定量打分和各评审专家评审表-2
企业事业单位突发环境事件应急预案评审表
预案编制单位：
(专业技术服务机构： )
企业环境风险级别：□一般； 较大；□重大
（本栏由企业填写）“一票否决”项（以下三项中任意一项判定为“不符合”，则评审结论为“未通过”）
评审指标
评审意见
指标说明判定说明
有单独的环境风险评估报告和环境应急资源调查报告（表）□符合
□不符合
突发事件应急预案管理办法有关规定；
备案管理办法第十条要求，应当在开展环境风险评估
和环境应急资源调查的基础上编制环境应急预案
从可能的突发环境事件情景出发编制且典型突发环境事件情景无缺失□符合
□不符合
突发事件应对法有关规定；
备案管理办法第九、十条，均对企业从可能的突发环
境事件情景出发编制环境应急预案提出了要求；
典型突发环境事件情景基于真实事件与预期风险凝
练、集合而成，体现各类事件的共性与规律
能够让周边居民和单位获得事件信息
□符合
□不符合
环境保护法第四十七条规定，在发生或可能发生突发
环境事件时，企业应当及时通报可能受到危害的单位
和居民。备案管理办法第十条也提出了相应要求
—1—
环境应急预案及相关文件的基本形式
评审项目评审指标
评审意见
指标说明判定得分说明
封面目录1a 封面有环境应急预案、预案编制单位名称，预留正
式发布预案的版本号、发布日期等设计；
目录有编号、标题和页码，一般至少设置两级目录
□符合
□部分符合
□不符合
1
预案版本号指为便于索引、回溯而在发布时赋予预案
的标识号，企业可以按照内部技术文件版本号管理要
求执行；
预案各章节可以有多级标题，但在目录中至少列出两
级标题，便于查找
结构2a结构完整，格式规范□符合
□部分符合
□不符合
1
结构完整指预案文件布局合理、层次分明，无错漏章
节、段落；正文对附件的引用、说明等，与附件索引、
附件一致；
格式规范指预案文件符合企业内部公文格式标准，或
文件字体、字号、版式、层次等遵循一定的规范
行文3a文字准确，语言通顺，内容简明
□符合
□部分符合
□不符合
1
文字准确是指无明显错别字、多字、漏字、语句错误、
数据错误、时间错误等现象；
语言通顺是指语言规范、连贯、易懂，合乎事理逻辑，
关键内容不会产生歧义等；
内容简明是指环境应急预案、环境风险评估报告、环
境应急资源调查报告独立成文，预案正文和附件内容
分配合理，应对措施等重点信息容易找到，内容上无
简单重复、大量互相引用等现象
—2—
环境应急预案编制说明
过程说明4a说清预案编修过程□符合
□部分符合
□不符合
0.5
编制过程主要包括成立环境应急预案编制工作组、开
展环境风险评估和环境应急资源调查、征求关键岗位
员工和可能受影响的居民、单位代表的意见、组织对
预案内容进行推演等
问题说明5a说明意见建议及采纳情况、演练暴露问题及解决措施□符合
□部分符合
□不符合
1
一般应有意见建议清单，并说明采纳情况及未采纳理
由；演练（一般为检验性的桌面推演）暴露问题清单
及解决措施，并体现在预案中
环境应急预案文本
编制目的 6 体现：规范事发后的应对工作，提高事件应对能力，
避免或减轻事件影响，加强企业与政府应对工作衔接
□符合
□部分符合
□不符合
2
此三项为预案的总纲。
关于“规范事发后的应对工作”，《突发事件应急预案
管理办法》强调应急预案重在“应对”，适当向前延
伸至“预警”，向后延伸至“恢复”。关于“加强企业
与政府应对衔接”，根据备案管理办法，实行企业环
境应急预案备案管理，其中一个重要作用是环保部门
收集信息，服务于政府环境应急预案编修；另外，由
于权限、职责、工作范围的不同，企业环境应急预案
应该在指挥、措施、程序等方面留有“接口”，确保
与政府预案有机衔接。
适用主体，指组织实施预案的责任单位；地理或管理
范围，如某公司内、某公司及周边环境敏感区域内；
事件类别，如生产废水事故排放、化学品泄漏、燃烧
或爆炸次生环境事件等；工作内容，可包括预警、处
置、监测等。
坚持环境优先，是因为环境一旦受到污染，修复难度
大且成本高；应急工作与岗位职责相结合，强调应急
任务要细化落实到具体工作岗位
适用范围7 明确：预案适用的主体、地理或管理范围、事件类
别、工作内容
□符合
□部分符合
□不符合
2
工作原则8 体现：符合国家有关规定和要求，结合本单位实际；
救人第一、环境优先；先期处置、防止危害扩大；快
速响应、科学应对；应急工作与岗位职责相结合等
□符合
□部分符合
□不符合
1.5
—3—
应急预案
体系9b
以预案关系图的形式，说明本预案的组成及其组成
之间的关系、与生产安全事故预案等其他预案的衔
接关系、与地方人民政府环境应急预案的衔接关系，
辅以必要的重点内容说明
□符合
□部分符合
□不符合
1.5
本项目的三项指标，主要考察企业在环境应急预案编
制过程中能否清晰把握预案体系。具体衔接方式、内
容在应对流程和措施等部分体现。
有的企业环境应急预案包括综合预案、专项预案、现
场预案或其他组成，应说明这些组成之间的衔接关
系，确保各个组成清晰界定、有机衔接。企业环境应
急预案一般应以现场处置预案为主，有针对性地提出
各类事件情景下的污染防控措施，明确责任人员、工
作流程、具体措施，落实到应急处置卡上。确需分类
编制的，综合预案侧重明确应对原则、组织机构与职
责、基本程序与要求，说明预案体系构成；专项预案
侧重针对某一类事件，明确应急程序和处置措施。如
不涉及以上情况，可以说明预案的主体框架。
环境应急预案定位于控制并减轻、消除污染，与企业
内部生产安全事故预案等其他预案清晰界定、相互支
持。
企业突发环境事件一般会对外环境造成污染，其预案
应与所在地政府环境应急预案协调一致、相互配合。
10
预案体系构成合理，以现场处置预案为主，确有必
要编制综合预案、专项预案，且定位清晰、有机衔
接
□符合
□部分符合
□不符合
1
11
预案整体定位清晰，与内部生产安全事故预案等其
他预案清晰界定、相互支持，与地方人民政府环境
应急预案有机衔接
□符合
□部分符合
□不符合
2
组织指挥
机制12
以应急组织体系结构图、应急响应流程图的形式，
说明组织体系构成、应急指挥运行机制，配有应急
队伍成员名单和联系方式表
□符合
□部分符合
□不符合
2
以图表形式，说明应急组织体系构成、运行机制、联
系人及联系方式
13
明确组织体系的构成及其职责。一般包括应急指挥
部及其办事机构、现场处置组、环境应急监测组、
应急保障组以及其他必要的行动组
□符合
□部分符合
□不符合
2
企业根据突发环境事件应急工作特点，建立由负责人
和成员组成的、工作职责明确的环境应急组织指挥机
构。注意与企业突发事件应急预案以及生产安全等预
案中组织指挥体系的衔接
—4—
组织指挥
机制14
明确应急状态下指挥运行机制，建立统一的应急指
挥、协调和决策程序
□符合
□部分符合
□不符合
2
指挥运行机制，指的是总指挥与各行动小组相互作用
的程序和方式，能够对突发环境事件状态进行评估，
迅速有效进行应急响应决策，指挥和协调各行动小组
活动，合理高效地调配和使用应急资源
15
根据突发环境事件的危害程度、影响范围、周边环
境敏感点、企业应急响应能力等，建立分级应急响
应机制，明确不同应急响应级别对应的指挥权限
□符合
□部分符合
□不符合
2
例如有的企业将环境应急分为车间级、企业级、社会
级，明确相应的指挥权限：车间负责人、企业负责人、
接受当地政府统一指挥
16
说明企业与政府及其有关部门之间的关系。明确政
府及其有关部门介入后，企业内部指挥协调、配合
处置、参与应急保障等工作任务和责任人
□符合
□部分符合
□不符合
1
例如政府及其有关部门介入后，环境应急指挥权的移
交及企业内部的调整
监测预警17 建立企业内部监控预警方案
□符合
□部分符合
□不符合
2
根据企业可能面临事件情景，结合事件危害程度、紧
急程度和发展态势，对企业内部预警级别、预警发布
与解除、预警措施进行总体安排
18 明确监控信息的获得途径和分析研判的方式方法
□符合
□部分符合
□不符合
2
监控信息的获得途径，例如极端天气等自然灾害、生
产安全事故等事故灾难、相关监控监测信息等；
分析研判的方式方法，例如根据相关信息和应急能力
等，结合企业自身实际进行分析研判
19
明确企业内部预警条件，预警等级，预警信息发布、
接收、调整、解除程序、发布内容、责任人
□符合
□部分符合
□不符合
2
一般根据企业突发环境事件类型情景和自身的应急
能力等，结合周边环境情况，确定预警等级，做到早
发现、早报告、早发布；
红色预警一般为企业自身力量难以应对；橙色预警一
般为企业需要调集内部绝大部分力量参与应对；黄
色、蓝色预警根据企业实际需求确定
—5—
信息报告20
明确企业内部事件信息传递的责任人、程序、时限、
方式、内容等，包括向协议应急救援单位传递信息
的方式方法
□符合
□部分符合
□不符合
2
从事件第一发现人至事件指挥人之间信息传递的方
式、方法及内容，内容一般包括事件的时间、地点、
涉及物质、简要经过、已造成或者可能造成的污染情
况、已采取的措施等
21
明确企业向当地人民政府及其环保等部门报告的责
任人、程序、时限方式、内容等，辅以信息报告格
式规范
□符合
□部分符合
□不符合
2
从企业报告决策人、报告负责人到当地人民政府及其
环保部门负责人（单位）之间信息传递的方式、方法
及内容，内容一般包括企业及周边概况、事件的时间、
地点、涉及物质、简要经过、已造成或者可能造成的
污染情况、已采取的措施、请求支持的内容等
22
明确企业向可能受影响的居民、单位通报的责任人、
程序、时限、方式、内容等
□符合
□部分符合
□不符合
1
从企业通报决策人、通报负责人到周边居民、单位负
责人之间信息传递的方式、方法及内容，内容一般包
括事件已造成或者可能造成的污染情况、居民或单位
避险措施等
应急监测23c
涉大气污染的，说明排放口和厂界气体监测的一般
原则
□符合
□部分符合
□不符合
1
按照《突发环境事件应急监测技术规范》等有关要求，
确定排放口和厂界气体监测一般原则，为针对具体事
件情景制定监测方案提供指导；
排放口为突发环境事件中污染物的排放出口，包括按
照相关环境保护标准设置的排放口
24c
涉水污染的，说明废水排放口、雨水排放口、清净
下水排放口等可能外排渠道监测的一般原则
□符合
□部分符合
□不符合
1
按照《突发环境事件应急监测技术规范》等有关要求，
确定可能外排渠道监测的一般原则，为针对具体事件
情景制定监测方案提供指导
25
监测方案一般应明确监测项目、采样（监测）人员、
监测设备、监测频次等
□符合
□部分符合
□不符合
1 针对具体事件情景制定监测方案
26
明确监测执行单位；自身没有监测能力的，说明协
议监测方案，并附协议
□符合
□部分符合
□不符合
1
自身没有监测能力的，应与当地环境监测机构或其他
机构衔接，确保能够迅速获得环境检测支持
—6—
应对流程和措施27b
根据环境风险评估报告中的风险分析和情景构建内
容，说明应对流程和措施，体现：企业内部控制污
染源-研判污染范围-控制污染扩散-污染处置应对
流程和措施
□符合
□部分符合
□不符合
1.5
企业内部应对突发环境事件的原则性措施
28b
体现必要的企业外部应急措施、配合当地人民政府
的响应措施及对当地人民政府应急措施的建议
□符合
□部分符合
□不符合
突发环境事件可能或已经对企业外部环境产生影响
时，企业在外部可以采取的原则性措施、对当地人民
政府的建议性措施
29c
涉及大气污染的，应重点说明受威胁范围、组织公
众避险的方式方法，涉及疏散的一般应辅以疏散路
线图；如果装备风向标，应配有风向标分布图
□符合
□部分符合
□不符合
1.5
避险的方式包括疏散、防护等，说明避险措施的原则
性安排
30c
涉及水污染的，应重点说明企业内收集、封堵、处
置污染物的方式方法，适当延伸至企业外防控方式
方法；配有废水、雨水、清净下水管网及重要阀门
设置图
□符合
□部分符合
□不符合
2 说明控制水污染的原则性安排
31b
分别说明可能的事件情景及应急处置方案，明确相
关岗位人员采取措施的时间、地点、内容、方式、
目标等
□符合
□部分符合
□不符合
1.5
按照以上原则性措施，针对具体事件情景，按岗位细
化各项应对措施，并纳入岗位职责范围
32b
将应急措施细化、落实到岗位，形成应急处置卡（处
置卡）
□符合
□部分符合
□不符合
2
关键岗位的应急处置卡无遗漏，事件情景特征、处理
步骤、应急物资、注意事项等叙述清晰
33 配有厂区平面布置图，应急物资表/分布图
□符合
□部分符合
□不符合
1.5
应急终止34 结合本单位实际，说明应急终止的条件和发布程序
□符合
□部分符合
□不符合
2
列明应急终止的基本条件，明确应急终止的决策、指
令内容及传递程序等
—7—
事后恢复35 说明事后恢复的工作内容和责任人，一般包括：现
场污染物的后续处理；环境应急相关设施、设备、
场所的维护；配合开展环境损害评估、赔偿、事件
调查处理等
□符合
□部分符合
□不符合
2
《突发事件应急预案管理办法》强调应急预案重在
“应对”，适当向后延伸至“恢复”，即企业从突发环
境事件应对的“非常规状态”过渡到“常规状态”的
相关工作安排
保障措施36 说明环境应急预案涉及的人力资源、财力、物资以
及其他技术、重要设施的保障
□符合
□部分符合
□不符合
2 对各类保障措施进行总体安排
预案管理37 安排有关环境应急预案的培训和演练
□符合
□部分符合
□不符合
2 对预案培训、演练进行总体安排38 明确环境应急预案的评估修订要求
□符合
□部分符合
□不符合
2 对预案评估修订进行总体安排
环境风险评估报告
风险分析c 39
识别出所有重要的环境风险物质；列表，至少列出
重要环境风险物质的名称、数量（最大存在总量）、
位置/所在装置；环境风险物质数量大于临界量的，
辨识重要环境风险单元
□符合
□部分符合
□不符合
2
对照企业突发环境事件风险评估相关文件，识别出所
有重要的物质；对于数量大于临界量的，应辨识环境
风险物质在企业哪些环境风险单元集中分布
40
重点核对生产工艺、环境风险防控措施各项指标的
赋值是否合理
□符合
□部分符合
□不符合
2
按照企业突发环境事件风险评估相关文件的赋分规
则审查
41 环境风险受体类型的确定是否合理
□符合
□不符合
2
按照企业突发环境事件风险评估相关文件的受体划
分依据审查
42 环境风险等级划分是否正确
□符合
□不符合
2 按照企业突发环境事件风险评估相关文件审查
—8—
情景构建43
列明国内外同类企业的突发环境事件信息，提出本
企业可能发生的突发环境事件情景
□符合
□部分符合
□不符合
2
列表说明事件的日期、地点、引发原因、事件影响等
内容，按照企业突发环境事件风险评估相关文件，结
合企业实际列出事件情景
44
源强分析，重点分析释放环境风险物质的种类、释
放速率、持续时间
□符合
□部分符合
□不符合
2
针对每种典型事件情景进行源强分析，至少包括释放
环境风险物质的种类、释放速率、持续时间三个要素，
可以参考《建设项目环境风险评价技术导则》
45
释放途径分析，重点分析环境风险物质从释放源头
到受体之间的过程
□符合
□部分符合
□不符合
2
对于可能造成水污染的，分析环境风险物质从释放源
头，经厂界内到厂界外，最终影响到环境风险受体的
可能的路径；对于可能造成大气污染的，分析从泄漏
源头释放至风险受体的路径
46
危害后果分析，重点分析环境风险物质的影响范围
和程度
□符合
□部分符合
□不符合
2
针对每种情景的重点环境风险物质，计算浓度分布情
况，说明影响范围和程度
47
明确在最坏情景下，大气环境风险物质影响最远距
离内的人口数量及位置等，水环境敏感受体的数量
及位置等信息，并附有相关示意图
□符合
□部分符合
□不符合
2
针对最坏情景的计算结果，列出受影响的大气和水环
境保护目标，附图示说明
完善计划48 分析现有环境风险防控与应急措施所存在的差距，
制定环境风险防控整改完善计划
□符合
□部分符合
□不符合
2
对现有环境风险防控与应急措施的完备性、可靠性和
有效性进行分析论证，找出差距、问题。针对需要整
改的短期、中期和长期项目，分别制定完善环境风险
防控和应急措施的实施计划
—9—
环境应急资源调查报告（表）
调查内容49 第一时间可调用的环境应急队伍、装备、物资、场所□符合
□部分符合
□不符合
1.5
重点调查可以直接使用的环境应急资源，包括：专职
和兼职应急队伍；自储、代储、协议储备的环境应急
装备；自储、代储、协议储备环境应急物资；应急处
置场所、应急物资或装备存放场所、应急指挥场所。
预案中的应急措施使用的环境应急资源与现有资源
一致
调查结果50 针对环境应急资源清单，抽查数据的可信性□符合
□部分符合
□不符合
2 通过逻辑分析、现场抽查等方式对调查数据进行查验
合计- -
评审人员（签字）：
评审日期：年月日
注：1.符合，指的是评审专家判定某一项指标所涉及的内容能够反映制定环境应急预案的企业开展了该项工作，且工作全面、深入、质量高；部分符合，指的是评审专家判定企业开展了该项工作，但工作不全面、不深入或质量不高；不符合，指的是评审人员判定企业未开展该项工作，或工作有重大疏漏、流于形式或质量差。
2.赋分原则：“符合”得2分、“部分符合”得1分、“不符合”得0分；其中标注a的指标得分按“符合”得1分、“部分符合”得0.5分、“不
符合”得0分计，标注b的指标得分按“符合”得3分、“部分符合”得1.5分、“不符合”得0分计。
3.指标调整：标注c的指标或项目中的部分指标，评审组可以对不适用的进行调整。
4.“一票否决”项不计入评审得分。
5.指标说明供参考。
—10—
毕业论文表格中的指导教师评语、评阅人意见、答辩小组评语样本
毕业论文表格中的指导教师评语、评阅人意见、答辩小组评语样本 【指导教师评语：毕业论文（设计）的价值；反映学生掌握知识、能力情况；论文（设计）的内容、结构、结论以及整体水平等】 目前，土地制度改革已成为一个广受社会关注的研究领域，某同学的学士学位毕业论文《土地征收补偿问题研究》选择土地征收补偿的相关问题进行研究，选题适中，即具有前沿性，又具有现实的紧迫性。土地征收补偿是土地管理制度中的重大问题之一，如何从目前的适当补偿过渡到合理补偿是一个影响乡村发展和社会稳定的重要问题，选择该题目进行研究有较强的理论和现实意义。 从论文的内容可以看出，作者占有资料丰富，讨论了现行土地征收补偿制度及其运作中存在的问题。然后，在借鉴国外相关法律制度的基础上提出了较为可行的解决方案，………有一定的新意。 论文表明，该同学阅读了较多的参考文献，对该研究领域较熟悉，具备了一定的文献综述能力………。论文语言流畅，结构严谨、合理，观点正确，相关分析论证有一定的参考价值，……。论文表明，该同学对相关的专业知识掌握较好，具有一定的分析问题解决问题的能力，……，论文达到了学士学位应有的水平，同意论文答辩。
【评阅人意见】（选题的价值与意义、工作量大小、写作的规范化程度、存在的问题、建议评定成绩、是否可以提交答辩等） 土地制度改革问题是目前热门的研究领域，受到学术界和社会广泛的关注。该同学选择“土地征收补偿制度”进行研究，选题有新意。该课题有一定的难度，工作量适中，符合专业培养目标。 该论文从现行土地征收补偿制度存在的问题出发，分析了目前国内在该领域的研究现状，较全面的分析了土地补偿制度的相关问题，设计了解决问题的短、中、长期的解决方案，…….。 论文表明，该同学查阅了较多的文献资料，具备了一定的文献综述和资料整理能力。论文内容较完整，层次结构清晰，主要观点突出，逻辑性较强，表明该同学具备了一定的独立工作能力。论文文字较流畅，达到了本科生的培养目标。 本人认为，该论文达到了学士学位论文水平，同意论文答辩。 【答辩小组评语】（学生知识面掌握情况、逻辑思维能力、口头表达能力、回答问题正确性等） 在答辩过程中，该同学介绍了论文的主要观点、内容并回答了答辩委员的提问。答辩表明:该同学对土地征收补偿制度作了较深入的研究，整理了较多的文献资料，具备了一定的文献综述能力，在土地
建筑节能工程质量评估报告范本
建筑节能工程质量评估报告范本
工程 节能工程 质量评估报告 建设单位： 设计单位： 承包单位： 监理单位(章)：张家港市金界建设项目管理有限公司总监理工程师： 公司技术负责人: 日期： 江苏省建设厅监制
四、建筑节能分部质量评估依据 设计文件：苏州广厦建筑设计院，关于本工程的施工图、施工说明及设计变更通知单、图纸会审记录等。 有关施工验收技术标准、规范、规程： 《建筑装饰装修工程施工质量验收规范》(GB50210-2001) 《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2001） 《民用建筑热工设计规范》（GB50176-93） 《夏热冬冷地区居住建筑节能设计标准》（JGJ134-2001） 《公共建筑节能设计标准》（GB50189-2005） 《建筑节能工程施工质量验收规范》（GB50411-2007） 《建筑外窗气密性能分级及检测方法》（GB7107-2002） 《工程建筑标准强制性条文》2009版 监理规范：建设工程监理规范（GB50319—2000） 国家、地方现行有关建筑工程质量管理办法、规定： 建设工程质量管理条例 房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理暂行办法(建设部第78号令) 五、监理工作 施工准备阶段： 1、监理工作积极督促设计交底和图纸会审工作。 2、对承包单位资质、管理人员和特殊工种施工人员进行审查，督促技术质量管理体系正常远转，应督促管理层加强管理。 3、对施工组织设计各主要工序施工方案进行审核，并按批准后方案监督执行，监督施工单位严格按施工规范、设计图纸等进行施工，要求施工单位做好自检，质量评定工作。 4、对进场原材料及时检查合格证质保书，现场抽样送检，检测报告未到施工现场前不得使用，检测合格后方可在工程中使用。 实施阶段： 1、踏勘现场，了解建筑结构施工图，参与建筑节能分部工程技术交底，审核专项施工方案和施工单位的人员、机械，对每批进场的建筑原材料进行外观检查与抽样送检和质量控制资料进行检查和核对。 2、重点防治质量通病，对重点部位、关键工序加强旁站和巡视监督管理，对发现的质量问题及时通知施工单位纠正处理。
综合评分法中价格分的评定
这种方法符合人们的正常思维定式，但计算复杂，而且会出现价格分为0分的不合理现象。 另外，报价每高出基准价1个百分点究竟扣几分合理也很难把握。 比重法即以基准报价占某具体投标人报价的比重作为该投标所得价格分占标准分值的比重。 这种方法计算简单，且不会出现价格分为0分的不合理现象。 计算公式为： 某投标人的价格得分＝基准报价÷该投标人报价×价格标准分值平均报价法所谓平均报价法就是以合格投标人的平均报价作为基准报价，基准报价得满分（标准分），各投标人的报价得分在标准分值基础上按其报价偏离基准报价的程度相应降低。 这种方法能在一定程度上消除最低报价法的缺点。 其缺点是不能充分体现价格竞争的市场规则，且计算复杂。 平均报价法按其计算基数不同，可分为全体平均报价法、中间平均报价法和打折平均报价法。 全体平均报价法就是以全体合格投标人的报价作为基数计算投标人平均报价，以此作为基准报价。 全体平均报价法具有一定的客观性，但有时会因个别高或低报价而影响平均报价的公正性和合理性。 计算公式为： 全体平均报价＝∑合格投标人报价÷全体合格投标人家数中间平均报价法就是在全体合格投标人投标报价中去掉一个最高价和一个最低价后再计算平均报价，以此作为基准报价。 中间平均报价法可以在一定程度上消除全体平均报价法的缺陷。
计算公式为： 中间平均报价＝（∑合格投标人报价－1个最高报价－1个最低报价）÷（全体合格投标人家数－2）打折平均报价法就是以打折后的全体合格投标人报价作为基数计算平均报价，以此作为基准报价。 打折平均报价法也可以一定程度上消除全体平均报价法的缺陷，但折扣率多少为宜很难把握。 计算公式为： 投标人平均报价＝∑合格投标人报价×折扣率÷全体合格投标人家数其中，平均报价法按扣分方向不同又可分为“单向扣分法”和“双向扣分法”。 “单向扣分法”就是只对高于基准报价的报价（在标准分基础上）扣分，对低于基准报价的报价均给满分（标准分）。 这种方法的优点在于不会出现低报价得分少于高报价得分的不合理现象，从而在一定程度上体现价格竞争的市场规则。 “双向扣分法”就是对高于和低于基准报价的报价都在（标准基础上）扣分，只有报价等于基准报价的才能得满分（标准分）。 这种方法的缺点是会出现高报价得分高于低报价得分的不合理现象，不仅使供应商之间的价格竞争变得毫无意义，而且会打击竞争者的积极性。 无论单向扣分法还是双向扣分法，在计算具体投标人报价得分时和最低报价法一样，也有“百分比法”和“比重法”两种。 但需要说明的是： 第 一、在双向扣分百分比法中，对高于和低于基准报价的扣分标准可以相同，也可以不同； 第二、在双向扣分法中，当投标人报价低于基准报价时，无论是百分比法还是比重法，其价格分计算公式中的基准报价和投标人报价要位置互换，即百
能源效率和节能(一)
能源效率和节能(一) 【摘要】能源是中国崛起的动力。我国正处在工业化过程中，经济社会发展对能源的依赖比发达国家大得多。2001年，全国终端用户支出的能源费用达1.25万亿元，占GDP的13%，而美国仅占7%。一、结论(一)厉行节能对全面建设小康社会至关重要。 能源是中国崛起的动力。我国正处在工业化过程中，经济社会发展对能源的依赖比发达国家大得多。2001年，全国终端用户支出的能源费用达1.25万亿元，占GDP的13%，而美国仅占7%。 首先从20世纪90年代开始，我国经济的发展进入重化工业阶段，重工业占工业总产值的比重，从1990年的50.6%上升到2003年的64.3%.重工业单位产值能耗约为轻工业的4倍。本项目对未来能源需求的情景分析表明，到2020年，高耗能工业占工业总产值的比重将大致保持在2000年的水平上。其次，城市化步伐加快会使人均能源需求大幅增加，因为城镇人均能耗为农村的3.5倍(包括薪柴和秸秆)。再次，消费结构升级拉动能源需求增加，特别是私人汽车迅猛增加使未来石油需求大大超过先前的预计。因此，未来能源需求的大幅增长是不可避免的。预测表明，如果按目前趋势发展，到2020年，_次能源需求将达35亿吨标准煤(其中水电、核电和新能源发电按火力发电煤耗计算，按热功当量计算的一次能源为33亿吨标准煤)。其中煤炭需求高达29亿吨，石油6.1亿吨。如此巨大的需求，在煤炭供应、石油安全和环境等方面都会带来极其严重的问题。(1)煤炭需求将超过国内供应能力的极限(27亿吨)；(2)石油进口依存度将达70%，使能源安全面临巨大的风险；(3)使用化石燃料排放的二氧化碳可能在21世纪20年代初超过美国居世界首位。如果强化节能，2020年一次能源需求可减到26亿吨标准煤，其中煤炭减至21亿吨，石油减至4.8亿吨。这样，上述问题都将大大缓解，从而保证经济社会发展目标顺利实现。 2000-2020年，强化节能可减少能源需求9亿吨标准煤，其中产业部门占65%，民用和商业占20%，交通运输占15%。这对保障经济增长，减少对进口石油的依赖、改善环境质量、增强高耗能产品的国际竞争力将起重要作用。节约和少用9亿吨标准煤的能源，价值8510亿元，相当于减排二氧化硫1630万吨，二氧化碳5.4亿吨碳；节能可以创造大量就业机会，单位节能投资创造的就业岗位至少比油气开采和发电多1倍；节能有助于形成高品质小康生活的人居环境和节俭的社会公德。 (二)我国已成为世界第二大能源消费国，人均能耗远低于世界平均水平。 2002年，我国一次能源产量为13.87亿吨标准煤。其中煤炭产量13.8亿吨，原油1.67亿吨，分别居世界第1位和第5位；发电量达16540亿千瓦时，居世界第2位。 2002年，全国一次商品能源消费量为14.8亿吨标准煤，居世界第2位。其中煤炭占66.1%，石油占23.4%，天然气占2.7%，水电占7.1%，核电占0.7%。另外，全国农村消耗的秸秆和薪柴达2.8亿吨标准煤。 2000年，我国一次商品能源人均消费量为1050公斤标准煤，相当于美国的9%，经济合作与发展组织国家平均值的16%，世界平均值的50%，全国城乡居民生活人均年用电量为132千瓦时，仅为美国的3.1%。 (三)节能成效显著。 1.保障经济快速增长。1980-2000年，我国国内生产总值年均增长9.7%，而一次能源平均增长仅4.6%。 2.单位产值能耗大幅下降。1980-2000年，单位产值能耗下降64%，年均节能率达4.6%，同期内经合组织国家单位产值能耗平均下降20%，全世界平均下降19%。 3.节能取得巨大经济效益。1981-2000年，累计节约和少用能源11.45亿吨标准煤，价值10825亿元(1997年能源价格)。按平均年节能量和新增能源供应的综合投资计算，节省能源供应系统投资3270亿元。
本科毕业论文评阅老师评语
本科毕业论文评阅老师评语 本科毕业论文评阅老师评语大全 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《本科毕业论文评阅老师评语大全》的内容，具体内容：本科毕业论文设计是提高学生综合能力的有效措施，是培养学生创新能力和创业精神的重要环节，论文评语是对学位论文是否达到相应水平作出的评价。评语虽短,但是至关重要,涉及到能否毕业、能否得到相应... 本科毕业论文设计是提高学生综合能力的有效措施，是培养学生创新能力和创业精神的重要环节，论文评语是对学位论文是否达到相应水平作出的评价。评语虽短,但是至关重要,涉及到能否毕业、能否得到相应学位,或能否以优秀的评价取得相应学位等问题。本文是我为大家整理的本科毕业论文评阅老师评语，仅供参考。 本科毕业论文评阅老师评语 本科毕业论文评阅老师评语模板 1、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简
洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。 2、***同学撰写的论文观点比较正确，态度鲜明，选题较具时代性和现实性。在论文写作的过程中思路较清晰，论文的文字语言无文字错误，语言流畅。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣*****专业要求来写，充分体现出******专业特色。查阅的相关资料较多。但不足 之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。 3、****同学撰写的毕业实践报告论题较新，观点鲜明、正确。 选题符合***专业培养目标要求，也体现出较强的时代特色性与实践应用性，全文结构基本合理，思路比较清晰，语言比较通顺，层次分明，观点表达基本准确，论据与论点基本上保持一致，参考的文献资料与论题和论文内容结合紧密，论文的文字语言无文字错误，语言流畅。能综合运用***专业原理知识并结合社会实际来分析文中的主要问题，创新点稍欠缺，部分论点的论证还缺乏说服力，语言凝练的还不够，总体上说，基本达到毕业论文的要求。以......为主题，全文首先分析了......，然后再分析......最后重点探讨了......基本结构合理。
节能评估报告范本(参考)
节能评估报告范本（参考） 前言 主要说明节能评估项目的背景及任务的由来，项目前期工作委托和进展情况，立项批文时间和文号等。 概述评估工作及报告编写简况。 1总论 1.1评估依据 1.1.1项目可行性研究报告或核准申请报告 1.1.2评估报告编制委托书 1.1.3项目的相关批复文件等 1.2评估范围和内容 1.3评估遵循的政策、法规、标准及规范 1.4评估程序 2项目所在地概况 2.1地理位置及自然条件 2.2区域社会经济发展 2.3相关产业政策及发展规划等 2.4能源供应状况和能源消费结构 3建设项目概况 3.1建设单位概况 3.2项目建设的必要性 3.3工程建设方案
建设背景、内容、规模；产品及工程技术方案、主要设备选型、辅助设施和附属工徎；能源利用方案等。 3.4建设项目能源利用状况 3.4.1能源利用状况概述 建设项目能源消耗种类及数量分析（建设期和运营期）；项目所采用的工艺技术、设备方案和工程方案对各类能源的消耗情况，是否符合节约能源的相关法规政策、技术标准和规范，是否考虑了优化用能结构等（方案比选）。 3.4.2能源指标及分析 主要包括分品种实物能耗总量、综合能耗总量、单位产品（产值）综合能耗、可比能耗，以及按单一能源品种考核的实物单耗、主要工序（工艺）单耗、单位产品综合能耗和主要工序（工艺）单耗指标与国内外先进水平对比分析等。 3.4.3主要生产工艺系统的能源利用状况分析 1)工程总图布置方案 2)主要生产工艺系统 3)主要耗能设备 3.4.4辅助生产系统的能源利用状况分析 1)动力（热力）工程 2)供电照明 3)通风空调系统 4)给排水系统
节能评估报告模板
节能评估报告模板 篇一：节能评估报告范本(参考) 节能评估报告范本（参考） 前言 主要说明节能评估项目的背景及任务的由来，项目前期工作委托和进展情况，立项批文时间和文号等。 概述评估工作及报告编写简况。 1总论 评估依据 项目可行性研究报告或核准申请报告 评估报告编制委托书 项目的相关批复文件等 评估范围和内容 评估遵循的政策、法规、标准及规范 评估程序 2项目所在地概况 地理位置及自然条件
区域社会经济发展 相关产业政策及发展规划等 能源供应状况和能源消费结构 3建设项目概况 建设单位概况 项目建设的必要性 工程建设方案 建设背景、内容、规模；产品及工程技术方案、主要设备选型、辅助设施和附属工徎；能源利用方案等。 建设项目能源利用状况 能源利用状况概述 建设项目能源消耗种类及数量分析（建设期和运营期）；项目所采用的工艺技术、设备方案和工程方案对各类能源的消耗情况，是否符合节约能源的相关法规政策、技术标准和规范，是否考虑了优化用能结构等（方案比选）。 能源指标及分析 主要包括分品种实物能耗总量、综合能耗总量、单位产品（产值）综合能耗、可比能耗，以及按单一能源品种考
核的实物单耗、主要工序（工艺）单耗、单位产品综合能耗和主要工序（工艺）单耗指标与国内外先进水平对比分析等。 主要生产工艺系统的能源利用状况分析 1)工程总图布置方案 2)主要生产工艺系统 3)主要耗能设备 辅助生产系统的能源利用状况分析 1)动力（热力）工程 2)供电照明 3)通风空调系统 4)给排水系统 5)自动控制系统 6)余热、余压综合利用等 7)其它 附属生产系统的能源利用状况分析 1)建设节能 生产、管理和公共附属建筑物的总体设计、建筑节能
论文评阅人评语
论文评阅人评语 篇一：毕业论文评阅人评语模板 毕业论文评阅人评语模板 vip6501 发表于2007-3-18 23:28:00 优： 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。 该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于。。。。。的资料，写作过程中能综合运用。。。。知识，全面分析。。。。问题，综合运用知识能力强。 文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。 文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。 语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。 良： 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。
该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于。。。。。的资料，写作过程中能综合运用。。。。知识，全面分析。。。。问题，综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。 文题相符，论点突出，论述紧扣主题。 语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。 中： 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。 该生查阅文献资料能力一般，能收集关于。。。。。的资料，写作过程中基本能综合运用。。。。知识，全面分析。。。。问题，综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。 文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。 语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。 及格： 论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目
节能评估报告范本
****工程****单位工程建筑节能分部工程竣工质量评估报告 —、 工程概况 ****工程位于上海市**区(县)**路**号，由**号房至**号房共**个单位工 程组成，总建筑面积**m 2。 **号房建筑物长**m ，宽**m ，共*个单元，建筑面积****m 2;其中地下* 层，地上**层，沿口标高**m 。结构形式为****，围护形式为****。 **号房墙体节能分部工程含有以下**个建筑节能分项工程。其中： 墙体节能工程************** 门窗节能工程************** 地面节能工程************** 采暖节能工程************** 通风与空调节能工程******** 空调与采暖系统的冷热源及管网节能工程 ******* 配电与照明节能工程******** ; 监测与控制节能工程********。 **号房丁 **年**月**日开始施工，**年**月**日完工 二、评估依据 1、 设计文件、施工合同等工程项目文件。 2、 《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2001)、《建筑节能 工程施工质量验收规》(GB50411-2007)、各专业工程施工质量验收规等和地现 行工程建设标准。 3、 和地有关建筑节能的现行法律、法规、规章和管理性文件。 三、监控情况 1、 在工程项目开工前进行图纸会审，审查施工单位资格，审查施工单 位质量管理体系、施工质量控制和检验制度，审查施工组织设计(案) ，符合要 求后同意开始施工。 2、 审查工程质量检测机构资格，审查进场材料、构配件和设备的质保 资料，按规定幕墙节能工程 ************** - 屋面节能工程 **************
毕业论文评阅人评语例
毕业论文评阅人评语例 精品文档 毕业论文评阅人评语例 毕业论文评阅人评语例 毕业论文评阅人评语【经典篇】 1.论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清晰，观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析，格式基本规范，选题符合行政管理专业培养要求，但查阅与参考的文献资料太少，部分论证内容与主题结合不紧密，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。 2.该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。 同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。 同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成 1 / 5 精品文档 为一个合格的建设人才。 5.论文结构完整，各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对
原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好。 6.选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。 7.论文思路比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点表达准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析，并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议，查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密，但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力，总体上达到毕业论文要求，部分内容与主题结合的还不是很好，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。 8.本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究有利于推进我国————-的进一步发展。全文首 2 / 5 精品文档 先————-的问题，然后分析——————的原因。在此基础上又分析出相关的————。全文结构恰当，思路清晰，观点基本正确。 9.本文以——————为题，重点探讨————。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实意义。结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政————-，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但不足之处在与部分语句表达不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上符合毕业论文要求。
评分办法综合评分法。
1、评分办法：综合评分法。 2、评标分值分配：商务3分，技术67分，价格30分。 3、评分细则： （1）商务部分： （2）技术部分：
注： 1、类似项目指：单项合同中至少包含工程建设进度管理、质量安全管理、现场管理功能其中一项内容的国内工程建设管理信息化项目，且合同中涉及上述内容的金额不低于300万元人民币。 2、类似项目不包含投标人提供用以证明满足资格条件中投标人业绩要求的项目。 3、如合同中无法体现“合同主体”、“合同内容”、“合同中涉及上述内容的金额”的情况，开具业主证明等相关证明材料以证明上述内容，否则视为无效。 （3）价格部分： 价格评分的计算方法： 1）评标基准价B的确定: 若合格投标人多于五家（含五家），将各合格投标人的评标价格中去掉一个最高值和一个最低值，其它各家的算术平均值乘以系数A为评标基准价B；
若合格投标人为三～四家，则先计算合格投标人的算术平均值，在该值85%～110%范围内的各合格投标人评标价格算术平均值乘以系数A为评标基准价B；若合格投标人评标价格均不在该值的85%～110%范围，则取所有合格投标人评标价格的算术平均值乘以系数A为评标基准价B。 合格投标人仅为两家（含）时（经评标委员会判定仍具备竞争性时），直接取所有合格投标人评标价格的算术平均值乘以系数A为评标基准价B。 系数A在开标现场由投标人推选一名代表，从98%、98.5%、99%三档中随机抽取一个，作为系数A计算评标基准价。 2）价格分评定原则 合格投标人评标价 = B，得满分。 合格投标人评标价＞ B，评标价格每高于B的1%，扣1分，扣完为止。 合格投标人评标价＜ B，评标价格每低于B的1%，扣0.5分，扣完为止。3）价格合理性扣分，此项为扣分项，最多扣2分。由评委根据投标报价的合理性、完整性及修正情况综合考虑。投标报价修正额绝对值累计超过原报价1％（不含1％）的，每增加1％扣0.5分，用内插法计算。 评标委员会按各投标人综合得分从高到低顺序，对投标人进行排名，最终得分相同的，则按评标价由低到高的顺序确定排名先后。如最终得分、评标价均相同的，则抽签确定排名先后。 最终以正式发出的招标文件书面版为准！
毕业设计评阅人评语
毕业设计评阅人评语 篇一：毕业设计指导教师、评阅教师及答辩委员会评语 毕业设计（论文） 指导教师、评阅教师、答辩小组及答辩委员会评语要求 (:毕业设计评阅人评语)指导教师、评阅教师、答辩小组及答辩委员会评语应具体详细，不要三言两语，更不要千篇一律，请务必根据论文和答辩的情况写明具体意见。具体评语要求如下： ①指导教师评语 基本内容应包括：1、对学生学习纪律、工作态度与团队协助能力的描述，对学生开展科学技术研究的基本理论与实践能力、科研能力的描述；2、选题完成情况：包括论文工作量、真实性、所解决的主要问题、论文是否有创新点或设计是否有技术突破，以及是否具有一定的实际应用价值或学术研究价值等；3、设计（论文）的书写是否规范；4、最后请描述是否同意参加论文答辩，并给出评定成绩。 ②评阅教师评语： 基本内容应包括：1、对论文选题内容完成情况、工作量的评价；2、对论文创新点、技术突破或实际应用的价值、学术价值等的评价；3、对设计（论文）的书写规范情况的评价；4、最后请描述是否达到本科专业毕业设计（论文）的水平与要求，是否同意参加论文答辩，并给出评定成绩。
③答辩小组评语： 基本内容应包括：1、对选题内容的完成情况，对设计（论文）的应用价值或学术价值的评价； 2、对学生答辩过程的情况描述，包括：学生对问题的描述是否正确、清晰，内容组织是否充分，对所提的科学问题的回答是否准确， 3、最后请明确是否通过论文答辩，并给出评定成绩。 ④答辩委员会评语： 基本内容应包括：1、对设计（论文）的内容及应用价值或学术价值的总体评价；2、对学生答辩过程的总体评价，3、最后请明确答辩委员会经过讨论，**赞成、**反对、**弃权，认为该生的论文（未）达到学士论文水平，（不能）通过论文答辩，建议授予该生学士学位（或修改论文后重新答辩），，并给出综合评定等级。 （备注：1、评语简单、马虎的，不符合规范要求的一律重写；2、评语必须手写，不能打补丁、．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．不要反复修改；3、严格杜绝评语相同、字迹相同。）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 优： 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。 该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综
【Selected】2018年信息化项目节能评估报告(模板).docx
此模板是根据2017年1月1日执行的《固定资产投资项目节能审查办法》（国家发展和改革委员会令第44号令）结合信息化项目建设特色编制，内容中标准和计算方法可根据各地特色和项目情况进行调整。 内容往下看！！！
GGGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGG项目节能评估报告项目建设单位： 编制单位： 编制日期： 项目建设单位联系人： 联系方式：
目录 第一章概述 (1) 1.1项目基本情况 (1) 1.2节能评估编制依据 (1) 1.3节能评估目的 (2) 1.4节能评估原则 (2) 1.5节能评估范围 (3) 1.6节能评估重点 (3) 第二章建设规模 (4) 第三章建设内容 (6) 第四章项目能源消耗种类和数量分析 (10) 2.1电能 (10) 2.2水能 (14) 2.3项目年耗能总量 (14) 第五章项目所在地能源供应状况分析 (15) 第六章能耗指标 (16) 第七章节能措施和节能效果分析等内容 (17)
第一章概述 1.1项目基本情况 项目名称：GGGGGGGGG（以下简称“本项目”） 建设单位： 负责人： 联系人： 建设单位地址： 建设地点： 1.2节能评估编制依据 （1）《中华人民共和国节约能源法》 （2）《国家发展改革委关于加强固定资产投资项目节能评估和审查工作的通知》（发改投资2787号） （3）《中国节能技术政策大纲》（发改环资[20XX]199号） （4）《固定资产投资项目节能评估和审查指南（20XX）》（发改环资〔20XX〕21号） （5）《固定资产投资项目节能审查办法》（国家发展和改革委员会令第44号令） （6）《广西壮族自治区国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》 （7）《广西壮族自治区公共机构节能管理办法》（20XX年广西壮族自治区人民政府令第66号） （8）《广西壮族自治区发展和改革委员会关于转发固定资产投资项目节能审查办法的通知》（桂发改环资〔2016〕1519号）（9）相关行业的节能设计规范、规定、导则 《设备热效率计算通则》GB/T2588—20XX 《单位产量能源消耗限额编制通则》GB/T12723-20XX 《综合能耗计算通则》GB/T2589—20XX 《用能单位能源计量器具配备与管理通则》GB17167—20XX 1.3节能评估目的 通过对该项目工艺、设备等用能情况及能源供应情况的调查、分析、论证，评估该项目能源利用是否合理、安全、高效、并提出相应
2018年集中供热节能评估报告范文
《2018年集中供热节能评估报告范文》 节能评估报告模板 2018年X月X日
【引言】 集中供热是指以热水或蒸汽作为热媒，由一个或多个热源通过热网向城市、镇或其中某些区域热用户供应热能的方式。 目前已成为现代化城镇的重要基础设施之一，是城镇公共事业的重要组成部分。 我国集中供热事业获得了长足发展，目前全国85%城市建有集中供热设施，供热面积达200百万平米，展望未来，集中供热将面临新的竞争和挑战，实现供热技术进步关键在于抓好建立完善的技术开发体系、推广供热节能新技术。 【集中供热节能评估报告内容】 第一章编制说明 第一节评估目的和意义 第二节评估依据 第三节评估范围和内容 第四节评估工作程序 第二章集中供热项目概况介绍 第一节集中供热项目建设单位概况 第二节集中供热项目建设方案 第三节集中供热项目用能情况
第三章能源供应情况分析评估 第一节集中供热项目所在地能源供应条件及消费情况第二节集中供热项目能源消费对当地能源消费的影响第四章集中供热项目建设方案节能评估 第一节集中供热项目选址、总平面布置节能评估 第二节工艺流程、技术方案节能评估 第三节主要用能工艺和工序节能评估 第四节主要耗能设备节能评估 第五节辅助生产和附属生产设施节能评估 第六节本章评估小结 第五章集中供热项目能源消耗及能效水平评估 第一节集中供热项目能源消费种类、来源及消费量评估第二节能源加工、转换、利用情况评估 第三节能效水平分析评估 第四节本章评估小结 第六章节能措施评估 第一节集中供热项目节能措施概述 第二节单项节能工程 第三节节能措施效果评估 第四节节能措施经济性评估 第五节本章评估小结 第七章存在问题及建议
最新评标办法综合评分法资料
第三章评标办法(综合评分法)评标办法前附表表A 条款号评审因素与评审标准 1 评标方法综合评分相等时，评标委员会依次按照以下优先顺序推荐中标候选人或确定中标人： （1）评标价低的优先； （2）商务及技术得分较高的投标人优先； （3）投标文件提供的业绩数量多的投标人优先； （4）投标文件提供的累计合同金额额大的投标人优先。 2.1.1 2.1.3 形式评审与 响应性评审 标准 第一信封（商务和技术文件）： （1）投标文件按照招标文件规定的格式、内容填写，字迹清晰可辨： a.投标函按招标文件规定填报了工期、工程质量目标； b.投标函附录的所有数据均符合招标文件规定； c.承诺函文字与招标文件规定一致，未进行修改和删减； d.按照招标文件规定的格式、内容编制了施工组织设计及项目管理机构相关 图表； e.投标文件组成齐全完整，内容均按规定填写； f. 商务和技术文件（第一信封）中未出现有关投标报价的内容； （2）投标文件上法定代表人或其授权代理人的签字、投标人的单位章盖章齐 全，符合招标文件规定： 投标函及投标函附录、承诺函的内容应由投标人的法定代表人或其委托代理 人逐页签署姓名（本页正文内容已由投标人的法定代表人或其委托代理人签 署姓名的可不签署)并逐页加盖投标人单位章(本页正文内容已加盖单位章的 除外)。 （3）投标人按照招标文件规定的金额、形式、时效和内容提供了投标担保。 a.投标担保金额符合招标文件规定的金额； b.若采用电汇（转账），投标人在投标人须知前附表规定的时间之前，将投标 保证金由投标人的基本账户一次性汇入招标人指定账户； c.若采用银行保函，银行保函的格式、开具保函的银行、银行保函的有效期 均满足招标文件要求，且银行保函原件装订在投标文件的正本之中。 （4）投标人法定代表人的授权代理人，需提交附有法定代表人身份证明的授 权委托书，并符合下列要求： a．授权人和被授权人均在授权书上签名，未使用印章、签名章或其他电子制 版签名； (5)投标人法定代表人若亲自签署投标文件的，提供了法定代表人身份证明， 并符合下列要求： a．法定代表人在法定代表人身份证明上签名，未使用印章、签名章或其他电
评阅老师评语及评分
评阅老师评语及评分： 论文结构合理，层次清晰，能根据所学的专业理论知识结合具体实践来分析问题；文章中运用比较多的实地调查资料和数据来说明论点；论文格式规范，符合学校有关的论文要求，可以参加答辩；需要指出的是文章中广告公司的业务流程并没有真正体现出来，基本上就是公司的管理制度的体现。 评分: 80分 评阅老师评语及评分： 论文结构合理，层次清晰，能根据所学的专业理论知识结合具体实践来分析问题；文章中运用比较多的实地调查资料和数据来说明论点；论文格式规范，符合学校有关的论文要求，可以参加答辩；文章中swot分析准确到位。但是第6章的建议没有针对进一步提高学校的核心竞争力这个主题来写。 评分: 87分 评阅老师评语及评分： 论文结构合理，层次清晰，能根据所学的专业理论知识结合具体实践来分析问题；文章中运用比较多的实地调查资料和数据来说明论点；论文格式规范，符合学校有关的论文要求，可以参加答辩；文章中swot分析准确到位。需要指出的是文章引用别人的内容较多。 评分: 80分 评阅老师评语及评分： 论文结构合理，层次清晰，能根据所学的专业理论知识结合具体实践来分析问题；文章中运用比较多的企业实际资料和数据来说明论点；论文格式规范，符合学校有关的论文要求，可以参加答辩；需要指出的是文章中“蓝海战略给企业的启示”论述不够深入，基本上是文中前一部分的重复。 评分: 83分 评阅老师评语及评分： 论文结构合理，层次清晰，能根据所学的专业理论知识结合具体实践来分析问题；文章中运用比较多的实际资料和数据来说明论点；论文格式规范，符合学校有关的论文要求，可以参加答辩；不足的是理论分析比较肤浅，第5、6两章的论述与副标题有些脱节。 评分: 84分 评阅老师评语及评分： 论文结构合理，层次清晰，能根据所学的专业理论知识结合企业具体实践来分析问题，具有一定实践参考价值；文章中运用比较多的实地调查资料和数据来说明论点；论文格式规
建筑节能工程质量评估报告范本
工程 节能工程 质量评估报告 建设单位： 设计单位： 承包单位： 监理单位 (章)：张家港市金界建设项目管理有限公司 总监理工程师： 公司技术负责人: 日期： 江苏省建设厅监制 一、工程概况 工程名称： 工程地点：。位于 工程概述：
主体结构已于年月日竣工验收通过，建筑节能工程于2012年月日开始施工，于2012年月日经承包单位自检合格。 二、建筑节能分部、分项和检验批的划分及建筑节能材料采用 根据GB50300—2001《建筑工程施工质量验收统一标准》中有关工程分部（子分部）工程、分项工程划分，由八个分项工程构成：墙体、墓墙、门窗、屋面、地面、通风与空调、空调与采暖系统冷热源及管网、配电与照明、监测与控制。 墙体分项：采用 幕墙分项：采用干挂石材与墙体之间用30厚ZL胶粉聚苯颗粒粉刷浆体。 门窗分项：门窗采用。 屋面分项：屋面采用。 地面分项：钢筋混凝土楼板的地面采用。 通风与空调：保温材料为防火的发泡橡塑隔热材料？。 空调系统冷热源及管网：冷热源设备设置在室外。？ 配电与照明：采用节能灯具。 监测与控制： 三、建筑节能分部工程特点 工期较紧，建筑节能分部施工要紧跟土建施工，穿插流水施工； 建筑节能分部的观感质量，特别是建筑节能分项和材料品种较多，内容复杂。 建筑节能分部防水要求高，设计使用年限长，对施工要求高。 四、建筑节能分部质量评估依据 设计文件：苏州广厦建筑设计院，关于本工程的施工图、施工说明及设计变更通知单、图纸会审记录等。 有关施工验收技术标准、规范、规程： 《建筑装饰装修工程施工质量验收规范》(GB50210-2001) 《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2001） 《民用建筑热工设计规范》（GB50176-93） 《夏热冬冷地区居住建筑节能设计标准》（JGJ134-2001）
员工绩效考核评分表
员工绩效考核评分表 姓名岗位办公室主任 考核负责 考核期现年月日~年月日人 考核项目工作内容 职业素质服务意识团结精神组织纪律负责人评语 考核内容分值应得分主管部门项目经理协助项目经理管处理日常事务，为领导服务6 综合性会议的筹备、组织、落实6 生活区、现场文明施工监督管理9 对工程项目的治保综合管理，纠纷协调处理10 项目部生产例会，专题会的组织安排、落实5 生活与办公区、现场临时水电、卫生管理5 负责项目部车辆使用，劳保、办公用品管理5 做好领导交办的其它事务5 负责项目部的临时设施及后勤工作的管理5 做好外来接待工作，收集整理项目部管理资 5 料 具有责任心，工作主动，遇事不推诿3 工作勤奋，任劳任怨，竭力完成任务3 具有相应的专业技能，能够完成自身职责3 对工作主动积极进取，服从工作调动3 对本职工作尽职、尽责4 对同志态度真诚热情4 积极配合其他部门和其他同事的工作3 顾全大局，以公司利益为重3 遵守公司及项目部的各项规章制度3 遵守作息时间，遵守公司“ OA ”办公制度3 上班时间不上网聊天，不玩游戏，不看电视4 遵守相关法律法规，未经允许不得向外泄露 公司机密3
员工绩效考核评分表 姓名岗位执行经理 考核负责人 考核项目工作内容 职业素质服务意识团结精神组织纪律负责人评语 考核期现年月日 ~年月日考核内容分值应得分主管部门项目经理 负责协助项目经理处理行业部门及公司相关事务6 负责协调项目管理人员，劳务，专业分包的进度、 10 质量、安全、文明施工，定期召开工程例会 负责协调技术负人及相关主要人员编制专项方案6 协调各相关部门对各分部工程验收，竣工验收6 执行公司下达的各项指令，并组织学习公司相关 7 文件 负责协调指定人员办理非承包内的相关签证工作6 负责做好日常工作中与监理、甲方的工作沟通5 做好领导交办的其它事务，负责员工的考核工作5 协调材料部门对工程材料询价与采购工作5 支持安全员现场的安全管理，组织安全员对民工 5 进行教育 具有责任心，工作主动，遇事不推诿3 工作勤奋，任劳任怨，竭力完成任务3 具有相应的专业技能，能够完成自身职责3 对工作主动积极进取，服从工作调动3 对本职工作尽职、尽责4 对同志态度真诚热情4 积极配合其他部门和其他同事的工作3 顾全大局，以公司利益为重3 遵守公司及项目部的各项规章制度3 遵守作息时间，遵守公司“OA ”办公制度3 上班时间不上网聊天，不玩游戏，不看电视4 遵守相关法律法规，未经允许不得向外泄露公司 机密3
毕业论文评阅人评语模板
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