鲁教版六年级语文下册期末试卷

新课标实验教材六年级语文下册期末试卷听力测试:听别人的话,要抓住关键用心倾听,听老师读《海啸》这篇短文两遍后,相信你一定能按照要求回答下面的问题:1、老爷爷为什么要点燃即将成熟的稻子?(2分)2、村里的老百姓为什么流着泪,跪倒在老爷爷面前?(3分)基础知识部分一、我会拼写:(7分)Pì jìng jiǎo bàn róng yù duàn liàn fěi cuì pàn nì二、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示):(4.5分)1、离间(jiān jiàn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiān jiàn)的人彼此之间(jiān jiàn )产生间(jiān jiàn)隙。

2、一(yì yī)无所有的唐东杰布,招来的只有一(yí yi )阵哄(hōng h òng)堂大笑。

3、乱(哄哄洪洪轰轰)的屋子里响起了老村长(宏洪哄)钟般的声音。

三、辨真识伪(8分)1、下列句中使用不恰当...的一项是()A 在她的眼中,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生....,勾起了无穷的得失之患。

B 从飞船上可以看到美丽的月球已经可望不可即.....,它发着美丽的银光,静静地悬在飞船的上方。

C 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际....。

D 耳朵灵敏的人,能听到四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃私语....。

2、下面各组词中,搭配正确的一组是()A 磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理拔高——效率B 改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌C 发扬——传统精致——生活发生——冲突大战——生产D 感情——深厚爱戴——老人声音——低沉爱护——儿童3、对下面句子的修辞手法判断有误....的一项是()A 我从来不敢轻易丢弃一张纸,总是留着——留着。

(反复)B 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

(比喻)C 但是你会猜得出这就是你小小的影子吗?(反问)D 我们的心都要气炸了。

(夸张)4、与“疑案皮袄企鹅”的拼写规则完全相同的一项是()A 委婉答案麻利B 酷爱延安白鹅C 鲜嫩女儿马虎D 取得激昂大怒四、按要求做题(14.5分)(一)词语对对碰(6分每个词语1分)1、表示创新的成语3个:2、描写颜色的成语3个:(二)按课文内容填空(8.5分每个填空0.5分)1、使弈秋诲二人弈,其一人,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有,思而射之。

2、不只是树,人也是一样,在的人,能比较,会的心。

3、居里夫人的美名,从她发现起就流传于世,迄今已经百年。

这是她用全部的、、和换来的荣誉。

她一生共得了、、,特别是获得了。

4、用恰当的四字词语概括下列人物的品质或特点:的李大钊的两小儿的张思德(三)句子训练营(9分除第5小题2分外,其它每小题1分)1、用“/”划出诗句正确的节奏却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

2、缩句他笑得眼睛都眯成了一条缝。

3、用修改符号修改病句奥运健儿打破了一次又一次世界纪录。

4、续写句子大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在告诉我们要谦虚;一群蚂蚁抬走面包,那是告诉我们要齐心协力;5、积累运用(1)花月无语,文人有意,花月折射人的情感世界。

落花里有龚自珍的进取力量:明月中有李白的思乡之情:(2)成语钟的“三”有的表示多,有时表示少。

下面的词语请按“多”与“少”分类(填序号)①三杯两盏②三番五次③三思而行④一日三秋⑤三言两语⑥三灾八难表示多表示少阅读知识部分一、片段阅读,回答问题:(6.5分)淋漓尽致地生活你知道自己在人世间的时间有限,或许少于其他人,也或许多于其他人,但绝非不朽。

总有一天,你再也见不到晨曦或日暮之美,再也不能碰触亲爱的人,和他们说话,再也不能听见大自然的天簌,无法聆听喜爱的乐曲,再也不能含饴弄孙,再也不能漫步于蜿蜒的林间小径,驾车驰骋,泅游湖水之中,享用美食,觅得鸟蛋;再也不能感受清风佛面,哭、唱、舞动和鱼水之欢之乐。

把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。

大自然除了日夜的运行,温度的波动和四时的运转之外,没有时间的观念,()不知自己终有一天会灭亡,也无从在事前计划。

大自然无法欣赏自己在世间的有限时光。

也无法延搁今天将发生的事物。

好欣赏一生难得一次的经验。

一寸光阴地寸金,今天的每一分钟都值得珍惜。

(),品味你眼前的每一时刻,不放过一点一滴,()找出时间来工作、游戏、欢笑、爱、施与,并且尽你可能淋漓尽致地生活。

1、在段中的()里填上恰当的关联词。

(1.5分)2、第1自然段第一句话中的“”或许“也或许”能不能删去?为什么?(1分)3、“把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。

”中的“这”指代 (1分)4、文中说“把这点蕴存于心,让你比大自然更高明。

”人比大自然更高明,表现在(1分)5、文中说“今天的每一分钟都值得珍惜”,请简要谈谈你的感受。

(2分)二、阅读下面的短文,回答问题:(15.5分)心田上的百合花在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。

不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。

百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模(mó mú)一样。

但是,它心里知道自己并不是一株野草。

它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。

惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。

”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。

终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。

”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的(庄重庄严)使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来(证明说明)自己的存在。

不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。

有一天,它终于开花了。

它那灵性的洁白和秀挺的风(姿资),成为断崖上最美丽的颜色。

这时候,野草再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

年年春天,野百合努力地开花、结籽。

它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢(tiáo zháo)赶来欣赏百合开花。

许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

不管别人怎么欣赏,满山的百合花都(紧谨)记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。

”1、划去括号中不正确的字词或拼音。

(3分)2、“诞”字用音序查字法应查字母(),再查音节(),“诞”的第六画的名称是(),除“诞生”外,还可以组词()()。

(2.5分)3、在文中找出两对近义词。

(2分)()——()()——()4、仿照文中划线句子写一段话。

(3分)5、用“”画出描写百合花的价值与野草不一样的句子。

(1分)6、对题目意思的理解恰当的一项是()(1分)A 人们心目中美丽的百合花B 野草心目中的百合花C 百合花心里有坚定的信念,通过努力终于开花了,实现了自己的价值。

7、你怎样理解“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。

”这句话?联系自己的生活实际谈谈。

(3分)习作乐园(30分)六年的小学生活即将结束。

回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

2007—2008下期人教版新课标实验教材六年级语文下册期末试卷(新华路小学:六年级语文组)答案附:听力材料故事发生在很久以前的日本。

一个90多户人家的小村子,座落在海滨。

前面海滩是孩子们戏耍的地方。

有位老爷爷和他的小孙子太郎,住在山头上,从那里可以俯视村子、庙宇和大海。

一天,天气又热又闷。

大地轻轻抖动,房屋轻轻摇晃,是发生地震了。

海水刹时变成了墨黑色,迅速从岸边退去。

村民们未加注意,都跑到海滩上去了。

老爷爷知道,一场灾难将来临,必须立即想村民报警。

他急忙叫太郎拿来火把,亲自点燃了自己即将收获的稻子,一片熊熊大火映红了天空。

太郎急得大声叫喊,可是爷爷没有时间解释,只想到振救海滩上和村子里400多人的生命。

庙里的和尚看见了山上的大火,忙把警钟敲响,海滩上的人们发现稻田起火,都蜂拥上山来灭火。

第一批上山的青年要灭火,可是老爷爷制止了他们。

说:“让它烧吧,全村人都应该到这儿来,山下危险。

”人们凝惑不解,不知发生了什么事情。

太郎哭着说:“我爷爷发疯了,是他自己点燃了稻谷!”老爷爷此时向四周望了望问:“全村人都来了吧?”并指着大海说:“你们看!”人们朝大海忘去,只见海水像一座高耸的峭壁,正向村子扑来。

一阵天崩地裂的吼声,海水以排山倒海之势,铺天盖地而来。

大地在颤抖,人们不禁惊呼:“海啸来了!”海水也咆哮着,席卷大地,经过几阵巨浪,村子变成了一片汪洋。

老爷爷低低地说:“这就是烧稻田的原因。

”人们顿时恍然大悟,流着泪,跪倒在老爷爷的面前……后来,人们为了纪念老爷爷的功绩,在重建家园时,还修建了一座庙宇,据说,这座庙宇至今还屹立在海滨的山崖上。

答案:听力测试:1、为了在海啸发生时给村民报警。

2、因为老爷爷点燃自己即将收获的稻子,救了大家的性命。

基础知识:一、僻静搅拌荣誉锻炼翡翠叛逆毒辣二、1、jiàn jiàn jiān jiàn 2、 yī yí hōng 3、哄哄洪三、B B C B 四、(一)略(二)略(三)1、却看/妻子/愁/何在漫卷/诗书/喜/欲狂 2、他笑。

3、奥运健儿一次又一次打破了世界纪录。

4、略5、(1)落红不是无情物,化作春泥更护花。

举头望明月,低头思故乡或今夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(2)②③④⑥①⑤阅读一1、因此因此并且 2、不能。

因为它们表推测,删去后则显得武断并使句子不通顺。

3、指自己在人世间的时间有限。

4、略 5、略二、1、m ó庄重说明资 zháo 紧 2、D dàn 竖折华诞诞辰等 3、不屑——鄙夷嘲笑——讥讽纯洁——纯净 4、略 5、略 6、C 7、略作文一类作文扣1——4分句子通顺用词准确生动想象合理表达出来了自己的真情实感二类作文扣5——9 句子通顺用词较为生动准确想象合理能表示出自己的真情实感三类作文扣 10以上。

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鲁教版六下册期末语文试卷

鲁教版六下册期末语文试卷

一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 瞬间(shùn)炽热(chì)殷切(yīn)B. 崇高(chóng)荒诞(dàn)倾盆大雨(qīng)C. 沉默(mó)美轮美奂(huàn)恣意(zì)D. 赋予(fù)磕磕绊绊(bàn)腼腆(tiǎn)2. 下列句子中,加点字的注音全部正确的一项是()A. 倾盆大雨(qīng)殷切(yīn)沉默(mò)B. 赋予(fù)磕磕绊绊(bàn)腼腆(tiǎn)C. 瞬间(shùn)炽热(chì)殷切(yīn)D. 崇高(chóng)荒诞(dàn)倾盆大雨(qīng)3. 下列词语中,字形全部正确的一项是()A. 惊愕(jié)沉默(mò)美轮美奂(huàn)B. 赋予(fù)腼腆(tiǎn)殷切(yīn)C. 殷切(yīn)惊愕(jié)沉默(mó)D. 美轮美奂(huàn)赋予(fù)殷切(yīn)4. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 她的歌声如泉水般潺潺流淌,让人陶醉不已。

B. 小明虽然年纪小,但已经展现出非凡的才华。

C. 这本书的内容通俗易懂,非常适合小学生阅读。

D. 老师严厉的目光让人心生敬畏,不敢有丝毫懈怠。

5. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他刻苦学习,成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样。

B. 她的舞蹈表演非常精彩,赢得了观众的热烈掌声。

C. 为了保护环境,我们要从小事做起,节约用水、用电。

D. 小明在比赛中发挥出色,为班级赢得了荣誉。

二、阅读理解(每题3分,共30分)阅读下面的文章,回答问题。

小兔子过桥一只小兔子来到一座小桥上,看到桥下有一条清澈的小溪,水面上漂浮着几朵美丽的荷花。

鲁教版六下语文期末考试卷

鲁教版六下语文期末考试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A. 奔跑(bēn)倒霉(dǎo méi)美丽(měi lì)B. 沉默(chén mò)慢条斯理(màn tiáo sī lǐ)漫步(màn bù)C. 青蛙(qīnɡ wā)蜻蜓(qīnɡ tíng)梓树(zǐ shù)D. 融化(róng huà)摇曳(yáo yè)腼腆(miǎn tiǎn)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 学校的运动会即将来临,同学们都在紧张地做着准备。

B. 随着科技的不断发展,我们的生活越来越便捷了。

C. 我看到小明在操场上踢足球,他也看到了我。

D. 小明因为学习努力,成绩一直名列前茅。

3. 下列词语中,字形、字音、字义都正确的一项是()A. 沉鱼落雁(chén yú luò yàn)指点江山(zhǐ diǎn jiāng shān)B. 息息相关(xī xī xiāng guān)聚精会神(jù jīng huì shén)C. 美轮美奂(měi lún měi huàn)胸有成竹(xiōng yǒu chéng zhú)D. 鹿死谁手(lù sǐ shuí shǒu)雪中送炭(xuě zhōng sòng tàn)4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 那片树叶在阳光下闪闪发光,像一把金色的伞。

B. 小明的成绩像火箭一样上升。

C. 他的脸色苍白,像是刚刚从冰窟窿里爬出来。

D. 这本书里的故事像电影一样精彩。

5. 下列名言警句中,出自古代文学名著的一项是()A. 读书破万卷,下笔如有神。

鲁教版六下语文期末考试卷

鲁教版六下语文期末考试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()A. 惊讶(jiāo yà)B. 沉默(chén mò)C. 精彩(jīng cǎi)D. 欣喜(xīn xǐ)2. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 那双眼睛,仿佛能洞察一切。

B. 这本书的内容丰富,引人入胜。

C. 她的学习成绩一直名列前茅。

D. 妈妈对我呵护备至。

3. 下列成语中,书写正确的一项是()A. 鸡犬升天B. 胸有成竹C. 风吹草动D. 畏首畏尾4. 下列词语中,字形正确的一项是()A. 沉浸B. 沉静C. 沉着D. 沉重5. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 明月几时有?把酒问青天。

B. 落叶飘零,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

C. 小明学习成绩优异,被誉为“学霸”。

D. 那座山高耸入云,犹如一座巍峨的巨塔。

6. 下列句子中,语病修改正确的一项是()A. 他虽然学习成绩很好,但性格孤僻。

B. 随着科技的发展,我们的生活水平不断提高。

C. 他一边吃着苹果,一边看着电视。

D. 这本书内容丰富,值得一读。

7. 下列句子中,表达不准确的一项是()A. 这个故事让我深受感动。

B. 那个运动员跳得非常高。

C. 这个花园里的花朵五颜六色。

D. 那座山四季如春。

8. 下列词语中,词性相同的一项是()A. 静静B. 快乐C. 悲伤D. 明亮9. 下列句子中,句式变换正确的一项是()A. 我喜欢看书。

B. 看书我喜欢。

C. 我看书喜欢。

D. 我喜欢看书的。

10. 下列句子中,句意完整的一项是()A. 那本书很有趣。

B. 那本书很有趣,值得一读。

C. 那本书很有趣,我很喜欢。

D. 那本书很有趣,我很喜欢,值得一读。

二、填空题(每空1分,共10分)1. 长夜难明,____________。

(出自《长恨歌》)2. 山重水复疑无路,____________。

(出自《登高》)3. 一曲高歌,____________。

语文鲁教版(五四制)六年级下册 鲁教版六年级下期末试卷

语文鲁教版(五四制)六年级下册 鲁教版六年级下期末试卷

鲁教版六年级语文下册期末测试卷(一、基础知识:1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。

(6分)líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái kāng kǎi zī xún( )( )( ) ( ) ( ) ( )2.这句话,你很熟悉。

请你拼一拼,认真写出句子。

(4分)suífēng qián rùyè,rùn wùxìwúshēng。

______________________________________________________________3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。

(6分)废( )忘( ) 舍( )为人同心( )力居( )思( ) 万古长( ) 神机( )算4.下面的句子有错误。

不要急,请你用修改符号改病句。

它们谢谢你了!(4分)(1)小明不禁忍不住笑出声来。

(2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。

(3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗?(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。

(6分)例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢?气候变化无常,人们会感冒。

(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?例:橙黄色的柿子压弯了树梢。

橙黄色的柿子把树梢压弯了。

树梢被橙黄色的柿子压弯了。

(2)抗击在非典一线的工作人员收到了我们深情地祝福。

例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。

”王宁说,他要像李刚那样关心集体。

(3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。

”6.六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。

请把下面诗词补充完整。

(8分)(1)待到山花烂漫时,________________。

鲁教版六年级语文期末试卷

鲁教版六年级语文期末试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 拙劣(zhuō liè)B. 拙劣(zhuō liè)C. 拙劣(zhuō liè)D. 拙劣(zhuō liè)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这本书的内容非常丰富,对提高我们的阅读水平有很大帮助。

B. 由于他学习刻苦,所以成绩一直名列前茅。

C. 随着科技的不断发展,我们的生活水平日益提高。

D. 这件事发生得非常突然,让我们感到非常惊讶。

3. 下列成语中,书写正确的一项是()A. 风马牛不相及B. 风马牛不相及C. 风马牛不相及D. 风马牛不相及4. 下列诗句中,押韵的一组是()A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

B. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?把酒问青天,不知天上宫阙。

C. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

D. 滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。

画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。

5. 下列句子中,使用比喻修辞手法的一项是()A. 这本书的内容丰富,像一座宝库。

B. 他的学习成绩突飞猛进,就像一匹脱缰的野马。

C. 夜晚的星空,像一幅五彩斑斓的画卷。

D. 那座山就像一位威严的老人,屹立在天地之间。

6. 下列词语中,形近字完全正确的一项是()A. 悲观(bēi guān)B. 悲观(bēi guān)C. 悲观(bēi guān)D. 悲观(bēi guān)7. 下列句子中,运用了拟人修辞手法的一项是()A. 这朵花在微风中翩翩起舞。

B. 小鸟在树枝上欢快地歌唱。

C. 月亮好像一个银盘,静静地挂在夜空中。

D. 这条河就像一条巨龙,蜿蜒流淌在山间。

8. 下列句子中,没有标点符号错误的一项是()A. 小明说:“老师,我明天去图书馆。

”B. 小明说:老师,我明天去图书馆。

C. 小明说,“老师,我明天去图书馆。

”D. 小明说:老师,我明天去图书馆。

六年级语文期末试卷鲁教版

六年级语文期末试卷鲁教版

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都完全相同的是:A. 精神惊神B. 精彩精彩C. 精美精美D. 精通精通2. 下列句子中,用词不当的是:A. 这本书的内容非常丰富,我非常喜欢它。

B. 这座大桥非常雄伟,是我国建筑史上的一个奇迹。

C. 我在家里做了很多家务,比如扫地、洗碗等。

D. 我每天晚上都坚持锻炼身体,已经坚持了三年。

3. 下列成语中,没有错别字的是:A. 呆若木鸡B. 破釜沉舟C. 风和日丽D. 翻天覆地4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:A. 这朵花真漂亮,像一个小太阳。

B. 这本书的封面很漂亮,像一幅画。

C. 这个苹果很甜,像蜜一样。

D. 这个房间很干净,像新的一样。

5. 下列句子中,语序不当的是:A. 他听了老师的话,立刻明白了问题的严重性。

B. 我们要努力学习,才能成为一个有用的人。

C. 我在家里做作业,妈妈在厨房做饭。

D. 我们学校的操场很大,可以容纳几千人。

6. 下列词语中,字形、字音、词义都不相同的是:A. 严肃、严厉、严重B. 轻松、轻盈、轻快C. 悲伤、悲哀、悲凉D. 美丽、美妙、美满7. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 这棵树好像在向我们招手。

B. 这朵花真漂亮,像一个小太阳。

C. 这个苹果很甜,像蜜一样。

D. 这只小鸟在树上唱歌。

8. 下列句子中,关联词使用错误的是:A. 他不仅学习成绩好,而且品德优秀。

B. 他如果努力学习,就能取得好成绩。

C. 他虽然很努力,但是成绩还是不理想。

D. 他因为生病,所以没有参加这次活动。

9. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是:A. 这本书的内容非常丰富,有故事、有知识、有道理。

B. 这座大桥非常雄伟,有宽度、有高度、有长度。

C. 我在家里做了很多家务,比如扫地、洗碗、做饭。

D. 我们学校的操场很大,可以容纳几千人。

10. 下列句子中,句式不完整的是:A. 我喜欢阅读,因为阅读可以让我开阔眼界。

六下语文期末测试卷鲁教版

一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字音、字形完全正确的一项是()A. 炽热(chì)蹦跳(bèng)碧绿(bì)B. 携带(xié)残忍(cán)踉跄(liàng)C. 惊慌(huāng)奔腾(bēn)摇曳(yè)D. 蜿蜒(wān)沉默(mò)赫赫(hè)2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 悄悄地风驰电掣碧波荡漾B. 比喻逐渐凛冽C. 踉跄翩翩起舞雕梁画栋D. 炽热摇曳振翅高飞3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我们在公园里散步,看到了美丽的风景,心情非常愉快。

B. 老师对我们的要求很高,所以我们要更加努力。

C. 因为天气太冷,所以我们决定在家里看电影。

D. 这本书非常有趣,大家都喜欢读。

4. 下列成语使用正确的一项是()A. 一丝不苟(形容非常认真)B. 画蛇添足(形容多此一举)C. 破釜沉舟(形容下定决心)D. 胸有成竹(形容心中有数)5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 小明喜欢看书,尤其喜欢看《西游记》。

B. 今天天气真好,我们可以去公园玩。

C. 她是一个勤奋的学生,成绩一直很好。

D. 小明跑了很久,终于到达了终点。

二、阅读理解(每题5分,共20分)(一)阅读短文,回答问题。

小明和小红是邻居,他们关系很好。

一天,小明生病了,小红主动去照顾他。

她每天给小明送饭、送药,还陪他聊天。

小明非常感动,他告诉小红:“谢谢你,小红,没有你,我可能真的撑不下去了。

”1. 小明和小红是什么关系?2. 小红为什么去照顾小明?3. 小明对小红的感激之情是什么?(二)阅读诗歌,回答问题。

《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

1. 这首诗的作者是谁?2. 诗中“明月光”指的是什么?3. 诗中表达了作者怎样的情感?三、作文(30分)题目:我的课余生活要求:结合自己的实际情况,写一篇不少于400字的作文,题目自拟。

鲁教版2022六年级下册语文期末测试试卷D卷

鲁教版2022六年级下册语文期末测试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用(40分) (共5题;共32分)1. (4分)选出划线字错误的读音。

埋怨________(A.mái B.mán)残忍________(A.rěn B.yǐn)拖沓________(A.tà B.dá)2. (4分)多音字组词兴xīng ________ xìng ________转zhuàn ________ zhuǎn ________3. (8分)读下面一段话,回答问题。

小河与大海秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。

小河觉得天底下只有自己最大了。

他得意洋洋地流向大海,想去和大海比一比谁大。

小河这样一边得意地想着,一边走着,别提多高兴了。

一路上,他仰着头,挺着胸,兴奋得翻卷着浪花,唱着欢乐的歌。

到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身气力,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。

他懊丧地自言自语说:“唉,我以为自己很大,原来海比我大得多。

”大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀。

”小河听了,更佩服大海了。

(1)联系上下文,理解词语意思。

①自言自语:________②得意洋洋:________(2)短文最后写:“小河听了,更佩服大海了。

”请你想一想小河佩服大海什么?(3)这篇短文告诉我们什么道理?4. (8分)()我会照样子,写一写。

(1)例:大——小仔细——________ 反——________坏事——________ 慢——________(2)例:一片片叶子一面面________ 一条条________(3)例:湖水像一面镜子。

________像________。

鲁教版丨六年级语文下册期末测试卷及答案

鲁教版丨六年级语文下册期末测试卷及答案一、基础知识1.下列加点字注音完全正确的一项是…………()A.厄运(è)木屐(jī)繁弦急管(xuán)...B.蓦然(mò)惆怅(chànɡ)获益匪浅(fěi)...C.祈祷(qǐ)簿子(bù)毛骨悚然(sǒnɡ)...D.真谛(dì)砭骨(biān)凌云御风(xiè)...2.下列每组中的字都是多音字的一项是………()A. 哽系壳B. 伺迄扒C. 吓拗攒D. 磨曲炽3.下列每组形近字,注音和组词都正确的一项是…………()A.谰:lán谰语B.崎:qí崎岖斓:lán斑斓畸:qí畸形C.销:xiāo推销D.癫:diān癫狂消:xiāo撤消巅:diān巅倒4.修辞手法判断正确的一项是………………()①我想起那参天碧绿的白桦林;我想起那幽远的车铃;我想起那红红的高梁②理想是罗盘,给船舶导引方向。

③太阳出来了,太阳向他微笑。

月亮出来了,月亮也向他微笑。

A. 对比、比喻、拟人B. 比喻、拟人、排比C. 拟人、排比、比喻D. 排比、比喻、拟人5.下面课文或作品与作者搭配正确的一项是…(A.《从百草园到三味书屋》——都德B.《童年》——鲁迅C.《最后一课》——高尔基D.《昆虫记》——法布尔6.下列标语,用语得体的一项是………………())A.注意道路通畅,没事不要堵路!(公路旁)B.请讲普通话。

(学校)C.脚下草地,不准践踏!(公园)D.严禁乱丢垃圾,违者罚款!(楼梯口)7.下列每组词语中都有一个错别字,请依次把正确的字工整地写在田字格内。

A.羁绊斑澜语无伦次B.污会菜畦装腔作势C.诅咒阴霾玲珑踢透D.讪笑怂勇忧心忡忡8.请将下列句子的语序排列正确,组成一个通顺的语段。

①大雨过后,它轻轻抖落身上的水珠,那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮,饱含着水分,安详而平静。

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