高中物理人教版选修3-1-2-6导体的电阻课件
回顾复习 电阻测量---
分压式
限流式
观察现有实验器材,小组内设计最 优实验方案,讨论交流
全班分为3个大组分别根据现有器材设 计实验方案,完成本组探究内容 第一大组探究:电阻和长度的关系 第二大组探究:电阻和横截面积的关系 第三大组探究:导体电阻和材料有无关 系
实 验 探 究 R 与 L 的 定 量 关 系
1 R S
逻辑推理验证 R与L,S 的定量关系:
电阻串联
R ∝L
电阻并联
1 R S
实验探究和逻辑推理验证相结合
RL
1 R S
Hale Waihona Puke L R Sl R S
L RK S
把比例系数用一个新的字母ρ表示,有:
电阻定律
1、内容:同种材料的导体,其电阻R与 它的长度L成正比,与它的横截面积S成 反比;导体电阻与构成它的材料有关. 2、表达式:
2.6
导体的电阻
一、决定导体电阻大小的因素有那些?
与长度有关
与 横 截 面 积
与材料有关
与材料有关
如何探究电阻与这三个量的
定量关系?
实验方法: 控制变量法
实验方案:
同种材料,S一定,探究R与L关系
同种材料,L一定,探究R与S关系 不同材料,L一定,S一定,探究R与 材 料关系
并猜想:导体的电阻与三个量之间存在怎 样的定量关系?
R2
这两个导体的电阻 有什么样的关系?
b h
R1 = R2
l R S
3、电阻率:是比例常数,它与导体的材 料有关,是一个反映材料导电性能的物 理量,随温度变化而变化.
课堂小结
实验探究
电阻定律 表达式
逻辑推理 探究 探究过程:
电阻率
观察猜想—实验—数据分析—归纳--结论
思考与讨论(课本58页)
两 个 导 体 材料相同 厚度相同
h ρ
电流方向 R1
a
上表面是正方形
实 验 探 究 R 与 S 的 定 量 关 系
各组开始实验探究活动
全班分为3个大组分别根据现有器材设 计实验方案,完成本组探究内容 第一大组探究:电阻和长度的关系 第二大组探究:电阻和横截面积的关 系 第三大组探究:导体电阻和材料有无 关系
结论:
同种材料,S一定,电阻R与L成正比
R ∝L
同种材料,L一定,电阻与S成反比
合集下载
人教版高中物理选修3-1 -2-6导体的电阻(共24张PPT)
1.6×10-8 1.7×10-8 2.9×10-8 5.3×10-8 1.0×10-7 4.4×10-7 5.0×10-7
2.07×10-8 2.07×10-8 3.80×10-8 7.10×10-8 1.44×10-7 4.4×10-7 5.0×10-7
人教版高中物理选修3-1 -2-6导体的电阻(共24张PPT)课件PPT部编 版课件 统编版 课件优 质课课 件免费 课件PPT
滑动变阻器
C
C
P
D
A
B
A
D P
B
滑动变阻器的结构如图所示,A、B是绕在 绝缘桶上的两个端点,C、D是金属杆的两个端 点。电阻丝上能够与滑片P接触的地方,绝缘漆 已被刮去,使滑片P能把金属杆与电阻丝连接起 来。把A和C接线柱接入电路中,当滑片P由B向 A移动时,接入电路的电阻将由大变小。这是为 什么?你是否可以设计出另外几种连接方案,使 滑片P移动时,接入电路的电阻由大变小?
人教版高中物理选修3-1 -2-6导体的电阻(共24张PPT)课件PPT部编 版课件 统编版 课件优 质课课 件免费 课件PPT
三、电阻率
1.意义:反映材料导电性能好坏的物理量.
2.定义式: RS 由材料和温度决定,
l
与l、S无关!!!
3.单位:欧·米( m ) 4.电阻率与温度关系
5.区别:导体的电阻和材料的电阻率
三、电阻率
1.意义:反映材料导电性能好坏的物理量.
2.定义式: RS
l 3.单位:欧·米( m )
4.电阻率属: t
电阻温度计
电阻率 与温度 的关系
半导体:t
热敏电阻 光敏电阻
半导体的导电性能具有可控性
合金: 有些几乎不随t变化 标准电阻
人教版选修3-1 2.6导体的电阻-测量电阻的8种方法(共12张PPT)
多种方法测电阻
方法一:伏安法
1.电路图: 2.原理:RX=U/I
3.适用条件: 4.误差分析:
方法二:伏伏法1
. Rx
V2
.
.v1
.Rx
.
v1
..
对一些特殊电阻,如电流表或电压表内 阻的测量,要充分利用其“自报电流或 自报电压”的功能。
. . V2
v V1
2
.. ..
Rx
U1 U2
RV 2
.A1
. . A1
.
A2
.. ..
Rx
I 2 RA2 I1
存在系统误差
Rx
I2RA2 I1 I2
没有系统误差
RA1
I2RA2 I1
没有系统误差
条件:已知电流表A2的内阻,将A2看成一个电压表使用.
方法三:安安法2
1.电路图:
2.原理:
3.适用条件: 4.误差分析:
方法四:等效替代法
1.电路图:
2.原理:
3.适用条件: 4.误差分析:
Rg A
1
R1
1
S2 A2
2
R2
R3 3V S1
方法五:电桥法测电阻
1.电路图:
2.原理: RX∶R=L1∶L2
3.误差分析:
Rx
R
G
R0
方法六:半偏法
电流表半偏法
1.原理:如图1所示是用半偏法测电流表内阻的电路.实 验时,先断开开关S2,闭合开关S1,调节R1使电流表指针 满偏.然后保持R1不变,闭合开关S2,调节R2,使电流 表的指针处于半偏状态,则电流表的内阻Rg=R2.
v
v
RX
方法一:伏安法
1.电路图: 2.原理:RX=U/I
3.适用条件: 4.误差分析:
方法二:伏伏法1
. Rx
V2
.
.v1
.Rx
.
v1
..
对一些特殊电阻,如电流表或电压表内 阻的测量,要充分利用其“自报电流或 自报电压”的功能。
. . V2
v V1
2
.. ..
Rx
U1 U2
RV 2
.A1
. . A1
.
A2
.. ..
Rx
I 2 RA2 I1
存在系统误差
Rx
I2RA2 I1 I2
没有系统误差
RA1
I2RA2 I1
没有系统误差
条件:已知电流表A2的内阻,将A2看成一个电压表使用.
方法三:安安法2
1.电路图:
2.原理:
3.适用条件: 4.误差分析:
方法四:等效替代法
1.电路图:
2.原理:
3.适用条件: 4.误差分析:
Rg A
1
R1
1
S2 A2
2
R2
R3 3V S1
方法五:电桥法测电阻
1.电路图:
2.原理: RX∶R=L1∶L2
3.误差分析:
Rx
R
G
R0
方法六:半偏法
电流表半偏法
1.原理:如图1所示是用半偏法测电流表内阻的电路.实 验时,先断开开关S2,闭合开关S1,调节R1使电流表指针 满偏.然后保持R1不变,闭合开关S2,调节R2,使电流 表的指针处于半偏状态,则电流表的内阻Rg=R2.
v
v
RX
2020-2021学年人教版选修3-1 2.6 导体的电阻 课件(59张)
反映材料导电性能的 好坏,ρ越大,导电性 能越差
电阻R
电阻率ρ
由材料、温度、 由材料、温度决定,
决定因素 长度和横截面积 与长度和横截面积无
决定
关
单位 欧姆(Ω)
欧姆·米(Ω·m)
联系
R= l ,ρ大,R不一定大,导体对电流阻
S
碍作用不一定大;R大,ρ不一定大,导 电性能不一定差
【拓展延伸】 1.电阻率与温度的关系: 各种材料的电阻率都随温度的变化而变化。 (1)金属的电阻率随温度升高而增大,可用于制造电阻 温度计。 (2)半导体和绝缘体的电阻率随温度的升高而减小,其 中半导体的电阻率随温度变化较大,可用于制成热敏电 阻。
横截面积(mm2) 0.8 0.5 0.5 1.0 0.5 0.8
(1)电路图中四条金属丝应分别选表中的______(用编 号表示)。
(2)在相互交流时,有位同学提出用如图所示的电路,只 要将图中P端分别和触点1、2、3、4相接,读出电流,利 用电流跟电阻成反比的关系,也能探究出导体电阻与其 影响因素的定量关系,你认为上述方法是否正确,如正 确请说出理由;若不正确,请说出原因。
(3)有些合金如锰铜,镍铜的电阻率几乎不受温度变化 的影响,可用来制作标准电阻。 (4)超导体:当温度降低到绝对零度附近时,某些材料的 电阻率突然减小到零的现象叫作超导现象。能够发生 超导现象的物体称为超导体。材料由正常状态转变为 超导状态的温度叫超导材料的临界温度TC。
2.R=ρl
S
意义
与R= U 的区别:
导体的电阻与长度成正比,与横截面积成反比,所以其 阻值变为原来的4倍,根据P= U2 可知,电源电压不变时,
R
功率变为原来的0.25倍,B正确。
2018高中物理人教版选修3-1:2.6 导体的电阻 课件1
三、电阻率 1.物理意义 电阻率ρ是一个反应导体导电性能的物理量,是导体材料本 身的属性,与导体的形状、大小无关. 2.公式 l R=ρ S,各种材料的电阻率在数值上等于该材料制成的长度 为1 m、横截面积为1 m2的导体的电阻.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
l (1)不能根据R=ρ S 错误的认为电阻率跟导体的横截面积成 正比,跟长度成反比. (2)某种材料的电阻率大,不能说它对电流的阻碍作用一定 大,这是因为电阻率大的材料也可以制成一个小电阻,因为还 与长度和横截面积有关. (3)常见材料的电阻率,银的电阻率最小,其次是铜、铝, 合金的电阻率大于组成它的任何一种纯金属的电阻率.
-6
m,R=
1.6×105×1.0×10 4 所以ρ= Ω·m=8×106 Ω·m -6 2×10
-
由欧姆定律、电阻定律和圆柱体体积公式有
U R= I h R=ρπr2 2 V=πr h
h U 2= 即πr Iρ 2 πr h=V
πr2h=32π×10 6 1 000 代入数据: h 2= -6 6 π r 10 × 10 × 8 × 10 π
【解析】
无论导体是否接入电路中,其电阻不会发生变
化,所以不能说导体的电阻与导体两端的电压成正比,跟导体 ρl 中的电流成反比;由电阻定律R= S 可知,将导线等分为二时, 电阻减为原来的二分之一,但电阻率不变.
【答案】 C
规律二
电阻的定义式和决定式对比
公式 适用 条件
U R= I 适用于任何纯电阻导体
-
h=0.02 m 得, r=0.04 m
髓
质的电阻率为8×106 Ω·m;圆面半径为4 cm,高为2 cm.
【答案】 8×106 Ω·m 4 cm 2 cm
2021高二物理:2.6 电阻定律 课件(人教版选修3-1)
B.U
C.2U
D.4U
解 析 :由 电 阻 定 律 Rl可 知 当 导 线 拉 长 到 原 来 的 2倍 时 ,
S
截 面 面 积 为 原 来 的 1,则 电 阻 为 原 来 的 4倍 ,由 欧 姆 定 律 IU,
2
R
可 知 D选 项 正 确 .
答案:D
2.两个用同种材料制成的均匀导体A、B,其质量相同,当它们接入 电压相同的电路时,其电流之比IA:IB=1:4,则横截面积之比SA:SB 为( )
线串联,由串联电路的性质可分析出导体的电阻跟长度成正比. (2)导体的电阻跟横截面积的关系:多条长度相同,材料、横截面积
都相同的导体紧紧束在一起,由并联电路的性质分析出导体的 电阻跟横截面积成反比. (3)导体的电阻与材料的关系:由实验得到长度、横截面积相同而材 料不同的导体电阻不同.
二、电阻定律 1.内容R :同l , 种材料的导体,其电阻R
第六节 电阻定律
课标解读 1.了解螺旋测微器的结构,能够使用螺旋测微器测量导线的直径,
并体会控制变量法和逻辑思维方法来讨论导体电阻跟哪些因 素有关. 2.掌握电阻定律,并能进行有关计算. 3.理解电阻率的概念,知道电阻率是反映导电材料导电性能好坏 和物理量. 4.了解电阻率与温度的关系.
课前自主学习
A.等于36 W
B.小于36 W,大于9 W
C.等于9 W
D.小于9 W
解析:白炽灯正常工作时的电阻R,由RU2 得R36,当接入 P
18 V电压时,假设灯泡的电阻也为36,则它消耗的功率 PU2 182W9W,但当灯泡接入18V电压时,它的发热功率减
R 36 小,灯丝温度较正常工作时温度低,其电阻率较小,所以其电阻小于 36 ,其实际功率大于9 W,故B正确.
选修3-1第二章 第6节 导体的电阻
6
导体的电阻
1.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的 横截面积 长度 材料 ________、________和________有关.
2.电阻定律:同种材料的导体,其电阻 R 与它的长度 l 成 反比 ________ ,与它的横截面积 S 成________ ;导体的电阻还与 正比
l ρ 材料 ________有关.表达式 R=________,式中ρ是比例系数,它与 S
【例 2】金属铂的电阻值对温度的高低非常“敏感”,所 以可以利用铂的电阻随温度变化的性质制成铂电阻温度计,选 项中的 I-U 图象能表示金属铂电阻情况的图象是( )
解析:铂的电阻率随温度的升高而变大.C 选项正确.
答案:C
题后反思:(1)某一导体电阻的变化与电阻率的变化规律一
致,所以可从导体的伏安特性曲线上判定电阻率的变化.
到直径为原来的一半,那么该导线的电阻率和电阻分别变为
( ) A.4ρ和 4R C.16ρ和 16R B.ρ和 4R D.ρ和 16R
解析: 导体的电阻率反映材料的导电性能,温度一定时电
阻率是不变的.导线拉长后,直径变为原来的一半,则横截面
1 积变为原来的 ,因总体积不变,长度变为原来的4倍,由电阻 4
电阻与电阻率 1.电阻 R 是描述导体对电流阻碍作用大小的物理量,由导 体本身的长度、横截面积与电阻率决定,与外界因素无关;温
度一定、粗细均匀的金属导体其电阻的大小遵循电阻定律 R=
l ρ . S
2.电阻率是反映材料导电性能好坏的物理量.各种材料的 电阻率在数值上等于用该材料制成的长度为 1 m、横截面积为 1
【例 1】关于导体电阻的大小,下列说法正确的是(
)
A.同材料制成的导线,长度和横截面积越大,电阻越大 B.铜导线一定比铝截面积相同,电阻就
导体的电阻
1.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的 横截面积 长度 材料 ________、________和________有关.
2.电阻定律:同种材料的导体,其电阻 R 与它的长度 l 成 反比 ________ ,与它的横截面积 S 成________ ;导体的电阻还与 正比
l ρ 材料 ________有关.表达式 R=________,式中ρ是比例系数,它与 S
【例 2】金属铂的电阻值对温度的高低非常“敏感”,所 以可以利用铂的电阻随温度变化的性质制成铂电阻温度计,选 项中的 I-U 图象能表示金属铂电阻情况的图象是( )
解析:铂的电阻率随温度的升高而变大.C 选项正确.
答案:C
题后反思:(1)某一导体电阻的变化与电阻率的变化规律一
致,所以可从导体的伏安特性曲线上判定电阻率的变化.
到直径为原来的一半,那么该导线的电阻率和电阻分别变为
( ) A.4ρ和 4R C.16ρ和 16R B.ρ和 4R D.ρ和 16R
解析: 导体的电阻率反映材料的导电性能,温度一定时电
阻率是不变的.导线拉长后,直径变为原来的一半,则横截面
1 积变为原来的 ,因总体积不变,长度变为原来的4倍,由电阻 4
电阻与电阻率 1.电阻 R 是描述导体对电流阻碍作用大小的物理量,由导 体本身的长度、横截面积与电阻率决定,与外界因素无关;温
度一定、粗细均匀的金属导体其电阻的大小遵循电阻定律 R=
l ρ . S
2.电阻率是反映材料导电性能好坏的物理量.各种材料的 电阻率在数值上等于用该材料制成的长度为 1 m、横截面积为 1
【例 1】关于导体电阻的大小,下列说法正确的是(
)
A.同材料制成的导线,长度和横截面积越大,电阻越大 B.铜导线一定比铝截面积相同,电阻就
人教版选修3-1 2.6 导体的电阻(共21张PPT)
⑵请画出测量电阻的电路图
2、设计探究导线电阻R与长度L的定量关系的实验方案: ⑴你打算怎样选取不同长度的导线? ⑵为了快速找出R与L的定量关系,你在测量不同长度导线的
电阻时,准备保持哪个电学量不变?为什么?怎样操作?
⑶怎样处理实验数据?
保持电流不变,探究U与L的关系
①同种材料,S一定,改变 L(6次),测R(伏安法)
请大家回忆初中已学过的知识:
问
1、影响导体电阻的因素有哪些?
题
长度,粗细,材料
的 2.这些因素怎么影响电阻大小的?
提 出
导线长度L越大,则电阻R越大
导线横截面积S越大,则电阻R越小
材料不同,电阻R也会不同
第六节 导体的电阻
猜想(讨论):
电阻R与导线长度L间的定量关系可能会是怎样的?
RL
电阻R与导线横截面积S间的定量关系可能会是怎样的?
②数据处理找R与L的定量关系
计算法
作图法(画R—S-1) R
S-1
动手实验,注意边操作边记录数据,注意时效。
实验结论:
同种材料,S一定,电阻R与L成正比 R ∝L 同种材料,L一定,电阻与S成反比 R 1
S
综上所述,有: R L S
这样的关系具有普遍意义么?
理论探究
1.导体的电阻R与长度L的关系
R 1 S
实验探究:
一、实验方法的讨论
实验方法--------控制变量法 1.同种材料,S一定,探究电阻R与L的关系 2.同种材料,L一定,探究电阻R与S的关系 3.不同材料,S、L一定,探究R与材料的关系
二、设计实验方案 1、(讨论)设计测量电阻R的实验方案:
⑴你打算用哪些仪表测电阻
电流表、电压表
2、设计探究导线电阻R与长度L的定量关系的实验方案: ⑴你打算怎样选取不同长度的导线? ⑵为了快速找出R与L的定量关系,你在测量不同长度导线的
电阻时,准备保持哪个电学量不变?为什么?怎样操作?
⑶怎样处理实验数据?
保持电流不变,探究U与L的关系
①同种材料,S一定,改变 L(6次),测R(伏安法)
请大家回忆初中已学过的知识:
问
1、影响导体电阻的因素有哪些?
题
长度,粗细,材料
的 2.这些因素怎么影响电阻大小的?
提 出
导线长度L越大,则电阻R越大
导线横截面积S越大,则电阻R越小
材料不同,电阻R也会不同
第六节 导体的电阻
猜想(讨论):
电阻R与导线长度L间的定量关系可能会是怎样的?
RL
电阻R与导线横截面积S间的定量关系可能会是怎样的?
②数据处理找R与L的定量关系
计算法
作图法(画R—S-1) R
S-1
动手实验,注意边操作边记录数据,注意时效。
实验结论:
同种材料,S一定,电阻R与L成正比 R ∝L 同种材料,L一定,电阻与S成反比 R 1
S
综上所述,有: R L S
这样的关系具有普遍意义么?
理论探究
1.导体的电阻R与长度L的关系
R 1 S
实验探究:
一、实验方法的讨论
实验方法--------控制变量法 1.同种材料,S一定,探究电阻R与L的关系 2.同种材料,L一定,探究电阻R与S的关系 3.不同材料,S、L一定,探究R与材料的关系
二、设计实验方案 1、(讨论)设计测量电阻R的实验方案:
⑴你打算用哪些仪表测电阻
电流表、电压表
2020-2021学年高二上学期物理人教版选修3-1课件:_第二章第6节导体的电阻
二、导体的电阻 【情境思考】 导线上电阻与电阻率、长度和横截面积的关系? 提示:R=ρ l
S
1.内容:同种材料的导体,其电阻R与它的长度l成_正__比__,与它的横截面积S成
_反__比__;导体电阻还与构成它的材料有关。
2.公式:R=
l S
。
3.符号意义:l表示导体沿电流方向的长度,S表示垂直于电流方向的横截面积,
5.电阻率 (1)物理意义:ρ反映了材料_导__电__性__能__的好坏。电阻率越小,_导__电__性__能__越好。 (2)单位:国际单位——欧姆·米,符号是Ω·m。 (3)决定因素:电阻率ρ由材料自身的特性和温度决定。纯金属的电阻率较小, 合金的电阻率较大。
【易错辨析】 (1)由R= U 可知,导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反 比。 (I× ) (2)电阻率ρ与导体的长度l和横截面积S有关。 ( × )
A.R1>R2 B.R1<R2 C.R1=R2 D.无法确定
【解析】选C。设正方形导体表面的边长为a,厚度为d,材料的电阻率为ρ,根据
电阻定律得R= l a ,可见正方形导体的电阻的阻值只与材料的电阻率
S ad d
及厚度有关,与导体的其他尺寸无关,C正确。
2.当电路中的电流超过熔丝的熔断电流时,熔丝就会熔断。由于种种原因,熔丝 的横截面积略有差别,那么,熔丝熔断的可能性较大的是 ( ) A.同时熔断 B.可能是横截面积大的地方,也可能是横截面积小的地方 C.横截面积大的地方 D.横截面积小的地方 【解析】选D。通过熔丝的电流相同,根据焦耳定律Q=I2Rt和电阻定律R=ρL 可
4
4
S
阻变为原来的16倍;金属的电阻率由材料本身决定,不随形状的变化而变化。故
人教版高中物理选修31:第二章 2.6导体的电阻 课件
R ∝L
结论:电阻与导体的长度成正比。
◆.导体电阻与长度与截面积关系的理论探究
将n根长L截面积为s的均匀导体并在一起, 截面积为S,则S=ns,电阻Байду номын сангаас当于n个电阻并联。
r
截
面 s 2s 3s … ns
积
电
阻 r r/2 r/3 … r/n
……r
R ∝1/S
结论:电阻与导体的 截面积成反比。
三、电阻定律
几种材料在不同温度下的电阻率
ρ(Ω·m)
银 铜 铝 钨 铁 锰铜合金 镍铜合金
0℃
1.48×10-8 1.43×10-8 2.67×10-8 4.85×10-8 0.89×10-7 4.4×10-7 5.0×10-7
20℃
1.6×10-8 1.7×10-8 2.9×10-8 5.3×10-8 1.0×10-7 4.4×10-7 5.0×10-7
展
1、内容:同种材料的导体,其电阻跟它的长度成正
比,跟它的横截面积成反比;导体电阻与构
成它的材料有关。
2、公式:R =k
L S
R=r L(电阻的决定式)
S
适用条件:温度一定、粗细均匀的金属导体或浓
度均匀的电解液.
I2
3、理解:L 导体长度
I1
S 导体横截面积 c
a
b
r是比例常数,与导体的材料有关,是一个反映材料导
(a)又短又“胖”,
(b)又长又“瘦”; Ra < Rb (2)若1/4圆形金属片电阻为R0,则
(a)为两R0并联, Ra = R0 /2; (b)为两电阻串联, Rb =2 R0,所以Ra :Rb=1:4
练3、一卷铝导线,横截面积为1Cm2,当这卷导线两端
人教版高二物理选修3-1 第二章第6节导体的电阻-游标卡尺螺旋测微器与测定金属电阻率(共41张)
图5
(2)实验时,用螺旋测微器测量金属丝的直径和用米尺测量金属 丝的长度示数如图6所示,电流表、电压表的读数如图7所示.则 金属丝两端的电压U=_2_._2_0_V__,电流I=_0_._4_4_A___,金属丝的长 度l=_3_0_.5_0__cm___,直径d=__1_.8_5_0_×__1_0_-__3_m_.
5.实验注意事项 (1)因一般金属丝电阻较小,为了减少实验的系统误差,必须选择电流表 外接 法; (2)本实验若用限流式接法,在接通电源之前应将滑动变阻器调到阻值 _最__大__状态. (3)测量l时应测接入电路的金属丝的 有效 长度(即两接线柱之间的长度); 在金属丝的3个不同位置上用螺旋测微器测量直径d. (4)电流不宜过 大 (电流表用0~0.6 A量程),通电时间不宜 太长 ,以 免电阻率因温度升高而变化.
刻度尺
、电压表、电流表、定值电阻、开关及
导线、被测金属导线、电池、 滑动变.阻器
3.实验步骤
(1)测直径:用螺旋测微器在被测金属导线上三个不同位置各测一次直径,
并记录.
(2)连电路:按如图2所示的电路图连接实验电路.
(3)量长度:用
刻度尺
测量接入电路中的被测金属导线的有
效长度,重复测量3次,并记录. (4)求电阻:把滑动变阻器的滑动触头调节到使接入电路中的电阻值__最__大_
15
10
5
0
10
15
5
0 3.5mm+12×0.01mm=3.602mm
注意: 1.使用游标尺时,不论多少分度都 不用估读 2.使用螺旋测微器时,毫米的整数 及半毫米部分在固定刻度上读出, 半毫米以下部分在可动刻度上读出, 并估读一位
三、测定金属的电阻率
(2)实验时,用螺旋测微器测量金属丝的直径和用米尺测量金属 丝的长度示数如图6所示,电流表、电压表的读数如图7所示.则 金属丝两端的电压U=_2_._2_0_V__,电流I=_0_._4_4_A___,金属丝的长 度l=_3_0_.5_0__cm___,直径d=__1_.8_5_0_×__1_0_-__3_m_.
5.实验注意事项 (1)因一般金属丝电阻较小,为了减少实验的系统误差,必须选择电流表 外接 法; (2)本实验若用限流式接法,在接通电源之前应将滑动变阻器调到阻值 _最__大__状态. (3)测量l时应测接入电路的金属丝的 有效 长度(即两接线柱之间的长度); 在金属丝的3个不同位置上用螺旋测微器测量直径d. (4)电流不宜过 大 (电流表用0~0.6 A量程),通电时间不宜 太长 ,以 免电阻率因温度升高而变化.
刻度尺
、电压表、电流表、定值电阻、开关及
导线、被测金属导线、电池、 滑动变.阻器
3.实验步骤
(1)测直径:用螺旋测微器在被测金属导线上三个不同位置各测一次直径,
并记录.
(2)连电路:按如图2所示的电路图连接实验电路.
(3)量长度:用
刻度尺
测量接入电路中的被测金属导线的有
效长度,重复测量3次,并记录. (4)求电阻:把滑动变阻器的滑动触头调节到使接入电路中的电阻值__最__大_
15
10
5
0
10
15
5
0 3.5mm+12×0.01mm=3.602mm
注意: 1.使用游标尺时,不论多少分度都 不用估读 2.使用螺旋测微器时,毫米的整数 及半毫米部分在固定刻度上读出, 半毫米以下部分在可动刻度上读出, 并估读一位
三、测定金属的电阻率
