健康促进学校汇报材料_0
创建健康促进学校汇报材料
创建健康促进学校汇报材料创建健康促进学校汇报材料卫生是人类健康的前提，健康是人类生命存在的正常状态，是民族兴旺发达的保证，是经济发展，社会进步的重要标志。
为了进一步贯彻《学校卫生工作条例》，开展“江苏省健康促进示范学校”创建工作，在深入实施素质教育，全面提高教育质量，培养未来人才中，我校做了大量的工作。
对照江苏省“健康促进学校”考核评价细则，我校认真进行了自查，现将自查情况汇报如下：一、学校概况樊集位于六合区东北部，地处两省（苏、皖）三县交界处，南望六合，东临仪征，北接天长，尽得母亲湖——金牛湖的润泽，素有“君子之乡”的美誉。
学校现占地面积23518平方米，生均占地76.6平方米；有平整适用的操场，生均活动面积为13.4平方米；建有250米环跑道和100米直道，篮球场一个，足球场一个；建筑面积2645 平方米，生均8.6平方米；绿化面积12640平方米，生均41.1平方米，超过省标。
学校配备了多媒体教室、计算机教室（网络室）、网管室、科学实验室、卫生室、技能创造室、心理咨询室、音乐舞蹈室、体育器材室、广播室、校史室、图书阅览室、少先队室、美术室等专用教室。
专用教室设备齐全，符合标准要求,为素质教育创造了良好的物质条件。
学校现有教学11个，307名学生。
有教师28人。
学校全面贯彻党的教育方针，始终坚持“一切为了学生的发展”这一教育理念，抓住“以人为本”和“可持续发展”这两个素质教育的核心，聚精会神抓质量，一心一意谋发展。
近年来，学校各项事业蓬勃发展，教育质量不断上升，社会声誉越来越好。
二、争创健康促进学校的指导思想和目标1、指导思想：以江苏省中健康知识计划方案为指导，在全体师生中树立起健康第一、全面发展的理念，推进学校素质教育的进程，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接-班人，为学生的健康成长创造良好的育人环境，进一步提升学校办学品位。
2、目标：把“健康第一”的理念渗透到学校各项工作及各个部门，增强全体师生的健康意识，提高师生的健康素质，树立健康的生命观、人生观及世界观。
健康校园情况汇报材料范文
健康校园情况汇报材料范文近年来，我校一直致力于打造健康校园，为师生营造良好的学习和生活环境。
下面我将对我校健康校园情况进行汇报。
首先，学校食堂食品安全得到了有效保障。
我们严格执行食品安全管理制度，加强食品采购、储存、加工和供应环节的监管，确保学生食品安全。
同时，我们还开展了食品安全知识宣传教育活动，提高师生的食品安全意识，做到“谁主管、谁负责、谁受益”。
其次，学校开展了丰富多彩的体育活动。
每周都会安排体育课，让学生在锻炼身体的同时，培养团队合作精神和竞争意识。
此外，学校还组织了篮球、足球、乒乓球等各类体育比赛，丰富了学生的课余生活，增强了体质。
另外，学校加强了心理健康教育工作。
我们邀请专业心理老师开展心理健康教育课程，帮助学生了解自己的心理健康状况，学会正确的心理调适方法。
同时，学校还建立了心理咨询室，为学生提供心理咨询服务，帮助他们解决心理困扰，保持良好的心理状态。
此外，学校还积极开展健康知识宣传活动。
我们邀请专业医生来校开展健康讲座，向学生宣传健康知识，教育他们养成良好的生活习惯。
学校还定期组织健康体检活动，及时了解学生的身体状况，做好健康管理工作。
最后，学校加强了环境卫生管理工作。
我们每天都会对校园环境进行清洁卫生，保持校园整洁。
同时，学校还开展了环境保护宣传教育活动，提倡节约资源、保护环境的理念，让学生树立环保意识，共同建设美丽校园。
综上所述，我校在健康校园建设方面取得了显著成效，食品安全、体育活动、心理健康教育、健康知识宣传和环境卫生管理等方面工作扎实，为师生营造了良好的学习和生活环境，为培养健康阳光的新一代作出了积极贡献。
希望在未来的工作中，我们能够继续努力，不断完善健康校园建设，为师生提供更加优质的教育环境。
创建健康校园情况汇报
创建健康校园情况汇报近年来，健康教育在学校教育中的重要性日益凸显。
作为一名教育工作者，我们需要关注学生的身心健康，为他们创造一个良好的学习环境。
因此，我特别关注了校园健康情况，并就此进行了情况汇报。
首先，学校食堂的饮食健康情况。
我们学校食堂一直致力于提供营养均衡、健康美味的食物。
我们引入了更多的有机食材，并加强了对食品安全的监管。
此外，我们还开展了营养知识的宣传教育活动，让学生了解健康饮食的重要性，培养他们的健康饮食习惯。
其次，学校体育活动的开展情况。
我们学校注重学生的体育锻炼，每天都安排了体育课程和课外运动活动。
学校还定期举办各类体育比赛和运动会，激发学生参与体育锻炼的热情。
通过这些活动，学生的体质得到了有效的提升，身体健康状况明显改善。
另外，学校心理健康教育的开展情况。
近年来，学校加大了对学生心理健康的关注，开设了心理健康教育课程，并邀请专业心理医生为学生进行心理辅导。
学校还开展了各类心理健康主题的讲座和活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观，增强心理韧性，有效预防心理健康问题的发生。
此外，学校卫生环境的维护情况。
学校加强了对校园环境的管理和维护，定期进行卫生大扫除和环境整治，确保校园环境整洁、舒适。
学校还加强了对食品安全、饮用水卫生等方面的监管，保障学生的身体健康。
最后，学校健康教育宣传的情况。
学校通过各种途径加强了对学生健康教育知识的宣传，包括校园广播、宣传栏、班会课等形式，让学生了解健康知识，增强健康意识，培养健康生活习惯。
综上所述，我校在健康校园建设方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
下一步，我们将进一步加强对学生的健康教育，不断改进和完善校园健康管理工作，为学生营造一个更加健康、快乐的学习环境。
希望全体师生共同努力，共同营造一个健康、和谐的校园氛围。
健康校园情况汇报材料模板
健康校园情况汇报材料模板近年来，我校积极推进健康校园建设工作，不断加强师生健康意识，提升校园健康管理水平。
以下是我校健康校园情况的汇报材料。
一、健康教育开展情况。
学校通过开展健康教育宣传周、健康知识讲座、健康手册发放等形式，加强对师生的健康知识普及和健康意识培养。
学校还建立了健康教育课程体系，将健康教育融入学科教学，提高学生的健康素养。
二、学校饮食环境改善情况。
学校食堂加强食品安全管理，严格执行食品卫生标准，确保学生的饮食安全。
学校还开展了饮食健康宣传活动，引导学生养成良好的饮食习惯，推动健康饮食理念的传播。
三、体育锻炼推广情况。
学校加强体育设施建设，完善体育器材配备，鼓励学生参与各项体育锻炼活动。
学校还组织开展了各类体育比赛和运动会，营造了积极向上的体育氛围，促进了学生的身心健康发展。
四、心理健康教育开展情况。
学校开展心理健康教育活动，组织心理健康讲座、心理咨询服务等，关注学生的心理健康问题，帮助他们解决心理困扰，增强心理韧性，提高心理健康水平。
五、学校环境卫生改善情况。
学校加强环境卫生管理，定期开展校园环境清洁活动，提高学生的环境卫生意识，营造整洁、舒适的学习生活环境。
六、校园健康管理体系建设情况。
学校建立了完善的校园健康管理体系，设立了健康管理中心，配备专业的医务人员，开展健康体检、健康档案管理等工作，为师生提供全方位的健康管理服务。
综上所述，我校健康校园建设工作取得了显著成效，学校师生的健康意识得到了提升，校园健康管理水平不断提高。
我们将继续加大健康校园建设力度，不断完善健康教育体系，改善校园饮食环境，推广体育锻炼，加强心理健康教育，提升学校环境卫生，建设更加健康、安全、和谐的校园环境，为师生的身心健康保驾护航。
健康促进学校国旗下发言稿
健康促进学校国旗下发言稿尊敬的领导、老师和同学们：大家好！我很荣幸站在这个场合，向大家发表发言。
今天，我要谈论的话题是健康促进学校，这是一种新型的教育模式，致力于培养学生的身心健康。
在这个机会中，我想与大家分享一些看法和建议。
首先，让我们来了解一下什么是健康促进学校。
健康促进学校是一种以学校为中心，通过多渠道、全方位的方式，为学生提供包括健康教育、健康环境、健康行为以及健康服务等方面的综合支持。
它旨在培养学生的健康意识、健康习惯和健康行为，促进他们全面发展。
作为一名学生，我深深地感受到了健康促进学校对我们的影响。
首先，它帮助我们学会了如何保持身体健康。
通过课堂上的健康教育，我们了解到了人体的基本结构和功能，以及如何预防疾病和保护自己的健康。
其次，健康促进学校提供了良好的健康环境。
我们学校有着宽敞明亮的教室、干净整洁的食堂和舒适的宿舍，这些都为我们提供了良好的学习和生活条件，有助于我们身心健康的成长。
最后，健康促进行动的开展使我们养成了良好的生活习惯。
我们定期参加运动会、健身操、户外徒步等活动，加强了我们的体质，增强了我们的团队合作精神。
然而，健康促进学校也面临一些挑战，我认为我们可以从以下两个方面加以改进。
第一，重视心理健康教育。
当今社会，学生们面临着巨大的学习和竞争压力，很容易出现情绪不稳定、焦虑和抑郁等问题。
因此，在健康促进学校中，我们应该加强心理健康教育，帮助学生们学会正确应对压力，保持积极乐观的心态。
第二，加强与家庭的合作。
家庭是孩子成长的重要环境，与学校共同关注学生的健康将是十分重要的。
学校和家庭应该建立紧密的合作关系，共同关心学生的身心健康，共同制定健康教育计划和行动。
最后，我想说的是，我们每个人都应该积极参与到健康促进学校中来。
无论是老师还是同学，我们都应该关注自己的健康，积极参加活动，传播健康知识。
只有这样，我们才能真正实现健康促进学校的目标，让每个学生都能够拥有一个健康快乐的成长环境。
1健康促进学校验收2创建健康促进示范学校汇报材料
健康促进和谐发展高中创建健康促进示范学校汇报材料学校秉承“崇德明理、自强自立”之校训，奉行“培养适应生活、适应社会、适应时代要求的健全人”的办学理念，不断丰富教育内涵，不断发展壮大，2009年4月被评为江苏省三星级高中，2014年顺利通过复审验收。
学校先后被授予“全国青少年校园足球特色学校”“江苏省心理教育实验学校”“徐州市优秀平安校园”“徐州市绿色学校”，“区爱国卫生先进单位”等称号。
2016 年4月学校被评为“江苏省健康促进学校（银牌）”，今年学校正积极申报创建“江苏省健康促进学校（金牌）”，在教育局、卫生局及相关领导的正确指导下，我校进一步确立了“健康第一”的办学思想，对标找差，扎实有效地开展创建工作，在创建过程中不断增强师生员工的健康意识，提高健康水平，有效地推动了学校各方面工作的顺利开展。
现将相关创建工作汇报如下：一、加强组织领导，健全组织机构（一）成立创建工作领导小组为了加强健康促进工作的推进，学校成立了健康促进工作领导小组，由校长任组长，德育副校长为副组长，德育主任、校医、团委书记、年级组长、学生代表、家长代表、社区代表为成员的健康促进领导小组，分管校长具体抓，层层落实，步步督察。
既分工负责，又通力合作。
通过定期召开健康促进工作会议，有序推进学校创建的各项工作，做到了健康促进工作处处有人管，事事有人做。
牢固树立“健康第一”的思想，为师生创设良好的卫生健康环境。
（二）健全创建制度并监督实施为了使学校的健康促进工作有规可依、有章可循，学校健全、完善了一系列的健康促进规章制度，并在显著位置张贴健康促进学校章程，使每位师生了解健康促进学校章程的基本内容，为创建工作的顺利开展提供了政策保障。
1.合理安排课表在制定学校工作计划时将健康教育的内容纳入学校规划。
学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发，科学、合理地安排课程表和作息时间表，确保学生每天在校参加体育活动时间不少于1小时。
2.切实制订制度根据有关的法律法规和上级文件精神，结合学校实际，健全、完善了一系列的健康促进制度。
2024年健康促进学校工作总结
2024年健康促进学校工作总结2024年是我校健康促进学校工作的第三个年头，通过全校上下的共同努力，我们在健康教育、营养饮食、体育活动等方面取得了令人瞩目的成绩。
在这里，我将对2024年的健康促进学校工作进行总结与反思。
一、健康教育今年我们将健康教育摆在了首位，通过举办各类健康知识讲座、开展健康教育主题活动，让学生掌握了关于身体健康、心理健康、营养健康等方面的知识，增强了他们的健康意识。
此外，我们还引入了新的教学手段和方法，如科技在健康教育中的应用、学生互助学习小组等，提升了学生的学习兴趣和效果。
二、营养饮食营养饮食一直是我们推动的重点，今年我们进一步加强了学校食堂的管理和监督，确保学生食品安全。
我们引入了更多健康饮食的元素，增加了蔬菜和水果的供应量，减少了油腻和高糖饮食的消耗。
此外，我们还组织了营养饮食的宣传活动，如蔬果摊位、健康午餐推广等，让学生了解并选择更健康的饮食方式。
三、体育活动体育活动在学校健康促进工作中起到了至关重要的作用。
今年我们加强了体育设施的建设，增加了运动场地的数量和质量，为学生提供更好的运动环境。
我们也加强了体育课的教学质量，注重培养学生的体育兴趣和综合素质。
此外，我们还组织了多样化的体育活动，如运动会、校园长跑、篮球赛等，让学生通过运动增强体质，培养团队精神和竞争意识。
四、学生心理健康学生心理健康一直是我们关注的焦点，今年我们重点推行了心理辅导服务。
我们组织了专业的心理辅导团队，定期为学生提供心理咨询和心理健康教育。
我们还开展了心理健康主题讲座和心理健康周活动，为学生提供了更多的心理支持和帮助。
五、家校合作健康促进学校工作的一个重要环节就是家校合作。
今年我们加强了与家长的沟通和联系，定期组织家长会等活动，让家长了解学校的健康工作和教育情况。
我们也鼓励家长积极参与学校的健康活动，如运动会、健康教育讲座等，增加了家庭对孩子健康的关注和支持。
回顾过去的一年，我们在健康促进学校工作中取得了众多的成果，但也存在一些不足。
健康促进汇报材料
健康促进汇报材料尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天我很荣幸能够在这里向大家汇报健康促进工作的相关情况。
为了方便报告内容的整理和阅读，本次报告文中将不涉及标题，以避免出现重复的文字。
以下是我们所进行的一些健康促进措施和取得的成果：1. 健康教育活动我们在学校开展了一系列健康教育活动，旨在提高学生们的健康知识和意识。
通过举办讲座、研讨会和班会等形式，我们向学生们普及了健康饮食、运动锻炼、心理健康等方面的知识。
在活动中，我们注重培养学生们的健康习惯，引导他们养成良好的生活方式。
2. 建设健康环境为了创造良好的健康环境，我们加强了校园卫生管理与建设。
每天进行卫生检查，保持教室、食堂和洗手间等公共场所的整洁。
另外，我们鼓励学生和家长积极参与到环境整治活动中，共同营造一个优美、干净的学习环境。
3. 健康饮食推广为了提倡健康饮食，我们鼓励学生们选择营养均衡的食物，并加强对食堂菜单的监管。
我们为学生们设计了健康菜谱，推广了各种健康食谱的制作方法。
通过开展展示活动和制作工坊，我们增加了学生们对健康饮食的认识和兴趣。
4. 运动健身活动我们积极组织了各类运动健身活动，如晨跑、篮球赛、足球赛等。
通过运动，我们调动了学生们的积极性，培养了他们的团队合作意识和体育精神。
此外，我们还推广了一些适合学生们参与的有氧运动课程，帮助他们养成健康的生活习惯。
5. 心理健康辅导为了关注学生们的心理健康问题，我们成立了心理健康辅导中心，提供心理咨询和支持服务。
通过开展心理健康教育讲座和心理辅导课程，我们帮助学生们更好地理解和面对自己的情绪和压力。
同时，我们也开展了一些放松、减压的活动，如瑜伽课程和绘画工作坊等，促进学生们的心理健康发展。
以上就是我们健康促进工作的一些主要内容和成果。
在各位领导和老师们的支持下，我们相信我们的健康促进工作将会取得更好的成绩。
谢谢大家！以上是我对健康促进工作的汇报材料，根据要求，我在文中没有出现重复的标题相同的文字。
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现有 19 个教学班，518 名学生， 82 名教职工。
学校先后获得江苏省三星级实验学校江苏省安全文明校园、江苏省绿色学校、徐州市节水型学校、徐州市德育先进学校、徐州市学生行为规范示范学校、泉山区文明单位等荣誉称号。
创建省健康促进学校是我校追求的又一个目标。
2019 年 9 月，我校开始健康促进学校的申报和创建工作。
一年多来，我校创建健康学校的工作一直得到泉山区卫生局、文教体局领导的大力支持，全校师生树立起健康第一的思想，营造和谐向上的校园环境，积极开展健康促进活动，培养师生良好的卫生习惯和健康行为，有条不紊地开展健康促进学校的创建工作。
现将创建工作汇报如下：一、形成共识，树立健康理念自从确立创建健康促进学校后，学校秉承的校训，坚持让教师快乐的工作，让学生快乐的学习的办学理念，始终把培养健康人放在学校工作的首位。
学校制定计划，利用多种途径宣传创建目标和实施内容，使全校师生形成共识，确立健康第一的办学思想，努力营造健康和谐的校园1/ 12氛围，牢牢抓住创建健康促进学校这一契机，积极开展创建活动，不断推动学校持续发展。
二、加强领导，注重创建管理 1．完善机构，重视组织管理。
学校领导非常重视创建健康促进学校工作，成立了健康促进领导小组，校长为组长，分管副校长为副组长，组员包括德育处、总务处、教导处主任、保健教师、班主任等，并且细化和明确了各部门的职责，为创建活动提供了可靠的组织保障。
2．重视培训，夯实理论基础。
分管领导对全校的卫生工作定期检查和考核，学校还组织教师食堂工作人员定期健康检查和服务技能培训。
保健老师积极参与上级组织的相关培训。
全校教师参加师德与心理健康的培训，班主任积极参与省市组织的师德培训。
各类培训活动为学校实施健康促进学校工作提供了良好的基础。
3．合理规划，保障创建供给。
学校制定健康促进学校工作计划和创建健康促进学校的一系列活动方案，并纳入学校工作的总体计划，结合学校具体情况有计划有组织地实施，每年拨出一定的经费用于创建活动的专项支出。
经费的有力保障，促进了健康促进学校创建活动的开展。
三、健全制度，完善保障体系 1．健全制度。
学校制定健康促进学校章程和行动纲领，制定师生定期体检制度、学生常见病防治措施、环境卫生管理制度、卫生保健工作制度、卫生---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 工作人员职责等制度及其他相关健康政策。
食堂是学校安全卫生方面的重点，我们制订了食堂各类人员岗位责任制、食堂工作人员管理制度、食品卫生安全管理制度、食堂清洁卫生制度、食堂消毒制度、食堂留样等制度。
另外，还建立了一系列健康教育的教学、宣传、评比、监督、培训的规章制度，为学校健康卫生工作的开展提供了保障，提高了学校健康卫生工作管理水平。
2．制定应急预案，完善健康促进体系。
为处理卫生、安全突发事件提供必要的保障，学校制定了一系列预案、应急制度和措施, 如《明诚小学小学卫生安全紧急预案》、《明诚小学水痘发生应急措施》、《明诚小学腮腺炎发生应急措施》等，制度的完善和执行有力地确保了学校建校以来没有重大事故的发生。
3．学校网站开辟了创建健康促进学校栏目。
一方面介绍健康促进学校创建工作的开展进程；另一方面提供资料，为师生掌握健康促进学校的有关知识而服务。
四、全员参与，渗透健康教育 1．课程设置体现学校健康第一的理念。
我校按课程设置要求开齐上足体育课，保证学生充分的活动时间；全校学生由保健老师开设健康教育课。
体育和健康课的正常开设，使得学生可以在各个阶段得到健康卫生知识、技能等方面的辅导。
3/ 122．确保每天一小时的阳光体育运动。
学生每天有 60 分钟阳光体育活动和 10 分钟眼保健操时间，把武术操引入学校，同时班班都有活动项目。
3．人人参与，把健康教育融入到各科教育教学之中。
采用启发式、民主讨论式、引导式教学，教师有意识地给学生创设时间、空间、冲突，最大限度地给学生自主学习的机会，独立思考的空间，唤起学生的情感活动，使学生敢于发表带有个人认识和感情的理解、体会、意见和看法。
生动活泼的课堂教学促进学生认识、能力和人格的主动发展，尽可能给学生提供完整的、积极的、促进健康的经验和知识结构，并加以训练，使学生形成良好的健康习惯和行为。
4．教师重视学生的常规训练。
对学生的站、走、坐姿时时关心，教师不断纠正每位学生的读写姿势，要求学生做到三个一（一尺一拳一寸）。
对于这些常规，教师不仅强化训练，而且学校还定期或不定期检查，督促学生形成良好的学习习惯。
五、改善条件，优化育人环境良好的环境能培养人，洁净的校园对于学生养成健康习惯是十分有益的。
学校不断美化、绿化校园，改善学校的办学条件，创设良好的育人环境。
1．学校加大校园物质环境建设，确保最好的设施设备，为师生提供安全、舒适的学习生活环境。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2009 年以来，投入 1000 多万元，新建了仿塑胶操场，装备了十三个专业活动室；同时班班配备了多媒体；为学校活动室、教师办公室安装了 20 多台空调，为教师配备了电脑。
2．重视发挥学生在校园保洁中的主体作用。
鼓励学生自治、自律，少先队设立了红领巾监督岗，自觉担负起检查卫生、检查纪律、维护校内安全的责任，人人维持清洁卫生，人人做好个人卫生，人人参与清洁卫生。
这样，既为师生提供了一个宽敞、清新、洁净的校园环境，又为学校健康促进工作奠定了良好的基础。
3．做好校园建设，创造良好的育人环境。
我们精心布置校园的每一处，过道里图文并茂、充满童趣的画面展现了我校的特色项目；过道里行为规范、好习惯培养的要求使学生学之有形，让学生在润物无声的教育中萌发、滋长爱学校、爱集体的好思想。
4．学校的建筑和设施符合国家有关建筑设计规范和学校卫生标准。
教室采光照明符合卫生标准，黑板做到了无裂缝、无眩光。
厕所蹲位男生、女生均达到标准。
学校有足够的饮用水和生活用水设备，为师生提供良好的服务。
5．学校食堂符合《食品卫生法》的要求，食堂环境符合食品卫生标准。
5/ 12食堂从采购、储藏、保管、烹调到餐具洗刷均有严格制度，人员均经过培训上岗，定期进行体检，持证上岗。
学校安全员检查食堂卫生，负责食品留样，食堂厨房设备进行定期检修，安装环保排污设备。
努力改善师生卫生饮食环境。
六、营造氛围，和谐师生群体 1．构建和谐群体宽松、和谐、融洽的工作、学习氛围，是创建健康促进学校的重要条件。
近年来，学校请专家对全体教师进行师德培训，加强师德师风建设，教师们把学到的理论知识内化为自己的教育理念，并在教育活动中体现出来。
学校充分发扬民主，鼓励师生参与学校管理，为此学校组建了家校共建、书香校园建设、实施有效教学、儿童画特色、校园文化建设等五个特色；学校的重大问题都经过教代会讨论；学校财务公开，政务公开。
另外，学校设有校长信箱和电子信箱，密切了与学生、家长的联系，形成了宽松、和谐、愉悦的学习、工作、生活环境，同学间、同事间和睦相处，干群间和谐共事，师生间和蔼并进，校内、校外之间和气畅通。
2．关爱弱势群体为使贫困学生和弱势学生能和其他学生一样享受正常的教育和生活，学校动员、联合一切力量组织帮困活动。
一是帮助留守学生，开展党员与留守学生结对活动，对学生进行走访，给予生活上的帮助、学习上的指导和精神上的勉励的三帮，使---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 这一弱势群体在学校老师的关爱下，无论在生理上还是在心理上都能健康、快乐地成长。
二是在学校内开展让每个学生健康快乐地成长主题活动，每个教工与年级组内的后进生结对，针对他们的知识层次在学习上给予帮助，使他们不掉队。
3．帮助特殊群体让学生在得到文化知识的同时，更让每一位学生的心理健康地成长，为此二级心理咨询师蔡成超老师，针对全校需要帮助的学生进行心理咨询与健康辅导，帮助学生减轻心理压力、疏导和排解各种心理障碍；针对各层面学生和青春期学生的心理特点举办专题心理健康教育讲座，使学生受益匪浅。
七、增强意识，提供健康服务 1．学校坚持每二年为教职工体检一次，每学年为学生体检一次。
体检后对体检结果进行全面分类统计，以便了解师生身体健康情况；对在体检中查出有问题的学生，及时给家长发通知，提出建议性治疗意见，希望家长与学校配合共同督促学生养成良好的卫生习惯，避免常见病的发生，也提醒家长带孩子到医院进一步检查治疗，做到及早发现，及早治疗，及早纠正。
2．学校强化了学生因病缺课监测工作，进一步做好学校传染病预防控制工作，做到传染病早发现、早报告、早隔离、早治疗。
学校因病缺课网络直报工作受到句容市疾病预防控制中心领导的好评。
7/ 123．加强文明办公室的创建工作，定期开展督查活动，促进教师养成良好的行为习惯。
4．组织活动，关心教职工的身心健康。
学校保健人员每学期都接受上级有关部门的健康培训，并为师生作讲座。
此外，学校多次邀请各种健康教育机构人员来校为师生进行健康教育的讲座，努力提高师生的健康意识，普及个人保健知识，提高生活质量。
5．我们组织师生开展了丰富多彩的文体活动，如：一年一度的教工迎春联谊活动，师生的送春联活动及踢毽子、跳绳、拔河、球类、书法等比赛，组织教工参加局组织的各种活动等。
八、丰富活动，促进健康发展 1．定期开设健康教育课程，并做到有计划、有教案、有评价。
教师能根据学生特点，充分利用多媒体手段，让学生在宽松和谐的气氛中学习。
并根据学校实际情况开设心理辅导，增加心理健康知识，邀请经过心理专业系统培训的人员担任辅导工作，从而使学生的心理沿着正常的轨道发展，全面提高了学生的身心健康。