种树郭橐驼传完整翻译教学用课件
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《种树郭橐驼传》PPT

特征概括
人气旺: 长安富豪争迎取养
描写 方法
侧面
品质优: 无不活、硕茂、早实以蕃 正面
专利权: 窥伺效慕莫能如
侧面
文本解读——第三段
有问之,对曰:“橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天 以致其性焉尔。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲 故,其筑欲密。既然已,勿动勿虑,去不复顾。
【译文】有(人)问他(种树的方法),回答说:“橐驼并不是能使树木长 寿而且茂盛啊,(而是)能顺应树木的自然生长规律以使它的本性发展而已。 大凡种树的方法,(它的)根应该舒展,(它的)培土要平,(它的)土要 旧的,(它的)捣土要结实。已经这样做了,不要(再)动,不要忧虑,离 开后就不再去看。
【译文】郭橐驼,不知道(他)原来(叫)什么名。患了脊背弯曲的 病,(脊背)高高突起,弯着腰走路,好像骆驼一样,所以乡里的人 称他为“驼”。驼听说了,说:“很好。给我起这个名字本来就很恰 当。”于是舍弃他(原来)的名,也自称起“橐驼”了。
文本解读 介绍身世侧重介绍名字,“驼”并不雅,为何驼要自称?
豁达
如果大家留心我们的周围环境会发现无论是城市街道还是校园空地 中都种了不少花草树木,它们不仅能愉悦我们的心情,更能激发作 家的创作灵感。历代文人墨客就常对喜爱的树木题诗吟咏。
东晋陶渊明在归隐后就专门在房前种了 五棵柳树,曾留下“萦萦窗下兰,密密堂前 柳”的诗句。唐代诗人杜甫因战乱流浪咱们 成都浣花溪时,也不忘在他的草堂中栽种些 桃树,“奉乞桃栽一百根,春前为送浣花村” 就是生动的写照。而素有“柳痴”称呼的柳 宗元,被贬柳州刺史后,在柳江沿岸种了很 多柳树,曾留有“柳州柳刺史,种树柳江边” 的说法。
段落大意
第一段 介绍人物身世。 第二段 点出郭橐驼是一个种树的行家。 第三段 郭橐驼谈种树经验。 第四段 在问答中将话题“移植”到政事上来。 第五段 写问者的意外收获及作传目的。
《种树郭橐驼传》课件-(共83张PPT)

词类活用
⑨.名我故当
名,命名.名词作动词
业, 以……为职业,作动词
⑩.驼业种树
⑾.甚者爪zhǎo其肤以验其生枯爪,用指甲划破.动词
⑿.早实以蕃
实,结果实.动词 ⒀.能顺木之天以致其性焉尔 致,使……尽
一词多义
病 故
其实 病偻,隆然伏行 患病 贫穷 所以 旧,旧的土
故病且怠
故乡人号之“驼” 其培欲平,其土欲故
种 树 郭 橐 柳 驼宗 元 传
柳宗元祖籍山东(今永济市 虞乡镇)人。十岁便能写出一手 好文章。二十一岁考取进士。 后为王淑文改革集团的主要成 员。改革矛头首先指向宦室,但 为时不久,改革失败,宗元被贬 永州(今湖南零凌县)任司马。 唐宪宗元和十年(公元815年), 柳又召回长安,他满以为改革愿 望犹可实现,但又遭保守派再次 攻击,不久朝廷又把他贬到柳州 (广西柳州市)任刺史。
•
•
刊行文集,善养好友子嗣
与刘禹锡豁达开朗的多血质性格类型不同,柳宗元大概属于抑 郁质的,长期贬谪生活的打击和艰苦环境的摧残,使柳宗元的身 体受到很大的损害,疾病开始缠身。公元820年,当唐宪宗准备 召柳宗元回京时,他已于这年十月五日含冤长逝,年仅四十七岁。 • 柳宗元临死前,孩子都还未成年,弥留之际,柳宗元遗书刘 禹锡,将孩子和自己的全部遗稿托付给他。此时,刘禹锡的母亲 刚刚去逝,护送灵柩路过衡阳的刘禹锡,惊闻柳宗元去世的噩耗, 悲痛万分“如得狂病”。他立即停下来为柳宗元料理后事,写下 《重至衡阳伤柳仪曹》诗以寄托哀思,后又两次写《祭柳员外文》 以悼念追思。 • 后来刘禹锡为柳宗元整理遗稿,编纂成集,同时介绍他的生 平和成就,柳宗元的小儿子,也由刘禹锡收养长大成人。 • 春风得意时相互支持、相互砥砺;天涯沦落时不离不弃、生死相 依。仕途是波折的,但是友谊是温暖的,刘禹锡与柳宗元之间的 挚友深情,给一千多年后的我们留下了几多感动、几多追思。
11《种树郭橐驼传》课件(共58张PPT)统编版高中语文选择性必修下册

促尔耕,勖尔植,督尔获,早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚
天者全而其性得
旦暮“鸣鼓而聚之,击木而召之”长人者好烦其令
栽树
养树
类比
顺木之天
病且怠
种树:①顺木之天以致其性②其莳也若子③其置也若弃
为官治民:①顺民之性,无为而治②要爱民如子③不要繁政扰民
他植者:爱之太恩,忧之太勤。
长人者:好烦其令。
类比
古文运动
“文以明道”
唐宋八大家
柳州柳侯祠公园
黔驴技穷
黔驴技穷:比喻仅有一点伎俩也用完了。黔驴之技:喻虚有其表,本领有限。
体裁与背景
体裁与背景
自读课文,读准字音,消灭生字
病偻 早织而缕橐驼移徙xǐ早实以蕃fán窥伺kuīsì木寿且孳zī其莳shì也若子 长zhǎng人者勖xù尔植早缫sāo而绪辍飧sūn饔yōng以劳吏者鸡豚tún
背景:“富者兼地数万亩,贫者无容足之居”
唐代从安史之乱以后,老百姓处在水深火热之中,苦不堪言,民不聊生。繁政扰民如勤忧害树。
作者怎么会从“养树”联想到“养人”?
真正意图:警示上层统治者清肃吏治,顺应老百姓的生活习惯和生产规律,让他们休养生息,才能恢复元气。
类比说理——为时而著通其道
总结全文
【联读】
蝜蝂传(柳宗元)
【联读】
蝜蝂传(柳宗元)
今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室。不知为己累也,唯恐其不积。及其怠而踬也,黜弃之,迁徙之,亦以病矣。 苟能起,又不艾,日思高其位,大其禄,而贪取滋甚,以近于危坠,观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也,其名人也,而智则小虫也。亦足哀夫!
乐观大度
气度非凡
技艺高超
种树有成
种植独特
思考:作者为什么要强调人物的“丑陋形态”?
天者全而其性得
旦暮“鸣鼓而聚之,击木而召之”长人者好烦其令
栽树
养树
类比
顺木之天
病且怠
种树:①顺木之天以致其性②其莳也若子③其置也若弃
为官治民:①顺民之性,无为而治②要爱民如子③不要繁政扰民
他植者:爱之太恩,忧之太勤。
长人者:好烦其令。
类比
古文运动
“文以明道”
唐宋八大家
柳州柳侯祠公园
黔驴技穷
黔驴技穷:比喻仅有一点伎俩也用完了。黔驴之技:喻虚有其表,本领有限。
体裁与背景
体裁与背景
自读课文,读准字音,消灭生字
病偻 早织而缕橐驼移徙xǐ早实以蕃fán窥伺kuīsì木寿且孳zī其莳shì也若子 长zhǎng人者勖xù尔植早缫sāo而绪辍飧sūn饔yōng以劳吏者鸡豚tún
背景:“富者兼地数万亩,贫者无容足之居”
唐代从安史之乱以后,老百姓处在水深火热之中,苦不堪言,民不聊生。繁政扰民如勤忧害树。
作者怎么会从“养树”联想到“养人”?
真正意图:警示上层统治者清肃吏治,顺应老百姓的生活习惯和生产规律,让他们休养生息,才能恢复元气。
类比说理——为时而著通其道
总结全文
【联读】
蝜蝂传(柳宗元)
【联读】
蝜蝂传(柳宗元)
今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室。不知为己累也,唯恐其不积。及其怠而踬也,黜弃之,迁徙之,亦以病矣。 苟能起,又不艾,日思高其位,大其禄,而贪取滋甚,以近于危坠,观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也,其名人也,而智则小虫也。亦足哀夫!
乐观大度
气度非凡
技艺高超
种树有成
种植独特
思考:作者为什么要强调人物的“丑陋形态”?
《种树郭橐驼传》ppt课件

柳宗元能诗善文,其诗幽峭峻郁,清丽幽怨;其文包括论说、寓言、 杂文和游记等类,精练生动,含意深刻,感情真挚,气势奔放。
柳宗元重视诗文的内容,主张“文以明道”,认为“道”应该于国 于民有利,切实可行,对当时的“古文运动”起了重要的指导作用。
柳宗元的很多作品都揭露了封建政治的黑暗,反映了穷苦人民的痛 苦生活,具有较强的人民性和现实主义精神。
从内容和风格上看,本文应是柳宗元早年在长安任职时期 的作品。本文是针对当时官吏繁政扰民的现象发而为言的。 中唐时期,豪强地主兼并掠夺土地日益严重,各地官僚为 巩固自己的地位,竞相向朝廷进贡。同时,加紧对下层劳 动人民的盘剥,于是“通津达道者税之,莳蔬艺果者税之, 死亡者税之”,“富者兼地数万亩,贫者无容足之居”。 仅有一点土地的农民,除了交纳正常的绢粟外,还要承受 地方军政长官摊派下来的各种杂税。可以说,苛捐杂税、 民不聊生是当时社会现实的真实写照。
种树郭橐驼传
柳宗元
古人勤于植树,树木造福于古人。因而 激发了历代文人墨客的诗意,他们常对喜爱 的树题诗吟咏。
萦萦窗下兰, 密密堂前柳。
——陶渊明
奉气桃栽一百根, 春前为送浣花溪。
——杜 甫
柳州柳刺史, 种树柳江边。
江雪 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
余闻而愈悲。孔子曰: “苛政猛于虎也。”吾尝疑乎 是,今以蒋氏观之,犹信。呜 呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者 乎?故为之说,以俟夫观人风 者得焉。
句末语气词, 此处可译“了”
郭橐tuó 驼,不知始何名。病偻lǚ,隆然伏行,有类橐驼者,故 乡人号之“驼”。驼闻之曰:“甚善。名我固当。”因舍其名,亦自 谓“橐驼”云。
郭橐驼,不知道他原来叫什么名字。他患了脊背弯曲的病,脊背高 起且弯着腰走,有些像骆驼的样子,所以乡里人给他起个称号为“驼”。 郭橐驼听到后说:“很好啊。用这个名字称呼我确实很恰当。”于是他 索性放弃了原来的名字,也自称起“橐驼”来。
种树郭橐驼传完整翻译(教学用)课件

以……为仇 即“不若我”,不如我,宾语前16 置
我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物
有人问他原因,他回答说:“我并不 能真的使树木活的长久而且长得快,不过 是能顺应树木的自然生长规律,使它的本 性充分发展而已。凡是栽种的树木,它的 本性是:树木的根要舒展,培的土要平, 根旁的土要用原来的,根周围的捣土要紧 实。这样做了之后,不要动它,不要担心 它,离开后就不再管它。树木种植的时候 应该像对待子女一样细心,栽好后要像丢 弃它一样,那么它的天性能够保持不变, 它的本性也就能够得到充分发展。
这样虽然说是爱它,那实际上是害它; 虽然说是担心它,那实际上是仇视它。 所以他们栽的树不如我啊。我又哪里 能有什么别的特殊本领呢?”
19
我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物
思考:
1 郭橐驼树种得好的关键是什么? 2 郭橐驼种树有怎样的方法? 3 郭橐驼对所种树的态度是什么?
见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。旦暮
最终
吏来而呼曰:‘官命促尔耕,勖尔植,督尔获,
勉励
煮茧抽丝
早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚。’
通“尔,”你们 养育
喂大
鸣鼓而聚之,击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏
停止
慰劳
者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性邪?故病
使…繁盛;使…安定
困苦
且怠。若是,则与吾业者亦有类乎?”
我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物
《种树郭橐驼传》ppt课件

之“驼”。驼闻之,曰:“甚善。名我固当 。” 因舍其名,亦自谓橐驼
云。
善。名我当。
//段意:简介郭橐驼的形象及名号由来。
其乡曰丰乐乡,在长安西。驼业种树,凡长安豪富人为观游及卖果者,
皆争迎 取养。 视驼所种树, 或移徙, 无不活, 且硕茂, 早 实 以 蕃 。
他植者虽窥伺效慕,莫能如也。
//段意:介绍郭橐驼的籍贯及高超的种树技艺。
鸡豚。
吻)
第三人称 1.顺木之天,以致其性直接客观地展现生活,不受
“而”常用作定 语,表示你的、 你们的。
“其”“他”既
》
2.他植者
时间和空间限制,反映现实 可以用来指人或
,灵活自由。
物,又可以用来
代事,表示他(
它)的、他(它)
们的。
1.下列划线词的解释,不正确的一项是( )
A.病偻(脊背弯曲)
木寿且孳(活得长久)
//段意:写种树之理“移植”到做官治民之理。
问者曰:“嘻,不亦善夫!吾问养树,得养人术。”传其事以为官戒。
夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂 荣。君能清净,百姓何得不安乐乎? ——唐太宗
利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末 必去。 促尔耕,勖尔植,督尔获,早缫 根拳、土易、培土或过或不及 而绪,早织而缕,字而幼孩,遂
其天者全而其性得
木之性日以离
顺木之天以致其性
违反木之天性,勤虑害树
一正一反,对比说理
如何理解这句话?
虽曰爱之,其实害之; 虽曰忧之,其实仇之。
南太平洋的小岛上,有一只幼龟艰难爬行,想爬到海里去,一只老 鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客不忍心,连忙跑过去赶走老鹰, 护着小龟爬进大海。可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟 鱼贯而出。原来,先出来的那幼龟是个“侦察兵”,一旦遇到危险,它 便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到 海滩上。好心的游客走了,原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了,其 它老鹰也跟过来了,把这些小海龟全部叼走了。游客的动机是善良的, 但却违背了自然界的生长规律。
《种树郭橐驼传》ppt课件

郭橐tuó驼tuó
病偻lǚ
移徙xǐ
早实以蕃 fán
木寿且孳zī
莳shì
长人者zhǎng
好hào烦其令
勖xù尔植
早缫sāo而绪
辍chuò飧sūn饔yōng
传zhuàn其事
郭橐驼,不知始何名。病偻,隆然伏行,有类橐驼者,故乡人号之“驼”。驼闻之曰:“甚善。名我固当。”因舍其名,亦自谓“橐驼”云。
观游及卖果者,争迎取养。
或移徙,无不活。
且硕茂,早实以蕃。
他植者莫能如也。
技术全面
树挪能活
树品质优
独门本领
他植者虽窥伺效慕,莫能如也
凡长安豪家富人为观游及卖果者,皆争迎取养
视驼所种树,或迁徙,无不活;且硕茂,早实以蕃
正面描写
侧面描写
对比反衬
思考3:第2段是怎样表现郭橐驼的种树本领高超全面的?
有问之,对曰:“橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天,以致其性焉尔。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿动勿虑,去不复顾。其莳也若子,其置若弃,则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已,非有能硕茂之也;不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也。他植者则不然。根拳而土易,其培之也,若不过焉则不及。
柳宗元是著名的散文家、诗人,__________之一,唐代古文运动的另一位领袖人物。他提出的__________的文学主张,对当时“古文运动”起了重要的指导作用。他的许多作品,体现了这个主张,为当时散文的写作树立了榜样。
柳宗元,字______,河东人。世称________“河东先生”。因官终柳州刺史,又称_________。柳宗元与韩愈并称为“韩柳”,与刘禹锡并称“刘柳”。
孳:繁殖本:根培:培土故:旧筑:捣土的工具。名作动,捣土既然:既,已经。然,这样莳:栽种置:放下全:保全,形作动硕茂:使…(高)硕大茂盛抑耗其实:损伤它的果实拳:拳曲,伸展不开易:更换
病偻lǚ
移徙xǐ
早实以蕃 fán
木寿且孳zī
莳shì
长人者zhǎng
好hào烦其令
勖xù尔植
早缫sāo而绪
辍chuò飧sūn饔yōng
传zhuàn其事
郭橐驼,不知始何名。病偻,隆然伏行,有类橐驼者,故乡人号之“驼”。驼闻之曰:“甚善。名我固当。”因舍其名,亦自谓“橐驼”云。
观游及卖果者,争迎取养。
或移徙,无不活。
且硕茂,早实以蕃。
他植者莫能如也。
技术全面
树挪能活
树品质优
独门本领
他植者虽窥伺效慕,莫能如也
凡长安豪家富人为观游及卖果者,皆争迎取养
视驼所种树,或迁徙,无不活;且硕茂,早实以蕃
正面描写
侧面描写
对比反衬
思考3:第2段是怎样表现郭橐驼的种树本领高超全面的?
有问之,对曰:“橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天,以致其性焉尔。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿动勿虑,去不复顾。其莳也若子,其置若弃,则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已,非有能硕茂之也;不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也。他植者则不然。根拳而土易,其培之也,若不过焉则不及。
柳宗元是著名的散文家、诗人,__________之一,唐代古文运动的另一位领袖人物。他提出的__________的文学主张,对当时“古文运动”起了重要的指导作用。他的许多作品,体现了这个主张,为当时散文的写作树立了榜样。
柳宗元,字______,河东人。世称________“河东先生”。因官终柳州刺史,又称_________。柳宗元与韩愈并称为“韩柳”,与刘禹锡并称“刘柳”。
孳:繁殖本:根培:培土故:旧筑:捣土的工具。名作动,捣土既然:既,已经。然,这样莳:栽种置:放下全:保全,形作动硕茂:使…(高)硕大茂盛抑耗其实:损伤它的果实拳:拳曲,伸展不开易:更换
11 《种树郭橐驼传》 课件(共25张PPT)统编版选择性必修下册

试简要概括各段内容:ห้องสมุดไป่ตู้
第一段:介绍郭橐驼名字的由来。
第二段:介绍郭橐驼种树的特异功能。
第三段:介绍郭橐驼种树的经验。
第四段:陈述郭橐驼对吏治的看法。
第五段:点明作传目的。
奇人
奇事
常理
明道
人物传记
本文名为“传”,实际上是一个讽喻性极强的寓言式说理文。
记述的对象。橐驼,即骆驼。郭橐驼因驼背而得名。
所记对象的职业
作品简介
柳宗元的作品由刘禹锡整理编成《柳河东集》,并作了序。柳宗元的作品成就文大于诗,其散文论说性强,笔锋犀利,讽刺辛辣。游记写景状物,多所寄托,被推为“游记之祖”。
散文代表作
山水游记
《永州八记》(《小石潭记》等)
寓言式散文
《三戒》(《黔之驴》等)
传记式散文
说理式散文
《种树郭橐驼传》《宋清传》
《断刑论》《封建论》
停止
表目的
慰劳
空闲
凭借,依靠
使动,使…多
使动,使…安定
困苦
疲倦
像这样
表推测,大概
在问答中将话题“移植”到政事上来。
飧:晚饭 饔:早饭飧饔:名作动,吃饭
第四段
种树和“理民”有何相似之处?
他植者
官 吏
做法
结果
实质
结论
手法
根拳,土易,培不当 ,旦视暮抚,已去复顾/爪其肤,摇其本
促尔耕,勖尔植,督尔获,早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚,鸣鼓而聚,击木而召
作者怎么会从“养树”联想到“养人”?
写 作背 景
中唐时期,经过安史之乱后,国力衰落。豪强地主,兼并掠夺土地日益严重,仅有一点土地的农民,除了交纳正常的绢粟外,还要承受地方军政长官摊派下来的各种杂税,各地官僚为巩固自己的地位,竞相向朝廷进奉,加紧对下层盘剥,民不聊生。
第一段:介绍郭橐驼名字的由来。
第二段:介绍郭橐驼种树的特异功能。
第三段:介绍郭橐驼种树的经验。
第四段:陈述郭橐驼对吏治的看法。
第五段:点明作传目的。
奇人
奇事
常理
明道
人物传记
本文名为“传”,实际上是一个讽喻性极强的寓言式说理文。
记述的对象。橐驼,即骆驼。郭橐驼因驼背而得名。
所记对象的职业
作品简介
柳宗元的作品由刘禹锡整理编成《柳河东集》,并作了序。柳宗元的作品成就文大于诗,其散文论说性强,笔锋犀利,讽刺辛辣。游记写景状物,多所寄托,被推为“游记之祖”。
散文代表作
山水游记
《永州八记》(《小石潭记》等)
寓言式散文
《三戒》(《黔之驴》等)
传记式散文
说理式散文
《种树郭橐驼传》《宋清传》
《断刑论》《封建论》
停止
表目的
慰劳
空闲
凭借,依靠
使动,使…多
使动,使…安定
困苦
疲倦
像这样
表推测,大概
在问答中将话题“移植”到政事上来。
飧:晚饭 饔:早饭飧饔:名作动,吃饭
第四段
种树和“理民”有何相似之处?
他植者
官 吏
做法
结果
实质
结论
手法
根拳,土易,培不当 ,旦视暮抚,已去复顾/爪其肤,摇其本
促尔耕,勖尔植,督尔获,早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚,鸣鼓而聚,击木而召
作者怎么会从“养树”联想到“养人”?
写 作背 景
中唐时期,经过安史之乱后,国力衰落。豪强地主,兼并掠夺土地日益严重,仅有一点土地的农民,除了交纳正常的绢粟外,还要承受地方军政长官摊派下来的各种杂税,各地官僚为巩固自己的地位,竞相向朝廷进奉,加紧对下层盘剥,民不聊生。
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这样虽然说是爱它,那实际上是害它; 虽然说是担心它,那实际上是仇视它。 所以他们栽的树不如我啊。我又哪里 能有什么别的特殊本领呢?”
思考:
1 郭橐驼树种得好的关键是什么? 2 郭橐驼种树有怎样的方法? 3 郭橐驼对所种树的态度是什么?
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/8
郭橐驼
他植者
行家。种树为他带来的“际
遇”—争迎取养。
为什么“争迎取养”:
“ 视 驼 所 种 树 …… 早 实 以
蕃”,原来他的种树技艺高
超,而且从欢迎的人看,
可知他种树既能满足人们的
精神需求(观赏游玩),又
能满足物质需要(种树卖
果),技术很全面。
总结
此段,作者从买树者、 树、他植者三个角度,极写郭 橐驼种树之业绩非凡,令读者 悬念陡生:此老宁有养树仙方 乎?为橐驼言论张本。
曰:“我知种树而已,官理非吾业也。然吾居乡,
见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。旦暮
思 •郭橐驼他是干什么的? 种树 考 •他种树本领如何?从哪些方面可
以看出来?
高超
•凡长安豪家富人为观游及卖果者,
皆争迎取养。
(侧面)
•视驼所种树,或迁徙,无不活,且
硕茂,早实以蕃。(正面)
他
植者虽窥伺效慕,莫能如(也反衬。)
研读第二段思考:
郭橐驼豁达个性背后存在什么深层原因 吗?
橐驼以种树为业且为种树
有问之,对曰;“橐驼非能使木寿且孳也,能顺 天木性之,自天然,生长以规致律其性焉尔。凡植木之性,其繁殖本欲舒,其培欲 平,使其…达土到欲本故性,其筑欲密。既然已,勿根 动勿虑,去不复顾。 其莳也若子,捣其土置也若弃,通则“其矣”天者全而其性得矣。故吾
不栽种害其长而已,非有能硕茂之也;不抑耗其实而已,非有 能妨早碍 而蕃之也。他植使者…则…不硕茂然,根拳而它土的易果,实 其培之也,
有人问他原因,他回答说:“我 并不能真的使树木活的长久而且长得快, 不过是能顺应树木的自然生长规律,使它 的本性充分发展而已。凡是栽种的树木, 它的本性是:树木的根要舒展,培的土要 平,根旁的土要用原来的,根周围的捣土 要紧实。这样做了之后,不要动它,不要 担心它,离开后就不再管它。树木种植的 时候应该像对待子女一样细心,栽好后要 像丢弃它一样,那么它的天性能够保持不 变,它的本性也就能够得到充分发展。
柳宗元作品: 政论文:《封建论》《夭说》 文学传记散文:《捕蛇者说》《童区寄 传》 山水游记:《永州八记》 寓言散文:《三戒》《种树郭橐驼传》
种
树
郭
柳 宗
橐元
驼
传
学习目标
1、了解写作背景,理解本文借种树人 之口阐发的为官治民之理。
2、体会寓言式人物传记委婉、含蓄的 讽谏特点及对比与映衬的写法。
3、掌握“故”等实词,归纳“虽”、 “因”、“且”、“焉”等几个文言重点虚词的 用法。
自读课文第一段
郭橐驼,不知始何名,病瘘,隆
当初,原来
然伏行,有类橐驼者,故乡人号之
因此
“驼”。驼闻之曰:“甚善,名 我 固
当。”因舍其名,给亦……自起谓名 “本来橐驼”于云是,。就
郭橐驼,不知道(他)原 来(叫)什么名。他患了脊背弯曲 的病,(脊背)高高突起,弯着腰 走路,好像骆驼一样,所以乡里人 叫他“驼”。驼子听到这个诨号, 说:“很好。这样称呼我本来就很 恰当。”于是他就舍弃他(原来) 的名字,也自称为“橐驼”了。
所以我只是不妨害它们的生长罢了,并非有 能力使它们长得又高大又茂盛;仅仅是不压 抑不损耗它的果实而已,并不是有能力使它 果实结得早并且多啊。其他种植的人却不是 这样。栽种时,树根拳曲,泥土常换新的。 他们给树培土,不是过多就是不够。假使有 人能不这样做,但往往又爱护得太殷切,担 心得太过分;早上看看,晚上摸摸,已经离 开,又回来望望。严重的,还会抓破树皮来 验看它们是死是活,摇动树的根部来验看培 的土是松还是紧,于是树木的本性一天天的 受到损害了。
柳州柳刺史, 种树柳江边。
古人勤于植树,树木造福于古人。因而 激发了历代文人墨客的诗意,他们常对喜爱 的树题诗吟咏。
柳宗元(773——819 )字子厚, 祖籍河东(今山西永济), 世称柳河东。又因官至柳州 刺史,也称柳柳州。唐朝著 名的政治家、思想家、文学 家、诗人,“唐宋八大家” 之一,是唐代古文运动的另 一位领袖人物。他提出的 “文以明道”的文学主张, 对当时的“古文运动”起了 重要的指导作用。
若使不…早过;焉则使…不多及。苟有能反是者,则又爱之太恩,忧之太
勤,旦视而暮抚假,使已,如去果而复顾,甚者爪其肤以深 验其生枯,
摇其在本早上以观其疏密,而木之性日以离矣掐 。虽曰爱之,其实
害之;虽曰忧之,其实仇连之词。,故表修不饰我若也。吾又何那能实为际上
哉!”
以……为仇 即“不若我”,不如我,宾语前 置
道 顺木之天以致其性
无
移 植
本土欲欲舒故、、培筑其欲欲平密莳若子
根拳、土易 培不当
术 管 勿动勿虑
理
去不复顾 不害其长
其置若弃爱旦之视太暮恩抚忧 已之去太复勤顾
不耗其实
爪其皮肤摇其根本
结果 角度
其天者全而其性得
正
木之性日以离、害之 仇之、不我若
反
鲜 明 对 比
问者曰:“以子之道,移之官理可乎?”驼
思考:橐驼是个什么样的人?
①“隆然伏行”写出了人物的形象特征。
②“甚善,名我固当”:残疾者多忌讳他人言 及其残疾,此老竟坦然纳受“驼”名,还自谓 “橐驼”,可见其坦荡豁达,不因病偻而自卑, 其言行中亦隐约可见“顺天致性”之意。
总结
本节仿史传体例,介绍人物身世, 通过简洁的叙述,生动的描写,一个不 同一般的“驼者”形象便跃然纸上了。
此段,由奇处入笔,名、貌之奇是 宾,性格之奇是主,为写其不凡业绩、 不凡言论张本。
其乡曰丰乐乡,在长安西。驼
以……为业
业种树,凡长安豪家富人为观游及卖
果者,皆争迎取养。视驼所种树,或
连词,表递进,并且
迁徙,无不活,且硕茂,早实以蕃。
结果 多
他植者虽窥伺效慕,莫能如也。
没有人
他的家乡叫丰乐乡,在长安 西边。驼以种树为职业,所有长安的 富豪人家要种花木作为观赏游玩的, 以及卖果的,都争抢着迎接他到家里 供养。人们观察橐驼种的树,或者移 植的树,没有一棵不成活的;而且长 得硕大茂盛,果实结得早并且多。其 他种植的人即使偷看效仿,也没有能 哪一个能赶得上他的。