越剧欣赏
越剧名曲精选45首

越剧名曲精选45首
1.《金陵之恋》:这是一首以金陵为背景的越剧,讲述的是两对
情侣的爱情,他们最终能够克服一切困难终成眷属。
2.《窦娥冤》:这是一首以中国神话故事为背景的越剧,讲述了
主人公窦娥与其妹妹窦洁之间被桀骜不驯的父亲分开,怀着爱与恨而
得以重聚的故事。
3.《虞美人》:这是一首以古代文学名著《西游记》为背景的越剧,讲述主人公白龙马与虞美人之间爱恨情仇的故事。
4.《白狐》:这是一首以古代传说中的狐狸精为背景的越剧,讲
述的是聪明的白狐精助一位小女孩战胜命运的故事。
5.《五色鴛鴦》:这是一首以中国民间端午节传说为背景的越剧,讲述的是五色鴛鴦在爱情中的努力以及对未来的勇敢坚持。
6.《杜康怒醉》:这是一首以周易乾卦为背景的越剧,讲述的是
太上老君用杜康酒使爷爷生气,气怒之下吐血,进而拯救天下子民的
故事。
7.《谭铁柱之死》:这是一首以谭铁柱为主旋律的越剧,讲述的
是谭铁柱在家族内部阻挠同兄弟纷争中的牺牲,以及超越死亡的意义。
8.《义勇军进行曲》:这是一首以中国英雄联盟义勇军为主旋律
的越剧,讲述的是义勇军为了中华民族宗旨,在艰苦的战斗中勇敢抗
击日本侵略者的史诗般故事。
9.《梨园旧梦》:这是一首以唐朝宋濂为主旋律的越剧,讲述的
是宋濂眷恋平生所爱而不能相聚,以及一场孤寂而悲伤的梦。
10.《荆轲刺秦王》:这是一首以荆轲刺秦王为背景的越剧,讲述
了荆轲特立独行地为自己的信念而牺牲的感人故事。
越剧《追鱼》鉴赏

越剧电影《追鱼》鉴赏《追鱼》原是上海越剧院的保留剧目,1959年被天马电影制片厂摄制成彩色戏曲艺术片,由越剧名角徐玉兰、王文娟主演。
它讲述的是一个穷书生和鲤鱼精的爱情故事。
一漫谈《追鱼》其人其事书生张珍和丞相金宠之女牡丹早年订婚,不料世事无常,张珍亲亡家败,只得去投亲相府,争取攀作金龟婿。
但是无奈读书不行,始终未得功名。
迟迟没有金榜题名时,也迟迟没有洞房花烛夜——丞相对他冷眼相待,命他暂居后花园碧波潭畔草庐中读书,伺机退婚。
书生苦恼的很,每日在潭边唉声叹气。
幸有那深居碧波潭的鲤鱼精,见张珍纯朴敦厚,就变作牡丹小姐,去书房与他相会,感情日久弥深。
事情败露之后,经过真假对质、包公成全、丞相追击、天兵天将下界捉妖、假牡丹幸得观音大士慈悲搭救等冲突和苦难之后,最终鲤鱼精得以脱鳞成人,化作凡夫俗子与张珍永结同心。
人妖结合的故事在中国古典文学中不在少数。
和《追鱼》剧情最相接近的莫过于《白蛇传》。
不同的是,张珍没有许仙那样的温良敦厚,医术超群,救苦救难——他就是一个心比天高命比纸薄的普通人,读书不能及第,瞌睡多而无能,只对着一潭清水顾影自怜,还嗔怨丞相一家嫌贫爱富、薄情寡义。
这样一个孱弱书生,到底有何可爱之处,在今人看来真是难以想见——可是碧波潭里那鲤鱼精却为了张珍借景抒情时吟出的一句“你那里凄凉水府,我这里寂寞书房。
我白衣你未成龙,我单身你可成双?”便以为他“多情而顾盼于我”,甘愿用尽功力变作牡丹小姐,上岸和书生共度良宵——鲤鱼精毕竟是水中的小生物,性情天真,也多少显得有点轻浮。
这渴望摆脱“凄凉水府”,渴望人世男女之欢的动机,比起白蛇为了报那救命之恩而下凡成亲来,明显相形见绌了;至于那个真牡丹,更是俗气(也真实)得淋漓尽致:既然你一无功名,二无才学,一穷二白,教我如何爱上你?所以,如果说《白蛇传》有着悲剧的深度和超越的意识,那《追鱼》便是俗世人生的原本复制,所有的角色都不伟大,都是玲珑剔透、彻头彻尾的小人物。
越剧--陆锦花精彩唱段

情探(七)(陆锦花 傅全香)
情探(六)(陆锦花 傅全香)
越剧 --陆锦花精彩唱段
送王郎伴奏
越剧视频伴奏-情探-送王郎 珍珠塔·前见姑(陆锦花) 陆锦花-兴冲冲奉命把花送伴奏 越剧.情探.送王郎.剪辑版-陆锦花.傅全香 越剧《情探》(1981年舞台版全集)傅 全香、陆锦花主演
情探3 情探2 情探1 海外游子——陆锦花 珍珠塔 下(张宇峰、盛舒扬) 珍珠塔 上(张宇峰、盛舒扬)
学生们越剧百年辉煌越剧舞台上的黄金搭档1范瑞娟傅全香陆锦花情探七陆锦花傅全香情探六陆锦花傅全香情探五陆锦花傅全香情探四陆锦花傅全香情探三陆锦花傅全香情探二陆锦花傅全香情探一陆锦花傅全香陆锦花情探选段情探说不尽水晶帘下陆锦花傅全香舞台版情探说媒陆锦花吴小楼越剧陆锦花傅全香情探送别陆锦花傅全香越剧情探送别舞台版情探送别陆锦花傅全香情探伴读陆锦花傅全香舞台版情探伴读陆锦花傅全香情探莫忘了十年窗下无人问陆锦花傅全香情探黄卷青灯两年以上陆锦花傅全香情探选段陆锦花吴小楼越剧电影情探求王郎傅全香陆锦花经典弘韵情探选段陆锦花傅全香情探选段傅全香陆锦花陆锦花情探选段陆锦花孟莉英前盘夫片段越剧盘夫索夫可怜我家破人亡受尽苦伴奏陆锦花版盘夫索夫休道曾荣无情义陆锦花金采风80年香港实况盘夫索夫我不住钱塘住南京陆锦花金采风80年香港实况越剧盘夫索夫金采风
情探(五)(陆锦花 傅全香)
情探(四)(陆锦花 傅全香)
情探(三)(陆锦花 傅全香)
情探(二)(陆锦花 傅全香) 情探(一)(陆锦花 傅全香) 陆锦花 情探 选段 情探·说不尽水晶帘下(陆锦花 傅全香) 舞台版:情探·说媒(陆锦花 吴小楼) 越剧-陆锦花、傅全香:情探-送别 陆锦花、傅全香 越剧《情探·送别》
越剧三看御妹赏析

越剧三看御妹赏析越剧是中国的传统戏曲剧种之一,具有悠久的历史和丰富的表现形式。
其中,越剧《三看御妹》是一部备受喜爱的经典剧目,深受观众喜爱。
在这篇文章中,我们将对《三看御妹》进行赏析,探讨其艺术魅力和文化内涵。
《三看御妹》是一部以古代传奇故事为题材的越剧剧目,讲述了唐代宗室御妹杨贵妃的传奇爱情故事。
剧中通过细腻的情感描写和精彩的表演,展现了杨贵妃与唐明皇之间的爱情纠葛,以及她在宫廷生活中的遭遇和挣扎。
剧目以其深刻的人物性格刻画和感人至深的情感表达,吸引了无数观众的目光,成为了越剧中的经典之作。
首先,我们来看剧目的人物性格刻画。
在《三看御妹》中,杨贵妃被塑造成了一个温柔娴淑、聪慧美丽的女子,她对唐明皇表现出了深情厚爱,同时也展现了她在宫廷生活中的坚韧和智慧。
而唐明皇则是一个英明霸道、深情厚爱的君主形象,他对杨贵妃的宠爱和对国家的责任感交织在一起,使得他的形象更加立体和丰满。
通过这些人物形象的塑造,剧目成功地展现了唐代宫廷生活中的人性和情感,使得观众能够更加深入地理解和感受这段传奇爱情故事。
其次,剧目的情感表达也是其艺术魅力之一。
在《三看御妹》中,杨贵妃与唐明皇之间的爱情纠葛被细腻地描绘出来,他们之间的情感起伏和矛盾冲突使得整个剧目充满了戏剧性和张力。
尤其是在剧中的经典唱段中,演员们通过婉转动听的唱腔和深情款款的表演,将杨贵妃和唐明皇之间的情感表达得淋漓尽致,使得观众仿佛置身于唐代宫廷之中,感受到了那段深情的爱情故事。
此外,剧目还通过对唐代宫廷生活的描绘,展现了丰富的文化内涵。
在《三看御妹》中,观众不仅可以感受到唐代宫廷的繁华和豪华,还可以了解到当时的社会风貌和人文精神。
通过对服饰、礼仪、音乐等方面的再现,剧目成功地将唐代宫廷的文化氛围展现在观众面前,使得观众能够更加直观地感受到那个时代的风采和魅力。
总的来说,《三看御妹》是一部具有深厚文化底蕴和艺术魅力的越剧经典剧目。
通过对人物性格的刻画、情感的表达和文化内涵的展现,剧目成功地吸引了观众的目光,成为了越剧中的经典之作。
描写越剧动作的唯美句子(精选两篇)

描写越剧动作的唯美句子(篇一)1. 越剧的动作犹如百花绽放,柔媚而不失威严。
2. 轻盈的身姿,在空中划过一道云彩般的美丽弧线。
3. 舞台上的越剧演员,宛如动人的书画,每一个姿态都充满了诗意。
4. 优雅的舞步,仿佛从天降下来的舞姬,摄人心魄。
5. 手舞足蹈之间,宛如一树莲花盛开,洁白无瑕。
6. 衣袂飘飘,宛如夜空中的流星划过一道美丽的弧线。
7. 柔软的舞姿,如同轻风拂过水面,无声却动人心弦。
8. 半遮半掩的面纱,恍若花丛中的美丽花蕊。
9. 充满力量的跳跃,仿佛翩翩起舞的仙鹤。
10. 动作之间的流畅转换,如同河水在山间奔流,灵动而生动。
11. 越剧演员展示的优雅手势,如同开启了一扇通往幽静山谷的大门。
12. 舞台上的越剧舞姿犹如绘画中的仙子,雍容华贵。
13. 越剧动作宛如缱绻诗篇,每个姿势都是一句动人的诗句。
14. 柔软的身段如同风中的柳枝,优美而灵动。
15. 每一个动作都凝固了时间的流转,美得让人惊叹。
16. 越剧动作展现着中国气质独特的柔美姿态。
17. 轻盈的舞姿如同蝴蝶在花丛中翩翩起舞,灵动迷人。
18. 回眸一笑间,宛如春花绽放的美丽瞬间。
19. 优雅的身姿,仿佛天使在人间舞蹈,纯洁而动人。
20. 雪白的纱裙在踏动之间,展现出宛若仙境的美丽景致。
21. 玲珑剔透的舞姿,仿佛水中的美人儿,婉转动人。
22. 手指的轻舞飘扬,如同一串串玲珑的珍珠散落在空中。
23. 圆润柔美的眼神,似乎能将世界的美好全部神奇地捕捉。
24. 手臂随着音乐的起伏摇曳,如同一枝盛开的梨花,柔美动人。
25. 动作的韵律快慢交替,犹如天地间的四季变幻,美不胜收。
26. 柔软的弧线勾勒出越剧独特的舞姿,美丽而流畅。
27. 越剧的动作宛如湖泊上起伏的涟漪,荡漾出美丽的音符。
28. 舞台上的越剧演员,每一个细节都呈现出端庄华贵的美感。
29. 纤纤玉指轻拂空气,如同缓缓绽放的花朵,华丽绚烂。
30. 手掌相扣,仿佛两颗心灵纠缠在一起,动人而美妙。
越剧经典剧目欣赏,感受越剧的婉约之美

越剧作为中国传统戏曲剧种之一,以其独特的表演风格和婉约的艺术美感而闻名于世。
通过对越剧经典剧目的欣赏与体验,我们可以更深入地感受到越剧的独特魅力。
本文将从实际角度出发,介绍一些经典的越剧剧目,并探讨其中所体现的婉约之美。
一、《红楼梦》《红楼梦》是中国古代四大名著之一,也是越剧中的经典剧目之一。
该剧通过对贾宝玉、林黛玉等人物的塑造,展现了一个宏大而精致的家族画卷。
越剧版的《红楼梦》以其独特的音乐和舞台表演,将原著中的细腻情感和富有哲理的思想以婉约的方式呈现出来,给观众带来了深深的触动。
二、《天女散花》《天女散花》是越剧中的一部民间传说剧目,讲述了天女散花、凡间减灾的故事。
该剧以其独特的音乐和舞蹈形式,展现了天女的婉约和飘逸之美。
演员们通过精湛的表演技巧和细腻的情感表达,将观众带入一个充满幻想和诗意的世界,让人沉醉其中。
三、《梁祝》《梁祝》是中国古代四大爱情传说之一,也是越剧中的经典之作。
该剧通过对李师师与梁山伯之间深情厚意的描绘,展现了一个感人至深的爱情故事。
越剧版的《梁祝》以其独特的表演形式和艺术手法,将梁山伯与祝英台的纯真爱情展现得淋漓尽致,引发观众的共鸣和思考。
四、《牡丹亭》《牡丹亭》是中国古代戏曲文化中的经典之作,也是越剧中的重要剧目之一。
该剧通过对杜丽娘与柳梦梅之间的爱情故事的讲述,展现了爱情与命运之间的纠葛。
越剧版的《牡丹亭》以其婉约的表演风格和细腻的情感表达,给观众带来了一种超越时空的美感和思考。
结语:通过对越剧经典剧目的欣赏与感受,我们可以深切体会到越剧的婉约之美。
无论是《红楼梦》中的情感细腻,还是《天女散花》中的飘逸动人,越剧以其独特的表演形式和艺术手法,展现了一种优雅、细腻的美感。
通过观赏越剧,我们可以感受到传统文化的博大精深,体味到婉约之美所蕴含的人文关怀和情感共鸣。
希望越剧的婉约之美能够继续传承下去,让更多人欣赏和体验到这一独特而珍贵的艺术形式。
越剧名段赏析

目录《碧玉簪.归宁》 (3)《碧玉簪.送凤冠》剧场版 (3)《碧玉簪.送凤冠》婆婆版 (4)《春香传.与君不结百年仇》 (4)《穆桂英挂帅.辕门外三声炮》 (5)《浪荡子.叹钟点》 (6)《梁山伯与祝英台.我家有个小九妹》 (7)《梁山伯与祝英台.十八相送》剧场版 (7)《梁山伯与祝英台.十八相送》演唱版 (9)《司马相如与卓文君.凤求凰》 (10)《双珠凤.送花楼会.兴冲冲奉命把花送》 (10)《沉香扇.你我鸾凤两分开》 (11)《何文秀》全剧 (11)《何文秀.狱中》 (15)《何文秀.算命》 (16)《何文秀.桑园访妻》 (18)《何文秀.何日里拨开乌云雪沉冤》 (19)《沙漠王子.算命》尹桂芳 (20)《沙漠王子.算命》赵志刚 (22)《红楼梦.天上掉下个林妹妹》 (23)《红楼梦.葬花》 (23)《红楼梦.想当初妹妹从江南初来到》 (24)《红楼梦.劝黛》 (24)《实验越剧.镜像红楼.金玉良缘荒唐言》 (25)《实验越剧.镜像红楼.天下谁人不识君》 (25)《实验越剧.镜像红楼.头戴束发紫金冠》 (25)《实验红楼.镜像红楼.粉层层素面生辉》 (26)《盘妻索妻.洞房悄悄静幽幽》 (26)《追鱼》全剧 (27)《碧玉簪·归宁》娘啊!女儿是娘亲生来娘亲养,有长有短总好商量。
女儿若有事做错,啊娘啊!你也肯来原谅。
女儿嫁到王家只一月,那婆婆虽好怎比得堂上我亲生娘?我夫妻虽然也恩爱,怎比得亲娘你能知儿痛痒?夫妻失和儿受苦,还要怪你娘亲少教养。
啊娘啊娘!你今日放儿回家去,到来日我双双对对来望亲娘。
《碧玉簪·送凤冠》剧场版陆氏媳妇大娘!(唱)我格心肝宝贝呀!王玉林娘子,母亲的话你可要听啊!陆氏格么侬自家来送!(唱)叫声媳妇我啊格肉,心肝肉啊呀宝贝肉。
阿林是我格手心肉,媳妇大娘侬是我格手背肉,手心手背都是肉,老太婆舍勿得奈两块肉,媳妇啊侬心宽宽气和啊和,贤德媳妇来听婆婆。
阿林从前待亏侬,难为伊今朝赔罪来认错,侬看伊跪到西啊呀跪到东,膝踝头跪得是红啊火火。
越剧玉蜻蜓唱腔赏析

越剧玉蜻蜓唱腔赏析
越剧玉蜻蜓唱腔是中国著名的戏曲之一,以其独特的唱腔和表演
风格深受观众喜爱。
玉蜻蜓唱腔的曲调婉转优美,情感细腻。
其特点是在演唱过程中,音乐和话剧紧密结合,形成了一种独特的表演方式。
这种表演方式通
过唱腔来表达人物的情绪和内心感受,使观众能够更好地理解剧情。
玉蜻蜓唱腔的演员通常需要有较高的音乐素养,能够熟练掌握各
种唱法和演唱技巧,例如高亢、低沉、急促、悠扬等等。
此外,演员
还需要具备良好的身体素质和舞蹈技巧,以便在演出中完成各种精彩
的表演动作。
总之,越剧玉蜻蜓唱腔以其独特的表演方式和音乐风格成为了中
国戏曲文化中一道独特的风景线,深受观众的喜爱和欣赏。
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越剧欣赏
东莞市南华职业技术学校段云璐
一、说大纲
根据《大纲》要求,欣赏戏曲是音乐教学中的一个重要组成部分。
通过欣赏不同种类的戏曲,从而加深同学们对我国民族民间音乐的喜爱,并扩大音乐视野,提高欣赏戏曲的能力。
二、说教材:
1、教材分析:本课是中等职业学校素质丛书,音乐欣赏第六单元的《戏曲》中的越剧,本课将主要欣赏学习江南地区流行的越剧《天上掉下来个林妹妹》等越剧。
2、教学目标:
1)、了解越剧的起源地,表现方式。
2)、能分辨京剧、越剧的不同。
3)、培养学生欣赏戏曲的能力。
3、教学重点、难点
能按戏曲的风格、节奏唱腔等特点分辨不同戏曲类型,
并找出本节欣赏内容越剧。
三、说学法
学生是学习的主体,要让学生能主动积极地学习,选择方法是很重要的,本课内容和学生的基础,我在学法知道时紧紧围绕教学目标,主要通过“听”戏曲的旋律、节奏、唱腔等要素,让学生感知音乐,从而来分辨不同种类的戏曲的特点。
通过直观图像来了解越剧的服饰等特点。
四、说教法:
由于戏曲艺术学生接触的比较少,戏曲的风格特点各不同,为了能帮助学生了解越剧的特点形式和表现手法,使他们更好的掌握戏曲的风格,我采用了以下的教学方法:
1、视觉图像法:越剧对于我们的学生来讲不那么了解,为了使他们更直接的了解越剧,我用电脑软件制作了越剧的简介,欣赏的越剧《天上掉下来个林妹妹》的故事画面,及越剧表演画面及主题音乐,给学生视听结合,避免枯燥的说教形式,使原本抽象的内容变的生动形象化。
2 对比欣赏法:上节我们欣赏了京剧,本节我用京剧和越剧比较,将两个戏曲形式的特点做对比,从而使学生更加清楚的了解两个剧种的演唱特点等。
在教学中我还运用了创设情景、兴趣引入法、感性到理性等方法,在本课我充分运用了多媒体教学手段,尽量让学生体验到戏曲的意境,从屏幕上看到越剧是如何表演的,听到两个戏曲形式的不同的风格特点。
五、教学过程:
本课主要是欣赏越剧,了解越剧的风格特点,在教学过程中,我将采用目标教学模式进行。
1、前提测评
在这环节中我运用创设情境,兴趣导入法:
1)先了解学生对我国戏曲知道多少?有没有听过戏曲的一种形式?2)后我运用课件向学生展示课本中的一些越剧的简介及欣赏曲目,从而把学生的注意力集中起来,引起他们的有意注意及兴趣。
3)认定目标:
如上
(一)越剧简介
越剧是江南流行较广,深受群众欢迎的地方戏曲之一。
故名越剧,已有八九十年的历史,是有说唱艺术“落地唱书”发展而成的。
开始只采用鼓、檀板击节,后加帮腔并向乐队伴奏发展,吸收绍剧、滩簧、京剧等剧种的唱腔因素和表演形式,逐步形成了越剧的唱腔音乐。
越剧善于抒情,以唱为主,声腔清悠婉丽,优美动听,表演真切动人,充满诗情话意,极具江南地方色彩。
越剧演员初有男班演出,后改全部女班演出,新中国成立后改为男女合演两种。
著名演员:袁雪芬、傅全香、范瑞娟、徐玉兰、王文娟等。
越剧唱腔属于板腔体,基本调为四句式,以上、下为骨架,而第三、四句为下四度宫调为对置,由调多为五声音阶宫、徴调式级进。
常用乐器有二胡、洋琴、三弦、萧、笛及打击乐器等。
(一)越剧简介
越剧是江南流行较广,深受群众欢迎的地方戏曲之一。
故名越剧,已有八九十年的历史,是有说唱艺术“落地唱书”发展而成的。
开始只采用鼓、檀板击节,后加帮腔并向乐队伴奏发展,吸收绍剧、滩簧、京剧等剧种的唱腔因素和表演形式,逐步形成了越剧的唱腔音乐。
越剧善于抒情,以唱为主,声腔清悠婉丽,优美动听,表演真切动人,充满诗情话意,极具江南地方色彩。
越剧演员初有男班演出,后改全部女班演出,新中国成立后改为男女合演两种。
著名演员:袁雪芬、傅全香、范瑞娟、徐玉兰、王文娟等。
越剧唱腔属于板腔体,基本调为四句式,以上、下为骨架,而第三、四句为下四度宫调为对置,由调多为五声音阶宫、徴调式级进。
常用乐器有二胡、洋琴、三弦、萧、笛及打击乐器等。
2)然后我运用视觉图像的教学法,把学生“带入”越曲当中(师一边介
绍一边出示图片)出示越剧音乐素材,让学生知道越剧的唱腔如何,并观看越剧表演,这样能给学生一种身临其境的感觉,使抽象的东西变的形象具体化,接着让他们了解《天上掉下来个林妹妹》是《红楼梦》的选段,了解作品简介,并欣赏越剧《天上掉下来个林妹妹》
作品简介:
《红楼梦》古装戏,根据我国古典文化名著《红楼梦》改编。
写林黛玉幼失双亲,寄居外祖母家,心情忧郁,体弱多病。
表兄贾宝玉她两小无猜,情投意合,心心相印。
但宝玉祖母不许他俩联姻,而要宝玉与薛宝钗成婚。
于是王熙凤用调包计撮合宝、钗。
黛玉得悉,旧病加剧,烧毁生平诗稿,含恨而死。
宝玉在洞房之夜明白骗婚真相,惊愤交加,急奔黛玉灵前哭悼后愤然出走。
红楼梦剧情图片欣赏
3)在一长段时间内的视觉图像后,为了让学生能松弛下,鼓励学生学唱书中的越剧片段,来调节课堂气氛,之后让学生小结。
学唱越剧:《天上掉下来个林妹妹》
4)在一长段时间内的视觉图像后,为了让学生能松弛下,鼓励学生学唱书中的越剧片段,来调节课堂气氛,之后让学生小结。
5)越剧小结
运用表格形式对两首戏曲类型从语言、唱腔等方面做比较。
区别:
1、京剧流行与北京等地方,越剧流行于浙江等地区。
服饰也有所不同。
2、京剧用普通话演唱,越剧用浙江一带的方言演唱。
越剧和京剧服装对比
6) 课后练习:
这环节我将紧紧围绕学习目标,教学内容,设计了练习,为检测学生对本节内容是否掌握。
1、听辨一首京剧和越剧,哪个是京剧,哪个是越剧?
2)两个戏曲形式流行的地区?
3)出示本节学习目标,加深印象。
2、教学目标:
1)、了解越剧的起源地,表现方式。
2)、能分辨京剧、越剧的不同。
3)、培养学生欣赏戏曲的能力。