2010安徽省高考语文试卷汇总考试技巧与口诀

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2010高考语文文言文真题的答题原则

2010高考语文文言文真题的答题原则

2010高考语文文言文真题的答题原则在应对2010年高考语文文言文真题时,我们需要遵循一些答题原则,以确保我们能够准确地理解题意并作出正确的答案。

下面我将以自由应答的方式,结合文言文真题的特点,为大家总结出几个应对文言文题目的方法。

1.仔细审题:接下来要解答的每一题,在回答之前都要仔细审题。

包括阅读题目的背景材料、提取出关键信息、读懂题干中的意思等等。

文言文的题目通常会有一定的背景信息或者文章的引用,正确理解这些内容对于准确回答问题是非常重要的。

2.注重关键词:在阅读文言文题目时,要密切关注关键词。

关键词通常出现在题干、选项或者文章中,能够直接或者间接指导我们找到正确的答案。

因此在阅读时,要学会抓住关键词,并利用这些信息进行分析和解答。

3.善于总结归纳:文言文的题目往往会给出一些信息或者条件,要求求解某个结论或者答案。

在面对此类题目时,我们需要善于总结归纳。

通过列举出题干中的条件,并进行逻辑推理,可以帮助我们找到正确的答案。

4.理解上下文:文言文的特点是古雅、凝练,所以阅读时对上下文的理解至关重要。

在回答题目时,要注重上下文的联系,包括词义、句式、语法等方面,从而更好地理解和把握句子的意思。

5.注意注意选项差异:在选择题中,选项往往会出现一些类似但又有差异的选项。

我们需要仔细辨析这些选项之间的细微差别,准确选择正确答案。

在对比选项时,可以将关键词组成的句子进行对比,找出其中的不同之处。

以上就是我对于应对2010年高考语文文言文真题的答题原则的总结。

面对文言文的题目,我们首先要审题、理解题意,然后进行分析、归纳,善用上下文的信息,注意选项的差异,最终给出准确的答案。

希望以上策略能够对大家在高考中应对文言文真题有所帮助。

祝愿大家在考试中取得优异的成绩!。

高考语文满分答题技巧总结(整理篇)

高考语文满分答题技巧总结(整理篇)

高考语文满分答题技巧总结第一板块:语言知识与运用(27分)1、字音题:①正确把握形声字的读音,利用形声字声旁能表读音的功能识记一些难读字;记住形声字的声旁字与字的读音不一致的字。

②注意区别形近字。

③注意多音多义字的读音。

多音多义的读音是考查的重点。

多音常常是因为“多义”,所以因义定音是多音字正音的重要方法。

④注意口语与书面语的读音区别。

⑤注意一般词语与专用词语的读音区别。

2.字形题基本方法为以“义”定“形”。

(1)从形旁入手。

如“弩”和“驽”,“肓”与“盲”。

(2)从词义入成手,如“迫不及待”中的“及”是“等到”的意思,不是“急迫”的意思。

(3)从词语的结构入手。

如“文过饰非,幽愁暗恨”,并列式词语,“文”和“饰”,“幽”与”暗”互训。

再如:穷形尽相、和颜悦色等。

(4)从成语的出处入手。

如:察言观色、墨守成规等。

3.词语运用题(1)语素分析:“留同析异”,分析出不同的语素进行组词再作区别。

比如“学历”与“学力”,“历”是指经历,即在哪些等级学校学过,毕业还是肄业;“力”是指程度、能力、水平。

(2)语境分析:对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。

(3)语素都不相同的词语,重点从用法方面考虑。

4.成语辨析题(1)弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关暗示信息。

(2)越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱;(3)特别陌生的成语往往是对的。

【答题知识】搞清成语意思(本义引申义比喻义)是前提,考察语境是基本切入点。

重点:(1)注意易望文生义的成语。

(2)注意有两个意义的成语。

(3)注意含有相同语素的成语是否混用。

(4)注意成语潜在的褒贬色彩。

(5)注意成语的固定陈述对象。

(6)注意谦敬成语是否误用。

(7)注意只用于否定句的成语。

(8)考虑成语的语法特点(词性,搭配以及和前后语境是否重复或矛盾)。

A.谦敬成语:谦词类(蓬荜生辉,不情之请,不揣冒昧,敬谢不敏,抛砖引玉,忝列门墙,百无一能,狗尾续貂,绵薄之力,犬马之劳,美芹之献,班门弄斧,雕虫小技,千虑一得)敬词类(鼎力相助,不耻下问,一言九鼎,汗马功劳)。

高考语文答题技巧方法归纳

高考语文答题技巧方法归纳

高考语文答题技巧方法归纳想考好语文,那平常就得多读多背多积累,不过除了平常学的好以外,答题技巧可以关心你得更多的分。

下面是我为大家整理的高考语文答题技巧,仅供参考,喜爱可以(保藏)共享一下哟!语文答题留意事项一、整体感知、(快速阅读)的技巧(1)扫瞄标题,领悟基本内容:标题有时示意主旨、有启迪(文章)思路的作用、供应答题的方向等。

(2)辨识文体((记叙文)、(谈论文)、(说明文)、(散文)),分析重点文意。

(3)精读首尾,揣摩主题思想:首尾往往发觉所表达的中心。

二、答案来源A.采摘材料中的原文、关键词语或语句(诸如抓住谈论句、抒情句和特别修辞句、文段中的关键形容词和动词)。

B.提炼筛选主要的,剔除次要的。

即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳,再加以合并浓缩,留下重点语句。

三、友情提示:1.留意审题,领悟出题者意图,围绕题目要求作答,防止答非所问。

2.辨识文体,依据文体学问作答;答题应有条理、书写规范。

3.遇到开放性或谈看法感受的题目必需结合文章的中心愿旨(中心论点)来发散,可适当摘录文中重点语句回答,并尽量结合实际感受、引用的相关((名言)警句)或美文精练概括。

语文答题(技巧大全)一、(句子)含义的解答:这样的题目,句子中往往有一个词语或(短语)用了比方、对比、借代、象征等表现(方法)。

高考语文答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

二、说明挨次:1、时间挨次:历史挨次、年月挨次、四季交替挨次、早晚(先后)挨次2、空间挨次:留意表方位的名词3、规律挨次:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。

三、修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比方、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气概、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性3;设问:引起读者留意和思索;答题格式:引起读者对+对象+特性的留意和思索反问:强调,加强语气等;4、对比:强调了……突出了……5、反复:强调了……加强语气四、段意的概括归纳1.记叙类文章:回答清晰(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

2010年安徽高考试卷解析非常详细

2010年安徽高考试卷解析非常详细

2010年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)语文本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第5页,第Ⅱ卷第6页至第8页。

全卷满分150分,考试时间150分钟。

注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答选择题(第Ⅰ卷1-6题,第Ⅱ卷15-17题)时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答非选择题(第Ⅰ卷7-14题,第Ⅱ卷18-21题)时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷(阅读题共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

一切传统都是过去的东西,但并非一切过去的东西都是传统。

可是,过去确系传统的一个重要特征,我们不能离开过去与现在的关系而谈传统。

传统都有其“原本”,原本是传统的始发言行。

传统的始发言行有其特定的原初行动者、特定的受动者,还有其特定的叫作参照系的现实环境。

在传统的原本中,所有这些都是特定的、不能代替的。

随着时间的推移和历史的进展,原本逐步地被认为是具有权威性的、天经地义的、带有信仰性质的东西而为群体所接受,成为凝聚群体的力量,这样,原本也就逐步地形成为传统。

特别值得注意的是,传统逐步形成的过程也是一个逐步远离原本的过程。

这里所说的远离,是指原初行动者、受动者和当时的参照系已消失而成为过去。

这样,传统在形成过程中就取得了相对独立于原本所处的参照系以及原初说话人、原初受话人的自主性。

高考语文答题技巧超全归纳

高考语文答题技巧超全归纳

高考语文答题技巧超全归纳高考语文答题技巧写作手法26个知识点一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙六、描写角度:正面描写、侧面描写七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)十一、叙述方式:概括叙述、细节描写十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为:自然环境、社会环境十七、议论文三要素:论点、论据、论证十八、论据分类为:事实论据、道理论据十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

二十四、其他:(一)某句话在文中的作用:1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

语文高考答题方法口诀汇总情况

语文高考答题方法口诀汇总情况

高考语文答题思路与方法前言高考语文前六项一一说来听周详审题意识是关键答题方法记心上每项要求各不同每题答法不一样若想考场无阻挡答题方法听我讲现代文阅读(一)——现代文阅读的方法与要求现代阅读有规律三心二法不能忘信心耐心与细心回归比较不匆忙十种类型牢牢记一一比较细细想答非所问无中有偷换概念断篇章因果错位顺序乱正话反说模态狂范围程度要考虑说法绝对违理常选项原文反复看力求圆满好开张文言文阅读(二)——文言文阅读思路与方法文言阅读重基础胸有成竹何须慌整体观念要牢记语境意识记心上实词解释代入法两次代入有主张一次代入看合理二次代入语境想断句本不是难事其实就是一巴掌名词代词前后划虚词位置必考量云曰言道是对话修辞句式兼顾上文意选择更容易回到原文细思量张冠李戴无中有时间错在年号上顺序混乱要看清性格归类必恰当古文翻译要直译字字落实不用忙翻译方法信达雅翻译方法细思量留补删换还要调符合要求真流畅翻译兼顾有教材准确流畅字要靓诗歌鉴赏(三)——诗歌鉴赏的思路与方法诗词欣赏重灵性体味斟酌细思量诗歌归类要清楚情感手法不差样写了什么第一题情感景色和形象情感考虑诗分类爱国送别和思乡景色先总后具体特点然后加意象形象考虑代表性隐士好官和名将抒情描写和手法怎么写的更不忘抒情直接和间接借景抒情就两样描写问题很复杂角度方法必考量角度远近和高低方法视听动静想视觉听觉和嗅觉有动有静好诗章诗歌手法实在多信口说来雌也黄铺排渲染和烘托衬托比兴和抑扬列锦虚实加用典情景交融加联想再加修辞借比拟对比反复和夸张诗歌章法也考查以景结情是卒章知人论世有依据题目注释看周详问哈答啥心有数想好术语写题上名句背诵(四)——熟练背诵,必得满分名句背诵必得分加上语境咱不慌初中诗文五十篇高中诗文十四章坚持不懈认真背突破难点不走样熟练背诵是前提胸有成竹楷书上文本阅读(五)——文本阅读的思路与方法文体还是选实用传纪阅读能力强一题选择何须说二三道题要考量理解概况和分析遵守规矩无花样全文局部先分开不能混淆误时光全文阅读中心句局部阅读五步想找出题点划范围筛选信息不慌张保留信息分三层整合答案写周详探究试题重思路书写规范不差样说来是个议论文具体而微短篇章论点题干已交代论据必须见文章先后顺序安排好论点论据都加上层次清楚书写好文本阅读答理想语言文字的运用(六)——语用题答题思路与方法语言运用五道题考察基础是否强成语考试改选择学会比较看七样注意语境和褒贬望文生义看对象谦敬错位和重复多次含义分恰当改为选择更好办细微差别看周详一空不符即拿下反复比较不勉强病句找错想类型找出标致省时光原是通据有四类无不关并共七项每项都要有例句逐句比较章法讲逐词逐句认真推发现问题再思量衔接试题都不难前瞻后顾组合想注意议论和描写文体不同不一样议论依据是逻辑描写要看顺序当具体问题具体说把握时间别拖堂填写句子是新题兼顾句式再开张瞻前顾后看语境此句位置不可忘居前想必是统领居后总结不商量中间位置必过渡整体意识要加强读图读表一回事换成文字不必忙关键问题看清楚仔细斟酌认真想读图注意抓全面整局再整联系强读表关键抓重点突出两头是内行语言准确思路清提出建议有思想写作专题篇(七)写好文章事业棒——作文之总论(1)语文能力强不强作文水平是衡量提高认识很重要终身相伴是文章立德立言与立功古人三立记心上经常阅读与积累写好文章事业棒作文过程——懂得作文过程是作文的基础(2)作文顺序很重要循序渐进是正道首先审题和拟题审题准深新三要审题就是专材料研究材料真重要抓住材料人和事认真思考论点好拟题犹如按眼睛眼睛明亮人真俏方法不多仅四种首推论点与技巧选材就是选材料事实名言不可少布局谋篇是关键平行结构很重要写作之前拟提纲胸有成竹打腹稿一气呵成写文章瞻前顾后不可要修改虽说很有用时间匆忙无法搞作文顺序不能乱有条不紊文章好议论文章法——议论文章法是文章的骨架(3)议论文章法强老三段不能忘印本结共三章先提出再分析后总结思路想是什么为什么怎么办顺理章引论中提论点做统帅总体想三段中本论长是重点必加强事实摆道理讲正反论比喻想结论中贵成章做总结章法强可名句可排比可呼应可号召可总结方法当引要美本要壮结有力章法靓曰凤头曰猪肚曰豹尾比喻当议论文结构钢思路清好文章明白标准步骤努力写好作文——作文的标准与步骤(4) 好文章称四有深思想清思路内容厚文采足此四项要记住胡乱写分数无要学好心有数如画人有先后论点明灵魂铸思路清骨架有内容多添血肉加修饰有成就知好坏明美丑写文章不差步能如此是高手写好作文的三项原则——作文写作要遵守原则(5)作文原则很重要集中思路和技巧集中就是紧扣题念念不忘时时敲中心论点必鲜明分论紧扣方为高事例典型扣论点论点无关叙述少时不时的谈论点苞米效应要记牢思路清晰靠分论三个分论设计好字数相当位置定句式相近语言好技巧就是加修饰语言生动和精到多用对偶和排比名言引用不可少所选事例要精当新颖鲜活才是好论证严密无漏洞逻辑思维记得牢诗词歌赋添文采导师教诲增奇效三项原则牢牢记写出佳作真奇妙材料作文的审题——审题是作文的第一步,是作文成败的关键(6)审题作文第一步抓住材料方为上紧紧扭住人和事主要两字有分量主要言行和意义其中道理仔细想联系社会和人生中心论点真豁亮关于拟题——有关拟题形式及要求(7)拟题要求不能忘鲜明简洁与形象拟题方式是关键四种格式在心上论点论题和材料还有艺术更打样论点其实最稳妥吸引眼球看四档名言诗词和修辞广告熟语真漂亮牢记黄金二十秒拟好题目强中强文章的构思—有关构思的要求与提议(8)文章结构如骨架没有骨架难成章基本结构有三种平行递进正反想平行结构较适用便于展开与联想不同层次与侧面不同角度构篇章开拓思路内容宽材料构成有三方三个方面呈平行分论安排应妥当字数句式要一致结构鲜明眼睛亮展示文采显才华平行结构强中强写好开头很重要——文章开头的基本写法(8)成功一半在开端写好开头成文章材料开头很稳定比兴开头文采靓名言开头是万能问题对比也正常几种开头咱都懂材料开头讲一讲基本层次叙议提先叙后议论点亮叙述服务于论点无关信息可不讲不讲材料不完整稍微提提也不妨议论目的在过渡扣住联系做文章三言两语抓重点语言表述必精当提出论点是目的加上提示不能忘准确深刻且精美统领全文灵魂当字数控制一百五太多太少都不当牢记黄金二十秒写好开头凤头靓片段训练五步法(10)——层次就是思路,思路连成结构,结构形成段落,段落构成文章。

高考语文各种答题技巧整理

高考语文各种答题技巧整理高考语文各种答题技巧(一)选择题1.【字音辨析题】答题技巧:常见字注音正确的可能性小。

生僻字一般不会标错音。

审清题干,用排除法是较好的方法。

2. 【字形辨析题】答题技巧:“形近而音”不同的别字。

生僻字一般不会错。

平时多积累。

3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。

注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。

4. 【熟语(含成语)辨析题】答题技巧:第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二,体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;第四,尽可能找出句中相关联的信息。

第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。

要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。

特别陌生的熟语往往是对的。

病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。

答题技巧:判断病句用排除法居多。

回忆以前做的常见病句的标志做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分→→推敲词语运用,是否搭配→→心里默读,看是否有不同的句式混用→→综合思考,是否符合逻辑思维,——凭借语感。

特别注意以下几种情况:①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子,注意主语的残缺。

②类似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的协调,也可能是句式杂糅。

③动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。

④用"和""或"以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。

⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。

⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。

6.【标点符号题】答题技巧:注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用,重点审查这类标点的使用正确性,逐一辨析排除。

2010高考语文试卷答题技巧指导

2010高考语文试卷答题技巧指导高考诀窍诗一首各位考生要牢记,一看二审三注意:拿到试卷别慌忙,首先看有多少题。

检查试卷齐全否,前后页码看仔细;答题记号搞明确,单选多选莫麻痹!铃声未响不许做,不妨用手作标记。

题多时少巧安排,先易后难细审题。

找出解题突破口,选对选错莫岔题!关键字词要抓稳,文字书写要麻利;专用名词切莫错,代号符号要规矩。

若是碰上栏路虎,一时半刻想不起,不如暂时放一边,先做把握最大的。

单选填空和推断,一般没有大问题;遇到多选组合判,千万小心别轻敌!力争做到稳准狠,一次成功最省力。

现在时兴新情境,变换花样考能力。

此类多是纸老虎,故弄玄虚吓唬你。

首先安慰你自己:没有什么了不起!读懂题目玄机现,顺藤摸瓜不费力。

多数计算可巧解:画出流程找关系,物料电荷皆守恒,寻找捷径来解题。

最后一道综合题,题巧分重拉距离。

先把题目读两遍,再做两次深呼吸;化整为零分步做,设计未知列比例;公式定理要活用,引入数据要合理;一、进入考场,首先要做的是让自己冷静下来。

具体做法是:首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:“欲速则不达”,“不要着急,按时交卷就行了”,从心理上自助放松。

可以轻揉肋下肌,从机理上自助放松。

绝对不轻易留下空白;切记“整洁,美观,有效”的原则。

二、开考铃声响前有5分钟时间让你浏览试卷。

此时不可用笔答题,否则违反考纪。

你可以一边深呼吸,一边看试卷。

三、开考铃声响后允许答题。

保持适度紧张。

过渡紧张时,除上述放松方法外,可以小饮一口水(不是饮料),慢慢吞下,感受其下吞过程。

过渡放松时,就去做名句默写题,可以适度增加紧张感。

(但不可纠缠于此)答题过程中要注意避免以下几种心态:1、偏急心态,为了抢时间,没有审清题目条件,慌忙答题,解决方法是心中默念:“匆忙做题,做了也白做”。

2、固执心态,久攻不下的试题,又不愿意放弃,徒然浪费时间,解决方法是心中默念:“我攻不下,别人也攻不下,暂时先搁着,做了其它题目后或许会有灵感”。

2010安徽省高考试卷含解析必过技巧

1、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是研究伊始,该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析,从营养成分、、硬度等方面多次试验,确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。

随后,又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。

A.鉴别色泽终于适量B.鉴别色彩终于适当C.甄别色泽最终适当D.甄别色彩最终适量2、下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是A.《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统的《文选》,代表了东汉末年文人五言诗的最高成就。

这些作品多表现夫妇、朋友间的离情别绪,士人的宦游失意之感,有的作品还发出了人生短暂的感叹。

B.哈姆莱特得知他的父亲被谋杀的真相,悲愤难抑,在发出“人类是多么了不得的杰作……宇宙的精华!万物的灵长”的赞叹后,明确表示不再对人类发生兴趣。

这说明莎士比亚对人文主义彻底绝望。

C.“凹晶馆联诗悲寂寞”一回中,月圆之夜,湘云、黛玉相约联诗。

二人越联越妙,渐入佳境,湘云出句“寒塘渡鹤影”,黛玉对出了“冷月葬花魂”。

这两句诗正是湘云、黛玉各自悲剧人生的写照与象征。

D.《论语?里仁》:“不患无位,患所以立。

不患莫己知,求为可知也。

”意思是说不愁没有职位,只愁没有任职的本领;不担心没有人知道自己,应该去追求足以使别人知道自己的本领。

这说明了自身能力才是最重要的。

3、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)①他是一个心地善良的人,但性格懦弱、谨小慎微,做起事来总是,从来不敢越雷池一步。

②当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果,就会落后甚至被时代潮流所淘汰。

③要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力,决不能满足于现状,,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道.A.故步自封墨守成规抱残守缺B.墨守成规故步自封抱残守缺C.抱残守缺故步自封墨守成规D.墨守成规抱残守缺故步自封4、阅读下文,完成22—26题。

(12分)治学(东汉)徐幹①昔之君子成德立行,身没而名不朽,其故何□?学也。

高考语文应试总诀

高考语文应试总诀我们对各个题目的答题规律和技巧以口诀的形式总结出来,希望对即将走上考场的同学有所帮助。

★字音辨析不用愁,先易后难记心头,换字组词来对比,以义定音可无忧说明:做字音题,首先不要被那些认读困难的字吓倒,一般而言这些字是题点的可能性不大,要先从易处入手,把握以义定音的原则来进行体会,如果一时没有感觉,可以换一个自己熟悉的词来体会,只要意思相同,读音则一定相同。

★字形正误在词境,词语意思先想清,形旁定要关注到,按迹寻求看照应说明:做字形题,首先要看的是字所在词的基本含义,然后再结合词义看此字是否合乎此义。

对于形声字,一定要注意其形旁,如“沧海桑田”,与海有关,必然从水,所以不可能写作“苍”。

★词语运用重语境,关联搭配与词性,存同求异巧辨识,联想对比自然明说明:词语运用类题目(包括实词和熟语),一定不能陷在单纯辨析词义的困境之中,一定要首先看语境推断这里应该是什么意思,从前后的关联中看搭配是否合适、词性是否恰当等。

★语病类别要分清,常见形式心里明,解题先要看搭配,杂糅歧义是常病说明:在解题过程中,要先从形式入手进行初步判断。

遇到一时没有感觉的题目,不必着急,先提取主干,分析其搭配,先看主谓宾,再看修饰语与中心词之间的关系,一般就能解决。

需要注意的是,杂糅与歧义是病句题当中每年必考的重点,一定要注意从这些角度加以思考。

★标点题目重规范,明确语意巧判断,问引冒括常设点,提示书名留心看说明:做标点符号考题时,首先要注意语意的表达,如顿号、逗号、分号的使用是否准确地标示了语意层次,省略号是否与“等”重复,约数间是否误加了顿号等。

问号、引用、括号、起总括作用的冒号、提示语在文中的位置、书名号等是这几年考查的重点。

★前勾后连理关系,从前至后细梳理,程度词语最可疑,涉及关系需注意说明:关于科技文阅读,文义理解和推断,一般是按行文顺序设题,所以要从前至后细梳理文本,找出对应阅读区间。

设置错误选项,一般容易在程度上进行夸大或缩小,关系上进行颠倒,对此要格外敏感。

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1、下列各句中,加点的成语使用正确的一项是A.新闻发布会上,他讲话仅用了八分钟,简洁明了,新闻性、针对性强,没有一句穿靴戴帽的空话套话。

B.联合国大会曾经两次召开会议,讨论是否应该废除死刑的问题,但因各方立场南辕北辙,讨论无果而终。

C.本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业,湖笔、宜笔、徽墨、宜纸、歙砚等文房四宝济济一堂。

D.写一篇小说并不太难,但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注,就不那么容易了。

2、下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。

B.这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。

C.根据国家统计局发布的数据,4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅,但仍低于相关机构的预测。

D.为进一步保障百姓餐桌的安全,国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订,因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。

3、下面一段话有三个句子,其中一句有语病,请指出并针对语病进行修改,修改后的句子要保持原意。

(4分)①在长江三峡中,瞿塘峡最为雄奇险峻,峡内有不少令人惊叹的名胜古迹。

②在瞿塘峡北岸绝壁上,有一条沿江修建、全长65千米的古栈道,连通奉节白帝城与巫山青莲溪,全程异常艰险,这就是著名的夔巫古栈道。

③瞿塘峡南岸的白盐山有一处巨大的临江石壁,上面书写着自宋以来的篆、隶、楷、行等字体的数十块摩崖石刻,气势恢宏,与瞿塘峡雄伟的气势相得益彰。

有语病的句子是:__________________(只填序号)(2分)针对语病的修改__________________(2分)4、写作 70分27、根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

5、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)自宋元至明清,清明节除了要祭扫家墓,还要在门楣、窗户上插上柳条。

,。

,,,。

①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A.⑥③④①②⑤ B.②⑤①④⑥③ C.②④⑥③①⑤ D.⑥④②⑤③①6、下列词语中没有错别字的一组是A.透彻频律攻坚战振聋发聩B.通谍竞聘节骨眼锋芒毕露C.精悍杂糅识时务礼尚往来D.坐标博取辨证法大相径庭7、把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是①从汉字笔画的统计分布规律来看,这种看法是值得商榷的。

②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。

③为了增强区别性,对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。

④文字的应用首先要保证看和读的方便,要有相当的清晰性和区别性。

⑤但把笔画全部减到十画或不足十画,势必增加大量的形近字,给看和读带来困难。

⑥其次才是笔画简单,写起来省事。

A.②①④⑥⑤③ B.②①⑤③④⑥ C.④⑥②①③⑤ D.④⑥③⑤②①8、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。

②经过几天的,又和病人家属做了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。

③早在上个世纪末,当地决策者就,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。

A.老谋深算深谋远虑深思熟虑 B.老谋深算深思熟虑深谋远虑C.深思熟虑老谋深算深谋远虑 D.深谋远虑深思熟虑老谋深算9、写作 70分27、根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

10、写作 70分27、根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

11、下列词语中,没有错别字的一组是(3分)A.真谛睿智勤能补拙夙兴夜寐B.甘霖磨砺积腋成裘蔚为大观C.宵汉崔嵬中流砥柱沧海桑田D.韬略谙熟飒爽英姿风弛电掣12、写作 70分27、根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

13、在画线处填上适当的关联词。

(3分)宋祁的“红杏枝头春意闹”,“闹”字①写出浓浓春意,②把视觉与听觉结合在一起写出了场面感。

李清照的“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”,一般人可能都经历过,③,④,像李清照这样的高手⑤能传神地将这精微的心理描写出来。

答:①②③④⑤14、默写。

(6分)【任选6空作答,超过6空,按前6空评分】(1)贫与贱,是人之所恶也,,不去也。

(《〈论语〉七则》)(2),云之君兮纷纷而来下。

(李白《梦游天姥吟留别》)(3),万方多难此登临。

(杜甫《登楼》)(4)叹年来踪迹,?(柳永《八声甘州》)(5),五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

(辛弃疾《破阵子》)(6)书不尽言,。

(《周易?系辞上》)(7)沧浪之水清兮,。

(屈原《渔父》)(8)今夕为何夕,。

(袁凯《客中除夕》)15、下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。

B.这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。

C.根据国家统计局发布的数据,4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅,但仍低于相关机构的预测。

D.为进一步保障百姓餐桌的安全,国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订,因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。

16、下列各句中,加点的成语使用正确的一项是A.新闻发布会上,他讲话仅用了八分钟,简洁明了,新闻性、针对性强,没有一句穿靴戴帽的空话套话。

B.联合国大会曾经两次召开会议,讨论是否应该废除死刑的问题,但因各方立场南辕北辙,讨论无果而终。

C.本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业,湖笔、宜笔、徽墨、宜纸、歙砚等文房四宝济济一堂。

D.写一篇小说并不太难,但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注,就不那么容易了。

17、阅读下文,完成22—26题。

(12分)治学(东汉)徐幹①昔之君子成德立行,身没而名不朽,其故何□?学也。

②学也者,所以疏神达思,怡情理性,圣人之上务也。

民之初载,其矇未知。

譬如宝在于玄室①,有所求而不见,白日照焉,则群物斯辩矣。

学者,心之白日也。

③学犹饰也,器不饰则无以为美观,人不学则无以有懿德。

有懿德,故可以经人伦;为美观,故可以供神明。

④夫听黄钟之声,然后知击缶之细;视衮龙之文,然后知被褐之陋;涉庠序之教,然后知不学之困。

故学者如登山焉,动而益高;如寤寐焉,久而愈足。

顾所由来,则杳然其远,以其难而懈之,误且非矣。

⑤倚立而思远,不如速行之必至也;矫首而徇飞,不如修翼之必获也;孤居而愿智,不如务学之必达也。

故君子心不苟愿,必以求学;身不苟动,必以从师;言不苟出,必以博闻。

⑥君子之于学也,其不懈,犹上天之动,犹日月之行,终身亹亹②,没而后已。

故虽有其才而无其志,亦不能兴其功也。

志者,学之帅也;才者,学之徒也。

学者不患才之不赡,而患志之不立。

是以为之者亿兆,而成之者无几,故君子必立其志。

【注】①玄室:暗室。

②亹亹:勤勉不倦的样子。

22、可填入第①段方框处的虚词是()(1分)A、兮B、哉C、夫D、矣23、第②段使用了比喻论证的手法,请结合该段内容加以分析。

(3分)24、对第④段画线句理解正确的一项是()(2分)A、治学不能因为目标过远而松懈。

B、人疏于学习,会犯错而招来批评。

C、治学要回顾走过的路,并加以总结。

D、人不能因为害怕困难而放松学习。

25、赏析第⑤段运用整句的表达效果。

(3分)26、分析第⑥段作者论述治学的思路。

(3分)18、下列各句中,没有语病的一项是(3分)A.英国政府计划从今年9月开始,推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”,此政策遭到了教师工会的强烈反对。

B.一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识,才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。

C.批评或许有对有错,甚至偏激,但只要出于善意,没有违犯法律法规,没有损害公序良俗,我们就应该以包容的心态对待。

D.今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年,有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。

19、在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)书是整个人类的记忆。

没有书,也许历史还在混沌未开的蒙昧中。

读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。

读书,不仅需要的精神,还需要懂得快慢精粗之分。

A.徘徊积聚宵衣旰食 B.徘徊积淀废寝忘食C.踟蹰积淀宵衣旰食 D.踟蹰积聚废寝忘食20、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.商埠绰约扣人心弦扶老携幼B.博奕翘楚以逸待劳固若金汤C.笃信聪慧日臻成熟灸手可热D.溃乏矫情所向披靡汗流浃背21、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)①他是一个心地善良的人,但性格懦弱、谨小慎微,做起事来总是,从来不敢越雷池一步。

②当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果,就会落后甚至被时代潮流所淘汰。

③要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力,决不能满足于现状,,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道.A.故步自封墨守成规抱残守缺B.墨守成规故步自封抱残守缺C.抱残守缺故步自封墨守成规D.墨守成规抱残守缺故步自封22、下列各句中加点词语的使用,不恰当的一项是A.“2015年度中国文化跨界论坛”日前在北京举行,届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。

B.对于那些熟稔互联网的人来说,进行“互联网+”创业,最难的可能并不是“互联网”这一部分,而是“+”什么以及怎么“+”的问题。

C.这家民用小型无人机公司一年前还寂寂无闻,一年后却声名鹊起,其系列产品先后被评为“十大科技产品”“2014年杰出高科技产品”。

D.近年来,广袤蜀地的新村建设全面推进,大巴山区漂亮民居星罗棋布,大凉山上彝家新寨鳞次栉比,西部高原羌寨碉楼拔地而起。

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