2017教科版八年级物理上册第二章运动与能量第2节运动的描述参照物动与静专题练习题含答案.doc
教科版八年级物理上册第二章运动与能量第2节运动的描述参照物动与静专题
练习题
1．以下几种说法中正确的是()
A．汽车经过一座桥，汽车是运动的而桥是绝对不动的
B．宇宙是由运动着的物体组成的，绝对不动的物体是不存在的
C．地球和行星都绕太阳运动，太阳在宇宙中是绝对不动的
D．一座房屋造好后，它就固定在原来的位置上不会移动，所以固定在地球上的物体是绝对不动的
2．关于参照物的选择，下列说法不正确的是()
A．参照物可以任意选，参照物选择适当更容易判断出物体的运动状态
B．选择不同的参照物，同一物体的运动状态可能不同
C．研究物体运动通常选地面为参照物，因为地球是不动的物体
D．不能选择要判断的物体自身为参照物，因为一个物体相对于自身永远是相对静止的
3．在放学的路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车从身旁疾驰而过，如图所示。
司机说“你没动”是选定了______为参照物；小红说“真快！”是选定了_______为参照物。
4．传送带正在传送货物，以_______为参照物，货物是静止的；以_______为参照物，货物是运动的。
5．每天我们都看到太阳东升西落，这是以______为参照物；当你仰望夜空看到月亮在云彩里穿行，这是以______为参照物；地球同步卫星总是静止在地球某处上空，这是以_______为参照物；若以月球为参照物，这个地球同步卫星是_______的。
5. 2012年国际田联110 m栏比赛中，刘翔以12秒97破赛会纪录夺得冠军。
如图所示是刘翔在跨栏时的情景，若说赛场的主席台是运动的，所选的参照物是()
A．刘翔B．看台上坐着的观众C．地面D．刘翔前方立着的栏
7．卡车和联合收割机以同样的速度，向同一方向前进，下列有关它们的说法正确的是()
A．相对于地面来说，联合收割机是静止的
B．选卡车为参照物，联合收割机是静止的
C．相对于联合收割机来说，卡车在运动
D．选地面为参照物，卡车是静止的
8．甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向北运动，乙车上的乘客看甲车和树木都向南运动，则以下说法中正确的是()
A．甲、乙两车可能都向南运动B．甲、乙两车可能都向北运动
C．甲车向北运动，乙车向南运动D．甲车一定向南运动，乙车向北运动9．甲、乙两人各乘一架直升机，甲看见楼房匀速上升，乙看见甲停止在空中，则乙相对于地面的运动状态是()
A．匀速上升B．匀速下降C．停在空中D．无法确定
10．2012年5月22日，美国“猎鹰9 号”火箭把“龙”号飞船送入太空，在近两个小时的时间内，“龙”号飞船与国际空间站相伴而飞。
空间站宇航员透过舷窗看到“龙”号飞船(如图所示)纹丝不动、地球在缓缓转动，宇航员选取的参照物是()
A．舷窗B．地球C．太阳D．“龙”号飞船
11．在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则()
A．小明相对于车是向后运动的B．小明相对于小华是静止的
C．小华相对于车是向前运动的D．小华相对于小明是向前运动的
12．在《刻舟求剑》的故事中，由于楚人没有清楚运动和静止的相对性，使人贻笑大方。
实际上落入江底的剑相对于船和江岸的运动情况分别是()
A．运动、静止B．运动、运动C．静止、运动D．静止、静止13．如图所示，两列火车并排停在站台上，小强坐在车厢中向另一列车厢观望。
突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上。
下列说法正确的是()
A．小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物
B．小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边的小红为参照物
C．小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边列车的车尾为参照物D．小强先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的
14．在接力比赛中，为使运动员交接棒顺利进行，交接棒时两运动员要尽可能做到________，飞行员在描述飞机俯冲时说：“大地迎面扑来。
”这是以_______作为参照物。
15．“水涨船高”这个成语中，“船高”是指船升高了，这一运动是以______________为参照物的，以_______为参照物时，船是静止的。
16．小强在马路边上拍街景照片，连续拍了两张，如图甲、乙所示。
如果以轿车为参照物，树是向____运动的，卡车向____运动；如果以骑自行车的人为参照物，树向____运动。
(以上三空均填“左”或“右”)
17．一列火车在平直的铁路上向东运动，若观察者在路旁看到机车上冒出的烟是竖直向上的，说明此时刮的是____风，车上乘客从窗户伸出手臂感觉____(填“有”或“无”)风。
18.在美国电影《生死时速》中，一辆正在行驶的公共汽车被恐怖分子安装了炸弹，只要车速低于50 km/h，炸弹就会自动爆炸，应该如何将车上的乘客安全地撤离呢？说出你的办法来。
答案：
1. B
2. C
3. 汽车地面
4. 传送带地面
5. 地面云彩地面运动
6---13 ABBBAAAD
14. 相对静止飞机
15. 地面(或河岸) 水面
16. 右右左
17. 西无
18. 解：用另一辆与公共汽车速度相同，行驶方向相同的车在公共汽车旁边行驶，即两车之间是相对静止的，这样乘客很容易从一辆车转移到另一辆车上，到了安全的车上后，使车停下来，乘客就可以安全地撤离。
教科版物理八年级上册-教科版八上课件：2.2.1.运动的描述-动与静
【点悟】 判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物 之间是否有位置变化。
类型之二 拓展 甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看到乙车在向北
运动。乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动，则甲、乙两车相对于地面的运动 情况是( B )
A．甲、乙两车可能都向南运动 B．甲、乙两车可能都向北运动 C．甲车一定向北运动，乙车向南运动 D．甲车一定向南运动，乙车向北运动
3．小明坐在行驶的汽车上，以 汽车 为参照物，小明是静止的，以 路旁 树木(地面) 为参照物，小明是运动的，可见物体的运动和静止是 相对的 。
4．[2018·平顶山期末]如图所示是时下非常流行的跑步机，人在跑 步机上用力蹬皮带，皮带就会向后运动，从而实现在室内小空间跑步 健身的效果。此时，跑步机上的人相对于 跑步机的皮带 是运动的、 相对于 地面 是静止的。
友，于是在以后的旅行中，在陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游， 兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢。当兔子背着乌龟在陆地上奔跑 时，下列说法正确的是( BD )
A．以兔子为参照物，乌龟是运动的 B．以乌龟为参照物，兔子是静止的 C．以地面为参照物，乌龟是静止的，兔子是运动的 D．以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的
10．[2017 秋·安达期末]小明在马路边上拍街景照片，连续拍了两张，如图甲、 乙所示。如果以行驶的卡车为参照物，树是 向右运动 的，轿车是 向左运动 的， 骑自行车的人是 向右运动 的。(均选填“向左运动”“向右运动”或“静止”)
11．如图所示，观察烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列 说法正确的是( D )
诗词蕴含多个科学道理。其中“看山恰似走来迎”所选取的参照物是( B )
教科版八上物理第二章+运动与能量第2节《运动的描述》授课课件(共27张PPT)21页PPT
A.帆船、河岸 C.青山、太阳
B.河岸、帆船 D.青山、划船人
随堂练习
随堂练习
4、一辆火车作匀速直线运动，在5s内通过的路程为 150m，它在前2s内的速度为__3_0__m/s。合___1_0_8__km/h， 通过的路程为__6_0__ m。
5、一人骑自行车沿平直公路行驶，第1s内通过的路程 是2m，第2s内通过的路程是3m，第3s内通过的路程是 4m，求：①前2s内的平均速度是__2_.5__m/s。②第3s内 的速度为_4___m/s。
二、动与静
判断一个物体是运动的还是静止的，以及它的运动情 况如何，取决于所选的参照物。（运动与静止是相对的）
三、快与慢
物体通过路程与所用时间的比叫做物体运动的速度。
公式： v=s/t
随堂练习
随堂练习
1、“刻舟求剑”是人人皆知的典故，楚人之所以没 有通过“刻舟”而求得“剑”是由于他不懂
运动和静止是相对的 的物理知识所导致的。
新知探究
三、快与慢
在物理学中，物体通过路程与所用时间
的比叫做物体运动的速度，表示物体在这个
运动过程中运动的快慢。 t表示时间
公式：
v=s/t
v表示速度 s表示路程
v的单位：m/s s的单位：m t的单位：s
三、快与慢
新知探究
在图2-2-7中，关于短跑运动员跑得快慢的问题， 可以比较两次的速度： 60m短跑运动员的速度v1=60m/6.65s=9.02m/s 100m短跑运动员的速度v2=100m/10.23s=9.78m/s 运动员100m短跑比60m短跑快。
新知探究
三、快与慢
在交通运输中常用千米/小时做速度单位，符号是km/h 单位的换算 1m/s=3.6km/h 40km/h=40km/h÷3.6≈11.1m /s
教科版八年级物理上册第二章第二节《运动的描述》课件(共14张PPT)
已知物体运动或静止，怎样判断参照物？
1、“太阳东升西落”，太阳的运动以_地__球___ 为参照物
2、“小红骑自行车”，要说小红是静止的可 能是以自__行__车_为参照物
3、乘客静坐在奔驰的列车中，列车的运 动以_地__面__为参照物来自问题二 运动和静止的相对性
实验探究：动与静
把书放在桌子上，书上放一只钢笔，用手缓 慢推动书，使它带着钢笔沿着桌面向前缓慢 移动，思考： （1）相对桌面，钢笔的位置有没有变化？ （2）相对书，钢笔的位置有没有变化？
研究对象
标准物
运动情况
钢笔
桌面 书
运动 静止
结论：
同一物体，参照物不同，运动状态往往不同。
解释以下图中物体运动和静止的相对性 相对静止的条件：运动速度相同,方向相同
达标训练
在2008北京奥运圣火传递活动中，现场某记 者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜 和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示．根 据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确 的是（ D ）
思考 如何判定物体是运动还是 静止呢?
这幅图中的观光电梯 里的人是静止还是运动 的呢？
参照物：在判断物体是否运动时，首先要 选一个标准物，这个标准物叫做参照物。
参照物的选择原则
1、参照物可以任意选择（除被研究的物体外） 2、参照物一旦被选定无论它是运动还是静止都假定 它静止 3、一般选择地面或相对地面静止的物体为参照物。 这种情况下参照物往往忽略不提
第二章 运动与能量
运动的描述
预习检测
1、在判断物体是否运动时，首先要选 一个_标__准_物__，这个标准物叫做_参__照_物_。
2、同一物体，由于选择的_参__照_物__不同， 其运动状态的描述结果往往不同,这就是 运动和静止的_相__对_性___
八年级上册第二章运动与能量教科版八年级物理上册第二章运动与能量第二节运动的描述PPT
• 地面 车
地面 车
•四、运动和静止的相对性 物体的运动和静止是相对的。判断一个
物体是运动还是静止，取决于所选的参 照物。
思考：在第一次世界大战的空战中，一名飞行 员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来，于 是一把抓住，一看才发现是一粒正在飞行的子 弹！，我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般 是不可能的，那么这位飞行员为什么能抓住呢？
乙 车
向左运 动且比 风速快
可能向左运动 且比风速慢
风向向左
•例1、 下列说法中各是以什么作参照物的。 1.坐在船上的乘客是静止的。
——参照物是船。 2.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。
竹排在江中游——以青山作参照物 青山在走——以竹排为参照物 3.月亮从云中钻了出来。
——参照物是云。
• 例题2、“红日从东方冉冉升起，我坐在奔驰的车里，静靠在椅背上， 欣赏着窗外的景物，只见路旁的树木急速的向后退去… …” 请写出上文
问题1
你们肯定见到过许多静止的和运动的物 体，请各举3例。
静止的物体： 运动的物体：
的里 呢的这 ？人幅
是图 静中 止的 还观 是光 运电 动梯
一、机械运动
机械运动的描述
是否在动？ 怎样运动？
（运动快慢、方向）
•一、机械运动的定义：物体位置的变化 就是机械运动。
•二、参照物：
•在判断物体是否运动时，事先选作标准、 假定为不动的物体就是参照物。
关于参照物需说明的是:
1.要描述物体的运动必须首先选择参照物。
2.参照物是研究机械运动时被选来作参照的物
体，并不说明物体是不动的，认为不动。
3.参照物可以任意选择，但被研究的物体不能做 参照物。
第二章 第二节 运动的描述-【教材解读】教科版物理八年级上册
第二节运动的描述学习目标导航1．知道参照物的概念，会根据具体情况选取合适的参照物。
2．会通过选取不同的参照物，研究运动和静止的相对性。
3．会比较物体运动的快慢。
4．知道速度是用来描述物体运动快慢的物理量，知道速度的单位，会用速度公式进行简单的计算。
教材内容全解知识点一参照物1．人对物体运动的感觉(图2-2—1)现象探究：在乘火车外出旅游时，有时会产生如下感觉：我们乘坐的火车停在站台旁，当你看到旁边的火车向后退时会认为自己坐的火车开动了，待旁边的火车退出我们视线后，却发现自己乘坐的火车还停在站台旁。
明明自己乘坐的火车是静止的，我们却感觉它是运动的，产生这一错觉的原因是我们主观上选择了旁边的火车作为标准，判断出自己乘坐的火车相对于旁边的火车运动了。
分析论证：研究一个物体是否运动，必须选择一个物体作为标准。
2．参照物判断物体是否运动和如何运动，首先要选一个标准物，这个标准物叫做参照物。
3．如果一个物体相对于参照物的位置发生了变化，我们就说这个物体是运动的；如果一个物体相对于参照物的位置没有发生变化，我们就说这个物体是静止的。
4．参照物的七项选取原则方法技巧参照物的判断方法(1)要明确研究对象。
(2)明确物体的运动情况。
(3)如果研究对象是运动的，它相对于哪个物体的位置发生了改变，哪个物体就是参照物；如果研究对象是静止的，它相对于哪个物体的位置没有改变，哪个物体就是参照物。
教材问题全解(见教材第23页活动动与静)(1)相对桌面，笔的位置发生了变化。
(2)相对书，笔的位置没有发生变化。
由此可以看出，选择的标准不同，物体的运动情况可能是不同的。
例1 宋代诗人陈与义乘船出游时曾写下一首诗：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。
卧看满天云不动，不知云与我俱东。
”其中“云不动云与我俱东”分别是以、(选填“榆堤”或“船”)为参照物。
解析：诗人相对于船是静止的。
从“不知云与我俱东”可知，相对于“榆堤”来说，诗人与云都是向东运动的，也就是说，二者相对静止。
科教版八年级物理上册第二章第2节《运动的描述》课件
D．一座房屋造好后，它就固定在原来的位 置上不会移动，所以固定在地球上的物体是绝 对不动的
5、下列各例现象与相对静止无关是（ D）
①飞机空中加油； ②跑动给马拉松运动员递饮料； ③太阳从东方升起； ④彩云掩月； ⑤“手抓子弹”的奥秘； ⑥如影随行 A 、② ③ ⑥ B、 ② ④ ⑤ C 、① ③ ⑤ D、 ③ ④
运动
2、如果以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？
静止 一看选哪个物体作参照物。
判断物体是运动还 是静止
二看被判断物体与参照物之间是否发生位 置变化，如果发生了位置变化，那么被判 断物体就是运动的；如果没有发生位置变 化，那么被判断物体就是静止的。
汽车上站着的是小华，为什么司机和路边 的人对他的判断不一样？
3．两辆汽车同向行驶，描述汽车的运动是
以__地__面____ 作为参照物，坐在甲车里的乘客 看到乙车在向后退，该乘客是以__甲__车____作为 参照物。这两辆汽车相比较，____甲__车__车开得
快。
4．以下几种说法中正确的是：（ B ）
A．汽车经过一座桥，汽车是运动的而桥是 绝对不动的
B．宇宙是由运动着的物体组成的，绝对不 动的物体是不存在的
1.根据下图所示情境，讨论两个小车的运 动情况。（注：“左西右东”）
a： ①向东（右）运动 ②静止 ③向西（左）运动， 只是比风的速度慢
2.根据下图所示情境，讨论两个小车的运 动情况。（注：“左西右东”）
b：
向西（左）运动， 而且比风的速度快
3.根据下图，能否判断风的情况？
①如果小车静止，则风向 东刮 ②如果小车在向左（西） 运动，风的情况可能是： 向东 无风 或向西（只是风速比车慢） ③如果小车向东运动，则 风向可能是： 向东
教科版八年级物理上册教学课件 第2章 运动与能量 第2节 运动的描述
运用参照物，判断物体的运动情况,具体方法如下： ① 确定研究对象（物体），即明确要判断哪个物体是
否运动； ②选定参照物，即假定一个物体不动； ③看被研究的对象相对于参照物的位置是否变化，若
位置有变化，则被研究的物体是运动的，若位置无 变化，则被研究的物体是静止的。
自学互研
这幅图中的观光电 梯里的人是静止还是运 动的呢？
自学互研
知识模块二 运动和静止的相对性
趣闻轶事中的“运动与静止” 第一次世界大战期间，一名法国飞行员在
2000米的高空飞行的时候，发现脸旁有一个小东 西，飞行员以为是昆虫，敏捷地一把抓了过来， 令他吃惊的是，抓到的竟是一颗德国子弹．这名 法国飞行员怎么会有这么大的本领呢?
思考：我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般 是不可能的，那么这位飞行员为什么能抓住呢？
自学互研
运动和静止的相对性在生活和科技中有很多用
课堂练习
1．坐在行驶的轮船内的乘客说岸边的树木向后运动， 则他选择的参照物是_轮__船__，岸边的人则说轮船在飞 速前进，则岸边的人选择的参照物是_河__岸__。 2．“我坐在奔驰的汽车里，静靠在椅背上，欣赏着 窗外的景物，只见路旁的树木急速向后退去……”文 中的描述所选择的参照物分别是：“静靠”_椅___； “奔驰”_路__旁__的__树__木_；“后退”_汽__车__。
课堂练习
3．概括与小结： (1)判断物体是否运动和如何运动，首先要选一个标 准物，这个标准物叫做_参__照__物_。 (2)判断物体是否运动的一般步骤：首先选取_参__照__物__， 然后看被研究的物体相对于参照物的位__置__是否改变。 (3)为了研究的方便，我们通常选择_地__面_作为参照物， 这种情况下，参照物可以略去不提。
教科物理八年级上册第二章第2节 运 动 的 描 述(共25张PPT)
人们可以用不同的方式来描述运动… …
如：
梵高用色彩描绘出惊 心动魄的宇宙运动
音乐家可以用旋律、节奏和音符来 表达运动
开普勒曾为太阳系行星谱写天体乐章
摄影师用光和影创 造运动的动感画面
摄影师用光和影创 造运动的动感画面
物理学家是怎样来描述运动的呢？
机械运动的描述
是否在动？ 怎样运动？
新型汽车研制中，将汽车模型放在风洞中不 动，让风高速迎面吹来，可研究汽车高速行 驶的情形
三、运动和静止的相对性 1、物体的运动和静止是相对的。判断一个物 体是运动还是静止，取决于所选的参照物； 就是说运动和静止具有相对性。
思考：在第一次世界大战的空战中，一名飞行员发现 自己的机舱有一只“小虫”在飞来，于是一把抓住， 一看才发现是一粒正在飞行的子弹！，我们知道徒手 抓住正在飞行的子弹一般是不可能的，那么这位飞行 员为什么能抓住呢？
（3）利用运动和静止的相对性，完成飞行 队列特技表演：
地⑷
播面地 和静球 信止同 号不步 的动通 中，信 继成卫 站为星
传相 送对
课堂练习
1．物理学里把 物体位置的变化 的变化叫
机械运动。同一个物体是运动还是静止的取
决于所选的 参照物 ，这就是运动和静 止的 相对性 。
2．以地面作为参照物,一个人由西向东运动， 一辆汽车从后面赶上，如果以这辆汽车作为
总结
运动和静止
机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的变化。
直线运动：运动轨迹是直线的运动。
运动的分类
曲线运动：运动轨迹是曲线的运动。
参照物：被选作标准的物体
运动和静止是相对的。
参照物，则此人____由__东__往__西__运动。
教科版物理八年级上册2.2 运动的描述课件
新课-2.2运动的描述
汽车过桥或涵洞问题
B
新课-2.2运动的描述
小球进洞问题（家庭实验室） 课本26页 在一张白纸上画一片草地，草地上画一个小洞，将
一15.在个一张小白球纸上放画一在片草图地中，草草地上地画一上个小，洞如，将何一个能小球让放小在图球中草进地上入，如洞何中能让？小球进入洞
中？
（1）纸板不动，将小球拉倒洞中 （2）保持小球不动，拉动纸板，是小 球进入洞中。
新课-2.2运动的描述
有 没有
以桌面为参照物，笔是运动的。以书参照物，笔是静止的。
你是如何判断运动和静止的？思考后分享你的方法。
新课-2.2运动的描述
3.物体运动和静止的判断方法：
（1）确定研究对象
（2）确定参照物，并假定其静止。
（3）2者有位置变化——研究对象运动。
2者无位置变化——研究对象静止
01 认识参照物
新课-2.2运动的描述
Q：同学们看到小 明远远离去，小明却 看到同学们向后退去， 究竟是谁在运动？ 大家选择的标准物不同，所以对运动的描述也不同。
新课-2.2运动的描述
1.参照物定义： 判断物体是否运动和如何运动，首先要选一个 标准物。这个标准物叫作参照物。
2.参照物的选择标准： （1）尽量选择题干中的物体作为参照物。 （2）不选择研究对象本身。 （3）题中没有体现参照物是谁，默认为地面 或固 定在地面上的物体为参照物。 （4）选择谁做参照物，就假定谁静止。
新运动和静止具有相对性
新课-2.2运动的描述
新课-2.2运动的描述
反向找参照物问题
新课-2.2运动的描述
云 飞机 车
【反向找参照物方法】
（1）确定研究对象
（2）研究对象运动——和研究对象 有位置变化的是参照物
教科版八年级上册物理：2 运动的描述
3.坐在逆水行驶的船中的乘客，我们
说他是静止的，所选择的参照物是
（ B）
A.河岸上的树
B.船舱
C.迎面驶来的船
D.河水
课堂小结
机械 运动
参照物
运动和 静止的 相对性
完成练习册本节的内容
《西游记》在拍摄时如何拍摄 出孙悟空腾云驾雾效果的呢？
再 见！
知识延伸:
有关参照物的诗句
1、诗人曾写下这样的诗句：“空手把锄头，步行骑水牛，人在 桥上走，桥流水不流”。其中“桥流水不流”，诗人选择的参照 物是（ ） 2、诗句“满眼风光多闪烁，看山恰以走来迎，仔细看山山 不动，是船行”。其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所 选参照物是（ ）
3、参照物的选择：
①、 运动的物体和静止的物体都可以作 为参照物。（但不能以被研究物体本身作为 参照物）
②、一般选择地面或固定在地面上的 物体作为参照物。
骑车者与路旁的树木
三、大物鱼体与运小动鱼和静止的相对性
齐步走！！！
相对不同的参照物,物体的运 动和静止情况是不同的.
1.选取桌子作标准,铅笔盒是运动还是静止的? 2.选取课本作标准,铅笔盒是运动还是静止的?
1、知道机械运动。 2、理解参照物。
3、理解物体运动与静止的相对性。
一、机械运动：
物理学里把物体位置的变化叫机械运动。
运动是宇宙中最普遍的的现象。
怎样描述物体是运动还是静止的?
二、参照物：
1、参zxxk照w 物：
判断物体是运动和
静止时，被选作标准的物体叫做参
照物。
潇洒走一回！
2、判断方法： 如果一个物体的位置相对于 参照物发生了变化，则这个物体运动了； 若位置没变，则物体静止。