(全国版)2020年高考语文一轮复习 语言文字运用 辨析并修改病句(二)搭配不当课件 新人教版
辨析并修改病句(二) 搭配不当
➢ 1.课前素养积累 ➢ 2. 考点阐释 ➢ 3.考点精讲 ➢ 4. 规律方法 ➢ 5. 拓展提升
➢1.课前素养积累
濡染书卷气,培育我正义 胸中存浩然,振作我精神
课前一句话 登山则情满于山,观海则意溢于海。
——刘勰
简析:作家一想到登山,脑中便充满着山的秀色;一想到观海, 心里便洋溢着海的奇景。外物能够引起人内心的情感,这种情 感发之于文字就是文章。
➢5.拓展延伸
(2014·山东卷)这次招聘,一半以上的应聘者曾多年担
1 任外资企业的中高层管理岗位,有较丰富的管理经验。
()
答 案
×
Hale Waihona Puke 搭配不当。句中“担任……岗位”不搭配,可将
显 隐
“岗位”改为“工作”
(2013·辽宁卷)第二十五届阿姆斯特丹国际纪录片电影节
2 12天里吸引了20多万名观众,来自40多个国家的近2 500名 电影人、300多部电影前来参与。( )
显 隐
语中心语“水平”不搭配。可在“老龄人口”与“高于”
之间加上“的比例”。
松材线虫堪称林业第一杀手,松材线虫病已经成为目
2 前为止我国松林经济损失排名第一的有害生物。
()
答 × 此处属主宾搭配不当。此句中主语“松材线虫病”
案 显
与宾语中心语“有害生物”不搭配,可改为“松材线
隐 虫病已经成为……的森林疫病”。
答
案 显
×
搭配不当,“电影前来参与”错误。
隐
C 3.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.我们比任何时候都更迫切需要加强对环境的保护,既要有 政府的政策干预,又要提高每个人的自觉性。否则本已经十分糟 糕的雾霾天气状况将会进一步提高。
B.每年的大雨都会导致“城市看海”的现象,的确,大城市排 水系统是一个复杂的系统工程,这个系统工程随着大城市的飞速 建设而失控。
1 上空大气运动过程的认识,就必须扩大科学考察区域,
加强科研观测精度,改进实验设计方法。 ( )
答 × 搭配不当。“加强”与“精度”不搭配,“加强”
案 显
可改为“提高”。
隐
(2015·广东卷)打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台
2
,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件, 均应遵守运营规则,这样才能维护相关各方的合法权益
C.文学应雅俗共赏,不该有一条雅俗之间难以逾越的鸿沟。真 正的大师的贡献就在于在两者之间架起了一座雅俗共赏的桥梁。
D.近年来,人们的消费观念、消费水平和消费方式都有了明 显的提高和转变,作为一个成功的商家,不应该漠视这些变化。
解析 A主谓搭配不当。“状况”与“提高”不搭配,把“提高”改成“恶化”。B主 宾搭配不当。“排水系统是……工程”不能搭配,在“排水系统”之后加“的构建 ”。D主谓搭配不当。应改为“人们的消费观念、消费方式都有了明显的转变, 消费水平有了明显的提高”。
➢3.规律方法
简化修饰语,保留中心词
1.简化修饰语,去掉定语,保留中心词,看 句子的主干结构是否搭配。
2.当连词“和”连接两个宾语成分时,应该 注意前后动宾是否都搭配恰当。
类型B 主谓搭配不当
(2014·天津卷)17世纪至18世纪,荷兰铸制著名的马剑
1
银币,逐渐流人中国台湾和东南沿海地区,至今在中国
2 一线,为我们营造一个舒适而干净的生活环境。
()
答
案 × 此处属关联词语搭配不当。此句中“不管”与
显 隐
“仍然”显然搭配不当,可将“不管”改为“尽管”。
➢3.规律方法
找准句中关联词,注重搭配习惯
1.找出句子中的关联词语,看其是单用还是双 用。
2.思考关联词语的搭配习惯,检查其搭配是否 恰当。
3.注意成对使用的关联词语,有些可以分开单 用,如“所以”“而且”“但是”等。这些成对使 用的关联词语分开单用时一般出现在后一句。
和合理要求。
()
答 × 搭配不当。维护合法权益可以,但不能维护合理
案 显
要求,可改为“满足合理要求”或删去“和合理要
隐 求”。
(2014·新课标全国卷I)作为古希腊哲学家,他在本体
3
论问题的论述中充满着辩证法,因此被誉为“古代世界 的黑格尔”。( )
答 × 此处属动宾搭配不当。此句中“充满着”与“辩
显 隐
“闪现”,但“顽强拼搏的精神”与“闪现”不搭配。
➢3.规律方法
凭借语感,重视语法分析
1.凭借语感,判断句子是否顺畅。有些句子 合不合语法,词语使用是否搭配,通过阅读句 子,凭借语感就能判断出来。
2.重视语法分析,找出主语与谓语,分析其 是否搭配。
3.注意多个主语与单个谓语间是否因顾此失 彼而搭配不当。
4.注意句子是否暗中更换主语。
类型C 主宾搭配不当
(2014·湖北卷)自1993年进入老龄化社会以来,我市老
1
龄化速度加快。据统计,我市60周岁以上的老龄人口已 达145.6万,占总人口的17.7%,老龄人口高于全国
平均水平。
()
× 此处属主宾搭配不当。此句中“老龄人口高于全国
答 案
平均水平”主宾不搭配,原因是主语“老龄人口”与宾
➢2.考点阐释
现代汉语的句子有一定的结构规律。主、谓、
宾、定、状、补六种成分搭配要符合这一结构规律。 搭配不当就是指句子的某些成分不符合这一结构规律 ;或者是搭配在一起不合事理,从道理上说不通;或者是 不符合语言习惯,强行搭配。
➢3.考点精讲
类型A 动宾搭配不当
(2015·安徽卷)要深化对南极地区海冰融化现象和南极
➢3.规律方法
抓住判断词,辨主宾搭配
1.抓住句中的判断词和比较性动词。当看到句子中有 “是”“变成”“成为”“成了”等表判断的动词或出 现“高于”“低于”等具有比较性的动词时,就要注意 查看句子的主语与宾语是否搭配。
2.分析句子主语与宾语的概念范畴是否一致。当句子 中具有“是”“变成”等表判断的动词或“高于”“低 于”等表比较的动词时,句子的主语与宾语应该属于同 一范畴,如果不属于同一范畴,则主语与宾语不搭配。
案 证法”不搭配,可将“辩证法”改为“思辩色彩”,
显 隐
或在“辩证法”之后加上“的精神”。
(2014·新课标全国卷Ⅱ)他在新作《世界史》的前言中
4 系统地阐述了世界是个不可分割的整体的观念,并将相
关理论在该书的编撰中得到实施。 ( )
答 案
×
搭配不当,后句应改为“并让相关理论在该书的
显 隐
编撰中得到体现”。
分海外城市。
()
答 案
× 此处属主谓搭配不当。此句中“足迹”与“踏遍”
显 搭配不当,可将“踏遍”改为“遍布”。
隐
虽然精彩绝伦的CBA总决赛已落下帷幕,但那跌宕起
3
伏的过程、充满血性的身影、顽强拼搏的精神依然闪现
在人们的脑海中,挥之不去。
()
答 × 此处属主谓搭配不当。此句中“那跌宕起伏的过程、
案 充满血性的身影、顽强拼搏的精神”共用一个谓语动词
类型D 关联词语搭配不当
在当前党的群众路线教育实践活动中,无论是普通党
1
员还是领导干部,也必须把“枫桥经验”坚持好、发展
好,把党的群众路线坚持好、贯彻好。
()
答 × 此处属关联词语搭配不当。此句中“无论”表条件
案
显 隐
关系,后面常跟“都”搭配,故此句中应将“无论…… 也”改为“无论……都”。
不管天气极其炎热,环卫工人们仍然坚持在工作第
民间仍有不少收藏。
()
× 此处属主谓搭配不当。此句中“逐渐流入中国台湾
答 案
和东南沿海地区”一句的主语省略,致使本句的主语是
显 承接前一分句的主语“荷兰”,导致主谓搭配不当。可
隐 在“铸制”后加上助词“的”。
《舌尖上的中国2》摄制组历时半年,走访拍摄近100
2
个地点,遍访各地美食,足迹踏遍全国各个省份以及部
(全国版)高考语文一轮复习语言文字运用辨析并修改病句(二)搭配不当课件新人教版
2 ,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件, 均应遵守运营规则,这样才能维护相关各方的合法权益
和合理要求。
()
答
案 × 搭配不当。维护合法权益可以,但不能维护合理
(d á
要求,可改为“满足合理要求”或删去“和合理要求”
àn) 显
。
隐
第八页,共24页。
(2014·新课标全国卷I)作为古希腊哲学家,他在本体论
答
案
(d × 搭配不当,后句应改为“并让相关理论在该书的
á àn)
编撰中得到体现”。
显
隐
第十页,共24页。
Ø3.规律方法
简化(jiǎnhuà)修饰语,保留中 心词
1.简化修饰语,去掉(qù diào)定语,保留中 心词,看句子的主干结构是否搭配。
2.当连词“和”连接两个宾语成分时,应该注意 前后动宾是否都搭配恰当。
(d 均水平”主宾不搭配,原因是主语“老龄人口”与宾语中
á àn)
心语“水平”不搭配。可在“老龄人口”与“高于”之间
显 隐
加上“的比例”。
第十六页,共24页。
松材线虫堪称林业第一杀手,松材线虫病已经成为目
2 前为止我国松林经济损失排名第一的有害生物。 ()
答 案
× 此处属主宾搭配不当。此句中主语“松材线虫病”
在当前党的群众路线教育实践活动中,无论是普通党
1 员还是领导干部,也必须把“枫桥经验”坚持好、发展
好,把党的群众路线坚持好、贯彻好。
()
答 案
×
此处属关联词语搭配不当。此句中“无论”表条件关
(dá 系,后面常跟“都”搭配,故此句中应将“无论……也”
àn) 显
改为“无论……都”。
课标版2020版高考语文一轮复习第三部分语言文字应用专题二辨析并修改蹭课件
-4-
一
二
在一个完整、典型的句子中,句子各种成分之间的关系、顺序一 般是:
[在自习课上],(全体)同学[都]做 < 完 > 了(语文)作业。
(状)
(定) (主) (状) (谓) (补)
(定) (宾)
对句子成分的划分和标注通常采用加线法,主语用“ ”表示,谓
语用“ ”表示,宾语用“ ”表示,定语用“( )”表示,状语用
-13-
一
二
类型
兼语 句
“把” 字句
特点 兼语句是由兼语短语作谓语或独立 成句的句子。 兼语句的特点:①第一谓词(这里指 谓语中心词)为使令动词;②兼语与 第一谓词构成动宾关系,与第二谓 词构成主谓关系。
“把”字句是指在谓语动词前头用介 词“把”引出受事,并对受事加以处置 的一种主动句。大部分“把”字句可 以转换为带宾语的主谓句。
-12-
一
二
类型
双宾 句
特点
有指人和指事物双层宾语的句子。 双宾句的结构特点:①谓语动词具 有“予取”性,如“给、送、问、告诉” 等;②两个宾语都是谓语支配或涉 及的对象;③两个宾语之间没有结 构关系。 双宾句中的宾语一个指人,一个指 事物。离动词近的宾语叫近宾语,离 动词远的宾语叫远宾语。
例释
他告诉我一件事。 (“我”是近宾语;“一件 事”是远宾语。“我”与 “一件事”之间没有结 构关系)
-3-
一
二
一、单句及其成分 1.单句 不能分析成两个或两个以上的分句的句子。 2.句子成分 句子成分就是句子的组成部分,有主语、谓语、宾语、定语、补 语和状语六种。按被陈述与陈述的关系,可以把句子划分为两个部 分,即主语部分和谓语部分。主语和谓语是句子的主干成分,其中 谓语动词支配、涉及的对象是宾语。谓语后面补充说明谓语的成 分是补语。修饰、限制主语或宾语的成分是定语。修饰限制谓语 的成分是状语。
【语言文字运用考点精讲】辨析并修改病句之搭配不当-2024届高三语文一轮复习课件(全国通用)
考向8.多重否定搭配不当
要注意是否误用多重否定,尤其是本身具有否定意义的动词,如没、阻止、 防止、否认、避免、幸免、难免、切忌等。这类词本身含有否定意义,用在句中 起否定作用,如果忽视这一用法,在句中又用否定词,就会造成语病。如:
其实,只要部分观众适应了字幕版的放映方式,根本就没有必要不因为配音 这一环节而造成不必要的资金消耗。
考向2.主宾搭配不当
主宾搭配不当,有的在第一个句子中搭配恰当,但在第二个句子中则 暗换了主语,致使主宾搭配不当。如:
我们坚信有这么一天,中国的工业和农业终会成为发达的国家。 【★ 句中“工业和农业”不能成为“国家”。】
◆ 正确辨析主宾搭配是否恰当
1.主语和宾语在同一单句中时,提取句子主干,就可以辨析主宾是否搭配。 2.主语和宾语分别位于前后两句中时,可将后一句中的主语补出来,就可以辨析主宾 是否搭配。如:当今的世界,各个国家、地区相互依存,已经形成了你中有我、我中有你 的格局,是一个经济全球化的时代。“当今的世界”不是“时代”,可把“当今的世界” 改为“当今的时代”。 3.主语是并列短语时,要分析主语中的每个词语与宾语的搭配来判断主宾是否搭配。 如:改进教学方法以后,学生的兴趣和特长得到了充分发挥。“兴趣”和“发挥”不搭配。 4.复句中的两个分句的主语不一致时,注意分析各个分句的主语与宾语是否搭配。如: 古镇的形成不仅具有独特的历史功能,而且其大量的传统建筑也与当地的地形地貌相融 合,构成了古镇别具一格的景观。前一分句的主干是“古镇的形成具有历史功能”,主语 和宾语搭配不当,把“古镇的形成”改为“古镇”。
将“平台”改为“技术”。
3. 修改下面句子语病: “蛟龙”号潜海成功,对于完善我国海洋科学研究和海洋装备制造
业发展,提升我国认识海洋、保护海洋、开发海洋的能力,将产生重大 而深远的影响。
高考语文 一轮复习 语言文字运用 第二单元 辨析并修改病句(2)
真题初做体验
考点分解训练
突破聚焦提升
读笑话,改病句 解放前,盘踞山东的大军阀韩复榘,是个不 学无术的大草包。可他却常常装出一副很有 学问的模样,到处发表演说。有一次,齐鲁 大学校庆,他也赶去凑热闹,屁股还没坐稳, 就开始发表演说。 “诸位先生们: 今天是个什么天气?今天是演讲的天气。到会的人十分 茂盛,看样子大概有五分之八啦!没到的请举手!”
4.定语、状语、补语和中心语搭配不当 (1)我们有一双聪明能干的手,什么造不出来? 答案 “聪明”不能修饰“手”。 (2)这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。 答案 并不是意见广泛,而是交换的范围广泛,应改为“广 泛地交换了意见”。
真题初做体验
考点分解训练
突破聚焦提升
5.关联词搭配不当 关联词之间有比较稳定的组合,不同的关联词表达的意思有 区别,如果随意组合关联词,就会造成语病。考试中常见的 是关联词的错误搭配。 (1)我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代 的要求。 答案 应将“也”改为“就”。 (2)弟弟年纪很小,因此懂得许多深刻道理。 答案 不合事理,“年纪小”不是“懂得许多深刻道理”的 原因,将“因此”改成“但是”,使因果关系变成转折关系 就符合事理了。
语序不当的辨析技巧
1.多项定语次序不当 一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练到我校 指导。 解析 多项定语的正确次序一般可按以下次序排列:a.表领属 性的或时间、处所的;b.指人称或数量的短语;c.动词或动词 短语;d.形容词或形容词短语;e.名词或名词短语。另外,带 “的”的定语放在不带“的”的定语之前。 答案 国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动 词短语)优秀的(形容)篮球(名词)女教练到我校指导。
考点02 辨析并修改病句-高考语文一轮复习语言文字运用课件
考点二
3.一面与两面搭配不当 其主要特点为:句子前面(或后面)出现了表示一正一反两方面意思
的词语(如“成败”“升降”“高低”“好坏”“优劣”“强弱”“得 失”“能否”“是否”“有无”等),后面(或前面)却只有表示一方面意思 (或正或反)的词句与之相呼应,从而造成前后内容搭配不协调的问题。
考点二
【对点训练】
考点二
[解析] 文中画横线的句子可以通过“梳理枝干法”来辨析并修改。首 先,“丰富多彩的科学实验在现场演示”的主语应为前面的三个人,“科学 实验”应为宾语,所以把“现场演示”提前,删去“在”;其次,“向全球同 步直播此次‘天宫课堂’”中“此次‘天宫课堂’”应为主语,所以它要 提前,删掉“并通过多种媒体平台”的“并”,单独成句;最后,后文用到了 “还”,可在“现场演示”前加上“不仅”。
观 全国Ⅱ卷 但不得改变原意
配不当
2023· 全国甲卷
文中画波浪线的语句中有一处表述不当, 请标出原句序号后再做修改,并使修改后 主客体颠倒 的语句与上下文的衔接流畅自然
考点二
(续表)
年份、卷别
题干表述
病句类型
2022·全国卷
文中画横线的句子(部分)有语病,
考
三套卷(新高
搭配不当、不合逻辑、 请进行修改,使语言表达准确流畅。
考点二
2.修饰语和中心语搭配不当 主要指修饰语用在中心语前面会造成表达上的不合习惯或不合事理
等问题的现象。
考点二
【对点训练】
5.请辨析并修改下面的病句。
目前,我国21个自贸试验区已经覆盖了东西南北中等多个区域,一 项项制度创新从自贸试验区这个开放新高地复制到全国,促进我国构建起 全方位、高水平的对外开放新境界。 [答案] 修饰语“全方位、高水平的”和中心语“境界”搭配不当。“境 界”是指人的思想觉悟和精神修养,这里可改为“格局”。
2020届高考语文一轮复习专题二辨析并修改蹭
5.关联词搭配不当 例 人们认为ꎬ团队有效性的关键因素不只是个体贡献的 简单相加ꎬ而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能ꎮ “不只是”不能与“而是” 搭配ꎬ应把“ 不只是” 改为“ 不是”ꎬ 或把“ 而是” 改为“ 而且是” ꎮ 6.修饰成分与中心语搭配不当 例 在翻阅中国话剧 100 周年纪念活动资料时ꎬ他萌生了 创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念ꎮ 定语和中心语不搭配ꎬ“ 一台” 与“ 剧本” 搭配不当ꎬ可改为 “ 一部������������的剧本” ꎻ或者保留“ 一台” ꎬ将“ 剧本” 改为“ 话剧” ꎮ 三、成分残缺或赘余 除了无主句、独词句和省略句以外ꎬ不符合省略的条件而缺 少了应有的成分ꎬ造成句子结构不完整、表意不准确的ꎬ叫作成 分残缺ꎻ反之ꎬ使用了一些不必要的词语做句子成分ꎬ叫作成分 赘余ꎮ ( 一) 成分残缺 句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语几种成分ꎮ 成分残缺常见的有:主语残缺、谓语残缺、宾语残缺、必要的修饰 限制语残缺、介词残缺ꎮ 1.主语残缺 ①滥用介词或者连词造成主语残缺 例 随着各种手机 App 的普及ꎬ无形中放大了人们对雾霾 的焦虑ꎬ因为随手一划就能看到实时的空气质量指数ꎬ坏天气带 给人的压迫感让你躲无可躲ꎮ 句首滥用的介词有“在、当、从、对于、由于、通过” 等ꎬ此句多 了介词“ 随着” ꎬ使句子缺主语ꎬ应删去“ 随着” ꎮ ②暗中更换主语ꎬ造成主语残缺 例 入冬以来ꎬ附近村庄的少数村民ꎬ任意偷窃、哄抢某新 建钢厂大量物资ꎬ损失在百万元以上ꎬ目前警方已经立案侦查ꎮ 句中“损失在百万元以上” 的主语显然不是“ 附近村庄的少 数村民” ꎬ而应该是“ 某新建钢厂” ꎬ因此要在“ 损失” 前加上“ 致 使某新建钢厂” ꎮ ③滥用省略ꎬ使分句中的主语残缺 例 打开莎士比亚戏剧集ꎬ如同打开百宝箱ꎬ使人眼花缭 乱ꎬ处处迸发出智慧的火花ꎬ闪现着艺术的光芒ꎮ 分句中“ 处处迸发出������������闪现着������������” 两句的主语是“ 莎士 比亚戏剧集” ꎬ所以应在“ 处处” 前补出主语“ 它” ꎮ 2.谓语残缺 例 发射试验通信卫星取得圆满成功ꎬ表明我国已经独立 自主、自力更生地研制、建成、发射、跟踪、测控和试验地球同步 通信卫星工程体系的能力ꎮ 该句缺 “ 能 力” 对 应 的 谓 语ꎬ 应 在 “ 独 立” 前 加 “ 具 备”ꎬ “ 具备������������的能力” ꎮ 3.宾语残缺 例 汉赋虽然呈现出堆砌辞藻以及好用生词僻字ꎬ但在丰
高考语文一轮复习 语言文字运用 专题2 辨析并修改病句课件
搭配不当 ➢ 考法5 修饰语和中心语搭配不当
1.定语和中心语搭配不当
例题
[浙江2014·4B]
我国的改革在不断深化,那种什么事 情都由政府包揽的现象正在改变,各 种社会组织纷纷成立,这有利于社会 矛盾和社会责任的分担。
解析
“社会矛盾和社会责任 的分担”中,“矛盾” 不能和“分担”搭配, 应改为“社会矛盾的解 决和社会责任的分担”。
解析
谓语动词“加强”与宾 语中心语“精度”不搭 配,应将“加强”改为 “提高”。
搭配不当
➢ 考法1 动宾搭配不当(重点)
二是当一个谓语动词后面带有两个或两个以上的宾语时,其中的一 个宾语常会和谓语动词不搭配。或者当两个并列关系的谓语动词共带一 个宾语时,其中的一个动词常会与宾语不搭配。
例题
解析
[广东2015·3D]
解析
第二个分句的主语已被 暗换,不再是承前省略 的“中心思想”。应在 “要求”前加“归纳中 心思想”。
成分残缺或赘余
➢ 考法2 宾语残缺(重点)
例题
[广东2015·3B ]
据报道,某市场被发现存在销售假冒 伪劣产品,伪造质检报告书,管理部 门将对此开展专项检查行动,进一步 规范经营行为。
解析
“存在”后缺少宾语中 心语,应在“报告书” 后加“的现象”或“的 问题”。
例题
[课标全国Ⅱ2015·14C ]
在那个民族独立和民族解放斗争风起 云涌的时代,能激发人们的爱国热情 是评判一部文学作品好坏的非常重要 的标准。
解析
“能激发人们的爱国热 情”只是一种情况,而 “文学作品好坏”包含 两种情况,句子前后不 搭配,应在“能”后加 “否”。
搭配不当 ➢ 考法3 主谓搭配不当
成分残缺或赘余 ➢ 考法3 谓语残缺
辨析并修改病句(二) 语序不当-高考语文一轮复习语言文字运用精讲(全国通用)
语 言 运 用 : 辨析并修改病句
语序不当
6大病句种类
1.语序不当 2.搭配不当 3.成分残缺或赘余 4.结构混乱 5.表意不明 6.不合逻辑
★ 教学目标
1.了解语序不当病句考点; 2.梳理总结语序不当解题规律; 3.对应考点训练提升。
(一)语序不当
考向1.多项定语次序不当
牛刀小试:
修改下面病句: 通过谨慎试点、积极立法,2020年形成与经济社会发展和法律服务
需求相适应的全面中国特色法律顾问、公职律师、公司律师制度体系 的阶段性目标,将离我们越来越近。 【答案】“全面”是“形成”的状语,而不是“中国特色法律顾问、公 职律师、公司律师制度体系”的定语,应该将其放到“形成”的前面。
修改下面病句: 由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,
就是成本比沿海地区的高。 【答案】本句的后两个分句是并列关系,但是前面讲的是“质量”的
情况,后面讲的是“成本”的情况,主语不同,关联词应在主语前面,所 以,“不是”应放在“质量”前。
考向5.前后呼应不当 有时,选项中会出现两组有对应关系的并列短语(句子),如果其中某组
在高考试题中出现的往往是某一个状语的顺序不当。
牛刀小试:
修改下面病句: 那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。
【答案】“点了一首歌”的状语有五个,即“在电视台”“昨天”“为 表谢意”“又诚挚地”“为小赵”,按照多层状语排列规律,句子应该 改为“那位失主为表谢意(表目的或原因)昨天(表时间)在电视台(表处 所)又诚挚地(表情态)为小赵(表对象)点了一首歌”。
并列短语中的词语顺序颠倒,就会产生呼应不当的错误。
牛刀小试:
修改下面病句: 对调整工资、发放资金、提高职工的福利待遇等问题,文章从理
2020版高考语文大一轮复习专题二辨析并修改病句课时达标4辨析并修改病句(二)(含解析)
辨析并修改病句(二)1.下列各句中,没有语病的一句是( D)A.近日,工信部发出通知,移动终端经营商要本着“谁拥有谁管理”的原则,对微视频、微记录、微电影等视听节目推进先验后播的管控制度。
B.我们平时从电视、报纸、网站或媒体上获取的看似简单的天气预报,其背后却有着极其庞杂的数据采集和分析作支撑。
C.互联网时代呼啸而至,传统书店一方面因经营的“戏路”太窄而举步维艰,另一方面线上书店用多种方式大行其道。
D.“共享项目”只有摆脱资本热捧与营销炒作,趋向理性审慎、合法合规,才能找到真正清晰的发展焦点和盈利路径。
解析A项,搭配不当,“推进”和“管控制度”不搭配,“推进”应改为“推行”。
B项,不合逻辑,并列不当,“电视、报纸、网站”属于“媒体”。
C项,语序不当,“传统书店”应放在“一方面”后面。
2.下列各句中,没有语病的一句是( A)A.国家林业局将在乡村振兴中大力弘扬乡村生态文化,传承发展森林文化,营造生态良好、富有地方文化特色的乡村景观。
B.在新春佳节到来之际,县里组织消防大队利用消防车对县城区内所有街道及绿化树进行全面清洗,所有的街道被打扫得干干净净、整整齐齐。
C.公众之所以有进入高校图书馆的需求,很重要的原因是公共图书馆资源不足,而服务又跟不上,不便于民众借阅所致。
D.在城市化进程中,由于我们大多只注重地面建筑,不太重视地下基础设施的建设,特别是城市地下排水设施的建设,使我们的城市付出了很大代价。
解析B项,搭配不当,“打扫”与“整整齐齐”不搭配。
C项,结构混乱,“原因是……所致”句式杂糅,可删去“所致”。
D项,成分残缺,滥用介词造成句子缺少主语,应删去“由于”或“使”。
3.下列各句中,没有语病的一句是( D)A.能否推动两国之间的自由贸易,加强文明交流互鉴,密切双方在教育、旅游、体育等领域的联系,是引导中澳关系能够走向更为广阔前景的关键。
B.对作家和文章,我一向是怀着类似的景仰和认同,但近年来,所见最多的却是一些打着作家名头做幌子的势利主义者,把写作当作获取名利的工具。
【全国通用】2020版高考语文一轮复习:语言文字运用_专题二_辨析并修改病句_含答案
辨析并修改病句(时间:45分钟分值:75分)题组一3年高考真题1.(2016·山东卷)下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( )(3分)A.从意外致残、生活无望到残奥会夺冠,并获得“中国青年五四奖章”,他走出了一条不平凡的人生道路。
B.该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍,优势明显;在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。
C.学校宿舍、教学楼等人群密集区,一旦发生火灾,后果不堪设想,因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。
D.央视《大国工匠》系列节目反响巨大,工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。
解析本题考查辨析病句的能力。
能力层级为表达运用E。
B项,不合逻辑,“1.3至2倍”不合事理。
C 项,成分残缺,在“学生掌握火灾中自救互救”后加“的方法”。
D项,搭配不当,“广泛而热烈”与“思考”搭配不当,应改为“广泛而热烈的讨论和深刻的思考”。
答案 A2.(2016·天津卷)下列各句没有语病的一句是( )(3分)A.日前,来自京津翼的近千名鸟类摄影爱好者相聚在北大港湿地,在与可爱的飞翔精灵亲密接触并拍摄了大量照片的同时,还无形中上了一堂爱鸟护鸟知识课。
B.“双创特区”以围绕聚集青年大学生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点,创新创业。
C.这场专项整治行动是为规范互联网金融在迅速发展过程中的各种乱象,经过广泛征集意见,酝酿一年之久,形成最终方案。
D.京剧是中国独有的表演艺术,它的审美情趣和艺术品位,是中国文化的形象代言之一,是世界艺术之林的奇葩。
解析本题从句式杂糅、搭配不当、偷换主语三个角度考查对病句的辨析。
B项,“围绕……为重点”句式杂糅。
C项,搭配不当,应为“针对”“各种乱象”。
D项,“审美情趣和艺术品位”不能做后两句的主语。
答案 A3.(2016·浙江卷)下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)A.面对电商领域投诉激增的现状,政府管理部门和电商平台应及时联手,打击侵权和制售假冒伪劣商品,B.自开展禁毒斗争以来,我国每年新发现的吸食海洛因人员增幅从2008年的13.7%降至2013年的6.6%,近五年来戒断毒瘾三年以上人员已逾120万。
