浅谈段落主题句的写作

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英语段落写作方法精选

英语段落写作方法精选

英语段落写作方法精选英语写作被广泛地运用于生活的各个领域,良好的英语写作能力是进行有效交流所必备的元素。

下面是店铺带来的英语段落写作法,欢迎阅读!英语段落写作法精选一、如何写好段落的主题句主题句是对段落中心思想的概括,具有统率全段的作用,它可以位于段落的开头、中间或结尾。

但通常应位于段落的开头。

写主题句时应该注意以下几点:1确定主题的方向和范围。

一个段落只能有一个主题。

例如:“the advantages of watching television”这个主题就完全可以用一段文字来叙述。

但如果题目扩展为:“the ad-vantages and disadvantages of watching television”,那么就需要用两段文字分别加以论述。

因为其中含有两个主题,即“advantages”和“disadvantages”。

段落主题的大小一定要适当,比如“solar energy”这个主题对一段文字来说过大,单个段落根本无法说明清楚。

若将其缩小为“the solar water heater installed at building 39”就更适合段落主题了。

缩小主题范围的方法很多,其中一种就是挑选涉及范围较广的主题的某个具体方面,或用时间、地点对其加以限制。

如:主题过大→较大→具体public transportation→the subway system→the subway line in Beijinggardening→vegetable gardening→growing carrotsanimals→dogs→the dog I bought yesterday2主题必须是段落内容的浓缩,它必须具备展开,即进一步说明的可能。

如果过于具体,则很难对之加以论述。

如:“The Sony word processor costs 40.”就过于具体。

若改成“The Sony word processor is an efficient machine.” 就比较好。

作文写作中的主题句选择要点

作文写作中的主题句选择要点

作文写作中的主题句选择要点在写作中,主题句是整篇文章的核心所在。

一个好的主题句能够准确地概括文章的中心思想,引导读者理解文章的主旨。

因此,在作文写作中,选择合适的主题句非常重要。

下面将从几个要点来探讨作文写作中的主题句选择。

一、明确文章的中心思想在选择主题句之前,我们需要明确文章的中心思想。

这个中心思想可以是一个观点、一个问题或者一个主题。

只有明确了中心思想,才能更好地选择主题句。

例如,如果我们要写一篇关于环境保护的文章,中心思想可能是“环境保护是我们每个人的责任”。

二、简明扼要主题句应该简明扼要地概括整个文章的中心思想。

它应该是一个简洁而有力的陈述,能够引起读者的兴趣。

过长的主题句会让读者感到困惑,而过于简单的主题句则会让读者觉得文章缺乏深度。

因此,在选择主题句时,我们要注意保持简明扼要的原则。

三、突出重点主题句应该突出文章的重点,让读者一目了然。

通过主题句,读者可以迅速了解到文章的核心内容,而不需要浪费时间在琐碎的细节上。

因此,在选择主题句时,我们要将重点放在最重要的信息上,突出文章的核心。

四、与段落结构相呼应主题句不仅仅是整篇文章的核心,也是每个段落的核心。

每个段落的主题句应该与整篇文章的主题句相呼应,共同构成一个完整的结构。

段落的主题句应该承接上一个段落的内容,同时引出下一个段落的内容。

这样,文章的结构就会更加清晰,读者也能更好地理解文章的逻辑关系。

五、灵活运用在选择主题句时,我们要根据不同的写作目的和写作风格进行灵活运用。

有时候,我们可以选择一个直接明了的主题句,以引起读者的兴趣;有时候,我们也可以选择一个悬念性的主题句,以吸引读者的注意力。

不同的主题句选择会给文章带来不同的效果,我们要根据具体情况进行选择。

总之,作文写作中的主题句选择要点有:明确文章的中心思想、简明扼要、突出重点、与段落结构相呼应、灵活运用。

选择一个合适的主题句能够帮助我们更好地组织文章,引导读者理解文章的主旨。

通过不断练习和积累,我们可以掌握选择主题句的技巧,提高写作水平。

《英语写作基础》辅导——(十二)段落的主题句和支持句

《英语写作基础》辅导——(十二)段落的主题句和支持句

《英语写作基础》辅导——(十二)段落的主题句和支持句段落是一篇文章的基本单位,一个好的段落应当包含一个明确的主题句和多个支持句,用来展开和支持主题句。

在写作中,合理构思和组织段落是非常重要的,因为段落的逻辑结构决定了文章的条理和清晰度。

因此,学会写好段落是提高英语写作能力的关键。

首先,一个好的段落应当有一个明确的主题句,主题句可以理解为段落的中心思想或者核心观点。

主题句应当清晰明了,能够准确地表达段落的中心思想,并且能够帮助读者理解整个段落的内容。

在写主题句时,我们需要注意以下几点:首先,主题句应当简练明了,避免使用过长或者复杂的句子。

其次,主题句应当突出段落的重点,抓住文章的核心观点。

最后,主题句应当与整个段落的内容相呼应,确保内容的连贯性和统一性。

一个好的主题句能够有效地概括出整个段落的内容,帮助读者更好地理解作者的观点和思想。

其次,一个好的段落还应当包含多个支持句,用来展开和支持主题句。

支持句是用来进一步阐述、解释和证明主题句的内容,从而使主题句更加具体和有说服力。

在写支持句时,我们需要注意以下几点:首先,支持句应当围绕主题句展开,避免与主题句无关的内容。

其次,支持句应当具体明了,用具体的例子、数据和论据来支持主题句,从而更加有说服力。

最后,支持句应当注意合理的逻辑顺序,确保段落的结构和条理。

一个好的支持句能够有效地扩展和展开主题句的内容,使读者更加深入地理解文章的核心观点。

总之,一个好的段落应当包含一个明确的主题句和多个具体的支持句,用来展开和支持主题句。

写好段落需要注意主题句的简练明了和支持句的具体明了,确保内容的连贯性和统一性。

只有这样,才能够帮助读者更好地理解作者的观点和思想。

因此,学会写好段落是提高英语写作能力的关键。

公文写作中的主题句和段落开头的技巧

公文写作中的主题句和段落开头的技巧

公文写作中的主题句和段落开头的技巧在公文写作中,主题句和段落开头的技巧是至关重要的。

它们能够在短时间内给读者一个清晰的概念,帮助他们快速了解文本的主题和内容。

本文将为您介绍公文写作中使用主题句和段落开头的技巧。

一、主题句的重要性及应用主题句是公文中最重要的一句话,它承担着引领整篇文章内容的重要任务。

一个好的主题句应该简洁明了,能够准确概括文章的主要内容和立场观点。

在公文中,主题句通常出现在文章的开头,可以帮助读者迅速了解文章的主题。

它可以是一句话或者一个短语,但一定要注意避免冗长和繁杂的描述。

另外,主题句还可以用于划分段落和篇章结构。

每一个段落的主题句应该与上下文有机衔接,形成逻辑的思路链条。

通过主题句的引导,读者可以迅速抓住每一段落的核心要点,提高阅读效率。

二、主题句的撰写技巧1. 简洁明了:主题句应该简洁明了,尽量避免使用复杂的句式和术语,以确保读者能够迅速理解和接受。

例如,如果我们要写一份关于减少垃圾污染的公文,主题句可以写成:“加强垃圾分类管理,减少环境污染”。

2. 前后呼应:主题句应与全文内容紧密呼应。

在写作过程中,我们应该提前确定好主题句,并在全文中不断回顾、呼应,确保主题的连贯性和一致性。

例如,如果我们的主题句是“加强垃圾分类管理,减少环境污染”,那么在全文中应该围绕这个主题展开讨论,提供相关的政策、措施和案例等内容,以增强主题的可信度和说服力。

三、段落开头的技巧段落开头是引领读者进入新的内容的关键。

一个好的段落开头能够在短时间内激发读者的兴趣,帮助他们更好地理解和接受后续的内容。

在公文写作中,段落开头可以使用以下技巧:1. 引用事实:通过引用客观事实来引入话题,增加可信度和说服力。

例如,“根据最新统计数据显示,全球气温持续上升,气候变化已经成为全世界关注的重点问题。

”2. 提出问题:通过提问的方式引入话题,激发读者的思考和兴趣。

例如,“您知道每年全球因垃圾污染导致的环境问题有多严重吗?您想知道怎样减少垃圾污染,保护我们的环境吗?”3. 给出观点:直接给出自己的观点和立场,引导读者进入相关讨论。

段落写作主题句与扩展句

段落写作主题句与扩展句

段落写作主题句与扩展句段落写作是构建一篇文章的基础,通过清晰的主题句和扩展句,可以使文章的逻辑性更强,内容更加丰富。

在本文中,我们将探讨段落写作中主题句和扩展句的作用以及如何运用它们来增强文章的表达力和连贯性。

1. 主题句的作用主题句是一个段落的核心思想的概括,它控制着整个段落的内容和结构。

主题句不仅要准确地概括段落的核心意思,而且还要引导读者进入下一步的表达。

一个好的主题句应当扼要地概括段落的中心思想,并通过清晰简洁的语言将读者引导到下一步的内容。

2. 主题句的编写技巧编写一个好的主题句需要一些技巧。

首先,要明确段落的目的和中心思想,并用简练的语言将其概括出来。

其次,主题句应该具备一定的针对性,能够准确地反映段落的内容,避免笼统和模糊的表达。

最后,主题句应该具备连贯性,与上下文的内容相呼应,使整个文章的结构更加紧凑。

3. 扩展句的作用扩展句是在主题句的基础上进一步发展和丰富段落的内容。

通过扩展句,读者可以更加深入地理解和把握主题句所要表达的中心思想。

扩展句可以包括定义、例证、分析、解释和总结等,通过这些扩展句,读者能够更加全面地理解主题句所表达的观点,从而更好地理解整个段落的内容。

4. 扩展句的编写技巧编写扩展句需要注意一些技巧。

首先,要选择恰当的扩展方式,不同类型的段落可能需要不同的扩展方式,如举例、解释或者比较等。

其次,扩展句的顺序要符合逻辑,按照一定的顺序进行排列,使读者能够循序渐进地理解段落的内容。

最后,扩展句要与主题句相呼应,形成逻辑上的连贯性,避免内容过于分散或离题。

5. 主题句与扩展句的关系主题句和扩展句之间有一种相辅相成的关系。

主题句展示了段落的中心思想,而扩展句进一步发展和丰富主题句所表达的内容。

主题句和扩展句之间应该有一种内在的逻辑关系,使段落的内容更加连贯和完整。

在写作中,需要注意主题句和扩展句之间的平衡,不要过分强调主题句而忽略了扩展句的重要性。

通过明确的主题句和丰富的扩展句,我们可以更好地构建一个连贯且有逻辑性的段落。

漫谈英语文章的段落主题句

漫谈英语文章的段落主题句

漫谈英语文章的段落主题句英语段落的中心思想常用主题句表达。

所谓主题句就是概括说明某一段落中心思想的句子。

阅读的主要目的就是读懂文章段落的中心大意。

阅读测试就成为作为检验学生阅读能力的主要手段,辨别文章段落的中心思想自然就成了一个很重要的阅读技巧,这一技巧同样在提高阅读能力和阅读速度中起着关键性的作用。

主题句(topic sentence)是表达段落主题的句子。

它用以概括段落大意,要求全段其他文字都围绕它展开。

主题句通常放在段落的开端,其特点是开门见山地摆出问题,然后加以详细说明。

其作用是使文章的结构更清晰,更具说服力,便于读者迅速地把握主题和想象全段的内容。

主题句可以放在段中起到承上启下的作用,或放在段尾起概括全段的作用。

那么如何获取文章段落的中心思想呢?本文就用一篇文章为例,分析一下该文章是如何表达其中心思想和段落主题句的。

该篇文章题目是“What I hope to gain from a college education”。

这篇文章共有五个自然段。

第一自然段就提出了全篇的中心思想。

即三个目标。

第二、第三、第四自然段分别就三个目标展开叙述。

第五自然段又紧扣中心思想,做了该文的总结。

全篇文章清晰明了,通顺易懂。

After graduation from high school,I plan to do several things.The most important thing I plan to do is to go to college.Other than a degree,from a college education I plan to pursue higher learning,to begin a career,and to make history in my family.这是文章的第一自然段。

其主要内容是:中学毕业后,我计划要做几件事。

其中最重要的事是上大学,从大学教育中追求更高的学识。

英文写作中的主题句编写技巧

英文写作中的主题句编写技巧

英文写作中的主题句编写技巧在英文写作中,主题句(topic sentence)起着至关重要的作用。

它为整篇文章提供了一个明确的中心思想,帮助读者更好地理解作者的意图和观点。

一个好的主题句不仅要能够概括段落的主题,还要具有清晰明了的表达和逻辑连贯的结构。

以下是几种常用的主题句编写技巧,帮助提高英文写作的流畅度和逻辑性。

1. 使用明确的论点一个好的主题句应该直接指出段落的论点或主题,避免含糊不清或模棱两可的表述。

例如,如果段落的内容是关于环境保护的重要性,一个明确的主题句可以是:“环境保护是我们应该关注和采取行动的重要议题。

”此句明确指出了段落的主题,并且给读者一个清晰的引导。

2. 结合具体的例子或证据一个好的主题句应该包含具体的例子或证据来支持主题。

这样做不仅能够增加文章的可信度,还能够使读者更好地理解作者的观点。

例如,在讨论科技对教育的影响时,一个好的主题句可以是:“科技在教育中的广泛应用,如在线学习和智能教具,为学生提供了更多的学习机会和资源。

”此句使用了具体的例子,使主题更加生动。

3. 引出论据或解释原因一个好的主题句应该引出后续段落中即将提出的支持论据或解释原因。

这样做可以帮助读者更好地理解文章的逻辑和结构。

例如,在讨论减少塑料污染的解决方案时,一个好的主题句可以是:“减少使用塑料袋是减少塑料污染的有效措施之一。

”此句引出了后续段落中将会提到的关于塑料袋使用减少的论据。

4. 利用转折或对比一个好的主题句可以通过使用转折或对比来吸引读者的注意力,并且提升文章的逻辑性。

例如,在讨论旅游对环境的影响时,一个好的主题句可以是:“尽管旅游业对环境造成了一些负面影响,但它也为经济和社会带来了巨大的益处。

”此句通过使用转折,使主题句更加有争议性和吸引力。

5. 使用问题或反问一个好的主题句可以通过使用问题或反问来引发读者的思考,并且加强文章的观点和论证。

例如,在讨论是选择传统学习还是在线学习时,一个好的主题句可以是:“是传统学习还是在线学习能够更好地满足学生的学习需求?”此句通过使用问题,引发读者思考并为后续段落提供了方向。

英语段落写作技巧学习

英语段落写作技巧学习

英语段落写作技巧学习段落是构成篇章的基础,学习英文篇章必须从段落写作开始。

下面是店铺带来的英语段落写作技巧,欢迎阅读!英语段落写作技巧精选主题句与推展句1. 主题句主题句(topic sentence)是表达段落主题的句子。

它用以概括段落大意,要求全段其他文字都围绕它展开。

请看下例:My mother has passed along to me certain rules for getting along with others. Don't argue with parents; they will think you don't love them. Don't argue with children; they will think themselves victimized. Don't argue with spouses; they will think you are a tiresome mate. Don't argue with strangers; they will think you are not friendly. My mother's rules, in fact, can be summed up in two words: Don't argue.主题句中提出的"certain rules" 指的是什么?展开句中通过四个"Don't argue --" 逐一加以交代。

从结构来看,这是一个比较典型的段落,它包括了主题句,推展句和结论句(即本段中的末句)。

1.1 主题句的位置主题句通常放在段落的开端,其特点是开门见山地摆出问题,然后加以详细说明。

其作用是使文章的结构更清晰,更具说服力,便于读者迅速地把握主题和想象全段的内容。

主题句可以放在段中起到承上启下的作用,或放在段尾起概括全段的作用。

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浅谈段落主题句的写作摘要:文章首先对段落主题句的定义作出了解释,并简述了它的重要性,接着指出了不少人存有只重视对扩展主题句的训练,而忽视对主题句本身的写作的学习和练习的倾向,然后从正反两方面的例子入手,来探讨一下怎样才能写好段落主题句,最后总结要写好段落主题句的几点要求。

关键词:段落主题句;英语作文;实践分析写好段落主题句(topic sentence),对写好英语作文非常重要。

英语说明文中的段落一般都有段落主题句;而说明文又是英语写作中最常见的一种文体。

从全国英语四级统考中作文题的体裁来看,有多次是说明文。

每次说明文中的每一段落,自然都有段落主题句。

段落主题句,顾名思义,就是该句表达了支配全段的主导思想(controlling idea)。

这一主导思想是全段的核心,统帅全段,并决定全段的发展方向。

全段其它句子都是围绕主题句,对其进行说明、支持或扩展的。

因此,主题句就好比是全段的纲;只有写好了主题句,才可能做到“纲举目张”,写好全段文章。

全篇各段中的主题句,相互之间又存在一定的逻辑关系。

它们从各个不同的角度说明了文章的主题。

只有写好各段的主题句,才可能做到:正确表达思想,意义连贯,写出一篇成功的文章。

然而目前由于种种原因,不少人存有只重视对扩展主题句的训练,而忽视对主题句本身的写作的学习和练习的倾向。

这使不少学生不知如何写好段落主题句;并且这已成为影响作文成绩的重要原因之一。

例如,在最近举行的四级考试中,由于作文题的形式有所变化——不像以往那样,出题者已将主题句全部提供给学生,学生的任务只是扩展主题句,以完成全篇;而是一次有两段未给完全的主题句,学生需要自己完成主题句;一次干脆是命题作文,学生需要完全依靠自己写出段落主题句,许多学生在作文中便暴露出了种种段落主题句写作方面的问题。

怎样才能写好段落主题句呢?下面试从某年四级作文题学生文中出现的正反两方面的例子入手,来探讨一下这一问题。

作文题是What Would Happen if There Were No Power。

题目的形式是第一段给了完整的段首句,也是该段的主题句:“Ever since early thiscentury,electricity has become an essential part of our modern life.”第二段只给了段首句的一半:“If there were no electric powe r,”第三段则只给了段首句的一个词:“Therefore”。

学生要写好这篇作文,首先应该认真审好题目,明确这是一篇说明文。

然后学生可考虑用说明文常用的举例、列举事实,比较、因果等种种方法来说明问题,完成题目的要求。

显然,学生在第一段的任务是明确主题句的主导思想,即核心词“essential part”,进而用生动有力的实例来扩展这一主题句,说明电怎样从本世纪初开始便已成为现代文明生活中必不可少的一部分。

学生在第二段中的任务首先是完成段首主题句。

根据作文的题目以及第一段已经阐明的观点,在本段学生需要回答作文题目提出的问题,说明假如没有电,当代社会将会出现怎样一幅糟糕的景象。

这一段是本文的重点,主题句是否切题、恰当是十分重要的。

例文中有几篇是这样来完成第二段的主题句的:例一,If there were no electric power,all things.would be in a mess.例二,If there were no electric power,things would be quite different.例三,If there were no electric power,the whole world would be in a mess.例四,If there were no electric power,the world would be a different one.我认为这四个主题句写得都是比较好的。

因为它们合乎实情,合乎常理,也合乎本文的发展逻辑。

这几句的核心词不外是“in a mess”,“be different”,既很具特色,提出了本段要讲的问题;又宽窄适度——命题不是宽得难以在一段中说清,也不是窄得叫人再无话可说,从而使写者比较容易进一步发挥扩展。

如例一的作者是这样完成整个第二段的:“If there were no electric power,all things would be in a mess.Firstly,we would be in darkness at night,then,we couldn’t do anything.Secondly,factories would be closed.They would produce no products we need.Thirdly,traffic would be jammed and people in the liftcouldn’twalk out.We couldn’t ring our friends up either.”除少数错误外,这一段写得还是比较符合要求的。

学生在第三段中的任务也是首先完成段首主题句,然后将其扩展成段以完成全篇。

根据本文的发展,我们在此段应该得出一个什么样的结论呢?结论当然应该是我们应当认识到电的重要性;我们应大力发展电力事业;或者我们应当充分地利用电、节约电、杜绝浪费电的现象等等。

主题句如果是按照这样的思路完成的,我认为都是切题的。

下面是写得较好的几个例子:例一,Therefore,we should sense the importance of electricity.例二,Therefore,it is difficult to imagine a day when therewere no power.例三,Therefore,we should not waste electric power.例一的作者是这样完成第三段的:“Therefore,we should sense the importance of electricity,As we know,electricityis insufficient in our country,so we should be frugal in using electricity.When there is no person in classroom,we should turn out the lights.When we sleep,we should also turn out the lights.”这样来结束全文还是比较切题达意的。

但是例文中有的主题句却写得不好。

有的主题句不合实际,违背逻辑,荒唐可笑。

有的主题句命题或太宽,或太窄,使得段落主题不明,条理不清。

还有的主题句干脆跑题,不着边际。

可以说这里出现的种种错误还是比较有代表性的。

我们应将其作为“前车之鉴”。

现将其列举分析如下(为方便起见,二、三段不再分开叙述了。

)例一,If there were no electric power,we couldn’t live andwork.此句貌似有理,实则不合实情,夸张得有些荒唐。

如果因为没有电,我们就无法生存和工作,人类漫长的无电的历史又作何解释呢?写出此类经不起推敲的主题句,除了说明写者还难以用英语表达自已的意思以外,还说明写者逻辑思维能力不强。

所以,我们要写好段落主题句,除了应提高英语写作表达能力以外,还应提高逻辑思维的能力。

例二,Therefore,electricis so widely used today.此句作为第三段的主题句,不符合本文的发展逻辑。

电得到广泛应用的问题在第一段中就已经讲了,怎么又在此作毫无意义的重复呢?可见写者不知道应该在第三段中说些什么。

这一主题句可以说是不切题的。

如果主题句都跑了题,全段又怎么可能切题呢?看下去,写者对此句的扩展果然是离题万里,根本不符合本文的要求:“Therefore,electric is so widely used today.But lessness of power has become the problem of the world.So people should find another power quickly.例三,Therefore,power is the foundation of our society.此句,第一,犯了类似例一的错误,即不合实际。

因为我们知道,电并不是社会的基础,经济才是社会的基础。

第二,它犯了段落主题句写作的一大忌,即命题太宽。

什么是社会的基础的问题,绝非一段中的三言两语可以说得清的问题。

一个段落的主题句,应该只提出在一段中要说明的问题,而不是在整篇文章或整部书中要说明的问题。

所以我们在写段落主题句时,不宜写出类似“Economy is the foundation of a country.”,“Beijng is a beautiful city.”,“Every body should study hard.”这样命题太宽的主题句。

命题太宽便无从下笔,难以说清。

例四,If there were no electric power,people would have to use fire to light theroom in the evening.此句犯了主题句写作的另一大忌,即命题太窄。

命题太窄,一语道尽,不留余地,也无法将主题句继续扩展了。

假如没有电,晚间人们便会以火照明,事实就是如此,这还有什么可说的呢?所以,类似“I learned a song yesterday evening”,“This m orning we had an English examination.”,“This desk is made of wood.”等句子都不宜用来作主题句。

如果把这些句子改为“I learned an interesting song yesterday evening.”“We have learned something from the English examination yesterday.”,“Wooden desks have some advantages compared with iron desks.” 则会好写多了。

因为“interesting”、“something”、“advantages”等核心词的运用,使人可以有题发挥了。

例五,Therefore,we should do our best to make the electric power in all kinds of ways.此句的思路是对的,可是由于语言上毛病较多,便给人以词不达意之感。

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