小学教学常规检查记录表
xx小学教学常规检查记录表
教师姓名：检查时间：年月日
检查人：
卫生室消毒记录表
卫生室消毒记录表 Prepared on 22 November 2020
XX卫生室 物表等清洁、消毒记 录 2017年度 环境物体表面及部分诊疗用品清洁与消毒 清洁、消毒方法 1、地面： 地面无明显污染时，采用湿式清洁，然后地面消毒用400mg/L-700mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。 当地面受到患者血液、体液等明显污染时，先用吸湿材料（如旧报纸、旧棉布、卫生纸等）去除可见的污染物，采用湿式清，然后地面消毒用 1000mg/L~2000mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。 2、物表：（是指室内如桌子、椅子、凳子、床头柜、门把手等的表面） 表面无明显污染时，采用湿式清洁，然后用用400mg/L-700mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。 当物体表面受到明显污染时，先用吸湿材料去除可见的污染物，再湿式清洁，然后地面消毒用1000mg/L~2000mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用 30min。
3、仪器设备表面：使用干燥的清洁布巾或对仪器无损害的专用消毒湿巾擦拭。 4、其它：室内的治疗车、病历夹、听诊器等、电话、计算机键盘等使用清洁布巾（或75%的酒精、专用消毒湿巾）擦拭。 5. 空气消毒：紫外线照射40min 清洁用品的消毒 1、手工清洗与消毒： 擦拭布先清洗干净，在250mg/L有效氯消毒剂中浸泡30min，冲净消毒液，干燥备用。 擦拭地巾（或拖把）的清洗与消毒：先清洗干净，在500mg/L有效氯消毒剂中浸泡30min，冲净消毒液，干燥备用。 2、注意事项 布巾、地巾必须分区使用：擦拭不同患者单元的物品之间应更换布巾。各种擦拭布巾及保洁手套应分区域使用，用后统一清洗消毒，干燥备用。 （本卫生室有效氯的含氯消毒液为84消毒液）
学校常规工作检查表
学校常规工作检查表 学校常规工作检查表学校名称：检查日期：年月日一级指标二级指标检查要点检查方式检查记录A1备课B1学科计划C1、能按时制订。查教师教学计划、学校检查记录C2、计划切实可行，内容达到规定要求。B2教师备课C3、认真钻研教材，做到提前备课，杜绝不备课进课堂。师生座谈、检查教师备课本、教研组活动记录C4、无抄袭教案现象，教案呈现符合要求。C5、坚持集体备课（每月至少一次），讲究备课实效。C6、教龄三年以内的教师必须写出规范的详案。A2上课B3课堂教学C7、课堂教学行为规范，严格按课程表和作息时间上课，无随意调课、拖堂或提前上下课现象。听课、师生座谈C8、按照新课标的要求，体现三维目标；面向全体，课堂教学效果好。C9、有效运用现代教育技术辅助教学。B4课后反思C10认真撰写教学反思，反思有针对性。检查教师备课本C11坚持教学反思，次数占总课时20%。A3作业与辅导B5作业批改C12设计作业做到目的明确、内容精要、份量适中。既有统一要求，又有符合优秀学生和学困生实际的选作题。学生座谈、检查作业本C13批改作业认真、及时、规范，评语鼓励性强。C14学生作业规范，习惯良好，及时订正。B6课外辅导C15积极开展课外辅导活动，课外辅导有目的、有对象、有计划、有成效。积极承担学生课外体育活动指导任务，确保学生每天体育活动一小时。检查课外辅导活动记录学生座谈会C16坚持面向全体、因材施教的原则，实行分类指导，发展学生个性。重视学困生的作业订正指导与特长生的辅导。积极参加上级组织的学科竞赛活动。A4评价B7学期考试C17按规定组织考试，考试组织严密，管理严格，考风考纪良好。小学成绩评定实行等级制。师生座谈、检查成绩册和分析报告C18抓好命题和考试质量分析工作。B8单元检测C19单元检测要列入教学计划，检测次数每学科接近单元数。师生座谈、查学科计划和成绩册C20抓好测试结果的分析，上好讲评课，及时查漏补缺，调整教学进度。A5研修B9研修活动C21校长、教导主任、教师每学期评课达5节以上（听课本上有书面评课稿），听课分别达15节、20节、15节以上。校长按规定兼课。查校本研修活动计划、听课本、教研组活动记录。C22校本研修活动有计划，支持教师外出参加教研活动和学习、培训，有效进行过程管理。C23教研活动做到定时、定点、定要求、定专题、定中心、发言人，记载详细、及时、齐全。C24教师每学年至少上1节校级以上公开课或1次教研组内主题发言。检查人员： 感谢您的阅读，欢迎下载使用
寨子小学卫生室记录
寨子小学卫生室记录
寨子小学卫生室记录 时间姓 名 性 别 年 龄 班 级就 医原 因 处 理情况 备 注 4.11 武文娣女10 3 咽喉肿 疼桑菊感冒片 2 片 ， 双 黄 连 4.16 韩咏岐男7 2 感冒发 烧口服桑菊感冒片2片，阿莫西林一包 口服臣功再欣一包
学校卫生室药品管理制度为了加强药品监督管理，保证药品质量，保障师生用药安全，特制定本制度。 1、卫生室购买药品必须到具有《药品经营许可证》的药店进药。 2、卫生室购进药品，必须验明药品合格证明和其他标识；不符合规定要求的，不得购进和使用。 3、卫生室必须制定和执行药品保管制度，采取必要
的冷藏、防冻、防潮、防虫、防鼠等措施，保证药品质量。 4、.卫生室属非临床医疗机构只需临时为师生提供应急处置，不得配备常用药品和急救药品以外的其他药品。 5、易燃、易爆、易腐蚀等危险性药品存放必须符合安全要求，特殊药品必须严格按规定保管。 6、严禁使用假劣或过期失效药品。在药品使用过程中，发现假劣药品或质量可疑药品，应当及时报告当地药品监督管理部门，不得自行销毁或换货。 寨子小学消毒 记录 场所 人员 消毒方式 使用药品 药品浓度 备注
一年级教室（地面、桌椅、门窗）走廊、王 贞 荣 喷 洒 84消 毒液 1:150 二年级教室（地面、桌椅、门窗）走廊、荆 成 才 喷 洒 84消 毒液 1:150 三年级教室（地面、桌椅、门窗）走廊翟 端 国 喷 洒 84消 毒液 1:150 四年级教室（地面、桌椅、门窗）走廊肖 明 昌 喷 洒 84消 毒液 1:150 五年级教室（地面、桌椅、门窗）走廊武 大 全 喷 洒 84消 毒液 1:150 六年级教室（地面、桌椅、门窗）走廊刘 国 庆 喷 洒 84消 毒液 1:150 操场武 大 全喷 洒 84消 毒液 1:150 厕所翟喷84消1:150
教师学习教学常规检查记录表.docx
教师教学 常规检查记录 表 教师姓名： 1、教师任课情况 班级 学科 . 课时 2、计划进度情况（ 10 分） 内容 要求 权重 得分 备注 科目完整（缺一个 -2 分，扣完为止） 3 有教材分析、 重点难点分析、 单元分 计划 内容完整 7 析、学生分析、教学措施、教学进度 有特点 等。内容切合本班实际。 3、备课情况（ 25 分） 内容要求 权重 得分 备注 要求备课的科目数齐全（缺一门 -2 分） 3 分节备课，按教学计划规定数备课，字体清楚，有超前量（至少 2 课时）（缺一个教案分，无超前分） 4 格式 有课题、有单元目标及课时目标、有重点难点、有教 8 规范完整 学过程、部分课时有教学模式和教学准备内容。 教学过程 内容完整、连贯，步骤设计合理，教学方法得当，教 学重点突出，体现学生主体，体现新课程理念（自主 8 优化 合作探究），体现德育渗透，不抄袭他人教案。 有教后反思 一般要求有 1/3 的教后录（每缺一个分） 2 4、上课情况（调查课） （ 100× =25 分） 时间 班级 科目 内容 定性 分析 定 量 教学 教学 教学 教学 教师 教师 学习 目标 总分 分 析 目标 程序 内容 方法 态度 素质 参与 达成 权重 15 10 10 15 10 10 15 20 100 得分
5、作业处理情况（ 20 分） 内容要求权重得分备注作业量课内作业种类、数量适当；课外作业按要求适度。5 作业批改批改规范、及时、详细，作业反馈、矫正及时。10 作业质量作业本整洁、书写格式规范、正确率高。5 6、辅导情况（10 分） 内容要求权重得分备注 课内外对学有余力学生进行辅导5 课内外对学习困难学生进行辅导5 7、专任老师带队情况（抵作业、辅导分值）（ 30分） 内容要求权重得分备注有适当的兴趣小组或运动队（附名称：）5 兴趣小组有活动计划7 兴趣小组活动经常（有活动记录）13 兴趣小组效果明显（有各级获奖）5 8、考核情况（10 分） 内容要求权重得分备注考核次数主课期中、期末考查正常，适当进行单元考查3 考后分析考试后及时分析教学状况并上交有关分析材料4 联系家长经常与家长联系，期中期末必须联系3 专任教师及时完成本学科学生的成绩评定并告之班主任10 9、其他（ -10 分） 内容要求权重得分备注 不得体罚、变相体罚学生-4 不得随意拖堂、上课迟到、课堂打手机及上课 -3 时间随意离开课堂等 不得采用以过量的作业作为惩罚学生的手段-3 合计总分： 注：教学常规总分为100 分，折算比例记入教师百分制考核总考核分。 检查人： 检查时间：
卫生室消毒记录表
卫生室消毒记录表文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）
XX卫生室 物表等清洁、消毒记录 2017年度 环境物体表面及部分诊疗用品清洁与消毒 清洁、消毒方法 1、地面： 1.1地面无明显污染时，采用湿式清洁，然后地面消毒用400mg/L-700mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。 1.2当地面受到患者血液、体液等明显污染时，先用吸湿材料（如旧报纸、旧棉布、卫生纸等）去除可见的污染物，采用湿式清，然后地面消毒用1000mg/L~2000mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。 2、物表：（是指室内如桌子、椅子、凳子、床头柜、门把手等的表面） 1.1表面无明显污染时，采用湿式清洁，然后用用400mg/L-700mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。 1.2当物体表面受到明显污染时，先用吸湿材料去除可见的污染物，再湿式清洁，然后地面消毒用1000mg/L~2000mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。 3、仪器设备表面：使用干燥的清洁布巾或对仪器无损害的专用消毒湿巾擦拭。 4、其它：室内的治疗车、病历夹、听诊器等、电话、计算机键盘等使用清洁布巾（或75%的酒精、专用消毒湿巾）擦拭。
5.空气消毒：紫外线照射40min 清洁用品的消毒 1、手工清洗与消毒： 擦拭布先清洗干净，在250mg/L有效氯消毒剂中浸泡30min，冲净消毒液，干燥备用。 擦拭地巾（或拖把）的清洗与消毒：先清洗干净，在500mg/L有效氯消毒剂中浸泡 30min，冲净消毒液，干燥备用。 2、注意事项 布巾、地巾必须分区使用：擦拭不同患者单元的物品之间应更换布巾。各种擦拭布巾及保洁手套应分区域使用，用后统一清洗消毒，干燥备用。 （本 毒液）
教学常规各种检查记录表
北山小学教案检查记录表检查时间：年月日检查人： 教师姓名 项目与评分标准 有教学内容，教学 目的，教学重难 点，教具准备，教 学过程，作业布置 目标明确恰当，符 合课程标准，符合 学生实际，激发学 习兴趣 知识传授准确，能 力培养合理，渗透 情感教育 重点设计突出，难 点设计合理，关键 设计恰当，有创新 与特色 互动活动充分，教 学方法合理，学生 主体突出 教学环节合理，教 学程序清晰，教学 过程详细，有反思 与心得 板书设计精当，文 字表述通畅，作业 布置合理 □完整□较完整 □差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □完整□较完整 □差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □完整□较完整 □差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □完整□较完整 □差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □完整□较完整 □差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □完整□较完整 □差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □完整□较完整 □差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □完整□较完整 □差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 □优□良 □一般□差 存在问题及建议 缺交教案、迟交教案记录
中心学校教学常规检查情况通报
金果坪乡2015年秋教学常规检查 情况通报 为贯彻巴教发【2015】106号文件精神，督促全乡中小学认真落实《巴东县中小学教学常规管理实施细则》及国家义务教育阶段课程实施计划，进一步加强金果坪乡中小学教育教学常规管理，乡中心学校于11月25—26日组织专班对全乡中小学进行了教育教学常规检查。现将检查情况通报如下。 一、检查内容及方法 本次检查覆盖全乡辖区内四所小学、一所初中。主要通过“听”（听学校领导汇报）、“查”（查阅工作计划、规章制度、工作总结、教案、作业、听课笔记、课表、活动记录、学习笔记等）、“看”（看校园文化、环境卫生等）、“测评”（学生测评学校管理、任课教师及领导工作）、“反馈”（向学校反馈当天检查情况）等形式，从教育教学管理、教师教学常规、学校安全工作等方面对学校工作进行全面检查。 二、整体印象 检查发现，全乡中小学常规管理上的规矩意识在逐步增强，具体体现在以下几个方面： 1、各校均在注重执教规矩（《巴东县中小学教学常规管理实施细则》、部颁计划、职业道德规范等）的宣传和学习，通过学习,广大教师对教学常规工作要求、国家义务教育阶段课程实
施计划、新形势下教师执教行为规范等有了初步认识。 2、大部分学校管理重心在逐步向教学这一中心环节迁移，质量意识得到进一步提高。 3、校级领导在教学引领方面能够率先垂范，新教师成长状况总体良好。 4、教师精神风貌、敬业态度等有较大提升。 总之，本次检查发现，全乡中小学教学常规管理呈现稳中有升，总体向好态势。 三、亮点纷呈同中有异 1、抱团取暖，整体推进。乡中心小学以教研组为中心，打出“组合拳”，教师个人业务档案整体规范，尤其是《导学预案》、作业等落实效果很好。 2、领导重视，率先垂范。如段德昌初级中学校长亲自胜任毕业班语文教学，并坚持参加各项教研活动，并深入课堂听课，了解和督促课堂教学，各校委会成员靠挂教研组，全校教师、全学科参与教学“比武”，“课内比教学”掀起高潮。 3、课程计划进一步落实。江家村小学、乐群小学、泗井水小学都能按课程标准要求结合《恩施自治州义务教育阶段课程实施计划表》切实做到“课表上墙”，部分学校重视校本课程的开发，有效利用校内外课程资源，如泗井水小学将“互联网+”排上课表。 4、教研工作常态化。一是中心小学开展了“两轮次”的听
小学卫生室管理规章制度
小学卫生室管理制度 1、学校卫生室应按标准现代化标准配齐应有的卫生器材和必备的药品，以保证卫生保健的需要。 2、各种医疗卫生器材放置有序，妥善保管和使用卫生器械和药品，并建立健全卫生室器材托管帐，账目要清楚。 3、做好常见病和传染病防控，建立疫情报告制度，保证师生身体健康。 4、每年组织学生检查身体，并建立健康档案，做到有统计，有分析，并做好健康指导。 5、大力普及保护视力知识，督促学生认真做好眼的保健操，每学期为学生检查视力，并做好统计分析和监督学生注意用眼卫生。 6、积极开展健康教育，培养学生良好的卫生习惯，不断提高学生卫生保健能力。 7、做好学生日常小伤小病的处理，遇特殊情况，及时送往医院诊治。
小学卫生室管理人员主要职责 1、每期拟定学校卫生保健工作计划，期末进行总结，并定期向学校分管领导汇报工作情况。 2、坚持预防为主的方针，经常对师生员工进行卫生保健宣传教育，定期编辑卫生宣传板报，建立健全学校环境卫生和个人卫生制度，认真做好各项预防、接种和消毒工作。 3、负责全校师生员工的健康保健工作。 4、负责做好学生视力保护工作，主动配合班主任指导学生做好眼保健操，注意用眼卫生，开展近视眼的防治工作。 5、做好学校食堂的卫生监督工作，确保师生健康。 6、加强课间巡视，处理好师生各种偶发伤痛事件，必要时送医院治疗。 7、做好学校大型活动的保健工作。 8、协同班主任开设学校健康教育课，收集整理开展健康教育课的资料和档案。 9、承办校领导及教导处交给的其他工作任务。
小学卫生室药品管理制度 为了加强药品监督管理，保证药品质量，保障师生用药安全，特制定本制度。 1、卫生室购买药品必须到具有《药品经营许可证》的药店进药。 2、卫生室购进药品，必须验明药品合格证明和其他标识；不符合规定要求的，不得购进和使用。 3、卫生室必须制定和执行药品保管制度，采取必要的冷藏、防冻、防潮、防虫、防鼠等措施，保证药品质量。 4、卫生室属非临床医疗机构只需临时为师生提供应急处置，不得配备常用药品和急救药品以外的其他药品。 5、易燃、易爆、易腐蚀等危险性药品存放必须符合安全要求，特殊药品必须严格按规定保管。 6、严禁使用假劣或过期失效药品。在药品使用过程中，发现假劣药品或质量可疑药品，应当及时报告当地药品监督管理部门，不得自行销毁或换货。 精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！
教师教学常规检查记录表.doc
教师教学常规检查记录表 教师姓名： 1、教师任课情况 班级 学科. 课时 2、计划进度情况（10 分） 内容要求权重得分备注科目完整（缺一个-2 分，扣完为止） 3 有教材分析、重点难点分析、单元分计划内容完整 析、学生分析、教学措施、教学进度 有特点 7 等。内容切合本班实际。 3、备课情况（25 分） 内容要求权重得分备注要求备课的科目数齐全（缺一门-2 分） 3 分节备课，按教学计划规定数备课，字体清楚，有超前量（至少 2 4 课时）（缺一个教案-0. 5 分，无超前 -0.5 分） 格式有课题、有单元目标及课时目标、有重点难点、有教 8 规范完整学过程、部分课时有教学模式和教学准备内容。 内容完整、连贯，步骤设计合理，教学方法得当，教教学过程 学重点突出，体现学生主体，体现新课程理念（自主 优化 8 合作探究），体现德育渗透，不抄袭他人教案。 有教后反思一般要求有1/3 的教后录（每缺一个-0.5 分） 2 4、上课情况（调查课）（ 100 × 0.25=25 分）
时间班级科目内容 定性 分析 定量教学教学教学教学教师教师学习目标 总分分析目标程序内容方法态度素质参与达成 权重15 10 10 15 10 10 15 20 100 得分
5、作业处理情况（20 分） 内容要求权重得分备注作业量课内作业种类、数量适当；课外作业按要求适度。 5 作业批改批改规范、及时、详细，作业反馈、矫正及时。10 作业质量作业本整洁、书写格式规范、正确率高。 5 6、辅导情况（10 分） 内容要求权重得分备注 课内外对学有余力学生进行辅导 5 课内外对学习困难学生进行辅导 5 7、专任老师带队情况（抵作业、辅导分值）（30 分） 内容要求权重得分备注有适当的兴趣小组或运动队（附名称：）5 兴趣小组有活动计划7 兴趣小组活动经常（有活动记录）13 兴趣小组效果明显（有各级获奖） 5 8、考核情况（10 分） 内容要求权重得分备注考核次数主课期中、期末考查正常，适当进行单元考查 3 考后分析考试后及时分析教学状况并上交有关分析材料 4 联系家长经常与家长联系，期中期末必须联系 3 专任教师及时完成本学科学生的成绩评定并告之班主任10 9、其他（-10 分） 内容要求权重得分备注 不得体罚、变相体罚学生
学校常规工作检查情况总结
2016年度学校常规工作检查情况总结 为了进一步切实加强学校的教育教学工作管理，强化教育教学常规管理工作的督查与落实。促进我镇办学水平和办学质量的提高，中心校行政管理人员两基专干一行七人对各校的教育教学常规管理工作进行全面的检查，现将检查情况简要总结如下： 一、严格教学常规管理。 1、课程设置情况 各校均能严格执行新《课程计划》，认真制定学期的校历表、作息时间表，较合理地编排各类学科课程总表，做到“开齐各类课程、开足课时”。 2、教学计划的制定情况 各校都能提供各学科教学计划。多数学校科目齐全，大多数任课教师能按要求认真填写，内容完整、字迹工整美观，能认真分析班级学生的学习质量，认真分析教材、准确把握三维目标，措施有针对性，语数两科的教学进度安排比较合理。 3、教师备课情况 （1）各校都很重视语数学科的教学设计，大部分老师的教学设计详细完整，每节课教学设计里都有教学目的要求、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计等环节。还有部分老师的教学设计很有个性，能体现个人思想和新课程的理念。如xx二小、xx三小、河口小学的部分教师。 （2）大部分老师备课比较及时，多数能超前备课。部分老师反思的意识较强，能在教案中写上教后记或课堂随笔。 4、学生作业批改情况 大部分教师能按要求设置作业，种类也比较齐全。作业的格式较统一、规范。语文作业能写明课次、课题，题次、题目，数学作业能注明X月X日、练习X。大多数老师能按进度，按要求布置作业，批改较及时、认真，能在作业中划出学生错误的地方，有的老师批改时还在作业
后画上小红花、五角星、笑脸等，并附上鼓励性评语，及时对学生的作业进行评价。能认真组织单元测试和评析。能明确测试目的。通过测试和评价，及时了解学生的学习情况和教师的教学情况，调节和控制教学进程，激励学生努力学习，提高学习质量。 5、课堂教学和教学研究改革状况 提高课堂教学质量是课改的永恒主题。因此，我们把深入课堂听课作为常规检查的一个落脚点。从整体情况上看，大部分教师的备课比较充分，基本有随堂教案。课堂上教师的教学理念得到了更新，教师的教学行为和学生的学习方式也发生了变化，课堂成了师生平等对话、和谐互动、探究创新的“学堂”。本次检查听课主要采取不打招呼推门听课的方法，了解教师常态下上课的情况，感觉到大部分老师在课堂中能自觉体现新课程新理念，把学生当作课堂的主人，开展自主学习，善于激发学生兴趣，建立民主平等的师生关系，教学准备充分，教学效果良好。如xx二小、xx三小、河口小学的许多老师能以学生为主体，充分激发学生的学习兴趣，积极开展自主、合作、探究学习。 6、转化后进生情况 大部分学校能重视建立起学校、社会、家庭互相配合的教育网络。其做法是以学校或班班级为单位，建立学生家校联系档案，便于及时地与家长联系、沟通。有的学校还通过“给家长的一封信”活动，进一步加强学校教育和家庭教育的互动，形成教育合力。 家访和问题学生的转化工作已得到普遍重视，班科任教师均能制定问题学生的转化计划，对问题学生进行跟踪记录。能及时进行家访并做好家访记录。如朝阳小学开展了教师集体家访活动，一是为了增进教师和家长的了解；二是了解孩子在家里的表现情况；三是让老师体验一下学生艰难的求学历程。 7、形成“教学常规月检”反馈汇报制度。各校每个月能对教师的备、教、批、辅、考的教学行为进行一次全面的检查。期末还能对一学期来的教育教学常规工作开展情况进行认真总结，形成书面材料，以作为考核教师的依据。
小学卫生室工作计划及总结
2014-2015学年度xxx小学卫生工作计划 新的学期即将到来，为了在能够更好的为全校师生服务，在此新学期来临之际，制定好2015-2016学年卫生工作计划，以明确新学期的工作任务。 一、主要工作： 1、为了美化校园环境、创造良好的学习环境，开学之前制定各项卫生，划分包干场地，督促各班责任到位。 2、建立学校卫生检查小组，对各班教室、包干区、学生个人卫生进行突击检查，并且记入班级星级考核之中。 3、对学生进行卫生习惯的规范教育，找好材料、备好课，利用校园板报、广播、等形式多样健康教育宣传阵地。同时根据我校具体情况和当前形势以及不同季节等变化，针对性地开展健康促进工作。 4、抓好学生眼保健操，尤其是抓好新版眼保健操的教学，开学初一个月作为爱眼月，对学生重点进行指导，并进行眼保健操比赛。 5、抓好卫生员队伍，对学校的各项卫生检查要及时反馈，做好星级评比工作 6、利用各班卫生角，学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。 7．结合“9.20爱牙日”，做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。 二、常见病的防治：
1、加强学生常见病和传染病防治工作。结合传统卫生月、卫生周、进行卫生宣传教育。对病人做到早发现、早诊断、早治疗、早隔离。 2、开学初对一年级新生进行一次慢性病的普检工作。对于查出有问题的学生及时告家长书。 3、做好每日晨检，及时网报，重点抓好学生传染病防治工作，发现病情及时上报。 三、卫生监督、其它工作 1、重视学生的饮食饮水的管理，每天对食堂进行卫生监督检查，经常提醒他们保持食堂内外环境卫生，要求从业人员上班时应穿戴工作衣帽，并保持个人清洁卫生。凡没有健康证一律不能进入食堂工作。以及做好验收、验发并做好记录，杜绝学校食物中毒事件发生。 2、做好新生的凭证入学工作。 3、关心学生健康，做好学生伤害事故、病情统计。 4、配合工会搞好妇女工作。 5、认真贯彻上级部门下达的各种精神，对上级下达的任务认真执行，做好每年的少儿基金、学生的平安保险以及少儿居保工作。 6、整理好学生健康档案，积极配合有关部门做好突击性工作，积极参加区组织的业务培训工作。 学校卫生工作任务多，责任大。为了学校的声誉，为了全校
卫生室消毒记录表
精心整理 XX卫生室 物表等清洁、消毒记录 2017年度 环境物体表面及部分诊疗用品清洁与消毒 清洁、消毒方法 1、地面： 1.1地面无明显污染时，采用湿式清洁，然后地面消毒用400mg/L-700mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。 1.2当地面受到患者血液、体液等明显污染时，先用吸湿材料（如旧报纸、旧棉布、卫生纸等）去除可见的污染物，采用湿式清，然后地面消毒用1000mg/L~2000mg/L 有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。 2、物表：（是指室内如桌子、椅子、凳子、床头柜、门把手等的表面） 1.1表面无明显污染时，采用湿式清洁，然后用用400mg/L-700mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。 1.2当物体表面受到明显污染时，先用吸湿材料去除可见的污染物，再湿式清洁，然后地面消毒用1000mg/L~2000mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。 3、仪器设备表面：使用干燥的清洁布巾或对仪器无损害的专用消毒湿巾擦拭。 4、其它：室内的治疗车、病历夹、听诊器等、电话、计算机键盘等使用清洁布巾（或75%的酒精、专用消毒湿巾）擦拭。
5.空气消毒：紫外线照射40min 清洁用品的消毒 1、手工清洗与消毒： 擦拭布先清洗干净，在250mg/L 有效氯消毒剂中浸泡30min ，冲净消毒液，干燥备用。 擦拭地巾（或拖把）的清洗与消毒：先清洗干净，在500mg/L 有效氯消毒剂中浸泡30min ，冲净消毒液，干燥备用。 2、注意事项 布巾、地巾必须分区使用：擦拭不同患者单元的物品之间应更换布巾。各种擦拭布巾及保洁手套应分区域使用，用后统一清洗消毒，干燥备用。 （本 卫生室有效氯的含氯消毒液为84消毒 液） 月 地面 物表 仪器表面 其它，空气 执行者 检查者 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
2020年小学卫生室工作总结
( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020年小学卫生室工作总结Summary of primary school clinics in 2020
2020年小学卫生室工作总结 一、指导思想 健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识，转变人群的健康观念，提高人民的生活质量和健康水平。随着物质与精神文化生活的提高，健康已成为人们的一种追求，人们的预防保健意识已大大增强，健康教育很容易为人们所接受，使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式，消除或减轻影响健康的危险因素，使人们朝着有利于健康方向发展。 二、晨检是预防传染病的关键 晨检工作是预防传染病的关键，晨检工作已经作为我校的常规工作，每天班主任老师对自己班级的学生进行检查，发现异常情况马上与卫生老师联系，进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息，
或到医院就诊，卫生老师每天统计各班出勤情况，有特殊情况的及时向校长汇报，同时加强各班巡视，督促班级开窗通风，开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动，让学生能呼吸新鲜空气，保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上进行隔离，通知家长带回家进行医学观察，晨检工作严格把关，是控制疾病的关键。 三、加强“六病”防治及传染病的预防工作 1、“六病”防治长抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出的要求去做，能做到及时汇报、及时落实、及时配合，及时宣传。我无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地记，每次卫生培训，食堂管理员培训我都把它看作对自己业务提高的机会，每次卫生工作会议我都主动及时向校长汇报，并及时落实到工作中。如：学生牙防工作，贫血工作，体检工作，预防接种工作，检查沙眼等，我都能及时做好准备工作，配合到位，并能及时完成各类报表，得到街道防保组称赞。 2、传染病预防敢管敢抓学校是学生密集的场所，是一个大集体。
学校常规工作检查记录表
学校常规工作检查记录表 School routine work inspection record form 汇报人：JinTai College
学校常规工作检查记录表 前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 学校名称：检查日期：年月日 一级指标二级 指标检查要点检查方式检查记录 A1 备课 B1 学科计划 C1、能按时制订。查教师教学计划、学校检查记录 C2、计划切实可行，内容达到规定要求。 B2 教师备课 C3、认真钻研教材，做到提前备课，杜绝不备课进课堂。师生座谈、检查教师备课本、教研组活动记录
C4、无抄袭教案现象，教案呈现符合要求。 C5、坚持集体备课（每月至少一次），讲究备课实效。 C6、教龄三年以内的教师必须写出规范的详案。 A2 上课 B3 课堂教学 C7、课堂教学行为规范，严格按课程表和作息时间上课，无随意调课、拖堂或提前上下课现象。听课、师生 座谈 C8、按照“新课标”的`要求，体现“三维目标”;面向全体，课堂教学效果好。 C9、有效运用现代教育技术辅助教学。 B4 课后反思 C10认真撰写教学反思，反思有针对性。检查教师备课本 C11坚持“教学反思”，次数占总课时20%。 A3
作业与辅导 B5 作业批改 C12设计作业做到目的明确、内容精要、份量适中。既有统一要求，又有符合优秀学生和学困生实际的选作题。学生座谈、检查作业本 C13批改作业认真、及时、规范，评语鼓励性强。 C14学生作业规范，习惯良好，及时订正。 B6 课外辅导 C15积极开展课外辅导活动，课外辅导有目的、有对象、有计划、有成效。积极承担学生课外体育活动指导任务，确保学生每天体育活动一小时。检查课外辅导活动记录学生座谈会 C16坚持面向全体、因材施教的原则，实行分类指导，发展学生个性。重视学困生的作业订正指导与特长生的辅导。积极参加上级组织的学科竞赛活动。 A4 评价 B7
20xx中小学卫生室工作计划简易版
When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 20xx中小学卫生室工作 计划简易版
20xx中小学卫生室工作计划简易版 温馨提示：本计划文件应用在目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 一、指导思想 新的学年开始了，在倡导“推动均衡化教育，推动学生的全面发展”的前提下，我校全体教师求真务实，认真开展学校的各项工作。学校的卫生工作，仍然以贯彻执行“学校卫生工作条例”为前提，结合学校的具体情况，抓好学生素质教育及养成教育，抓好学校卫生管理工作，抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防，保证师生的身体健康，配合完成学校的各项教学任务。 二、卫生工作的具体开展 预防工作是学校卫生工作的重中之重。
1、学校要坚持以预防为主的方针，做好对学生卫生知识的宣传教育工作，做好学生常见病及季节性传染病的预防工作，密切观察流行病的动态，认真执行上级卫生部门的要求开展预防性工作。充分利用广播、宣传栏、校报等宣传方式教育学生，引导学生，要让学生了解更多的卫生常识，懂得怎样去预防疾病，学会自我保。平时做好详细记录，了解掌握学生生病情况，发现疫情随时上报，为了预防各种传染病流行，在传染病流行期间坚持做好预防消毒工作。学校师生的健康直接影响到正常的教学，开学后加强宣传工作，开窗透气，保持室内外空气流通。并印发有关宣传资料发到各班宣传，广播上也宣传，避免传染病在学校传播流行。这学年预防工作要根据不同的季节，和
卫生室消毒记录表格模板
XX卫生室 物表等清洁、消毒记录 2017年度 环境物体表面及部分诊疗用品清洁与消毒 清洁、消毒方法 1、地面： 1.1地面无明显污染时，采用湿式清洁，然后地面消毒用 400mg/L-700mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。 1.2当地面受到患者血液、体液等明显污染时，先用吸湿材料（如旧报纸、旧棉布、卫生纸等）去除可见的污染物，采用湿式清，然后地面消毒用1000mg/L~2000mg/L 有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。 2、物表：（是指室内如桌子、椅子、凳子、床头柜、门把手等的表面） 1.1表面无明显污染时，采用湿式清洁，然后用用400mg/L-700mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。 1.2当物体表面受到明显污染时，先用吸湿材料去除可见的污染物，再湿式清洁，然后地面消毒用1000mg/L~2000mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用 30min。 3、仪器设备表面：使用干燥的清洁布巾或对仪器无损害的专用消毒湿巾擦拭。 4、其它：室内的治疗车、病历夹、听诊器等、电话、计算机键盘等使用清洁布巾（或75%的酒精、专用消毒湿巾）擦拭。 5. 空气消毒：紫外线照射40min 清洁用品的消毒 1、手工清洗与消毒：
擦拭布先清洗干净，在250mg/L有效氯消毒剂中浸泡30min，冲净消毒液，干燥备用。 擦拭地巾（或拖把）的清洗与消毒：先清洗干净，在500mg/L有效氯消毒剂中浸泡30min，冲净消毒液，干燥备用。 2、注意事项 布巾、地巾必须分区使用：擦拭不同患者单元的物品之间应更换布巾。各种擦拭布巾及保洁手套应分区域使用，用后统一清洗消毒，干燥备用。 （本卫生室有效氯的含氯消毒液为84消毒液）
小学卫生室管理制度(总3页)
小学卫生室管理制度(总3页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除
1、学校卫生室应按标准现代化标准配齐应有的卫生器材和必备的药品，以保证卫生保健的需要。 2、各种医疗卫生器材放置有序，妥善保管和使用卫生器械和药品，并建立健全卫生室器材托管帐，账目要清楚。 3、做好常见病和传染病防控，建立疫情报告制度，保证师生身体健康。 4、每年组织学生检查身体，并建立健康档案，做到有统计，有分析，并做好健康指导。 5、大力普及保护视力知识，督促学生认真做好眼的保健操，每学期为学生检查视力，并做好统计分析和监督学生注意用眼卫生。 6、积极开展健康教育，培养学生良好的卫生习惯，不断提高学生卫生保健能力。 7、做好学生日常小伤小病的处理，遇特殊情况，及时送往医院诊治。
小学卫生室管理人员主要职责 1、每期拟定学校卫生保健工作计划，期末进行总结，并定期向学校分管领导汇报工作情况。 2、坚持预防为主的方针，经常对师生员工进行卫生保健宣传教育，定期编辑卫生宣传板报，建立健全学校环境卫生和个人卫生制度，认真做好各项预防、接种和消毒工作。 3、负责全校师生员工的健康保健工作。 4、负责做好学生视力保护工作，主动配合班主任指导学生做好眼保健操，注意用眼卫生，开展近视眼的防治工作。 5、做好学校食堂的卫生监督工作，确保师生健康。 6、加强课间巡视，处理好师生各种偶发伤痛事件，必要时送医院治疗。 7、做好学校大型活动的保健工作。 8、协同班主任开设学校健康教育课，收集整理开展健康教育课的资料和档案。 9、承办校领导及教导处交给的其他工作任务。
教学常规检查登记表
（教师备课检查表） 学校：检查时间年月日教导主任签名: 教导主任意见： _______________________________________________________________ 备注：请各校教导处每月检查统计一次，每月30日把表格交到校长。
（学生作业批改检查登记表） 教导主任签名：______________ 检查日期：___________________________________________ 教导处意见：_____________________________________________________________________________________ （备注：各校每月抽检老师批改作业情况一次，做好登记每月30日交校长）
学校：检查时间：年月日教导主任签名： 教案检查（满分20分） 学校意见：______________________________________________________________ 备注：请各校教导处每半学期检查统计一次，并把表格交到中心教研组
作业检查（满分25分） 校长签名：_______________ 检查日期：_________________________________ 学校意见：________________________________________________________________ （备注：各校每半学期检查统计老师批改作业情况一次，做好登记并上交中心教研组）
教学常规检查登记表（三） （申中乡中心学校课堂教学评价表） 校长签名：______________ 检查日期： _________________________ （备注：各校教导处每月有计划听课，并进行公正评价，做好登记并每两个月将评价总分的35%统计上报中心教研组）
小学卫生室工作计划及总结
2014-2015学年度xxx小学卫生工作计划新的学期即将到来，为了在能够更好的为全校师生服务，在此新学期来临之际，制定好2015-2016学年卫生工作计划，以明确新学期的工作任务。 一、主要工作： 1、为了美化校园环境、创造良好的学习环境，开学之前制定各项卫生，划分包干场地，督促各班责任到位。 2、建立学校卫生检查小组，对各班教室、包干区、学生个人卫生进行突击检查，并且记入班级星级考核之中。 3、对学生进行卫生习惯的规范教育，找好材料、备好课，利用校园板报、广播、等形式多样健康教育宣传阵地。同时根据我校具体情况和当前形势以及不同季节等变化，针对性地开展健康促进工作。 4、抓好学生眼保健操，尤其是抓好新版眼保健操的教学，开学初一个月作为爱眼月，对学生重点进行指导，并进行眼保健操比赛。 5、抓好卫生员队伍，对学校的各项卫生检查要及时反馈，做好星级评比工作 6、利用各班卫生角，学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。 7．结合“9.20爱牙日”，做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。
二、常见病的防治： 1、加强学生常见病和传染病防治工作。结合传统卫生月、卫生周、进行卫生宣传教育。对病人做到早发现、早诊断、早治疗、早隔离。 2、开学初对一年级新生进行一次慢性病的普检工作。对于查出有问题的学生及时告家长书。 3、做好每日晨检，及时网报，重点抓好学生传染病防治工作，发现病情及时上报。 三、卫生监督、其它工作 1、重视学生的饮食饮水的管理，每天对食堂进行卫生监督检查，经常提醒他们保持食堂内外环境卫生，要求从业人员上班时应穿戴工作衣帽，并保持个人清洁卫生。凡没有健康证一律不能进入食堂工作。以及做好验收、验发并做好记录，杜绝学校食物中毒事件发生。 2、做好新生的凭证入学工作。 3、关心学生健康，做好学生伤害事故、病情统计。 4、配合工会搞好妇女工作。 5、认真贯彻上级部门下达的各种精神，对上级下达的任务认真执行，做好每年的少儿基金、学生的平安保险以及少儿居保工作。 6、整理好学生健康档案，积极配合有关部门做好突击性工作，积极参加区组织的业务培训工作。