钳工基本操作技能训练教案

生产实习教学教案首页课题一入门知识授课安排：（一）工艺及专业理论知识（90分钟）（二）观看视频录像《钳工入门知识》（90分钟）（三）参观（60分钟）（四）实习安排、学生训练、教师巡回指导（90分钟）（五）结束指导（30分钟）【实习准备】1. 钳工常用工、量、刃具；2. 教学仪器（视频录像）、教具（拆装用台虎钳等）等。

【组织教学】1.点名，检查着装、劳保用品及安全措施等。

2.进行安全文明生产教育。

3.检查学生的实习准备工作是否到位。

【课前指导】〖复习导入〗简单介绍钳工的产生、现状及发展趋势，说明钳工在机械制造领域的作用地位，导入新课内容。

〖授课内容〗一、钳工的任务和工作内容钳工——大多是用手工工具并经常在台虎钳上进行手工操作的一个工种。

1.钳工的任务1）加工零件：如划线、精密加工（刮削、研磨、锉削样板和制作模具等）以及检验和修配等。

2）装配：组件、部件装配和总装配，并调整、检验和试车等。

3）设备维修：维护和修理。

4）工具的制造和修理：制造和修理各种工具、夹具、量具、模具及专用设备。

2.钳工基本操作技能有:划线、錾削、锯削、锉削、钻孔、扩孔、锪孔、铰孔、攻螺纹、套螺纹、矫正与弯形、铆接、刮削、研磨、机器装配调试、设备维修、测量和简单的热处理等。

3.钳工的种类分普通钳工、机修钳工、工具钳工、装配钳工等4.本课程的性质与任务本课程是中等职业技术学校类钳工工种集工艺理论与技能训练为一体的专业技术课。

课程的任务是使学生掌握中级钳工应具备的专业理论知识与操作技能，培养学生理论联系实际、分析和解决生产中的一般技术问题的能力。

示范一：台虎钳的操作。

示范二：台虎钳的保养。

【实习安排】一．参观学校机械类实习车间；二．参观钳工实习车间及历届学生作品；三．观看《钳工入门知识》录像；四．分配学生工作位置，熟悉场地及实习设备。

1. 分配工位，调整台虎钳高低；2. 发放常用实习工具，熟悉实习场地、钳工设备及常用工量刃具；3. 拆装、保养台虎钳。

【巡回指导】1．指导学生台虎钳的操作练习。

2．指导学生台虎钳的装拆、保养。

3．帮助学生对钳工工作内容的认识和体会。

【结束指导】1．强调钳工工作的重要性、对学习钳工技能的思想准备。

2．本日实习情况讲评：纪律方面、进度方面、存在问题3．布置课外作业：①预习平面划线内容；②在纸上画出平面划线的图形。

【教学后记】教学方法：1.采用直观教学、现场教学，增加学生对钳工专业的认识。

2.结合学生的生活、接触到的具体事例，谈钳工专业的发展、趋势及重要性，加强专业思想教育及德育教育在实习中的渗透。

3.加强巡回指导，及时指导、解决学生实习中产生的问题。

生产实习教学教案首页课题二平面划线授课安排：（一）工艺及专业理论知识（90分钟）（二）学生训练、教师巡回指导（4小时）（三）结束指导（15分钟）【实习准备】1. 钳工常用划线工、量具；2. 教具、挂图等；3. 划线铁皮每人1块、图纸。

【组织教学】1.点名，检查着装、劳保用品及安全措施等。

2.进行安全文明生产教育。

3.检查学生的实习准备工作是否到位。

【课前指导】〖复习导入〗1.划线的概念、种类？2.划线的作用？〖授课内容〗一、划线简介1．划线：根据图样和技术要求，在毛坯或半成品上用划线工具划出加工界线，或划出作为基准的点、线的操作过程。

2．种类：1）平面划线：只需要在工件一个表面上划线后即能明确表示加工界线；2）立体划线：需要在工件几个互成不同角度(一般是互相垂直)的表面上划线，才能明确表示加工界线。

3．划线的作用1)确定工件的加工余量，使加工有明显的尺寸界限。

2)为便于复杂工件在机床上的装夹，可按划线找正定位。

3)能及时发现和处理不合格的毛坯。

4)当毛坯误差不大时，可通过借料划线的方法进行补救，提高毛坯的合格率。

二、划线工具及其使用方法1．长度单位我国长度单位采用米制，它是十进制。

机械工程上所标注的米制尺寸是以毫米为主单位。

（图样上规定不注单位符号）公英制单位的换算关系：1英寸＝25.4mm2．钢直尺是一种简单的尺寸量具，最小刻距为0.5mm。

规格有150mm、300mm等多种，主要用来量取尺寸、测量工件，也可作划线时的导向工具。

3．划线平台由铸铁制成，工作表面经过精刨或刮削加工，作为划线时的基准平面。

结合示范操作，讲解划线工具的正由机械制图与平面划线的联系、区别，引入划线内容。

示范一：划线工量具的使用方法；示范二：基本线条的划线方法。

【实习安排】一、实习步骤1．准备好所用的划线工具，并对实习件进行清理和划线表面涂色。

2．熟悉各图形划法，并按各图应采取的划线基准及最大轮廓尺寸安排各图基准线在实习件上的合理位置。

3．按各图的编号顺序及所注的尺寸，依此完成划线（图中不注尺寸，作图线可保留）。

4．对图形、尺寸复检校对，确认无误后，在图中的线条上敲上检验样冲眼。

二、注意事项1．为熟悉各图形的作图的方法，实习操作前可作一次纸上练习。

2．划线工具的使用方法及划线动作必须掌握正确。

3．重点是如何才能保证划线尺寸的准确性、划出的线条细而清楚及冲点的准确。

4．工具要合理放置。

要把左手用的工具放在作业件的左面，右手用的工具放在作业件的右面，并整齐、稳妥。

5．任何工件在划线后，都必须作一次仔细的复检校对工作，避免差错。

【巡回指导】1．指导学生对划线工具的正确使用；2．指导基本线条的划线方法；3．帮助分析、解决划线中出现的各种问题（图形分布、计算等）。

【结束指导】1．强调划线工量具的正确使用及对划线质量的影响。

2．本日实习情况讲评：纪律方面、进度方面、存在问题3．布置课外作业：预习錾削姿势练习内容。

【教学后记】一、教学方法：1.利用实物对学生进行直观教学，增加学生对划线工具的认识及使用。

2.结合机械制图的知识，让学生巩固基本线条的划线方法。

3.加强巡回指导，采用个别辅导与集中指导相结合的原则，解决实习中出现的共性和个性问题。

4.表扬好同学，树立榜样，达到以点带面的教学效果。

二、课题小结：1.成绩分析班级平均：最高分：最低分：合格率：2.课题完成情况3.存在问题与不足生产实习教学教案首页课题三錾削任务一錾削姿势练习授课安排：（一）工艺及专业理论知识（45分钟）（二）学生训练、教师巡回指导（5小时）（三）结束指导（15分钟）【实习准备】1.錾削姿势练习用呆錾子、无刃口錾子、台阶铁等；2.示范用工具、教具等。

【组织教学】1.点名，检查着装、劳保用品及安全措施等。

2.进行安全文明生产教育。

3.检查学生的实习准备工作是否到位。

【课前指导】1.划线的基准选择？2.錾削的应用？〖授课内容〗一、錾削工具1.錾子1）錾子的种类①阔錾：用于錾切平面、切割和去毛刺；②狭錾：用于开槽；③油槽錾：用于錾切润滑油槽。

錾子的楔角主要根据加工材料的软硬来决定。

2.手锤木柄装入锤孔后用楔子楔紧，以防锤头脱落。

二、錾削姿势1.手锤的握法1）紧握法用右手五指紧握锤柄,大拇指合在食指上,虎口对准锤头方向木柄尾端露出约15~30mm。

在挥锤和锤击过程中，五指始终紧握。

2）松握法不易疲劳，且锤击力大。

）2.錾子的握法1）正握法示范一：錾子、手锤的握法；示范二：站立姿势及锤击要领。

【实习安排】一、实习步骤1．将“呆錾子”夹紧在台虎钳中作锤击练习。

左手按握錾要求握住呆錾子，作2小时的挥锤和锤击练习。

要求采用松握法挥锤，到达站立位置和挥锤的姿势动作基本正确以及有较高的锤击命中率。

2．将长方铁坯件夹紧在台虎钳中，下面垫好木垫，用无刃口錾子对着凸肩部分进行模拟錾削的姿势练习。

统一采用正握法握錾，松握法挥锤。

要求站立位置、握錾方法和挥锤的姿势动作正确，锤击力量逐步加强。

3．在达到握錾、挥锤的姿势动作和锤击的力量能适应实际的錾削练习时，进一步用已刃磨的錾子，把长方铁的凸台錾平。

二、注意事项1．要正确使用台虎钳，夹紧时不应在台虎钳的手柄上加套管板紧或用手锤敲击台虎钳手柄，工件要夹紧在钳口中央。

2．要仔细认真地观察教师的每一个师范动作，使整个操作动作在自己的意识中形成正确的、具体的形象，然后进行实际练习，就容易掌握。

3．应自然地将錾子握正、握稳，其倾斜角始终保持在350左右。

眼睛的视线要对着工件的錾削部位，不可对着錾子的锤击头部。

挥锤锤击要稳键有力，锤击时的手锤落点要正确，主要应靠掌握和控制好手的运动轨迹及其位置来达到。

4．左手握錾子时前臂要平行于钳口，肘部不要下垂或抬高过多。

5．初次练习錾削，可能出现手上起泡或被手锤敲破手及手臂酸痛等情况，要有思想准备，要树立克服困难的决心和信心。

6．要及时纠正自己的错误姿势，不能让不正确的姿势成为习惯，否则以后再纠正就困难多了。

【巡回指导】1．指导錾削工具的正确使用。

；2．指导学生正确有握錾、握锤方法；3．指导学生正确的站立姿势、锤击要领；4. 及时纠正错误的动作要领、姿势；5. 随时注意学生的思想动态，做好教育工作，树立吃苦耐劳的精神。

【结束指导】1．强调握錾、握锤及锤击要领对錾削操作的影响；加强吃苦耐劳教育。

2．本日实习情况讲评：纪律方面、进度方面、存在问题3．布置课外作业：预习狭平面錾削内容。

【教学后记】一、教学方法：1.采用教师示范、学生模仿的直观教学方法，让学生理解錾削动作要领；2.采用个别辅导与集中指导相结合的原则，让个别学生演示，其余同学观摩，从中看到存在不足，共同提高；3.加强巡回指导，及时纠正错误姿势；4.錾削操作苦、累，学生心理波动大，容易产生厌学情绪，教师要及时注意学生的思想动态，做好教育工作。

二、课题小结：1.成绩分析班级平均：最高分：最低分：合格率：2.课题完成情况3.存在问题与不足生产实习教学教案首页课题三錾削任务二狭平面錾削授课安排：（一）工艺及专业理论知识（45分钟）（二）学生训练、教师巡回指导（5小时）（三）结束指导（15分钟）【实习准备】1.材料上转、扁錾等。

2.图纸等。

【组织教学】1.点名，检查着装、劳保用品及安全措施等。

2.进行安全文明生产教育。

3.检查学生的实习准备工作是否到位。

【课前指导】〖复习导入〗1.手锤、錾子的握法？2.锤击要领？〖授课内容〗一、錾子切削部分及几何角度1.錾削錾子必须具备的两个条件1）錾子切削部分的材料比工件材料要硬（HRC56~62）。

2）切削部分必须呈楔形（尖劈形）。

2.錾子的切削部分及几何角度1）切削部分：二面一刃2）坐标平面：切削平面和基面3）錾子的几何角度铜、铝等软材料：β。

取一般α。

取5°~8°α。

过大→錾子切入过深示范一：扁錾的刃磨方法；示范二：起錾方法、平面錾削要领。

【实习安排】一、实习步骤1．检查用料，按图样尺寸划出平面加工线。

2．按实习图各面的编号顺序依此錾削，达到图样要求，且錾痕整齐。

二、安全操作规程1.工件必须夹紧，伸出钳口高度一般在10~15mm为宜，同时下面要加木衬垫。