介词和代词

合集下载

介词语法知识点总结

介词语法知识点总结

介词语法知识点总结1. 介词的定义介词是一种虚词,用来表示名词、代词、动名词、动词、形容词、副词等词与其他词之间的关系。

介词通常用来表示时间、地点、方向、原因、目的等关系。

比如:- We go to school by bus.(我们坐公交车去学校。

)这里的介词“by”表示方式。

- The book is on the table.(书在桌子上。

)这里的介词“on”表示位置。

2. 介词的分类根据介词所表示的关系,介词可以分为时间介词、地点介词、方向介词、原因介词、目的介词等几种类型。

具体分类如下:(1)时间介词时间介词用来表示时间上的关系,包括表示具体时间的介词和表示时间段的介词。

比如:- I have an appointment at 10 o'clock.(我有一个10点的约会。

)这里的介词“at”表示具体的时间。

- I have been working on this project for three years.(我已经在这个项目上工作了三年。

)这里的介词“for”表示时间段。

(2)地点介词地点介词用来表示地点上的关系,包括表示具体位置的介词和表示方位的介词。

比如:- The cat is under the table.(猫在桌子下面。

)这里的介词“under”表示具体位置。

- The school is next to the park.(学校在公园旁边。

)这里的介词“next to”表示方位。

(3)方向介词方向介词用来表示动作的方向关系。

比如:- She walked across the street.(她穿过了街道。

)这里的介词“across”表示方向。

(4)原因介词原因介词用来表示原因或理由。

比如:- He left because of the rain.(他离开是因为下雨。

)这里的介词“because of”表示原因。

(5)目的介词目的介词用来表示目的或目标。

高考英语_代词和介词、介词短语

高考英语_代词和介词、介词短语

(一) 代 词 (二) 介词/介词短语
首页 上页 下页 尾页
析考点•规律探密
8.one,the one,the ones,that,those的用法: 在文中为避免重复,one(s),that,those等都可以用来代替 上文出现的名词。 (1)one代替的是前面提到的同类异物中的任何一个,相当于 “a/an+单数名词”;ones用来代替前面出现的复数名词, 也表泛指。 (2)that代替前面提到的同类异物中特指的事物,所代替的名 词可以是可数名词,也可以是不可数名词,其前面通常不能 有修词 (二) 介词/介词短语
首页 上页 下页 尾页
析考点•规律探密
【考点练悟】 (单句改错 请按照高考要求直接在原句上修改) 1.(2018·全国卷Ⅰ)The first time I went there,they were living in a small house with dogs , ducks , and another animals. 答案:The first time I went there,they were living in a small house with dogs,ducks,and another animals.
Hong Kong, with
(it) choking smog.
its
(一) 代 词 (二) 介词/介词短语
首页 上页 下页 尾页
析考点•规律探密
[规律总结] 1.人称代词主格在句中只能作主语用,一般在纯空格题中 考查。 2.人称代词宾格在句中作及物动词或介词的宾语。 3.形容词性物主代词在句中只能作定语。 4.名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”, 在句中可以作主语、宾语或表语。 5.反身代词在句中作宾语,或者主语或宾语的同位语。

代词+介词+关系代词引导定语从句

代词+介词+关系代词引导定语从句

代词+介词+关系代词引导定语从句代词+介词+关系代词引导定语从句在中文语法中,代词、介词和关系代词引导的定语从句都是非常常见的语言现象,它们在句子中扮演着非常重要的角色。

本文将逐步深入探讨这三个语法要素在句子中的作用,以及它们之间的关系。

一、代词的作用代词是用来代替名词的词语,它可以在句子中指代先行词,使得句子表达更加简洁清晰。

在中文中,代词的使用非常灵活,不同的代词可以指代不同的名词,并且在句子中可以处于不同的位置。

在句子“我买了一本书,它非常有趣。

”中,“我”和“它”分别是人称代词,用来指代书的买主和书。

代词的使用丰富多彩,极大地丰富了句子的表达方式。

二、介词的作用介词是一类用来表示名词、代词或动词与其他成分之间关系的词语。

介词通常位于名词或代词之前,其后常常跟随宾语,从而构成介词短语。

在句子中,介词可以表示时间、地点、原因、方式等多种关系,起到连接和衔接句子成分的作用。

“在”、“上”、“下”、“对”等都是常见的介词,它们可以丰富句子的表达,使句子更加丰富多彩。

三、关系代词引导的定语从句关系代词是引导定语从句的一类代词,常见的有“的”、“的话”、“之”等。

定语从句是一种修饰名词或代词的句子,用来对先行词进行进一步的描述和限定。

在句子中,关系代词引导的定语从句起到非常重要的修饰作用,丰富了句子的表达方式,使得句子更加具有逻辑性和连贯性。

四、代词+介词+关系代词引导定语从句的综合运用代词、介词和关系代词引导的定语从句在句子中常常是密切相关的。

它们可以相互搭配使用,共同构成复杂的句子结构,丰富了句子表达的层次和深度。

“我对你说的那本书非常感兴趣。

”中,“我”是代词,“对”是介词,“说的”是关系代词引导的定语从句,三者共同构成一个复杂的句子结构,使得句子更加丰富多样。

个人观点和理解代词、介词和关系代词引导的定语从句在中文句子中的运用非常灵活多样,它们共同构成了丰富多彩的句子结构。

通过合理的搭配和运用,可以使句子更加具有表达力和逻辑性。

介词代词知识点总结

介词代词知识点总结

介词代词知识点总结介词代词是英语语法中的两个重要概念,它们在句子中起着不同的作用。

介词和代词都是英语中常见的词类,它们有各自的特点和用法。

介词用来连接名词、代词或动词短语,起连接作用;而代词可以代替名词或名词短语,起替代作用。

介词和代词是英语句子结构中不可或缺的成分,因此对它们的理解和正确应用十分重要。

1. 介词的概念和用法介词是连接名词、代词或动词短语的一种虚词,用来表示名词或代词和其他部分之间的关系。

在句子中,介词通常位于名词或代词之后,并与其构成介词短语。

介词的基本作用是表示时间、地点、方向、原因、目的等关系,从而让句子表达更加明确和具体的信息。

例如:in the morning(在早晨)、on the table(在桌子上)、to the park(去公园)等。

介词的种类主要包括时间介词、地点介词和方式介词等。

时间介词用来表示时间的长度、顺序、频率等,如at, on, in等;地点介词用来表示地点、方向、位置等,如in, on, at, under, over等;方式介词用来表示方式、原因、目的等,如by, with, for, from等。

介词在句子中的使用需要根据具体的情境和语境来确定,因此在学习和运用过程中需要多加练习和熟悉。

2. 代词的概念和分类代词是用来代替名词或名词短语的一种词类,它可以用来避免重复,让句子简洁明了。

代词主要分为人称代词、物主代词、指示代词、不定代词、疑问代词和相互代词等多种类型。

在句子中,代词通常可以作为主语、宾语、表语、定语等,起着不同的语法作用。

人称代词主要用来表示人或事物的三种人称关系,包括第一人称(I, we)、第二人称(you)、第三人称(he, she, it, they)等;物主代词用来表示所有关系或所属关系,包括形容词性物主代词、名词性物主代词和反身代词等;指示代词用来表示离说话者或听话者近或远的事物,包括this, that, these, those等。

代词和介词(语法)

代词和介词(语法)

I. 代词:(人称、物主、反身、相互、指示、不定、疑问、连接、关系)②用he或者she来代替国家、船只、动物等。

③用it代替婴儿。

、themselves、oneself、表示“自己”)注:固定短语中的用法。

(all by oneself独自地、一人地;of oneself自动地;for oneself独自地、亲自地;be not oneself感觉不适)4. 相互代词:(each other两者间;one another三者间)5. 指示代词:(this、that、these、those、such)注:this、that可以作程度副词表示如此、那么。

6. 不定代词:(意义型不定代词、组合型不定代词)注:some可以接单数名词表示某一个;any可以接单数名词表示任何一个;some、any也可以作程度副词,表示一些或大约、任何。

7. 疑问代词:(who、which、whose、whom、what)8. 连接代词:(引导名词性从句who、whom、whose、what、which)9. 关系代词:(引导定语从句who、whom、whose、that、which)II. 介词:一、四十介词:1. about:关于;四周、周围;在身边;在附近;固定短语(be about to do、how about、what about)。

e.g. We walked about the town.I have no money about me.2. above:高于;多于;非……力所能及;固定短语(above all)。

e.g. This book is above me.3. across:(方向)从表面过去;(位置)在对面;固定短语(run across)。

e.g. He swam across the river.4. after:(时间、顺序)在……之后;由于、鉴于;追赶、追求;依照仿照;固定短语(after all)。

介词关系代词课件

介词关系代词课件
目 录
• 介词的基本概念 • 关系代词的基本概念 • 介词与关系代词的区别与联系 • 介词关系代词的常见错误分析 • 介词关系代词的练习与巩固
contents
01
介词的定义 01 02
介词的分类
按意义分类
按结构分类
介词的用法
在使用介词时需要注意其搭配和习惯 用法,避免出现语法错误和表达不自 然的情况。
01
02
选择题练习一
选择题练习二
03 选择题练习三
填空题练习
填空题练习一
I saw a thief stealing something from a shop, but I didn't call the police because I didn't want to get involved. (
介词是用来表示名词或代词与句子其 他部分之间关系的词,而关系代词是 引导定语从句的词,用于指代先行词 并在从句中充当成分。
功能
位置
介词通常出现在名词或代词之前,而 关系代词通常出现在引导定语从句的 that、which、who等之后。
介词主要表示时间、地点、方式等关 系,而关系代词主要在定语从句中替 代先行词,引导定语从句。
04
混淆介词与关系代词
总结词
详细描述
介词关系代词的冗余使用
总结词
冗余使用介词关系代词会导致句子冗长、啰嗦,降低语言表达能力。
详细描述
在句子中,介词和关系代词的使用应当是必要的、准确的。如果一个句子中使用了不必要的介词或关系代词,或 者一个介词或关系代词可以省略,那么就会造成冗余。冗余的使用不仅增加了句子的复杂度,还可能引起读者的 困惑。因此,在写作中应避免冗余使用介词关系代词,力求简洁明了。

介词与关系代词搭配用法

介词与关系代词搭配用法1. “嘿,你们知道吗,介词‘in’和关系代词搭配起来可是很厉害的呢!就像‘The book in which I found many interesting stories’,这里面的‘in which’就起到了关键作用呀,帮助我们更准确地表达意思,是不是很神奇?”2. “哇哦,‘with whom’这种介词与关系代词的搭配也超有用啊!像‘I have a friend with whom I share everything’,这样一下子就把和朋友的关系清晰地表达出来啦,你们说妙不妙?”3. “哎呀,‘from whom’也是不能小瞧的呀!比如‘He got the information from whom he trusted’,能很清楚地指出信息的来源,这可太重要啦,不是吗?”4. “嘿呀,‘of which’的搭配也是威力十足呢!像‘The basket of which the handle is broken’,简单几个词就把那个破把手篮子描述得很具体啦,很厉害吧!”5. “哇塞,‘by which’也有它的独特之处呢!如‘This is the way by which he achieved his goal’,明确地说明了达成目标的途径,这多有意思啊!”6. “哈哈,‘for which’也不能忽略呀!好比‘The reason for which he was late’,一下子就把迟到的原因点明啦,是不是很直白?”7. “哎哟喂,‘to which’有时候也是至关重要的哦!就像‘The place to which we are going’,清晰显示了要去的地方,这多有用啊!大家一定要好好掌握介词与关系代词的搭配用法哦,真的会让我们的表达更精彩呢!”我的观点结论:介词与关系代词的搭配用法丰富多样且非常实用,能让我们在英语表达中更加精准和生动,一定要多多练习和运用呀!。

代词介词语法点详解

代词介词语法点详解【一】介词分类:时间介词,地点介词,方式介词。

〔一〕时间介词:1.at, on, in(1) at表示〝在某一时刻、某一时间点〞at 5:30, at sunrise, at noon, at the age of five(2) in表示一段时间,用于年、月、世纪、四季或泛指的一天的上午、下午、晚上。

in September, in winter, in 2019, in the 20th century(3) on用在星期几,节日,具体某一天或某天的早、中、晚前。

如:on Monday,on April 1st,on the afternoon of May 232.during 〝在……期间〞He visited many nice places during his stay here.在他逗留期间他参观了许多美丽的地方。

3. from, since, for(1) from 表示〝从……〞,多用于〝from…to/till…〞中,谓语动词可用现在、过去、将来等时态。

You can come anytime from Monday to Friday. 周一至周五你什么时间来都行。

(2) since表示〝自从……以来〔直到现在〕〞,一般只与现在完成时连用。

We have known each other since ten years ago.我们十年前就认识了。

(3) for表示〝一段时间〞,指动作贯穿整个过程。

I’ve been a soldier for 5 years.我入伍已5年了。

4.before, till, until(1) before指〝在……之前〞Please come before ten o’clock.请10点以前来。

(2) till (until) 〝直到……为止〞You must wait for him till tomorrow.你必须一直等他到明天。

代词与介词

代词与介词1、代词(1)含义:是代替名词的一种词类。

(2)分类:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词(3)用法:①人称代词的用法:第一、人称代词的主格在句子中作主语。

例: John waited a while but eventually he went home.第二、人称代词的宾格在句子中作宾语。

例: Please send your book.②物主代词的用法:横线后面有名词的要用形容词性物主代词,横线后面没有名词的要用名词性物主代词。

例:This is my book.This book is mmine.③反身代词的用法:用作动词或介词的宾语,表语.例:Take good care of yourself.The poor child is myself.④指示代词(单数this / that和复数these / those)的用法:第一、this和these指在时间或空间上较近的人或者事物,that和those指在时间或空间上较远的人或者事物。

例如:This is a pen and th at’s an eraser. 这是一支笔,那是块橡皮擦。

This is a boy and those are girls. 这是个男孩,那些是女孩。

第二、指示代词具有名词和形容词性质,既可指人也可指物。

但是在相当于名词时一般指物多于指人。

如:I found this wallet. I found this.我找到了这只皮夹子。

我找到了这个。

(this 等于 this wallet)Is she going to marry that man?她打算跟那人结婚吗?(that man不得用that代替,否则有轻蔑之意)第三、打电话过程中,介绍自己时通常用this指代“我”,不用代词I;询问对方时用that指代“你”,不用代词you。

例如:----Hello. This is Mary. Who’s that? 喂,我是玛丽。

专题2 代词、介词和介词短语词(解析版)-三年(2022-2024)高考英语真题分类汇编(全国通用)

专题02代词、介词和介词短语年份卷别代词(2022-2024)三年(6考)介词和介词短语(2022-2024)三年(12考)命题趋势2024新高考I 卷as 代词:研究最近几年高考真题可知,对代词的考查主要集中在:1.考查代词词形转换及代词的句法功能。

无词填空中对it 的特殊用法也是高考的热点。

介词:高考对介词的考查集中在:1.介词的基本用法和含义。

2.介词短语介词与其他词类的搭配。

新高考II 卷to (be similar to)浙江卷1月ones 全国甲卷its for 2023新高考I 卷their by 新高考II 卷with 全国甲卷we 改为us for 全国乙卷his →her to 浙江卷1月as 2022新高考I 卷as新高考II 卷全国甲卷we 改为us 删除of 全国乙卷by浙江卷1月浙江卷6月at 北京卷themselves in考点01代词1.(2024年浙江卷1月·语法填空)Who knows,perhaps some of the more forward-looking ________(one)mayyet come out with a whole range of“just for you”pack sizes with special offers as well.【答案】ones【解析】考查代词。

句意:谁知道呢,也许一些更有远见的人可能还会推出一系列“只为你”的包装尺寸,并提供特别优惠。

代词one意为“一个人”,在some of后应用复数形式。

故填ones。

2.(2024年全国甲卷语法填空)This area,with_______(it)unique and breathtaking natural beauty,must be well preserved for all people of the nation to enjoy-as a national park.【答案】its【解析】考查代词。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

介词和代词
介词:
1 表示时间的介词 (in, at, on, for, since,by,during)
2 方位介词 (in,on,to,through,past,across,between) 3 方法、手段、工具的介词 (in, by, with, on) 4 介词的固定搭配 动词+介词; 形容词+介词; 名词+介词
介词+名词;介词后用宾格和动词 +ing
1. The doctor worked five hours a rest. A. for, with B. on, without C. about, having D. for, without 2. instein was born March, 1879. A. at B. on C. in D. to 3. the morning of june 27th, they visited the great wall. A. In B.at C. on D. from 4.My aunt has worked in the school clinic 1989. A. After B. before C. till D. since
代词 1. 考查人称代词和物主代词 (it的特殊用法) 2. 考查反身代词的用法 3. 指示代词和疑问代词的用法 4. 考查不定代词的用法 some/ any, something/ anything/nothing/everything somebody/ anything/ nobody/ everybody little/ few/ a little/ a few other/ the other/ another/ others all/ both/ either/ neither/none
5.Does know the answer to the question? --me. A. everybody B. anybody C. somebody D.nobody 6. Say hello to to you today, and you can have a friend tomorrow. A. New someone B. someone new C.new anyone 7.—The shoes don’t fit me. Would you please show me ? --Sure. Here you are. A.The other one B.the others C. another pair D. another one
5.-how did you come here, Ann? -- my bike. A. by B. with C. in D. on 6. Ningbo lies the east of China. A. to B. in C. on D. around 7. The woman is very proud her son. A. with B. for C. of D. about 8. No hurry. The bus will arrive ten minutes. I think you can be time for the meeting. A. at, in B. for, on C. in, in D. by, on 9. It’s very kind you to help me so much. A. of B. with C. for D. from
8. Li Ping is taller than boy in his class. A. all B. each C. the other D. any other 9. Has passed the test. A. every of us B. all of us C. everyone of us D. each of us 10. There is a line of trees on side of the street. A. every B. both C. any D. each 11. Of us would agree with you. A. No one B. someone C.none D. nobody 12. There’re many students in the classroom. Are drawing, are reading. A. some, other B. some, others C. one, another D. some, some other
1. All of us find necessary to take exercise every day. A. This B. that C. it D. them 2. His MP3 is the same as , but it is more expensive. A. Him B. mine C. my D. her 3. –Linda, help to some fruit. –thank you! A. you B. yours C. yourself D. yourselves 4. –where would you like to go, Jinan or Qufu? -. I only want to go to Qingdao. A. Neither B. either C. each D. all
相关文档
最新文档