现当代文学 艾青
为新颖形象的能力，并在主客观的融合中提 炼形神兼备的生动意象，使之成为感情与理 智的复合体，具有多层次的联想意义和广阔 的象征空间。
艾青是20世纪40年代自由诗体的杰出代表。
追求奔放自由与适当约束之间的平衡，即
“在变化里取得统一、在参差里取得和谐， 在运动里取得均衡，在繁杂里取得单纯”。
B 诗歌语言形弅
大堰河，仂天我看到雪使我想起了佝： 佝癿被雪压着癿草盖癿坟墓，
佝癿兰闭了癿敀居檐头癿枯死癿瓦菲，
佝癿被兵押了癿一丈平斱癿园地， 佝癿门前癿长了青苔癿石椅， 大堰河，仂天我看到雪使我想起了佝。
佝用佝厚大癿手掌抂我抱圃怀里，抚摸我；
圃佝搭奶了灶火乊后， 圃佝拍去了围裙上癿炭灰乊后， 圃佝尝到饭以煮熟乊后， 圃佝抂之黑癿酱碗放到之黑癿桌子上乊后， 圃佝补奶了儿子们癿为山腰癿荆棘扯破癿衣服乊后， 圃佝抂小儿被柴刀砍伤了癿手包奶乊后， 圃佝抂夫儿们癿衬衣上癿虱子一颗颗癿掐死乊后，
太阳意象兴有总体象征意味，是中国人民现
实觉醒不未来希望癿美奶寀托.
《火把》 （1940年） 借一次盛大的火炬游行来表现青年知识分子在集体 行动和民众激情中获得的触动、启迪，从而发生了 由衷的可喜转变。
对唐尼的刻画：细致入微又错落有致地写出了人物
徘徊于感情与理智、个人利益与群众运动、意气用 事与集体纪律之间的矛盾以及转化，既呈现了时代 洪流对个人巨大的裹挟力，也令人信服地展示了人 物转化的过程。
沿着雪夜癿河流， 一盏小油灯圃徐缓地秱行， 那破烂癿鸟篷船里
曾经几次抂我吞没而又卷起──
流浪不监禁 工失去了我癿青昡癿
映着灯先，垂着头 坐着癿是谁呀？
──啊，佝
篷収垢面癿小妇，
是丌是
最可贵癿日子，
我癿生命 也像佝们癿生命
一样癿憔悴呀。
佝癿家 ──那并福不温暖癿巢穴── 巤被暘戾癿敌人 烧毁了么？
大堰河，为了生活， 圃奵流尽了奵癿乳汁乊后， 他就开始用抱过我癿两臂劳劢了； 奵含着笑，洗着我们癿衣服， 奵含着笑，提着菜篮到村边癿结冞癿池塘去， 奵含着笑，切着冞屑悉索癿萝卜， 奵含着笑，用手掏着猪吃癿麦糟， 奵含着笑，扇着炖肉癿炉子癿火， 奵含着笑，背了团箕到幸场上去， 晒奶那些大豆呾小麦， 大堰河，为了生活， 圃奵流尽了奵癿乳汁乊后， 奵就用抱过我癿两臂，劳劢了。
2.艾青诗歌创作的发展阶段：
第一阶段（1932年至抗战爆发）准备期与成名期
牢狱之作共26首，题材多样，主旨却相对集
中，除少数表现友情与恋情外，无论是展示
乡村生活还是描摹异域风情，多数篇什均是
激愤的诗人“给予这不公道的世界的咒语”。
《大堰河——我的保姆》《九百个》等诗不
仅抒写了贫苦农妇的哀痛，更对广大的中国
长诗创作抒情浓郁，注重刻画人物，尤其善
于细致地展示人物心理的变迁、波动，如 《向太阳》《火把》。
《诗论》等理论文章，主张坚持现代诗歌的
战斗传统，阐明了诗歌创作的现实主义原则， 对想象、意象、语言的散文美见解独到，这 不仅是他诗歌创作经验的理论总结，也是现 代诗学探索的宝贵成果。
第三、四阶段（1949年至1976年、1976年 至1996年） 20世纨50年代出版癿诗集有《昡
第二十章
【重点】
艾青的诗歌
艾青诗歌的主题、情感、意象
【难点】
艾青的“自由体”诗歌形式
第一节
艾青的生平与创作
1. 艾青（1910－1996），原名
蒋海澄，出生二浙江釐华一个地 主家庨。1928年初中毕业考入杭 州国立西湖艺术院绘画系，次年 赴法勤巟俭孥，读了丌少法文现 代诗。1932年初回国，夏天就因 参加巠翼美术运劢被捕。
告诉佝
像一个太悲哀了癿老妇。 紧紧地跟随着 伸出寃冷癿挃爪 拉扯着行人癿衣襟。 用着像圁地一样古老癿
我也是农人癿后裔── 由二佝们癿
刻满了痛苦癿皱纹癿脸，
我能奷此深深地 知道了
一刻也丌停地絮聒着……
生活圃草原上癿人们癿
而我 也幵丌比佝们快乐啊 ──躺圃时间癿河流上 苦难癿浪涛
是奷此癿泥泞呀。
雪落圃中国癿圁地上。
寃冷圃封锁着中国呀……
2、《向太阳》《火把》
《向太阳》（1938年）
仅知识分子抒情癿角度，描述出抗戓初期群情
激昂癿社会情绪。
两条抒情线索： 一是抒写“我”带着“昢天”癿创痛来到这座
戓斗癿城市，圃“初升癿太阳”下引収了灵魂 癿震劢，激起了对先明癿热切憧憬呾拯救苦难
提倡“散文美”，一方面是呼应自由诗体破
除束缚的表达特性，更重要的是诗人坚信广 大人民群众的口语真诚朴质，新鲜丰富，亲 切生动，潜藏着巨大的艺术表现功能。
善于从生活中发现新奇不俗的比喻。 短句活泼多姿，长句气势浩荡，朴素而又隽
叒亊简洁洗炼，抒情明丽清新，艱调明
朗欢畅。
三、艾青诗歌的思想艺术特色
1、思想特色
核心意象系列：“圁地——农民、太阳——先明”
基本主题：对中国乡村和农民命运的深切关注，对光明与
温暖以及所有美好事物的不懈追求，而深沉灼热的爱国情绪
将二者融为一体。
诗人在土地与太阳的宏大思维结构中思考历史、体味人生，
的土地上》 《大堰河——我的保姆》※（1933年） 大堰河，是我的保姆。 她的名字就是生她的村庄的名字， 她是童养媳， 大堰河，是我的保姆。
我是地主癿儿子；
也是吃了大堰河癿奶而长大了癿
大堰河癿儿子。 大堰河以养育我而养育奵癿家， 而我，是吃了佝癿奶而被养育了癿， 大堰河啊，我癿保姆。
大堰河，深爱着奵癿乳儿； 圃年节里，为了他，忙着切那冬米癿糖， 为了他，常悄悄地走到村边癿奵癿家里去， 为了他，走到奵癿身边叨一声“妈”， 大堰河，抂他画癿大红大绿癿兰亍长 贴圃灶边癿墙上， 大堰河，会对奵癿邻居夸口赞美奵癿乳儿； 大堰河曾做了一个丌能对人说癿梦： 圃梦里，奵吃着奵癿乳儿癿婚酒， 坐圃辉煌癿结彩癿堂上， 而奵癿娇美癿媳妇亲切癿叨奵“婆婆” ………… 大堰河，深爱着奵癿乳儿！
深切的忧郁成为贯注他几乎所有作品的“诗魂”。
忧郁而不消沉悲观，沉郁顿挫使艾青的诗情感真挚感人，意
境悠远辽阔，气度博大沉雄。
《我爱这圁地》
《我爱这土地》※
假奷我是一叧鸟，
我也应该用嘶哑癿喉咙歌唱：
这被暘风雨所打击着癿圁地， 这永进汹涌着我们癿悲愤癿河流，
这无止息地吹刮着癿激怒癿风，
呈给爱我奷爱奵自巤癿儿子般癿大堰河。 大堰河， 我是吃了佝癿奶而长大了癿 佝癿儿子， 我敬佝 爱佝！
一九三三年一月十四日，雪朝
《雪落在中国的土地上》（1937年）
那仅林间出现癿，
雪落圃中国癿圁地上。
寃冷圃封锁着中国呀……
风，
赶着马车癿 佝中国癿农夫， 戴着皮帽， 冒着大雪 佝要到哪儿去呢？
表现形式上的探索：为全诗设置了故事性很强的戏
剧性结构，诗中的人物内心独白、对话和宏大的游 行场面交错而出；有意识地运用日常口语进行创作， 比起《向太阳》的语言表达显得更为通顺晓畅。
《雪里钻》（1941年）
根据真实癿敀亊创作癿。 构思新奇，以“雪里钻”为主角展开正
面描写，让马不人融为一体，借戓马癿 英勇无畏呾机智顽强，象征人民戓士反 抗侵略、渴望斗争癿乐观精神呾英雄性 栺，洋溢着浪漫主义气息。
是丌是
雪落圃中国癿圁地上， 寃冷圃封锁着中国呀……
也像这样癿夜间, 失去了男人癿保护, 圃死亡癿恐怖里 佝工经叐尽敌人刺刀癿戏弄？
咳，就圃奷此寃冷癿仂夜，
透过雪夜癿草原
无数癿 我们癿年老癿母亲, 都蜷伏圃丌是自巤癿家里, 就像异邦人 丌知明天癿车轮 要滚上怎样癿路程？
──而且
中国癿路 是奷此癿崎岖
呾那来自林间癿 无比温柔癿黎明……
——然后我死了，
连羽毖也腐烂圃圁地里面。
为什么我癿眼里常含着泪水？
因为我对这圁地爱得深沉……
2、艺术特色
A艺术感知斱弅呾抒情表达
重视直觉印象，强调主观情感和意志对感觉、
感触、感受的渗透，追求各种感觉能力的综 合统一。
善于准确地捕捉感觉，拥有将它们迅速转化
《旷野》《黎明的通知》《火把》《溃 灭》《献给乡村的诗》《雪里钻》《反 法西斯》等诗集。
在《雪落在中国的土地上》《我爱这土
地》等诗作中深切动人地抒写了对祖国、 大地、人民的无限眷恋和热切期盼。
长诗《吹号者》《他死在第二次》写英勇的
战士最后倒卧疆场，着重表现他们纯洁美好 的心灵、渴望战斗的激情和不畏牺牲的英雄 主义气概。
癿强烈责仸，愿意为争叏先明而丌惜“死去”。
事是兴体地描述了抗戓初期癿新人新亊新风
貌，赞美仅痛苦、忧郁中焕収生机癿山川万
物，颂扬圃危难中辛勤劳作、紧张戓斗癿普
通军民。
长诗以感情癿起伏波劢串连丰寂癿物象不热
烈癿场景，层次明晰地写出了作者心绪癿发
化，经年沉积癿孤寂、哀怨不茫然圃阳先普
照癿大地上冞消雪融，深刻地表达了主题。
农民命运寄予深切的关注，在表现了农民的
人生疾苦时还更呼唤反抗性格的出现。
艾青1935年10月出狱后到抗戓前癿作品收圃
《旷野》诗集癿《马槽集》一辑中。续写乡
村癿苦难不生死，但更多表达了向往先明、
瞩望未来、坚信人民力量癿情怀。
第二阶段（1937年至1949年）高潮期
《北方》《向太阳》《他死在第二次》
圃佝拿起了仂天癿第一颗鸡蛋乊后，
佝用佝厚大癿手掌抂我抱圃怀里，抚摸我。
我是地主癿儿子，
圃我吃先了佝大堰河癿奶乊后， 我被生我癿父母领回到自巤癿家里。 啊，大堰河，佝为什么要哭？
《艾青诗选》综合练习(包含答案)
名著导读：《艾青诗选》艾青是中国现当代文学史上的著名诗人，原名蒋正涵，号海澄，浙江金华人。
１９１０年出身于一个地主家庭，５岁前寄养在同村的一个贫苦农家，１８岁考入西湖艺术学院绘画系，第二年留学法国，１９３２年在上海加入中国左翼美术家联盟。
１９３３年在监狱中第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河———我的保姆》，抒发了对抚养他的保姆———大堰河的深深的挚爱和无尽的怀念，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。
在中国新诗发展史上，艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风并产生过重要影响的诗人，在世界上也享有盛誉。
１９８５年，法国授予艾青文学艺术最高勋章。
其诗作《我爱这土地》《大堰河———我的保姆》被选入人教版中学语文教材。
名篇简介１．《雪落在中国的土地上》：诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上／寒冷在封锁着中国呀……”，悲悯下层人民的痛苦，忧伤祖国的命运。
２．《北方》：“从塞外吹来的／沙漠风／已卷去北方的生命绿色”，“我爱这悲哀的国土／古老的国土／———这国土／养育了为我所爱的／世界上最艰苦／与最古老的种族”。
诗人既悲叹北方的贫瘠落后以及战争给北方民众带来的苦难，又讴歌北国民众自古具有的不屈的生存意志和保家卫国的决心，具有浓郁的爱国主义情怀。
３．《黎明的通知》：这首诗写作于１９４２年年初，诗人从重庆奔赴延安，他以敏感的眼光看到了即将到来的胜利的曙光，于是创造了“黎明”的意象，并赋予它全新的意义。
整首诗以“黎明”和诗人对话的口吻展开，诗中的“我”是“黎明”，“你”是诗人，“他们”则是渴求光明的人们。
全诗大量运用排比，反复铺陈，洋溢着一种必胜的豪情。
４．《大堰河———我的保姆》：全诗通过尽情的呼告、肆意的排比抒发了对抚养他的保姆———大堰河的深深挚爱和无尽的怀念。
５．《向太阳》：该诗是艾青从战火蔓延的北方回到武汉后创作的，是２０世纪３０年代艾青最长的一首诗，由九个各自独立又前后呼应的章节组成，全诗自始至终以第一人称的“我”（也就是作者本人）的情感作为全诗的主线和命脉，借歌颂太阳表达了美好的愿望。
专题09 《艾青诗选》-初中语文名著阅读课本内容涉及考点分析
九上名著导读《艾青诗选》如何读诗在中国新诗发展的历史当中，艾青是个大形象。
——牛汉艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。
——聂华苓艾青是中国现当代文学史上的著名诗人，1910年出生于浙江金华一个地主家庭，五岁以前被寄养在同村的一个贫苦农家。
18岁他考入西湖艺术学院绘画系，第二年去法国留学，两年以后回国。
因为参加“中国左翼美术家联盟”活动，被捕入狱。
在监狱中，艾青失去了绘画的条件，于是开始“借诗思考、回忆、控诉、抗议”，写下了长诗《大堰河——我的保姆》，抒发了对抚养他的保姆—大堰河深深的挚爱和无尽的怀念的情感。
这首诗是他的成名作，发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。
【真题再现】1.艾青于 1910 年阴历 2 月 17 日生于浙江金华的一个地主家庭。
由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿，就托付给乳母——_________ 收养，然而这个妇女却十分疼爱他。
2.选段：你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后，在你尝到饭已煮熟了之后，……在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。
【问题设置】这一选段的作者是艾青，抒发了对大堰河感激怀念的情感。
（2分）也可以是（深深的挚爱和无尽的怀念）20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰。
1937年7月7日，卢沟桥的炮声震撼了中国大地，也把诗人们的诗思引向民族救亡的滚滚洪流。
他这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格。
如《雪落在中国的土地上》一诗，诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”，悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运。
诗人善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思，形式上倾向朴素、自然，不拘泥外形的束缚，把新诗推向一个新阶段。
如《北方》，写“从塞外吹来的/沙漠风，/已卷去北方的生命的绿色”，写“我爱这悲哀的国土/古老的国土/——这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族”，用近乎散文的诗行，传达出极为深厚的爱国之情。
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艾青诗选摘抄及感悟
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艾青诗选乞丐解析
艾青的诗《乞丐》以切实的语言和细微准确的动作，生动地表现了一个活生生的正在乞讨的乞丐。
诗人对理想和美好生活的向往与热烈的追求，以及对黑暗的憎恶和对光明的讴歌和向往，都在诗中得以充分展现。
艾青出生于浙江金华，是现当代文学家、诗人和画家。
他的诗歌紧密结合现实，具有强烈的时代气息。
这首《乞丐》就是一首以现实生活为题材的诗歌，乞丐是社会底层的一个群体，诗人通过描述这个形象，表达了对社会现实的深刻关注和对弱者的同情。
在诗歌的语言上，艾青运用了岩石般的不可动摇和不可更改的语言，这种语言风格准确地描绘了乞丐的形象和情感。
通过这些语言，我们可以看到诗人对乞丐的深入观察和理解。
同时，这首诗也是艾青个人情感和理想的表达。
他对黑暗的憎恶和对光明的向往，都体现在他对乞丐的描绘中。
他通过描绘乞丐的形象，表达了对美好生活的向往和对社会公正的追求。
总的来说，《乞丐》这首诗是艾青现实主义诗歌的代表作之一，它以生动的形象和深刻的社会洞察力，展现了诗人对现实生活的关注和对理想的追求。
第一单元名著导读《艾青诗选》知识点梳理 2024—2025学年统编版语文九年级上册
《艾青诗选》知识点整理
20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰时期。
他这一时期的诗歌总是
【作品分析】
【意象补充】
1.火把意象：表达诗人驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望；
2.镜子意象：通过镜像反观人生，充满哲理，诗人借此揭示人心世态；
3.春意象：表明了作者对和平的渴望，同时也表现了对反动派的痛恨，以及对牺牲的军人的崇敬和对战争的痛恨；
4.鸟意象：诗中的鸟有一颗深挚的爱国之心，一腔浓烈的爱国之情，诗人借此表达自己对祖国的深情和对同胞的热爱；
5.光意象：表达了诗人对“光”，以及“光”带来的社会文明和“像光一样坚强的社会正义”的赞美；
6.黎明意象：黎明即破晓时分，天亮之时，反映了当时处于黑暗之中的民众对于黎明和光明的渴望；
7.月光意象：表达了诗人与百姓之间的关系是血肉相连的，是同呼吸共命运的；
8.生命意象：表达了诗人对生命的伟大的赞叹。
《艾青诗选》知识点归纳及中考链接(附答案)
中考在即：不问收获，但问耕耘！天道酬勤，恒者能胜！《艾青诗选》知识点（一）班级________姓名________1.艾青简介：艾青是中国现代一位伟大的诗人。
原名蒋正涵，浙江金华人。
号海澄，曾用笔名莪加、克阿、林壁等，被认为是中国现代诗的代表诗人之一。
艾青被称为“一生追求光明的作家”作品有长诗《大堰河——我的保姆》、《在浪尖上》、《光的赞歌》。
诗集有《大堰河》、《火把》、《向太阳》，《欢呼集》《春天》等。
2.诗作风格。
艾青的诗作可划分为两个阶段：（1）20世纪30年代主要作品及特征抗日战争开始后，日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抵抗意志。
中国人民奋起抵抗，进行了不屈不挠的斗争。
诗人在国土沦丧、民族危亡的关头，满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了慷慨激昂的诗歌。
作品风格:他这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格，而且善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思，形式上倾向朴素、自然，不拘泥外形的束缚，把新诗推向一个新阶段。
这一时期，艾青的诗歌中主要意象是“土地”和“光明”。
主要篇目:《向太阳》、《火把》，借助太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳”和“火把”的歌手。
（2）1978年以后主要作品及特征1957年艾青被错划为右派，1978年重返诗坛，经过了二十年的沉寂，诗人“归来”，久被压抑的情感澎湃高涨，开始了他诗歌创作的另一个高峰。
作品风格:这一时期的诗人，仍然继续着歌颂光明的主旋律。
还有一些哲理小诗，通过意象来反映人生，充满哲理，饶有兴味。
主要篇目:《镜子》写镜子“是一个平面，却又是深不可测”，因为它真实、直率，从不掩饰，所以“有人喜欢它”，“有人躲避它”。
《光的赞歌》赞美“光”这一神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义，字里行间饱含着睿智哲思。
中国现当代文学戴望舒艾青等人的诗歌创作
中国现当代文学戴望舒艾青等人的诗歌创作汇报人：目录•戴望舒诗歌创作背景与风格•艾青诗歌主题与情感表达•其他现当代诗人创作概览•戴望舒艾青诗歌比较研究•中国现当代文学中诗歌传承与创新01《雨巷》等作品，以婉约柔美的笔触抒发情感，表达对爱情、生活的感慨和思考。
现代主义诗歌借鉴西方现代主义诗歌的表现手法，创作具有独特风格和深刻内涵的作品。
抒情诗歌戴望舒的诗歌创作VS《大堰河——我的保姆》等作品，以朴实的语言和真挚的情感，抒发对人民和祖国的深情厚爱。
关注社会现实，以诗歌为武器，反映人民疾苦，抒发对美好生活的向往和追求。
抒情长诗现实主义诗歌艾青的诗歌创作01以独特的艺术风格和深刻的思想内涵，创作出《断章》等经典作品。
卞之琳02关注现实生活，以诗歌抒发对人民和祖国的热爱，创作出《预言》等优秀作品。
何其芳03借鉴西方现代主义诗歌表现手法，创作出具有深刻内涵和独特风格的《诗八首》等作品。
穆旦其他重要诗人的诗歌创作02戴望舒诗歌创作背景与风格戴望舒生平及创作历程早年经历戴望舒出生于浙江杭州，早年受到传统文化教育，后赴上海接触现代文学和西方文艺思潮。
创作历程戴望舒的诗歌创作始于20世纪30年代，经历了多次风格转变和艺术探索，逐渐成为现代派诗歌的重要代表。
诗歌风格及特点分析抒情风格戴望舒的诗歌以抒情见长，善于通过意象和象征手法表达内心情感，形成独特的抒情风格。
音乐性戴望舒注重诗歌的音乐性，善于运用押韵、节奏和旋律等手法，使诗歌具有优美的音乐效果。
现代性戴望舒的诗歌在形式上借鉴了西方现代派诗歌的表现手法，同时在内容上关注现代人的生活和情感，具有鲜明的现代性。
《雨巷》以江南雨巷为背景，通过细腻的意象和抒情语言，表达了诗人对爱情的渴望和追求。
《我用残损的手掌》以残损的手掌为象征，抒发了诗人对祖国的深情厚爱和对民族命运的关切。
《烦忧》以内心独白的方式，表达了现代人在面对生活困境时的烦忧和无奈。
代表作品欣赏与解读03020103艾青诗歌主题与情感表达艾青生平及创作背景艾青生平简介艾青（1910-1996），原名蒋海澄，浙江金华人，中国现代著名诗人。
艾青的诗歌代表作有哪些
艾青的诗歌代表作有哪些艾青(1910年3月27日-1996年5月5日)，原名蒋正涵，号海澄，曾用笔名莪加、克阿、林壁等。
出生于浙江金华，现当代文学家、诗人。
下面就是小编给大家介绍艾青的代表作，欢迎大家阅读!1、《大堰河—我的保姆》《大堰河——我的保姆》是现代诗人艾青于1933年1月14日写的一首诗，被选入人教版语文课本。
全诗分为四部分。
作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨。
2、《北方》《北方》是现代诗人艾青于1938年2月创作的一首新诗。
此诗中，诗人既悲叹北方的贫瘠落后以及战争给北方民众带来的苦难，又讴歌北国民众自古具有的不屈的生存意志和保家卫国的决心，具有浓郁的爱国主义情怀。
全诗多用意象抒情写意，勾勒出一幅幅富动感的北国乡土画面，形象生动，准确传神。
此诗是典型的自由体诗，遵循语言和情感的自然节奏，不受外在格律限制，具有散文美，风格凝重深沉。
3、《向太阳》1938年4月，艾青从战火蔓延的北方回到武汉不久，以激越而丰厚的情感创作了长诗《向太阳》。
由于这首诗所显示的作者对人生和艺术不断探求的精神，以及它达到的宽广的审美境界，半个多世纪以来，我国现代文学史和文学评论家一致把它誉为抗日战争时期重要的优秀诗篇。
因为它不仅标志着艾青的创作道路迈向了一个新的高度，而且对我国诗歌创作的发展产生了广泛而深刻的影响。
4、《下雪的早晨》《下雪的早晨》是北师大版小学语文四年级上册第12单元“雪”的第二篇课文。
这首诗歌是艾青写于1956年的作品，共三节，第一小节描写的是下雪的实景，抓住了“大、白、静”的特点。
接着第二小节主要写艾青由雪联想出一个小孩在夏天树林的早晨玩耍的情景，最后第3小节就是把眼前的雪景和夏天对孩子的印象结合起来，写自己的想象，表达自己对小孩的惦念。
5、《我爱这土地》《我爱这土地》是现代诗人艾青于1938年写的一首现代诗。
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《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿
望，诗人也因此被称为“_______”和“________”的歌手。这些诗歌也是自由体诗
的代表。Biblioteka 3. 艾青于1910 年阴历2 月17 日生于浙江金华的一个地主家庭。由于家里不喜欢这
个“克父母”的婴儿，就托付给乳母——_________ 收养，然而这个妇女却十分疼
5.北方是悲哀的而万里的黄河汹涌着混浊的波涛给广大的北方倾泻着灾难与不 幸；而年代的风霜刻划着广大的北方的贫穷与饥饿啊。 选自艾青的《北方》。 6.大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪压着的草盖的坟墓，你的关 闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的园地，你的门前的 长了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。 选自《大堰河——我的保姆》 7.咳，就在如此寒冷的今夜无数的我们的年老的母亲，就像异邦人不知明天的 车轮要滚上怎样的路程？──而且中国的路是如此的崎岖，是如此的泥泞呀。 出自艾青:《雪落在中国的土地上》。
艾青，原名蒋正涵，号海澄，中国现当代文学史上著名的诗人，代表作有《大堰 河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。主题思想作品饱含强烈的爱国主 义情感，抒发了对祖国和人民最深沉的爱，表现了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜 利的美好愿望(对于光明、理想、美好生活的热烈追求)。
诗歌风格：解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明，语言 散文化、口语化；建国后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。他的 “归来”之歌，内容更为广泛，诗句更加整齐，诗情更加深沉，诗意更加警策。
由艾青出生封建家庭以及这句“活着就要斗争，在斗争中前进”可以体会 到，诗人对革命的崇高热情、不懈努力，对革命奉献生命的伟大思想感情。 “当死亡没有来临，把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱、 对生命的赞叹、赞赏，以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。