最新建筑工程识图与构造总结
建筑工程识图期末总结心得
建筑工程识图期末总结心得一、引言建筑工程识图是一门基础且重要的课程，对于建筑学专业的学生来说非常重要。
识图是建筑设计和施工的基础，通过图纸可以准确了解建筑的布局、结构、尺寸等信息，是沟通设计师与承包商之间的桥梁。
在本学期的学习中，我通过系统的学习和实践，对建筑工程识图的基本原理和方法有了更深入的理解和掌握。
以下是我对这门课程的期末总结和心得。
二、课程内容及学习方法本学期的建筑工程识图课程主要分为三个部分：平面图、立面图和剖面图。
这三个部分分别介绍了不同的图纸类型和绘制要求。
我通过课堂的学习和参与不同的项目，学会了如何绘制和理解各种图纸，提高了自己的识图能力。
为了学好这门课程，我采用了以下几种学习方法：1.系统学习理论知识：课上老师会详细讲解每种图纸的基本原理和绘制方法。
我认真听讲，做好笔记，使自己对知识有更深入的理解和记忆。
2.多练习实战操作：理论学习只是为了更好地应用于实践，所以我在课后会根据上课的内容多进行实践操作，不断练习，熟悉图纸的绘制规范和技巧。
3.参观实地施工现场：通过参观实际施工现场，我能更好地理解图纸的含义和要求。
在施工现场，我可以看到实际的建筑结构和施工过程，了解图纸与实际施工的联系和逻辑。
4.积极参与小组讨论和互助学习：我会与同学们积极交流讨论，在学习中互相帮助，共同进步。
通过与同学们的互动，我对建筑工程识图的理解和掌握有了更深入的认识。
通过以上的学习方法，我对建筑工程识图有了全面而深入的学习和了解，能够独立绘制各种图纸，并能够正确理解和运用图纸中的信息。
三、课程收获和感悟通过这门课程的学习，我获得了很多宝贵的经验和收获，主要有以下几点：1.准确理解和运用图纸信息：通过课程的学习，我学会了如何正确理解和运用图纸中的信息。
图纸中的文字、符号、尺寸等内容都有其特定的含义和要求，我通过学会了这些知识，能够准确理解图纸信息，提高了自己的工作效率。
2.熟悉各种图纸类型和要求：建筑工程中的图纸类型很多，如平面图、立面图、剖面图等。
建筑识图与构造知识点
建筑识图与构造知识点一、建筑识图基础知识1. 图纸分类- 施工图：包括平面图、立面图、剖面图、详图等，用于指导施工。
- 结构图：展示建筑结构的布置、类型、尺寸和连接方式。
- 设备图：涉及给排水、暖通空调、电气等设备布局和连接方式。
2. 图纸符号与图例- 通用符号：用于表示建筑元素，如墙体、门窗、楼梯等。
- 专用符号：针对特定专业，如电气元件、管道配件等。
- 图例：解释图纸中的符号和标记，帮助理解图纸内容。
3. 尺寸标注- 线性尺寸：表示长度、宽度、高度等。
- 角度尺寸：表示转角和斜边长度。
- 半径/直径尺寸：用于圆形或弧形元素。
4. 比例尺- 表示图纸与实际尺寸的比例关系，如1:100、1:200等。
二、建筑构造知识1. 基础构造- 浅基础：如条形基础、板式基础。
- 深基础：如桩基础、井基础。
2. 墙体构造- 承重墙：承担建筑重量和传递荷载。
- 非承重墙：分隔空间，不承担重量。
- 墙体材料：砖、混凝土、石材、玻璃等。
3. 楼板与地面构造- 楼板类型：钢筋混凝土楼板、预应力混凝土楼板等。
- 地面处理：找平层、保温层、防水层、面层。
4. 屋顶构造- 平屋顶：通常设有防水层和保温层。
- 坡屋顶：利用屋架或桁架支撑，有利于排水。
5. 楼梯构造- 直梯：简单直接，占地小。
- 螺旋梯：节省空间，造型美观。
- 电梯：用于高层建筑的垂直运输。
6. 门窗构造- 门窗类型：固定窗、推拉窗、平开窗等。
- 门窗材料：木材、金属、塑料或复合材料。
7. 结构系统- 框架结构：由梁、柱构成，适用于多层建筑。
- 剪力墙结构：墙体承重，适用于高层建筑。
- 框剪结构：框架与剪力墙结合，提高抗震性能。
三、建筑识图与构造实践1. 图纸阅读与分析- 识别图纸中的各个元素和符号。
- 分析构造要求和材料规格。
- 理解图纸中的尺寸和比例。
2. 施工准备- 根据图纸准备所需材料和设备。
- 制定施工计划和进度安排。
3. 现场施工- 按照图纸和规范进行施工。
建筑工程制图与识图实训总结（精选6篇）
建筑工程制图与识图实训总结（精选6篇）建筑工程制图与识图实训总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不妨坐下来好好写写总结吧。
我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的建筑工程制图与识图实训总结（精选6篇），大家一起来看看吧。
建筑工程制图与识图实训总结120xx年下学期第17周，在老师的指导下，我们班进行了为期一周的CAD制图实训，主要是以桥梁桥台、钢筋、隧道图等几种常见施工简图的绘制，通过实训，进一步掌握CAD的应用，增强动手操作能力。
实训的前一天晚自习，老师首先给我们讲了这周实训的课程安排，说明了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分情况。
说到它的使用性，相信许多同学都有同感。
我们从书上得知，CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等，所以说它的使用性是非常之广泛的。
我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观。
现在用CAD就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，一目了然。
尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去，到头来还是达不到十分准确。
画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对称。
用CAD画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准！尺寸标注更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。
插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多！粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，用不着一个一个地画了，用起来确实很快！尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。
建筑工程识图实训总结
建筑工程识图实训总结建筑工程识图实训总结通过一段时间的建筑工程识图实训，我收获了很多知识和技能。
以下是我对这次实训的总结。
首先，通过实训，我对建筑工程的图纸有了更深入的了解。
在实际操作中，我学到了如何读懂图纸上的各种标记和符号，以及如何正确理解图纸上的尺度比例。
在之前的学习中，我对于图纸上的标记并不是很了解，通过实际操作，我可以将课堂上学到的理论知识应用到实践中，更好地理解和运用。
其次，实训使我对建筑工程的结构和构造有了更清楚的认识。
在实际操作中，我仔细研究了各种建筑构造，如梁、柱、楼板等，明确了它们的功能和设计原理。
通过绘制这些构造的图纸，我更深入地了解了它们的细节和特点，为今后的实际工作打下了坚实的基础。
再次，实训让我掌握了一些绘图技巧和软件操作。
在实际操作中，我使用了AutoCAD等绘图软件，熟悉了它们的基本功能和操作方法。
同时，我也学会了一些绘图技巧，如尺寸标注、断面标注和图形填充等，这些技巧在绘制图纸时非常重要。
通过反复的练习和实践，我逐渐掌握了绘图的一些技能，提高了我的绘图水平。
最后，实训培养了我的团队合作意识和沟通能力。
在实际操作中，我和同学们一起分工合作，共同完成项目。
在合作过程中，我们相互支持，互相帮助，共同解决问题。
通过与同学们的交流和讨论，我不仅学到了更多的知识和经验，还锻炼了我的沟通能力和团队合作意识。
这对于将来工作中的合作和交流非常重要。
通过这次实训，我不仅加深了对建筑工程图纸的理解和熟悉，还掌握了一些绘图技巧和软件操作。
我相信这些知识和技能能够在今后的学习和工作中起到重要的作用。
并且，实训也提高了我的团队合作意识和沟通能力，让我更好地适应团队工作和与他人合作的环境。
我相信通过不断地学习和实践，我可以在这个领域中取得更大的成就。
建筑构造与识图实训总结例文
建筑构造与识图实训总结例文在我的学习生涯中，建筑构造与识图实训课程是我专业中非常重要的一门课程。
这门课程可以说是我在建筑设计方面的基础。
下面，我将分享我的课程经验以及我对这门课的总结。
首先，建筑构造与识图实训课程是一门有深度的课程，需要花费大量时间和精力来学习。
在我的课堂上，我们首先学习了建筑的基本构造，如墙体、屋面、地面、窗户和门，以及它们各自的结构特征和构造方法。
这些基本构造是建筑的基础，了解它们是学习更高级建筑知识的前提。
在学习这些基本构造的同时，我们还通过识图实践了解了建筑图纸的基本知识和技巧。
我们必须了解建筑图样的各种符号和标记的含义，以及如何绘制它们。
我们还进行了实际的绘制练习，掌握了如何用CAD软件来制图，可在我们的日后的职业中发挥重要作用。
在实践中，我们发现我们在学习过程中还有很多困难。
课程所涉及的知识及其复杂性要求我们在学习时要确保专注和耐心。
需要反复查看和分析构造和图样中的细节，了解它们之间的关系。
我们还必须学会理解和解释图纸和构造的描述，并将其应用于实践中。
此外，这也要求我们具备较强的计算能力和立体想象力。
在这门课程中学到的其他重要方面包括建筑维度和偏差控制。
在这方面，我们花费了很多时间来检查图样的矛盾，检查尺寸和关系，以保证构造和细节的正确性和精度。
这些关键的细节通常是人们不容易注意到的，并且它们对于建筑项目的大局来说是至关重要的。
在完成这门课程时，我对它有了一些总结。
首先，我意识到建筑构造和识图实践是建筑学的基础，它们需要我们花费大量的时间和精力去学习和理解。
其次，这门课逐步加深了我的形象想象和计算能力，让我能够更好地理解和设计建筑。
最后，我学到了关于建筑的严密性和准确性的重要性，这是我在未来的职业生涯中将一直使用的技能。
总之，建筑构造和识图实践是非常重要的建筑学课程。
它们为我们提供了学习建筑基础的重要手段，并为我们在未来的职业生涯中提供了必要的技能和知识。
在这门课程中，我度过了一段充实而值得的学习时光，我希望我的经验可以对其他学生有所启示。
建筑识图与构造实训小结
建筑识图与构造实训小结建筑识图与构造实训小结第一章第一节．识图总结《建筑识图与构造》是研究投影、绘图的基本技能、识读土建工程图和房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程。
而建筑识图主要研究投影的基本原理、绘制及识读土建工程图的方法和技能。
作为建工专业的学生，我们掌握投影的基本原理及绘图的基本技能，并要熟练的识读建筑专业施工图纸，准确地领会设计意图，熟练的运用工程语言与合作伙伴进行有关工程方面技术信息的交流。
在建筑识图过程中，我们要结合平时所学的知识，从投影图、轴测图、剖面图、断面图到平面图、立面图以及详图，我们要轻驾基础知识，就熟到工程图的每个细节中。
认真地对待识图作业，要做到专业学生的严谨、仔细、专业。
同时我们也要持有想象与创新能力，想象深入到剖面图、断面图中，把握好各个建筑功能和构造，在创新上，可以创造一种新的建筑体系，表达最新的建筑美、艺术美。
识图也是基础知识深浅的反映。
在这里，我就识图基础作一个概述。
它主要包括投影图、剖面图、断面图、建筑施工图、结构施工图等等。
一般建筑工程图样，是按照投影原理和投影作图的基本规则形成的，所以学习投影就知识是学习识图的基矗而投影原理是光线透过物体上的各个点和线承接影子的平面上，投落下它们的影子，从而使这些点和线的影子组成能反映物体的图形。
建筑工程中多数构配件是由平面几何体构成的，根据平面几何面的投影，我们就可以在图纸得到建筑物的图形。
在读图过程中，我们可依靠建筑的水平面、正平面、侧平面的投影，看到建筑的一些特征。
但正投影法立体感不强，不易看懂，这时需要具有立体感强的辅助图形轴测投影图来表达。
在正投影法与轴测图相辅相成作用，我们才能就熟地读懂图。
为了清晰而简明地表达物体的形状，我们可以想象将物体剖开或断开，从而得到物体的剖面图和断面图。
其中剖面图可表达物体内部形状和结构，断面图则是用来表达物体中某一局部的断面形状。
根据这两点，我们可以更清楚了解建筑内部的结构。
建筑识图与构造一二三部分
的。共分为四级。
按使用功能分
民用建筑
居住建筑：住宅、公寓、宿舍等。 公共建筑：行政办公楼、文教建筑….
工业建筑：主要生产厂房、辅助生产厂房…
建
筑
物 按主要承重 的 结构材料分 分
3
线应垂直于剖切位置线，长度应短于剖切
位置线，宜为4~6mm。
1
2
剖切符号的编号宜采用阿拉伯数字。
2、断面图的剖切符号
断面图的剖切符号仅用剖切位置线 表示。剖切位置线仍用粗实线绘制，长 度约6~10mm。断面图剖切符号的编号 宜采用阿拉伯数字。编号所在的一侧应 为该断面的剖视方向。
1
1
2
2
(三)剖面图与断面图的种类
窗主要用做采光、通风和眺望。
二、基础构造
（一）基础与地基
1、基础： 将结构所承受的各种作用传到地基上的结构组成部分称为基础。 基础是房屋建筑的重要组成部分，它承受建筑物上部结构传来的 全部荷载，并将这些荷载连同自身重量一起传到地基。
2、地基： 为支承基础上的土体或岩体称为地基。
地基不属于建筑物的组成部分，但它对保证建筑物的坚固耐久具有非常重要 的作用。
二、投影的分类
S
S∞
S∞
中心投影
投影
中心投影
平行投影
斜投影
正投影
平行投影
正投影: 投影线垂直于投影面
斜投影：投影线倾斜于投影面
三、土建工程中常用的几种投影图
土建工程中常用的投影图是: 正投影图、轴测图、透视图、标高投影图
1、正投影图
2、轴测图
2023年建筑识图与构造实训小结
2023年建筑识图与构造实训小结一、实训目的和背景2023年建筑识图与构造实训是建筑学专业的一门重要课程，旨在通过实践操作，使学生对建筑设计图纸的解读和建筑构造的理解有更深入的认识。
此次实训主要涉及建筑识图和常用构造细部设计两个方面内容。
通过实际操作，学生们能够加深对建筑构造的认识，提高识图能力，并且熟悉一些常见的构造细节设计。
二、实训过程和内容1. 实训前预习：在正式实训开始之前，老师要求我们提前进行课程相关知识的预习，熟悉建筑设计图纸的表达方式和构造细节设计的原则。
这为后续的实际操作打下了基础。
2. 建筑识图实训：实训的第一个环节是建筑识图。
我们学习如何正确解读建筑设计图纸，包括平面图、立面图、剖面图等。
通过实际操作，我们掌握了注释符号的使用方法，了解了不同符号的含义，如墙体、窗户、进深、轴线等。
此外，我们还学习了标高符号的使用和楼层高度的计算方法。
3. 构造细部设计实训：实训的第二个环节是常用构造细部设计。
我们学习了常见的构造细节，如墙体与地面的接缝、梁与柱的连接、窗户与墙体的接口等。
通过研究和绘制这些细节图纸，我们了解了不同构造细节的设计原则和施工方法。
4. 实训展示与评价：实训结束后，我们进行了实训成果的展示与评价。
同学们互相交流和展示自己的设计图纸，并对其进行评价和改进。
这次实训不仅是一个学习的过程，也是一个思考和创作的过程。
三、实训成果和收获通过本次实训，我获得了以下几方面的成果和收获：1. 建筑识图能力提升：通过实际操作，我掌握了建筑设计图纸的解读方法和标记符号的使用，能够独立查看和理解建筑图纸。
这对我今后的学习和实践具有重要意义。
2. 构造细部设计实践：本次实训让我学习了一些常用的构造细节设计方法，如墙体与地面的接缝处理、窗户与墙体的连接等。
这些细节设计对于增强建筑的整体性和美观度具有重要作用。
3. 团队合作能力提升：在实训过程中，我有机会与其他同学一起合作完成任务。
我们共同讨论和解决问题，互相交流和学习。
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学习目的和教学要求： 1、了解课程的基本内容、特点和学习方法； 2、通过了解建筑发展的简要历程，建立学习兴趣； 3、掌握建筑的分类原则以及分类的意义。
第一节 课程的基本内容、特点和学习方法
一、课程的基本内容 1、基本内容： 投影的基本原理 建筑制图的基本规定和基本方法 建筑识图的有关原则 房屋的构造组成、构造原理和常见构造方法
常与丁字尺配合使用，制图时图板通常倾斜 15°。 2、丁字尺 组成：由尺头、尺身组成 。
第一节 制图工具和仪器
使用方法：丁字尺沿图板左侧（称导边） 上下移动，可以沿工作边（有刻度）画水 平线（由左到右）。
注意事项：工作边不能用于裁纸边，不用时挂起
第一节 制图工具和仪器
3、三角板 组成：由45º等腰直角三角形和30º、60º直角三角形组
第三节 建筑的分类
1、按功能、性质分： 非生产性建筑： 民用建筑——居住建筑（住宅、公寓） -----公共建筑（学校、医院） 生产性建筑： 工业建筑——生产车间、动力用房 农业建筑——粮库、畜禽饲养厂
2、按主要承重结构材料分: 木结构；混合结构（砖木、砖混）； 钢筋混凝土结构；钢结构； 钢-钢筋混凝土结构。
第一节 制图工具和仪器
5、分规 作用——量取长度、等分线段。
第一节 制图工具和仪器
6、铅笔 标号：铅笔的标号B和H表示铅芯的软、硬度，数字越
大表示铅芯越软或越硬。HB--软硬适中 。 使用方法：一般采用H--3H打底稿，HB加深。 注意事项：铅笔应从没有标志的一头削 。
第一章 绪论
思考题：(P7) 第3题、第5题、第6题、第7题
第二章 建筑制图的基本知识
学习目标和教学要求： 1、熟悉制图工具，了解制图标准； 2、掌握几何作图和徒手作图的基本技能； 3、通过直观教学和动手训练提高学生的手工
绘图的水平。
第一节 制图工具和仪器
1、图板 规格：木质、规格多种、常用A1、A2。 使用方法：使用前先确定导边、工作表面，
近代的建筑 ——大悬挑
流水别墅， F.L.赖特 的代表作， 建于
1936~19 39年
第二节 建筑的发展历程与构成要素 近代建筑——大跨度建筑
第二节 建筑的发展历程与构成要素
国家大剧院
第二节 建筑的发展历程与构成要素
国家大剧院 位于北京人民大会堂西侧，西长安街以南，总占
地面积近12公顷，总建筑面积近15万平方米，总投 资26.88亿元，目前已进行过网壳部分设计与施工验 收审查会议。 该工程外部围护结构为钢结构网壳，是半椭圆球形， 东西长轴212.2m，南北短轴143.64m，总高度46.285。 内设歌剧院（2416席）、音乐厅（2017席）及戏剧 院（1040席）及公共大厅等。屋面采用钛金属板， 整个网壳外环绕人工湖（35500m2）,各种通道及入 口均设在水下 。设计为法国巴黎机场公司安德鲁建 筑师，北京市建筑设计研究院参与主体设计 ，整体 结构用钢量达6750t，195kg/m。
第一节 课程的基本内容、特点和学习方法
2、学习任务： 学习投影法的基本理论以及应用； 学习、贯彻国家标准及有关规定； 培养制图、读图、图解的能力和空间想象力； 对大量性工业与民用建筑具有一般知识，并了解建筑
设计的步骤与方法； 掌握一般工业与民用建筑的构造方法； 为进一步学习建筑结构、建筑施工等专业课打下基础。
第二节 建筑的发展历程与构成要素
二、建筑的构成要素 建筑功能 建筑技术 建筑形象
第二节 建筑的发展历程与构成要素
建筑功能 指物质、精神方面必须满足的使用要求，即实用。 结构、
施工和建筑中的各种设备等。 建筑形象 指建筑的美观问题。
第一节 课程的基本内容、特点和学习方法
二、课程的特点和学习方法 1、课程的特点： 重要的专业课，涉及很多相关知识。 2、学习方法： 看想 画
第二节 建筑的发展历程与构成要素
一、建筑发展的简要历程
远古时代的建筑——穴居(北方)
第二节 建筑的发展历程与构成要素 远古时代的建筑——巢居(南方)
艺 术 家 、 工 工程师、设计师 设计师、工程
匠、工程师、 艺术家
师、艺术家
设计师
第二节 建筑的发展历程与构成要素
建筑的基本概念 我们经常所说的“建筑”往往是指建筑物
和构筑物的通称。 建筑物：人们从事生产、生活和活动的房
屋及场所。如：住宅、办公楼、教室、公 园等。 构筑物：是指人们一般不直接在内进行生 产和生活的建筑。如：水塔、烟囱、堤坝、 桥梁等。
第三节 建筑的分类
3、按建筑结构形式分： 墙承重体系 骨架承重体系 内骨架承重体系 空间结构承重体系
第三节 建筑的分类
4、按层数分： 住宅建筑： 低层：1-3层 多层：4-6层 中高层：7-9层 高层：10层以上 公共建筑： 24m-100m 为高层（非单层） 100m以上为超高层 工业建筑：单层、多层、混合层数
第二节 建筑的发展历程与构成要素
建筑发展历程简表
阶段特征 穴居巢处 简单房屋 真正房屋 大跨度建筑 现代建筑
典型材料 天然材料 经加工的 砖、瓦、 钢材、混凝 各种新型
天然材料 灰砂石 土
材料
使用要求 遮 风 、 避 遮风、避 大量建造 适应结构 满足各种
雨
雨、抵御 精神要求
要求
设计者 居者
工匠
成。 使用方法：三角板与丁字尺配合可画垂线（由下至上）
及15º、30º、45º、60º、75º斜线及其平行线。
注意事项：装饰或室内设计常用规格20cm长的三角板。
第一节 制图工具和仪器
4、圆规 三种插腿：铅笔、直线笔、钢针。 使用要点：使针尖稍长于铅芯或直线笔芯（用有台阶
的针），作圆时，圆规稍向前倾斜。
第二节 建筑的发展历程与构成要素 初期时代的建筑——茅舍(西安半坡村遗址)
第二节 建筑的发展历程与构成要素 初期时代的建筑——土、石建筑
第二节 建筑的发展历程与构成要素 早期的建筑 ——真正的房屋
第二节 建筑的发展历程与构成要素 早期时代的建筑——真正的房屋
第二节 建筑的发展历程与构成要素