2018-2019年公开课评优课优质课：高中政治开学第一课(学法指导)-学术小金刚系列

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怎样学
二、勤思善想（发现问题） 1、对教材的思考
在高中学习政治关键要善于“想”发现和提出问题如： 新旧课之间有什么联系，和过去的什么知识类似。不 仅要关注知识，还要关注教材本身是如何分析和解决 问题的，掌握初步的分析、解决问题的方法和思路。
2、联系生活实际去思考（分析问题、解决问题）
“题目在书外，观点在书内”，也就是说，政治题目 的背景材料是随处可取的，千变万化，但，既然观点 在书内，也就是说，千变万化的材料要考的依然是书 上的知识点，也就是说万变不离其宗。
每个同学在学习这个问题上要不断总结 适合自己的学习方法，形成自己的学习 习惯，而不要盲目模仿别人，照搬别人 的方法。
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THE END
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怎样学 四、学会做作业
1、养成先复习后做作业的习惯 2、做选择题无论对与错都要问个为什么，保 证不重犯同样的错误。 3、非选择题要学会从教材中找观点，从题目 中找材料，然后合成答案。
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怎样学 五、对学习政治课要有一个正确的态度
学习政治课，
一半是为了考试，
一半是为了做人。
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怎样学 总之，学有法则，学无定法。
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怎么学
政治科在高考中的重要性 （1）是高考的必考科目；
（2）我们要取得高中毕业证，必须进行学业考试， 也有政治科。
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怎样学
明确高中政治能力要求
在了解、熟悉课文的基础上，对重要的原理、观 点必须背诵；
侧重理解，构建起科学的知识网络体系； 回归生活，灵活应用书本的观点原理描述、解释 生活中的现象，解决生活中的问题。 ------由于高考的非选择题都是需要灵活运 用所学过的知识去分析、解决问题的，所以在高 中学习政治科，要自己学会看书，从书中找出答 案；不仅要把重要的观点牢记，更要学会运用。
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怎样学 三、学会听课 1、懂得从老师的讲课中发现重点 即专心看(书，黑板，屏幕)、听(老师讲 解和同学们发言)、积极参与(积极动脑， 和老师形成良好的互动)听课要紧跟老师 的讲课思路，把握老师如何分析重点、难 点和疑点问题。老师提出问题，要主动思 考，寻找答案，同时学习老师分析问题的 思路高阅读教材的能力
（一）了解教材的基本结构
1、单元导语――话题引入，提示单元主要内容。 2、各课引言――课题的引入，本课内容提示。 3、框 题――“课”下面的第一层次，有具体内容框定。 4、目 题――这是“课”下面的第二层次，每框2－4目。 5、活动导入――提供案例、情景和问题，是探究平台。 6、正文――广义上讲，教材活动设计和宋体字都是正文。 7、辅助栏目――名词点击；相关链接；专家点评。 8、单元综合探究――是本单元的小课题、长作业。它突出 实践性、开放性。强调学生动手做、体验、感悟、合作学习。
经济学不但是一门赚钱的学问， 而且是一门使人生幸福的艺术！
——英国大文豪萧伯纳
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学什么---高一下
当代中国的公民不仅仅是具有中华人 民共和国国籍，更加需要的是一种法制和 民主的意识。可以独立的表达自己的观点 却不傲慢；对政治表示服从却不卑躬屈膝； 能积极的参加国家的各项事务。看到弱者 知道同情，看到邪恶知道愤怒，这才是真 正的公民。 ——中国公益诉讼第一人：郝劲松
怎样学
2、学会用自己的方法去记笔记 做好课堂笔记是课堂听讲的重要组成 部分，能否科学地做笔记也是检验是否 能调动多个学习器官听讲及听课效率高 低的一个重要标准，同时笔记可以为同 学们提供宝贵的学习和复习资料，对我 们的学帮助很大。
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怎样学
四、课后及时复习
之所以要及时复习，是学习的反复性特征 的要求；爱宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规 律也要求及时复习；及时复习还可以使知 识的漏洞得到及时弥补,使对知识的理解得 到升华,实现对知识的再认识,再提高，使思 维的深刻性得以发展。
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怎样学
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怎样学 复习要着重抓好以下几个环节：
（1）忆:回忆学习了哪些知识,重点是什么,教 师是如何分析和解决知识的，象过电影一样。 可以一个人单独回忆，也可以几个人一起相互 启发，补充回忆，可以按笔记回忆，也可以按 教材纲目回忆。
（2）读：读书、笔记，同回忆对照，这样就 不仅加深了记忆而且保证了知识的完整性。 （3）思：把新知识归纳形成一个小系统，让 知识各就各位。然后纳入到所学知识的大系统 中，形成一个知识网络或知识坐标。
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怎样学
一、提高阅读教材的能力 （二）学会看书
养成预习、复习的习惯，这就要会看书。
做好笔记:养成不动笔墨不读书的好习惯
①写出听课要注意的问题；
②在书上做出眉批，要找出书上的核心词、关键语，明 确哪些是必须记住的，划出来；哪些语言叙述属文法 方面的内容，可以不管它。另外自己还要规定一些常 用符号如△☆━等，可以加上框、线、点、圈、标号、 点评、注释符号，留下预习的“痕迹”。
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学什么
高中思想政治课
必修课程
经 济 生 活 政 治 生 活 文 化 生 活 生 活 与 哲 学
经 济 学 常 识 国 家 和 国 际 组 织 常 识
选修课程
科 学 思 维 常 识 生 活 中 的 法 律 常 识 公 民 道 德 与 伦 理 常 识 科 学 社 会 主 义 常 识
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学什么---高一上
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学什么---高二上
有人说：哲学不能 烤面包，但是能增加面 包的甜味；哲学不能当 饭吃，但是能使人知道 吃饭是为了什么。
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学什么---高二下
刘云山：“如 果不能迅速建立自己的文化优势，就 都 是文 难以在激烈的国际竞争中捍卫自己的 迈化 战略利益，就会处于被动守势”。 向上 自的 由每 的一 恩一个 为什么德国人做精、美国人做大、法国人时尚、 格步进 日本企业长寿、英国企业稳定、印度企业创 斯。步 新 …… 它们分别在不同的行业中能够处于世界 ， 第一或一流？而中国企业却无法做精、做大、做 长、做稳、做新？这一切都是文化使然。