幼儿园升旗演讲稿与幼儿园发言稿——托班家长会发言稿汇编

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2024年幼儿园托班家长会发言稿范例

2024年幼儿园托班家长会发言稿范例

2024年幼儿园托班家长会发言稿范例亲爱的家长们,大家下午好!首先,我要感谢各位家长给予我这次机会在家长会上发言。

我是xxx的爸爸/妈妈,很高兴能与各位家长一起分享关于我们孩子在托班中的成长和学习。

在过去的一年里,我们的孩子们在幼儿园托班中取得了可喜的进步和成就。

每个孩子都在这个温馨的环境中蓬勃发展,展现出他们的天赋和个性。

他们积极参与各类活动,与小伙伴一起玩耍、学习和探索,结交了许多新朋友,并且建立了良好的合作和互助的关系。

在幼儿园的老师们的关心和指导下,我们的孩子们逐渐养成了良好的生活习惯和自理能力。

他们学会了自己穿脱衣服和鞋子,学会了洗手和上厕所,并且在日常的生活中学会了如何与他人友好相处。

通过课堂的引导,他们懂得了分享和尊重他人,增强了他们的社交能力和表达能力。

当然,幼儿园的老师们也十分注重我们孩子们的全面发展。

通过各类游戏和活动,孩子们在语言、数学、音乐、美术等方面得到了很好的培养。

我们的孩子们学会了认识字母和数字,学会了简单的加减法运算,体验了音乐和舞蹈的乐趣,尝试了绘画和手工创作。

这些活动不仅丰富了他们的知识,也增强了他们的动手能力和创造力。

同时,在课堂活动中,我们的孩子们也得到了很好的身体锻炼。

每天的户外活动和体育课让他们充满活力,增强了体质和协调能力。

老师们注重培养孩子们的运动兴趣,引导他们体验各种体育项目,并且教授了一些简单的游戏规则和技能。

通过运动,我们的孩子们更加健康快乐地成长。

值得一提的是,在这一年中,我们的孩子们也逐渐培养了良好的学习习惯和自主学习能力。

通过老师们的引导,他们学会了主动思考和解决问题,学会了正确利用各种学习资源。

我们的孩子们开始独立思考和表达自己的观点,开始对周围的事物有了更多的好奇心和求知欲望。

这些习惯和能力将对他们未来的学习和生活起到重要的影响。

在这里,我也要特别感谢幼儿园的老师们付出的辛勤努力。

他们关心每个孩子的成长,耐心指导他们,创造了一个温馨而富有激情的学习环境。

幼儿园托班家长会的发言稿

幼儿园托班家长会的发言稿

幼儿园托班家长会的发言稿幼儿园托班家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!今天,我站在这里,心中充满了感激与期待。

请允许我代表我们幼儿园的全体教职工,向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。

您的信任和支持是我们工作的最大动力,也是我们不断进步和完善的动力源泉。

在孩子的成长旅程中,家庭是最初的港湾,而幼儿园则是孩子们探索世界的第二个家。

作为家长,我们共同肩负着培育未来之星的责任。

今天,我想和大家分享一些关于幼儿园教育和托班教育的观点和思考。

让我们先来谈谈孩子的早期教育。

我们都知道,每个孩子都是独一无二的,他们有着不同的兴趣、天赋和学习节奏。

在这个充满挑战和机遇的时代,我们不能仅仅依赖传统的填鸭式教育。

我们需要更多地关注孩子的情感需求、社会交往能力和创造力的培养。

例如,通过组织亲子活动,我们可以让孩子在游戏和互动中学习合作与分享;通过开展户外探索活动,我们可以激发他们对自然世界的好奇心。

这些看似简单的活动背后,其实蕴含着深远的教育意义。

它们不仅仅是为了让孩子快乐成长,更是为了培养他们的观察力、想象力和解决问题的能力。

在这个过程中,家长的参与显得尤为重要。

家长不仅是孩子的第一任老师,更是他们情感上的依靠和榜样。

当孩子看到家长耐心倾听、积极鼓励时,他们会感受到被尊重和理解,从而更加自信地去探索这个世界。

我们还应该注重家园共育的重要性。

家庭与幼儿园是相辅相成的。

家庭是孩子的第一个学校,而幼儿园则是他们进入社会的桥梁。

只有当两者紧密配合,才能为孩子提供一个全面、多元的成长环境。

因此,我们鼓励家长们积极参与到幼儿园的各项活动中来,无论是教学观摩还是亲子活动,我们都期待您的参与能为孩子带来更多的启发和乐趣。

我想说,每一位家长都是孩子成长道路上的重要伙伴。

我们相信,只要我们携手同行,用爱和智慧去引导孩子,就一定能帮助他们健康、快乐地成长。

让我们一起努力,为孩子们创造一个充满爱与希望的未来!谢谢大家!。

2024年幼儿园托班家长会发言稿(3篇)

2024年幼儿园托班家长会发言稿(3篇)

2024年幼儿园托班家长会发言稿各位家长:大家好!非常感谢各位家长能来参加今天的家长会。

这次是第一次召开家长会,在这里,非常感谢各位家长对我工作的支持和理解。

首先我先自我介绍一下,我是班主任叶老师,这位是配班侯老师,另外一位是保育员刘老师。

希望大家在平时不只把我们当成孩子的老师更把我们当成你们的朋友,大家能畅所欲言,一起来关心孩子的健康成长。

一、本学期教育教学我们班共有幼儿____名,其中男孩名,女孩名。

我们班孩子年龄比较小,又是第一次上幼儿园,要他生活上独立的完成一些,大人眼里看来比较容易的事,比如自己穿衣裤、自己吃饭等事情,对我们孩子来说是不容易的。

那么我们打算在这几个方面对孩子进行自理能力的培养:(一)从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自己用餐巾纸(那在这方面我发现我班楼丁鸽和缚思哲这两个小朋友做还不错,每次他有鼻涕的时候在就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的干干净净的那还有就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。

(二)培养孩子良好的饮食习惯:家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了并不用家长喂饭。

吃饭的时候我还可以让孩子明白吃饭时不好大声说话,不东瞧西望,而妨碍到他人吃饭并让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要坚持桌面与地面的清洁。

有时让孩子自己来并不是一件坏事。

那如果说您的孩子还不会自己吃饭那你也不用担心,开学初期老师和阿姨也会喂他吃的家长不用为此感到过多的担心。

(三)让孩子知道维护环境整洁:不随地扔纸屑和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;坚持室内外的整齐清洁。

教育是要建立在以幼儿为主体,顺应孩子发展的基础上的这个顺应不是由着孩子的性子,对与是非的对错还是需要坐一定的规范的)(四)培养孩子的自我服务意识。

其实很大的程度上是需要我老师和家长的配合,幼儿园我会通过演示、讲解、练习和榜样,并结合游戏的方式,让孩子明确要做什么,怎么做和为什么要这样做。

2024年幼儿园托班开家长会发言稿

2024年幼儿园托班开家长会发言稿

2024年幼儿园托班开家长会发言稿尊敬的家长们,大家好!首先,我代表幼儿园全体老师向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢各位家长一直以来对我们幼儿园的支持与关爱,正是有了您们的支持与合作,我们才能够更好地为孩子们提供优质的教育服务。

2024年是我们幼儿园托班新的开始,也是孩子们在学习和成长道路上的新起点。

在过去的时间里,我们的教师团队在教学科研、班级管理及动手实践等方面积极努力,取得了一定的成绩和经验。

但是,我们深知任重而道远,我们会继续努力,不断提高我们的教学质量,为孩子们的成长奠定良好的基础。

接下来,我想向各位家长分享一些幼儿园的教育理念和教学目标。

我们幼儿园始终秉持着“关爱、尊重、启发、创新”的教育理念,注重培养学生的自主学习能力、社交能力、创新思维等综合素质。

通过为孩子们提供自由、开放、富有启发性的学习环境,我们鼓励他们主动探索、实践和表达自己。

我们相信,每个孩子都有独特的潜能,只要给予他们足够的信任和支持,他们就能够茁壮成长。

除此之外,我们也重视孩子们的健康发展。

我们会定期开展丰富多彩的体育活动、音乐舞蹈、美术创作等课程,培养孩子们的艺术细胞和运动能力,使他们的身心得到全面的发展。

同时,我们还注重孩子们的品德教育,通过情感教育、责任教育等方式培养他们的良好行为习惯和价值观念。

我们鼓励孩子们尊重他人,关心他们的家人和同伴,并乐于助人,构建和谐友善的人际关系。

针对新的学期,我们也制定了明确的教学目标。

我们将进一步完善幼儿园课程体系,优化教学方法,注重培养孩子们的学习兴趣和学习习惯。

我们将落实个性化教育,根据每个孩子的特点和需求,量身定制最适合他们的学习计划。

我们还将加强与家长的沟通联系,定期举办家长会、亲子活动等,促进家园合作,共同关注孩子们的成长。

最后,我想借此机会向各位家长提出几点希望和建议。

首先,希望各位家长能够与我们保持密切的联系,了解孩子们的学习和生活情况,共同关注他们的成长。

幼儿园托班家长会发言稿5篇

幼儿园托班家长会发言稿5篇

幼儿园托班家长会发言稿幼儿园托班家长会发言稿精选5篇(一)尊敬的家长们、各位老师:大家好!我是某某幼儿园托班的家长,今天非常荣幸能够在这里发言。

首先,我要感谢学校给予我们这个宝贵的机会,让我们与家长共同参与幼儿园教育,共同努力为孩子打造一个良好的成长环境。

作为家长,我们有着共同的愿望,那就是希望我们的孩子能够健康、快乐地成长。

在幼儿园这段时间,我们看到了孩子在学校的成长与进步,这离不开老师们的辛勤付出和无私奉献。

在此,我要向辛苦的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢!同时,我们也要感谢学校提供的优质教育资源和良好的学习环境。

正是这些帮助和支持,让我们的孩子能够全面地发展自己的潜能,拥有更多的知识和技能。

作为家长,我们可以做的事情还很多。

首先,我们要与学校保持良好的沟通和合作,了解孩子在学校的表现和需求。

只有通过家校合作,我们才能更好地帮助孩子,解决他们成长中遇到的问题。

其次,我们要积极参与孩子的教育,与他们共同学习和成长。

尽量抽出时间陪伴孩子,与他们一起探索、玩耍和学习。

我们要成为孩子的良师益友,给予他们关爱和鼓励,培养他们的兴趣和才能。

最后,我们要传递正确的价值观给孩子,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

我们要教育孩子尊重他人、助人为乐,培养他们的责任心和公民意识,让他们成为有品质和责任感的社会人。

在这个特殊的时期,我们要让我们的家庭成为孩子成长的温暖港湾。

我们要共同努力,摆正家庭与学校的关系,让孩子在家庭与学校之间找到平衡和支持。

最后,让我们共同期待我们的孩子在幼儿园的成长,让他们在快乐和健康的环境中茁壮成长。

我们相信,有父母的关爱、老师的引领和学校的支持,我们的孩子一定会成为优秀的人才,为社会作出积极的贡献!谢谢大家!幼儿园托班家长会发言稿精选5篇(二)亲爱的家长们:大家好!首先,我要感谢各位家长对我们幼儿园办学工作的关心和支持。

感谢你们对我们班级的信任,给予我们这个班主任的机会,让我有幸和孩子们一起度过了这段愉快的时光。

幼儿园托班家长会发言稿(11篇)

幼儿园托班家长会发言稿(11篇)

幼儿园托班家长会发言稿(11篇)幼儿园托班家长会发言稿1各位家长:中午好!我们非常感谢各位家长能来参加今中午的家长会。

这次家长会是我们托班第一次召开家长会,在这里我们非常感谢各位家长对我们工作的支持和理解。

在此先说声谢谢。

因为是第一次开家长会,我先自我介绍一下,我是这个班的管老师。

我非常希望我们家长在平时不仅把我当成孩子的老师及大姐姐,更把我当成你们的朋友,大家能畅所欲言,一起来关心孩子的健康成长。

一、汇报这一学期我们班宝宝的情况。

我们班孩子年龄比较小,又是第一次上幼儿园,要他们在生活上独立的完成一些,在我们大人眼里看来,比较容易的事,比如自己穿衣裤、自己吃饭等事情,可是对宝宝们来说是多么的不容易。

那我们的目的就是要让这个不容易变成容易。

我们打算在这几个方面对孩子进行自理能力的培养:①就是从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了的时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自己用餐巾纸(那在这方面我发现我们班腾含笑、范帝、汪思远这3个小朋友做得还不错,每次他们有鼻涕的时候在就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉,把自己弄的干干净净的)、还有就是会独立的穿脱衣服(在这方面我发现我们班李欣玲、李欣仪、夏昌维、袁园、这几个小朋友做得很好、)②培养孩子良好的饮食习惯:在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的,但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了。

并不用家长喂饭。

在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不可以大声说话,不东瞧西望,不妨碍到其他小孩吃饭;并让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁。

(在上了这首诗之后,好多幼儿就知道要珍惜粮食、知道米饭是农民伯伯流汗挣来的、在这方面我们班的袁园、朱珠和周雄小朋友做的特别的好,在这里我要表扬他们的家长,因为他们及早放手让孩子动手。

我们其他家长也可以学一学,有时让孩子自己来并不是一件坏事。

)③让孩子知道保护环境整洁:这里面也分了好几个小点:第一就是不随地扔纸屑和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;保持室内外的整齐清洁。

2024年幼儿园托班家长会发言稿

2024年幼儿园托班家长会发言稿亲爱的家长们:大家好!我是某幼儿园的托班班主任,今天很荣幸能够站在这里,跟大家分享我们班级的教育情况和成果。

首先,我想感谢各位家长对我们幼儿园的支持和信任。

作为一所为孩子们提供优质教育的幼儿园,我们始终坚持以孩子为中心,关注他们的学习和成长。

在过去一年的时间里,我们更加深刻地认识到,教育不仅仅是传递知识,更是培养孩子们综合素质的过程。

每个孩子都是独一无二的,他们有自己的兴趣、特长和潜能。

在我们的教育中,我们充分尊重每个孩子的个体差异,注重发现和培养他们的特长。

我们通过丰富多样的活动和探究式学习的方法,让孩子们在实践中掌握知识和技能,培养他们的观察力、想象力和创造力。

在托班的课程设置上,我们注重让孩子们在生活中学习,通过亲身体验来认识世界。

我们鼓励孩子们积极参与集体活动,提倡合作学习和分享精神。

同时,我们也重视提供安全、温馨、舒适的环境,让孩子们有良好的情感体验。

其中,我们的音乐课程是孩子们最喜欢的一门课程。

通过音乐,孩子们能够陶冶情操,培养审美能力。

我们鼓励孩子们自由地表达自己的情感和想法,通过音乐和舞蹈来表达自己的内心世界。

我们也会定期举办音乐会和文艺汇演,让孩子们展示自己的才艺,感受艺术的魅力。

除了音乐,我们还注重培养孩子的运动能力。

体育课程不仅能够锻炼孩子们的身体素质,更能培养他们的团队合作和竞争意识。

通过各种运动游戏和活动,孩子们能够锻炼肢体协调和灵活性,提高体能水平。

此外,我们还注重培养孩子们的语言表达能力和沟通能力。

通过故事讲解和互动游戏,我们帮助孩子们丰富词汇,提高口语表达能力。

我们还鼓励孩子们自主学习,通过观察、模仿和实践来掌握语言知识。

最后,我想感谢所有家长对我们教育工作的支持和配合。

作为孩子成长道路上的引导者,家长们的陪伴和参与尤为重要。

我们鼓励家长积极参与孩子的学习和生活,与我们共同探讨教育问题和方法,共同关注孩子的成长。

2024年将是一个全新的起点,我们将继续努力,为孩子们提供更好的教育环境和资源。

2024年幼儿园托班家长会发言稿范文

2024年幼儿园托班家长会发言稿范文尊敬的校领导、各位老师、亲爱的家长们:大家好!我是×××班的家长代表,今天非常荣幸能够站在这里,与各位家长共同探讨孩子在幼儿园的成长与发展。

首先,我想就2024年幼儿园托班的教育教学工作进行一些总结和展望。

回顾过去一年,托班针对幼儿的发展特点,以“健康、快乐、成长”为宗旨,开展了丰富多彩的教育活动。

通过游戏、手工、绘画等方式,培养了孩子们的动手能力、动脑能力和创造力,让他们在玩中学,在学中玩。

此外,通过音乐、舞蹈、英语等课程,激发了孩子们的兴趣爱好,培养了他们全面发展的素养。

在教育教学工作中,我认为家长的积极参与是至关重要的。

家长是孩子的第一任教师,是他们最亲密的导师和伙伴。

只有家长与学校、教师形成良好的合作关系,才能更好地促进孩子的成长。

因此,我鼓励家长们多与教师进行沟通交流,了解孩子在学校的情况,共同关心孩子的教育发展。

2024年是一个特殊的年份,我们的孩子将要步入小学的大门。

对于即将进入小学的孩子们来说,他们将面临新的学习环境和学习方式的挑战。

因此,我们作为家长要更加关心孩子的学习和成长,给予他们更多的支持和鼓励。

首先,培养孩子的适应能力。

适应新环境,适应新的学习方式,都需要一个过程。

为了帮助孩子顺利过渡到小学生活,我们可以在家庭中模拟小学的学习环境,让孩子提前适应。

同时,要对孩子进行心理疏导,让他们充满自信和勇气面对新挑战。

其次,建立良好的学习习惯。

学习习惯的形成离不开家长的引导和监督。

我们可以为孩子制定一个规律的作息时间表,鼓励他们每天定时完成作业,按时休息。

同时,还要给孩子创造一个安静的学习环境,避免干扰,让他们能够专心学习。

最后,注重培养孩子的综合素质。

学习是孩子成长的重要一环,但不是唯一的一环。

我们要注重培养孩子的品德、社交能力、创新意识等方面的发展。

在日常生活中,教会孩子做事情的原则和方法,培养他们的自理能力和独立思考能力。

2024年托班家长会发言稿(4篇)

2024年托班家长会发言稿各位家长朋友:衷心感谢各位在百忙之中抽出宝贵时间,莅临本次家长会。

作为首次举办的家长会,我们深感荣幸能够得到大家对我工作的支持与理解。

允许我自我介绍一下,我是本班的班主任,叶老师;这位是配班教师,侯老师;另一位是保育员,刘老师。

我们希望家长们不仅在日常生活中将我们视为孩子们的教师,也把我们当作可以信赖的朋友。

我们期待与各位畅所欲言,共同关注并促进孩子们的健康成长。

以下是本学期的教育教学情况:本班共有幼儿若干名,其中男孩若干名,女孩若干名。

鉴于孩子们年龄较小,且大多数是第一次上幼儿园,对于生活中的一些基本自理能力,如穿衣、吃饭等,他们可能感到有些困难。

为此,我们计划在以下方面培养孩子们的自理能力:1. 培养良好的卫生习惯,如饭前便后洗手、及时擦拭鼻涕等。

2. 培养良好的饮食习惯,鼓励孩子们独立进餐,不挑食、不剩饭,并保持餐桌整洁。

3. 培养维护环境整洁的习惯,如不乱扔垃圾、不在墙上和桌椅上乱涂乱画。

4. 培养自我服务意识,需要家长和教师的共同努力,通过演示、讲解、练习和榜样,以及游戏等方式,让孩子们明确应该做什么、如何做以及为什么这样做。

针对孩子们初入园的情况,我们了解到许多孩子习惯了家人的全方位照顾,可能会出现一些不良习惯。

为了帮助他们尽快适应幼儿园生活,以下是一些注意事项和建议:1. 配合教师做好孩子的心理准备工作,避免用负面的话语吓唬孩子,帮助他们减少对集体生活的恐惧感。

2. 理智对待孩子的依恋情绪,信任教师,让孩子学会独立。

3. 在家园合作方面,家长需注意以下几点:每天检查孩子的口袋,防止携带危险物品。

如孩子需要服药,请将药品交给教师,并注明服药时间和剂量。

定期给孩子剪指甲,清洗被褥。

坚持送孩子入园,不迟到早退,如有特殊情况,请及时告知。

在孩子的书包上写上名字,并准备一套换洗的衣物。

关于入园安排,我们制定了详细的计划,包括亲子伴读、逐步增加在园时间等措施,以缓解孩子的分离焦虑。

幼儿园托班开家长会发言稿

幼儿园托班开家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的老师们:大家好!我是XX幼儿园托班的家长代表,很荣幸能在这里发言。

首先,我代表所有家长向园方及老师们致以最诚挚的谢意和问候。

幼儿园是孩子们成长的重要阶段,也是他们良好发展的基石。

我相信每一位家长都很关心孩子在幼儿园的学习和生活情况,希望孩子能够快乐、健康、全面地成长。

作为家长,我们在这里希望能与园方和老师们一起合作,共同为孩子的成长营造更好的环境。

首先,我想对幼儿园提出一些建议。

一是加强家园合作,做好信息沟通。

家长们希望能够更加了解孩子在幼儿园的学习情况、生活状况,希望通过家校互动平台、家长会等形式,及时了解孩子在园的表现和成长。

同时,也希望能够多举办家长培训、亲子活动等,让家长们更好地参与到孩子的教育中来。

二是关注孩子的安全问题。

幼儿是我们最宝贵的财富,他们的安全是我们最大的关切。

我们希望园方能够进一步加强幼儿园的安全管理,完善各项安全设施和措施。

特别是在接送孩子的过程中,如校车安全、接人制度等,提醒和加强家长的安全意识,确保每一位孩子的安全。

三是改进教学方法,注重个性化发展。

每个孩子都是独一无二的,他们有着不同的兴趣、特长和发展潜力。

我们希望幼儿园能够根据孩子的特点和需求,设计个性化的教学计划,更加注重培养孩子的多元潜能和创造力。

接下来,我想向各位老师们表达我们家长对你们的感激和敬意。

您们是我们孩子的第二个家,是他们成长道路上最重要的引导者。

在您们的悉心照顾和关爱下,孩子们学会了分享、学会了尊重,学会了独立和自信。

您们辛勤的工作和付出让我们感到无比欣慰。

同时,我们也理解教育工作是一项复杂而艰巨的任务。

每个孩子都有自己的个性和特点,需要耐心和细心的教导。

在这里,我想鼓励各位老师们要坚持对待每一位孩子都是独立的个体,激发他们的兴趣和动力,给予他们足够的鼓励和支持。

在教育的过程中,我们也希望老师们能够注重细节,不断反思和改进自己的教学方法,培养学生的创造力和思维能力。

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幼儿园升旗演讲稿“励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。

“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。

励志,首先要有志向,有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。

少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹:要“为中华之崛起而读书”,而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭,只是为了满足个人修养和生活的需要,而周恩来不愿意自己的民族再软弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,立下远大志向,为祖国的兴盛而学习和奋斗,后来成为新中国的第一任总理,受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。

可见,高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大!其次,励志一定要有实践,要为实现志向而进行不懈的努力。

明朝的宋濂,他就是我们浦江人,家境贫寒但自幼好学,向别人借书来看;冬天砚台里的墨汁结成了冰,手指冻僵了他也从不停止;成年以后,他背着经书到很远的地方去寻师求教,天气严寒,路途险恶,脚上的皮肤冻裂了都不知道;到了老师那里,耐心等待,虚心请教;生活清苦,他一天只能吃上两顿饭,没有鲜美的鱼肉,穿着破衣烂袄,生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间,却乐在其中,一点也不羡慕别人。

他一生刻苦学习,后来成为了太子的老师,明朝“开国文臣之首”。

现在,我们正处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。

我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学第1 页共7 页的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。

理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

” 我希望我们礼张中小的每一位同学们都能牢记“和-谐、勤奋、求实、创新”的校训,树立远大理想,坚定报国信念,勤奋学习,汲取知识,锻炼能力,提高素质,增长才干,成为社会主义事业的合格接-班人。

是的,作为学生,我们不能像体育健儿那样为祖国勇夺金牌,让国歌一次又一次唱响世界;不能像孔繁林、任长霞那样用自己的满腔热血和生命去奉献社会、奉献人民;更不能像革命先烈那样“拼将十万头颅血,却把乾坤力挽回”,为祖国而甘愿牺牲一切。

那么,我们究竟该如何去爱国呢?在这里,我想问:同学们,你热爱自己的父母、孝敬自己的父母吗?你热爱尊敬自己的老师吗?你热爱团结自己的同学吗?你热爱祖国的语言文字吗?你有坚强的意志、不服输的精神吗?你有知错就改、勇于承担责任的品质吗?你有……有同学会问:你说的这些与爱国有关系吗?有当然有!很难想象,一个不爱自己父母、不尊敬师长的人会去爱国,一个不热爱祖国悠久灿烂文化的人会去爱国,一个意志薄弱、遇事总想逃的人他能去爱国!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”弯腰捡起地上的一张废纸,做一个环境小卫士;为父母洗一次脚,让整日操劳的父母知道我们深爱着他们;用心、用智慧去学习、去传承祖国的灿烂文化。

这些虽不像见义勇为、舍己救人那样轰轰烈烈;不像驰骋沙尝浴血杀敌那样豪情万丈,但这些正表明我们心里装着祖国,如果需要的话,如果可能的话,我们同样会为祖国抛头颅、洒热血而不皱一下眉头!大家说,是不是!所以,爱国请从小事做起。

《行动日志》是高效人士的必备工具,当你按照每一天用行动去完成时,你就成功地实现了一个又一个目标,你就会感到快乐和自信,更重要的是在这个过程中你会被-迫提升能力,成长和学习,并且养成行动的习惯!为了更有效地使用这本日志,特向你介绍以下使用方法:一、仔细阅读,认真对待:不要着急去填写,不要简单把它当作记事本,在使用之前一定要仔细阅读或观看光盘;这本日志相当于一次完整的生涯规划,它会帮助你清晰目标,规划人生;帮助你更加深入的了解自己,挖掘和发挥自身的潜能,所以请你务必认真对待。

记信,你是这本日志的作者,也是唯一的读者。

它更是你成功历程的见证!所以决不要自欺欺人,饭盾了事。

二、随身携带,随时使用:拥有这本日志的目的不是摆设,而是行动!所以你要随身携带,随时使用,也许在你开始的时候会比较困难,但你一定要坚持下去,让它成为你密不可分的习惯!命好不如习惯,成功源自好习惯。

三、每日目标,确保完成每天制定的目标不在多,而在于确保完成!所以你要学会运用80/20法则,根据目标的重要程度,分清轻重缓急,抓住重点,快速完成。

当日事当日毕,绝不拖延!同时,按照日志要求,每天临睡前,你要评估自己当天的心态、目标完成、时间管理和进步情况,强迫自己反省改进,然后规划填写明日目标。

四、制度保证,被-迫成功:每个人都会有惰性,而导致很多事情以坚持或虎头蛇尾,建议你根据自己的情况制订相关管理制度,用晨会夕会的方式,管理你自己和你的团队使用行动日志。

因为没有压力就没有动力,没有检查就等于无效,用制度保证行动,直至养成习惯,被-迫成功。

晨会:每天早上5-10分钟,以部门或团队为单位:交叉检查每个日志是否填写规范;每人公告今日目标和完成方法;未完成目标的人总结原因,并确定再次完成的时限和方法。

幼儿园发言稿——托班家长会发言稿今天我们在这里召开托二班的家长会,虽然大家的工作都很忙,为了孩子,我们都准时地坐在了这里,我代表托二班全体工作人员,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我班小朋友都是新生,年龄在2-3岁之间。

尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园,但是我们托二班的家长们都基本能坚持把小朋友送回来。

虽然哭闹也有、调皮的也有、撒娇的也有、撒泼的也有、但是我们的孩子都过来了平安地度过了开学关,成功地迈出了他们的第一步。

其中的酸甜苦辣、担心忧虑我、班上两位老师及在座的每一位家长都经历过。

现在看着班上孩子高高兴兴上幼儿园,大声地向老师问好,愉快地参与整天生活活动我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。

就目前的情况来看,早上偶有哭闹的孩子到班上后不出两分钟就能停止哭闹(当然,前提师家长已离开孩子的视线)。

就两三岁的孩子而言他们是不错的值得在座每一位家长骄傲!在自理能力方面,孩子的进步是明显的。

刚入园的时候,不少孩子是很习惯于“衣来伸手”的生活,很多事情都不会做,或者是不愿意做,在我们的鼓励和集体影响力的作用下,班上幼儿已逐步开始动手为自己服务了。

到目前为止已经有更多的孩子乐于自己动手为自己服务了。

举例)不过孩子的能力毕竟有限,请家长再给孩子准备衣物、鞋袜的时候还是以简洁易穿为好。

另外还请我们的家长要为孩子的衣服绣好名字。

在进餐方面,孩子的表现是相当不错的!全班小朋友大部分都能独立进餐,当然有部分孩子还是需要老师的帮助(举例)我班孩子的挑食现象不严重,能保持正常的饭量,大多数时候胃口比较好,而且已经逐步养成了良好的进餐常规,这是我们托二班的一大优点。

希望家长在家能够多给孩子自己动手的机会让自己的孩子把这个优势坚持下去。

经过差不多一个学期的学习和练习,全班小朋友基本都能听懂普通话,(举例)并能记住自己的好朋友的名字,当然有的家长可能要问为什么在家我感觉不到孩子能记住幼儿园的东西这很多时候跟环境有冲突,孩子的学习总是在无意注意中进行的,他们的表现欲也一样。

所以家长不要操之过急。

在幼儿园的教育教学活动中,孩子们的表现也是比较好的,这些相信家长们在看录像的时候应该有所感触。

当然有得家长也许会问那为什么我在家里没有发现我的孩子那么活跃那么能干。

在这里我可以大胆地说一句这就是上幼儿园与不上幼儿园的区别了。

现在的孩子,在智力的发展方面都表现较高的水平(举例)很聪明见识也比较广,但是在社会性发展又显得不足,表现在情感、性格、交往能力、社会适应等方面。

具体的说体现以下的情况:娇气、胆小、怕困难、依赖、爱好单一、不善于表达情绪情感、交往能力不强等等。

我们的教学根据孩子的兴趣以及该年龄段孩子的发展目标设置了五个主题活动。

在刚入园的时候,为了让孩子适应幼儿园生活喜欢上幼儿园,我们设置了主题活动“幼儿园真好玩”,让孩子知道自己的幼儿园,幼儿园的人,老师小朋友等等初步学习按自己的标记认识自己的物品如:书包、杯子、毛巾;一个月后孩子逐渐适应了幼儿园生活,我设置了主题活动“我自己”让孩子进一步认识自己的东西,知道这是自己的事情自己能做要自己做。

孩子的自理能力开始提高。

于是我们有了进一步的要求主题活动“我喜欢”让孩子喜欢上自己的幼儿园喜欢做自己的事情,于是我们要求家长配合活动制作了图书《我喜欢》让家长参与活动,让孩子们更加高兴了(出示图书)后面的两个活动我们根据季节的变换渗入到节日中让孩子们懂得了礼貌用语,锻炼了坚强的品质并加入一些社会性较强的活动(举例麦当劳等感谢家长支持活动等)我们的班上有三位老师,在座的各位都认识,作为班主任我负责班级的全面工作,组织孩子的一天生活,并且负责指导下午班老师及保育老师的工作。

值得一提的就是教育这个大家都很关心的问题。

教育在中国五千年的文化中都是“尊师重教”为主。

让孩子适应幼儿园生活的第一步也是先认识自己的老师。

诚然幼儿园老师的工作比较琐碎,教育的价值体现的也比较不明显。

不像小学老师中学老师一样,今天考了多少分学了什么例题验证了什么三角形全等、相似那么让人一眼明了。

但是幼儿园的教育却是重中之重孩子在这里学到了对她一生都重要的东西,如:摆鞋子、折衣服等等看似琐碎的东西。

但是也有一些家长在要求自己的孩子讲礼貌、见人要问好的同事自己对着老师没有做到。

那么你又怎么去要求你三岁都不到的孩子去做到呢?家长是孩子的第一任老师啊!幼儿园老师她也是一位教育工作者虽然没有孩子的卷子100分之类的她不是家里的保姆,不是说你今天心情不好我就可以马上给脸色给你看的保姆。

而且你的一举一动看在孩子的眼里记在孩子的心里,时刻都不要忘记你是孩子的第一任老师。

很多人都说托班是最难带的班级,诚然我们老师要承受很大的心里压力如:孩子年龄小容易生病,哭闹情绪比较厉害等;但是我认为孩子的进步和家长对工作的理解、支持就是对我们工作的最大鼓励。

曾有次生病我们的孩子问我老师你怎么声音哑了)那时特别感动,我们的孩子学会关心老师了,他们爱着自己的老师!他们真的是小天使!下面,请家长们继续看录像,看看自己的宝宝们是多么快乐活泼可爱!。

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