观察鸡卵的结构-实验课

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

观察鸡卵的结构-实验课

实验课:观察鸡卵的结构说课稿

尊敬的各位评委:

大家好,今天我说课的实验课题目是《观察鸡蛋的结构》。

一、教材分析

《观察鸡蛋的结构》是人教版八年级生物上册第一章《生物的生殖和发育》的第四节《鸟的生殖和发育》的实验部分,本节课是在介绍完植物,昆虫、两栖动物的生殖和发育的基础上,进一步让学生了解高等动物―鸟类在生殖发育方面的特点,而观察鸡蛋的结构是学习鸟的生殖和发育过程的基础,同时为理解人类的生殖和发育奠定了基础。所以本节课的教学内容在整个教材中占有重要地位。

二、学情分析

“观察鸡卵的结构”的实验,对这个看似简单的实验,学生不屑一顾。如何设计好实验来吸引学生?让学生乐于动手,主动探究,从而取得更好的效果呢?因此,利用学生原有实验能力的基础上,积极引用和拓展,通过让学生小组合作、实验探究等活动,使抽象的问题具体化和直观性,使教学过程顺应学生的认知规律,创造实验条件,从而有效地促进学生生物科学素养的提高。

三、教法学法

1、教法:

在教学过程中,以学生为主体,教师为主导,开展师生互动、生生互动的探究性学习,促进学生主动学习。通过分组教学,增强学生竞争合作意识。同时,通过创设情境,培养学生关爱动物、保护环境和热爱生命的意识。在教学中,将采用现代化多媒体教学,直观形象,激发学生的学习兴趣。

2、学法:

教学对象是初中八年级学生,对鸡蛋较熟悉,为使所学知识能较好的纳入学生已

1、有人说,一个鸡蛋就是一个卵细胞,你同意这种观点吗?

不同意卵细胞是指卵黄膜、卵黄和胚盘组成。

2、如果我们把鸡蛋放在桌上滚动,不管它怎么滚动,卵黄始终位于卵白的内部,你知道这是什么原因吗?

系带:固定卵黄、悬挂、减震的作用

3、胚胎的发育离不开氧气和养料,这两类物质分别由什么提供?

氧气:气室提供;

养料:卵白和卵黄,卵黄是胚胎发育的主要营养部分

4、刚才大家看到的气室容积大还是小?那么如何提供胚胎发育所需要的大量氧气呢?(提示:观察卵壳)

小卵壳上有许多小孔,氧气能够由小孔进入气室

5、总结鸡蛋各部分的结构和作用,用线连起来。

卵壳保护作用

卵壳膜

气室悬挂卵黄,固定和减震,利于孵化

卵白保护作用,为胚胎发育提供养料和水分

系带是胚胎发育的部位,里面含有细胞核

卵黄膜

卵黄贮存空气,为胚胎发育时的呼吸提供氧气

胚盘为胚胎发育提供营养物质

6、思考:你能否用实验证明鸡蛋上有许多的小孔吗?

7、课外探索:据相关报道,有人生产一种假鸡蛋来危害人类,同学们你能否根据所学的知识来辨认真假鸡蛋呢?

五、板书设计

板书是课堂的提纲挈领,不仅体现了学习的要点和思路,更是学生复习的提纲,通过PPT来展示鸡卵的结构图片及相关的生理功能。

本板书的设计特点和意图是:

鸟卵的结构是本节的重难点,我把它放在学生探究实验以后,学生汇报结果的同时在PPT上展示鸡卵的结构图,使学生对鸡卵的结构模拟图与实物标本一一对应

8、反思:

为了实现课堂的高效性,我把本实验课分三个阶段来进行

第一阶段:学生分组做30分钟的实验操作,让他们通过观察、分析、思索,从而认识鸡卵的结构并能用语言来说明其功能。

第二阶段10分钟反馈与交流,分享学生的探究试验过程中得到的经验与快乐。

第三阶段5分钟师生共同来认识鸡卵的结构及其功能,同时也希望同学们爱护我们的鸟类和我们的环境。

相关文档
最新文档