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课题研究现状 Research Status
In recent years, much attention has been paid to Jack London's ecological thought embodied in this famous novel, which attempts to raise it to a higher level of human consciousness. The analysis of ecological consciousness and Eco-criticism in recent studies have begun to provide insight into the unbalanced relationships between human and human, human and animals as well as human and nature around the world, which gives people a warning for the repercussions of the abuse and destruction of nature and calls for the harmonious coexistence between human and nature.
02 研究目的和意义
Purpose and Significance of the Research
研究目的和意义 Purpose and Significance of the Research
The purpose of this thesis is to analyze the novel The Call of the Wild from the perspective of Ecology. In order to make all the people around the world live peacefully and never forget the revenge of nature, this paper is completed. The analysis of ecological consciousness and Ecocriticism in this paper reveals the unbalanced relationships between human and human, human and animals as well as human and nature around the world, which gives people a warning for the repercussions of the abuse and destruction of nature.
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毕业论文答辩
毕业答辩|开题报告|论文答辩
英语专业答辩
Contents
PARTቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ01
Defense of
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PART 02
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Defense of English Major 59%
类别 1
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江苏第二师范学院大学生毕业答辩
课题现状
PRESENT SITUATION DEVELOPMENT
第二部分
发展情况
课题现状
PRESENT SITUATION
T
ITLE
Hale Waihona Puke TITLE
T
ITLE
T
ITLE
地区 现状
国内外相关研究
Related research
国内研究一：
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国内研究二：
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第一部分
相关研究 研究意义 研究综述
理论基础
选题背景
RESEARCH IDEAS
行业大背景
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、 博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组 成部分之一。
国外研究一：
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国内研究三：
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课题现状
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地区 现状
国内外相关研究
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第一部分
相关研究 研究意义 研究综述
理论基础
选题背景
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行业大背景
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、 博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组 成部分之一。
国外研究一：
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选题理由五
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Research process
研究计划 研究思路 研究方案 问题评估 相关对策
研究过程
研究方案可行性说明
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研究计划
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应用前景二
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贡献与创新
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国内外研究现状综述 国外研究现状 国内研究现状
目前现状
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对比一：56％ 对比二：820万 对比三：640万
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美国麻省理工学院
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内具容体的内你容论的文小具。体t. I内n n容ec的la你cu论s l文ao具ree体t o内rc容i v的ari你us论im文pe具rd体iet内si容t a的me你t i论n 文
augue. 论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论
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文献综述
综述 1
Innovation
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相关理论前沿成果POWER TEMPLATE
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46%
18% 36%
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论文具体体内内容容的的你你论论文文具具体体内内容容的的你你论论文文具具体体内内容容的的你你论论文文具具体体内内容容的的你你论论文文具具体体内内容容的的你你论论文文具具体体内内容容的的你你论论文文具具体体内内容容的的你你论论文文具具体体内内容容的的小小。。t.论In文ne具c lacus laoreet orci varius imperdiet sit amet in augue.
经济 意义
插入文本二
无限写入的经济意义意义无限写 入的经济意义意义无限写入的经 济意义意义
学术意义 \学术意义 \学术意义 \学术意义 \学术意义 \ 学术意义 \学术意义 \学术意义 \学术意义 \学术意义 \ 学术意义 \学术意义 \学术意义 \学术意义 \学术意义 \ 学术意义 \学术意义 \学术意义 \
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论文描述科研成果的文章， 简称之为论文。它既是探 讨问题进行科学研究的一 种手段，精
Working Solutions
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
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论文描述科研成果的文章，简称之为论
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文。它既是探讨问题进行科学研究的一
种手段，
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Working difficulties
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种手段，
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目 录
1 2 3 4 5
称为论文。为了探讨和掌握论文的写作
规律和特点，需要对论文进行分类。由 于论文本身的内容和性质不同，研究领 域、对象、方法、表现方式不同，因此，
பைடு நூலகம்
称为论文。为了探讨和掌握论文的写作
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种手段，
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目 录
1 2 3 4 5
称为论文。为了探讨和掌握论文的写作
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翻译硕士论文答辩ppt
时间框架下的 同传信息处理 原则
——纪录片《茶，一片树叶的故事》同传实践研 究
目录
任务描述 任务背景 案例分析 实践总结
任务背景
1.中国优秀传统文化对外输出的 大背景
2.茶文化是中国文化的精华， 在全世界有极高的接受度 3.纪录片《茶》是中央电视 台倾力之作 4.翻译是文化对外传播的 不可或缺的力量
文学性、文言性语言的删减 重复信息的替代 口语化语言的顺句驱动
实践总结
1.翻译实践收获
2.实践中.同传过程
译前准备
同传材料：央视网（CNTV）下载获得，汉语发音，时长50分钟 同传设备：视频播放器，录音笔 参与人员：独立完成
同传过程
播放视频，进行同传，使用录音笔同步记录原语和译语 整理原语为中文文本，整理译语为英文文本 从原语言特点和耗时的角度对整理的文本进行分析，
案例分析
1.纪录片语言特点
2.同声传译信息处理机制与原则
3.释意理论下信息处理的方法 与策略
4.口译中遇到的问题
纪录片语言特点
旁白的文学性特点 文言文的引用 采访的口语化特点
4 音画同步性特点（严格的时间框架）
同声传译信息处理机制与原则
同声传译的信息处理机制
2 释意理论下的信息处理原则
释意理论下的信息处理策略与方法
——纪录片《茶，一片树叶的故事》同传实践研 究
目录
任务描述 任务背景 案例分析 实践总结
任务背景
1.中国优秀传统文化对外输出的 大背景
2.茶文化是中国文化的精华， 在全世界有极高的接受度 3.纪录片《茶》是中央电视 台倾力之作 4.翻译是文化对外传播的 不可或缺的力量
文学性、文言性语言的删减 重复信息的替代 口语化语言的顺句驱动
实践总结
1.翻译实践收获
2.实践中.同传过程
译前准备
同传材料：央视网（CNTV）下载获得，汉语发音，时长50分钟 同传设备：视频播放器，录音笔 参与人员：独立完成
同传过程
播放视频，进行同传，使用录音笔同步记录原语和译语 整理原语为中文文本，整理译语为英文文本 从原语言特点和耗时的角度对整理的文本进行分析，
案例分析
1.纪录片语言特点
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3.释意理论下信息处理的方法 与策略
4.口译中遇到的问题
纪录片语言特点
旁白的文学性特点 文言文的引用 采访的口语化特点
4 音画同步性特点（严格的时间框架）
同声传译信息处理机制与原则
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释意理论下的信息处理策略与方法
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第三章
Your Paper Content （你的论文内容）
2024/8/19
2024/8/19
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2.4 Data analysis（数据分析）
2024/8/19
2024/8/19
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2024/8/19
Listening and Speaking（听说 ）
The Key Word (关键词)
Testing（测试）
。
Reading（读）
2024/8/19
Writing（写）
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第三章
Your Paper Content （你的论文内容）
2024/8/19
2024/8/19
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2.4 Data analysis（数据分析）
2024/8/19
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2024/8/19
Listening and Speaking（听说 ）
The Key Word (关键词)
Testing（测试）
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Reading（读）
2024/8/19
Writing（写）
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天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
高校翻译专业毕业论文 答辩专用PPT模版
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
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6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
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e suitability − high readability
格致铭德 弘道至善
Summary
Gains
− strength the application of translation theories − improve the ability of translating
格致铭德 弘道至善
Translation Theories and Strategies
Reader’s Response Theory
target reader
similar reaction
original reader
格致铭德 弘道至善
Translation Theories and Strategies
XXXX大学硕士学位论文答辩
指导教师：XXX 答辩人员：XX
（XXXXXXXX）
A Translation Report on XXXXXX from the Perspective of Functional Equivalence Theory
功能对等理论指导下 《XXXXXX》翻译实践报告
Contents
− how
to convey the meaning of the original text to reproduce the original spirit and style
to have a natural and fluent language expression
to achieve similar reader’s response
格致铭德 弘道至善
XXXXXXXXX
Parallel Text
− none
格致铭德 弘道至善
The Purpose and Significance
Local Speech Community Members
Multi-national Mother-Tongue Facilitator Multi-lingual
textbook
Teacher’s book
Government or Social Organizations
framework
格致铭德 弘道至善
Translation Theories and Strategies
Functional Equivalence Theory
− definition：meaning+forms
1. Introduction
2. The Purpose and Significance 3. Translation Theories and Strategies
4. Translation Process
5. Translation Difficulties 6. Summary
格致铭德 弘道至善
② Translating the Source Text
− searching parallel text
− Implementing translation plan
③ Proofreading and Revision
− Collect reader’s response − Continuous Improvement
Limitations
− lack of related language protecting knowledge − lack of experience of language protecting
格致铭德 弘道至善
感谢聆听,恳请指正！
Thanks
指导教师：XXX 答辩人员：XXX
（XXXXXXXX）
Translation Strategies
− domestication as main part, foreignization as supplement
格致铭德 弘道至善
Translation Process
① Pre-translation Preparations
− test translation − collect information − translation plan
格致铭德 弘道至善
Difficulties
Hypotactic vs. Paratactic
− explicit cohesion vs. implicit cohesion − low-context vs. high-context − writer-responsible vs. reader-responsible
Introduction
Source Text
− published by XXX，2015
− aids to maintain local communities’
languages − context
establishing self-awareness seeing the actual available options planning the future of their language
格致铭德 弘道至善
Summary
Gains
− strength the application of translation theories − improve the ability of translating
格致铭德 弘道至善
Translation Theories and Strategies
Reader’s Response Theory
target reader
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格致铭德 弘道至善
Translation Theories and Strategies
XXXX大学硕士学位论文答辩
指导教师：XXX 答辩人员：XX
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A Translation Report on XXXXXX from the Perspective of Functional Equivalence Theory
功能对等理论指导下 《XXXXXX》翻译实践报告
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格致铭德 弘道至善
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格致铭德 弘道至善
The Purpose and Significance
Local Speech Community Members
Multi-national Mother-Tongue Facilitator Multi-lingual
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Teacher’s book
Government or Social Organizations
framework
格致铭德 弘道至善
Translation Theories and Strategies
Functional Equivalence Theory
− definition：meaning+forms
1. Introduction
2. The Purpose and Significance 3. Translation Theories and Strategies
4. Translation Process
5. Translation Difficulties 6. Summary
格致铭德 弘道至善
② Translating the Source Text
− searching parallel text
− Implementing translation plan
③ Proofreading and Revision
− Collect reader’s response − Continuous Improvement
Limitations
− lack of related language protecting knowledge − lack of experience of language protecting
格致铭德 弘道至善
感谢聆听,恳请指正！
Thanks
指导教师：XXX 答辩人员：XXX
（XXXXXXXX）
Translation Strategies
− domestication as main part, foreignization as supplement
格致铭德 弘道至善
Translation Process
① Pre-translation Preparations
− test translation − collect information − translation plan
格致铭德 弘道至善
Difficulties
Hypotactic vs. Paratactic
− explicit cohesion vs. implicit cohesion − low-context vs. high-context − writer-responsible vs. reader-responsible
Introduction
Source Text
− published by XXX，2015
− aids to maintain local communities’
languages − context
establishing self-awareness seeing the actual available options planning the future of their language