操作不方便。 4.酸式滴定管如何装溶液? 答: 装之前应将瓶中标准溶液摇匀,使凝结在瓶内壁的水混入溶液,为了除去滴定管内残留的水分,确保标准溶液浓度不变,应先用此标准溶液淋洗滴定管2~3次,每次用约10mL,从下口放出少量(约1/3)以洗涤尖嘴部分,应关闭活塞横持滴定管并慢慢转动,使溶液与管内壁处处接触,最后将溶液从管口倒出弃去,但不要打开活塞,以防活塞上的油脂冲入管内。尽量

倒空后再洗第二次,每次都要冲洗尖嘴部分,如此洗2~3次后,即可装入标准溶液至“0”刻线以上。 5.碱式滴定管如何赶气泡? 答: 碱式滴定管应将胶管向上弯曲,用力捏挤玻璃珠使溶液从尖嘴喷出,以排除气泡。碱式滴定管的气泡一般是藏在玻璃珠附近,必须对光检查胶管内气泡是否完全赶尽,赶尽后再调节液面至0.00mL处,或记下初读数。 6.滴定的正确方法? 答: 滴定时,应使滴定管尖嘴部分插入锥形瓶口(或烧杯口)下1~2cm处,滴定速度不能太快,以每秒3~4滴为宜,切不可成液柱流下,边滴边摇。向同一方向作圆周旋转而不应前后振动,因为,那样做会溅出溶液。临近终点时,应1滴或半滴地加入并用洗瓶吹入少量冲洗锥形瓶内壁,使附着的 溶液全部流下,然后摇动锥形瓶,观察终点是否已达到。如终点未到,继续滴定,直至准确到达终点为止。 7.滴定管读数应遵守下列规则? 答: (1)注入溶液或放出溶液后,需等待30s~1min后才能读数; (2)滴定管应垂直地夹在滴定台上读数或用两手指拿住滴定管的上端使其垂直后读数; (3)对于无色溶液或浅色溶液,应读弯月面下缘实际的最低点,对于有色溶液,应使视线与液面两侧的最高点相切,初读和终读应用同一标准。

走进化学实验室·知识讲解与巩固练习(解析版)

走进化学实验室·知识讲解与巩固练习(解析版) 【知识讲解】 【学习目标】 1.掌握使用常见仪器的方法;掌握常见实验的操作要领;知道安全防护措施。 2. 认识学习化学的一个重要途径是实验,初步学会对实验现象进行观察和描述的方法。3.能在教师指导下根据实验方案进行实验,初步学会探究活动的方法。 【要点梳理】 要点一、常用的仪器 主要用途注意事项 用作少量试剂的反应容器,还可以进行少量物质的溶解或配制少量溶液,在常温或加热时使用①装液体不超过试管容积的1/2,如需加热则不超过1/3;加热时需要试管夹,并使受热均匀,外壁要干燥 ②加热后不能骤冷,防止炸裂 ③手拿试管要用拇指、食指和中指拿住离管口约1/3处 用于夹持试管进行简单的加热实验夹持试管时,试管夹要由试管底部往上套并夹持离管口约1/3处;手应该拿长柄的一端,同时防止烧损和腐蚀 用于搅拌、过滤,也可以蘸取少量 溶液 常见的加热工具见【知识点三】中“酒精灯的使用方法”部分 ①胶头滴管用于吸取或滴加少量液体 ②滴瓶用于盛放液体药品①使用过程中,胶头滴管不能平放或倒置,防止液体进入胶头内 ②滴加液体时,管口不能伸入容器内接触器壁,要把滴管竖直悬空在容器正上方 ③使用后,应及时洗涤干净;与滴瓶配套使用的滴管不必清洗

①固定和支持各种仪器 ②用于过滤、加热等 ①配制溶液 ②可用作较大量试剂的反应容器, 在常温或加热时使用 ①加热时应垫上石棉网,且外部擦干 ②反应液体不超过容积的2/3,加热时液体不 超过容量的1/2 ③搅拌时玻璃棒不可触及杯壁和杯底 用于量取一定量的液体 ①量筒没有零刻度线,最大刻度在上方 ②读数时,应将量筒放置平稳,并使视线与液 体凹液面的最低处保持水平 ③不能量取温度过高的液体,更不能加热 ④不能用作反应容器或用于配制溶液 ①收集或贮存少量气体 ②也可用于进行气体间相互反应或 固体物质在气体中的燃烧 ①瓶口平面磨砂,瓶口内侧不磨砂 ②燃烧反应有固体生成时,瓶底加少量的水或 铺少量细沙 【要点诠释】 1.初中化学常用实验仪器简单分类: (1)能直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙等 (2)不能直接加热、垫上石棉网能加热的仪器:烧杯、烧瓶、锥形瓶等 (3)不能加热的仪器:集气瓶、水槽、量筒等 (4)存放仪器:广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶(少量液体)、集气瓶(气体) (5)计量仪器:托盘天平(称质量)、量筒(量体积) (6)取用仪器:胶头滴管(少量液体)、药匙(粉末或小颗粒)、镊子(块状或较大颗粒) (7)夹持仪器:铁架台(铁圈、铁夹)、试管夹、坩埚钳 (8)过滤仪器:漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台等 (9)加热仪器:酒精灯 (10)其他仪器:长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽等 2.量筒仰视、俯视读数所造成的后果:

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