2007年江苏高考理科数学试题及答案

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2007年高考数学试题及参考答案(江苏卷)

2007年高考数学试题及参考答案(江苏卷)

模板专项施工方案第一节编制依据1、设计院提供的有效施工图;2、《建筑结构荷载规范》(GB50009-2001)中国建筑工业出版社;3、《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002)中国建筑工业出版社;4、《建筑施工计算手册》江正荣著中国建筑工业出版社;5、《建筑施工手册》第四版中国建筑工业出版社;6、《钢结构设计规范》(GB50017-2003)中国建筑工业出版社;第二节工程概况三亚半岭温泉旅游度假安置。

总建筑面积:78079.29 ㎡.本工程3栋高层及208栋别墅,高层拟采用剪力墙-框架结构。

别墅采用独立基础,一层为3.8m,其他楼层均为3.2m,总工期:420天。

本工程参建单位:建设单位:三亚沈煤信诚公源地产开发有限公司设计单位:海南泓景建筑设计有限公司。

施工单位:湖南省六建监理单位:海南省中外建工程管理有限公司第三节方案选择本工程考虑到施工工期、质量和安全要求,故在选择方案时,应充分考虑以下几点:1、模板及其支架的结构设计,力求做到结构要安全可靠,造价经济合理。

2、在规定的条件下和规定的使用期限内,能够充分满足预期的安全性和耐久性。

3、选用材料时,力求做到常见通用、可周转利用,便于保养维修。

4、结构选型时,力求做到受力明确,构造措施到位,升降搭拆方便,便于检查验收;5、综合以上几点,模板及模板支架的搭设,还必须符合JCJ59-99检查标准要求,要符合省文明标化工地的有关标准。

6、结合以上模板及模板支架设计原则,同时结合本工程的实际情况,综合考虑了以往的施工经验,决定采用以下方案:梁、板模板(一层采用钢管支撑,一层以上木支撑),墙模(钢管加固)、柱模(钢管加固)。

第四节材料选择按清水混凝土的要求进行模板设计,在模板满足强度、刚度和稳定性要求的前提下,尽可能提高表面光洁度,阴阳角模板统一整齐,模板采用1900*915*18规格的工程专用模板,木方采用80*80标准方条,采用mf1219型门架,Φ48 × 3.5标准钢管加固。

2007年高考数学试题及参考答案(江苏卷)

2007年高考数学试题及参考答案(江苏卷)
28. As the bus came round the corner, it ran ______ a big tree by the roadside.
A. into B. on C. over D. up
29. On average, a successful lawyer has to talk to several ______ a day.
A. which B. that C. what D. whether
39. —______?
— She’s our history teacher.
A. What’s she B. Where does the woman work
C. Who is she D. How is the woman
A. easy enough B. enough C. easily enough D. enough easily
36. Two thousand dollars ______ enough for the car.
A. being B. were C. are D. is
37. They have learned about ______ in recent years.
33. If she wants to stay thin, she must make a ______ in her diet.
A. change B. turn C. run D. go
34. ______ the War of Independence, the United States was an English colony.
36. When Lily came home at 5 p.m. yesterday, her mother ______ dinner in the kitchen.

高考卷 07 普通高等学校招生全国统一考试 数学(江苏卷)

高考卷 07 普通高等学校招生全国统一考试 数学(江苏卷)

2007年普通高等学校招生全国统一考试数学(江苏卷)参考公式:n次独立重复试验恰有k次发生的概率为:()(1)k k n kn nP k C p p-=-一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,恰有..一项..是符合题目要求的。

1.下列函数中,周期为2π的是A.sin2xy=B.sin2y x=C.cos4xy=D.cos4y x=2.已知全集U Z=,2{1,0,1,2},{|}A B x x x=-==,则UA C B为A.{1,2}-B.{1,0}-C.{0,1}D.{1,2}3.在平面直角坐标系xOy中,双曲线中心在原点,焦点在y轴上,一条渐近线方程为20x y-=,则它的离心率为A B C D.24.已知两条直线,m n,两个平面,αβ,给出下面四个命题:①//,m n m nαα⊥⇒⊥②//,,//m n m nαβαβ⊂⊂⇒③//,////m n m nαα⇒④//,//,m n m nαβαβ⊥⇒⊥其中正确命题的序号是A .①③B .②④C .①④D .②③5.函数()sin ([,0])f x x x x π=∈-的单调递增区间是 A .5[,]6ππ--B .5[,]66ππ--C .[,0]3π-D .[,0]6π- 6.设函数()f x 定义在实数集上,它的图像关于直线1x =对称,且当1x ≥时,()31xf x =-,则有A .132()()()323f f f <<B .231()()()323f f f <<C .213()()()332f f f <<D .321()()()233f f f <<7.若对于任意实数x ,有3230123(2)(2)(2)x a a x a x a x =+-+-+-,则2a 的值为A .3B .6C .9D .12 8.设2()lg()1f x a x=+-是奇函数,则使()0f x <的x 的取值范围是 A .(1,0)- B .(0,1) C .(,0)-∞ D .(,0)(1,)-∞+∞9.已知二次函数2()f x ax bx c =++的导数为'()f x ,'(0)0f >,对于任意实数x 都有()0f x ≥,则(1)'(0)f f 的最小值为 A .3 B .52 C .2 D .3210.在平面直角坐标系xOy ,已知平面区域{(,)|1,A x y x y =+≤且0,0}x y ≥≥,则平面区域{(,)|(,)}B x y x y x y A =+-∈的面积为 A .2 B .1 C .12 D .14二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。

2007年高考数学试题及参考答案(江苏卷)

2007年高考数学试题及参考答案(江苏卷)

版式设计的概念:也称“编排设计”、“版面设计”。

是二维的平面设计,是指在有限的空间内将各类有效的视觉元素根据特定的内容需要进行主动、有机的编排组合。

版式设计的设计元素:图形(图片)、标题字、正文和色彩版式设计涉及范围:涉及包装、广告、报纸、书籍、产品手册、宣传单、公关赠品、网页设计、展板设计、多媒体界面等各类平面设计。

第一章平面设计历史发展第一个时期20世纪初立体主义特点:主张不模仿客观对象,重视艺术的自我表现.对具体对象分析\重构和综合处理的特征。

表现为对版面构成的分析组合和对理性规律的探索。

作用:对现代主义影响很大。

未来主义特点:主张对工业化极端膜拜和高度的无政府主义,反对任何传统艺术形式。

提出反对严谨正规的排版方式,提倡自由组合。

作用:被国际主义风格主流设计界否定,90年代在西方平面设计界得到重新重视与应用。

达达主义特点:强调自我、反理性。

表现出强烈的虚无主义。

随机性和偶然性、荒诞与杂乱。

在于用照片和各种印刷品进行拼贴组合再设计,以及版面编排上的无规律化、自由化、相互矛盾化。

作用:对设计家们革命性的大胆尝试与突破产生了巨大的影响。

超现实主义特点:认为社会的表象是虚伪的,认为无计划的、无设计的下意识或潜在的思想动机更真实.用写实的手法来描绘、拼合荒诞的梦境或虚无的幻觉。

作用:对人类意识形态和精神领域方面的探索和观念表现上有创造性的启迪作用。

装饰主义第二个时期 (现代主义设计时期)20世纪二三十年代特点:理性主义。

提出“功能决定形式”。

主张“少则多”。

反对装饰的繁琐,提倡简洁的几何形式。

贡献:1.创造了无装饰线脚的新字体体系。

2.对简洁的几何抽象图形进行了探索设计。

3.将摄影作为平面设计插图的形式进行了研究。

4.将数学和几何学应用于平面的设计分割.为骨骼法的创造奠定了基础。

俄国构成主义特点:版面编排常以抽象的、几何的形式构成,同时也带有未来主义、达达主义自由拼合,无序的特点。

但在整体上更讲究理性的规律。

2007年全国统一高考数学试卷(理科)(全国卷一)及解析

2007年全国统一高考数学试卷(理科)(全国卷一)及解析

2007年全国统一高考数学试卷(理科)(全国卷Ⅰ)一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)1.(4分)α是第四象限角,,则sinα=()A.B.C. D.2.(4分)设a是实数,且是实数,则a=()A.B.1 C.D.23.(4分)已知向量,,则与()A.垂直B.不垂直也不平行C.平行且同向D.平行且反向4.(4分)已知双曲线的离心率为2,焦点是(﹣4,0),(4,0),则双曲线方程为()A. B. C. D.5.(4分)设a,b∈R,集合{1,a+b,a}={0,,b},则b﹣a=()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣26.(4分)下面给出的四个点中,到直线x﹣y+1=0的距离为,且位于表示的平面区域内的点是()A.(1,1)B.(﹣1,1)C.(﹣1,﹣1)D.(1,﹣1)7.(4分)如图,正棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=2AB,则异面直线A1B与AD1所成角的余弦值为()A.B.C.D.8.(4分)设a>1,函数f(x)=log a x在区间[a,2a]上的最大值与最小值之差为,则a=()A. B.2 C.D.49.(4分)f(x),g(x)是定义在R上的函数,h(x)=f(x)+g(x),则“f(x),g(x)均为偶函数”是“h(x)为偶函数”的()A.充要条件B.充分而不必要的条件C.必要而不充分的条件D.既不充分也不必要的条件10.(4分)的展开式中,常数项为15,则n=()A.3 B.4 C.5 D.611.(4分)抛物线y2=4x的焦点为F,准线为l,经过F且斜率为的直线与抛物线在x轴上方的部分相交于点A,AK⊥l,垂足为K,则△AKF的面积是()A.4 B.C.D.812.(4分)函数f(x)=cos2x﹣2cos2的一个单调增区间是()A.B. C.D.二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.(5分)从班委会5名成员中选出3名,分别担任班级学习委员、文娱委员与体育委员,其中甲、乙二人不能担任文娱委员,则不同的选法共有种.(用数字作答)14.(5分)函数y=f(x)的图象与函数y=log3x(x>0)的图象关于直线y=x对称,则f(x)=.15.(5分)等比数列{a n}的前n项和为S n,已知S1,2S2,3S3成等差数列,则{a n}的公比为.16.(5分)一个等腰直角三角形的三个顶点分别在正三棱柱的三条侧棱上,已知正三棱柱的底面边长为2,则该三角形的斜边长为.三、解答题(共6小题,满分82分)17.(12分)设锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=2bsinA(Ⅰ)求B的大小;(Ⅱ)求cosA+sinC的取值范围.18.(12分)某商场经销某商品,根据以往资料统计,顾客采用的付款期数ξ的分布列为商场经销一件该商品,采用1期付款,其利润为200元;分2期或3期付款,其利润为250元;分4期或5期付款,其利润为300元,η表示经销一件该商品的利润.(Ⅰ)求事件A:“购买该商品的3位顾客中,至少有1位采用1期付款”的概率P(A);(Ⅱ)求η的分布列及期望Eη.19.(14分)四棱锥S﹣ABCD中,底面ABCD为平行四边形,侧面SBC ⊥底面ABCD,已知∠ABC=45°,AB=2,BC=2,SA=SB=.(Ⅰ)证明:SA⊥BC;(Ⅱ)求直线SD与平面SBC所成角的大小.20.(14分)设函数f(x)=e x﹣e﹣x(Ⅰ)证明:f(x)的导数f′(x)≥2;(Ⅱ)若对所有x≥0都有f(x)≥ax,求a的取值范围.21.(14分)已知椭圆的左右焦点分别为F1、F2,过F1的直线交椭圆于B、D两点,过F2的直线交椭圆于A、C两点,且AC⊥BD,垂足为P(Ⅰ)设P点的坐标为(x0,y0),证明:;(Ⅱ)求四边形ABCD的面积的最小值.22.(16分)已知数列{a n}中,a1=2,,n=1,2,3,…(Ⅰ)求{a n}的通项公式;(Ⅱ)若数列{b n}中,b1=2,,n=1,2,3,…,证明:,n=1,2,3,…2007年全国统一高考数学试卷(理科)(全国卷Ⅰ)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)1.(4分)(2007•全国卷Ⅰ)α是第四象限角,,则sinα=()A.B.C. D.【分析】根据tanα=,sin2α+cos2α=1,即可得答案.【解答】解:∵α是第四象限角,=,sin2α+cos2α=1,∴sinα=﹣.故选D.2.(4分)(2007•全国卷Ⅰ)设a是实数,且是实数,则a=()A.B.1 C.D.2【分析】复数分母实数化,化简为a+bi(a、b∈R)的形式,虚部等于0,可求得结果.【解答】解.设a是实数,=是实数,则a=1,故选B.3.(4分)(2007•全国卷Ⅰ)已知向量,,则与()A.垂直B.不垂直也不平行C.平行且同向D.平行且反向【分析】根据向量平行垂直坐标公式运算即得.【解答】解:∵向量,,得,∴⊥,故选A.4.(4分)(2007•全国卷Ⅰ)已知双曲线的离心率为2,焦点是(﹣4,0),(4,0),则双曲线方程为()A. B. C. D.【分析】根据焦点坐标求得c,再根据离心率求得a,最后根据b=求得b,双曲线方程可得.【解答】解.已知双曲线的离心率为2,焦点是(﹣4,0),(4,0),则c=4,a=2,b2=12,双曲线方程为,故选A.5.(4分)(2007•全国卷Ⅰ)设a,b∈R,集合{1,a+b,a}={0,,b},则b﹣a=()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2【分析】根据题意,集合,注意到后面集合中有元素0,由集合相等的意义,结合集合中元素的特征,可得a+b=0,进而分析可得a、b的值,计算可得答案.【解答】解:根据题意,集合,又∵a≠0,∴a+b=0,即a=﹣b,∴,b=1;故a=﹣1,b=1,则b﹣a=2,故选C.6.(4分)(2007•全国卷Ⅰ)下面给出的四个点中,到直线x﹣y+1=0的距离为,且位于表示的平面区域内的点是()A.(1,1)B.(﹣1,1)C.(﹣1,﹣1)D.(1,﹣1)【分析】要找出到直线x﹣y+1=0的距离为,且位于表示的平面区域内的点,我们可以将答案中的四个点逐一代入验证,不难得到结论.【解答】解.给出的四个点中,(1,1),(﹣1,1),(﹣1,﹣1)三点到直线x﹣y+1=0的距离都为,但∵,仅有(﹣1,﹣1)点位于表示的平面区域内故选C7.(4分)(2007•全国卷Ⅰ)如图,正棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=2AB,则异面直线A1B与AD1所成角的余弦值为()A.B.C.D.【分析】先通过平移将两条异面直线平移到同一个起点B,得到的锐角∠A1BC1就是异面直线所成的角,在三角形中A1BC1用余弦定理求解即可.【解答】解.如图,连接BC1,A1C1,∠A1BC1是异面直线A1B与AD1所成的角,设AB=a,AA 1=2a,∴A1B=C1B=a,A1C1=a,∠A1BC1的余弦值为,故选D.8.(4分)(2007•全国卷Ⅰ)设a>1,函数f(x)=log a x在区间[a,2a]上的最大值与最小值之差为,则a=()A. B.2 C.D.4【分析】因为a>1,函数f(x)=log a x是单调递增函数,最大值与最小值之分别为log a2a、log a a=1,所以log a2a﹣log a a=,即可得答案.【解答】解.∵a>1,∴函数f(x)=log a x在区间[a,2a]上的最大值与最小值之分别为log a2a,log a a,∴log a2a﹣log a a=,∴,a=4,故选D9.(4分)(2008•上海)f(x),g(x)是定义在R上的函数,h(x)=f(x)+g(x),则“f(x),g(x)均为偶函数”是“h(x)为偶函数”的()A.充要条件B.充分而不必要的条件C.必要而不充分的条件D.既不充分也不必要的条件【分析】本题主要是抽象函数奇偶性的判断,只能根据定义,而要否定奇偶性,一般用特值.【解答】解.若“f(x),g(x)均为偶函数”,则有f(﹣x)=f(x),g(﹣x)=g(x),∴h(﹣x)=f(﹣x)+g(﹣x)=f(x)+g(x)=h(x),∴“h(x)为偶函数”,而反之取f(x)=x2+x,g(x)=2﹣x,h(x)=x2+2是偶函数,而f(x),g(x)均不是偶函数”,故选B10.(4分)(2007•全国卷Ⅰ)的展开式中,常数项为15,则n=()A.3 B.4 C.5 D.6【分析】利用二项展开式的通项公式求出第r+1项,令x的指数为0求出常数项,据n的特点求出n的值.【解答】解:的展开式中,常数项为15,则,所以n可以被3整除,当n=3时,C31=3≠15,当n=6时,C62=15,故选项为D11.(4分)(2007•全国卷Ⅰ)抛物线y2=4x的焦点为F,准线为l,经过F且斜率为的直线与抛物线在x轴上方的部分相交于点A,AK ⊥l,垂足为K,则△AKF的面积是()A.4 B.C.D.8【分析】先根据抛物线方程求出焦点坐标和准线方程,进而可得到过F且斜率为的直线方程然后与抛物线联立可求得A的坐标,再由AK⊥l,垂足为K,可求得K的坐标,根据三角形面积公式可得到答案.【解答】解:∵抛物线y2=4x的焦点F(1,0),准线为l:x=﹣1,经过F且斜率为的直线与抛物线在x轴上方的部分相交于点A(3,2),AK⊥l,垂足为K(﹣1,2),∴△AKF的面积是4故选C.12.(4分)(2007•全国卷Ⅰ)函数f(x)=cos2x﹣2cos2的一个单调增区间是()A.B. C.D.【分析】化简函数为关于cosx的二次函数,然后换元,分别求出单调区间判定选项的正误.【解答】解.函数=cos2x﹣cosx﹣1,原函数看作g(t)=t2﹣t﹣1,t=cosx,对于g(t)=t2﹣t﹣1,当时,g(t)为减函数,当时,g(t)为增函数,当时,t=cosx减函数,且,∴原函数此时是单调增,故选A二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.(5分)(2007•全国卷Ⅰ)从班委会5名成员中选出3名,分别担任班级学习委员、文娱委员与体育委员,其中甲、乙二人不能担任文娱委员,则不同的选法共有36种.(用数字作答)【分析】由题意知本题是一个有约束条件的排列组合问题,先从除甲与乙之外的其余3人中选出1人担任文娱委员,再从4人中选2人担任学习委员和体育委员,写出即可.【解答】解.从班委会5名成员中选出3名,分别担任班级学习委员、文娱委员与体育委员,其中甲、乙二人不能担任文娱委员,∵先从其余3人中选出1人担任文娱委员,再从4人中选2人担任学习委员和体育委员,∴不同的选法共有C31•A42=3×4×3=36种.14.(5分)(2007•全国卷Ⅰ)函数y=f(x)的图象与函数y=log3x(x >0)的图象关于直线y=x对称,则f(x)=3x(x∈R).【分析】由题意推出f(x)与函数y=log3x(x>0)互为反函数,求解即可.【解答】解.函数y=f(x)的图象与函数y=log3x(x>0)的图象关于直线y=x对称,则f(x)与函数y=log3x(x>0)互为反函数,f(x)=3x(x∈R)故答案为:3x(x∈R)15.(5分)(2007•全国卷Ⅰ)等比数列{a n}的前n项和为S n,已知S1,2S2,3S3成等差数列,则{a n}的公比为.【分析】先根据等差中项可知4S2=S1+3S3,利用等比数列的求和公式用a1和q分别表示出S1,S2和S3,代入即可求得q.【解答】解:∵等比数列{a n}的前n项和为S n,已知S1,2S2,3S3成等差数列,∴a n=a1q n﹣1,又4S2=S1+3S3,即4(a1+a1q)=a1+3(a1+a1q+a1q2),解.故答案为16.(5分)(2007•全国卷Ⅰ)一个等腰直角三角形的三个顶点分别在正三棱柱的三条侧棱上,已知正三棱柱的底面边长为2,则该三角形的斜边长为2.【分析】由于正三棱柱的底面ABC为等边三角形,我们把一个等腰直角三角形DEF的三个顶点分别在正三棱柱的三条侧棱上,结合图形的对称性可得,该三角形的斜边EF上的中线DG的长等于底面三角形的高,从而得出等腰直角三角形DEF的中线长,最后得到该三角形的斜边长即可.【解答】解:一个等腰直角三角形DEF的三个顶点分别在正三棱柱的三条侧棱上,∠EDF=90°,已知正三棱柱的底面边长为AB=2,则该三角形的斜边EF上的中线DG=,∴斜边EF的长为2.故答案为:2.三、解答题(共6小题,满分82分)17.(12分)(2007•全国卷Ⅰ)设锐角三角形ABC的内角A,B,C 的对边分别为a,b,c,a=2bsinA(Ⅰ)求B的大小;(Ⅱ)求cosA+sinC的取值范围.【分析】(1)先利用正弦定理求得sinB的值,进而求得B.(2)把(1)中求得B代入cosA+sinC中利用两角和公式化简整理,进而根据A的范围和正弦函数的性质求得cosA+sinC的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)由a=2bsinA,根据正弦定理得sinA=2sinBsinA,所以,由△ABC为锐角三角形得.(Ⅱ)===.由△ABC为锐角三角形知,0<A<,0<﹣A<,∴<A<,,所以.由此有<,所以,cosA+sinC的取值范围为(,).18.(12分)(2007•全国卷Ⅰ)某商场经销某商品,根据以往资料统计,顾客采用的付款期数ξ的分布列为商场经销一件该商品,采用1期付款,其利润为200元;分2期或3期付款,其利润为250元;分4期或5期付款,其利润为300元,η表示经销一件该商品的利润.(Ⅰ)求事件A:“购买该商品的3位顾客中,至少有1位采用1期付款”的概率P(A);(Ⅱ)求η的分布列及期望Eη.【分析】(Ⅰ)由题意知购买该商品的3位顾客中至少有1位采用1期付款的对立事件是购买该商品的3位顾客中无人采用1期付款,根据对立事件的概率公式得到结果.(2)根据顾客采用的付款期数ξ的分布列对应于η的可能取值为200元,250元,300元.得到变量对应的事件的概率,写出变量的分布列和期望.【解答】解:(Ⅰ)由题意知购买该商品的3位顾客中至少有1位采用1期付款的对立事件是购买该商品的3位顾客中无人采用1期付款,设A表示事件“购买该商品的3位顾客中至少有1位采用1期付款”.知表示事件“购买该商品的3位顾客中无人采用1期付款”,∴.(Ⅱ)根据顾客采用的付款期数ξ的分布列对应于η的可能取值为200元,250元,300元.得到变量对应的事件的概率P(η=200)=P(ξ=1)=0.4,P(η=250)=P(ξ=2)+P(ξ=3)=0.2+0.2=0.4,P(η=300)=1﹣P(η=200)﹣P(η=250)=1﹣0.4﹣0.4=0.2.∴η的分布列为∴Eη=200×0.4+250×0.4+300×0.2=240(元).19.(14分)(2007•全国卷Ⅰ)四棱锥S﹣ABCD中,底面ABCD为平行四边形,侧面SBC⊥底面ABCD,已知∠ABC=45°,AB=2,BC=2,SA=SB=.(Ⅰ)证明:SA⊥BC;(Ⅱ)求直线SD与平面SBC所成角的大小.【分析】解法一:(1)作SO⊥BC,垂足为O,连接AO,说明SO⊥底面ABCD.利用三垂线定理,得SA⊥BC.(Ⅱ)由(Ⅰ)知SA⊥BC,设AD∥BC,连接SE.说明∠ESD为直线SD与平面SBC所成的角,通过,求出直线SD与平面SBC所成的角为.解法二:(Ⅰ)作SO⊥BC,垂足为O,连接AO,以O为坐标原点,OA为x轴正向,建立直角坐标系O﹣xyz,通过证明,推出SA⊥BC.(Ⅱ).与的夹角记为α,SD与平面ABC所成的角记为β,因为为平面SBC的法向量,利用α与β互余.通过,,推出直线SD与平面SBC所成的角为.【解答】解法一:(1)作SO⊥BC,垂足为O,连接AO,由侧面SBC⊥底面ABCD,得SO⊥底面ABCD.因为SA=SB,所以AO=BO,又∠ABC=45°,故△AOB为等腰直角三角形,AO⊥BO,由三垂线定理,得SA⊥BC.(Ⅱ)由(Ⅰ)知SA⊥BC,依题设AD∥BC,故SA⊥AD,由,,.又,作DE⊥BC,垂足为E,则DE⊥平面SBC,连接SE.∠ESD为直线SD与平面SBC所成的角.所以,直线SD与平面SBC所成的角为.解法二:(Ⅰ)作SO⊥BC,垂足为O,连接AO,由侧面SBC⊥底面ABCD,得SO⊥平面ABCD.因为SA=SB,所以AO=BO.又∠ABC=45°,△AOB为等腰直角三角形,AO⊥OB.如图,以O为坐标原点,OA为x轴正向,建立直角坐标系O﹣xyz,因为,,又,所以,,.S(0,0,1),,,,所以SA⊥BC.(Ⅱ),.与的夹角记为α,SD与平面ABC所成的角记为β,因为为平面SBC的法向量,所以α与β互余.,,所以,直线SD与平面SBC所成的角为.20.(14分)(2007•全国卷Ⅰ)设函数f(x)=e x﹣e﹣x(Ⅰ)证明:f(x)的导数f′(x)≥2;(Ⅱ)若对所有x≥0都有f(x)≥ax,求a的取值范围.【分析】(Ⅰ)先求出f(x)的导函数,利用a+b≥2当且仅当a=b 时取等号.得到f'(x)≥2;(Ⅱ)把不等式变形令g(x)=f(x)﹣ax并求出导函数令其=0得到驻点,在x≥0上求出a的取值范围即可.【解答】解:(Ⅰ)f(x)的导数f'(x)=e x+e﹣x.由于,故f'(x)≥2.(当且仅当x=0时,等号成立).(Ⅱ)令g(x)=f(x)﹣ax,则g'(x)=f'(x)﹣a=e x+e﹣x﹣a,(ⅰ)若a≤2,当x>0时,g'(x)=e x+e﹣x﹣a>2﹣a≥0,故g(x)在(0,+∞)上为增函数,所以,x≥0时,g(x)≥g(0),即f(x)≥ax.(ⅱ)若a>2,方程g'(x)=0的正根为,此时,若x∈(0,x1),则g'(x)<0,故g(x)在该区间为减函数.所以,x∈(0,x1)时,g(x)<g(0)=0,即f(x)<ax,与题设f(x)≥ax相矛盾.综上,满足条件的a的取值范围是(﹣∞,2].21.(14分)(2007•全国卷Ⅰ)已知椭圆的左右焦点分别为F1、F2,过F1的直线交椭圆于B、D两点,过F2的直线交椭圆于A、C 两点,且AC⊥BD,垂足为P(Ⅰ)设P点的坐标为(x0,y0),证明:;(Ⅱ)求四边形ABCD的面积的最小值.【分析】(Ⅰ)椭圆的半焦距,由AC⊥BD知点P在以线段F1F2为直径的圆上,故x02+y02=1,由此可以证出.(Ⅱ)设BD的方程为y=k(x+1),代入椭圆方程,并化简得(3k2+2)x2+6k2x+3k2﹣6=0.设B(x1,y1),D(x2,y2),由题意知|BD|=再求出|AC|=,由此可以求出四边形ABCD的面积的最小值.【解答】证明:(Ⅰ)椭圆的半焦距,由AC⊥BD知点P在以线段F1F2为直径的圆上,故x02+y02=1,所以,.(Ⅱ)(ⅰ)当BD的斜率k存在且k≠0时,BD的方程为y=k(x+1),代入椭圆方程,并化简得(3k2+2)x2+6k2x+3k2﹣6=0.设B(x1,y1),D(x2,y2),则,|BD|=;因为AC与BD相交于点P,且AC的斜率为,所以,|AC|=.四边形ABCD的面积•|BD||AC|=.当k2=1时,上式取等号.(ⅱ)当BD的斜率k=0或斜率不存在时,四边形ABCD的面积S=4.综上,四边形ABCD的面积的最小值为.22.(16分)(2007•全国卷Ⅰ)已知数列{a n}中,a1=2,,n=1,2,3,…(Ⅰ)求{a n}的通项公式;(Ⅱ)若数列{b n}中,b1=2,,n=1,2,3,…,证明:,n=1,2,3,…【分析】(Ⅰ)先对进行整理可得到,即数列是首项为,公比为的等比数列,再由等比数列的通项公式可得到,进而得到.(Ⅱ)用数学归纳法证明.当n=1时可得到b1=a1=2满足条件,然后假设当n=k时满足条件进而得到当n=k+1时再对进行整理得到=,进而可得证.【解答】解:(Ⅰ)由题设:==,.所以,数列是首项为,公比为的等比数列,,即a n的通项公式为,n=1,2,3,.(Ⅱ)用数学归纳法证明.(ⅰ)当n=1时,因,b 1=a1=2,所以,结论成立.(ⅱ)假设当n=k时,结论成立,即,也即.当n=k+1时,==,又,所以=.也就是说,当n=k+1时,结论成立.根据(ⅰ)和(ⅱ)知,n=1,2,3,.。

2007年江苏高考数学试卷及答案

2007年江苏高考数学试卷及答案

2007年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 数 学参考公式:n 次独立重复试验恰有k 次发生的概率为:()(1)k kn k n n P k C p p -=-一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,恰有一项....是符合题目要求的。

1.下列函数中,周期为2π的是 A .x y =sin2B .y=sin2xC .cos4x y = D .y=cos4x2.已知全集U=Z ,A={-1,0,1,2},B={x ︱x 2=x },则A ∩C U B 为A .{-1,2}B .{-1,0}C .{0,1}D .{1,2}3.在平面直角坐标系xOy 中,双曲线中心在原点,焦点在y 轴上,一条渐近线方程为x -2y=0,则它的离心率为A2.24.已知两条直线,m n ,两个平面α,β,给出下面四个命题:①//,m n m n αα⊥⇒⊥ ②//,,//m n m n αβαβ⊂⊂⇒ ③//,////m n m n αα⇒ ④//,//,m n m n αβαβ⊥⇒⊥ 其中正确命题的序号是A .①、③B .②、④C .①、④D .②、③ 5.函数()sin ([,0])f x x x x π=∈-的单调递增区间是A .5[,]6ππ--B .5[,]66ππ-- C .[,0]3π- D .[,0]6π-6.设函数f (x )定义在实数集上,它的图像关于直线x=1对称,且当x ≥1时,f (x )=3x-1,则有A .132()()()323f f f <<B .231()()()323f f f <<C .213()()()332f f f <<D .321()()()233f f f <<7.若对于任意实数x ,有x 3=a 0+a 1(x -2)+a 2(x -2)2+a 3(x -2)3,则a 2的值为A .3B .6C .9D .128.设2()lg()1f x a x=+-是奇函数,则使f (x )<0的x 的取值范围是 A .(-1,0) B .(0,1) C .(-∞,0) D .(-∞,0)∪(1,+∞) 9.已知二次函数f (x )=ax 2+bx+c 的导数为f ′(x ),f ′(0)>0,对于任意实数x 都有f (x )≥0,则(1)'(0)f f 的最小值为A . 3B .52C .2D .3210.在平面直角坐标系xOy ,已知平面区域A={(x ,y )︱x+y ≤1且x ≥0,y ≥0},则平面区域{(,)|(,)}B x y x y x y A =+-∈的面积为 A .2 B .1 C .12D .14二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。

2007年高考数学试题及参考答案(江苏卷)

前厅经理 餐厅总经理考核标备注前厅主管
岗位名称 上级 餐饮 所属部门 前厅领班 下级 标准细分 1、认真贯彻餐厅经理意图,积极落实各个时期的工作任务和日常运转工作。 2、具有为餐厅多作贡献的精神,不断提高管理,业务上精益求精。 3、拟订本餐厅的服务标准,工作程序。 4、对下属员工进行定期业务培训,不断提高员工的业务素质和服务技巧,掌握员工的思想动态。 5、热情待客,态度谦和,妥善处理客人投诉,不断改善服务质量,加强现场督导。 6、严格管理本餐厅的设备、物资、用具等,做到帐物相符,保持规定的完好率。 7、抓好餐具、用具的清洁卫生,保持餐厅的环境卫生。 8、做好餐厅完全和防火工作。 9、做好工作日志,搞好交接班工作,做好工作计划和工作总结。 10、营业时间坚持在一线指挥,及时发现和纠正服务中产生的问题。与客人建立良好的关系,并将客人对食品的意见转告总厨师长。 11、接受餐厅经理的指派工作,全权负责监督班组工作。 12、向部门经理汇报当天工作中存在的问题及解决措施,对本区员工的绩效进行评估,提出奖惩建议,并予以记录在册。 13、检查下属员工的出勤、仪表仪容及遵守店规、店纪情况。
前厅经理
岗位名称 上级 餐饮 所属部门 前厅主管 下级 标准细分 1、接受餐饮部经理督导,负责公司西餐厅餐饮出品和服务以及各项行政管理工作。 2、制定本部年度、月度的营业计划,领导部门全体员工积极完成各项接待任务和经营指标。及时分析和总结年度、月度的经营情况 3、推广餐饮销售,根据市场情况和不同时期的需要,制定销售计划。有特色的食品及时令菜式和饮品推广计划等。 4、制订服务标准和操作规程,服务规则,检查管理人员和服务人员的工作效率和服务态度、出品部门的食品(饮品)质量及各项规章制度 的执行情况,发现问题及时纠正和处理。 5、控制餐饮出品的标准、规格和要求,掌握良好的毛利率,抓好成本核算。加强食品原料及物品的管理,减少浪费,降低费用、增加盈利 。 6、处理客人投诉,与客人建立良好的关系。不定期地征求客人意见,听取客人对餐厅服务和食品评价,及时进行研究,调整相应对策,以 工作内容标准 便为客人提供良好的消费环境。 7、建立物资管理制度,保管好餐厅的各种器具、物品。 8、制定服务技能和烹饪技术培训计划和考核制度,定期与总厨研究新菜式及品种。 9、对各级业务管理人员进行严格督导,不间断地进行业务知道及工作业绩考核,不断提高业务能力和工作水平。 10、抓好员工队伍建设,熟悉和掌握员工的思想情况、工作表现和业务水平,开展经常性的礼仪教育和职业道德教育,注意培训、考核和 选拔人才,通知组织员工活动,激发员工的积极性。 11、参加公司经理例会及各种重要的业务协调会议,与公司各部门建立良好莱的沟通关系。互相协作、配合,保证营业工作顺利进行。 12、抓好设备、设施的维修保养,提高完好率,加强日常管理,防止事故发生。 13、抓好卫生工作及安全工作,组织环境,操作方面的卫生检查,贯彻执行餐饮卫生制度,开展经常性的安全保卫,防火教育,确保餐厅 、厨房、饼房、库房的安全。 头发油腻、不整齐,衣服脏乱、不戴工作牌、不着工装。扣2分 餐厅产品质量低,服务员服务差。扣3分 没有达到营业目标,销售额低,产品毛利高。扣5分 有客人投诉,不与客人建立良好的关系,不及时改进。扣3分 定期对餐厅各种器具、物品、物料进行盘点和订货,报损不正常,过期物料超标。扣2分 未抓好卫生工作,安全工作。扣2分 对各级管理人员督导部不到位,工作效率低,绩效低,工作积极性差。扣2分 未与员工之间保持良好沟通,不清楚员工思想和动态。扣1分 得分

2007年高考真题试卷全国卷Ⅰ数学理科参考答案

2007年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学试题(必修+选修Ⅱ)参考答案一、选择题: (1)D (2)B (3)A (4)A (5)C (6)C (7)D (8)D (9)B(10)D(11)C(12)A二、填空题:(13)36(14)3()x x ∈R(15)13(16)三、解答题: (17)解:(Ⅰ)由2sin a b A =,根据正弦定理得sin 2sin sin A B A =,所以1sin 2B =, 由ABC △为锐角三角形得π6B =. (Ⅱ)cos sin cos sin A C A A π⎛⎫+=+π-- ⎪6⎝⎭cos sin 6A A π⎛⎫=++ ⎪⎝⎭1cos cos 22A A A =++3A π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭.由ABC △为锐角三角形知,22A B ππ->-,2263B ππππ-=-=. 2336A πππ<+<,所以1sin 23A π⎛⎫+<⎪⎝⎭3A π⎛⎫<+< ⎪⎝⎭ 所以,cos sin A C +的取值范围为32⎫⎪⎪⎝⎭,. (18)解:(Ⅰ)由A 表示事件“购买该商品的3位顾客中至少有1位采用1期付款”. 知A 表示事件“购买该商品的3位顾客中无人采用1期付款”2()(10.4)0.216P A =-=,()1()10.2160.784P A P A =-=-=.(Ⅱ)η的可能取值为200元,250元,300元.(200)(1)0.4P P ηξ====,(250)(2)(3)0.20.20.4P P P ηξξ===+==+=,(300)1(200)(250)10.40.40.2P P P ηηη==-=-==--=.η的分布列为2000.42500.43000.2E η=⨯+⨯+⨯ 240=(元).(19)解法一:(Ⅰ)作SO BC ⊥,垂足为O ,连结AO ,由侧面SBC ⊥底面ABCD ,得SO ⊥底面ABCD .因为SA SB =,所以AO BO =,又45ABC =∠,故AOB △为等腰直角三角形,AO BO ⊥,由三垂线定理,得SA BC ⊥.(Ⅱ)由(Ⅰ)知SA BC ⊥,依题设AD BC∥,故SA AD ⊥,由AD BC ==,SA =AO 1SO =,SD =.SAB △的面积211122S ABSA ⎛=-= ⎝连结DB ,得DAB △的面积21sin13522S AB AD == 设D 到平面SAB 的距离为h ,由于D SAB S ABD V V --=,得121133h S SO S =, 解得h =A设SD 与平面SAB 所成角为α,则sin h SD α===. 所以,直线SD 与平面SBC所成的我为arcsin11. 解法二:(Ⅰ)作SO BC ⊥,垂足为O ,连结AO ,由侧面SBC ⊥底面ABCD ,得SO ⊥平面ABCD .因为SA SB =,所以AO BO =.又45ABC =∠,AOB △为等腰直角三角形,AO OB ⊥. 如图,以O 为坐标原点,OA 为x0)A ,,(0B ,(0C ,(001)S ,,,(2,(0CB =,0SA CB =,所以SA BC ⊥.(Ⅱ)取AB 中点E ,022E ⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭,,连结SE ,取SE 中点G ,连结OG ,1442G ⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭,,. 1442OG ⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭,,,122SE ⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭,,(AB =. 0SE OG =,0AB OG =,OG 与平面SAB 内两条相交直线SE ,AB 垂直.所以OG ⊥平面SAB ,OG 与DS 的夹角记为α,SD 与平面SAB 所成的角记为β,则α与β互余.D ,(DS =. 22cos 11OG DS OG DSα==,sin 11β= 所以,直线SD 与平面SAB 所成的角为arcsin 11. (20)解:(Ⅰ)()f x 的导数()e e x xf x -'=+.由于e e 2x -x +=≥,故()2f x '≥. (当且仅当0x =时,等号成立). (Ⅱ)令()()g x f x ax =-,则()()e e x x g x f x a a -''=-=+-,(ⅰ)若2a ≤,当0x >时,()e e20xxg x a a -'=+->-≥,故()g x 在(0)+,∞上为增函数, 所以,0x ≥时,()(0)g x g ≥,即()f x ax ≥.(ⅱ)若2a >,方程()0g x '=的正根为1ln 2a x =,此时,若1(0)x x ∈,,则()0g x '<,故()g x 在该区间为减函数.所以,1(0)x x ∈,时,()(0)0g x g <=,即()f x ax <,与题设()f x ax ≥相矛盾. 综上,满足条件的a 的取值范围是(]2-∞,. (21)证明:(Ⅰ)椭圆的半焦距1c ==,由AC BD ⊥知点P 在以线段12F F 为直径的圆上,故22001x y +=, 所以,222200021132222y x y x ++=<≤. (Ⅱ)(ⅰ)当BD 的斜率k 存在且0k ≠时,BD 的方程为(1)y k x =+,代入椭圆方程22132x y +=,并化简得2222(32)6360k x k x k +++-=. 设11()B x y ,,22()D x y ,,则2122632k x x k +=-+,21223632k x x k -=+ 22212221221)(1)()432k BD x x k x x x x k +⎡=-=++-=⎣+;因为AC 与BC 相交于点P ,且AC 的斜率为1k-,所以,221132k AC k⎫+⎪⎝⎭==⨯+. 四边形ABCD 的面积222222222124(1)(1)962(32)(23)25(32)(23)2k k S BD AC k k k k +24+===++⎡⎤+++⎢⎥⎣⎦≥. 当21k =时,上式取等号.(ⅱ)当BD 的斜率0k =或斜率不存在时,四边形ABCD 的面积4S =.综上,四边形ABCD 的面积的最小值为9625. (22)解:(Ⅰ)由题设:11)(2)n n a a +=+1)(1)(2n a =+1)(n a =11)(n n a a +=.所以,数列{n a -是首项为21的等比数列,1)n n a ,即n a的通项公式为1)1nn a ⎤=+⎦,123n =,,,…. (Ⅱ)用数学归纳法证明.(ⅰ)当1n=2,112b a ==,所以11b a <≤,结论成立.(ⅱ)假设当n k =43k k b a -≤, 也即430k k b a -< 当1n k =+时,13423k k k b b b ++=+(3(423k k b b -+-=+(3023k k b b -=>+,又1323k b <=-+所以1(32)2)23k k k b b b +-=+2(3(k b <-4431)(k a -≤41k a +=也就是说,当1n k =+时,结论成立.43n n b a -<≤,123n =,,,….。

2007年高考数学试题(江苏卷)含答案

2007年普通高等学校招生全国统一考试数 学(江苏卷)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共计50分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项....是符合题目要求的. 1.下列函数中,周期为π2的是( ) A.sin2x y =B.sin 2y x =C.cos4x y =D.cos4y x =2.已知全集U =Z ,{}1012A =-,,,,{}2B x x x ==,则U A B ð为( ) A.{}12-, B.{}10-, C.{}01,D.{}12,3.在平面直角坐标系xOy 中,双曲线的中心在坐标原点,焦点在y 轴上,一条渐近线的方程为20x y -=,则它的离心率为( )D.24.已知两条直线m n ,,两个平面αβ,.给出下面四个命题: ①m n ∥,m n αα⇒⊥⊥;②αβ∥,m α⊂,n m n β⊂⇒∥; ③m n ∥,m n αα⇒∥∥;④αβ∥,m n ∥,m n αβ⇒⊥⊥. 其中正确命题的序号是( ) A.①、③ B.②、④C.①、④ D.②、③5.函数[]()sin (π0)f x x x x =∈-,的单调递增区间是( ) A.5ππ6⎡⎤--⎢⎥⎣⎦, B.5ππ66⎡⎤--⎢⎥⎣⎦, C.π03⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,D.π06⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,6.设函数()f x 定义在实数集上,它的图像关于直线1x =对称,且当1x ≥时,()31xf x =-,则有( )A.132323f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫<< ⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭B.231323f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫<<⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭C.213332f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫<<⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭D.321233f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫<<⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭7.若对于任意的实数x ,有3230123(2)(2)(2)x a a x a x a x =+-+-+-,则2a 的值为( )A.3B.6C.9D.128.设2()lg 1f x a x ⎛⎫=+ ⎪-⎝⎭是奇函数,则使()0f x <的x 的取值范围是( ) A.(10)-,B.(01),C.(0)-∞, D.(0)(1)-∞+∞ ,,9.已知二次函数2()f x ax bx c =++的导数为()f x ',(0)0f '>,对于任意实数x ,有()0f x ≥,则(1)(0)f f '的最小值为( ) A.3B.52C.2D.3210.在平面直角坐标系xOy 中,已知平面区域{}()100A x y x y x y =+,≤,且≥,≥,则平面区域{}()()B x y x y x y A =+-∈,,的面积为( ) A.2B.1C.12D.14二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共计30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置.......上. 11.若1cos()5αβ+=,3cos()5αβ-=,则tan tan αβ= _____. 12.某校开设9门课程供学生选修,其中A B C ,,三门由于上课时间相同,至多选一门,学校规定,每位同学选修4门,共有_____种不同的选修方案.(用数值作答)13.已知函数3()128f x x x =-+在区间[]33-,上的最大值与最小值分别为M ,m ,则M m -=_____.14.正三棱锥P ABC -的高为2,侧棱与底面ABC 成45角,则点A 到侧面PBC 的距离为_____.15.在平面直角坐标系xOy 中,已知ABC △的顶点(40)A -,和(40)C ,,顶点B 在椭圆221259x y +=上,则sin sin sin A CB+=_____. 16.某时钟的秒针端点A 到中心点O 的距离为5cm ,秒针均匀地绕点O 旋转,当时间0t =时,点A 与钟面上标12的点B 重合.将A B ,两点间的距离(cm)d 表示成(s)t 的函数,则d =_____,其中[]060t ∈,. 三、解答题:本大题共5小题,共计70分.请在答题卡指定区域.......内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本题满分12分)某气象站天气预报的准确率为80%,计算(结果保留到小数点后第2位): (1)5次预报中恰有2次准确的概率;(4分) (2)5次预报中至少有2次准确的概率;(4分)(3)5次预报中恰有2次准确,且其中第3次预报准确的概率.(4分) 18.(本题满分12分)如图,已知1111ABCD A B C D -是棱长为3的正方体,点E 在1AA 上,点F 在1CC 上,且11AE FC ==. (1)求证:1E B F D ,,,四点共面;(4分)(2)若点G 在BC 上,23BG =,点M 在1BB 上,GM BF ⊥,垂足为H ,求证:EM ⊥平面11BCC B ;(4分)(3)用θ表示截面1EBFD 和侧面11BCC B 所成的锐二面角的大小,求tan θ.(4分) 19.(本题满分14分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,过y 轴正方向上一点(0)C c ,任作一直线,与抛物线2y x =相交于A B ,两点.一条垂直于x 轴的直线,分别与线段AB 和直线:l y c =-交于点P Q ,.(1)若2OA OB =,求c 的值;(5分) (2)若P 为线段AB 的中点,求证:QA 为此抛物线的切线;(5分) (3)试问(2)的逆命题是否成立?说明理由.(4分)20.(本题满分16分)已知{}n a 是等差数列,{}n b 是公比为q 的等比数列,11a b =,221a b a =≠,记n S 为数列{}n b 的前n 项和.(1)若k m b a =(m k ,是大于2的正整数),求证:11(1)k S m a -=-;(4分) (2)若3i b a =(i 是某个正整数),求证:q 是整数,且数列{}n b 中的每一项都是数列{}n a 中的项;(8分)C BAG HMDEF1B1A1D1C(3)是否存在这样的正数q ,使等比数列{}n b 中有三项成等差数列?若存在,写出一个q 的值,并加以说明;若不存在,请说明理由.(4分) 21.(本题满分16分)已知a b c d ,,,是不全为零的实数,函数2()f x bx cx d =++,32()g x ax bx cx d =+++.方程()0f x =有实数根,且()0f x =的实数根都是(())0g f x =的根;反之,(())0g f x =的实数根都是()0f x =的根.(1)求d 的值;(3分)(2)若0a =,求c 的取值范围;(6分)(3)若1a =,(1)0f =,求c 的取值范围.(7分)2007年普通高等学校招生全国统一考试数 学(江苏卷)参考答案一、选择题:本题考查基本概念和基本运算.每小题5分,共计50分.1.D 2.A 3.A 4.C 5.D 6.B 7.B 8.A 9.C 10.B二、填空题:本题考查基础知识和基本运算.每小题5分,共计30分.11.12 12.75 13.32 14 15.54 16.π10sin 60t三、解答题17.本小题主要考查概率的基本概念、互斥事件有一个发生及相互独立事件同时发生的概率的计算方法,考查运用概率知识解决实际问题的能力.满分12分. 解:(1)5次预报中恰有2次准确的概率为22522355(2)0.8(10.8)100.80.20.05P C -=⨯⨯-=⨯⨯≈.(2)5次预报中至少有2次准确的概率为551(0)(1)P P --005011515510.8(10.8)0.8(10.8)C C --=-⨯⨯--⨯⨯-10.000320.00640.99=--≈.(3)“5次预报中恰有2次准确,且其中第3次预报准确”的概率为1412340.80.8(10.8)40.80.20.02C -⨯⨯⨯-=⨯⨯≈.18.本小题主要考查平面的基本性质、线线平行、线面垂直、二面角等基础知识和基本运算,考查空间想象能力、逻辑推理能力和运算能力.满分12分. 解法一:(1)如图,在1DD 上取点N ,使1DN =,连结EN ,CN ,则1AE DN ==,12CF ND ==.因为AE DN ∥,1ND CF ∥,所以四边形ADNE ,1CFD N 都为平行四边形.从而EN AD ∥,1FD CN ∥. 又因为AD BC ∥,所以EN BC ∥,故四边形BCNE 是平行四边形,由此推知CN BE ∥,从而1FD BE ∥.因此,1E B F D ,,,四点共面.(2)如图,GM BF ⊥,又BM BC ⊥,所以BGM CFB =∠∠,tan tan BM BG BGM BG CFB == ∠∠23132BC BG CF ==⨯=. 因为AE BM ∥,所以ABME 为平行四边形,从而AB EM ∥. 又AB ⊥平面11BCC B ,所以EM ⊥平面11BCC B .(3)如图,连结EH .因为MH BF ⊥,EM BF ⊥,所以BF ⊥平面EMH ,得EH BF ⊥. 于是EHM ∠是所求的二面角的平面角,即EHM θ=∠. 因为MBH CFB =∠∠,所以sin sin MH BM MBH BM CFB == ∠∠1BM ===tan EMMHθ== 解法二:(1)建立如图所示的坐标系,则(301)BE = ,,,(032)BF =,,,1(333)BD = ,,, C BAG HMDE F 1B1A1D1CN所以1BD BE BF =+ ,故1BD ,BE ,BF共面.又它们有公共点B ,所以1E B F D ,,,四点共面.(2)如图,设(00)M z ,,,则203GM z ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,,, 而(032)BF = ,,,由题设得23203GM BF z =-+=得1z =.因为(001)M ,,,(301)E ,,,有(300)ME =,,, 又1(003)BB = ,,,(030)BC =,,,所以10ME BB = ,0ME BC = ,从而1ME BB ⊥,ME BC ⊥.故ME ⊥平面11BCC B .(3)设向量(3)BP x y = ,,⊥截面1EBFD ,于是BP BE ⊥,BP BF⊥. 而(301)BE = ,,,(032)BF = ,,,得330BP BE x =+= ,360BP BF y =+=,解得1x =-,2y =-,所以(123)BP =--,,. 又(300)BA = ,,⊥平面11BCC B ,所以BP 和BA的夹角等于θ或πθ-(θ为锐角). 于是cos BP BA BP BAθ==故tan θ=19.本小题主要考查抛物线的基本性质、直线与抛物线的位置关系、向量的数量积、导数的应用、简易逻辑等基础知识和基本运算,考查分析问题、探索问题的能力.满分14分. 解:(1)设直线AB 的方程为y kx c =+, 将该方程代入2y x =得20x kx c --=. 令2()A a a ,,2()B b b ,,则ab c =-.因为2222OA OB ab a b c c =+=-+=,解得2c =, 或1c =-(舍去).故2c =.(2)由题意知2a b Q c +⎛⎫- ⎪⎝⎭,,直线AQ 的斜率为22222AQ a c a ab k a a b a b a +-===+--.又2y x =的导数为2y x '=,所以点A 处切线的斜率为2a , 因此,AQ 为该抛物线的切线. (3)(2)的逆命题成立,证明如下: 设0()Q x c -,.若AQ 为该抛物线的切线,则2AQ k a =, 又直线AQ 的斜率为2200AQa c a ab k a x a x +-==--,所以202a aba a x -=-, 得202ax a ab =+,因0a ≠,有02a bx +=. 故点P 的横坐标为2a b+,即P 点是线段AB 的中点. 20.本小题主要考查等差、等比数列的有关知识,考查运用方程、分类讨论等思想方法进行分析、探索及论证问题的能力.满分16分.解:(1)设等差数列的公差为d ,则由题设得11a d a q +=,1(1)d a q =-,且1q ≠. 由k m b a =得111(1)k b qa m d -=+-,所以11(1)(1)kb q m d --=-,11111(1)(1)(1)(1)(1)111k k b q m a q m d S m a q q q ------====----.故等式成立.(2)(ⅰ)证明q 为整数:由3i b a =得211(1)b q a i d =+-,即2111(1)(1)a q a i a q =+--, 移项得11(1)(1)(1)(1)a q q a i q +-=--.因110a b =≠,1q ≠,得2q i =-,故q 为整数. (ⅱ)证明数列{}n b 中的每一项都是数列{}n a 中的项: 设n b 是数列{}n b 中的任一项,只要讨论3n >的情形. 令111(1)n b qa k d -=+-,即1111(1)(1)n a q a k a q --=--,得1221121n n q k q q q q ---=+=++++- . 因2q i =-,当1i =时,1q =-,22n q q q-+++ 为1-或0,则k 为1或2;而2i ≠,否则0q =,矛盾.当3i ≥时,q 为正整数,所以k 为正整数,从而n k b a =. 故数列{}n b 中的每一项都是数列{}n a 中的项.(3)取12q =,21b b q =,341b b q =. 33141112(1)11)2b b b q b b b ⎡⎤⎢⎥+=+=+==⎢⎥⎝⎭⎣⎦. 所以1b ,2b ,4b 成等差数列.21.本小题主要考查函数、方程、不等式的基本知识,考查综合运用分类讨论、等价转化等思想方法分析问题及推理论证的能力.满分16分.解:(1)设r 为方程的一个根,即()0f r =,则由题设得(())0g f r =.于是,(0)(())0g g f r ==,即(0)0g d ==.所以,0d =.(2)由题意及(1)知2()f x bx cx =+,32()g x ax bx cx =++. 由0a =得b c ,是不全为零的实数,且2()()g x bx cx x bx c =+=+, 则[]22(())()()()()g f x x bx c bx bx c c x bx c b x bcx c =+++=+++.方程()0f x =就是()0x bx c +=.①方程(())0g f x =就是22()()0x bx c b x bcx c +++=.②(ⅰ)当0c =时,0b ≠,方程①、②的根都为0x =,符合题意. (ⅱ)当0c ≠,0b =时,方程①、②的根都为0x =,符合题意. (ⅲ)当0c ≠,0b ≠时,方程①的根为10x =,2cx b=-,它们也都是方程②的根,但它们不是方程220b x bcx c ++=的实数根.由题意,方程220b x bcx c ++=无实数根,此方程根的判别式22()40bc b c ∆=-<,得04c <<.综上所述,所求c 的取值范围为[)04,. (3)由1a =,(1)0f =得b c =-,2()(1)f x bx cx cx x =+=-+,2(())()()()g f x f x f x cf x c ⎡⎤=-+⎣⎦.③由()0f x =可以推得(())0g f x =,知方程()0f x =的根一定是方程(())0g f x =的根. 当0c =时,符合题意.当0c ≠时,0b ≠,方程()0f x =的根不是方程2()()0f x cf x c -+= ④ 的根,因此,根据题意,方程④应无实数根.那么当2()40c c --<,即04c <<时,2()()0f x cf x c -+>,符合题意.当2()40c c --≥,即0c <或4c ≥时,由方程④得2()f x cx cx =-+=,即202c cx cx ±-+=,⑤则方程⑤应无实数根,所以有2()402c c c--<且2()402c c c ---<.当0c <时,只需220c --<,解得1603c <<,矛盾,舍去.当4c ≥时,只需220c -+,解得1603c <<.因此,1643c <≤.综上所述,所求c 的取值范围为1603⎡⎫⎪⎢⎣⎭,.。

2007年高考数学试卷(江苏卷)

22007年普通高等学校招生全国统一考试数 学(江苏卷)参考答案一、选择题:本题考查基本概念和基本运算.每小题5分,共计50分.1.D 2.A 3.A 4.C 5.D 6.B 7.B 8.A 9.C 10.B二、填空题:本题考查基础知识和基本运算.每小题5分,共计30分. 11.1212.75 13.32 14.65515.5416.π10sin60t三、解答题17.本小题主要考查概率的基本概念、互斥事件有一个发生及相互独立事件同时发生的概率的计算方法,考查运用概率知识解决实际问题的能力.满分12分. 解:(1)5次预报中恰有2次准确的概率为22522355(2)0.8(10.8)100.80.20.05P C -=⨯⨯-=⨯⨯≈.(2)5次预报中至少有2次准确的概率为551(0)(1)P P --005011515510.8(10.8)0.8(10.8)C C --=-⨯⨯--⨯⨯-10.000320.00640.99=--≈.(3)“5次预报中恰有2次准确,且其中第3次预报准确”的概率为1412340.80.8(10.8)40.80.20.02C -⨯⨯⨯-=⨯⨯≈.18.本小题主要考查平面的基本性质、线线平行、线面垂直、二面角等基础知识和基本运算,考查空间想象能力、逻辑推理能力和运算能力.满分12分. 解法一:(1)如图,在1D D 上取点N ,使1D N =,连结E N ,C N ,则1A E D N ==,12C F N D ==.因为A E D N ∥,1N D C F ∥,所以四边形A D N E ,1C F D N 都为平行四边形.从而E N A D ∥,1F D C N ∥.又因为A D B C ∥,所以E N B C ∥,故四边形B C N E 是平行四边形,由此推知C N B E ∥,从而1F D B E ∥.CBAG HMDEF 1B1A1D1CN因此,1E B F D ,,,四点共面.(2)如图,G M B F ⊥,又B M B C ⊥,所以B G M C F B =∠∠,tan tan B M B G B G M B G C F B == ∠∠23132B C B G C F ==⨯= . 因为A E B M ∥,所以A B M E 为平行四边形,从而A B E M ∥. 又A B ⊥平面11B C C B ,所以E M ⊥平面11B C C B .(3)如图,连结E H .因为M H B F ⊥,E M B F ⊥,所以B F ⊥平面E M H ,得E H B F ⊥. 于是E H M ∠是所求的二面角的平面角,即E H M θ=∠.因为M B H C F B =∠∠,所以sin sin M H B M M B H B M C F B == ∠∠22223311332B CB M B CC F==⨯=++,tan 13E M M Hθ==.解法二:(1)建立如图所示的坐标系,则(301)B E = ,,,(032)B F =,,,1(333)B D = ,,, 所以1B D B E B F =+ ,故1B D ,B E ,B F共面.又它们有公共点B ,所以1E B F D ,,,四点共面.(2)如图,设(00)M z ,,,则203G M z ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,,, 而(032)B F = ,,,由题设得23203G M B F z =-+= , 得1z =.因为(001)M ,,,(301)E ,,,有(300)M E =,,, 又1(003)B B = ,,,(030)B C =,,,所以10M E B B = ,0M E B C = ,从而1M E B B ⊥,M E B C ⊥.故M E ⊥平面11B C C B .(3)设向量(3)B P x y =,,⊥截面1E B F D ,于是B P B E ⊥,B P B F ⊥. 而(301)B E = ,,,(032)B F = ,,,得330B P B E x =+= ,360B P B F y =+=,解得1x =-,2y =-,所以(123)B P =--,,.CBAG HMD EF1B1A 1D1C zyx又(300)B A =,,⊥平面11B C C B ,所以B P 和B A 的夹角等于θ或πθ-(θ为锐角). 于是1co s 14B P B AB P B Aθ==.故tan 13θ=.19.本小题主要考查抛物线的基本性质、直线与抛物线的位置关系、向量的数量积、导数的应用、简易逻辑等基础知识和基本运算,考查分析问题、探索问题的能力.满分14分. 解:(1)设直线A B 的方程为y kx c =+, 将该方程代入2y x =得20x kx c --=. 令2()A a a ,,2()B b b ,,则ab c =-.因为2222O A O B ab a b c c =+=-+=,解得2c =,或1c =-(舍去).故2c =.(2)由题意知2a b Q c +⎛⎫-⎪⎝⎭,,直线A Q 的斜率为22222A Q a c a a b k a a b a b a +-===+--. 又2y x =的导数为2y x '=,所以点A 处切线的斜率为2a , 因此,A Q 为该抛物线的切线. (3)(2)的逆命题成立,证明如下:设0()Q x c -,. 若A Q 为该抛物线的切线,则2A Q k a =, 又直线A Q 的斜率为22A Q a c a a b k a x a x +-==--,所以22a a b a a x -=-,得202a x a a b =+,因0a ≠,有02a b x +=.故点P 的横坐标为2a b +,即P 点是线段A B 的中点.20.本小题主要考查等差、等比数列的有关知识,考查运用方程、分类讨论等思想方法进行分析、探索及论证问题的能力.满分16分.解:(1)设等差数列的公差为d ,则由题设得11a d a q +=,1(1)d a q =-,且1q ≠. 由k m b a =得111(1)k b qa m d -=+-,所以11(1)(1)k b qm d --=-,A BC PQOxyl11111(1)(1)(1)(1)(1)111k k b qm a q m d S m a q q q ------====----.故等式成立. (2)(ⅰ)证明q 为整数:由3i b a =得211(1)b q a i d =+-,即2111(1)(1)a q a i a q =+--, 移项得11(1)(1)(1)(1)a q q a i q +-=--.因110a b =≠,1q ≠,得2q i =-,故q 为整数. (ⅱ)证明数列{}n b 中的每一项都是数列{}n a 中的项: 设n b 是数列{}n b 中的任一项,只要讨论3n >的情形. 令111(1)n b qa k d -=+-,即1111(1)(1)n a qa k a q --=--,得1221121n n qk q q qq ---=+=++++- .因2q i =-,当1i =时,1q =-,22n q q q -+++ 为1-或0,则k 为1或2;而2i ≠,否则0q =,矛盾.当3i ≥时,q 为正整数,所以k 为正整数,从而n k b a =. 故数列{}n b 中的每一项都是数列{}n a 中的项.(3)取512q -=,21b b q =,341b b q =.3314111251(1)1(51)22b b b q b b b ⎡⎤⎛⎫-⎢⎥+=+=+=-= ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦. 所以1b ,2b ,4b 成等差数列.21.本小题主要考查函数、方程、不等式的基本知识,考查综合运用分类讨论、等价转化等思想方法分析问题及推理论证的能力.满分16分.解:(1)设r 为方程的一个根,即()0f r =,则由题设得(())0g f r =.于是,(0)(())0g g f r ==,即(0)0g d ==.所以,0d =.(2)由题意及(1)知2()f x bx cx =+,32()g x ax bx cx =++.由0a =得b c ,是不全为零的实数,且2()()g x bx cx x bx c =+=+, 则[]22(())()()()()g f x x bx c bx bx c c x bx c b x bcx c =+++=+++.方程()0f x =就是()0x bx c +=.①方程(())0g f x =就是22()()0x bx c b x bcx c +++=.②(ⅰ)当0c =时,0b ≠,方程①、②的根都为0x =,符合题意. (ⅱ)当0c ≠,0b =时,方程①、②的根都为0x =,符合题意. (ⅲ)当0c ≠,0b ≠时,方程①的根为10x =,2c x b=-,它们也都是方程②的根,但它们不是方程220b x bcx c ++=的实数根.由题意,方程220b x bcx c ++=无实数根,此方程根的判别式22()40bc b c ∆=-<,得04c <<.综上所述,所求c 的取值范围为[)04,. (3)由1a =,(1)0f =得b c =-,2()(1)f x bx cx cx x =+=-+,2(())()()()g f x f x f x cf x c ⎡⎤=-+⎣⎦.③由()0f x =可以推得(())0g f x =,知方程()0f x =的根一定是方程(())0g f x =的根. 当0c =时,符合题意.当0c ≠时,0b ≠,方程()0f x =的根不是方程2()()0f x cf x c -+= ④ 的根,因此,根据题意,方程④应无实数根.那么当2()40c c --<,即04c <<时,2()()0f x cf x c -+>,符合题意.当2()40c c --≥,即0c <或4c ≥时,由方程④得224()2c c c f x cx cx ±-=-+=,即22402c c c cx cx ±--+=,⑤则方程⑤应无实数根,所以有224()402c c c c c+---<且224()402c c c c c ----<.当0c <时,只需22240c c c c ---<,解得1603c <<,矛盾,舍去. 当4c ≥时,只需22240c c c c -+-<,解得1603c <<.因此,1643c<≤.综上所述,所求c的取值范围为163⎡⎫⎪⎢⎣⎭,.。

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2007年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)数 学注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共4页,包含选择题(第1题~第10题,共10题)、填空题(第11题~第16题,共6题)、解答题(第17题~第21题,共5题)三部分。

本次考试时间为120分钟。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

2.答题前,请您务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在试卷及答题卡上。

3.请认真核对监考员所粘贴的条形码上的姓名、考试证号是否与您本人的相符。

4.作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。

作答选择题必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

5.如有作图需要,可用2B 铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚。

参考公式:n 次独立重复试验恰有k 次发生的概率为:()(1)k k n k n nP k C p p -=-一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,恰.有一项...是符合题目要求的。

1.下列函数中,周期为2π的是 A .xy =sin 2B .y=sin2xC .cos 4xy =D .y=cos4x2.已知全集U=Z ,A={-1,0,1,2},B={x ︱x 2=x },则A ∩C U B 为A .{-1,2}B .{-1,0}C .{0,1}D .{1,2}3.在平面直角坐标系xOy 中,双曲线中心在原点,焦点在y 轴上,一条渐近线方程为x -2y=0,则它的离心率为AB .2CD .24.已知两条直线,m n ,两个平面α,β,给出下面四个命题:①//,m n m n αα⊥⇒⊥②//,,//m n m n αβαβ⊂⊂⇒③//,////m n m n αα⇒④//,//,m n m n αβαβ⊥⇒⊥其中正确命题的序号是A .①、③B .②、④C .①、④D .②、③5.函数()sin ([,0])f x x x x π=∈-的单调递增区间是A .5[,]6ππ--B .5[,]66ππ-- C .[,0]3π-D .[,0]6π- 6.设函数f (x )定义在实数集上,它的图像关于直线x=1对称,且当x ≥1时,f (x )=3x-1,则有A .132()()()323f f f << B .231()()()323f f f << C .213()()()332f f f << D .321()()()233f f f << 7.若对于任意实数x ,有x 3=a 0+a 1(x -2)+a 2(x -2)2+a 3(x -2)3,则a 2的值为A .3B .6C .9D .128.设2()lg()1f x a x =+-是奇函数,则使f (x )<0的x 的取值范围是A .(-1,0)B .(0,1)C .(-∞,0)D .(-∞,0)∪(1,+∞)9.已知二次函数f (x )=ax 2+bx+c 的导数为f ′(x ),f ′(0)>0,对于任意实数x 都有f (x )≥0,则(1)'(0)f f 的最小值为A . 3B .52C .2D .3210.在平面直角坐标系xOy ,已知平面区域A={(x ,y )︱x+y ≤1且x ≥0,y ≥0},则平面区域{(,)|(,)}B x y x y x y A =+-∈的面积为A .2B .1C .12D .14二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。

不需要写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上........。

11.若13cos(),cos()55αβαβ+=-=,.则tana ·tan β= ▲ .12.某校开设9门课程供学生选修,其中A ,B ,C 三门由于上课时间相同,至多选一门,学校规定每位同学选修4门,共有 ▲ 种不同选修方案。

(用数值作答)13.已知函数f (x )=x 3-12x+8在区间[-3,3]上的最大值与最小值分别为M ,m ,则M -m= ▲ .14.正三棱锥P -ABC 高为2,侧棱与底面所成角为45°,则点A 到侧面PBC 的距离是 ▲ .15.在平面直角坐标系xOY 中,已知△ABC 顶点A (-4,0)和C (4,0),顶点B 在椭圆2212516x y +=上,则sin sin sin A CB += ▲ 。

16.某时钟的秒针端点A 到中心点O 的距离为5cm ,秒针均匀地绕点O 旋转,当时间t=0时,点A 与钟面上标12的点B 重合,将A ,B 两点的距离d (cm )表示成t (s )的函数,则d= ▲ ,其中t ∈[0,60]。

三、解答题:本大题共5小题,共70分。

请在答题卡指定区域.......内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(本小题满分12分)某气象站天气预报的准确率为80%,计算(结果保留到小数点后面第2位)(1)5次预报中恰有2次准确的概率;(4分)(2)5次预报中至少有2次准确的概率;(4分)(3)5次预报中恰有2次准确,且其中第3次预报准确的概率;(4分)18.(本小题满分12分)如图,已知ABCD -A 1B 1C 1D 1是棱长为3的正方体,点E 在AA 1上,点F 在CC 1上,且AE=FC 1=1,(1)求证:E ,B ,F ,D 1四点共面;(4分)(2)若点G 在BC 上,23BG =,点M 在BB 1上,GM BF ⊥,垂足为H ,求证:EM ⊥面BCC 1B 1;(4分)(3)用θ表示截面EBFD 1和面BCC 1B 1所成锐二面角大小,求tan θ。

(4分)19.(本小题满分14分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,过y 轴正方向上一点C (0,c )任作一直线,与抛物线y=x 2相交于AB 两点,一条垂直于x 轴的直线,分别与线段AB 和直线:l y c =-交于P ,Q 。

(1)若2OA OB ⋅=,求c 的值;(5分)(2)若P 为线段AB 的中点,求证:QA 为此抛物线的切线;(5分)(3)试问(2)的逆命题是否成立?说明理由。

(4分)20.(本小题满分16分)已知{a n }是等差数列,{b n }是公比为q 的等比数列,a 1=b 1,a 2=b 2≠a 1,记S n 为数列{b n }的前n 项和。

(1)若b k =a m (m ,k 是大于2的正整数),求证:S k-1=(m -1)a 1;(4分)(2)若b 3=a i (i 是某个正整数),求证:q 是整数,且数列{b n }中每一项都是数列{a n }中的项;(8分)(3)是否存在这样的正数q ,使等比数列{b n }中有三项成等差数列?若存在,写出一个q 的值,并加以说明;若不存在,请说明理由;(4分)21.(本小题满分16分)已知a ,b ,c ,d 是不全为零的实数,函数2()f x bx cx d =++, 32()g x ax bx cx d =+++,方程f (x )=0有实根,且f (x )=0的实数根都是g (f (x ))=0的根,反之,g (f (x ))=0的实数根都是f (x )=0的根。

(1)求d 的值;(3分)(2)若a=0,求c 的取值范围;(6分)(3)若a=1,f (1)=0,求c 的取值范围。

(7分)2007年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)数 学参考答案一、选择题:本题考查基本概念和基本运算。

每小题5分,共计50分。

1.D 2.A 3.A 4.C 5.D 6.B 7.B 8.A 9.C 10.B二、填空题:本题考查基础知识和基本运算。

每小题5分,共计30分。

11.1212.7513.3214515.5416.100sin60tπ三、解答题17.本小题主要考查概率的基本概念、互斥事件有一个发生及相互独立事件同时发生概率的计算方法,考查运用概率知识解决实际问题的能力。

满分12分。

解:(1)5次预报中恰有2次准确的概率为()()5222355210.8100.80.20.05.P C -=⨯-=⨯⨯≈ (2)5次预报中至少有2次准确的概率为()()()()55505161155101110.80.810.810.000320.00640.99.P P C C ----=-⨯--⨯⨯-=--≈(3)“5次预报中恰有2次准确,且其中第3次预报准确”的概率为18.本小题主要考查平面的基本性质、或以平行、线面垂直、二面角等基础知识和基本运算,考查空间想象力、逻辑推理能力和运算能力,满分12分。

解法一:(1)如图:在DD 1上取点N ,使DN=1,连结EN ,则AE=DN=1,CF=ND 1=2因为AE ∥DN ,ND 1∥CF ,所以四边形ADNE 、CFD 1N 都为平行四边形。

从而EN AD ,FD 1∥CN 。

又因为AD BC ,所以EN BC ,故四边形BCNE 是平行四边形,由此推知CN ∥BE ,从而FD 1∥BE 。

(2)如图,GM ⊥BF ,又BM ⊥BC ,所以∠BCM=∠CFB ,BM=BC ·tan ∠CFB=BG ·∠CFB=BC ·23 1.32BCCF ⨯==因为AE BM ,所以ABME 为平行四边形,从而AB ∥EM又AB ⊥平面BCC 1B 1,所以EM ⊥平面BCC 1B 1(3)如图,连结EH因为MH ⊥BF ,EM ⊥BF ,所以BF ⊥平面EMH ,得EH ⊥BF于是∠EHM 是所求的二面角的平面角,即∠EHM=0因为∠MBH=∠CFB ,所以MH=BM ·sin ∠MBH=BM ·sin ∠CFB 21tan BCBM BC CFEMMH θ===+==解法二:(1)建立如图所示的坐标系,则()()()13,0,1,0,3,2,3,3,3BE BF BD ===所以1BD BE BF =+故BD BE BF 1、、共面 又它们有公共点B ,所以E 、B 、F 、D 1四点共面。

(2)如图,设M (0,0,z )则()20,,3CM z =- 而()0,3,2BF =,由题设得23203GM BF z =+=,得z=1因为M (0,0,1),E (3,0,1),有ME =(3,0,0) 又()10,0,3BB =,()0,3,0BC =,所以10,0ME BB ME BC ==,从而ME ⊥BB 1,ME ⊥BC故ME ⊥BB 1,平面BCC 1B 1(3)设向量(),,3BP x y =⊥截面EBFD 1,于是,BP BE BP BF ⊥⊥而()()3,0,1,0,3,2BE BF ==,得330,360BP BE x BP BF y =+==+=,解得x=-1,y=-2,所以()1,2,3.BP =--又()3,0,0BA =⊥平面BCC 1B 1,所以BP 和BA 的夹角等于θ或л-θ(θ为锐角)于是 1cos 14BP BABP BA θ==故tan θ=19.本小题主要考查抛物线的基本性质、直线与抛物线位置关系、向量的数量积、导数的应用、简易逻辑等基础知识和基本运算,考查分析问题、探索问题的能力,满分14分。

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