三年级下册语文课件-第七单元 24 火烧云 人教(部编版)(共25张PPT)
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部编版三年级语文下册24火烧云第二课时(课件)(共28张ppt)
），腿（ ），脖子（ ），尾巴（
）。看的人正在寻找马尾巴，那匹马（
）
。
1.自由朗读第5-6段，用“/”划分出 每段的层次。 2.火烧云形状的变化过程带给你怎样 的感觉？从哪里感受到的？ 3.组内四人按照段落层次，合作朗读 第5-6段。
用“/”划分出第5-6段的层次。
忽然又来了一条 大狗。那条狗十分凶 悍，在向前跑，后边 好像还跟着好几条小 狗。跑着跑着，小狗 不知跑到哪里去了， 大狗也不见了。
默读第4段，用“/”划分出本段的层次。 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马 尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它 才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来 了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。 看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
火烧云形状的变化过程带给你怎样的感觉？
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。
24 火烧云
模糊 模样 一模一样 威武 凶悍 平静 笑盈盈 金灿灿 红XXX
这地方的火烧云变化极多，一会儿（
），
一会儿（
），一会儿（
），一会儿（
）。(
)、(
)、(
)，这些颜色天
空都有。还有些(
)、(
)的颜色。
自由朗读第4～6段，边读边想象
画面，思考：火烧云的形状有哪些变
化？并用“
”画出相关语句。
样子
狮子一模一样，也那么 大，也那样蹲着，很威
狗。/跑着跑着，小狗 不知跑到哪里去了，
变化
武很平静地蹲着。/可 是一转眼就变了，再也
大狗也不见了。
变化消快失 找不着了。
忽然又来了一条 大狗。那条狗十分凶 悍，在向前跑，后边 好像还跟着好几条小 狗。跑着跑着，小狗 不知跑到哪里去了， 大狗也不见了。
部编人教版三年级语文下册《火烧云》完整课件
ABB式：黄澄澄、绿油油。 以常见的食物来描述颜色：番茄红、葡萄紫。 两种不同颜色组合：半红半紫、半青半黄。
学习“灿”。 写“灿”字时需要注意些什么？ “火”变成偏旁时，字形变窄，最后一
笔变为点。 你能用它组个词吗？ 灿烂、金灿灿。
默读第3自然段，找一找：文中哪 个词语是表示时间的？
这地方的火烧云变化极多，一会儿红 彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半 黄，一会儿半灰半百合色。
理解对话
➢ 阅读第1—9自然段，说说铁罐是怎样奚落 陶罐的？陶罐又是怎样回答的呢？ “你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢 地问。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！” 铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和 我相提并论！你等着吧，要不了几天， 你就会破成碎片，我却永远在这里，什 么也不怕。”
认读生字“檀、喂”。
结合偏旁， 理解字义。
紫檀木
从哪个词可以看出。
盈
篆文
隶书
楷书
笑盈盈：笑容满面。
结合课本中的插图， 带着喜悦的心情，再读 第1自然段。
必胡凶 猛 接威武 镇
观察异同点。
必威武
书写要点：这三个字的主笔分别是 卧钩、斜钩、斜钩。
霞光映红万物 整体渲染
天空像着了火 颜色：色彩绚丽
具体描写 形状：变化多端 看不清了 很快消失
千五 姿光 百十 态色 变真 化绚 快丽
第1课时
第2课时
第1课时
这两张图，它们分别是什么？
陶罐
铁罐
➢ 这两个罐子在外形上有什么共同点？ 口大肚小
➢ 它们又有哪些不同点呢？ 一个是泥做的，一个是铁做； 一个坚固，一个易碎。
必 书写要点：第二笔卧钩起笔在横 中线上方，不宜过长，笔顺是点、卧 钩、点、撇、点。
学习“灿”。 写“灿”字时需要注意些什么？ “火”变成偏旁时，字形变窄，最后一
笔变为点。 你能用它组个词吗？ 灿烂、金灿灿。
默读第3自然段，找一找：文中哪 个词语是表示时间的？
这地方的火烧云变化极多，一会儿红 彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半 黄，一会儿半灰半百合色。
理解对话
➢ 阅读第1—9自然段，说说铁罐是怎样奚落 陶罐的？陶罐又是怎样回答的呢？ “你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢 地问。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！” 铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和 我相提并论！你等着吧，要不了几天， 你就会破成碎片，我却永远在这里，什 么也不怕。”
认读生字“檀、喂”。
结合偏旁， 理解字义。
紫檀木
从哪个词可以看出。
盈
篆文
隶书
楷书
笑盈盈：笑容满面。
结合课本中的插图， 带着喜悦的心情，再读 第1自然段。
必胡凶 猛 接威武 镇
观察异同点。
必威武
书写要点：这三个字的主笔分别是 卧钩、斜钩、斜钩。
霞光映红万物 整体渲染
天空像着了火 颜色：色彩绚丽
具体描写 形状：变化多端 看不清了 很快消失
千五 姿光 百十 态色 变真 化绚 快丽
第1课时
第2课时
第1课时
这两张图，它们分别是什么？
陶罐
铁罐
➢ 这两个罐子在外形上有什么共同点？ 口大肚小
➢ 它们又有哪些不同点呢？ 一个是泥做的，一个是铁做； 一个坚固，一个易碎。
必 书写要点：第二笔卧钩起笔在横 中线上方，不宜过长，笔顺是点、卧 钩、点、撇、点。
部编版三年级语文下册24火烧云课件(共33张PPT)
24 火烧云
第1课时
XXX（1911—1942） ，黑 龙江呼兰人，中国女作家。文 笔细腻，抒情色彩浓烈，颇具 散文化偏向。其代表作有长篇 小说《呼兰河传》。
火烧云 喂猪 笑盈盈 高寿 红XXX 百合 茄子紫 跪着 模糊 凶悍 平静 揉眼 庙门 蹲着 平静 必须 紫檀色 恍恍惚惚
形近字
胡（胡说） 湖（湖水） 秒（分秒） 妙（奇妙）
人们对火烧云的出现是什么态度？
“笑盈盈”
天 空 的 云 从 西 边一 直 烧 到 东 边， 红 彤 彤的， 好 像 是 天 空 着 了 火。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤 X彤XX的，一会儿金金灿灿灿灿的，一会儿半半紫紫半半黄黄 ，一会半儿灰半半灰百半合百色合色葡。萄葡灰萄灰梨、黄梨黄、茄茄子 子紫紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不 出来、见也没见过的颜色。
灿（灿烂） 仙（神仙）
庙（寺庙） 由（由于）
骑（骑马） 奇（奇特）
镇（平静） 填（填空）
近义词
凶悍—— 凶狠 威武—— 威严 平静—— 冷静 笑盈盈—— 笑眯眯
反义词
模糊—— 清楚 平静—— 慌乱 凶悍—— 温顺 爱好—— 厌恶
多音字
zhuǎn（旋转 转身）
转
zhuàn （转来转去）
我会写
必 胡 灿骑秒凶
猛 庙 威武 镇
夏季傍晚的火烧云景象，给你留下了 怎样的感受？
第8页，共30页。
这篇课文按照火烧云 从上来到下去的顺序可以 把课文分为几部分?怎样 分?每部分讲了什么?
思考：红红的火烧云的形成需要怎样的条件？你从哪里看出来？
傍晚——晚饭过后；夏季——乘凉 晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸 ——，大白狗变成——，红公鸡变成——，黑母鸡变成— —，小白猪变成了——，老爷爷的胡子变成——。
第1课时
XXX（1911—1942） ，黑 龙江呼兰人，中国女作家。文 笔细腻，抒情色彩浓烈，颇具 散文化偏向。其代表作有长篇 小说《呼兰河传》。
火烧云 喂猪 笑盈盈 高寿 红XXX 百合 茄子紫 跪着 模糊 凶悍 平静 揉眼 庙门 蹲着 平静 必须 紫檀色 恍恍惚惚
形近字
胡（胡说） 湖（湖水） 秒（分秒） 妙（奇妙）
人们对火烧云的出现是什么态度？
“笑盈盈”
天 空 的 云 从 西 边一 直 烧 到 东 边， 红 彤 彤的， 好 像 是 天 空 着 了 火。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤 X彤XX的，一会儿金金灿灿灿灿的，一会儿半半紫紫半半黄黄 ，一会半儿灰半半灰百半合百色合色葡。萄葡灰萄灰梨、黄梨黄、茄茄子 子紫紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不 出来、见也没见过的颜色。
灿（灿烂） 仙（神仙）
庙（寺庙） 由（由于）
骑（骑马） 奇（奇特）
镇（平静） 填（填空）
近义词
凶悍—— 凶狠 威武—— 威严 平静—— 冷静 笑盈盈—— 笑眯眯
反义词
模糊—— 清楚 平静—— 慌乱 凶悍—— 温顺 爱好—— 厌恶
多音字
zhuǎn（旋转 转身）
转
zhuàn （转来转去）
我会写
必 胡 灿骑秒凶
猛 庙 威武 镇
夏季傍晚的火烧云景象，给你留下了 怎样的感受？
第8页，共30页。
这篇课文按照火烧云 从上来到下去的顺序可以 把课文分为几部分?怎样 分?每部分讲了什么?
思考：红红的火烧云的形成需要怎样的条件？你从哪里看出来？
傍晚——晚饭过后；夏季——乘凉 晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸 ——，大白狗变成——，红公鸡变成——，黑母鸡变成— —，小白猪变成了——，老爷爷的胡子变成——。
24.《火烧云》课件(共41张PPT).ppt
和同桌按照马的出现 与消失的顺序，互相背一 背这一自然段。
作者的想象既有动态 的又有静态的。找一找相 关句子，画出来。
总结特点
火烧云的特点
颜色多、变化快 形状多、变化快
千姿百态 瞬息万变
深入感知
朗读第7自然段，找出作 者看火烧云的感受，说说你 是怎样理解这种感受的。
模糊，看不真切。
一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个， 其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉 一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那 些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。
红彤彤 金灿灿
葡萄灰 茄子紫
黄澄澄、紫莹莹、绿油油 橘子黄、玫瑰红、梨花白
半紫半黄 半粉半白、半黄半绿、半紫半橙……
半灰半百合色
借助关键词和图画，试着背一背。
这地方的火烧云变化 极多， 一会儿 红彤彤 的， 一会儿 金灿灿 的， 一会儿 半紫半黄 ，一会儿 半灰半百合色 。 葡萄灰 、梨黄 、茄子紫 ，这些颜色天空 都有。 还有些说也说不出来、见也没见过 的颜色。
千变万化、变化多端、 瞬息万变、变化莫 测……
第4-6自然段都是按照什么顺序来写的？
按照“动物”的 “ 出现→形状变化→消失 ”的顺序来写的。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。 马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。 过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也 长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹 马变模糊了。
初速课文
听读课文，轻声跟读，读准字音， 读通句子，边读边思考： 1.什么是火烧云？文中是怎么描述的？ 2.课文是按照什么顺序写火烧云的？找 到相关语句，圈画出来。
字词识记
读一读
wèi
【新】 人教部编版三年级下册语文课件-24 《火烧云》(共35张PPT).ppt
统编教材三年级下册第七单元
24 火烧云
天上的云从西边一
直烧到东边，红彤彤的，好
像是天空着了火。
紫檀色 喂猪 必要 金 胡子 跪着 骑上 两三秒钟 凶猛 威武 镇静 庙门前 金灿灿 红彤彤 笑盈盈 恍恍 惚惚
整体感知
1.边读边想，将拍摄到的画面用一两 个关键词概括，写在书旁。 2.将拍摄到的画面分为三组。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前 跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗 不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一 模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地 蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
出现——样子——变化——消失
观赏图片，想象火烧云还会变成 什么。先用其他动物，再用植物，按 照它的“出现、样子、变化、消失” 这一顺序来说一说。
法上有什么相同点和不同点？
认真写字
灿骑秒猛镇 胡 凶庙 必 威武
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/102021/1/10Sunday, January 10, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/102021/1/102021/1/101/10/2021 3:46:41 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/102021/1/102021/1/10Jan-2110-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/102021/1/102021/1/10Sunday, January 10, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/102021/1/102021/1/102021/1/101/10/2021
24 火烧云
天上的云从西边一
直烧到东边，红彤彤的，好
像是天空着了火。
紫檀色 喂猪 必要 金 胡子 跪着 骑上 两三秒钟 凶猛 威武 镇静 庙门前 金灿灿 红彤彤 笑盈盈 恍恍 惚惚
整体感知
1.边读边想，将拍摄到的画面用一两 个关键词概括，写在书旁。 2.将拍摄到的画面分为三组。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前 跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗 不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一 模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地 蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
出现——样子——变化——消失
观赏图片，想象火烧云还会变成 什么。先用其他动物，再用植物，按 照它的“出现、样子、变化、消失” 这一顺序来说一说。
法上有什么相同点和不同点？
认真写字
灿骑秒猛镇 胡 凶庙 必 威武
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/102021/1/10Sunday, January 10, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/102021/1/102021/1/101/10/2021 3:46:41 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/102021/1/102021/1/10Jan-2110-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/102021/1/102021/1/10Sunday, January 10, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/102021/1/102021/1/102021/1/101/10/2021
三年级下册语文课件火烧云人教部编版共35张PPT
动态描写
形状变化
形 接着又来了一头大狮子，跟
象
庙门前的石头狮子一模一样， 也那么大，也那样蹲着，很威
生 武很镇静地蹲着。可是一转眼
动 就变了，再也找不着了。
动态描写
火 烧
一匹马
云
形 状
一条大狗 还跟着好几条小狗
的
变 化
一头大狮子
再读4~6自然段，找出反映 “马”“狗”“狮”变化快，来 无踪去无影特点的词语。
形 着的，像等人骑上它的背，它
象 才站起来似的。过了两三秒钟，
生
那匹马大起来了，腿伸开了， 脖子也长了，尾巴却不见了。
动 看的人正在寻找马尾巴，那匹
马变模糊了。
动态描写
形状变化
忽然又来了一条大狗。
形 那条狗十分凶猛，在向
象 前跑，后边似乎还跟着
生
好几条小狗。跑着跑着， 小狗不知哪里去了，大
动 狗也不见了。
bì
必（必定）
càn
灿（灿烂）
miǎo
秒（秒针）
hú
胡（胡子）
qí
骑（骑马）
xiōng měng
凶猛Βιβλιοθήκη iào庙（寺庙）zhèn
镇（镇压）
wēi wǔ
威武
huǒ shāo yún
火烧云
wǎn fàn
晚饭
hú zi
胡子
jīn càn càn
金灿灿
xiōng měng wēi wǔ zhèn jìng
凶 猛 威武 镇 静
整体感知
1.默读课文，了解课文的主要内容。
这篇课文题目是《火烧云》，是一篇写景的文章，描写的是 晚饭过后 火烧云从上来到下去的过程中 ， 颜色和 形状 的变化。
部编版小学语文三年级下册24火烧云教学课件PPT
点名了主题。
天上的云从西边一直烧到东边，红形形 的，好像是天空着了火。
比喻
突出红彤彤的 特点。
颜色多样
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，
一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿
半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这
些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见
也没见过的颜色。
色彩斑斓
排比
默读课文第4--7自然段。
多么惋惜啊。
火烧云形状的变化是这样 多，这样快，你能用个词 语来概括吗？
千变万化、千姿百态、 形态万千
课堂小结
同学们，这节课我们一起领略了火烧云绚 丽缤纷的色彩和千姿百态的形状，了解到了火 烧云瞬息之间由小到大，由清楚到模糊，最后 不见的过程。火烧云的绚丽多姿和丰富多变， 给我们留下美好的记忆。
体会到火烧云变化真快
B.忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛， 在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。 跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不 见了。
大狗 凶猛，后面跟着几 条小狗，可见作者
观察仔细， 想象丰富。
这两个词突出狮子 的庄重、肃穆。
C.接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石 头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着， 很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了， 再也找不着了。
24、火烧云
情景导入：
你见过火烧云吗？ 你仔细观察过火烧云吗？
自主探究
①读准字音，读通顺句子。 ②边读边思考，在不理解的地方做上记号。
我会读
必要 胡子 骑上 金灿灿 两三秒 凶猛 威武 镇静 紫檀 喂猪 笑盈盈 红彤彤 跪着 庙门
注意读准：平舌音“灿”，翘舌音“镇”，前 鼻音“檀”，后鼻音“静、猛、盈、彤”等。
用生活中常见的庙门前的石狮子的形态 来写火烧云的形状，使人感到具体形象。
天上的云从西边一直烧到东边，红形形 的，好像是天空着了火。
比喻
突出红彤彤的 特点。
颜色多样
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，
一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿
半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这
些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见
也没见过的颜色。
色彩斑斓
排比
默读课文第4--7自然段。
多么惋惜啊。
火烧云形状的变化是这样 多，这样快，你能用个词 语来概括吗？
千变万化、千姿百态、 形态万千
课堂小结
同学们，这节课我们一起领略了火烧云绚 丽缤纷的色彩和千姿百态的形状，了解到了火 烧云瞬息之间由小到大，由清楚到模糊，最后 不见的过程。火烧云的绚丽多姿和丰富多变， 给我们留下美好的记忆。
体会到火烧云变化真快
B.忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛， 在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。 跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不 见了。
大狗 凶猛，后面跟着几 条小狗，可见作者
观察仔细， 想象丰富。
这两个词突出狮子 的庄重、肃穆。
C.接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石 头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着， 很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了， 再也找不着了。
24、火烧云
情景导入：
你见过火烧云吗？ 你仔细观察过火烧云吗？
自主探究
①读准字音，读通顺句子。 ②边读边思考，在不理解的地方做上记号。
我会读
必要 胡子 骑上 金灿灿 两三秒 凶猛 威武 镇静 紫檀 喂猪 笑盈盈 红彤彤 跪着 庙门
注意读准：平舌音“灿”，翘舌音“镇”，前 鼻音“檀”，后鼻音“静、猛、盈、彤”等。
用生活中常见的庙门前的石狮子的形态 来写火烧云的形状，使人感到具体形象。
部编版三年级语文下册24.《火烧云》【课件24张PPT】
人教版语文三年级下册
人教版语文三年级下册
？
人教版语文三年级下册
天空的云从西边一 直烧到东边，红XXX的， 好的云从西边一 直烧到东边，红XXX的， 好像是天空着了火。
自读提示：
自由读课文，遇到生字看看拼音或向其他同学请教， 把字音读准，句子读通顺。
紫檀色 笑盈盈 红XXX 金灿灿 葡萄灰 茄子紫 半紫半灰 半灰半百合色 必要 胡子 庙门 凶悍 威武 平静 喂猪 跪着 模糊 恍恍惚惚
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头 狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威 武很平静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找 不着了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶悍， 在向前跑，后边好像还跟着好几条小狗。跑着 跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头 狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威 武很平静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找 不着了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶悍， 在向前跑，后边好像还跟着好几条小狗。跑着 跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头 狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威 武很平静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找 不着了。
作者是怎样一步一步地把云的形状变化写清楚的？
1.抓住事物的特点进行描写。 2.运用公道的想象。
紫檀色 笑盈盈 红XXX 金灿灿 葡萄灰 茄子紫 半紫半灰 半灰半百合色 必要 胡子 庙门 凶悍 威武 平静 喂猪 跪着 模糊 恍恍惚惚
紫檀色 笑盈盈 红XXX 金灿灿 葡萄灰 茄子紫 半紫半灰 半灰半百合色 必要 胡子 庙门 凶悍 威武 平静 喂猪 跪着 模糊 恍恍惚惚
必胡 灿 骑 秒凶 猛 庙威 武镇
人教版语文三年级下册
人教版语文三年级下册
？
人教版语文三年级下册
天空的云从西边一 直烧到东边，红XXX的， 好的云从西边一 直烧到东边，红XXX的， 好像是天空着了火。
自读提示：
自由读课文，遇到生字看看拼音或向其他同学请教， 把字音读准，句子读通顺。
紫檀色 笑盈盈 红XXX 金灿灿 葡萄灰 茄子紫 半紫半灰 半灰半百合色 必要 胡子 庙门 凶悍 威武 平静 喂猪 跪着 模糊 恍恍惚惚
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头 狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威 武很平静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找 不着了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶悍， 在向前跑，后边好像还跟着好几条小狗。跑着 跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头 狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威 武很平静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找 不着了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶悍， 在向前跑，后边好像还跟着好几条小狗。跑着 跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头 狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威 武很平静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找 不着了。
作者是怎样一步一步地把云的形状变化写清楚的？
1.抓住事物的特点进行描写。 2.运用公道的想象。
紫檀色 笑盈盈 红XXX 金灿灿 葡萄灰 茄子紫 半紫半灰 半灰半百合色 必要 胡子 庙门 凶悍 威武 平静 喂猪 跪着 模糊 恍恍惚惚
紫檀色 笑盈盈 红XXX 金灿灿 葡萄灰 茄子紫 半紫半灰 半灰半百合色 必要 胡子 庙门 凶悍 威武 平静 喂猪 跪着 模糊 恍恍惚惚
必胡 灿 骑 秒凶 猛 庙威 武镇
人教版语文三年级下册
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红霞飞舞， 瞬息万变；奇形怪状，精 总 彩无限。大自然是神奇的魔术师，他用手 结 中的画笔涂抹出一幅幅色彩斑斓的美好画
卷，使我们置身其中，仿佛走进了梦幻中 的童话世界，如痴如醉，不能自已。其实， 美是无处不在的，只要我们睁大好奇的眼 睛，便会发现：美就在身边。
总述
霞光 天上的云
映红万物 像着了火
整体渲染
第24课 火烧云
猜谜语
课
天上有个魔术家，
题 导
爱给大家变戏法。
入
变猪变羊又变马，
看得大家笑哈哈。
谜底（ 火烧云 ）
萧红 (1911-1942)现代女作
家。原名张乃莹，另有笔名
相 关
悄吟、田娣等，黑龙江呼兰 县人。她出生在一个封建地 主家庭，幼年丧母，随祖母
链 生活。由于长期颠沛流离的
接 生活和个人不幸的遭遇，她
课 （1）找一找4-6段写了哪些动物？
文
讲 解
（2）想象一下，火烧云还能变成什么？
火烧云的形状变化。
课
文
讲 解
一会儿，天空出现了什么？马是什么
样的？后来又是怎样变化的呢？
请你用一个词概括火烧云的形状。
课 变化多端、千姿百态、形态各异……
文 讲 解
课 文 讲
解 仔细观察 大胆想象
学完了这篇课文，能不能说一句赞 美火烧云的话呢？
颜色发生了变化，从侧面渲染了火烧
思 考
云的“红”。霞光这么美，火烧云就
更美了。我们可以带着怎样的语气去
读呢？ （赞美的语气）
思 考
读第一自然段，思考：
课 文
夏季傍晚的火烧云景象，给
讲 解
你留下了怎样的感受？
火烧云颜色的变化有什么特点呢？ 是从哪些词语看出来的？
课 文 讲
解 快：“一会儿”
多：“红彤彤、金灿灿、半紫半黄、
30.你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。 10.千万别在最好的年龄里，吃得最胖，用得最差，活得最便宜， 10.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 57.你悟与不悟，道就在那里，不悲不喜。你修与不修，烦恼就在那里，不来不去。你明与无明，难题就在那里，不增不减。你观与不观，无 常就在那里，不舍不弃。走进觉悟的道里，让觉悟住进心里，默然相契，一生自在欢喜。
总 火烧云
结
颜色
分述
形状
丰富多彩 变幻万千
具体描写
千五 姿光 百十 态色 变真 化绚 快丽
收 束 全 篇
温故而知新，同学们 别忘了经常复习哦！
79.松驰的琴弦，永远奏不出美妙的乐曲。 82.只要努力抬起你的双脚，胜利将属于你。 52.竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。 21.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 100.假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。 80.眼睛为你下着雨，心却为你撑着伞。 96.生活中，你可能会跟成百上千个人相遇，或是相处，表面上迎来送往，一团和气，却从未有过契合感。无论多熟悉，都觉得只是生命中的 过客，在心底里，从未接纳过他们。就是说，你的身边一直很热闹，但你始终很孤独。
多 音
模
字
运
mú（模样）
用
①这是一头模（mú)样威武的狮子。
②大家制作了很多模（mó)型。
火烧云 喂猪 笑盈盈 高寿
重 点
红彤彤 百合
茄子紫
跪着
词 语
模糊
凶猛 镇静
揉眼睛Байду номын сангаас
紫檀色 庙门前 葡萄灰 恍恍惚惚
什么叫“火烧云”呢？
思 考
天空的云从西边一直烧到东边，红彤
彤的，好像是天空着了火。
霞光照到大地上，使地上的人和物的
于 1942年病逝于香港，当时
年仅 31岁。萧红的主要作品
有《生死场》《呼兰河传》
《小城三月》《牛车上》
《朦胧的期待》等。《火烧
云》一文选自《呼兰河传》。
必胡 灿骑
生
字 秒 凶 猛接
广 场
庙威 武镇
认 檀喂盈
读 园 地
wèi tán tóng
彤跪庙
guì miào róu
揉
yíng
mó（模型）
一、即使生活坎坷，也请你不要放弃，因为努力会让你遇见更好的自己。
30.我从不怀疑自己的能力，只怀疑自己有没有努力。 38.如果不努力，未来只能是个梦。 77.对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……，一切压迫都是前进的动力。 3.不断奋起，直到羔羊变雄狮！ 88.不论你在什么时候开始，重要的是，开始以后就不要轻言放弃，不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要后悔。 95.只有奋斗才会有结果。 15.总有那么一个人，不管他以前如何对你，你总会找到原谅他的理由。 5.马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。 61.当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。 92.让人失去理智的，常常是外界的诱惑；让人耗尽心力的，往往是自己的欲望。 50.不比智力，比努力；不比起步，比进步。 48.并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。
烧 ★天上的云从西边一直 到东
边，红彤彤的，好像是天空着了
课 火。
文
讲 解
把“烧”字在这里好吗？把它换红又如何？
体现出火烧云的红、蔓延、面积大、 速度快。
读一读第3自然段找一找火烧云还有哪 些颜色？
课 文 讲 解
红彤彤 金 灿 灿
课 文 讲 解
半紫半黄
半灰半百合色
葡萄灰
课 文 讲 解
茄子紫
自由朗读4—6自然段，找一找描写火烧云形 态变化特点的词句。
半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄 子紫”
读第1-3段，找一找火烧云的颜色 变化有什么特点？
课
霞光照得小孩子的脸
。
文
讲
大白狗变成
。
解
红公鸡变成
。
黑母鸡变成
。
小白猪变成
。
老爷爷的胡子变成
。
大白狗变成红的了。
红公鸡变成金的了。
课
文 讲
黑母鸡变成紫檀色的了。
解
像这样三个或三个以上结构相似、
语言一致、意思紧密联系的短语或句 子连成一串的修辞手法，叫“排比”。
卷，使我们置身其中，仿佛走进了梦幻中 的童话世界，如痴如醉，不能自已。其实， 美是无处不在的，只要我们睁大好奇的眼 睛，便会发现：美就在身边。
总述
霞光 天上的云
映红万物 像着了火
整体渲染
第24课 火烧云
猜谜语
课
天上有个魔术家，
题 导
爱给大家变戏法。
入
变猪变羊又变马，
看得大家笑哈哈。
谜底（ 火烧云 ）
萧红 (1911-1942)现代女作
家。原名张乃莹，另有笔名
相 关
悄吟、田娣等，黑龙江呼兰 县人。她出生在一个封建地 主家庭，幼年丧母，随祖母
链 生活。由于长期颠沛流离的
接 生活和个人不幸的遭遇，她
课 （1）找一找4-6段写了哪些动物？
文
讲 解
（2）想象一下，火烧云还能变成什么？
火烧云的形状变化。
课
文
讲 解
一会儿，天空出现了什么？马是什么
样的？后来又是怎样变化的呢？
请你用一个词概括火烧云的形状。
课 变化多端、千姿百态、形态各异……
文 讲 解
课 文 讲
解 仔细观察 大胆想象
学完了这篇课文，能不能说一句赞 美火烧云的话呢？
颜色发生了变化，从侧面渲染了火烧
思 考
云的“红”。霞光这么美，火烧云就
更美了。我们可以带着怎样的语气去
读呢？ （赞美的语气）
思 考
读第一自然段，思考：
课 文
夏季傍晚的火烧云景象，给
讲 解
你留下了怎样的感受？
火烧云颜色的变化有什么特点呢？ 是从哪些词语看出来的？
课 文 讲
解 快：“一会儿”
多：“红彤彤、金灿灿、半紫半黄、
30.你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。 10.千万别在最好的年龄里，吃得最胖，用得最差，活得最便宜， 10.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 57.你悟与不悟，道就在那里，不悲不喜。你修与不修，烦恼就在那里，不来不去。你明与无明，难题就在那里，不增不减。你观与不观，无 常就在那里，不舍不弃。走进觉悟的道里，让觉悟住进心里，默然相契，一生自在欢喜。
总 火烧云
结
颜色
分述
形状
丰富多彩 变幻万千
具体描写
千五 姿光 百十 态色 变真 化绚 快丽
收 束 全 篇
温故而知新，同学们 别忘了经常复习哦！
79.松驰的琴弦，永远奏不出美妙的乐曲。 82.只要努力抬起你的双脚，胜利将属于你。 52.竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。 21.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 100.假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。 80.眼睛为你下着雨，心却为你撑着伞。 96.生活中，你可能会跟成百上千个人相遇，或是相处，表面上迎来送往，一团和气，却从未有过契合感。无论多熟悉，都觉得只是生命中的 过客，在心底里，从未接纳过他们。就是说，你的身边一直很热闹，但你始终很孤独。
多 音
模
字
运
mú（模样）
用
①这是一头模（mú)样威武的狮子。
②大家制作了很多模（mó)型。
火烧云 喂猪 笑盈盈 高寿
重 点
红彤彤 百合
茄子紫
跪着
词 语
模糊
凶猛 镇静
揉眼睛Байду номын сангаас
紫檀色 庙门前 葡萄灰 恍恍惚惚
什么叫“火烧云”呢？
思 考
天空的云从西边一直烧到东边，红彤
彤的，好像是天空着了火。
霞光照到大地上，使地上的人和物的
于 1942年病逝于香港，当时
年仅 31岁。萧红的主要作品
有《生死场》《呼兰河传》
《小城三月》《牛车上》
《朦胧的期待》等。《火烧
云》一文选自《呼兰河传》。
必胡 灿骑
生
字 秒 凶 猛接
广 场
庙威 武镇
认 檀喂盈
读 园 地
wèi tán tóng
彤跪庙
guì miào róu
揉
yíng
mó（模型）
一、即使生活坎坷，也请你不要放弃，因为努力会让你遇见更好的自己。
30.我从不怀疑自己的能力，只怀疑自己有没有努力。 38.如果不努力，未来只能是个梦。 77.对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……，一切压迫都是前进的动力。 3.不断奋起，直到羔羊变雄狮！ 88.不论你在什么时候开始，重要的是，开始以后就不要轻言放弃，不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要后悔。 95.只有奋斗才会有结果。 15.总有那么一个人，不管他以前如何对你，你总会找到原谅他的理由。 5.马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。 61.当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。 92.让人失去理智的，常常是外界的诱惑；让人耗尽心力的，往往是自己的欲望。 50.不比智力，比努力；不比起步，比进步。 48.并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。
烧 ★天上的云从西边一直 到东
边，红彤彤的，好像是天空着了
课 火。
文
讲 解
把“烧”字在这里好吗？把它换红又如何？
体现出火烧云的红、蔓延、面积大、 速度快。
读一读第3自然段找一找火烧云还有哪 些颜色？
课 文 讲 解
红彤彤 金 灿 灿
课 文 讲 解
半紫半黄
半灰半百合色
葡萄灰
课 文 讲 解
茄子紫
自由朗读4—6自然段，找一找描写火烧云形 态变化特点的词句。
半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄 子紫”
读第1-3段，找一找火烧云的颜色 变化有什么特点？
课
霞光照得小孩子的脸
。
文
讲
大白狗变成
。
解
红公鸡变成
。
黑母鸡变成
。
小白猪变成
。
老爷爷的胡子变成
。
大白狗变成红的了。
红公鸡变成金的了。
课
文 讲
黑母鸡变成紫檀色的了。
解
像这样三个或三个以上结构相似、
语言一致、意思紧密联系的短语或句 子连成一串的修辞手法，叫“排比”。