英语写作技巧总结ppt
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英语写作课件ppt
写作风格和语言选择
写作风格
根据文章目的和读者选择适当的写作 风格，如正式、非正式、商业或个人 风格。
语言选择
使用准确、清晰、简洁的语言，避免 语法和拼写错误，确保表达的流畅性 和准确性。
文章结构和段落组织
文章结构
合理安排文章开头、主体和结尾，确保内容逻辑清晰、条理 分明。
段落组织
分段合理，每段主题明确，段与段之间过渡自然，避免内容 重复或脱节。
为了避免句子结构过于单一，作者可以使用不同的句型和表达方式，如并列句 、复合句、倒装句等。同时，避免句子冗长，将长句拆分成短句，使文章更加 易于阅读和理解。
缺乏连贯性和逻辑性
总结词
文章缺乏连贯性和逻辑性会影响读者的阅读体验和理解。
详细描述
为了提高文章的连贯性和逻辑性，作者需要合理安排段落和布局，使用过渡词和短语来连接句子和段落，使文章 更加流畅。同时，注意文章的主题和论点，确保文章内容紧扣主题，条理清晰。
使用修辞手法和表达方式
比喻
通过比喻来描述抽象概 念或事物，使读者更易
理解。
拟人
将非人类事物人格化， 增强描述的生动性。
排比
使用三个或以上结构相 似的句子，增强语势。
倒装
打破常规语序，使句子 结构更加丰富多样。
提高文章深度和广度
01
02
03
04
深度
通过深入挖掘主题，分析其内 在联系和影响，使文章更具深
使用过渡词和过渡句， 增强段落之间的逻辑连 接。
过渡词和过渡句的使用 能够使段落之间的逻辑 连接更加紧密。通过使 用合适的过渡词和过渡 句，可以引导读者的思 路，使文章更加连贯、 流畅。
03
英语写作常见问题及解决方案
英语写作技巧(PPT)
THE END
THANK YOU !!!!
英语写作技巧
一、词汇选择——标新立异 二、结构造句——与众不同
三、布局谋篇——独具匠心
一.在写作中“较高级词汇”的使用主要是指使用《大纲》上没有的词语、 使用通过构词法变化来的新词、使用同（近）义词或反义词等来代替常见 词语。
1）这栋房子在芳草街的一栋楼上。 A: The flat is in a building on Fangcao Street. B: The flat situates in a building on Fangcao Street. 分析：is in是常见词语，而situates in则是《大纲》上没有的，属于高级词汇。 2）在周末我们做很多作业。 A: At weekends, we have a lot of homework to do. B: At weekends, we have endless homework to do. 分析：B句在表达时没有使用过于直接的a lot of，而是使用了endless。endless就是 由《大纲》词汇end加后缀-less变化来的。 3）洗澡间和厨房都很好。 A: The bathroom and the kitchen are good. B. The bathroom and the kitchen are well-furnished. 在表达要点时，B句使用了well-furnished，这比good语气强，也显得生动。 在造句时，“较高级词汇”如能运用贴切自然，哪怕整篇文章只用上一个，也会使你 的作文显示出与众不同。
3.句式多样，复杂得体。在写作中应避免使用相同长度的相同句型，而 应注意句式的变化，如长短句结合，简单句、并列句与复合句共用，还 可使用简化句等；一些较复杂的结构如独立主格，分词结构等也可使用。 下面的表达中A句简单句多，而且多处使用there be结构，显得单调、 乏味，而米的住房，住房里面有卧室、有洗 澡间、有厨房；卧室里有床、沙发、桌子和椅子等。 A: It's a flat of 25 square metres. There is a bedroom in the flat. There is a bathroom and a kitchen in it, too. In the bedroom, there is a bed; there is a sofa, a desk and a chair as well. B: It's a flat of 25 square metres, with a bedroom, a bathroom and a kitchen. In the bedroom there is a bed, a sofa, a desk and a chair.
英语写作方法指导ppt课件
正：I’m 180 centimeters tall and I’m healthy.
C、难词解释法：
不少考生平时不注重记忆必要的单词，写作时 碰到生词就绕道走，最后只好用解释法、定义 法来说明，结果语言晦涩难懂，文意错乱，表 达不畅。
病原体侵入 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
④组织语言、正确叙述是整个写作过程中的重要环节。
知道了内容、抓住了要点后，再根据要点确定句型，扩展句 子，把这些内容有机地连接起来。在联句成文的过程中，还要 注意，句子或者段落间的连接不仅仅是个语言问题，也是个逻 辑思维方法的问题，这两者是不能截然分开的。例如，两个意 义单位之间是递增、选择、对比、转折、概括、举例、时间顺 序或是因果关系，都要使用得当，并且用一定的词句加以表达， 否则，文章就会松散或含糊不清。
二、语法正
在写书面表达时，每一个句子都要尽 可能避免语法错误，考生们通常在下 列语法方面最易出错。
A、动词错误
a.多用动词。如： There were hundreds of students couldn’t go to school because they were poor.
(改为Hundreds) b.缺少动词。如：It is said that they often careless in class. (加are)
（去掉was）
不少基础较差的同学喜欢在行为动词前面加be动词， 例如：I am think that I’ll learn how to use a computer（. 去掉am）
C、难词解释法：
不少考生平时不注重记忆必要的单词，写作时 碰到生词就绕道走，最后只好用解释法、定义 法来说明，结果语言晦涩难懂，文意错乱，表 达不畅。
病原体侵入 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
④组织语言、正确叙述是整个写作过程中的重要环节。
知道了内容、抓住了要点后，再根据要点确定句型，扩展句 子，把这些内容有机地连接起来。在联句成文的过程中，还要 注意，句子或者段落间的连接不仅仅是个语言问题，也是个逻 辑思维方法的问题，这两者是不能截然分开的。例如，两个意 义单位之间是递增、选择、对比、转折、概括、举例、时间顺 序或是因果关系，都要使用得当，并且用一定的词句加以表达， 否则，文章就会松散或含糊不清。
二、语法正
在写书面表达时，每一个句子都要尽 可能避免语法错误，考生们通常在下 列语法方面最易出错。
A、动词错误
a.多用动词。如： There were hundreds of students couldn’t go to school because they were poor.
(改为Hundreds) b.缺少动词。如：It is said that they often careless in class. (加are)
（去掉was）
不少基础较差的同学喜欢在行为动词前面加be动词， 例如：I am think that I’ll learn how to use a computer（. 去掉am）
初中英语作文写作技巧PPT优秀课件
5．含蓄的内容能加以解说。语句的含 蓄，一 是作者 为了表 达的需 要或某 种目的 ，故意 不直接 表达想 表达的 内容， 而把它 隐含在 字里行 间；一 是运用 了象征 、双关 等修辞 格，采 用婉曲 的手法 来表达 自己的 思想、 观点、 看法。 对此类 材料， 不仅要 理解它 字面的 含意， 而且要 深入挖 掘其 所隐含 的信息 ，即能 用简洁 明白的 语言解 说材料 深层的 内涵。
初中英语作文写作技巧PPT优秀课件
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检查错误应从以下几个方面入手：
(1) 格式是否有错。 (2) 拼写有无错误。 (3) 语言是否用错。 (4) 时态、语态错误。 (5) 标点错误。 (6) 人称是否用错。
初中英语作文写作技巧PPT优秀课件
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3.表转折对比关系的：However，but Although+clause( 从句)，In spite of+n/doing，On the one
hand…，On the other hand… Some…，while others… 4.表因果关系的：Because，As，So，Thus，Therefore，As
a result 5.表换一种方式表达：In other words 6.表进行举例说明：For example，句子；For instance，句子；
such as+n/doing 7.表陈述事实：In fact 8.表达自己观点：As far as I know，In my opinion 9.表总结：In short，In a word，In conclusion，In summary
一 、认真审题，确定时态，人称，题材格式
高考英语写作技巧(63张PPT)
有效地使 用了语句 间的连接 成分
上下文的连贯； 语言的得体性
语言地道， 规范
3、拼写和标点是语言 准确性的一个方面， 评分时，应视其对交 际的影响程度予以考 虑。
4、词数少于100和多于 140的，从总分中减去2 分。
5、如书写较差，以至影 响交际，将分数降低一 个档次。
Which composition feels more attractive, why?
4.The students there needn’t pay for their books. Books are free for the students there.
5. As a result the plan was a failure. The plan turned out to be a failure.
6、 定语从句 In my opinion, cyber cafes should be a place
where we can find much useful information.
Let’s come to the main teaching building, at the back of which stands the school library.
2.We all think he is a great man. We all think highly of him .
3.Suddenly I thought out a good idea. A good idea occurred to me. / A good idea suddenly struck me.
7、 各种名词性从句 That’s what I should do. We should do a favor to whoever needs help
英语作文写作技巧PPT课件
A Brief Introduction We had a wonderful vacation! (1) We visited my grand parents’ home for the holiday. (2) There we met all my cousins, aunts, and uncles. (3) We ate good food and played a lot. (4) We went shopping and sightseeing. (5) I didn’t feel like coming back! (6) Sentence (1) is a topic sentence. The controlling idea is “wonderful”. Therefore, in sentences (2), (3), (4) and (5), the author develops this controlling idea by means of providing details. In sentence (2) he uses “visited my grand
Unit 1 Text A
3
-
Coherence — One of writing principles referring to the fact that the sentences should be organized in a logical manner and should follow a definite plan of development.
Unit 1 Text A
Unit 1 Text A
1
-
Paragraph Development A Brief Introduction
Unit 1 Text A
3
-
Coherence — One of writing principles referring to the fact that the sentences should be organized in a logical manner and should follow a definite plan of development.
Unit 1 Text A
Unit 1 Text A
1
-
Paragraph Development A Brief Introduction
英语写作技巧传授PPT课件( 31页)
30个最经典的替换词
5: a slice of, quiet a few , several替换 some
6:harbor the idea that, take the attitude that, hold the view that, it is widely shared that, it is universally acknowledged that替 换think(因为是书面语，所以要加that)
people' lives,插d入e语spite a slice of
unfavorable impacts. We
替换 aspect
should ,therefore, take advantage of the
fruits and avoid the opposite facet.
30个最经典的替换词
替换 in my opinion
30个最经典的替换词
11:Increasing(ly),growing 替换more and more( 注意没有growingly这种形式。所以 当修饰名词时用increasing/growing.修饰 形容词，副词用increasingly. Eg.sth has gained growing popularity. Sth is increasingly popular with the advancement of sth.
30个最经典的替换词
4.(an army of, an ocean of, a sea of, a multitude of ,a host of, many, if not most) 替换many. 注：用many, if not most 一定要小心， many后一定要有词。 Eg. Many individuals, if not most, harbor the idea that….同理 用most, if not all ,替换most.
怎样写好英语作文课件(共36张PPT)【优秀课件】
注意:可以补充若干理由,不要仅仅 翻译以上各点.
词数:100左右
怎样写好英语作文课件（共36张PPT） 【优秀 课件】
怎样写好英语作文课件（共36张PPT） 【优秀 课件】
怎样写好英语作文课件（共36张PPT） 【优秀 课件】
练习
某英语杂志社 “家长之友”栏目 要举办一次征文比赛,要求围绕
“You can lead a horse to water, but you can’t make it drink.”这 一主题发表意见. 请根据下列提示 写一篇文章.
怎样写好英语作文课件（共36张PPT） 【优秀 课件】
怎样写好英语作文课件（共36张PPT） 【优秀 课件】
They spare no effort to offer their children as good a chance as possible: They not only send them abroad for further education and to private schools at great expenses, but also hire personal teachers. They buy all kinds of learning materials, computers and so on.
怎样写好英语作文课件（共36张PPT） 【优秀 课件】
怎样写好英语作文课件（共36张PPT） 【优秀 课件】
三.过渡词.
1. first, second, third, in addition, and…
2. immediately , when, later, before, after …
3. beside, beyond, behind, below, inside…
词数:100左右
怎样写好英语作文课件（共36张PPT） 【优秀 课件】
怎样写好英语作文课件（共36张PPT） 【优秀 课件】
怎样写好英语作文课件（共36张PPT） 【优秀 课件】
练习
某英语杂志社 “家长之友”栏目 要举办一次征文比赛,要求围绕
“You can lead a horse to water, but you can’t make it drink.”这 一主题发表意见. 请根据下列提示 写一篇文章.
怎样写好英语作文课件（共36张PPT） 【优秀 课件】
怎样写好英语作文课件（共36张PPT） 【优秀 课件】
They spare no effort to offer their children as good a chance as possible: They not only send them abroad for further education and to private schools at great expenses, but also hire personal teachers. They buy all kinds of learning materials, computers and so on.
怎样写好英语作文课件（共36张PPT） 【优秀 课件】
怎样写好英语作文课件（共36张PPT） 【优秀 课件】
三.过渡词.
1. first, second, third, in addition, and…
2. immediately , when, later, before, after …
3. beside, beyond, behind, below, inside…
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贬义 中性 褒义
notorious skinny fattening
well-known thin rich
famous slim nourishing
word
• 选词正式
英语中的近义词不仅传达的感情色彩不同，还会表达不同 的正式程度，比如：children、kids、offspring都是指“孩 子”，但是children在一般场合下使用，kids就显得不够正式， offspring则非常正式。
English Writing
戴佳君
Writing well includes three aspects
• Word • Sentence • Structure
word
• 用词精确
英语词汇量大，表达同种意思的近义词可能有很多，但是 在写作时需要选取最恰当的词语，而不是找个相似涵义的词语 一概而过。而且词语一般都带有自身的感情色彩和表达态度， 因此在选择词汇上还应考虑到这点，例如：
sentence
• 巧妙使用过渡词
在英语写作中，过渡词是用来表示前后文之间的关系，所以正确使 用过渡词自然可以加强文章中的衔接效果。 ①表示并列：as well as, besides, equally, moreover… ②表示举例：to illustrate, specifically, for instance…
1. 时态错误 2. 单复数错误 3. 前后不一致
写作错误：
1. 重复使用句子，颠来倒去写一句话 2. 在结尾处又发展其他观点 3. 通篇没有明确的观点，观点始终摇摆不定
The End
总结summary： 再次强调论题，加深主题印象 结论段 （concluding paragraph） 最终评论final comment：
warning, solution, expectation
避免错误
由于不是用母语写作，在英语写作中会受到汉语的语言 思维的影响，所以在写作中我们要避免以下错误： 语法错误：
sentence
• 适当控制句子长度
作文中的句子质量还受其长度的影响。短句可以给人 留下比较深刻的印象，比较适合用来表达观点。而长句 善于表达非常复杂的逻辑关系，比较适合用来解释不同 现象间的关系。因此，如果文章中长短句交替出现，不 仅可以表达主题、解释主题，还避免使文章变得乏味。 除了表达不同性质的内容外，不同长度的句子还可 以赋予文章那个不同的速度。长句节奏缓慢，短句节奏 明快，长短句的不同还能表达出文章的语调和氛围。 因此在写作中，要适当把握控制句子的长度。不要 连篇都使用长句，使得文章变得沉闷乏味；也不应全部 使用简单句，使文章显得没有深度。
③表示对比：on the contrary, in spite of this, nevertheless…
④表示因果：accordingly, consequently, thus, therefore… ⑤表示顺序：afterwards, meanwhile, eventually… ⑥表示态度：naturally, undoubtedly… ⑦表示总结：in short, to sun up…
e.g. He didn’t attend this conference.
↓
He was absence of this conference.
sentence
• 连贯表达
在汉语中，也许句子可以没有主语没有宾语，但是在 英语这个讲求逻辑的语言中，我们需要注意句子中内容的 主谓一致、主语一致、人称代词一致、并列结构一致、时 态一致等问题，从而使得文章的逻辑变得严密，上下文紧 密联系，主题也能得以连贯的表达。 英语中很讲求句子结构的完整性。尤其是对because, so之类词语的用法，这类词一般只能用来引导从句，而不 能单独成句，在写作时要避免这类错误，不能根据汉语的 语言思维来写作。
写作不是口头表达，要求词汇必须正规正式，所以在写作 时我们要注意使用正式词汇，并表达正式的语气。
建议：
♫避免使用you see, you know, I mean, sort of之类的短语
♫避免使用缩写，如I’m, we’ll, it’s
word
• Make, have的误用
由于缺少英语中使动词的词汇，因此在表达使意的时候， 一般都只会用到make和have。也许从语法上来看是正确的， 但是对熟悉英语的人来说就很奇怪，而且如果通篇都使用 make和have来表达，也会使得文章变得很平乏，所以在平时 可以多积累一些表达使义的动词。 例如： make sth. in danger →
……
Structure
引言段 （introduction paragraph）
开门见山direct opening
提出问题question opening 驳论式Refutation
பைடு நூலகம்正文段
（definitions）
正文段
（examples）
正文段
（quotations）
Topic sentence (one sentence) Supporting idea (three points) Closing sentence (one sentence)
make sth. stronger → endanger strengthen
give sb. courage
give sb. power
→
→
encourage
empower
word
•习语与搭配的使用
如同和汉语写作一样，如果文章中有很多成语或者习语会 让读者感到文字的生动性和感染力。同样，在英语写作中，我 们也可以多运用些英语中的习语和固定搭配，也能使我们的语 言显得更为地道。比如，在表达否定的时候，可以避免直接使 用not，可以试联想词语的反义词来进行代替。
notorious skinny fattening
well-known thin rich
famous slim nourishing
word
• 选词正式
英语中的近义词不仅传达的感情色彩不同，还会表达不同 的正式程度，比如：children、kids、offspring都是指“孩 子”，但是children在一般场合下使用，kids就显得不够正式， offspring则非常正式。
English Writing
戴佳君
Writing well includes three aspects
• Word • Sentence • Structure
word
• 用词精确
英语词汇量大，表达同种意思的近义词可能有很多，但是 在写作时需要选取最恰当的词语，而不是找个相似涵义的词语 一概而过。而且词语一般都带有自身的感情色彩和表达态度， 因此在选择词汇上还应考虑到这点，例如：
sentence
• 巧妙使用过渡词
在英语写作中，过渡词是用来表示前后文之间的关系，所以正确使 用过渡词自然可以加强文章中的衔接效果。 ①表示并列：as well as, besides, equally, moreover… ②表示举例：to illustrate, specifically, for instance…
1. 时态错误 2. 单复数错误 3. 前后不一致
写作错误：
1. 重复使用句子，颠来倒去写一句话 2. 在结尾处又发展其他观点 3. 通篇没有明确的观点，观点始终摇摆不定
The End
总结summary： 再次强调论题，加深主题印象 结论段 （concluding paragraph） 最终评论final comment：
warning, solution, expectation
避免错误
由于不是用母语写作，在英语写作中会受到汉语的语言 思维的影响，所以在写作中我们要避免以下错误： 语法错误：
sentence
• 适当控制句子长度
作文中的句子质量还受其长度的影响。短句可以给人 留下比较深刻的印象，比较适合用来表达观点。而长句 善于表达非常复杂的逻辑关系，比较适合用来解释不同 现象间的关系。因此，如果文章中长短句交替出现，不 仅可以表达主题、解释主题，还避免使文章变得乏味。 除了表达不同性质的内容外，不同长度的句子还可 以赋予文章那个不同的速度。长句节奏缓慢，短句节奏 明快，长短句的不同还能表达出文章的语调和氛围。 因此在写作中，要适当把握控制句子的长度。不要 连篇都使用长句，使得文章变得沉闷乏味；也不应全部 使用简单句，使文章显得没有深度。
③表示对比：on the contrary, in spite of this, nevertheless…
④表示因果：accordingly, consequently, thus, therefore… ⑤表示顺序：afterwards, meanwhile, eventually… ⑥表示态度：naturally, undoubtedly… ⑦表示总结：in short, to sun up…
e.g. He didn’t attend this conference.
↓
He was absence of this conference.
sentence
• 连贯表达
在汉语中，也许句子可以没有主语没有宾语，但是在 英语这个讲求逻辑的语言中，我们需要注意句子中内容的 主谓一致、主语一致、人称代词一致、并列结构一致、时 态一致等问题，从而使得文章的逻辑变得严密，上下文紧 密联系，主题也能得以连贯的表达。 英语中很讲求句子结构的完整性。尤其是对because, so之类词语的用法，这类词一般只能用来引导从句，而不 能单独成句，在写作时要避免这类错误，不能根据汉语的 语言思维来写作。
写作不是口头表达，要求词汇必须正规正式，所以在写作 时我们要注意使用正式词汇，并表达正式的语气。
建议：
♫避免使用you see, you know, I mean, sort of之类的短语
♫避免使用缩写，如I’m, we’ll, it’s
word
• Make, have的误用
由于缺少英语中使动词的词汇，因此在表达使意的时候， 一般都只会用到make和have。也许从语法上来看是正确的， 但是对熟悉英语的人来说就很奇怪，而且如果通篇都使用 make和have来表达，也会使得文章变得很平乏，所以在平时 可以多积累一些表达使义的动词。 例如： make sth. in danger →
……
Structure
引言段 （introduction paragraph）
开门见山direct opening
提出问题question opening 驳论式Refutation
பைடு நூலகம்正文段
（definitions）
正文段
（examples）
正文段
（quotations）
Topic sentence (one sentence) Supporting idea (three points) Closing sentence (one sentence)
make sth. stronger → endanger strengthen
give sb. courage
give sb. power
→
→
encourage
empower
word
•习语与搭配的使用
如同和汉语写作一样，如果文章中有很多成语或者习语会 让读者感到文字的生动性和感染力。同样，在英语写作中，我 们也可以多运用些英语中的习语和固定搭配，也能使我们的语 言显得更为地道。比如，在表达否定的时候，可以避免直接使 用not，可以试联想词语的反义词来进行代替。