小班 第18周程表
周工作日程表
周工作日程表一、周一1. 08:00 - 08:30：早餐和整理当天的工作计划2. 08:30 - 10:00：处理紧急邮件和回复3. 10:00 - 12:00：会议时间，讨论和解决项目相关问题4. 12:00 - 13:30：午餐和休息5. 13:30 - 16:00：与客户进行电话会议或面谈6. 16:00 - 17:30：整理一天的工作记录和任务7. 17:30 - 18:00：下班前的准备工作二、周二1. 07:30 - 08:30：晨练和早餐2. 08:30 - 10:00：处理紧急邮件和回复3. 10:00 - 12:00：与团队成员开会，讨论项目进展4. 12:00 - 13:30：午餐和休息5. 13:30 - 16:30：参加行业相关的研讨会或培训6. 16:30 - 17:30：整理工作记录和任务，准备明天的工作计划7. 17:30 - 18:00：下班前的准备工作三、周三1. 08:00 - 09:30：处理紧急邮件和回复2. 09:30 - 12:00：与客户进行电话会议或面谈，讨论项目细节3. 12:00 - 13:30：午餐和休息4. 13:30 - 16:30：与团队成员开会，解决项目相关问题5. 16:30 - 17:30：整理工作记录和任务，准备明天的工作计划6. 17:30 - 18:00：下班前的准备工作四、周四1. 08:30 - 12:00：与供应商进行会议，讨论采购事宜2. 12:00 - 13:30：午餐和休息3. 13:30 - 16:30：参加行业相关的研讨会或培训，提升个人能力4. 16:30 - 17:30：整理工作记录和任务，准备明天的工作计划5. 17:30 - 18:00：下班前的准备工作五、周五1. 09:30 - 12:30：与团队成员开会，讨论本周工作总结和下周工作计划2. 12:30 - 14:00：午餐和休息时间，放松心情，缓解工作压力3. 14:00 - 16:30：处理日常行政事务和邮件回复4. 16:30 - 17:30：整理工作记录和任务，为周末做好准备5. 17:30 - 18:00：下班前的准备工作，为周末做好收尾工作。
周日程表 模板
周日程表模板周日程表是一种用于安排和记录每天的活动和任务的工具。
它能够帮助人们有效地管理时间，并确保各项事务得以顺利进行。
以下是一个周日程表的模板，详细描述了每天的时间安排和活动安排。
通过合理规划每天的日程安排，可以更好地提高工作效率、减少时间浪费，并确保能够充分利用每一天的时间。
星期一：- 7:00-8:00：起床、晨练、洗漱。
- 8:00-9:00：早餐。
- 9:00-12:00：上午工作。
- 12:00-13:00：午餐。
- 13:00-15:00：下午工作。
- 15:00-15:30：小休息。
- 15:30-18:00：继续下午工作。
- 18:00-18:30：晚餐准备。
- 18:30-19:30：晚餐。
- 19:30-21:00：休闲娱乐活动。
- 21:00-22:00：洗澡、做一些个人事务。
- 22:00-23:00：阅读。
星期二：- 7:00-8:00：起床、晨练、洗漱。
- 8:00-9:00：早餐。
- 9:00-11:00：上午工作。
- 11:00-11:30：小休息。
- 11:30-12:30：继续上午工作。
- 12:30-13:30：午餐。
- 13:30-15:30：下午工作。
- 15:30-16:00：小休息。
- 16:00-18:00：继续下午工作。
- 18:00-19:00：晚餐准备。
- 19:00-20:00：晚餐。
- 20:00-21:30：学习新知识。
- 21:30-22:00：洗澡、做一些个人事务。
- 22:00-23:00：阅读。
星期三：- 7:00-8:00：起床、晨练、洗漱。
- 8:00-9:00：早餐。
- 9:00-12:00：上午工作。
- 12:00-13:00：午餐。
- 13:00-15:00：下午工作。
- 15:00-15:30：小休息。
- 15:30-18:00：继续下午工作。
- 18:00-19:00：晚餐准备。
- 19:00-20:00：晚餐。
幼儿园小班周工作重点（精选6篇）
幼儿园小班周工作重点（精选6篇）以下是网友分享的关于幼儿园小班周工作重点的资料6篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
[幼儿园小班周工作重点篇一]第一周工作重点一、保教办1、9月6日（星期天）中午12:50会议室召开科研工作会，参研班级两位教师参加，保育教师帮守午睡。
2、9月6日—11日，参研班级制作调查表，调查幼儿感兴趣的内容素材，并统计分析最受幼儿欢迎的内容。
3、9月6日—11日，参研班级招募或补充招募家长剧团成员。
4、9月6日（星期天）各班上交主题活动构建5、9月8日（星期二）上下午常规教研活动。
6、9月10日（星期四）师徒结对活动。
7、各班班长周五之前上交班务工作计划、家长工作计划到保教办。
8、各班丰富自然观察角，做好观察记录。
二、保健办1、9月9日（星期三）食堂负责人参加食堂安全专题培训。
三、其他1、9月10日教师节庆祝（评优选先、师徒结对、节目表演），节目表演分为行政组、后勤组、保育员组（总园分园分别一个组）、教师组（以楼层为单位），节目形式不限。
2、全体党员本周内完成建卡录档，并完成每月4次学习。
3、9月11日之前，各班完成体验式家长会。
2015年9月6日[幼儿园小班周工作重点篇二]2010年幼儿园周计划工作重点第一周8月30日——9月3日：1，各班教室把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习2，迎接新生，稳定幼儿情绪3，培养幼儿一日常规训练4，各班按时按计划开展一日教育教学工作5，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录6，随堂进班听课7，全体教师召开全员会议8，周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训9，周五各班教师上交备课本进行检查10，各班做好家长会的准备第二周9月4日——9月10日：1，各班按时按计划开展一日教育教学活动2，稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4，教学园长随堂进班听课5 召开家长会第三周9月11日——9月17日：1，各班按时按计划开展一日教育教学活动2，稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4，教学园长随堂进班听课5，爱妈妈的主题班会，进行礼仪教育6，周五各班教师上交备课本进行检查第四周9月18日——9月24日1，各班按时按计划开展一日教育教学活动2，稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4，教学园长随堂进班听课5，各班开展学雷锋的主题班会6，周五各班教师上交备课本进行检查第五周9月25日——9月31日：1，各班按时按计划开展一日教育教学活动2，稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4，教学园长随堂进班听课5，抽查下周“大家乐”活动的节目6，周五备课本上交第六周10月1日——10月7日：国庆节放假第七周10月8日——10月12日：1，各班按时按计划开展一日教育教学活动2，稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4，周五备课本上交5，各个教师进行调教，集体教师观摩及反思总结第八周10月15日——10月19日：1，各班按时按计划开展一日教育教学活动2，稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4，周五备课本上交5，进行敬老爱老教育第九周10月22日——10月26日：1，各班按时按计划开展一日教育教学活动2，稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4，周四教师集体备课5，周五备课本上交第十周10月29日——10月2日：1，各班按时按计划开展一日教育教学活动2，稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4，教学园长随堂进班听课5，周五备课本上交6，月底考核各班所学知识第十一周11月5日——11月9日：1，各班按时按计划开展一日教育教学活动2，稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4，周四教师集体备课5，周五备课本上交第十二周11月12日——11月16日：1，各班按时按计划开展一日教育教学活动2，稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4，周五教师集体备课——如何把幼儿计算能力提高5，周五备课本本上交第十三周11月19日——11月23日：1，各班按时按计划开展一日教育教学活动2，稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4，周四教师集体备课5，周五进行红花评比6，周五备课本上交第十四周11月26日——11月30日：1，各班按时按计划开展一日教育教学活动2，稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4，周五备课本上交第十五周12月3日——12月7日：1，各班按时按计划开展一日教育教学活动2，稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3，及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4，教学园长随堂进班听课5，周四教师集体备课6，周五备课本上交第十六周12月10日——12月14日1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、周四教师集体备课及教师5项全能探讨学习6、周五备课本上交7、通知各个老师下周进行教师5项全能考核的准备8、着手排练学习汇报节目第十七周12月17日——12月21日1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、周四教师集体备课，反思讨论本学期幼儿在园所学知识及掌握情况6、周五备课本上交第十八周12月24日——12月28日1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、总结好本学期工作5、幼儿园放假第十九周12月31日——元月4日1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、周五备课本上交第二十周元月7日——元月11日1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、庆“元旦”文娱活动5、测量幼儿身高体重，填写家园联系手册第二十一周元月14日——元月18日1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、总结工作5、幼儿园放假[幼儿园小班周工作重点篇三]2015幼儿园小班周工作计划计划一：幼儿园小班周工作计划周工作重点1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配，感受颜色的丰富与美丽。
小班第十八周周计划
小班第十八周周计划本周是小班的第十八周，孩子们在学习和成长的道路上又迈出了坚实的一步。
在这个周计划中，我们将继续为孩子们提供丰富多彩的学习活动，让他们在快乐中掌握知识，提高能力。
语言表达能力培养。
本周，我们将继续注重孩子们的语言表达能力培养。
通过课堂上的故事讲解、角色扮演、小组讨论等活动，激发孩子们的想象力和表达欲望，帮助他们更好地表达自己的想法和情感。
同时，老师们也将针对不同孩子的表达能力，进行个性化的指导和辅导，帮助他们克服语言表达中的困难，提高表达能力。
数学思维能力训练。
数学是一门需要逻辑思维的学科，本周我们将继续进行数学思维能力的训练。
通过数学游戏、数学趣味练习等活动，激发孩子们对数学的兴趣，培养他们的逻辑思维能力和数学解决问题的能力。
同时，老师们也将根据孩子们的不同水平，进行差异化的教学，帮助他们更好地掌握数学知识，提高数学思维能力。
艺术创作能力培养。
艺术是孩子们个性发展的重要组成部分，本周我们将继续进行艺术创作能力的培养。
通过绘画、手工制作、音乐活动等，激发孩子们的创造力和想象力，培养他们对艺术的热爱和表达能力。
同时，老师们也将根据孩子们的兴趣和特长，进行个性化的指导和辅导，帮助他们更好地发展艺术创作能力。
情商培养。
情商是孩子们健康成长的重要素质，本周我们将继续进行情商培养。
通过情景模拟、角色扮演、情感课堂等活动，帮助孩子们更好地理解和表达自己的情感，培养他们的情商能力和人际交往能力。
同时，老师们也将关注孩子们的情感发展，进行心理疏导和情感引导，帮助他们健康成长。
总结。
在本周的教学计划中，我们将继续注重孩子们综合能力的培养，让他们在学习和成长中全面发展。
同时，我们也将密切关注每个孩子的学习情况和发展需求，进行个性化的教学和辅导，帮助他们健康快乐地成长。
希望本周的教学活动能够取得良好的效果，让孩子们在快乐中茁壮成长。
小班第十八周周总结
小班第十八周周总结
时间过得飞快，小班的第十八周也已经结束了。
在这一周里，孩子们在老师的引导下，继续进行各种有趣的活动，让他们在玩中学，学中玩，全方位地展示了他们的才华和能力。
在这一周的活动中，孩子们学习了很多新的知识和技能。
在语言方面，老师引导孩子们学习了一些新的词汇和句型，让他们能够更加流利地表达自己的想法和意见。
在数学方面，孩子们通过各种游戏和练习，学会了如何进行简单的加减法运算，并且能够用手指和小物件进行计算。
此外，孩子们还参加了各种手工制作活动，如绘画、剪纸、手工制作等，让他们的创造力和想象力得到了充分的发挥。
在这一周的活动中，孩子们也学会了如何与他人合作和分享。
在各种小组活动中，孩子们互相帮助，共同完成任务。
在分享时间里，孩子们也分享了自己的收获和成果，让大家都感到非常开心和满足。
通过这一周的活动和学习，孩子们不仅获得了新的知识和技能，更重要的是，他们学会了如何独立思考和解决问题，如何与他人合作和分享，如何保持良好的习惯和行为。
这些能力和素质将会给孩子们今后的成长和学习带来很大的帮助。
在未来的学习和生活中，我们希望孩子们能够继续保持积极向上的态度，不断学习和进步，成为具有创新精神和实践能力的优秀人才。
幼儿园小班周计划表格开头
幼儿园小班周计划表格一、行事历表格时间星期一星期二星期三星期四星期五8:00 晨检活动早操自然环境活动音乐课素描课9:00 课间活动小组活动课间故事数学游戏艺术手工10:00 跳绳活动游戏时间角色扮演园外游戏演讲比赛11:00 用餐用餐用餐用餐用餐二、目标设定计划本周目标：促进幼儿语言表达能力，增强团队合作意识。
星期一•语言表达目标：通过角色扮演活动，提升幼儿语言表达能力。
•团队合作目标：在小组活动中培养团队精神，共同完成任务。
星期二•语言表达目标：参与课间故事，让幼儿通过讲故事表达自己的想法和情感。
•团队合作目标：合作完成数学游戏，增强团队间的沟通和协作。
星期三•语言表达目标：通过音乐的节奏，鼓励幼儿用声音表达情感。
•团队合作目标：在自然环境活动中，培养团队意识，共同保护环境。
星期四•语言表达目标：参与园外游戏，提升语言表达能力和说服力。
•团队合作目标：在演讲比赛中，培养幼儿团队协作意识，共同支持参赛者。
星期五•语言表达目标：通过素描课，让幼儿通过画画表达自己的内心世界。
•团队合作目标：在艺术手工活动中，培养团队精神，共同创作作品。
三、家长沟通安排•星期一下午：召开家长会议，介绍本周课程和活动。
•星期三上午：家长陪同观摩音乐课，了解孩子们的表现。
•星期五下午：家长参与幼儿节目欣赏活动，共同分享孩子们的表现与成长。
四、总结与展望本周园所团队将紧密配合，按照计划进行活动。
希望通过本周的活动，能够促进幼儿语言表达能力的提升，加强团队合作意识的培养，为孩子们的成长与发展提供更多的支持与关怀。
下周计划将更加精心设计，为幼儿带来更多乐趣与收获。
以上为幼儿园小班本周计划表格，涵盖行事历安排、目标设定计划、家长沟通安排以及总结展望。
愿每一位幼儿在这里茁壮成长，收获满满的快乐与知识！。
小班彩泥活动计划
小班彩泥活动计划
一、活动宗旨：
1、幼儿尝试运用彩泥进行搓、捏、压、揉等方法制作各种简单的物体造型。
2、在做做玩玩中培养幼儿的观察能力和手部的协调能力。
二、培养目标：
第一阶段（3——6周）
目标：尝试用搓、捏等方法制作一些简单与春天有关的物体。
第二阶段（7——10周）
目标：学习用压、滚、揉、切等方法制作一些简单的实物造型。
第三阶段（11——14周）
目标：尝试用搓、捏、刻等方法制作物体的简单造型。
第四阶段（15——18周）
目标：继续尝试用搓、捏、包、卷、扭等方法组合完成物体的简单造型。
继续尝试运用搓、捏等方法进行制作初步把握
手中的力度并体验完成作品后的快乐。
手表。
幼儿园小班周计划表最新
幼儿园小班周计划表最新星期一上午：8:30-9:00 晨间自由活动—自由玩9:00-9:15 日常例行活动—各学生洗手、整理座位9:15-10:00 主课活动—音乐活动，学习唱歌和舞蹈10:00-10:30 亲子活动—家长参与，亲子游戏10:30-11:00 课间活动—户外活动，进行集体游戏下午：2:00-2:30 日常例行活动—午休准备，学生整理床铺2:30-3:15 主课活动—绘画活动，学生自由绘画创作3:15-3:45 课间活动—户外活动，进行大型玩具游戏3:45-4:15 亲子活动—家长参与，亲子阅读星期二上午：8:30-9:00 晨间自由活动—自由玩9:00-9:15 日常例行活动—各学生洗手、整理座位9:15-10:00 主课活动—科学活动，进行简单的科学实验10:00-10:30 亲子活动—家长参与，亲子手工制作10:30-11:00 课间活动—户外活动，进行集体游戏下午：2:00-2:30 日常例行活动—午休准备，学生整理床铺2:30-3:15 主课活动—英语活动，学习基础的英语词汇3:15-3:45 课间活动—户外活动，进行散步和观察自然3:45-4:15 亲子活动—家长参与，亲子游戏星期三上午：8:30-9:00 晨间自由活动—自由玩9:00-9:15 日常例行活动—各学生洗手、整理座位9:15-10:00 主课活动—舞蹈活动，学习简单的舞蹈动作10:00-10:30 亲子活动—家长参与，亲子手工制作10:30-11:00 课间活动—户外活动，进行集体游戏下午：2:00-2:30 日常例行活动—午休准备，学生整理床铺2:30-3:15 主课活动—艺术活动，学习素描和水彩画3:15-3:45 课间活动—户外活动，进行大型玩具游戏3:45-4:15 亲子活动—家长参与，亲子阅读星期四上午：8:30-9:00 晨间自由活动—自由玩9:00-9:15 日常例行活动—各学生洗手、整理座位9:15-10:00 主课活动—音乐活动，学习唱歌和舞蹈10:00-10:30 亲子活动—家长参与，亲子游戏10:30-11:00 课间活动—户外活动，进行集体游戏下午：2:00-2:30 日常例行活动—午休准备，学生整理床铺2:30-3:15 主课活动—绘画活动，学生自由绘画创作3:15-3:45 课间活动—户外活动，进行大型玩具游戏3:45-4:15 亲子活动—家长参与，亲子阅读星期五上午：8:30-9:00 晨间自由活动—自由玩9:00-9:15 日常例行活动—各学生洗手、整理座位9:15-10:00 主课活动—科学活动，进行简单的科学实验10:00-10:30 亲子活动—家长参与，亲子手工制作10:30-11:00 课间活动—户外活动，进行集体游戏下午：2:00-2:30 日常例行活动—午休准备，学生整理床铺2:30-3:15 主课活动—英语活动，学习基础的英语词汇3:15-3:45 课间活动—户外活动，进行散步和观察自然3:45-4:15 亲子活动—家长参与，亲子游戏这是一个幼儿园小班周计划表，根据幼儿的特点和需要制定。
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天海庭幼儿园2016学年第一学期小B班周工作表
本周开展的主题名称：天才小厨师第18 周日期：2016年12月26日—12月30日
本周工作目标1、能从3以内的物体中找出数量1，2。
2、了解手套的用途，锻炼手部肌肉的发展。
3、掌握滚接大皮球的方法，动作协调灵敏。
星期星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动跳圈圈拍球滑滑梯踩高跷
教学活动一、升旗活动：
二、户外活动：乌龟爬
三、数学活动：比一比
一、体育活动：小猫踢球
二、区域活动：语言区、
美工区、
三、英语活动：
Review(1)
一、户外活动：熊猫滚球
二、音乐活动：蚂蚁搬豆
三、区域活动：
娃娃家、建构区
一、区域活动：
建构区、阅读区
二、数学活动：水果数
一数
三、体能活动:
香蕉哥哥
亲
子
运
动
会
上午指导要点教育幼儿勤洗手，多喝温开水。
午餐指导要点自己吃饭，保持桌面、地面干净，安静进餐。
餐后活动听故事复习歌曲园内散步看图书午睡及起床整理能自己脱换衣服，尝试折叠被子，并能帮助他人。
下午指导要点起床后会自己穿鞋子，能和老师、小伙伴问好。
活动或游戏等一、英语活动：
Review(1)
二、安全活动：小心门
一、语言活动：好吃的生
日蛋糕
二、科学活动：好吃的蛋
饼
一、美工活动：漂亮的手
套
二、户外活动：小兔采蘑
菇
一、语言活动：拾落叶
二、社会活动：点心时
间
区域活动指导要点
进区活动中要保持安静，按游戏规则进区游戏。
建构区：能用不同形状的积木搭建不同的物体。
阅读区：知道安静地看书。
娃娃家：扮演不同的角色。
文明礼仪指导要点会说：“你好”、“对不起”“没关系”等礼貌用语。
家长工作指导要点1、建议家长回家多提醒幼儿多喝水、勤洗手的好习惯。
2、请家长带幼儿参加新年活动，感受新年气氛。
3、培养幼儿合作意识，提高幼儿合作能力。