直角三角形的边角关系知识点

直角三角形的边角关系知识考点
知识讲解:
1.锐角三角函数的概念
如图,在ABC中,∠C为直角,则锐角A 的各三角函
数的定义如下:
(1)角A的正弦:锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA,
即sinA=
(2)角A的余弦:锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cosA,
即cosA=
(3)角A的正切:锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作tanA,
即tanA=
(4)角A的余切:锐角A的邻边与对边的比叫做∠A
的余切,记作cotA,
即cotA=
2.直角三角形中的边角关系
(1)三边之间的关系:a2+b2=c2
(2)锐角之间的关系:A+B=90°
(3)边角之间的关系:
sinA=cosB =, cosA=sinB =
tanA=cotB =, cotA=tanB =
3.三角函数的关系
(1)同角的三角函数的关系
1)平方关系:sinA2+cosA2=1
2)倒数关系:tan A·c otA=1
3)商的关系:tanA =,cotA =
(2)互为余角的函数之间的关系
sin(90°-A)=cosA,cos(90°-A)=sinA tan(90°-A)=cotA, cot(90°-A)=tanA 4.一些特殊角的三角函数值
0°30°45°60°90°sinα01
cosα10
tan
α01-----
cotα-----10
5.锐角α的三角函数值的符号及变化规律.
(1)锐角α的三角函数值都是正值
(2)若0<α<90°则sinα,tanα随α的增大而增大,cosα,cotα随α的增大而减小.
6.解直角三角形
(1)直角三角形中的元素:除直角外,共有5个元素,即3条边和2个锐角.
(2)解直角三角形:由直角三角形中除直角外的已知元素,求出所有未知的元素的过程叫做解直角三角形.
7.解直角三角形的应用,
解直角三角形的应用,主要是测量两点间的距离,测量物体的高度等,常用到下面几个概念:
(1)仰角、俯角
视线与水平线所成的角中,视线在水平线上方的叫做仰角,在水平线下方的叫做俯角
(2)坡度=坡面的铅直高度h与水平宽度l的比叫做坡度,常用字母i表示,

(3)坡角:坡面与水平面的夹角叫做坡角,用字母α表示,则tanα=
(4)方位角:从某点的指北方向线,按顺时针方向转到目标方向线所成的角.。

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直角三角形的边角关系知识点

直角三角形的边角关系知识点

直角三角形的边角关系知识点一、勾股定理勾股定理是指在直角三角形中,直角边的平方等于两个其他两边平方的和。

即a^2+b^2=c^2,其中c表示直角边,a和b分别表示斜边。

二、正弦定理正弦定理是指在任意三角形中,任意两边的比例等于它们所对的角的正弦值的比例。

在直角三角形中,不包含直角的两个角分别为A和B,直角所对的边为c,则正弦定理可以表示为sinA=a/c,sinB=b/c。

三、余弦定理余弦定理是指在任意三角形中,任意一边的平方等于另外两边的平方和减去它们的两倍乘以它们夹角的余弦。

在直角三角形中,不包含直角的两个角分别为A和B,直角边所对的边为c,则余弦定理可以表示为cosA=b/c,cosB=a/c。

四、正切定理正切定理是指在任意三角形中,两条边的比例等于它们所对的角的正切值的比例。

在直角三角形中,不包含直角的两个角分别为A和B,直角所对的边为c,则正切定理可以表示为tanA=a/b,tanB=b/a。

五、边角关系1.直角三角形中,一个角是90度,另外两个角的和是90度。

2.直角三角形中,直角边所对的角是90度,而另外两边所对的角是锐角。

3.直角三角形中,两个锐角的正弦、余弦、正切值彼此互为倒数。

4.直角三角形中,两个锐角的余弦值等于彼此的正弦值。

5.直角三角形中,一个锐角的正弦值等于另一个锐角的余弦值。

六、特殊三角形1.在直角三角形中,当两个直角边的长度相等时,该直角三角形为等腰直角三角形。

2.在等腰直角三角形中,两个锐角相等,且为45度。

3.在等腰直角三角形中,斜边的长度等于直角边的平方根的两倍。

以上是直角三角形的边角关系的主要知识点。

通过对直角三角形的边长和角度关系的了解,我们可以应用这些关系来解决与直角三角形相关的问题。

同时,直角三角形也是三角学中一个重要的基础概念,为后续学习提供了坚实的基础。

边角关系知识点总结

边角关系知识点总结

边角关系知识点总结1. 任意三角形的边角关系:(1)在任意三角形中,三个内角的和等于180°,即A + B + C = 180°。

(2)三角形的外角等于其不相邻的两个内角的和。

也就是说,三角形的一个内角加上其对边的外角等于180°。

(3)在任意三角形中,任意两边之和大于第三边。

即AB + BC > AC、AC + BC > AB、AB + AC > BC。

2. 直角三角形的边角关系:(1)直角三角形的三个内角中,一个为90°,一个为锐角,一个为钝角。

(2)直角三角形的斜边是其它两条边的平方和的平方根。

即c² = a² + b²。

(3)直角三角形的两个锐角互余,即一个角的余角是另一个角。

3. 等腰三角形的边角关系:(1)等腰三角形的底边相等,顶角相等。

(2)等腰三角形的底角相等,顶角相等。

(3)等腰三角形的底边上的高相等。

4. 等边三角形的边角关系:(1)等边三角形三个内角相等,每个角都是60°。

(2)等边三角形的三条边相等。

(3)等边三角形的高、中线、角平分线、垂径都是同一条线段。

5. 直角三角形、等腰三角形和等边三角形的区别:(1)直角三角形有一个角是90°,等腰三角形和等边三角形没有。

(2)等腰三角形有两条边相等,直角三角形和等边三角形没有。

(3)等边三角形的三条边都相等,直角三角形和等腰三角形没有。

6. 三角形的角平分线:(1)三角形的角平分线是指从三角形的一个角的顶点出发,把这个角平分成两个相等的角的线段。

(2)三角形的三个角都各有一条角平分线。

(3)角平分线和对边的比例关系:AB/BD = AC/CD。

7. 外接角和内切角:(1)外接角:指与三角形的外角相对应的一个角,外接角等于两个不相邻内角的和。

(2)内切角:指与三角形的内角相对应的一个角,内切角等于两个不相邻外角的和。

8. 三角形的全等条件:(1)两个三角形的三边全相等,则这两个三角形全等。

直角三角形的边角关系(精简版)

直角三角形的边角关系(精简版)

直角三角形的边角关系知识点1:锐角三角函数一、知识点讲解: 1.锐角三角函数的概念:锐角三角函数包括正弦函数,余弦函数,和正切函数,如图1-1-1,在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠A 、∠B 、∠C 的对边分别为a 、b ,c . ∠A 的正弦=A asin A=c∠的对边,即斜边;∠A 的余弦=A b cos A=c∠的邻边,即斜边,∠A 的正切=A a tan=A b∠的对边,即∠的邻边注:三角函数值是一个比值.2.特殊角是指0°,30°,45°,60°,90°的角. 3.特殊角的三角函数值.4.互为余角的三角函数关系.sin (90○-A )=cosA , cos (90○-A )=sin A tan (90○-A )= cotA cot (90○-A )=tanA 5.同角的三角函数关系. ①平方关系:sin 2 A+cos 2A=l ②倒数关系:tanA ×cotA=1③商数关系:sin cos tan ,cot cos sin A AA A A A==④sin cos 12sin cos a a a a +=+ ⑤222tan cot (tan cot )2a a a a +=+- 二、经典例题讲解: 类型一、关于特殊的函数值 例题1、计算:()()013222sin 60-︒-+-+⋅(结果保留根号......)中考典练1: 024cos 458(3)(1)π-+++-分值6分中考典练2:2(tan 301)____-= 中考典练3:13tan 60|2|22-+-+例题2、 2sin60°-cos30°·tan45°的结果为( ) A 、 3 33. .22B C -D .0 例题3、等腰直角三角形一个锐角的余弦为( ) A 、12 32. .22B C D .l 例4、点M(tan60°,-cos60°)关于x 轴的对称点M ′的坐标是( ) 1111.(3,); .(3,); .(3,) .(3,)2222A B C D ----例5、在锐角△ABC 中,如果2sinC=sin90°,则∠C=__。

北师大版数学九年级下册:第一章《直角三角形的边角关系》知识点整理复习

北师大版数学九年级下册:第一章《直角三角形的边角关系》知识点整理复习

直角三角形的边角关系知识点复习考点一、锐角三角函数的概念如图,在△ABC 中,∠C=90°正弦:_____sin =∠=斜边的对边A A 余弦:____cos =∠=斜边的邻边A A 正切:_____tan =∠∠=的邻边的对边A A A三角函数 30°45°60°sin α cos α tan α考点三、各锐角三角函数之间的关系(1)互余关系:sinA=cos(90°—A),cosA=sin(90°—A) ; (2)平方关系:1cos sin 22=+A A (3)倒数关系:tanA •tan(90°—A)=1 (4)商的关系:tanA=AAcos sin 考点四、锐角三角函数的增减性当角度在0°~90°之间变化时,(1) 正弦值随着角度的增大而_______;(2) 余弦值随着角度的增大而_______;(3) 正切值随着角度的增大而___________; 考点五、解直角三角形 1、解直角三角形的概念在直角三角形中,除直角外,一共有五个元素,即三条边和两个锐角,由直角三角形中除直角外的已知元素求出所有未知元素的过程叫做解直角三角形。

2、解直角三角形的理论依据在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠A ,∠B ,∠C 所对的边分别为a ,b ,c (1)三边之间的关系:______________________(勾股定理) (2)锐角之间的关系:______________________(3)边角之间的关系:正弦sinA=___________,余弦cosA=____________,正切tanA=______________ (4) 面积公式:c ch ab s 2121==(h c 为c 边上的高) 考点六、解直角三角形应用1、将实际问题转化到直角三角形中,用锐角三角函数、代数和几何知识综合求解2、仰角、俯角、坡面 知识点及应用举例:(1)仰角:视线在水平线上方的角;俯角:视线在水平线下方的角。

直角三角形的边角关系

直角三角形的边角关系

知识点一:直角三角形中三角函数在Rt △ABC 中,∠C=90°b a A A A ==的邻边的对边tan sinA=c a =∠斜边的对边A ; cosA=cb =∠斜边的邻边A 变形:(1)Ac a sin ⋅= A c b cos ⋅= (2)A a c sin = A b c cos = 例1.如图P 是α∠的边OA 上一点,P 的坐标为(3,4), 则=αsin 。

例2.在正方形网格中,ABC △的位置如图所示,则cos B ∠的值为例3.在△ABC 中,∠C=90°,tanA=21,求sinB=__________ 例4.在Rt △ABC 中,已知a 边及∠A ,则斜边应为( )A .a A sin B.Aa sin C.a A cos D.A a cos 知识点二特殊三角函数值的求法例5.在△ABC 中,若tanA=1,sinB=22,你认为对△ABC 最确切的判断是( ) A .是等腰三角形 B .是等腰直角三角形 C .是直角三角形 D .是一般锐角三角形 锐角三角函数的增减性。

1.如图,梯子(长度不变)跟地面所成的锐角为A ,关于∠A 的三角函数值与梯子的倾斜程度之间,叙述正确的是( )A .sinA 的值越大,梯子越陡B .cosA 的值越大,梯子越陡C .tanA 的值越小,梯子越陡D .陡缓程度与∠A 的函数值无关2.(2011•茂名)如图,已知45°<A <90°,则下列各式成立的是( )A .sinA=cosA B.sinA >cosA C.sinA >tanA D.sinA <cosA3.若23cos 0<<α,则锐角α的取值范围是( ) A.︒<<︒300α B. ︒>30α C. ︒<<︒6030α D. ︒<<︒9030α 解直角三角形:在直角三角形中,已知一些边、角,求出另一些边、角的过程Rt △ABC 中,∠C=90°,∠A 、∠B 、∠C 所对的边分别为c b a 、、。

直角三角形边角关系:

直角三角形边角关系:

练习
如图:甲乙两楼相距30m.甲楼高40m,从 甲楼顶看乙楼顶仰角为30度。问乙楼有多 高。
D
E
300 C
40m
A 30m B


四、小结:
(1)三角函数的有关概念。 (2)用三角函数解直角三角形的
边角问题。
tanA A A的 的邻 对边 边 ba tanB B B的 的邻 对边 边 ba
2、特殊角的三角函数值
300
450

sin
1 2
2
3
2
2
cos
3
2
tan 3 3
2
1
2
2
1
3
3、性质
• •
Sin
、 tan角值度越越大大,,角函度数越值大越;大。
• cos 值越大,角度越小,

角度越大,值越小。
• 例1、用大于或小于号或等于号把下式连接起来
• (1)tan10 0 • • (2) sin60 0
tan350 tan700 tan600 cos600
▪ 仰角、俯角:
: ▪ 例3 古塔究竟有多高
▪ 如图,小明想测量古塔CD的高度.他在A处仰望塔顶,测得仰角为30°,再往塔的方向前进 50m至B处,测得仰角为60°,求:(1)∠ADC, ∠BDC的度数(2)分别用∠ADC, ∠BDC的正切值表示出AC,BC的长度(3)该塔有多高?(小明的身高忽略不计,结果精 确到1m).
B
C
三、三角函数的实际应用
► 例6、一货轮以每小时36海里的速度航行,当行驶到A处时
发现它的东北方向有一灯塔B,货轮继续向北航行40分钟
后到达C处女现灯塔B在它北偏东60度方向,求此时货轮

直角三角形边角关系(精)经典难题复习巩固

DSE 金牌数学专题系列 经典专题系列直角三角形边角关系一、 导入二、 知识点回顾 (一)、基础知识1.锐角三角函数定义在直角三角形ABC 中,∠C=900,设BC=a ,CA=b ,AB=c ,锐角A 的四个三角函数是: (1) 正弦定义:∠A 的正弦=A a sin A=c∠的对边,即斜边; (2)余弦的定义:∠A 的余弦=A b cos A=c∠的邻边,即斜边 ,(3)正切的定义:∠A的正切=A a tan=A b∠的对边,即∠的邻边这种对锐角三角函数的定义方法,有两个前提条件:(1)锐角∠A 必须在直角三角形中,且∠C=900;(2)在直角三角形 ABC 中,每条边均用所对角的相应的小写字母表示。

否则,不存在上述关系 2、坡角与坡度:①坡面的铅直高度h 与水平宽度l 的比为坡度(或坡比),用字母i 表示,即i=hl,坡面与水平夹角α叫 坡角 ,即坡度等于坡角的正切(tan α= i )。

②工程上斜坡的倾斜程度通常用坡度来表示,坡面的铅直高度h 与水平宽度l 的比为坡度(或坡比),坡度是坡角的正切,坡度越大,坡面越陡 3、锐角三角函数关系:(1) 互为余角的三角函数关系.若∠A+∠B=∠90,则sinA=cosB,cosA=sinB.即:sin (90○-A )=cosA , cos (90○-A )=sin Atan (90○-A )= cotA cot (90○-A )=tanA (2) 同角的三角函数关系.①平方关系:sin 2 A+cos 2A=l ②倒数关系:tanA ×cotA=1③商数关系:sin cos tan ,cot cos sin A AA A A A==00 300 450 600sin A 0 2122 22 cos A 1 22 2221tan A331 3(1) 同名三角函数的大小比较①正弦、正切是增函数.三角函数值随角的增大而增大,随角的减小而减小. ②余弦、余切是减函数.三角函数值随角的增大而减小,随角的减小而增大。

九下第一章知识点归纳

第一章直角三角形的边角关系知识点1。

定义:在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,则sinA= cosA= ; tgA= 。

2.取值范围 Sinα cosα tgα3.三角函数间的关系:sin(90°-α)=cosα, cos(90°-α) = sinαSin2α+cos2α= Rt△ABC中,Sin2A+Sin2B= tgA= ,tgA×tg(90°- A)=4.三角函数值随角度变化的关系5.直角三角形中①边的关系:②角的关系:③边角关系:注意:尽量避免使用中间数据和除法。

6.俯角仰角:方位角、象限角:坡角坡度:注意实际应用中必须构造直角三角形,如有特殊角一定构造特殊直角三角形。

7。

在两个直角三角形中,都缺解直角三角形的条件时,可用列方程的办法解决。

第二章二次函数知识点1、二次函数:y=ax2+bx+c (a,b,c是常数,且a≠0)a>0开口,a<0开口|a|越大,开口越小;|a|越小,开口越大.抛物线形状相同的值或。

抛物线y=ax2+bx+c关于x轴对称的抛物线是:。

抛物线y=a(x-h)2+k关于y轴对称的抛物线是:。

对称轴顶点坐标a,b同号,对称轴在y轴,反之,在y轴,|x1-x2|=与y轴交点坐标为2、b2 -4ac>0,ax2+bx+c=0有两个不相等的实根,与x轴有交点。

b2-4ac <0,ax2+bx+c=0无实根,与x轴交点。

b2-4ac =0,ax2+bx+c=0有两个相等的实根,与x轴有交点。

3、①函数的图像向上平移个单位,得到的图像。

②函数的图像向下平移个单位,得到的图像。

③函数的图像向左平移个单位,得到的图像。

④函数的图像向右平移个单位,得到的图像。

⑤先把函数的图像向左平移个单位,得到的图像。

再把得到的图像向上平移个单位,得到的图像。

⑥先把函数的图像向右平移个单位,得到的图像。

再把得到的图像向下平移个单位,得到的图像。

第七讲:Rt△的边角关系

第七讲 直角三角形的边角关系一、知识点快速归纳理解:考点一、直角三角形的性质 1、直角三角形的两个锐角互余可表示如下:∠C=90°⇒∠A+∠B=90°2、在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。

∠A=30°可表示如下: ⇒BC=21AB ∠C=90°3、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 ∠ACB=90°可表示如下: ⇒CD=21AB=BD=AD D 为AB 的中点 4、勾股定理直角三角形两直角边a ,b 的平方和等于斜边c 的平方,即222c b a =+ 5、射影定理在直角三角形中,斜边上的高线是两直角边在斜边上的摄影的比例中项,每条直角边是它们在斜边上的摄影和斜边的比例中项∠ACB=90° BD AD CD •=2⇒ AB AD AC •=2CD ⊥AB AB BD BC •=2 6、常用关系式由三角形面积公式可得:AB •CD=AC •BC考点二、直角三角形的判定1、有一个角是直角的三角形是直角三角形。

2、如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。

3、勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a ,b ,c 有关系222c b a =+,那么这个三角形是直角三角形。

考点三、锐角三角函数的概念 1、如图,在△ABC 中,∠C=90°①锐角A 的对边与斜边的比叫做∠A 的正弦,记为sinA ,即casin =∠=斜边的对边A A②锐角A 的邻边与斜边的比叫做∠A 的余弦,记为cosA , 即cbcos =∠=斜边的邻边A A③锐角A 的对边与邻边的比叫做∠A 的正切,记为tanA ,即b atan =∠∠=的邻边的对边A A A④锐角A 的邻边与对边的比叫做∠A 的余切,记为cotA ,即abcot =∠∠=的对边的邻边A A A2、锐角三角函数的概念锐角A 的正弦、余弦、正切、余切都叫做∠A 的锐角三角函数 3、一些特殊角的三角函数值 三角函数 0° 30°45°60° 90° sinα21 22 23 1cos α 123 22 21 0tan α 0 33 13不存在cot α 不存在 3133 04、各锐角三角函数之间的关系(1)互余关系: sinA=cos(90°—A),cosA=sin(90°—A)tanA=cot(90°—A),cotA=tan(90°—A) (2)平方关系: 1cos sin 22=+A A (3)倒数关系: tanA •tan(90°—A)=1 (4)弦切关系: tanA=AAcos sin 5、锐角三角函数的增减性 当角度在0°~90°之间变化时, (1)正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小) (2)余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大) (3)正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小) (4)余切值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大) 考点四、解直角三角形 1、解直角三角形的概念2、解直角三角形的理论依据在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠A ,∠B ,∠C 所对的边分别为a ,b ,c(1)三边之间的关系:222c b a =+(勾股定理) (2)锐角之间的关系:∠A+∠B=90° (3)边角之间的关系:ba B ab Bc a B c b B a b A b a A c b A c a A ========cot ,tan ,cos ,sin ;cot ,tan ,cos ,sin二、知识点练习题方式方法及技巧渗透1.如图,小颖利用有一个锐角是30°的三角板测量一棵树的高度,已知她与树之间的水平距离BE 为5m ,AB 为1.5m (即小颖的眼睛距地面的距离),那么这棵树高是( ) A .(53332+)m B .(3532+)m C . 533m D .4m 2.如图,在等腰Rt △ABC 中,∠C =90o ,AC =6,D 是AC 上一点,若tan ∠DBA =51,则AD 的长为( ) (A ) 2 (B )3 (C )2 (D )13.已知在ABC △中,90C ∠=o,设sinB n =,当B ∠是最小的内角时,n 的取值范围是( )A .202n <<B .102n << C .303n << D .302n << 4.如图,小正方形的边长都为1,A 、B 、C 是小正方形的顶点,则∠ABC 的度数为( )A .90°B .60°C .45°D .30°5.如图,已知一商场自动扶梯的长z 为10米,该自动扶梯到达的高度h 为6米,自动扶梯与地面所成的角为θ,则tan θ的值等于( )6.如图,矩形ABCD 中,AB >AD ,AB =a ,AN 平分∠DAB ,DM ⊥AN 于点M ,CN ⊥AN 于点N .则DM +CN 的值为(用含a 的代数式表示)( )A .aB .a 54C .a 22D . a 23 7.在△ABC 中,∠C =90°,sinA =45,则tanB = ( ) A .43 B .34 C .35 D .458.在正方形网格中,ABC △的位置如图所示,则cos B ∠的值为( )A .12B .22C .32D .33aNM CDAB(第6题)BA ED C30°第1题第2题CA第4题图第5题图9.计算2sin 45°的结果等于( )A .2B .1C .22 D .21 10.在Rt △ABC 中,∠C=90°,若AC=2BC,则sin A 的值是( )A .12B .2C .5D .5 11.在Rt △ABC 中,∠C=90°,sinA=54,则cosB 的值等于( ) A .53 B. 54 C. 43D. 5512.在△ABC 中,∠C =90°,sinA =45,则tanB =( ) A .43 B .34 C .35 D .4513.在7,35,90,==∠=∠∆AB B C ABC Rt οο中,则BC 的长为 ( )(A )ο35sin 7(B )ο35cos 7(C )ο35cos 7 (D ).ο35tan 714.如上右第9题图,在梯形ABCD 中,AD//BC ,AC ⊥AB ,AD=CD 54cos =∠DCA ,BC=10,则AB 的值是( ) A .9 B .8 C .6 D .315.如图,小明为了测量其所在位置A 点到河对岸B 点之间的距离,沿着与AB 垂直的方向走了m 米,到达点C ,测得∠ACB =α,那么AB 等于( )(A) m ·sin α米 (B) m ·tan α米 (C) m ·cos α米 (D) αtan m米16.如图,△ABC 的三个顶点分别在正方形网格的格点上,则A ∠tan 的值是 ( )A .56 B .65 C .3102 D .1010317.sin30︒的值等于 ( ) (A )12(B )2 (C )3 (D )118.已知在Rt ABC △中,390sin 5C A ∠==°,,则tan B 的值为( ) A .43B .45C .54D .3419.如图,为测量一幢大楼的高度,在地面上距离楼底O 点20 m 的点A 处,测得楼顶B 点的仰角∠OAB A BC m α(第15题图)D BC E =65°,则这幢大楼的高度为 ( ) (结果保留3个有效数字). (A )42.8 m(B )42.80 m (C )42.9 m (D )42.90 m20.如图,在正方形ABCD 中,O 是CD 边上一点,以O 为圆心,OD 为半径的半圆恰好与以B 为圆心,BC 为半径的扇形的弧外切,则∠OBC 的正弦值为 .21.如图,已知直线1l ∥2l ∥3l ∥4l ,相邻两条平行直线间的距离都是1,如果正方形ABCD 的四个顶点分别在四条直线上,则sin α= .22.已知:如图,梯形ABCD 中,AB//CD ,∠A=600 ,AD=5cm ,DC=6cm ,AB=10cm 。

直角三角形的边角关系复习


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2
3 7 1 4 4
3.
解直角三角形
在解直角三角形的过程中,一般要用到下面一些关系:
(1)三边之间的关系
a b c
2 2
2(勾股定理)
A
(2)两锐角之间的关系 (3)边角之间的关系
∠A+∠B=90°
A的对边 a sin A 斜边 c
B
A
____________________
D C
练习1.国外船只,除特许外,不得进入我国 海洋100海里以内的区域,如图,设A、B是我 们的观察站,A和B 之间的距离为157.73海里, 海岸线是过A、B的一条直线,一外国船只在P 点,在A点测得∠BAP=450,同时在B点测得 ∠ABP=600,问此时是否要向外国船只发出警 告,令其退出我国海域. P
我们把 A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的三角函数
在Rt△ABC中,∠C=90°:
c sin A c cos A 。 ⑴已知∠A、 c, 则a=__________;b=_________
b cos A 。 b tan A ⑵已知∠A、 b, 则a=__________;c=_________
练习3.某商场准备改善原有楼梯的安全性
能,把倾角由原来的400减至350,已知原楼 梯的长度为4m,调整后的楼梯会加长多少? (结果精确到0.01m). sin350 =0.57, sin400 =0.64
B
4m 350 400
A
D
┌ C
3.已知直角三角形纸片的两直角边长分别为6,8,现将△ABC
特殊角的三角函数值
2.填出下表:
三角函数 30° 45°
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