广东省2018年中考生物第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生课件

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(3)受精完成以后,受精卵发育成 胚 珠发育成 种子 ,子房发育成 果实 发育成 果皮 。
,胚 ,子房壁
典例3 (2017·辽宁) 如图是桃花及其所结果实的部 分结构示意图, 下列表述错误的是( C ) A. 花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊 B.[4]中的精子到达胚珠完成受精作用 C.[7]是由[6]发育而来的 D.[8]萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以 及度过休眠期
( A )8. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”中 万条枝条及其绿叶,都是由哪一部分结构发育而来的? A. 芽 B. 根 C. 茎 D. 叶 ( B )9. 菜农种植马铃薯时施肥的主要目的是为它 的生长提供 A. 水 B. 无机盐 C. 有机物 D. 以上各项 ( A )10. 植物生活需要多种无机盐,其中需要量最 多的是含 A. 氮、磷、钾的无机盐 B. 碳、氢、氧的无机盐 C. 钙、铁、锌的无机盐 D. 磷、硫、镁的无机盐
【答案及解析】C。本题考查的核心知识是开花和结果 。从图分析,[1]是柱头,[2]是花粉,[3]是花 药,[4]是花粉管,将精子送到胚珠完成受精作用; [7]是果皮,是由[5]子房壁发育而来的,[6]是珠 被,将来会发育成种皮。[8]是种子,其萌发的内部条 件是具有完整的、有活力的胚以及度过休眠期。
( B )12. 在小麦开花期间,可能造成小麦减产的天 气现象是 A. 连续几天的晴天 B. 连续几天的阴雨 C. 连续几天3~4级风 D. 连续几天不施肥 ( B )13. 若1个豌豆的豆荚(果实)中有5颗种子, 对该果实的发育分析正确的是 A. 由1个子房1个胚珠发育而来 B. 由1个子房5个胚珠发育而来 C. 由5个子房1个胚珠发育而来 D. 由5个子房5个胚珠发育而来 ( C )14. 甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是 由下列哪项发育而来的 A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁 C. 子房壁、胚珠、子房 D. 胚珠、子房、子房壁.Leabharlann .水 不萌发 萌发
温度
空气
不萌发
适宜的温度、一定的水分、充足的空气
3. 测定种子的萌发率: (1)抽样检测: 随机 抽取100粒种子。 (2)计算方法:发芽率= 发芽的种子数/供检测的种子数×100% 。 子叶 4. 种子萌发的过程:吸收水分→ 或 胚乳 中的营养物质转运→ 胚根 首先突破 种皮,发育成 根 →胚轴伸长→胚芽发育成 芽 。
考点2. 植株的生长 1. 根的生长: (1)从根的顶端到生有根 毛的一小段叫做 根尖 ,它是幼 根生长最快的部位。 (2)右图为“根尖结构模 式图” ①写出各个部分的名称: A. 成熟区 ;B. 伸长区 ; C. 分生区 ;D. 根冠 。 ②D属于 保护 组织。 ③具有很强分裂能力的结 构是[ C ],它属于 分生 组织。
( C )4. 种子萌发时所需要的养料来自种子的 A. 胚芽和胚乳 B. 胚芽或胚根 C. 子叶或胚乳 D. 子叶和胚轴 ( B )5. 种子萌发时,最先突破种皮的是 A. 胚芽 B. 胚根 C. 子叶 D. 胚轴 考点2.植株的生长 ( B )6. 在根尖的结构中,生长最快的是 A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠 ( A )7. 在根尖的结构中,吸收水和无机盐的主要 部位是 A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠
( A )3. 下列缺损的种子中,即使萌发条件适宜也 不能发芽的是
( D )4. 某中学生物学科小组,为了“探究种子萌 发需要水分和氧气”,选用3粒菜豆种子,设计了如右 图所示的实验,该实验中存在的问题是 A. 没有对照组 B. 没有设置变量 C. 没有提供营养物质 D. 种子的数量太少,偶然性大
( C )5. 下列有关种子萌发成幼苗的叙述中,正确 的是 A. 胚根发育成胚 B. 子叶发育成叶 C. 茎主要是由胚芽发育而成 D. 胚乳的营养供胚形成时用 ( C )6. 在下列结构中,使根不断伸长的是 A. 根冠和生长点 B. 根冠和伸长区 C. 分生区和伸长区 D. 伸长区和成熟区 ( D )7. 当蚕豆种子萌发出2厘米幼根时,用绘图墨 水从离根的尖端2.5毫米处开始画八条等距离横线,继 续将其置于适宜条件下使之生长。第二天看到幼根又长 出几厘米。横线之间的距离表现为 A. 横线间的距离保持不变 B. 成熟区部分间距明显增大 C. 分生区部分间距明显增大 D. 伸长区部分间距明显增大
考点3.开花和结果 ( D )11. 花中最重要的结构是 A. 子房 B. 雌蕊 C. 花瓣 D. 花蕊 ( C )12. 若只有一朵花也能结出果实和种子,则这 朵花必须具有 A. 雌蕊 B. 雄蕊 C. 雄蕊和雌蕊 D. 花瓣 ( C )13. 被子植物形成果实和种子必须完成的两个 重要生理过程是 A. 开花和传粉 B. 开花和受精 C. 传粉和受精 D. 受精和凋落
( C )3. (2015·广东)某学生探究根的哪一 部位生长最快,在实验前绘制了根尖各段长度图, 请你预测生长最快的一段是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ ( C )4. (2015·广东)植物在进行受精过程中, 精子进入子房是通过 A. 花药 B. 花丝 C. 花粉管 D. 雄蕊 ( C )5. (2014·广东)下列有关叶芽的叙述,错 误的是 A. 芽中具有分生组织 B. 芽有顶芽与侧芽之分 C. 芽原基直接发育成叶 D. 芽轴发育成植物的茎
④根生长最快的是[ B ]区;越往上,细胞的体 大 积越 。 ⑤根吸收水分和无机盐的主要部位是[ A ] 成熟区 ,因为此部位表皮细胞突出形成有大量的 根毛 。 (3)根的生长靠 分生 区细胞的分裂增加细 胞的数量和靠 伸长 区细胞体积的增大。 2. 芽的发育: (1)右图是“叶芽的结 构及其发育”示意图, 幼叶 [ ① ] 发育成 叶,[ ② ] 芽轴 发育 成茎,[ ③ ] 芽原基 发育 成芽,芽发育成枝条。
典例2 (2014·广东)将两株生长状况基本相同的玉米 幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏 水中培养,结果如图所示。下列叙述正确的是( C ) A. 实验变量是水分的多少 B. 实验应在黑暗处进行 C. 土壤浸出液为植株生长 提供无机盐 D. 实验说明植物生长需要 氮、磷、钾等无机盐
【答案及解析】 C。本题考查的核心知识是植物生长需 要无机盐,正确率为55.35%。本实验变量是无机盐,玉 米的正常生长需要阳光,应在明亮处进行实验;蒸馏水 不含无机盐,土壤浸出液含较多无机盐,但是题干并没 有具体表明土壤浸出液中含氮、磷、钾等无机盐,故不 选D,选C。
( C )8. 用三种水①蒸馏水、②河水、③稻田中的 浑水分别培养同样大小的番茄幼苗,一段时间后,幼苗 的高度可能是 A. ①最高 B. ②最高 C. ③最高 D. 三者一样高 ( D )9. 关于叶芽的叙述错误的是 A. 幼叶将发育为叶 B. 芽轴将发育为茎 C. 芽原基将发育为芽 D. 芽中的营养组织通过细胞分裂和分化形成枝条 ( A )10. 种植白菜、菠菜时,应多施 A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 铁肥 ( D )11. 我们平常吃的果肉是由花的哪一个结构发 育而来的? A. 子房 B. 雄蕊 C. 受精卵 D. 子房壁
(2)植株的芽按照着生位置可以分为 顶芽 和 侧芽 ,芽中有 分生 组织,芽在发育 时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条。 (3)茎加粗生长是茎的 形成层 (分生组织)细 胞不断分裂、分化的结果。 3. 种农作物要施肥,作用是给植物生长提供 无机盐 。植物生长需要最多的是含 氮 的 钾 ,含 磷 的,含 的无机盐,缺少便会表 现相应的症状。油菜缺含 硼 的无机盐,只开花不结 果。
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典例1(2016·广东)从种子萌发到长成植物体这一过程 中,能正确反映体内有机物含量变化的曲线是( C )
【答案及解析】C。本题考查的核心知识是生物的共同 特征,重在考查同学们辨别生物与非生物的能力。本题 得分率为69.5%,有5.22%的同学无法区分A项木马病毒 与生物体内的病毒,有8.63%的同学忽略了B项烤乳猪是 没有生命的生物,有15.79%的同学不清楚D项珊瑚是珊 瑚虫分泌出的外壳,珊瑚虫才是生物。
( D )14. 一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那 么被虫咬去的结构是 A. 花被 B. 花冠 C. 雄蕊 D. 雌蕊 ( B )15. 人为地采集玉米甲的花粉,然后把花粉涂 抹在玉米乙的柱头上,此过程称为 A. 自花传粉 B. 人工授粉 C. 人工授精 D. 人工移植
能力冲关
( C )1. 农民利用塑料大棚种植经济作物,可以达 到提前播种,提前收获的目的。从种子萌发考虑,塑料 大棚的主要作用是 A. 保持水分 B. 提供氧气 C. 提高温度 D. 防治病虫 ( B )2. 种子保存的最适环境条件是 A. 干燥、高温、空气流通 B. 干燥、低温、空气流通 C. 潮湿、高温、空气流通 D. 潮湿、低温、空气流通
( D )15. 右图是花的结构示意图。下列叙述不正确 的是 A. 这朵花的主要部分是⑧雄蕊和⑨雌蕊 B. ⑤子房由子房壁和胚珠组成,它将来发育成植物 的果实⑦ C. ①中的花粉落到③ 上的过程称为传粉 D. 受精后形成的受精卵 将来发育成种子中的 胚乳
中考冲关
( C )1. (2017·广东)对右图某花的结构示意图 描述正确的是 A. ①②是花的主要结构 B. 所有的花都具有①②③④ C. 完成受精后③能继续发育 D. 完成受精后④发育成果实 ( B )2. (2017·四川)下列关于植物种子萌发、 生长、开花和结果的叙述错误的是 A. 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空 气 B. 对于繁衍后代来说,雄蕊没有雌蕊重要 C. 植物生长的不同时期需水量是不同的 D. 桃的果实是子房发育来的,子房中的胚珠发育为种 子
( C )6. (2017·湖南)倍受人们欢迎的有机蔬 菜在栽培过程中施有机肥。主要为蔬菜生长发育提供 A. 水 B. 有机物 C. 无机盐 D. 氧气 ( C )7. (2013·广东)绿色开花植物完成受精作 用后,花的各部分发生了明显变化。下列变化正确的是 A. 子房→种子 B. 胚珠→果实 C. 受精卵→胚 D. 胚→果实 ( B )8. (2017·广西)如图为大豆种子的结构、 萌发及幼苗生长示意图,图乙中的a是由图甲中的哪一 结构发育而来 A. ① B. ② C. ③ D. ④
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七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生第一节种子的萌发教学课件

七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生第一节种子的萌发教学课件

10.用开水煮过的玉米粒不能萌发,原因是( D ) A.温度不适宜 B.胚不完整 C.水分过多 D.胚死了
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C.种子的萌发需要避光
D.防止大风大雨侵袭
2.花生种子种到地里能长出幼苗,是因为有( D )
A.适量的水分
B.充足的空气
C.适宜的温度
D.以上三项都是
3.玉米种子萌发长出幼苗后,种子空瘪的原因是胚乳 里的营养物质( B )
A.被土壤中的微生物分解掉 B.被胚吸收发育成幼苗
C.被胚根吸收掉
D.被土壤中的其他植物吸收
(1)上图展示的是农民伯伯春种的景象,播种后,向土壤 中喷水的目的是什么? (2)通过观察上面的图示,你认为种子萌发需要哪些条件?
一、种子萌发的环境条件
分析教材中的参考方案,自己制定探究计划。讨论和 完善探究计划。 提示: •需要设计对照实验,注意变量的唯一性原则 •分析参考方案中的对照实验 • 小组探究计划
步骤7 讨论: ➢几号装置中的种子萌发了?几号装置中的种子没有萌
发?请你分析原因。 ➢设置2号装置有必要吗?为什么? ➢你得出的结论是什么?是否支持你的假设?
实验结果:
1
2
3
4
10粒种子 10粒种子 10粒种子 10粒种子
环境条件
无水 适宜温度 充足空气
一定的水 适宜温度 充足空气
一定的水 低温

广东省人教版中考复习——第三单元-生物圈中的绿色植物-第一讲-被子植物的一生PPT课件

广东省人教版中考复习——第三单元-生物圈中的绿色植物-第一讲-被子植物的一生PPT课件
可能含有水分和无机盐,促进植物的生长。
(2)输液用的针头应插入树木的哪一类组织? 输导组织
-
18
考点 3:开花和结果的过程 1.花的基本结构

② ③
-
19
2、传粉和受精
(1)传粉的含义 花粉从 花药中散放而落到雌蕊 柱头上的过程,叫传粉。
(2)传粉的类型 自花传粉 ——花粉落到同一朵花的柱头上
异花传粉 ——花粉落到另一朵花的柱头上
-
14
茎的加粗是形成层细胞不断分裂和分化的结果
木 本
树皮
植 物
形成层

横 切
木质部中的年轮

上图中的枝条长了几年? 三年(因为有三个年轮)
-
15
2、幼根的生长
成熟区 (吸水)
伸长区
根尖放大
分生区 根冠
一方面要靠分生区增加细胞的数量
幼根的生长 另一方面要- 靠伸长区细胞体积的增大16
1. 判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
低温,一定的水分,充足的空气 适宜的温度,种子完全浸没在水中
___不__萌__发_____ ____萌__发______
___不__萌__发_____ ___不__萌__发_____
②结论:适宜的__温__度____、一定的__水__分____和充足的__空__气____
都是种子萌发所需要的环境条件。
【易错点】光照、土壤不是种子萌发所需的环境条件。
-
9
例题
1、很多农作物播种的时间选择在春天而不在冬天,这主要是
C 考虑到种子萌发的哪个条件?( ) A、自身条件 B、水分 C、温度
D、光照
2、一颗饱满的种子种到疏松的土壤中不能萌发,可能的原因

人教版初中生物中考复习第三单元第二章被子植物的一生 PPT课件 图文

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【典题例证】(2019·连云港学业考)如图是某种被子植物花的 结构和受精作用示意图,据图回答问题。
(1)雄蕊、雌蕊是花的主要组成部分,雌蕊的完整结构包括哪 些?______________。 (2)花粉落到柱头上会萌发长出花粉管,花粉管伸长到达胚珠, 花粉管里的2个精子释放出来,其中1个精子与________融合, 另1个精子与极核融合,完成受精作用。 (3)受精后的胚珠发育成种子。种子萌发需要哪些外界条件? _________________________________________________。 (4)种子是被子植物新个体发育的起点吗?为什么? _________________________________________________。
【解析】本题考查学生的实验能力。 (1)甲同学的设计除了温度不同之外,其余条件均相同,故甲 同学是为了探究温度对种子萌发的影响。 (2)乙同学的设计除了水分不同之外,其余条件均相同,故乙 同学是为了探究水分对种子萌发的影响。其对照组是满足种子 萌发外界条件的D组。 (3)丙同学的实验所用种子数太少,偶然性太强,结论说服力 小。
(1)图中A→D阶段,种子中的有机物逐渐减少,原因是有机物
_____________。
A.被呼吸作用消耗了
B.被光合作用消耗了
(2)图中E→F阶段,幼苗体内的有机物又逐渐增加,原因是
__________________。
A.根从土壤中吸收了有机物
B.叶的光合作用制造了有机物
(3)以下哪幅图能表示上图A→F过程中有机物含量变化的情况 ____________。
种子萌发的条件和过程 1.两大必需条件 (1)外界条件:_适__宜__的__温__度__、_一__定__的__水__分__、_充__足__的__空__气__。 (2)自身条件:_胚__是__完__整__的__、__活__的__,__且__不__处__于__休__眠__期__。 2.三个过程 (1)吸水:种子萌发时,首先要吸收_水__分__; (2)转运:_子__叶__或_胚__乳__中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚 轴;

2018年中考生物总复习第1部分第3单元第2章被子植物的一生课件

2018年中考生物总复习第1部分第3单元第2章被子植物的一生课件
分生 区细胞的分裂增加细胞的数量;另一 幼根的生长一方面要靠______ 伸长 区细胞的体积的增大。 方面要靠______
2.枝条是由芽发育成的
顶芽 和_____ 侧芽 。 (1)芽的种类:按照着生位置,芽可以分为_____
(2)叶芽的结构及其发育(如图)
要点点拨
①芽中有分生组织,芽在发育时,分生组织的细胞分裂
胚根 胚轴 胚芽
易错提示
①种子萌发不需要光。②种子萌发所需要的能量来自种
子内所储存的有机物的分解, 所以在其萌发成幼苗之前有机物不断减少, 同时,种子中储存营养物质的子叶或胚乳也逐渐消失。
知识点
植株的生长
1.幼根的生长 (1)根尖:从根的顶端到生有根毛的一小段,叫做根尖。根尖是幼根 生长最快的部位,对植株的生长非常重要。
含钾的无机盐
③除了上述三类无机盐,植物还需要许多其他种类的无机盐。其中, 有些无机盐的需求量十分微小,但它们在植物的生活中同样起着十分重
硼 要的作用。例如,缺少含______ 的无机盐,油菜就会只开花不结果。
要点点拨 无机盐只有溶解在水中,才能被植物吸收、运输和利用。
如果施肥过多,就会使土壤板结。农田中的化肥被雨水冲到湖泊或池塘 中,还会造成水体富营养化,使鱼虾死亡。
目 录
过实验 过重点 过练习
过教材
知识点 种子的萌发
1.种子萌发的条件
温度 、一定的_____ 水分 、充足的_____ 空气 。 (1)环境条件:适宜的_____ 胚 是完整的、有生命力的;②种子成熟且不在 (2)自身条件:①_____ 休眠期 ;③有供胚发育的营养物质。 ________
2.种子萌发的过程
2.实验准备:某种植物种子 40 粒,四个能够盖紧的罐头瓶,每瓶 10 粒种子。

人教版生物七年级上册第三单元第二章 被子植物的一生(复习)PPT教学课件

人教版生物七年级上册第三单元第二章 被子植物的一生(复习)PPT教学课件
(2)“浇水施肥”中肥料的作用是给植物的生长提供 无机盐 。 (3)植物生长需要量最多的无机盐是 氮肥、磷肥、钾肥 。 (4)植物的不同时期,需要的无机盐是不同的。
链接中考 1.(2022·广东广州·统考中考真题)根尖是幼根生长最快的部位,对
幼根的生长有重要作用。下列相关叙述,正确的是 ( A )
花药
C.①是花药 D.④能发育成果实
花丝 子房
2.(2022·广东·统考中考真题)木棉花(如图)是广东凉茶“五花 茶”的原料之一。下列关于木棉花的说法错误的是( A ) A.图示为木棉的营生养殖器官 B.木棉花中有雄蕊和雌蕊 C.花药成熟后散发出花粉 Dห้องสมุดไป่ตู้受精后胚珠可发育成种子
3.(2018·广东·中考真题)桔作为吉祥物常用作贺年赠品,如下图为桔的 生命周期,以下说法错误的是( A )
➢ 枝条是由芽发育来的 (1)芽中含有 分生 组织。芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形
成新的枝条。 (2) 叶芽的结构和及其发育
幼叶→叶 芽轴→茎 芽原基→芽
➢ 植株的生长需要营养物质
(1)植物生长需要营养物质包括 水 、 无机盐 、 有机物 。 水和无机盐从土壤中吸收,所需的有机物通过叶片进行光合作用形成。
1.(2022·广东广州·统考中考真题)“清明前后,种瓜点豆”这句谚语
表明了清明节气与农业生产有着密切的联系。清明时节气温回升、雨量
增多,正是农民松土播种的好时机。下列不属于影响播种后种子萌发的
外界环境条件是( A )
A.阳光
B.温度
C.水分
D.空气
2.(2011·广东阳江·中考真题)某同学依照如图将同种具有相同、较强 活力的植物干种子分别置于①空气中,②水面可以接触空气的位置,⑨水

人教版生物七年级第3单元生物圈中的绿色植物第2章被子植物的一生学习课件

人教版生物七年级第3单元生物圈中的绿色植物第2章被子植物的一生学习课件

3.重复测定2次,并取平均值作为测定结果。
种子
种 过程 吸收

水分

转运 营养
胚根发育,突破种皮, 发育成根。 胚轴伸长, 胚芽发育成茎和叶。

发 测定种子的发芽率
发芽的种子数
发芽率=
×100%
供检测的种子数
1.“黄豆芽”中可食用的细长发白的部分,主要是由黄 豆种子的哪一部分发育而成的( B ) A.胚根 B.胚轴 C.胚芽 D.子叶
是( B )
A.9.6%
B.96%
C.4%
D.90.6%
发芽率=
发芽的种子数 供检测的种子数
×100%
人教版 七年级上
第三单元 第二章 种子植物的一生
第二节 植株的生长
1 描述芽的发育和根的生长过程。 (重、难点) 2 说明植株的生长需要营养物质。
实验:观察根毛和根尖的结构
实验目的:观察根尖,认识根尖各部分的结构特点。 材料用具:已经长出根毛的幼苗,根尖的永久切片,
种子萌发记录表
培养时间/d
123 4
5
6
7
实验组 种子的发芽数
对照组 种子的发芽数
五、得出结果:
装置 环境条件
适宜的温度 一定的水分 充足的空气
实验结果
1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶

√ 不萌发
√ √ √ 萌发
√ √ 不萌发
√ √
不萌发
实验结果展示
实验结果: 不萌发 原因: 缺少水分
实验结果: 萌发 原因: 具有适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
1、什么是对照实验? 保证被研究的条件不同,其他条件相同。
2、探究实验的关键是什么?

人教版七年级生物上册第三单元第二章被子植物的一生PPT教学课件+习题课件


一 、幼根的生长 根尖剖面图
有根毛,可以吸收及运输水分 和无机盐
细胞体积增大,使根伸长
细胞分裂,使根生长 保护 主要功能
根的什么部位生长最快? 如何测量?
标记法
根尖
成熟区
观察并思考: 根的什么部位生长最快?
伸长区
D
D
根 伸长区:细胞生长

体积变大

C
C
长 分生区:细胞分裂
数目变多
B
A
B
A
思考
适宜的温度
外界条件 一定的水分
条件
充足的空气
内部条件 胚是完整的且是活的
度过休眠期的
过程 种子吸 收水分
胚根发育 转运营养 胚轴伸长
胚芽发育
课堂检测
1.早春播种以后,用塑料地膜覆盖地面可以促进早出苗,其主
要原因是( B )
A.促进空气流通
B.提高温度,促进种子萌发
C.避免种子被风吹日晒 D.防止害虫破坏种子
第二节 植株的生长
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
想一想 议一议
一位科学家统计了一株生 长良好的黑麦的根,发现这株 黑麦的根约有 1 400万条。如 果一根根连接起来,全长达 600千米。这些根一共有150 亿条根毛,根毛全长1万千米。 精确计算表明:这株黑麦所有 的根的总面积是茎和叶总面积 的130倍。你能说出这种现象 对黑麦的生活有什么意义吗?
枝条由幼嫩的茎、叶和芽组成,枝条上的芽又 能发育成新枝条。
2.仓库中贮存的种子不萌发,主要的原因是( D )
A.缺乏水分
B.温度不适宜
C.空气不充足
D.以上三项都不能满足需要
3.在购买种子进行发芽率测定时,一般采用的方法是

中考生物专题复习课件-专题三-生物圈中的绿色植物第2讲被子植物的一生


◆考点梳理(◎考一 ◆典例精析(◎考一 ◆决胜中考(◎单选
◎考二 ◎考三) ◎考二 ◎考三) ◎填空题 ◎判断题
◎识图题
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◎实验与探究 )
◆考点梳理(◎考一 ◆典例精析(◎考一 ◆决胜中考(◎单选
◎考二 ◎考三) ◎考二 ◎考三) ◎填空题 ◎判断题
◎识图题
30
◎实验与探究 )
◆考点梳理(◎考一 ◆典例精析(◎考一 ◆决胜中考(◎单选
◎识图题
26
◎实验与探究 )
◆考点梳理(◎考一 ◆典例精析(◎考一 ◆决胜中考(◎单选
◎考二 ◎考三) ◎考二 ◎考三) ◎填空题 ◎判断题
◎识图题
27
◎实验与探究 )
◆考点梳理(◎考一 ◆典例精析(◎考一 ◆决胜中考(◎单选
◎考二 ◎考三) ◎考二 ◎考三) ◎填空题 ◎判断题
◎识图题
28
◎实验与探究 )
◆考点梳理(◎考一 ◆典例精析(◎考一 ◆决胜中考(◎单选
◎考二 ◎考三) ◎考二 ◎考三) ◎填空题 ◎判断题
◎识图题
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◎实验与探究 )
◆考点梳理(◎考一 ◆典例精析(◎考一 ◆决胜中考(◎单选
◎考二 ◎考三) ◎考二 ◎考三) ◎填空题 ◎判断题
◎识图题
9
◎实验与探究 )
◆考点梳理(◎考一 ◆典例精析(◎考一 ◆决胜中考(◎单选
◆考点梳理(◎考一 ◆典例精析(◎考一 ◆决胜中考(◎单选
◎考二 ◎考三) ◎考二 ◎考三) ◎填空题 ◎判断题
◎识图题
15பைடு நூலகம்
◎实验与探究 )
◆考点梳理(◎考一 ◆典例精析(◎考一 ◆决胜中考(◎单选
◎考二 ◎考三) ◎考二 ◎考三) ◎填空题 ◎判断题

中考生物复习(人教版)第三单元 第二章 被子植物的一生课件(共38张PPT)

具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞
具有保护作用
幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面 要靠伸长区细胞的体积的增大。
第二章 被子植物的一生
2.芽的发育 (1)芽的分类 按着生位置分:顶芽、侧芽; 按发育结果分:叶芽、花芽、混合芽。 (2)叶芽的结构和发育
幼叶 芽轴 芽原基
重难点
一 种子萌发的条件及过程 1.(2022盘锦6题1分)为探究“大豆种子萌发的环境条件”,某学生小组设计 了如下实验。请预测3天后种子萌发数量最多的一组是( C )
第二章 被子植物的一生
◆析实际 (1)有些玉米果穗有“秃顶”、“缺粒”现象,造成这种现象的主要原因是 传粉不足。 (2)农民在播种前要先耕地松土,是为种子萌发提供充足的空气。干旱影响春 播,所以农民播种前常要将种子浸泡,主要是保证种子萌发时具有一定的水分 ;气温低时农民给土地覆盖地膜,主要是为种子萌发提供适宜的温度 。 (3)人们通常在下雨前施肥或施肥后进行浇水,说明肥料中的无机盐只有溶解 在水中才能被植物吸收。 (4)麦粒能种植出小麦,但我们平时吃的大米却不能种出水稻,原因是大米在 加工过程中 胚 被破坏了,因此将大米种到地里不会萌发。
胚 贮存营养物质
胚乳 ④ 子叶
第二章 被子植物的一生
① 成熟区
② 伸长区 ③ 分生区 芽原基
第二章 被子植物的一生
② 花药

① 柱头
果皮
花丝
第二章 被子植物的一生
胚轴 ③ 胚根 ④根
茎和叶
第二章 被子植物的一生
幼叶

分生
第二章 被子植物的一生
受精 果实
种子 胚
果皮
第二章 被子植物的一生
第二章 被子植物的一生

广东省2018中考生物复习课件:第三单元 第二章 被子植物的一生 (共85张PPT)


降雨导致水浸田,造成出芽率低,原因主要是
(C )
A.温度较低
C.缺少空气
B.缺少阳光
D.缺少肥料
考点突破
中考预测 2.下表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时 的部分操作,他探究的环境条件是( C )
A.温度 B.空气 C.水分 D.阳光
考点突破
母题训练 3.(2012广东)大豆种子中发育成幼苗的结构是( C ) A.胚芽 B.胚乳 C.胚 D.子叶
考点突破
【点拨】如图,阴影表示种子被破坏的部位, 不会萌发的是C图,因为胚已被部分破坏。
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考点突破
2.种子萌发破
根 茎 叶
【点拨】种子萌发时必须同时具备环境条件 和自身条件。阳光和土壤的营养都不是种子 萌发所需的外界环境条件。例如,在有光和 无光条件下种子萌发率是一样的。
考点突破
母题训练 2.(2014广东)下列有关叶芽的叙述,错误的是( C )
A.芽中具有分生组织
B.芽有顶芽与侧芽之分
C.芽原基直接发育成叶
D.芽轴发育成植物的茎
考点突破
中考预测 2.在叶芽的结构中,芽轴和幼叶分别发育成( B )
A.叶、茎
B.茎、叶
C.芽、茎
D.茎、枝条
考点突破
母题训练 3.(2014广东)将两株生长状况基本相同的玉米幼 苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如 图所示。下列说法正确的是( C ) A.实验变量是水分的多少 B.实验应在黑暗处进行 C.土壤浸出液为植株生长 提供无机盐 D.实验说明植物生长需要氮、 磷、钾等无机盐
中考预测 3.种子在萌发过程中,胚芽将发育为幼苗的( A ) A.茎和叶 B.茎和根 C.叶和根 D.茎和根之间的连接部分
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