诚信与责任 主题班会
诚信做人诚信做事主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了进一步加强同学们的诚信意识,培养良好的道德品质,营造良好的校园文化氛围,我校于XX年XX月XX日开展了以“诚信做人,诚信做事”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过案例分享、讨论交流等形式,使同学们深刻认识到诚信的重要性,并将其融入到日常学习生活中。
二、班会时间及地点时间:XX年XX月XX日(星期X)下午XX:XX地点:XX年级XX班教室三、参会人员XX年级XX班全体同学及班主任四、班会流程1. 主持人开场2. 诚信知识讲解3. 诚信案例分享4. 分组讨论5. 代表发言6. 班主任总结7. 班会结束五、班会内容1. 主持人开场主持人首先对本次班会的主题进行了简要介绍,强调了诚信在个人成长和社会发展中的重要性,并希望通过本次班会,使同学们对诚信有更深刻的认识。
2. 诚信知识讲解班主任结合实际情况,对诚信的含义、诚信的重要性以及如何践行诚信等方面进行了详细讲解。
她指出,诚信是一种道德品质,是一种人格魅力,更是一种社会责任。
3. 诚信案例分享班主任分享了几则关于诚信的案例,如“一诺千金”、“曾子杀猪教子”等,使同学们更加直观地感受到诚信的力量。
4. 分组讨论将同学们分成若干小组,围绕“如何在日常生活中践行诚信”这一主题进行讨论。
讨论过程中,同学们积极参与,各抒己见,提出了许多有益的建议。
5. 代表发言每个小组选派一名代表进行发言,分享本组讨论成果。
同学们纷纷表示,要从小事做起,从身边事做起,努力做到诚信做人、诚信做事。
6. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结,肯定了同学们的积极参与和取得的成果。
她强调,诚信是一种品质,更是一种责任。
作为新时代的青少年,我们要时刻牢记诚信的重要性,将其融入到学习、工作和生活中。
7. 班会结束主持人宣布班会结束,并对同学们提出了期望,希望大家能够将诚信的理念内化于心、外化于行。
六、班会效果本次班会取得了良好的效果,同学们对诚信的认识得到了进一步提高。
通过案例分享、讨论交流等形式,同学们深刻认识到诚信的重要性,纷纷表示要从小事做起,从身边事做起,努力做到诚信做人、诚信做事。
关于诚信主题的班会5篇(通用)

关于诚信主题的班会5篇〔通用〕班会它可讨论思想品德问题,也可以讨论班级工作,还可以让学生谈认识、交流思想、介绍经验,开展表扬与批评。
下面给大家分享一些关于关于诚信主题的班会5篇,希望能够对大家有所帮助。
关于诚信主题的班会篇1一、教学目标1、知识目标了解诚信的内涵,认识诚信的根本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
2、能力目标培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,老实做人。
3、素质目标增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华老实守信美德二、班会重点和难点1、班会重点(1)理解诚信的根本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;(3)在日常生活中努力践行诚信,做老实守信的人。
2、班会难点(1)理解诚信是立身之本和交往之道;(2)了解生活中诚信的复杂性。
三、班会方法典型事例分析法、讲授、讨论四、课前准备1、教师(1)课件准备。
(2)组织学生收集正反两方面的诚信故事。
2、学生:收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。
五、班会过程(一)导入:创设情境——诚信银行开幕仪式为了大力弘扬中华诚信美德,特成立诚信银行,存、取“诚信元〞!活动规那么:但凡弘扬诚信美德,如:讲诚信故事、答复有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。
记录你的诚信表现,最后评选诚信明星。
(二)解密诚信银行1、说文解字话“诚信〞(诚信的古体字)——理解诚信字面上的意思。
(学生讨论,教师引导)诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。
诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。
在《说文解字》中的解释是:“诚,信也〞,“信,诚也〞。
可见,诚信的本义就是要老实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。
诚实守信主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生---一、班会开场(主持人张老师站在讲台上,微笑着向大家打招呼)张老师:“大家好!今天我们召开的主题班会主题是‘诚实守信,从我做起’。
诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该具备的基本品质。
希望通过今天的班会,大家能够更加深刻地理解诚实守信的重要性,并将其融入到我们的日常学习和生活中。
”---二、主题讲解1. 诚实守信的定义张老师:“首先,我们来了解一下诚实守信的定义。
诚实是指说话做事真实可靠,不说谎、不作假;守信则是指承诺了的事情一定要做到,言出必行。
两者相辅相成,共同构成了我们为人处事的基本原则。
”2. 诚实守信的重要性张老师:“诚实守信的重要性不言而喻。
首先,它能够树立我们的个人形象,让我们在他人心中树立起可靠的印象。
其次,诚实守信是建立良好人际关系的基础,能够赢得他人的尊重和信任。
最后,诚实守信是推动社会进步的重要力量,它能够促进社会公平正义,维护社会和谐稳定。
”3. 诚实守信在学习和生活中的体现张老师:“在学习和生活中,诚实守信的具体体现有很多。
比如,考试不作弊,作业独立完成;与人交往时,做到言行一致,言出必行;在集体活动中,遵守规则,不欺骗他人等。
”---三、案例分析1. 正面案例张老师:“接下来,我们来看一个正面案例。
小明是我们班的一位同学,他在一次数学考试中遇到了一道难题,但他并没有抄袭同学的答案,而是凭借自己的努力完成了试卷。
最终,他得到了老师的表扬,也赢得了同学们的尊重。
”2. 反面案例张老师:“再来看一个反面案例。
小华在一次作文比赛中抄袭了别人的作品,虽然他得到了好成绩,但最终被老师发现了。
事后,小华感到非常后悔,他也意识到诚实守信的重要性。
”---四、学生发言1. 学生甲:“我觉得诚实守信是我们应该时刻牢记的原则。
在学习中,我要做到独立思考,不抄袭;在生活中,我要做到言行一致,言出必行。
诚信与责任主题班会

诚信与责任主题班会在现代社会中,诚信与责任是我们每个人都应该具备的重要品质。
作为学生,我们应该理解并且践行诚信与责任,不仅在学习中,而且在日常生活中也要体现出来。
本篇文章将围绕着诚信与责任主题班会展开,探讨如何培养和践行这两个重要的品质。
1. 引言及班会开场班会是学生生活中的重要组成部分,为了增强同学们的诚信与责任意识,我们特意举办了这次主题班会。
在班会开始时,我们可以播放一段诚信与责任相关的视频,以引起同学们的兴趣和关注。
同时,主持人应以亲切、自信的口吻开场,为全场带来热烈的氛围。
2. 介绍诚信的概念在班会的第一部分,我们将对诚信进行详细介绍。
可以从诚实守信、言行一致、守时守约等方面入手,向同学们解释诚信的具体含义。
同时,可以通过案例分析、互动问答等方式帮助同学们理解和掌握诚信的重要性。
3. 培养诚信的方法与途径班会的第二部分应围绕如何培养诚信展开。
我们可以通过举例、小组讨论等形式邀请同学们分享自己在学习和生活中养成诚信的经验。
同时,我们也可以提供一些实践建议,如立下诚信宣言、制定自律计划等,以帮助同学们更好地培养和践行诚信。
4. 讨论责任的概念与重要性在班会的第三部分,我们转向讨论责任。
与诚信一样,责任也是一个重要的品质。
我们可以通过举例和引用名言警句的方式,向同学们介绍责任的概念和重要性。
同时,可以通过案例分析等方式让同学们更加深刻地理解责任与诚信之间的关系。
5. 培养责任的方法与途径在班会的最后一部分,我们将介绍如何培养责任感。
可以通过小组活动、角色扮演等形式,让同学们亲身体验责任的重要性。
同时,我们也可以提供一些建议,如制定明确的目标、履行承诺等,以帮助同学们培养和践行责任感。
6. 结语在班会的结尾,主持人可以总结本次班会的主要内容,并呼吁同学们将诚信与责任贯穿于日常学习和生活中。
同时,也可以鼓励同学们互相监督,共同努力成为诚信与责任的模范。
通过本次主题班会,我们希望同学们能够深入理解诚信与责任的重要性,并在学习和生活中积极践行。
诚信你我他主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了加强班级同学对诚信的认识,培养同学们诚实守信的良好品质,提高班级整体的道德素养,我们班级于2023年4月15日召开了以“诚信你我他”为主题的班会。
本次班会旨在通过讨论、分享和实践活动,让同学们深刻理解诚信的重要性,并将其融入到日常学习和生活中。
二、班会流程1. 主持人开场班会由学习委员张晓东同学主持,他首先介绍了本次班会的目的和意义,强调了诚信对于个人成长和社会发展的重要性。
2. 诚信知识讲座邀请了学校德育主任李老师为同学们进行诚信知识讲座。
李老师从诚信的定义、诚信的历史渊源、诚信在社会主义核心价值观中的地位等方面进行了深入浅出的讲解,使同学们对诚信有了更加全面的认识。
3. 诚信故事分享各小组同学分享了自己身边的诚信故事,如同学之间互相帮助、老师公正无私、家长言传身教等,这些故事激发了同学们对诚信的共鸣。
4. 诚信讨论同学们围绕“如何做一个诚信的人”这一主题展开了热烈的讨论。
大家各抒己见,提出了许多有益的建议,如:- 在学习上,诚实做作业,不抄袭、不作弊;- 在生活中,遵守诺言,不欺骗、不撒谎;- 在与人交往中,尊重他人,诚实守信。
5. 诚信宣誓全体同学起立,进行诚信宣誓:“我承诺,从现在开始,做一个诚实守信的人,遵守诚信原则,践行诚信行为,为班级、为学校、为社会树立诚信的榜样!”6. 诚信签名同学们在诚信签名墙上留下了自己的名字,表达了对自己诚信行为的坚定承诺。
7. 总结发言班主任王老师对本次班会进行了总结,他肯定了同学们在班会上的积极参与和深刻认识,并对同学们提出了更高的期望。
三、班会总结本次“诚信你我他”主题班会取得了圆满成功。
通过本次班会,同学们对诚信有了更加深刻的理解,认识到了诚信在个人成长和社会发展中的重要性。
以下是一些具体成果:1. 同学们对诚信的认识更加全面,明白了诚信不仅是个人品质的体现,也是社会文明进步的标志。
2. 同学们在讨论中提出了许多有益的建议,为班级诚信建设提供了思路。
诚信伴我行(班会教案)五篇

诚信伴我行(班会教案)五篇第一篇:诚信伴我行(班会教案)诚信伴我行——三(3)班主题班会活动目标:1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。
2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。
3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。
课前准备:1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。
2、制作书签。
3、排练小品。
活动过程:一、主持上场,谈话导入甲:诚信是中华民族的传统美德,是做人的基本准则,那什么是诚信呢?乙:诚就是做人要诚实,不说谎;信就是讲信用,守承诺。
齐:三(3)班《诚信伴我行》主题班会现在开始!二、讲故事《狼来了》,谈感受。
1、看图猜成语。
(一言既出,驷马难追;一言九鼎;一诺千金)2、讲故事3、谈感受。
三、观看图片,谈自己的感受。
1、边看图片,边听主持人介绍;2、学生谈谈自己的感受。
四、观看诚信故事《曾子杀猪》看完《曾子杀猪》,畅谈自己的感受。
五、小品表演,观看完后,谈自己的感受。
六、学生谈谈自己平时生活和学习中,有没有不诚实的现象,说说自己当时怎样想,是怎样做的。
七、如何才能做一个讲诚信的人呢?谈谈自己的看法。
八、唱《诚信拍手歌》。
九、赠书签,送祝福。
十、班主任发言。
第二篇:诚信伴我行主题班会教案诚信伴我行主题班会执教人:长堰堤小学裴孟玲活动目标:1、知识与技能:懂得诚信的内涵,了解诚实和守信的行为,讲述生活中和身边的诚信故事。
2、过程与方法:通过讲故事、议行为、善发现,懂得诚信做人的重要性。
3、情感态度与价值观:让学生懂得诚信做人的道理,培养学生诚信为人的精神品质。
活动重难点:由浅入深理解诚信的内涵,设置不同的场景进行预设和辨析。
活动方法:故事表演、小组讨论、闯关法活动过程:一、我发现1、今天老师给同学们带来了一个故事。
教师讲《接班人》的故事,学生猜测故事结果,引出“诚实”主题。
诚实守信我先行班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了进一步加强班级建设,培养学生的诚信意识,提高学生的道德素质,营造良好的班级氛围,我校XX年级XX班于2023年4月15日下午在教室举行了“诚实守信我先行”主题班会。
本次班会旨在引导学生树立诚信意识,践行诚信行为,为构建和谐校园贡献力量。
二、班会时间2023年4月15日下午三、班会地点XX年级XX班教室四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任发言2. 同学分享诚信故事3. 诚信知识竞赛4. 诚信承诺签名5. 班级诚信公约制定6. 班主任总结六、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她指出,诚信是中华民族的传统美德,是做人的根本。
在现代社会,诚信更是个人素质的重要体现。
她希望同学们能够从自身做起,树立诚信意识,践行诚信行为。
2. 同学分享诚信故事为了加深同学们对诚信的理解,班主任邀请了几位同学分享自己身边的诚信故事。
这些故事涉及学习、生活、工作等多个方面,同学们听得津津有味。
通过这些故事,同学们深刻体会到了诚信的重要性和必要性。
故事一:《拾金不昧的正能量》某同学在一次回家的路上捡到了一个钱包,里面有大量现金和身份证、银行卡等证件。
他立即想到了失主焦急的心情,决定原地等待失主。
经过一个小时的等待,失主终于找到了他,并对他的诚信行为表示感激。
故事二:《诚信考试,从我做起》某同学在一次考试中,发现同桌作弊。
他面临一个选择:举报同桌或保持沉默。
经过深思熟虑,他决定举报同桌。
虽然这让他失去了与同桌一起获得好成绩的机会,但他坚信诚信是人生的基石。
3. 诚信知识竞赛为了检验同学们对诚信知识的掌握程度,班主任组织了一场诚信知识竞赛。
竞赛分为个人赛和团体赛两个环节,同学们积极参与,现场气氛热烈。
通过竞赛,同学们对诚信有了更深入的了解。
4. 诚信承诺签名在诚信知识竞赛结束后,班主任邀请全体同学在诚信承诺墙上签名。
同学们认真地在承诺书上写下了自己的名字,并表示将用实际行动践行诚信。
诚信主题班会策划(13篇)

诚信主题班会策划(13篇)诚信主题班会策划(精选13篇)诚信主题班会策划篇1一.活动背景:诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量。
我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。
把我们中华民族的优良传统美德———诚实守信发扬下去。
大学学习生涯已经过去了近两年,在这段时间内我们经历了一次次的考试,一次次地考验着我们的诚信修养,期末考试将近,这将是对我们素质的又一次检测,帮助大家准备好迎接检测。
二.活动目的及意义:为了树立诚信意识,塑造诚信品质,弘扬诚信之风,响应学校的号召开展本次活动,加强同学们在学习生活中的诚信观念。
通过这次班会,使同学们充分的认识诚信的重要性,让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。
只有有了诚信,才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。
因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起,让同学们牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。
为将来的人生道路打下坚实的基础!三.活动参与人员:__班全体同学和__老师四,活动时间:五.活动地点:六.主要负责人:班长、学委七.活动前期准备:略八.活动流程:1.播放一个诚信小故事,交流关于诚信的的名言。
2.请代表上台各讲一个关于诚信的小故事。
3.班长跟大家一起聊聊大家这么多年的学习考试中所看见或经历过的一些作弊小手段以及作弊之后个人的得失;然后和大家一起看看我们学校对于考试作弊的处罚制度,大家谈谈自己对于作弊的认识;最后由班长带领大家起立一起宣读《诚信考试誓言》。
诚信主题班会策划篇2一、主题背景:有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。
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生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
1、我答应同学送给他一本作文书,但后来我发现那本书我还有用。
2、我不经意说的一个谎话被同学揭穿了 3、我和几个同学在教室里扔皮球时把玻璃窗打碎了 4、我因为上课经常说话,老师让我请家长到学校来。 5、我保管的班级钥匙不慎丢了,同学们纷纷抱怨 6、把同学借给自己的字典搞丢了。 7、昨天因故没有完成家庭作业。 8、拾到他人钱包,你会( ) 9、与风趣聪明的人相比,你更愿意和说话算数的人交朋友。
大家说说看,在我们的学习和生活中, 在学校、家庭、社会中,你对老师、同 学、家人......,如何做到诚信呢?有哪些 方面做的不太好,需要改进;哪些方面 做的比较好,继续保持和发扬呢?
诚信格言,摘录共勉。
人而无信,不知其可也。 --孔子 一言既出,驷马难追。 --《论语 颜渊》
要正直地生活,别想入非非!要诚实地工作,才能前程 远大。 --陀思妥耶夫斯基 蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。 --契诃夫 我们应该老老实实地办事。 ———毛泽东
家庭责任
*要建设好一个家庭,需要这个家 庭里的每个人的共同努力;而要毁 掉这个家庭,只需要其中的任何一 个人。 ----黑格尔
*并不是干轰轰烈烈的大事才算对 家庭负责,生活中点点滴滴的小事 都能体现出你是否对家庭负责。
集体责任
记住:诚信就在你我身边, 责任由你我承担。
我承诺,我做到: 诚信做人, 踏实做事。 敢于负责, 勇于承担。 I Believe! Believe Me!
诚信格言,摘录共勉。
人而无信,不知其可也。 --孔子 一言既出,驷马难追。 --《论语 颜渊》
要正直地生活,别想入非非!要诚实地工作,才能前程 远大。 --陀思妥耶夫斯基 蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。 --契诃夫 我们应该老老实实地办事。 ———毛泽东
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
我来表达自己的观点主题Fra bibliotek会人话通 。 、俗 办表 老述 实, 事就 、是 做说 老老 实实
用诚 。信 , 《即 现为 代诚 汉实 语, 词讲 典信
——
》
诚信事例1
菜贩寒夜捡钱包 苦冻半宿等失主 河北新闻网:一名在石家庄卖菜的河南菜 贩,捡到一个装有6000多元现金和不少证件 的包,在寒风中苦等6个多小时未果后,通过 裕华公安分局卓东派出所终于寻得失主。 据了解,王超华今年44岁,王超华在石家庄 市宋村租住,生活并不富裕,卖菜所得除去吃住 等费用外,每月剩下为数不多的钱还要寄回老家。
大连一名公交车司机黄志全,行车途 中突发心脏病,在生命的最后一分钟,他 做了三件事:把车缓缓地停在马路边,并 用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把 车门打开,让乘客安全地下了车;将发动 机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。 他做完了三件事,安详地趴在方向盘上停 止了呼吸。
5.12汶川特大地震中 9岁的汶川县映秀小 学 的林浩小朋友在 逃生后又重返废墟, 救出两名同学,成为 四川最年幼的抗震小 英雄.当问起他为什 么这么勇敢,他很坚 定的说: “我怕,但我 是班长!”
诚信事例2
一个刚考上北大的青年学子,去办入学手续。但因为 行李太多,太笨重,很不方便,就请了一个过路的老爷爷 帮他看行李。八月,火辣辣的太阳烤着大地,他忙得满头 大汗,终于把事办完。去拿行李的途中,年轻人还想:老 爷爷会不会因为太阳太大受不了,弃他而去呢?等他回来时, 发现他的担心是多余的。看着淋漓的老人,满怀的感激之 情无从说起,老人微笑着离开了。 第二天,那位青年却发现,那位老爷爷居然是北大副 校长季羡林教授。于是这段佳话流传至今。
作为一名新时代的中学生, 我们应尽哪些责任?
如何做到对自己、家人、集体负责任呢?
*“莫等闲,白了少年头,空悲切” *只争朝夕 *一个人既然来到这个世界,就应该在合 理的范围内,让自己好好地生存下去,并 获得发展。当自己碰到任何困难的时候, 应当不断地激励自己,勇往直前,坚持到 底。这就是对自己负责。
诚信之约
我们祝愿 我们期盼 我们牢记 我们神往 我们呼唤 我们呼唤 我们承诺
诚信的种子 诚信的利剑 古往今来 茫茫人间 彼此诚实 与人和睦 对朋友忠诚
播撒荒芜的心田 斩断期满的锁链 那些诚信的教导 那些诚信的榜样 一清如水 言行相衬 对世人关爱
天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ——范仲淹《岳阳楼记》 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。 [德国]歌德《格言与感想》 责任并不是一种由外部强加在人身上的义务, 而是我需要对我所关心的事情作出反应。 [美国]弗洛姆《为自己的人》 责任心就是关心别人,关心整个社会。 有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂。 [科威特]穆尼尔-纳素夫《愿你生活更美好》