2017-2018年苏教版小学数学五年级上册国标本:第三单元测试卷质量检测试卷
2017-2018新苏教版5五年级上册数学测试卷(全套)

新苏教版五年级数学上册试卷(小学生数学报)特别说明:本试卷为最新苏教版教材(新版)配套试卷。
全套试卷共8份。
试卷内容如下:1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元使用4.第四单元使用5.第五单元使用6.第六、七单元使用7.第八单元使用8.期末测试卷《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)2017年秋学期苏教版五年级(上)第一单元使用(本卷总分120分,共4页,建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分一、计算题(共30分)1.直接写出得数。
(8分)101+99=400×50=540÷90=4a-2a=410×20=800÷80=69+31=100-100÷2=2.用竖式计算,带★的要验算。
(10分)23×804450×12700÷40★3.怎样算简便就怎样算。
(12分)18×55+45×1836×25680+736÷16-360560÷4063×99[175-(49+62)]×23二、填空题(共19分,第10题每空2分,其余每空1分)1.小华向东走200米记作+200米,那么他向西走300米记作()。
2.+4读作(),-4读作()。
3.比0大3的数记作+3,比O小3的数记作()。
4.二月份,妈妈在银行存人5000元,存折上应记作()元。
如果存折上记作-600元,那么表示妈妈()元。
5.零下6摄氏度记作()℃,零下3摄氏度记作()℃。
6.世界上海拔最低的国家是马尔代夫,比海平面高l米,这个高度记作()米。
7.甲处海拔-180米,乙处海拔-160米,两处相比,()处海拔更高一些。
8.如果把平均成绩记为0分,+9分表示比平均成绩(),-18分表示(),比平均成绩少2分,应记作()分。
9.水沸腾时的温度是()℃,水结冰时的温度是()℃。
10.请你把这些数填人相应的圈里。
2017~2018年最新苏教版五年级数学上册试卷全程测评卷(附答案)

2017苏教版五年级数学上册试卷
特别说明:本试卷为2017~2018最新苏教版
教材配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.第七单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.第八单元测评卷
3. 阶段测评卷(一)1
4.分类测评卷(一)
4. 第三单元测评卷1
5.分类测评卷(二)
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷(三)
6. 期中测评卷(一)1
7.分类测评卷(四)
7. 期中测评卷(二)18.期末测评卷(一)
8. 第五单元测评卷(一)19.期末测评卷(二)
9. 第五单元测评卷(二)20.期末测评卷(三)
10.第六单元测评卷21.期末测评卷(四)
11.阶段测评卷(二)22.期末测评卷(五)。
2017-2018最新苏教版五年级数学上册试卷全程测评卷(全套)(附完整答案)

苏教版五年级数学上册试卷
特别说明:本试卷为2017~2018年(改版后)最新苏教版教材配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷 1
2.第七单元测评卷
2. 第二单元测评卷 1
3.第八单元测评卷
3. 阶段测评卷(一) 1
4.分类测评卷(一)
4. 第三单元测评卷 1
5.分类测评卷(二)
5. 第四单元测评卷 1
6.分类测评卷(三)
6. 期中测评卷(一) 1
7.分类测评卷(四)
7. 期中测评卷(二) 18.期末测评卷(一)
8. 第五单元测评卷(一) 19.期末测评卷(二)
9. 第五单元测评卷(二) 20.期末测评卷(三)
10.第六单元测评卷 21.期末测评卷(四)
11.阶段测评卷(二) 22.期末测评卷(五)。
2018年苏教版小学五年级数学上册第三单元测试卷和答案

2018年苏教版小学五年级数学上册第三单元测试卷和答案2018年苏教版小学五年级数学上册第三单元测试卷一、填空题。
1.一个小数的整数部分的最低位是( )位,它的计数单位是( );小数部分的最高位是( )位,它的计数单位是( )。
2.把整数“1”平均分成10份,这样的7份用分数表示为( ),用小数表示为( )。
3.7.8里有( )个0.1;0.4里有( )个0.01;把3改写成计数单位是0.01的数是( )。
4. 20.202这个数中,最左边的“2”在( )位上,表示2个( );中间的“2”在( )位上,表示2个( );最右边的“2”在( )位上,表示2个( )。
5. 0.62、6.20、6.02和0.620中,相等的数是( )和( )。
6.一个数由6个十、3个0.1和9个0.001组成,这个数是( )。
7. 小东参加体检时,量得身高是1.736米,体重是61.75千克。
他的身高精确到百分位是( )米,体重精确到个位是( )千克。
二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.2.40和2.4意义相同,大小相等。
( )2.把0.95改写成三位小数是0.950,精确到十分位是1.0。
( )3.因为1里有100个0.01,所以9里就有900个0.01。
( )4.把一个小数精确到十分位就是把这个数保留一位小数。
( )5.在小数点后面去掉“0”或添上“0”,小数的大小不变。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.20.30读作( )。
A.二十点三十B.二十点三零C.二零点三零D.二点三零2.40.070化简后是( )。
A.4.7B.40.7C.40.07D.4.073.90.996保留两位小数是( )。
A.90.99B.91.00C.90.90D.914.一个两位小数精确到十分位是6.9,这个数最大是( )。
A.6.99B.6.89C.6.94D.6.855.大于3.2小于3.3的小数有( )个。
最新苏教版小学五年级数学上册第三单元测试卷(附答案)

最新苏教版小学五年级数学上册第三单元测试卷(附答案)时间:80分钟 满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、填空(每题1分 共25分) 1、在( )里填上对应的分数和小数.米1001 米()() 米()() 米()()0.01 ( )米 ( )米 ( )米 2.把一根1米长的绳子对折2次,每段是这根维子的)()( ,每段绳子长( )米。
3.0.2351是把( )平均分成( )份,表示这样的( )份。
4.5角2分是1元的)()( 写成小数是( ) 元 5.一个由7个十、5个一、8个十分之一、6个百分之一组成的数是( )。
6要把一个小数扩大100倍,只要把这个小数的小数点向( )移动( )位即可。
7.我国现有的耕地面积大约是121720000公顷。
改写成( )亿公顷地球赤道的周长大约是40075千来。
改写成( )万千米。
地球绕太阳一周的行程大约是98000000千米。
改写成( )万千米8.3.16中的6在( )位上,表示( )个( )9. 2平方米70平方分米=( )平方米 8吨45千克=( )吨2600千克=( )吨 5厘米=( )米二、判断对错。
对的画"√"错的画"×"( 10分)1.整数部分是0的最小的一位小数是0.1。
( )2.千、个、十分之一、百分之一都是数位。
( )3.小数和整数一样,每相邻两个计数单位间的进率都是10。
( )4.0.9里有9个十分之一。
( )5.在小数的末尾添上两个0,小数的大小不变。
( )6.0.80里有80个0.1.( )7.一个数的末尾添上"0"或去掉"0",这个数的大小不变.( )8、一个小数的小数点,先向左移动三位,再扩大100倍,所得的数比原数缩小了10倍.( )9、三位小数一定大于两位小数。
【五年级数学】2018五年级数学上册第三单元测试卷(苏教版)

2018五年级数学上册第三单元测试卷(苏教版)
五年级数学上册第三单元测试卷
一、填空(52分)
1、在下面的括号里填上合适的小数。
5元3分=()元 6克=()千克 25顷=()平方千米
6米5厘米=()米 9米=()千米
2、 7个百、5个十分之一和7个千分之一组成的数是(),这个数读作(),精确到个位是()。
3、一个数的整数部分是最小的素数,小数点右边第一位是最小的合数,千分位上是最大的一位数,其余各位上是0,这个数是()。
4、马小虎在读一个小数时,没看到小数点,结果读成了七万零七。
原的小数要读两个“零”,原的小数是()。
5、一个数的百位上是5,百分位上是5,其他各个数位上都是0,这个数写作(),读作()。
6、在数位顺序表上,小数部分的最高位是()位,整数部分的最低位是()位,它们之间的进率是()。
7、甲、乙、丙、丁四人进行50米赛跑,成绩如下甲927秒,乙843秒,丙909秒,丁854秒;那么获得冠军的是()。
8、大于04而小于09的小数有()个,大于37而小于38的两位小数有()个。
9、把9改写成以“千分之一”为计数单位的数是();把72改写成计数单位是001的数是( )。
10、把10050化简是( ),把它保留一位小数是();
11、175的计数单位是(),它有()个这样的计数单位,再添上()个这样的计数单位就是最小的素数。
12、你能在括号里填上合适的小数吗?
13、潜水艇在水下30米处记作-30米。
如果它上浮5米,这时。
苏教版国标本数学五年级上册:第三单元测试卷
六年级数学质量调研试卷一、填空。
(24分)1.在确定物体的位置,就要知道物体的( )和距离。
2.( )÷20=52=20:( )=( )%=( )(小数) 3.根据4X=5Y (X 、Y 都不等于0),可以得到X :Y=( ):( ) 4.一个圆柱的底面直径是1米,高3.5米,它的侧面积是( )平方米。
底面积是( )平方米。
5.一幅地图的比例尺是0 40 80 120千米,据此可知图上距离( ),表示( )。
把它改成数值比例尺是( )。
6.18的因数有( )个,从中选出4个数写成比例式是( )。
7.一个圆锥的底面直径是2厘米,高是3厘米,与它等底等高的圆柱体积是( )立方厘米。
8.学校举行运动会,参加比赛的运动员在90—100人之间,男运动员的人数是女运动员的43。
男运动员有( )人,女运动员有( )人。
9.把棱长为8分米的正方体木块削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是( )立方分米。
10.某班男生人数是女生人数的52,则女生人数是男生人数的()(),男生人数是全班人数的()(),男生人数比女生少( )。
11.一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆锥的体积比圆柱少18立方分米,圆锥的体积是( )立方分米,圆柱的体积是( )立方分米。
12. 扇形统计图的优点是可以很清楚地表示出( )与( )的关系。
二、判断题。
(5分)1.某校平面图的比例尺为20001米。
( ) 2.如果甲数的75和乙数的41相等(甲≠乙),那么甲:乙=20:7,( ) 3.把一个圆柱转化成一个近似的长方体,体积没变,表面积也没变。
( ) 4.要把病人一昼夜的体温变化情况用统计图表示出来,选用折线统计图比较合适。
( )5.在比例里,两个外项的积减去两个内项的积,差为0。
( ) 三、选择(10分)1.下面第( )组的两个比不能组成比例。
A 、7:8和14:16B 、0.6:0.2和3:1C 、11:10和10:92.一本故事书,已经看了52,没看的页数是已看页数的( )( ) 。
苏教版五年级数学上册第三单元小数的意义和性质单元检测试题(含答案)
苏教版五年级数学上册第三单元小数的意义和性质单元检测一、填空。
(24分)1、看图写小数。
2、将7.8046省略十分位后面的尾数约是( ),省略百分位后面的尾数约是( ),省略千分位后面的尾数约是( )。
3、小数点左边第二位是( )位,它的计数单位是( )。
小数点右边第一位是( )位,它的计数单位是( ),小数点右边第二位的计数单位是( )。
4、一个数的百位、十分位和千分位上都是5,其他各位上都是0,这个数是( )。
5、8.9里有()个1和()个0.1。
6、把25340改写成“万”作单位的数是()万。
7、把345000000改写成“亿”作单位的数是()亿。
8、读、写出下面的小数。
五百点六一写作( ) 零点零零三写作( )12.356读作( ) 3.005读作( )9、3.0700化简后是( ),把30改写成三位小数是( )。
10、一个三位小数的近似数是 2.68,这个三位小数最大是( ),最小是( )。
二、判断。
(5分)1、351000000元≈3.5亿元 ( )2、在小数末尾去掉或者添上0,小数的大小不变。
( )3、把1米平均分成100份,每份是1厘米。
( )4、4.99保留一位小数约是5.0。
( )5、大于0.45而小于0.46的小数有无数个。
( )三、选择。
(5分)1、下列各数中,去掉0后大小不变的是( )。
A.400 B.4.04 C.4.400 D.4.0042、整数10里面有( )个0.01。
A.100 B.1000 C.10000 D.103、在6.3的末尾添上3个“0”,这个数()。
A. 变大了B. 变小了C. 大小不变D.不确定4、下面各数中,去掉“0”后大小不变的是()。
A.300.03B.300C.3.305、5.743中的“7”表示( )。
A. 7个十分之一B. 7个一C. 7个千分之一D. 7个百分之一四、按要求做题。
(30分)1、化简下面各小数。
(12分)0.300= 25.00= 30.030=5.680= 3.250=80.00=2、把相等的数连起来。
(苏教版)小学数学五年级上册第三单元测试试卷(含答案)02
加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!第三单元测试一、选择题(共10小题)1.在一个整数的末尾添上两个“0”,原来的数就()A.扩大2倍B.缩小2倍C.扩大到原数的100倍2.大于0.60且小于0.62的小数有()个.A.无数B.10C.13.在下列各数中,最接近0的是()A.1B.0.1C.1-4.不改变数的大小,下面哪个数中的0可以去掉.()A.0.5 mB.1.80 kgC.3.09 mD.80.3元5.下面各数,把0去掉大小不变的是()A.3010B.3.10C.3.001D.30.016.下面与10最接近的数是()A.10.01B.9.998C.9.9D.10.107.3.795保留两位小数是()A.3.79B.3.80C.0.798.在下面的分数中,()不能化成有限小数.A.1215B.735C.1426D.18459.陕州小学秋季运动会100米短跑比赛中,第一名的成绩是17.3秒,第三名的成绩是21.2秒,那么第二名的成绩可能是()A.16.3B.19.5C.23.110.小红、小青、小兰和小明四人同时买了同样的铅笔各一支,三天后小红用去2.03厘米,小青用去2.45厘米,小兰用去1.9厘米,小明用去1.85厘米,他们四人中()剩下的铅笔最长.A.小红B.小青C.小兰D.小明二、填空题(共8小题)11.271000的分数单位是________,这个分数化成小数是________.12.按照“四舍五入”法,近似数为5.20的最小的三位小数是________.13.写出下面各循环小数的近似值.(保留三位小数)1.728728≈…________0.26060≈…________7.495495≈…________9.573≈________14.不改变数的大小,把整数12改写成计数单位是百分之一的小数是________.15.把1米平均分成10份,每份就是________米,写成小数是________米;3米2分米写成小数就是________米.16.50个1,5个千分之一组成的数是________.17.把5.6扩大到它的100倍,就是把小数点向________移动________位,最后的结果是________;把5.6缩小到它的1100,最后的结果是________.18.把下面的小数按从大到小的顺序排列.3.048、3.048、3.048、3.048________3.56、3.65、3.56、3.65、3.656________三、判断题(共5小题)19.在50米赛跑中,小芳用了9.2秒,小强用了8.8秒,小芳跑得快. ()20.1.2和1.20的大小相同,计数单位不相同. ()21.把一个数的小数点先往左移动三位,再往右移动两位,所得的数是原数的110. ()22.一个两位小数保留一位小数约是6.2,这个两位小数最大是6.24,最小是6.15.()23.0.26和0.260的大小相同,计数单位也相同. ()四、操作题(共1小题)24.涂色表示下面各小数.五、应用题(共5小题)25.按下面的要求,从4、5、0、9中选两个数组成没有重复数字的小数.(1)小于1的一位小数.(2)大于5的一位小数.26.一个分数化成小数后,比0.5大,比0.6小,如果它的分母是整十数,这个分数可能是多少?27.有一个两位小数,保留一位小数后的近似数是6.9,这个两位小数最大是多少?最小是多少?28.甲数的小数点向右移动一位和乙数相等,两个数的和是92.4,甲数是多少?乙数是多少?29.100米赛跑的决赛中,赵静用了16.2秒,李明用了14.9秒,张亮用了15.0秒,能得冠军的是哪一位?第三单元测试 答案解析一、 1.【答案】C【解析】解:一个整数的末尾添写两个“0”,原来的数就扩大到原数的100倍.故选:C . 2.【答案】A【解析】解:大于0.60且小于0.62的小数有无数个.故选:A . 3.【答案】B【解析】解:101−=,0.100.1−=,011−−=().所以最接近0的是0.1;故选:B . 4.【答案】B【解析】解:在0.5、3.09、80.3的“0”不在小数的末尾,不可以去掉,只有1.80的“0”在小数的末尾,可以去掉;故选:B . 5.【答案】B【解析】解:根据小数的性质可知:在3010,3.10,3.001,30.01中,只有3.10是小数的末尾有0,所以3.10去掉末尾的“0”大小不变;故选:B . 6.【答案】B【解析】解:10.01100.01−=,109.9980.002−=,109.90.1−=,10.10100.1−=.因为0.002<0.01<0.1,所以10与9.998最接近;故选:B . 7.【答案】B【解析】解:3.795保留两位小数是3.80;故选:B . 8.【答案】C 【解析】解:A .1215化简后是45,分母中只含有质因数5,能化成有限小数;B .735化简后是15,分母中只含有质因数5,能化成有限小数;C .1426化简后是713,713的分母中含有质因数3,不能化成有限小数;D .1845化简后是25,分母中只含有质因数5,能化成有限小数.故选:C .9.【答案】B【解析】解:(1)16.317.321.2<<,所以A 不对.(2)17.319.521.2<<,所以B 对.(3)23.121.217.3>>,所以C 不对.故选:B . 10.【答案】D【解析】解:因2.45 2.03 1.9 1.85>>>,所以小明剩下的最长.故选:D . 二、 11.【答案】110000.027【解析】解:271000的分数单位是11000,这个分数化成小数是0.027.故答案为:11000,0.027. 12.【答案】5.195【解析】解:按照“四舍五入”法,近似数为5.20的最小的三位小数是5.195;故答案为:5.195. 13.【答案】1.729 0.261 7.495 9.574 【解析】解:1.728728 1.729≈…1.7290.260600.261≈…7.4954957.495≈…9.5739.574≈故答案为:1.729,0.261,7.495,9.574. 14.【答案】12.00【解析】解:不改变数的大小,把整数12改写成计数单位是百分之一的小数是12.00.故答案为:12.00. 15.【答案】1100.1 3.2 【解析】解:把1米平均分成10份,每份就是110米,写成小数是0.1米;3米2分米写成小数就是3.2米.故答案为:110,0.1,3.2. 16.【答案】50.005【解析】解:50个一、5个千分之一组成的数是:50.005.故答案为:50.005. 17.【答案】右 两 560 0.056【解析】解:把5.6扩大到原数的100倍,就是把小数点向右移动两位,最后的结果是560;把5.6缩小到原数的1100,就是把小数点向左移动两位,最后的结果是0.056.故答案为:右,两,560,0.056. 18.【答案】3.048 3.048 3.048 3.048>>> 3.65 3.656 3.65 3.56 3.56>>>> 【解析】解:把循环小数的最简形式展开,按照小数大小比较的方法进行比较可得: 3.048、3.048、3.048、3.048:3.048 3.048 3.048 3.048>>>3.56、3.65、3.56、3.65、3.656:3.65 3.656 3.65 3.56 3.56>>>>故答案为:(1)3.048 3.048 3.048 3.048>>>(2)3.65 3.656 3.65 3.56 3.56>>>>. 三、19.【答案】×【解析】解:路程一样,9.28.8>,小强用的时间少,所以小强跑的快,所以本题说法错误;故答案为:×. 20.【答案】√【解析】解:1.2和1.20的大小相同,因为1.2的计数单位是0.1,1.20的计数单位是0.01,所以1.2和1.20的计数单位不相同,因此题中说法正确.故答案为:√. 21.【答案】√【解析】解:把一个数的小数点先往左移动三位,再往右移动两位,所得的数是原数的110,所以本题说法正确;故答案为:√. 22.【答案】√【解析】解:一个两位小数,保留一位小数后是6.2,这个两位小数最大是 6.24,最小是6.15,故原题说法正确;故答案为:√. 23.【答案】×【解析】解:根据小数的性质可知:0.26和0.260的大小相同,但0.26的计数单位是0.01,0.260的计算单位是0.001,即计数单位不同,所以本题说法错误;故答案为:×. 四、24.【答案】解:五、25.【答案】(1)小于1的一位小数:0.4、0.5、0.9. (2)大于5的一位小数:5.4、5.9、9.4、9.5、9.0.26.【答案】解:51051020==,6120.61020==,因为101112<<,所以这个分数可以是1120,5150.51030==,6180.61030==,分子是15和18,大于15小于18的数是16、17,但是1683015=,约分后分母不是整十数所以这个分数可以是1730.答:这个分数可以是1120,也可以是1730.(答案不唯一).27.【答案】解:有一个两位小数,保留一位小数后的近似数是6.9,这个两位小数最大是6.94;最小是6.85;答:这个两位小数最大是6.94;最小是6.85. 28.【答案】解:设甲数为x ,乙数为10x ,1092.4x x +=1192.4x = 8.4x =108.484⨯=答:甲数是8.4,乙数是84.29.【答案】解:因为14.915.016.2<<,所以同样的路程,李明用的时间越短,所以李明是冠军. 答:李明是冠军.。
五年级上册数学试题-第三单元《小数的意义和性质》测试卷及答案-苏教版
苏教版数学五年级上册第三单元《小数的意义和性质》单元测试卷一、选择题)A.1 个B.2个C.10个D.无数个2.与4.8吨相等的数是()A.480千克B.4800千克C.4吨8千克D.4吨80千克3.10个百分之一和()个十分之一相等.A.1000B.100C.10D.14.想一想,2.□4>2.46,□里有()种填法.A.3B.4C.5D.65.把0.5改写成大小不变,以百分之一为单位的小数是( )。
A. 0.05B. 0.50C. 0.500D. 0.0506.3.27里面有( )个百分之一。
A. 27B. 7C. 327D. 32707.在下面的数中与10最接近的数是( )。
A. 9.998B. 10.1C. 10.09D. 10.018.46390000≈4亿,里一共有( )种不同的填法。
A. 4B. 5C. 6D. 79.用2、4、6、0四个数字和小数点组成的最小的小数是( )。
A. 2.406B. 0.642C. 0.246D. 0.42610.0.7 和0.70,它们的()A. 大小相等,计数单位相同B. 大小相等,计数单位不同C. 大小不等,计数单位相同D. 大小不等,计数单位不同二、填空题11.看图写小数。
(______)(______)(______)12.小数点右边第二位是(____)位,它的计数单位是(____),小数点左边第三位是(____)位,它的计数单位是(____)。
13.在里填上合适的小数。
14.2.08的计数单位是(____),把0.6改写成计数单位是千分之一的小数是(____)。
15.一个0.01等于10个(____),1里面有(____)个0.001。
16.一个小数,它的个位上是6,十分位上是0,百分位上是7,千分位上是9,这个小数是(____)。
17.40.403读作四十点四百零三.….18.在里填上“>”“<”或“=”。
0.490.499 4.12 4.232.620 2.62 0.98 119.第六次全国人口普查结果显示,我国人口已达1339724852人,改写成用“万”作单位的数是(_______)万人,省略“亿”后面的尾数约是(____)亿人。
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新苏教版五年级上册数学第三单元试卷
班级:姓名:
一、填空题。
1、100个0.1是() 48个0.1是() 48个0.001是()
5.6里面有()个0.1 0.56里面有()个0.01,有()个0.001
2、0.26元表示()。
0.752米表示()。
3、23000=()万 96000000=()亿 500万=()亿, 0.32亿=()万
4、1.23的计数单位是(),它里面有()个这样的计数单位。
把它改写成
计数单位是0.001的数是()。
5、一个数由405个万和36个0.001组成,这个数写作(),省略“万”后面的尾数约是()。
6、写出大于 2.4且小于 2.5的所有两位小数()。
7、将下列各数从大到小的顺序排列。
0.7 0.7707 0.707 0.0777 0.0707 0.7007
()8、把58762改写成用“万”作单位的数是(),省略“万”后面的尾数是()。
9、把86000000改写成用“亿”作单位的数是(),省略“亿”后面的尾数是()。
10、一个三位小数保留两位小数是3.40,这个三位小数最大是(),最小是()。
11、9□6872000≈10亿,□里可以填();
9□0000000≈10亿,□里一共能填()个数字。
12、小明在读一个小数时,没有看到小数点,结果读成十五万零七,原来的小数读出
来是两个零,原来的小数是()。
13、王大妈有一张存款单到时期,按照银行的规定,一共应得1500.595元,他实际拿到()元。
14、用“元“作单位,把下面的数改写成两位小数。
4元3角() 7角() 3元零8分() 23元()3分()
15、先把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数,再按要求写出近似数。
1、精确到十分位。
2、精确到百分位。
48070=()万≈()万 580=()万≈()万
2074950=( )万≈( )万 79540=( )万≈( )万
932000000=( )亿≈( )亿 599800000=( )亿≈( )亿
26090000=( )亿≈( )亿 345600000=( )亿≈( )亿
二、判断题。
( )1、6千米50米和6.05千米表示的长度相等。
( )2、90没有小数点,也就无法写成三位小数。
( )3、在表示近似数时,小数末尾的零可以去掉。
( )4、近似数与原来的准确数相比,有可能大些,也有可能小些。
( )5、在一个数的末尾添上0,或者去掉0,这个数的大小不变。
三、应用题。
1、用数字卡片2 、3 、4 、0
和小数点卡片. ,摆出下面的数。
(1)小于1而小数部分是三位的小数。
(2)大于4而小数部分是三位的小数
(3)零不读出来而小数部分是两位的小数。
2、在一个整数的末尾添上两个0,比原数大891,原来的数是多少?
3、如右图,等腰直角三角形中AC 长12厘米,求这个等腰直角三角形的面积。
4、用一张长108厘米,宽80厘米的红纸,做一些直角边分别是27厘米和16厘米的三角形小旗,最多能做多少面?
5、右图中的平行四边形ABCD 的面积是32平方厘米,AE=5厘米,CE=4厘米,求阴影部分的面积。
D
6、如右图所示,长方形里有四个三角形,已知其中三个三角形的面积(单位:平方厘
米),求三角形ADE的面积。
7、已知梯形的上底是20厘米,下底是34厘米,其中阴影部分的面积是442平方厘米,
20cm 求这个梯形的面积。
34cm。