资源昆虫学论文

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紫胶虫的养殖研究

摘要

紫胶虫作为一种很重要的工业昆虫之一,然而近年来关于研究紫胶虫的论文寥寥无几。因此,为促进人们对紫胶虫的进一步了解,本篇论文主要从紫胶虫的养殖及其改善措施出发,对紫胶虫做了较详细的介绍,对大力发展紫胶虫产业有着重大意义。

关键词紫胶虫养殖措施

前言

紫胶虫(Lacciferlacca)在动物分类学上隶属于昆虫纲、同翅目、胶蚧科。紫胶虫成虫为雌雄异型。紫胶虫是南亚热带特有的昆虫,在世界上主要分布于东南亚、印度及斯里兰卡,中国分布于云南、西藏、广东、广西、福建、贵州、湖南、台湾等省区。紫胶是一种天然树脂, 是紫胶虫的一种分泌物, 它是一种传统的不可替代的兵器工业及电器、轻工、家具、装饰、皮革、文具、食品、化肥和医药等方面的常用原料。除满足本国工业用胶外, 尚有部分出口, 现对中国紫胶虫进行简要介绍。

1 紫胶虫形态与生长特征

1.1 紫胶虫的形态特征

紫胶虫成虫为雌雄异型。雌成虫身体呈球形或长囊形,其头、胸、腹三体段分段不明显。黄褐色至紫红琥珀色。体长约5毫米,宽约3毫米。头部的刺吸式口器嚎仅1节,触角极短,足已退化。营寄生生活,以口针刺人植物组织内吸取汁液。雌虫包在胶壳内,壳上有3个小孔,1个为臀孔、2个为肛孔,以进行通气和排泄。胸气门2对;腹部两侧具纵列的气门沟,沟内有前气门。体后端具背突,背突上有1根角质的硬背刺。腹端有肛环和肛环刺毛。雄成虫分为有翅型和无翅型两种,有翅型体长1.7毫米、宽0.6毫米,无翅型体长1.4毫米、宽0.4毫米,两种虫体均呈紫红色。体形呈条梭形,头、胸、腹三个体段分段明显。头部口器已退化,触角丝状。有翅型雄虫具有1对膜质翅,翅脉简单。腹部末端着生一角质化的阳茎鞘及1对细长的蜡丝。

1.2 紫胶虫的生长特征

紫胶虫发育过程, 雌虫为不完全变态, 只经过卵、幼虫及成虫 3 个阶段; 雄虫为过变态,即卵、幼虫、前蛹、蛹和成虫等5 个阶段。在卵期, 甚至一龄初期很难区分雌雄性别。卵:圆形,紫红色,卵壳薄而透明,一般0.4-0.6mm。幼虫:刚孵化的幼虫似船形。在整个幼虫期,雌虫有三个龄期,雄虫只有两个龄期。它们的形态是很不相同的。前蛹:为雄虫独有。长约1.1mm,宽约0.6mm。口器退化,出现触角和胸足的雏形,透明,短小,不分节。腹部末端肛门消失,有一个阳茎鞘突。有翅型具有一对透明的翅芽。真蛹:亦为雄虫所独有。长1.1~1.8mm,宽0.4~0.5mm,一般较前蛹粗短。但触角与胸足显著伸长,而且分节比较明显,

阳茎鞘角质化,淡黄色。有翅型具有一对大翅芽。成虫:雌成虫体形差异较大,有囊形、近球形、纺锤形等。一般长约4.3mm,宽约2.6mm,分节不明显。

2 紫胶虫的生活习性

2.1 紫胶虫的主要产地

紫胶虫主要产于我国西南西藏台湾和东南亚等地区。根据紫胶虫对环境条件的要求夏代第一世代和冬代第二世代的适生条件不同夏代喜欢在地势较高通风

凉爽环境里冬代喜在较温暖日照较长的环境随着紫胶虫引种繁殖的开展华南和

西南及华东的福建已成为紫胶虫的新产区。

2.2 紫胶虫的主要寄主植物

中国紫胶虫寄主植物种类和资源十分丰富, 共有46 个科, 128 个属, 300 余种, 但生产上常用的仅有40 余种, 其中较为优良、产量高、胶质较好且分布广的仅有13 种。从50 年代起, 通过生产实践与试验研究并认定且投产的树种有: 钝叶黄檀( 牛肋巴) Dalber gia obtusif olia, 思茅黄檀( 秧青) D. sz emaoensis, 木豆( 三叶豆)Caj anus caj an, 火绳树( 泡火绳) 、Eriolaenasp ectabilie; 其他还有大叶千斤拔Moghaniamacr op hy l la, 聚果榕( 马榔树) F icus glomer ataChittaganga, 光腺合欢( 泡夜合) A lbiz z iacal carea, 哈氏榕F . har landii, 瓦氏葛藤( 马鹿花) Pueraria w all ichii, 苏门答腊金合欢Acaciaglauca, 山合欢Albiz z ia kalkora。在省外, 有南岭黄檀D. balansae, 广西芒木( 桂火绳) E.kw angsi ensis。

3 紫胶虫的放养

3.1放养前准备工作

3.1.1 选好放养地

紫胶虫是南亚热带特有的昆虫, 性喜温暖, 怕冷又怕热,故选择放养地时应采用冬放暖, 夏放凉的办法。放养前, 应对林地进行全面调查规划。由于夏代紫胶产量高于冬代的3倍之多, 为了充分合理地利用寄主资源, 发挥优势, 提高产量,寄主树应尽可能地用于夏代生产, 冬代只宜根据明年夏代生产计划所需要的种胶进行放养作越冬保种。

3.1.2 适龄寄主树的选择和修整

寄主树是紫胶虫的食料来源和栖居场所, 亦是紫胶生产的物质基础, 寄主

树的生长好坏会直接影响紫胶虫的生长发育及泌胶的多少。由于立地条件和管理情况等的不同, 因而投产的树龄也不一。过早投产利用不仅影响寄主树的生长和单株产量, 而且会普遍造成/ 小老头树0 的现象, 这不利近期和长远的生产,

应引起重视。一般要求树龄至少达3 a以上、地径达7 cm以上和有效枝条10 m以上、生长健壮的寄主来进行投产利用。寄主树选择好后, 放养前首先除去林内杂灌木和攀缘植物, 剪除寄主树上的病枝、过密枝、干枯枝与细弱枝等。

3.2 紫胶虫放养

3.2.1 种胶的选择

种胶质量好坏直接关系到紫胶产量。种胶优良, 放养时不仅出虫多, 且幼虫生活力强, 产胶量高。因此, 选择种胶时,应选充分成熟、胶被丰满连片、厚度达013 cm以上、怀卵量高、雌幼虫不低于200 粒、无病虫害或病虫害较少的作种胶。

3.2.2 放养的方法

目前放养方法是马耳口的绑种法和钉种法两种, 前者由于种胶干缩板易松

脱而影响上虫, 钉种法简易可行、上虫效果好。不管采用哪种方法, 放养时首先做好种胶的截取。先把梗( 种) 胶直接用锯或剪截取25~ 30 cm长, 两端呈马耳形斜口, 斜口朝向有胶被的一面, 两端斜口的朝向应相同。放养时, 将种胶两端斜口胶被面向外, 夏代( 5~ 6 月) 宜钉( 绑) 挂放在枝条背阴处, 冬代( 10~ 11 月) 宜钉( 绑) 挂放在枝条的向阳面。钉种法把已削斜口的马耳形种胶枝, 在其斜口的一端用钉子固定, 然后钉在待放养的枝条上, 并使上端紧贴寄主树小于5 cm的枝条上。

3.2.3 挂放种胶的部位

紫胶虫是微小的昆虫, 爬行能力很弱, 只能爬2~ 5 m。钉挂种胶时, 钉挂位置应由有效枝条高( 长) 度与紫胶虫爬行能力而定, 要将种胶尽量接近幼虫可

以固定生长的有效枝条; 如果有效枝条高度超过3 m, 应采用分段高低挂放种胶, 使紫胶幼虫能够顺利地爬上寄主树的有效枝条上作固定。

3.2.4 有效枝条的确定

在一株树( 枝) 里, 首先预计出有效枝条的总长度。有效枝条是指适应紫胶虫寄生, 能完成发育世代, 1~ 3 a 生枝径在1~ 5 cm适宜紫胶虫固定的枝条。放养时, 根据有效枝条的总长度, 就能确定固虫的长度了。

3.2.5 严格控制适宜的固虫量

掌握合适的固虫量是紫胶生产的重要环节之一。固虫量太少, 产胶量低, 不能充分发挥生产潜力。固虫量过多, 有效枝条如果全部长度被紫胶虫所固定取食, 随着紫胶虫的生长发育, 在寄主枝条上摄取食料也随着增多, 紫胶虫发育进入

成虫期以后, 需要大量的取食, 寄主树本身逐渐丧失了维持自身的正常生长所

需的营养物质, 造成枯萎、叶落、死树等。因此,

3.3 紫胶虫放养后管理

放养后要加强管理, 切不可忽视这个关键环节, 否则往往导致减产或生产

的失败, 从炼山整地、定植栽培到投产利用、投工投资都将前功尽弃。

3.3.1 确保胶虫顺利爬上有效枝条作固定

种胶挂放后应及时检查、及时移放和及时收回( 胶虫出虫完后的梗胶) , 不能挂上种就算了事。要相应安排好劳力, 专人专片专职负责, 及时做好全面检查工作, 每隔1~ 2 d进行1次。主要检查种胶有无松脱, 紫胶虫能否爬上寄主树的有效枝条上作固定, 如有松脱迅速钉紧; 固虫量是否适宜, 已够量的及时移走

补上不够的枝条上。若固虫量偏多, 速用能磨擦刷死胶虫的工具或直接用手抹去偏多部分。抹虫时, 将过细、过粗或当代不适宜的枝条上的胶虫抹去, 尤其是要抹去枝条顶端的幼虫, 逐株过关。幼虫涌散完毕, 应及时把种胶收回。

3.3.2 加强寄主树的抚育管理

紫胶虫从固定之后, 就终生寄生在寄主树的枝条上, 从寄主身上吸吮营养

物质维持其生命活动。因此, 放养后应加强管理, 特别是应抓好施肥、灌溉、除草、松土, 以保持寄主树的健壮生长, 提高紫胶产量。同时, 做好防畜进入胶园破坏等工作。如发现寄主树有枯萎落叶现象时, 应迅速补充养料, 用尿素500 g 冲水或粪水50 kg淋施, 相隔15 d, 进行2~ 3 次。如果固虫量偏多的寄主树生长势还没有明显减弱, 也要在夏代的8、9月, 冬代的3、4 月各施2 次氮、磷混合肥500 g或粪水50 kg。离头部主干30~ 50 cm, 开圆形沟淋施在沟内, 并填回土, 促使寄主树正常生长。待至10 月发现个别寄主树开始紫胶虫出虫时, 全园即可采收原胶, 并及时在仓库阴凉处摆开凉干。

3.3.3 做好病虫害防治工作

经常检查胶虫和寄主树上的病虫害发生情况, 一旦发现危害及时除治, 如

紫胶白虫、烟煤病、瘤胸天牛、啮木长蠹等。

4 紫胶虫的常见疾病及防治

4.1 紫胶黑虫和紫胶白虫

白虫是紫胶的主要害虫,主要捕食紫胶虫若虫和取食部分紫胶,造成若虫和紫胶的严重损失。防治方法:①一般采用人工捕捉和刺杀法来消灭其成虫,减少害虫虫源;②也可以利用其天敌小茧蜂作生物防治,保护和利用自然天敌,能达到长期控制紫胶白虫为害的效果。紫胶黑虫主要为害、取食贮存的紫胶,也捕食紫胶虫若虫。防治方法:参照紫胶白虫的防治。

4.2 青霉病

青霉病在夏代胶被上发现较多,尤其是夏天潮湿高温、透光不好时,胶被上呈现出青绿、黄白、红等各种颜色,感病严重时,胶虫大量死亡,造成紫胶减产。防治方法:①选在通风透光好的山坡地建园,避免在洼地放养。寄主树的种植保持适度的株行距;②喷洒化学杀菌剂,可选用甲基托布津、代森锌、福美双可湿性粉剂等。

4.3 烟煤病

烟煤病的发生是由于紫胶虫排泄大量的蜜露,导致烟煤病菌在胶被上快速地生长蔓延,开始时呈现青绿色,以后颜色逐渐加深,最后变成灰黑色,菌体的堆积阻碍胶虫的排泄和呼吸,严重时导致紫胶虫大量死亡而影响产量。防治方法:药剂防治可选用乙磷铝、代森锌或退菌特喷雾防治。

5 影响紫胶虫泌胶量的主要因素

5.1泌胶量与寄主

在云南产区, 四大寄主在同一世代的泌胶量相比, 钝叶黄檀泌胶量最高,后依次为思茅黄檀、木豆、泡火绳, 泌胶量相差达5~8mg 之多。在同一寄主的同一植株上, 不同枝条的胶虫群体, 泌胶量差异也很大, 如1960 年夏代, 泡火绳树寄主, 有的枝条群体中, 个体泌胶量达26. 9mg , 有的枝条个体泌胶量仅为13. 7mg , 相差近1 倍。

5.2 泌胶量与气候

在虫种、寄主相同, 气候条件不同, 泌胶量的差异更大, 如同为泡火绳寄主, 1960 年夏代泌胶量为18.2mg , 冬代则为7.4mg , 相差1.6 倍。

5.3 泌胶量与个体间关系

同一虫种中, 个体间泌胶量的差异也很大, 1961 年夏世代, 个体泌胶量最高的达25. 1mg , 最少的为11mg, 相差1.5 倍左右; 冬世代差异更大, 最高

17.4mg , 最少的仅有5mg , 相差2.5 倍许。

6 发展紫胶虫产业的有效措施

6.1 建立健全全国紫胶专业管理机构, 培训技术力量, 建立网络, 制定产供销

一条龙措施,充分、合理地利用虫种、寄主、气候、技术资源,取缔私商从中渔利等破坏性很大的收购行为。

6.2 建立优良种胶基地和生态紫胶示范林

在老产区选择寄主丰富、紫胶虫在冬夏代均能正常生长发育, 并能提供一定

数量的优质种胶的地方, 建立种胶生产基地, 这样做在老区避免了原株留种所带来的病虫害大量繁殖、种胶成熟度紊乱、寄主不能合理休闲而提前老化、衰亡等弊端。o为了提高紫胶林地经济效益和充分合理地利用土地, 变单一经营为多种经营, 以副养胶, 有计划地在紫胶林地内轮流进行粮食、经济作物、药材、蔬菜生产, 建立持续性的土地利用系统, 以得到最大的土地总生产力和经济收入, 同时, 又能保持自然资源的生产潜力, 它既不要求高投资, 又不必大动工程。发展紫胶生态林, 具有广泛的生态意义, 同时对贫困山区胶农在经济上尽快脱贫致富有着明显的效果。

6.3 加大对紫胶虫研究的投入资金,研究出更优质的种胶,从最根本上解决紫胶虫产胶量低的原因。同时,及时关注国外对研究紫胶虫的研究情况,以便进行及时的国外优良的品种。

紫胶虫为中国重要资源昆虫之一,具有重要的经济价值。它在寄主树上繁殖生长而分泌出来的天然树脂,其色紫红,称紫胶(亦称“虫胶”)紫胶树脂产品可用作中西药药片、药丸的包衣、它能防止药品的潮解变质。紫胶虫树上所分泌的胶质入药,应用范围广,有清热、凉血、解毒功能,临床上主治麻疹、斑疹不易透发、产后血晕等病症。此外,紫胶还是重要的工业原料,常用作涂料、绝缘体、油墨等。同时,紫胶也可用作中、西药丸、药片的包衣,以防止药物受潮变质。紫胶还具有绝缘、防水、防锈、防紫外线、粘合性强、表面光滑、易干、耐酸、耐油、化学性能稳定、对人无毒和无刺激性等优良性能,从而被广泛用于军事、电气、橡胶、油墨、机械、食品等工业作为原料或涂料。总之,紫胶用途广阔,紫胶生产有着广阔的发展前景。通过这篇文章,希望能够加深人们对紫胶虫的认识,更好的发展紫胶虫产业。

参考文献

[1]杨星池.中国紫胶虫的研究[J].昆明:中国林业科学研究院资源昆虫研究所.

[2]杨建生.紫胶虫的放养技术.广东:广东省丰顺县林业局

[3]紫胶虫的人工养殖与加工. 农村实用技术与信息2001 年第1 期

《资源昆虫学》教学大纲

GDOU-B-11-213 《资源昆虫学》课程教学大纲 课程简介: 资源昆虫学是研究如何开发、利用昆虫资源的一门昆虫学分支学科,主要内容涉及食用昆虫、药用昆虫、观赏娱乐昆虫、工业原料昆虫、饲料昆虫。重点讲授各类资源昆虫的经济价值、形态特征、生物学特性、繁育技术、保护技术、产品开发技术,以便更好地保护开发、利用资源昆虫,获得最佳的经济效益。 课程大纲 一、课程的性质与任务: 资源昆虫学是研究如何开发、利用昆虫资源的一门昆虫学分支学科,是植物保护专业的任选课,主要讲授食用、药用、观赏娱乐、工业原料及饲料资源昆虫的经济意义、形态特征、生物学特征、养殖及应用技术,形态特征、生物学特性等方面重点介绍关键特征和与繁育、保护、产品开发密切相关的生物学特性。 二、课程的目的与基本要求: 本课程的学习,使学生了解资源昆虫的概念、资源昆虫的种类及用途;了解国内 外各类资源昆虫的开发、利用概况,全面了解我国资源昆虫的开发、应用技术;掌握食用、药用、观赏娱乐、工业原料及饲料资源昆虫等的生命活动规律、保护、经济意义及应用;掌握主要资源昆虫的生物学特性、经济意义、养殖及应用方法、技术;拓宽专业知识,增强对社会的适应性,培养学生保护开发、利用昆虫资源以及资源保护意识。 三、面向专业:植物保护 四、先修课程: 昆虫学、昆虫分类学、昆虫生态学、昆虫生理学。 五、本课程与其它课程的联系: 本课程的学习需要形态特征、生物学特征、养殖及应用技术,因此须有昆虫学的基础知识,掌握昆虫的一般形态、分类、生态以及生理学的相关知识,应该具有扎实的昆虫基本知识。 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业: 绪论(2学时) 资源昆虫利用概况(C);资源昆虫、昆虫资源与资源昆虫的含义,用途及学习本课 的目的意义(A);资源昆虫的类别及利用简况(食用饲用、药用、传粉、观赏、工业用、 天敌昆虫等)(C);资源昆虫的种类及用途(C);本课程的内容及任务(A)。 第一章食用昆虫(4学时) 第一节概述 人类的食虫历史,食用昆虫学的形成和发展(C);适于开发的昆虫种类(C);昆虫的食用方法、加工和利用(B);食用昆虫的营养素及其评价(B);食用昆虫资源合理利用的原则与方法(A)。 第二节常见食用昆虫(C) 家白蚁Coptotermes formosan Shiraki(C);中华稻蝗Oxya chinens (Thunb)(C);亚飞蝗Locusta migratoria manilensi (Meyen)(C);亚洲飞蝗Locusta migrator L.(C);大蟋蟀Brachytrupes porlentosus Lichtenstein(C);油葫芦Gryllus testaco Walkes(C);蝈蝈Gampsaocleis gratiosa Br. Wat.(C);黑蚱蝉Cryptotympana atrata (Fabricius);家蚕Bombyx mori L.(A);柞蚕Antheraea pernyi Guerin-Meneville(C);大袋蛾Cryptothelea variegata Snellen(C);褐袋蛾Mahasena colona Sonan(C);玉米螟Ostrinia nubilalis Hubner(C);桃螟Dichocrocis puntiferalis Guenee(C);笋螭Cyrtotrachelus buqueti Guer(C);中华蜜蜂Apis cerana Fabr.(C);意大利蜜蜂A. mellifera lligustica Spin.(A);鼎突多刺蚁Polyrhachis vicina Roger(A);黄猄蚁Oecophylla smaragdina Fabr.(C );丽蝇(五谷虫)Chrysomyia megacephala (Fab.)(C) 第三节主要食用昆虫介绍 豆天蛾、家蝇的形态、养殖和利用(A)。

关于毕业设计(论文)若干问题的规定【模板】

XX大学继续教育学院 关于毕业设计(论文)若干问题的规定 一、毕业设计(论文)的目的和任务 毕业设计(论文)是教学计划规定的最后一个教学环节。通过这一实践教学过程,帮助学生巩固所学知识,培养独立分析、解决实际问题的能力,全面提高学生的综合素质。通过毕业设计(论文)教学过程(包括题目的选择、资料的查询、方案的制定、研究过程的总结、论文的撰写和答辩表述等)的综合训练,全面提高学生的专业理论水平和工程素质,培养学生独立解决现场实际问题的能力,为搞好本职工作和今后继续学习打下良好的基础。 二、毕业设计(论文)的选题 1、毕业设计选题原则: ⑴选题应符合专业培养目标和教学要求,使学生能够综合运用所学知识,受到比较 全面的训练。⑵紧密结合学生的本职工作,选择与生产、实际相结合的题目,以解决生产中存在的问题。⑶题目类型可根据专业特点及指导教师与学生的不同条件选择。可以是科研课题,工程设计、技术革新、设备调试、专题论述等形式。⑷题目的难度和工作量要适合学生知识、能力和毕业设计所规定的时间,既要具有一定的水平,又要使学生在规定的期限内经过努力能按时完成。⑸选题应考虑到学生综合能力的培养和训练,给学生充分发挥和施展才华的空间。原则上一个学生一个题目,大课题也可以分成若干个子课题,由若干学生分担完成,但每个学生要对整个课题有全面的了解,且要明确每个学生应独立完成的任务,各有侧重,并有一定的工作量。几个学生不得合搞完全相同

且无法分工完成的题目。 2、毕业设计选题程序: 学校公布指导教师提供的选题目录;学生根据自己的实际情况,选择适当题目或自荐论文题目根据学生志愿和教师意见,确定学生的毕业设计题目;报主管院长批准后向学生公布。 三、毕业设计(论文)的指导 1.应选派教学水平较高、有一定实践经验的讲师或工程师及以上技术职称的教师或工程技术人员担任毕业设计(论文)的指导工作。 2.教师对指导的每位学生认真填写毕业设计(论文)任务书。任务书的内容包括课题内容、基本要求、重点研究的问题、主要技术指标及其他要说明的问题(如进度要求、应达到的技术经济指标、参考资料等)。 3.指导教师要指导学生独立工作,既不包办代替,也不放任自流。要经常检查进度,发现问题及时解决。 四、毕业设计(论文)的检查 学生接到毕业设计(论文)任务书后即可进入毕业设计阶段。指导教师除平时要认真指导外,要进行三次关键性的检查。 1.开题检查 本科学生根据毕业设计(论文)任务书的要求,经过调研,在充分理解设计要求的基础上,应在2周内写出开题报告,交指导教师检查。教师检查学生是否已充分理解课题的内容和要求;工作计划是否切实可行;是否具有课题所要求的试验条件等。开题检查不合格者,必须在1周内重新完成。

昆虫学论文与心得体会

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是游戏在毛庄农场,或是嬉戏在浮戏山间。这些都让我们这些长期呆在钢筋混凝土中的人在身体和心灵上得到了一次前所未有的放松。而且,也在捕捉或观察那些昆虫的时候学到了许多知识。比如:不同的蝶类总是会在不同的时间段出现,可以根据它们出现的时间不同来对它们进行初步判断,同时也可以了解到一些它们的生活习性等等。不仅如此,昆虫身上有许多值得我们学习和效仿的精神品质和习性。比如:蜜蜂告诉我们要团结,要勤劳,要早睡早起;苍蝇告诉我们不要抱怨你周围的环境,试着去融入它,一切都会好起来的…… 在实验室期间,我们对捕捉回来的昆虫进行了进一步的确认和研究,在查找的过程中我们遇到了许多难题,也解决了许多难题。这是我们最值得庆幸的。同时我们也学习到一些操作方法。比如,鳞翅目昆虫翅标本的制作,小体昆虫标本的制作等。而且还学到了一些关于画图方面的方法、技巧和注意事项。这些都是我们的视野和知识得到了进一步的拓宽。 感谢翟老师在整个实习期间的尽心指导和贴切关心。这次实习我学到了,好多东西,不仅仅是知识,还有对人对事态度。再次感谢翟老师的尽心指导。 昆虫学论文与心得体会2在这个学期里,我们上了《普通昆虫学》。昆虫学是一门与大自然息息相关的学科,

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昆虫的发声和意义 学生:张贝茜 (湖南农业大学东方科技学院,08级电子商务2班,200841920214) 摘要:昆虫世界是一个非常美丽、有趣、丰富多彩的世界。在整个33目的昆虫种类中,已知能发声的昆虫有16目,不仅是成虫可以发声,有的种类在幼期(包括幼虫、若虫和稚虫)甚至是蛹期也能发出声音。昆虫的发声方式是各式各样的,具体可以归纳为五类,近代科学研究证实,发声是昆虫“信息联系”的有效方式之一,它具有同伴之间求偶、召唤、报警,以及向敌害发出恫吓、攻击等作用,甚至在有些蝉中,还能引起种间的“社会活动”。 关键词:昆虫,发音方式,行为,求偶 昆虫世界是一个非常美丽、有趣、丰富多彩的世界。昆虫的色彩、行为和鸣声构成了自然界非常和谐的音符。例如此时夏季在高枝上整日噪音绝不与耳的蝉,当夜幕降临时,众多的鸣虫,如纺织娘,螽斯,蟋蟀等都纷纷奏出和谐的曲调,献上自创的“夜曲”或者是“情歌”。 在整个33目的昆虫种类中,已知能发声的昆虫有16目,不仅是成虫可以发声,有的种类在幼期(包括幼虫、若虫和稚虫)甚至是蛹期也能发出声音。 但是昆虫是怎么发出声音的呢?昆虫的发声方式是各式各样的,具体可以归纳以下五类: (一) 振动发音:有的昆虫会透过身体某一部位的快速摆动,发出声音,借此传达沟通讯息,如蚊子和果蝇会用翅的快速振动,发出特定频的声音,以吸引性。据国外有资料记载,曾经有一男高音,在唱歌时,因为所发出的声音与雌蚊的振翅频一样,而引一大群的雄蚊围绕。 (二) 摩擦发音:有些昆虫会用身体同部位的特化构造,相互摩擦发出声音,与小提琴用琴弓和琴弦摩擦而产生悦耳声音的原似。如,蟋蟀,螽蟴和蝼蛄是用前翅相互摩擦发出声音,蝗虫则是以后足腿节与前翅摩擦发音。 (三) 敲击发音:有些昆虫会以身体的某一部位敲击如地面等其他物质而发出声音。如红毛窃蠹以木材为食,它们会在木头形成许多隧道。在求偶的期间,雌雄体会用头或大颚碰撞隧道发出声音,以吸引性前交配。其英文俗名为(Deathwatch beetle)即为“报死虫”的意思,是因为这样的声响常於暗夜中房子的内部传出,因此被认为是预告死亡的声音。 (四) 喷气发音:许多昆虫会用喷气发音方式发出声音,如马达加斯加蟑螂(Gromphadorhinaportentosa)在求偶及防御敌人时会发出嘶嘶的声音,就是从腹部气孔用排出空气时发出的声音。 (五) 鸣膜发音:有些昆虫会透过鸣膜发音方式发出声音,如蝉会用发音肌的快速收缩与放松,使鸣膜振动产生声音,再透过腹部的共鸣腔,将声音放大,而发出响声音。雄蝉会发声,具发达的发音构造,且在腹部可以看到明显的音箱盖,雌虫则没有明显的音箱盖,会发声。 昆虫的鸣声悦耳动听,而且唱起来是那样起劲。可是它们为什么要发声呢?它们又是在为谁唱歌呢?要了解其原因,就要从昆虫在自然界的行为说起。近代科学研究证实,发声是昆虫“信息联系”的有效方式之一,它具有同伴之间求偶、召唤、报警,以及向敌害发出恫吓、攻击等作用,甚至在有些蝉中,还能引起种间的“社会活动”。 例如:蝉是在绿树成阴的地方才放声歌唱,当一只雄蝉鸣叫时,便会招唤来知音雌蝉,当雌

毕业论文要求的有关说明

毕业论文要求的有关说明学生毕业设计(论文)完成后,论文材料装订及撰写要求如下: 1、装订要求按以下顺序装订毕业设计说明书或毕业论文:(1)论文封皮(2)任务书(3)成绩评定表(4)毕业设计说明书、图纸(论文封皮和任务书学生自己从学院网站上下载) 5 ()其它附件等或毕业论文 各系部应按以上排列顺序编写毕业论文档案目录,毕业论文档案内的印章和签名必须是原件。 2、毕业论文(设计)文本规范 (一)、毕业论文(设计)应由以下几个部分构成: 1、题目:要求简明扼要,有概括性。字数不宜超过20个汉字。 2、摘要、关键词:摘要应概括研究课题的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论。字数应在300左右。摘要、关键词均须有外文翻译。 3、目录:要求标题层次清晰。标题应与正文中标题一致,目录按三级标题编写(1.……、1.1.……、1.1.1……) 4、正文 ●选题背景:说明本论文(设计)课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求;简述本课题在国内外的发展概况和

存在的问题,以及本论文(设计)的指导思想。 ●方案论证:说明本论文(设计)的原理并进行方案选择,阐明为什么要选择本设计方案(包括各种方案的分析、比较)以及采用本方案的特点。 ●过程(设计或实验)论述:对自己研究工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。 ●结果分析:对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析,得出结论和推论。 ●结论或总结:对整个研究工作进行归纳和综合,阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。 毕业设计(或毕业实践),要求有相应的文字说明。 5、致谢 简述自己通过毕业论文(设计)的体会,并对指导教师以及相关人员致谢。. 6、附录 对于一些不宜放入正文中、但作为毕业论文(设计)、实践不可缺少的组成部分,或有参考价值的内容,可编入附录中。 7、参考文献 参考文献的引用和著录应符合规范,引用的资料具有权威性,对毕业论文(设计)有直接的参考价值。 参考文献的著录按以下顺序排列: 期刊--著者、题名、期刊名称、出版年、卷号(期号)、起止页码;

昆虫学论文

蜜蜂的价值 摘要:蜜蜂是一种经济价值很高的昆虫资源,与人类关系非常密切,不仅为人类提供丰富的蜂产品更为重要的是它们为众多植物授粉是现代可持续发展农业的重要组成部分。同时蜜蜂作为社会性模式动物,被广泛应用于基础理论研究。 关键词:蜜蜂;蜂产品;农业;研究价值;经济价值 蜜蜂属昆虫纲膜翅目,是蜜蜂总科的统称。蜜蜂广泛分布于除南极以外的世界各地,是一种易于人工饲养和繁育的社会性昆虫,在我国有着悠久的养殖历史。传统的养蜂目的是获取蜂蜜、蜂王浆、蜂花蜜、蜂胶、蜂毒、蜂蜡、蜂蛹以及蜂尸等蜂产品。蜜蜂产品有很高的营养、医疗保健作用,广泛应用于医药、食品、化工、农业等领域。⑾另外,昆虫为植物,尤其是农作物授粉,提高农作物产量和品质,人们从蜜蜂授粉增产所获得的收益,比蜂产品本身的价值大几倍,甚至几十倍,因此,利用蜜蜂授粉越来越引起人们的重视。同时蜜蜂作为社会性模式动物,被广泛应用于基础理论研究⑽。除此之外,蜜蜂还具有重要经济价值和生态价值。 一、蜜蜂产品及其营养保健药用价值 蜂产品(包括花粉、蜂蜜、蜂王浆、蜂胶等)大都是蜜蜂采集植物精华酿制而成,不仅是人类纯天然的营养保健食品。而且各具功能。 蜂蛹是蜜蜂的受精卵孵化而成的工蜂幼体,它是以吸食蜂王浆、蜂蜜和花粉等发育而成的,具有很高的营养价值,是一种亟待开发的天然食品。据科学分析,蜂蛹中含丰富的蛋白质、粗脂肪、维生素和矿物元素,含量高于蜂王浆、花粉、牛乳等,是一个营养宝库。另外,蜂蛹还有很好的医药价值。蜂蛹对生物机体具有多方面的功能,其中在促进机体新陈代谢、生长发育及精力减退、体力虚弱、营养不良、青春发育迟缓、更年期、未老先衰的康复方面较为突出,在调节中枢神经、内分泌紊乱、消化系统、血液系统等疾病方面也显示其独特的疗效。还具有抗癌的作用.蜂蛹是指雄性蜜蜂发育到2 2—2 3日龄时的个体,此时的蛹已成熟,但尚为羽化含有极其丰富的营养物质。蛋白质、脂肪、碳水化台物、水分、灰分、矿物元素人体必需的8种氨基酸,在蜂蛹中均有,而且这些氨基酸符合必需氨基酸模式,极易被人体吸收利用。此外,雄蜂蛹中还含有生物活性酶类和激素物质,其含有蜕皮激素和保幼激素,是目前人们食用昆虫食品中营养和色昧的珍品.

《观赏昆虫学》课程论文

《观赏昆虫学》课程论文 昆虫学(观赏昆虫学)的鉴赏及学习心得 摘要:本文是我对昆虫学这门课程的所学及相关资料的览括,希望通过我的疏略研究能对昆虫学有一个全面的了解,在扩充自己知识面的同时,也对自己本学期所获得认知做一个较为详细的小结。全文主要围绕昆虫资源的特征及其利用价值等内容,向我们展示了昆虫学在人类科学研究领域的独特地位,也对昆虫学的前景作了宏观的展望。 关键词:观赏昆虫、观赏昆虫学、感想、昆虫资源、采集昆虫 在我国,对于昆虫的研究及观赏有着十分悠久的历史,早在唐代就已有了蓄养蟋蟀、听鸣观斗的活动。而历代文人墨客也似乎对这些小虫有着特别的偏爱,吟诗作画常以昆虫为对象,留下不少传世佳作。人们以虫寄情,以情赏虫,充分展现了中华氏族特有的浪漫与博爱,形成了中国独特的虫文化。近年来,随着人民物质生活水平的提高,文化活动日趋丰富多彩,观赏昆虫这一活动越来越受到人们的欢迎和喜爱。鉴于此,我们尝试将民间观赏昆虫的经验总结与现代科学理论相结合,写成本文,目的是使大家对观赏昆虫有个基本了解,并通过观赏昆虫的活动增加知识、开阔视野、陶冶性情,充分领略大自然的奇妙。 一、昆虫及观赏昆虫的定义 (一)什么是昆虫 我们常常有这样一种感觉,似乎那些很微小的小动物都可以叫做昆虫。其实

在没有上这门课之前,我对这个问题也是模棱两可,那么究竟什么是昆虫呢? 昆虫和其它生物一样,有着自己的特殊位置。它在动物界中属于节肢动物门中的昆虫纲。湖南观赏昆虫据调查和查阅有关文献,共统计88种,隶属于11个目。它首先具有节肢动物的特征。 它们的身体是由一系列的体节组成的,外面是含有几丁质的外骨胳,一些体节上长有成对的分节附肢,中枢神经系统由脑和神经索组成,心脏位于消化道的背面,体腔血腔合二为一。除了这些特点外,昆虫还有着自己独特的特征,它们的身体分为头、胸、腹三部分,头部是感觉和取食的中心,包括一对触角、三对口器附肢及单、复眼等;胸部是运动的中心,具有三对足,多数还有两对翅;腹部是生殖中心,生殖系统及大部分内脏包含于腹中。昆虫的另一个特点是:它从卵发育成性成熟的昆虫,需要经过一系列显著的内、外部体态上的变化,我们称之为变态。只有具备以上特点的才是昆虫。 (二)观赏昆虫的定义 观赏昆虫是指能够美化人们生活,有益于身心健康并且有一定观赏价值的昆虫。包括那些色彩鲜艳、图案精美、形态奇特、鸣声动听、好斗成性或会发萤光的各种昆虫。如蝶类、鸣虫类及某些色彩形态美丽的甲虫。观赏昆虫是“资源昆虫”中的一类。 二、观赏昆虫的历史与文化 中华民族具有六千多年的文明史。中国是一个农业大国。农业可谓中国文化的根基所在,地理和历史学家陈正祥认为,中国文化基本上是农耕文化。西北农业大学邹德秀教授认为,中国农业文化有悠久的历史,深厚的沉积,丰富的内涵和辉煌的成就,是一块值得开垦的处女地。害虫防治与益虫利用是农事活动的重要内容,由此可见中国昆虫文化可谓源远流长。如治蝗文化与蚕桑文化便是典型例子。昆虫文化源于人类与昆虫共存的活动中。 昆虫作为自然界的一员,数冤占动物界已知种类的三分之二,按分布几乎遍及地球的每一个角落,查历史已有三亿年之久;而人类的出现仅仅有300万年。昆虫不仅与人类的衣食住行密切相关,而且与人们的精神生活休戚相关。从文字到

关于毕业论文的撰写要求

关于毕业论文的撰写要求 一、论文要求 1、论文选题 (1)与所学专业一致; (2)具有一定的现实意义或理论意义; (3)具有一定的研究深度; (4)选题不能太大,也不宜太窄。 2、论文内容 (1)观点正确(概念清楚,数据可靠,并具有时效性,论点正确); (2)论点必须与第一手资料紧密结合; (3)有一定的独创性,体现一定的分析和研究能力; (4)论文内容应逻辑严密,层次清楚,结构严谨,布局合理; (5)论文语言流畅。 3、书写规范 (1)论文字数≥1万字; (2)论文文本格式(详见范文) A.题目(一般在25个汉字以内,包括副标题内) B.中文摘要(一般在350个汉字以内)、关键词(一般3—6个) C.英文摘要、关键词 D.目录(详见范文) E.文本主体:包括引言(500字左右,现实意义、背景)、文献综述(摘选文

献综述中的核心内容1000—1500字)、论文主体内容、结束语(200-500字)组成(详见论文正文范文)。 F.参考文献 G.附录(必要时有) (3)序号的标注 序号的标注采用以下格式: 一级:一、二、三、四、…… 二级:(一)(二)(三)…… 三级:1、2、3、4、…… 四级:(1)(2)(3)(4)…… (4)论文中的表与图的标注 表的名称应居中,且置于表的上方,表的顺序编号采用1、2、3、……(详见范文); 图的名称应居中,且置于图的下方,图的顺序编号采用1、2、3、……。 4、参考文献 (1)考虑参考文献的时效性、前沿性和层次性; (2)外文翻译应列入在内; (3)参考文献的数量≥15篇,其中外文资料≥2篇;网络资料≤5篇; (4)参考文献的标注方法详见附件《参考文献的标注方法》。 (5)所有参考文献都应在文中标注出来。 5、注释 正文中引用统计数据、计算公式,或需要解释的内容等,可以加以注释说明,

普通昆虫学论文

天津师范大学 普通昆虫学小论文天津师大校园昆虫初步调查 学院:生命科学学院 学生姓名:梁洪雪 学号:1430170081 专业:生物科学 年级:14级 完成日期:2015年12月

天津师大校园昆虫初步调查 摘要:昆虫种类繁多、形态各异,是地球上数量最多的动物群体,在所有生物种类(包括细菌、真菌、病毒)中占了超过50%,它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。昆虫不但种类多,而且同种的个体数量也十分惊人。昆虫的分布面之广,没有其他纲的动物可以与之相比,几乎遍及整个地球。分有不同的种类。昆虫是世界上最繁盛的动物,已发现100多万种,比所有其他动物种类加起来都多。天津师范大学植被丰富,植物种类多种多样,为昆虫的栖息和生活创造了良好的环境。校园内的昆虫种类也丰富多样。通过捕虫网、撒网、巴氏罐、灯诱等方式,采集校园内有的常见昆虫,以便了解校园内的昆虫种类,并仔细观察捕获的昆虫,了解昆虫构造,将实际与课本上学习的理论知识相结合,加深对昆虫的认识。 关键词:天津师范大学,昆虫,初步调查,认识 Preliminary investigation on the insects in the campus of Tianjin Normal University 英文摘要:Many species of insects, the largest number of animals on the earth, in all biological species (including bacteria, fungi, viruses) in more than 50%, almost every corner of the world. Insects not only species, and species of the same species is also very alarming. The distribution of insects, there are no other classes of animals can be compared with almost all the earth. Insects are the world's most prosperous animals, has found about 1000000 kinds, more than all other animal species. And living to create a good environment. Also a variety of insect species in the campus. Methods by catching insect net, cast nets, pitfall, light trap and and acquisition campus some common insects, in order to understand the campus of insect species, and carefully observe the capture of insects, understanding of insect constructed, combining the actual and textbook learning theoretical knowledge, deepen understanding of insects. 英文关键词:Tianjin Normal University, Insects, Preliminary investigation, Understanding 目录 摘要 (2) 英文摘要 (2) 师大概况 (4) 气候 (3) 植被 (4) 一、材料与方法 (4) 二、结果与分析 (4)

城市昆虫学复习整理

城市昆虫学 复习整理 第一章绪论 1.城市昆虫学及其研究内容 城市昆虫指生活在城市中的昆虫,是城市生态系统的重要组成 部分。 城市昆虫学是研究城市环境中有害昆虫的种类、习性、发生规 律及治理措施的一门学科。 城市昆虫对城市人民的生活影响Array 它们生活在城市环境中,通过破坏人类生活环境、为害贮藏物、 污染食品和传播疾病等给人们生活带来危害。 为了提高生活质量,人们必须对这些害虫进行控制。 城市化与城市昆虫的发生 2.1 全球城市化现状Array 2.2 城市化导致的环境因素变化加剧了城市昆虫的发生 2.3 城市化导致的环境因素变化改变了城市害虫的发生规律 城市昆虫的治理策略 针对害虫成灾的生态条件,开发以清除孳生场所、利用物理屏 障以阻止害虫侵入为害、恶化害虫生存环境为基础的综合治理 计划将成为城市害虫治理的基本策略。 这一策略中,公众教育、合理的废物处理、结构物维修和维护、 生物和机械防治措施、杀虫剂合理应用是其核心部分。它通常

要求人们在保持环境清洁卫生的前提下,投入较多的时间和 精力监测害虫的活动和种群的发展。 城市昆虫的未来研究方向 在用药方法方面:诱杀作为化学防治的主要手段。 在控制措施方面:化学防治将会逐渐被以光、声、热、食物、 色彩、信息传导等作为防治手段的非化学防治方法所替代。 在防治策略方面:人们将根据可持续发展原则,以系统的、生 态学的观点来规划和设计城市发展方案,并将城市害虫的控制和治理项目统一纳入城市生态系统的规划中。 (1)城市生态系统中昆虫的发生特点 答:城市生态系统的丰富性、异质性、易变性等特点决定了昆虫群落的特点。丰富度高,种类多,种群数量大;异质性,不同城市间种类存在显著地差异;易变性,昆虫组成与结构的不断变化。 (2)城市化进程对城市昆虫发生的影响 答:a.有些昆虫种类由于失去了适宜的的栖息环境或者食物来源,而消失迁离;b.有些种类,由于生态环境的改变对生育繁殖影响不大,依旧能够繁殖后代c.有些昆虫种类,由于城市化建设,使得生态环境变得更加有利其生殖发育,危害比原来加重。 第二章城市有害昆虫防治原理和方法 经济阈值(economic threshold),害虫的某一密度,在此密度下应采取控制措施,以防止害虫密度达到经济危害水平。

昆虫学复习资料

一概括化的昆虫体制图。身体分为头胸 腹三部分。头上附肢变形为具有感觉器 官的口器及触角。口器包括具齿的大颚 和刀刃般的小颚(位于上唇的后方)。第 二对小颚部分融合形成下唇。成虫通常 同时具有单眼和更复杂的由许多小眼 组成的复眼,在胸部有一对翅膀。足分 为六节,跗节通常带爪,爪上带有粘性 垫,让昆虫可以停在光滑的表面。有些 昆虫如蟋蟀和蜚蠊,带有感觉器官的一 对尾须位于腹部后方。胸和头有小孔 (气孔),让氧进入内部充满空气的气管, 并放出二氧化碳。雄性的精子贮存在雌 性的受精囊内,直到卵子从卵巢经过输 卵管。雌性可能有产卵器用以产卵。 昆虫学是动物学分支,以昆虫为研究对象的学科, 分基础和应用两大领域。 普通昆虫学(基础昆虫学、理论昆虫学、昆虫学通 论):昆虫形态学、昆虫形态学、昆虫生物学、昆虫 生理学、昆虫生态学。 应用昆虫学(经济昆虫学、昆虫学各论):农业昆虫 学、果树昆虫学、蔬菜昆虫学、资源昆虫学、城市 昆虫学、昆虫病理学、昆虫毒理学、养蜂学、养蚕 学。 昆虫:一般来讲,具有三对足两对翅膀的节肢动物。 资源昆虫:昆虫产物、虫体本身或昆虫行为可直接 或间接为人类所利用,满足人们对某种物质需求或 精神享受,具有经济价值,其种群数量具有资源特 征的一类昆虫。[工业、医学原料(蚕、紫胶、虫蜡、五 倍子、荧光霉素、几丁质)] 食用昆虫:蛋白质含量多,营养丰富,无异味无毒 副作用的昆虫。[蚕蛹、蚂蚱、龙虱、蝼蛄] 药用昆虫:具有药用作用,可以治疗或协助治疗某 种疾病,能增强机体免疫力的昆虫。[冬虫夏草(蝙蝠 蛾虫草菌)、北虫草(茧蛹虫草菌)、九香虫、螳螂、蝉蜕、 蚕沙、蚂蚁、地鳖、螵蛸] 节肢动物:体躯分节,体节有成对附肢,体被外骨 骼,开放式血液循环。 昆虫纲:体躯分3个体段,胸部生有3对足,成虫生 有2对翅,头部生有1对触角,发育过程变态明显。 三叶虫纲:已灭绝,最原始的海栖动物,体扁平, 背面有两条纵沟把身体分为中轴和两肋叶三部分。 蛛形纲:无触角,分头胸部和腹部,4对行动足。 甲壳纲:多水生,分头胸部和腹部,2对触角,5对 足,鳃呼吸。 唇足纲:分头部和胴部(胸部和腹部),胴部每体节 具1对足,头部1触角,第1对足特化为毒爪。 倍足纲:胴部除前方3~4和后方1~2体节外,其余 各体节均由2节合并而成,故每体节有2对足。 生物多样性:一定空间和时间内生物的变异性,主 要包括遗传、物种和生态系统多样性等层次。昆虫 是整个地球动物界乃至生物界最繁盛的类群。 保护昆虫的多样性 生物多样性是人类社会赖以生存的物质基础,保护生 物多样性,才能使生物资源持续利用,保护生物多样性就 是保护人类自己。 昆虫的种类、数量、生物量在生物区系中举足轻重, 对于物种占生物多样性近一半的昆虫多样性的保护尤为重 要。 昆虫繁盛的表现特点。 种类最多已命名100万种占生物多样性1/2、动物界4/5 数量最大蚂蚁50~200万个体易引发虫灾 分布最广高山→海底赤道→两极户内→户外空中→ 地下原油盐池温泉几乎遍及地球每一个角落 历史久远有翅昆虫在地球上的历史至少3.5亿年 昆虫繁盛的原因 有翅善飞无脊椎动物惟一有翅类群觅食求偶避敌扩散 相对体小少量食物即可满足生长发育与繁殖在生存空间避 敌借风迁移具有优势 繁殖力强产卵数百至上千粒社会性孤雌 适应力强温度湿度干旱药剂饥饿长期不良条件下休眠 滞育保持种群延续 变态发育幼虫期和成虫期生境食性差别大避免同类在空间 和食物资源等方面需求矛盾 昆虫与人类的关系<害虫益虫> <农林害虫> 农业害虫约1万种林木害虫约400种 <卫生害虫>直接危害:直接取食、骚扰、蛰刺、恐吓 间接危害:人类传染病2/3以昆虫为传播媒介 <资源昆虫> <药用昆虫> <食用昆虫> <传粉昆虫> 80%属虫媒植物蜂蝇蝶蛾甲虫 <天敌昆虫> 捕食或寄生其他有害生物生物防治资源 (螳螂、赤眼蜂、泥蜂、姬蜂、盗虻、草蛉、蝎蝽) <腐生昆虫> Scarab <文化昆虫> [邮票工艺品剪纸][蝴蝶][鸣虫][斗性 昆虫][工艺昆虫](果蝇用于科研) 世界昆虫学史 7000年前伊比利亚半岛和小亚细亚半岛采集蜂蜜壁画 5000年前中国养蚕 1600年前中国用黄猄蚁防柑橘害虫

资源昆虫学课程标准

课程名称:资源昆虫学 英文名称:Resource Entomology 课程编码:00810110 学时/学分:32/2 适用专业与层次:生物科学、本科 一、课程的教学目的和任务 资源昆虫学是研究资源昆虫生命活动规律和保护、养殖、利用的一门昆虫学分支学科。它是高等师范院校生物科学类专业的一门专业选修课课,是动物学、昆虫学等的后继课程。 目的和任务: 1、了解资源昆虫的概念、资源昆虫的种类及用途;了解国内外各类资源昆虫的开、发利用概况。 2、掌握食用资源昆虫、医用资源昆虫、观赏娱乐资源昆虫、工业原料资源昆虫及饲料资源昆虫的生命活动规律、保护、经济意义及应用。 3、熟练掌握主要资源昆虫的生物学特性、经济意义、养殖及应用方法、技术。 4、通过学习全面了解、掌握我国资源昆虫开发、应用技术。 教学的一些设想: 1、进行教学改革,优化课程结构,构建学科体系;使用现代化教学手段及灵活多样的教学方法。 2、处理好学科各章节的内容,把握经典知识与现代知识、宏观知识与微观知识、多学科间知识交叉的关系。 3、本课程从理论与实践两方面入手,采取课堂讲授,通过实验课加强对讲授内容的消化、理解,理论与实践相结合,提高教学效果,培养学生实际操作及分析问题、解决问题的能力。 二、课程内容和基本要求 1 绪论 1.1 什么是资源昆虫? 1.2 资源昆虫的种类及用途 1.3 本课程的内容及任务 基本要求:讲解资源昆虫及资源昆虫学的概念,介绍资源昆虫的种类、用途及学习本课的目的意义。 本章内容先使学生了解资源昆虫及资源昆虫学的概念,介绍资源昆虫的种类、用途。教师结合内容指导学习方法。 2 食用昆虫 2.1 概述 2.1.1 人类的食虫历史 2.1.2 人类喜食昆虫原因 2.1.3 适于开发的昆虫种类 2.1.4 昆虫的食用方法2.1.5 食用昆虫的加工方法 2.2 等翅目 Isoptera 2.2.1家白蚁 2.3 直翅目Orthoptera 2.3.1 蝗虫类中华稻蝗、亚洲飞蝗 2.3.2 蟋蟀类大蟋蟀、油葫芦 2.3.3 螽蜞类蝈蝈 2.4 同翅目Homoptera 黑蚱蝉 2.5 鳞翅目Lepidoptera 2.5.1 蚕类家蚕、柞蚕 2.5.2 袋蛾类大袋蛾、褐袋蛾 2.5.3 螟蛾类玉米螟、桃螟 2.6 鞘翅目Coleoptera 象鼻虫类:笋螭 2.7 膜翅目Hymenoptera 2.7.1 蜂类蜜蜂:中华蜜蜂、意大利蜜蜂 2.7.2 蚂蚁类鼎突多刺蚁、黄京蚁 1

毕业设计(论文)要求及题目

工商企业管理专业本科 毕业论文的选题 一、认识毕业论文选题的重要意义 第一、选题是撰写毕业论文的第一步,它实际上是确定“写什么”的问题,也就是确定论文论述的方向。 第二、毕业论文的写作是对所学知识的一次全面检验,同时也是对学员思考问题的广度和深度的全面考察。因此,毕业论文的选题非常重要,既要考虑论文涉及的层面,又要考虑它的社会价值。 二、把握毕业论文选题的原则 (一)专业性原则 毕业论文选题必须紧密结合自己所学的专业。 (二)价值性原则 论文要有科学价值。那些改头换面的文章抄袭、东拼西凑的材料汇集以及脱离实际的高谈阔论,没有价值。既然是论文,选题就要具有一定的学术意义,也就是要具有先进性、实践性和一定的理论意义。毕业论文的价值关键取决于是否有自己的创见,用新的事实或新的理论来丰富专业的某些内容,或者运用所学专业知识解决现实中需要解决的问题。 (三)可能性原则 选题要充分考虑到论题的宽度和广度以及你所能占有的论文资料。既要有“知难而进”的勇气和信心,又要做到“量力而行”。”选题太大、太难,自己短时间内无力完成,不行;选题太小、太易,又不能充分发挥自己的才能,也不行。 三、了解毕业论文选题的方法 第一、浏览捕捉法。这种方法是通过对占有的论文资料快速、大量地阅读,在比较中来确定题目的方法。 第二、追溯验证法。这种方法要求学员先有一种拟想,然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法。 第三、知识迁移法。通过学习,对某一方面的理论知识有一个系统的新的理解和掌握,学员在认识问题和解决问题的时候就会用所学到的新知识来感应世界,从而形成一些新的观点。第四、关注热点法。 第五,调研选题法。 四、掌握毕业论文具体内容的要求 第一部分是论文中的第一章--绪论。内容应该包括: 1、研究的背景。 2、研究的意义。 3、研究的理论综述(研究问题所涉及的理论和前人研究的成果)。 4、研究的方法(用什么方法研究该问题)。 5、研究的思路。 第二部分是论文的中心内容,可以根据论文的情况确定具体的章节数量。内容应该包括: 1、提出研究的问题。 2、对研究的具体问题进行分析。 3、针对该问题的解决提出自己的思路和见解。 第三部分是论文的结论,单独一章。内容是对整篇论文的研究进行总结,总结你研究的结论。 五、毕业论文选题范围及备选题目

趣味昆虫学论文

《趣味昆虫学》考查题 聪明的黄蜂 姓名:某某某 系别: 专业、年级 2011级

摘要黄蜂又称为“胡蜂”、“蚂蜂”或“马蜂”,是一种分布广泛、种类繁多、飞翔迅速的昆虫。属膜翅目之胡蜂科,雌蜂身上有一根有力的长螫针,在遇到攻击或不友善干扰时,会群起攻击,可以致人出现过敏反应和毒性反应,严重者可导致死亡。黄蜂通常用浸软的似纸浆般的木浆造巢,食取动物性或植物性食物。有药理作用和医学作用,可入药,也可以用作蜂疗。还可以加工制作成食品。 关键词黄蜂蜂疗昆虫医疗农业 引言胡蜂在分类学上属于节肢动物门(Arthropoda)、昆虫纲(Insecta)、膜翅目(Hymenoptera)、细腰亚目(Apocrita)、针尾部(Aculeata)、胡蜂科。有聪明的计算能力,能捕杀害虫,是很好的药物。 1.研究现状 1.1黄蜂的计算能力 研究发现大黄蜂是一种非常聪明的昆虫,足以与简展开竞争。尽管大脑体积只有一粒罂粟籽大小,但这种昆虫却可以解决复杂的就连现代超级计算机也无法轻易解决的寻找最佳路线问题。 几个世纪以来,大黄蜂曾多次改变名字。从莎士比亚到达尔文时期,它们因发出嗡嗡声被称之为“humblebees”。20世纪,它们被更名为“bumblebees”。与蜜蜂和蚂蚁一样,它们也是社会化昆虫,峰后控制着不具有生育能力的工蜂。它们是一群非常富有创造性的小生灵,能够让巢穴保持恒温。由于担心将捕食者引入它们的巢穴,它们不会在巢穴附近觅食。 黄尾大黄蜂中的工蜂会从一朵花飞到另一朵花,寻找花蜜和花粉。由于飞行耗费能量和时间,它们需要将飞行距离降至最短,也就是找到最短的路线。为了做到这一点,它们必须解决一个最难的数学问题,也就是旅行推销员面临的问题。 伦敦大学玛丽皇后学院的拉尔斯-奇特卡表示:“超级计算机也无法轻易解决这个问题。”大黄蜂必须利用尽可能最短的飞行路线造访很多朵花。如果不尝试每一条可能的路线而后进行比较――这种方式将耗费相当长时间――可能并不存在一定能达到目的的解决办法。 奇特卡和澳大利亚悉尼大学的马蒂厄-里霍莱奥一度认为,大黄蜂可能利用一条简单的原则:一旦造访过一朵花,它们就飞向最近的尚未造访的另一朵花。这只需要很少的脑力,但往往得出错误的答案。为了找到事实真相,里霍莱奥进行实验,让8只大黄蜂挑战一个由6朵人工花构成的阵列。他让每只大黄蜂80次探索这个阵列,而后记录下它们选择的飞行路线。在此过程中,大黄蜂的飞行距离减少一半,从65米减至38米。大约26次之后,它们便找到了最理想的飞行路线。里霍莱奥并未发现大黄蜂飞向最近的未造访过的人工花的任何迹象。 大黄蜂似乎采取了与人类相同的策略。如果让人类寻找造访阵列中每一个点的最短路线,人类首先在心里画一条线,环绕最外面的点。而后利用这条线导航,绕道进入点阵内部。英国兰卡斯特大学心理学家汤姆-奥默罗德表示,利用这个方法,如果阵列中的点超过100个,人类找到的路线有不到5%是理想路线。 里霍莱奥认为大黄蜂可能利用简单的原则找到与人类类似的解决办法。它们也许尽可能

资源昆虫学课程论文

资源昆虫——蜜蜂 摘要:“无论山间与平地,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”从这首诗中,我们可以看出,蜜蜂作为一种资源昆虫,在那久远的年代已经开始为人民服务了。蜜蜂具有很好的药用价值和经济价值。蜜蜂不仅具有很广阔的国内市场,还具有巨大的国际市场,其发展潜力相当巨大。同时蜜蜂具有广泛的应用,一般用在农间传粉,还用来进行产业生产蜂蜜,获取经济价值。蜜蜂不但具有如此多的优势,而且其养殖的技术也很成熟。现在蜜蜂的养殖概况很好,在国内外有很多城市的人们看到蜜蜂的广阔前景而进行蜜蜂的养殖。 关键词:资源昆虫蜜蜂市场价值养殖 前言:蜜蜂(Bee/Honey bee)属膜翅目、蜜蜂科。体长8-20毫米,黄褐色或黑褐色,生有密毛。头与胸几乎同样宽。触角膝状,复眼椭圆形,有毛,口器嚼吸式,后足为携粉足。两对膜质翅;前翅大,后翅小,前后翅以翅钩列连锁。腹部近椭圆形,体毛较胸部为少,腹末有螯针。一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个虫态。在当今这个资源匮乏的时代,如何开发利用有限的资源对于任何一个国家都显得至关重要,因此各国都在争相开发各种资源,其中当然也包括资源昆虫,而蜜蜂就是资源昆虫中开发利用较好的一种。现在就让我们从蜜蜂的价值,市场,应用和养殖概况几方面来介绍一下蜜蜂的现状。 1.蜜蜂的价值 蜜蜂在我国各地均有分布和饲养,它具有广泛的药用价值。蜂蜜为蜜蜂所酿的蜜,有润肺止咳、补益脾胃、润肠通便、缓急止痛、解毒的功能。内服可治疗肺燥咳嗽、咽痛音哑、脾胃虚弱、脘腹虚痛、肠燥便秘;外用可治疗痈疮肿毒、水火烫伤。长期饮用蜂蜜,能美容延年益寿。中国人称蜜蜂为国宝。同时,蜂蜜也是蜜丸类中成药的粘合剂。 蜜蜂是群体生活的昆虫,可以经过人工饲养形成强大的群体,并可经过人工操纵为植物授粉。由蜜蜂为农作物授粉给人类带来的经济收益是蜂产品自身价值的几十倍到百倍。蜜蜂授粉不仅使农作物产量大幅度提高,而且品质也能够显著改善,种子生命力加强。据粗略统计,全国百万群蜜蜂为各种农作物授粉增产的直接经济效益至少150亿元。利用蜜蜂为温室内蔬菜授粉也是菜篮子工程建设和绿色食品工程建设的重要组成部分,因此蜜蜂被誉为“农业之翼”。 1.1养蜂业是农业之翼 养蜂业和农业关系密切。蜜蜂是群体生活的昆虫,可以经过人工饲养形成强大的群体,并可经过人工操纵为植物授粉。实验证明,由蜜蜂为农作物授粉给人类带来的经济收益是蜂产品自身价值的几十倍到百倍。蜜蜂授粉不仅使农作物产量大幅度提高,而且品质也能够显著改善,种子生命力加强。据粗略统计,全国百万群蜜蜂为各种农作物授粉增产的直接经济效益至少150亿元。利用蜜蜂为温室内蔬菜授粉也是菜篮子工程建设和绿色食品工程建设的重要组成部分,因此蜜蜂被誉为“农业之翼”。

毕业论文相关表格及格式要求

表一:成都职业技术学院 毕业论文(设计)选题报告

表四:成都职业技术学院 毕业论文(设计)任务书 表五: 成都职业技术学院

毕业论文(设计) 论文(设计)题目: _ _ __ 学生姓名 专业班级 学生学号_ 系___ 指导教师__ 20年月日 表六:成都职业技术学院 毕业论文(设计)中期进展情况检查表系(章): 检查日期: 年月日

附件4: 毕业论文(设计)写作要求与规范 1.文字 除特殊要求外,一般论文(设计)中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字书写。所有文字字面清晰,不得涂改,字数在5000左右;标点符号使用要遵守GB/T15834-1995“标点符号用法”的规定,切忌逗号一用到底。 2.表格 每个表格应有自己的表序与表题。并应在文中进行说明,静养设计应简单明了,尽量不用斜线。表头与表格为一整体,不得拆开排写于两页。论文(设计)的表格可以统一编译(如:表15),也可以每章单独编译(如:表2-5),采用哪种方式应与插图及公式的编译方式统一。表序必须连续,不得重复或跳跃。表格的结构应简洁。表格中各栏都应标注量与相应的单位。表格内数字须上下对齐,相邻栏内的数值相同时,不能用“同上”、“同左”与其它类似用词,应一一重新标注。表序与表题置于表格上方中间位置,无表题的表序置于表格的左上方或右上方(同一篇论文位置应一致)。表内文字说明(5号宋体),起行空一格、转行顶格、句末不加标点、表中若有附注时,用小5号宋体,写在表的下方,句末加标点。仅有一条附注时写成:注:有多条附注时,附注各项的序号一律用阿拉伯数字,例如:注1:。 3.图 毕业论文(设计)的插图应与文字紧密配合,文图相符,技术内容正确。选图要力求精练。插图应符合国家标准及专业标准。对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。 图序可以连续编序(如:图52),也可以逐章单独编序(如图6-8),采用哪种方式应与表格、公式的编序方式统一,图序必须连续,不得重复或跳跃。仅有一图时,在图题前加‘附图’字样。毕业论文(设计)中的插

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