初中物理北师大版九年级全一册第十四章六直流电动机练习题-普通用卷

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初中物理北师大版九年级全一册第十四章第六节直流电动机练习题-普通用卷

初中物理北师大版九年级全一册第十四章六直流电动机练习题一、单选题1.关于如图所示的电和磁知识，下列描述错误的是A. 甲图中自制电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的B. 乙图说明电流周围存在磁场C. 丙图中电风扇可以将电能转化为机械能D. 丁图中地磁场周围的磁感应线是真实存在的2.如图所示的四个实验，反映电动机基本原理的是A.B.C.D.3.如图所示的实验电路中，电动机原理的实验电路是A. B.C. D.4.新能源电动汽车被越来越多的家庭所接受，其核心部件是电动机。

下图能说明电动机工作原理的是A. B.C. D.5.将铜线做成了如图所示形状，将上方的尖端挂在电池的正极，底部错开的两根铜线则是贴在吸附在电池负极的圆柱形强磁铁的边缘，放手后铜线圈能以电池为轴旋转。

关于该现象，下列说法错误的是A. 它的原理与电动机相同B. 该磁体具有磁性也具有导电性C. 电池两侧的铜丝是串联的D. 若将磁体的磁极对调，转动方向会改变6.如图所示的实验装置中，能说明电动机工作原理的是A. B.C. D.7.电动自行车因方便、快捷深受人们的喜爱，其核心部件是电动机。

如图所示的四个电磁实验中，与电动机工作原理相同的是A. B.C. D.8.我市公安交警部门规定，自2020年6月1日起，未悬挂号牌的电动自行车不得上路行驶。

关于电动自行车，下列说法正确的是A. 给电车充电时电能转化成化学能B. 车胎的花纹可以减小与地面的摩擦C. 马鞍型车座可以增大对人体的压强D. 电动机工作原理是电磁感应现象9.新能源汽车越来越普及，纯电动汽车发动机的动力装置是电动机，在下列实验中，符合其工作原理是A. B.C. D.10.如图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。

线圈中电流越大，指针偏转角度就越大。

关于该现象，下列说法正确的是A. 该电流表的工作原理与电动机工作原理相同B. 线圈中有电流通过时，把机械能转化为电能C. 改变线圈中的电流方向，指针的偏转方向不会改变D. 线圈中电流越大，线圈所受磁场力就越小11.以下家用电器中主要利用电动机原理来工作的是A. 电视机B. 洗衣机C. 电饭煲D. 电水壶12.如图所示，电动平衡车是一种新型交通工具，被广大青少年所喜爱。

北师大版九年级物理全册14.6直流电动机同步练习

北师大版九年级物理全册14.6直流电动机同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．关于电磁现象,下列说法中正确的是A．磁场是由磁感线组成的B．磁体间的相互作用不都是通过磁场发生的C．电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动现象制成的D．发电机是利用电磁感应现象制成的,它可将电能转化为机械能2．在四幅图中，图文不相符的是A．电动机利用图示原理制成B．通电导体周围有磁场C．可探究电磁铁磁性强弱的影响因素D．动圈式话筒利用电流的磁效应工作3．要改变直流电动机的转向，可以( )A．适当改变通过线圈的电流大小B．升高或降低电源电压C．对调电源两极或对调磁铁的两极D．对调电源两极同时对调磁铁的两极4．关于电磁现象，下列说法中正确的是（）A．地磁场的北极在地理的北极附近B．电动机工作时把机械能转化为电能C．电磁铁的磁性强弱与电流大小和线面匝数的多少有关D．只要导体在磁场中做切割磁感线运动，就会产生感应电流5．关于电磁现象，下列说法中正确的是（）A．电动机的工作原理是电磁感应现象B．磁场是由疏密不同的磁感线组成C．奥斯特实验说明了通电导线周围存在磁场D．放在水平面上能自由转动的小磁针静止时，它的南极大致指向地理的北极附近6．《中国制造2025》文件“点名”指出，要“支持电动汽车、燃料电池汽车发展。

”电动汽车的核心部件是电动机，如图所示，能说明电动机原理的实验是（）A．B．C．D．7．关于下列各图的说法中正确的是（）A．A图中的动圈式话筒是根据“电磁感应现象”的原理工作的B．B图是电动机的工作原理图，其工作过程中将机械能转化为电能C．B图中的线圈在磁场中转动的过程中不会产生感应电流D．C图中只要开关闭合，灵敏电流计指针就会偏转8．下列哪种电器是根据磁场对电流的作用制成的( )A．电磁铁B．电动机C．发电机D．电磁继电器9．在安装直流电动机模型的实验中，要减小电动机的转速，正确的措施是（）A．调换磁铁的两极B．改变线圈中的电流方向C．减小线圈中的电流D．以上三种措施都可以10．如图为直流电动机的基本构造示意图，以下相关的分析中正确的是（）A．仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向B．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能C．使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的D．电动机是利用电磁感应的原理工作的11．通电线圈在磁场里处于平衡位置时，下列说法中正确的是（）A．磁感线与线圈平面平行，线圈不受力B．磁感线与线圈平面垂直，线圈不受力C．磁感线与线圈平面平行，线圈受到平衡力D．磁感线与线圈平面垂直，线圈受到平衡力12．下列关于电与磁的有关说法中，正确的是（）A．图甲，根据小磁针静止时N极所指的方向，可知电源的右端是正极B．图乙，将线圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一半放入磁场中，通电后线圈能持续转动C．图丙，转动风叶，电流表指针偏转，根据此原理可制成电动机D．图丁，磁悬浮列车利用磁极间的相互作用，达到增大摩擦力的目的13．直流电动机中转子的线圈通过换向器、电刷和直流电源相连接，这里换向器与电刷的作用是A．不断改变电流的方向，使线圈能够完成正、反转动B．适时地自动改变电流的方向使线圈始终向一个方向转动C．不断地改变磁场的方向以改变线圈转动的方向D．不断地改变磁场的方向，使线圈始终朝一个方向转动二、填空题14．如图所示是利用太阳能电源工作的一种新型动力车。

北师大版九年级物理全册：14.6“直流电动机”质量检测练习题

北师大版九年级物理全册：14.6“直流电动机”质量检测练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．现在电动自行车为人们的出行带来的很大的方便.小明在某次使用电动车的过程中发现：关闭并拔出电动自行车的钥匙，用力踩踏使其前进，会发现按下喇叭开关时，喇叭也能发出鸣叫，这是因为此时A．电动自行车的内部电路漏电了B．电动机变成了发电机C．发电机变成了电动机D．钥匙开关没有切断喇叭与电源的连接2．如图所示，小明用漆包线绕成线圈ABCD，将线圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一半放入磁场，做成电动机模型．连接干电池后（）A．线圈持续来回摆动B．线圈沿固定方向持续转动C．AB边中电流方向交替变化D．CD边始终受到磁场力作用，且是动力3．直流电动机中换向器的作用是（）A．当线圈在磁场内转动时，每转动一周，换向器改变一次线圈中的电流方向B．当线圈在磁场中转动时，换向器可随时改变线圈中的电流方向C．每当线圈刚转过平衡位置时，换向器就能自动改变线圈中的电流方向D．没有换向器，直流电动机也可以工作4．下列有关电和磁的描述中，不正确的是A．电风扇的工作原理是利用电流的磁效应B．条形磁铁两端的磁感线的分布较密，该处的磁场较强C．电磁铁的磁性强弱与电流的大小和线圈匝数有关D．电视机的屏幕上由于有静电产生，所以容易吸引空气中的灰尘5．下列做法中，电动机转动方向不会改变的是A．把电源两极对调B．把磁场两极对调C．把电源两极和磁体两极同时对调D．改变电流的大小和电流方向6．一台组装齐全的直流电动机模型，接通电源后电动机不转，用手拨动一下转子后，线圈转子就正常转动起来，则它开始时不转的原因可能是A．线圈内部短路B．电刷与换向器接触不良C．磁铁的磁性不强或线圈中电流不够大D．线圈正好处于平衡位置7．电动机在日常生活中有着极其重要的作用，如图所示为直流电动机的工作原理图，以下说法中正确的是A．电动机工作过程中将机械能转化为电能B．电动机工作工程中效率可以达到100%C．电动机工作过程中，线圈中也产生感应电流D．电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变8．如图所示是最简单的电动机，下列四种装置的工作原理与其相同的是A．B．C．D．9．下列说法正确的是A．奥斯特实验说明磁能生电B．发电机工作时将电能转化为机械能C．电磁继电器是由电磁铁控制的开关D．电动机是利用电磁感应原理制成的10．老师上课时常用“小蜜蜂”扩音，声音信号由话筒传入扩音器放大后从扬声器播出。

北师大版物理九年级14.6 直流电动机.doc

初中物理学习材料鼎尚图文制作整理14.6 直流电动机一、选择题1．电风扇是我们生活中的常用电器，工作时它自身的温度会升高，下列有关它的说法正确的是（）A．工作时，它将机械能转化为电能B．工作时，它的机械能是由电能转化C．工作时，它的线圈电阻不发热D．工作时，它能降低温度2．要改变直流电动机线圈转动的方向，可行的办法是（）A．改变电流的大小B．改变磁场的强弱C．只改变电流方向D．同时改变电流方向和磁场方向3．如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动．现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是（）A．只改变电流大小B．只改变电流方向C．对换磁极同时改变电流方向D．换用磁性更强的磁铁4．下列用到电动机的电器是（）A．电炉 B．电风扇C．日光灯D．电热水器5．下列四幅图中能说明电动机工作原理的是（）A．B．C．D．6．如图所示是手摇发电机模型，下列说法中正确的（）A．它是利用电磁感应原理发电的B．它是利用通电导体在磁场中受力原理发电的C．发电时，线圈在磁场中运动不切割磁感线D．灯泡发光的亮暗与手摇转盘转动快慢无关7．小明用漆包线绕成线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场，如图所示，闭合开关S 后，发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动．为使线圈持续转动，下列措施中可行的是（）A．换用电压更大的电源B．换用磁性更强的磁体C．重新制作匝数更多的线圈，将线圈两端的漆全部刮去D．在线圈的一端重抹油漆，干后在适当位置刮去半圈二、填空题1．题图是小华同学用微型电扇研究“电磁转换”的实验：（1）小华将微型电扇的插头接入家庭电路，电扇旋转，如题甲图所示，使微型电扇转动的工作原理是，工作过程中，电扇将电能主要转化为能．（2）小华在微型电扇的插头处接入一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光，如题乙图所示，此时微型电扇如同一台（选填“电动机”或“发电机”），其工作原理是．2．微风吊扇通电后扇叶转动，使微风吊扇转动的工作原理是．拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是现象，人们利用这一原理制成了．参考答案与试题解析一、选择题1．电风扇是我们生活中的常用电器，工作时它自身的温度会升高，下列有关它的说法正确的是（）A．工作时，它将机械能转化为电能B．工作时，它的机械能是由电能转化C．工作时，它的线圈电阻不发热D．工作时，它能降低温度【分析】电风扇的主要部件是电动机，电动机是将电能转化为机械能的装置；由电流的热效应可知，电流通过导体时都会放出热量；电风扇的作用是加快身体汗液的蒸发，蒸发要吸热，所以人感到凉快，并不是降低温度．【解答】解：电风扇的主要部件是电动机，电动机是将电能转化为机械能的装置，故A错误，B正确；由电流的热效应可知，电流通过导体时都会放出热量，所以电风扇工作时，它的线圈电阻会发热，故C错误；电风扇工作时，加快身体汗液的蒸发，蒸发要吸热，所以人感到凉快，并不是降低温度，故D错误．故选B．【点评】此题主要考查的是学生对电动机的能量转化、电流的热效应、影响蒸发快慢因素的理解和掌握，基础性题目．2．要改变直流电动机线圈转动的方向，可行的办法是（）A．改变电流的大小B．改变磁场的强弱C．只改变电流方向D．同时改变电流方向和磁场方向【分析】通电导体在磁场中受力方向跟磁场方向和电流方向有关，改变磁场方向或改变电流方向，通电导体的受力方向发生改变．【解答】解：AB、改变电流的大小、改变磁场的强弱可以改变电机的转动速度，不能改变转动方向．不符合题意；C、磁场方向不变时，改变线圈中的电流方向可以改变电动机的转动方向．符合题意；D、同时改变电流方向和磁场方向，线圈转动的方向不改变，不符合题意．故选C．【点评】改变通电导体在磁场中的受力方向和转动速度的影响因素很相似，注意区分：通电导体在磁场中的受力方向跟电流方向和磁场方向有关；通电导体的转动速度跟电流大小和磁场强弱有关．3．如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动．现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是（）A．只改变电流大小B．只改变电流方向C．对换磁极同时改变电流方向 D．换用磁性更强的磁铁【分析】电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动，其转动速度与电流大小和磁场强弱有关；电动机线圈的转动方向与磁场方向和电流方向有关．【解答】解：直流电动机的转动方向与线圈中的电流方向和磁场方向有关，若使通入直流电动机的电流方向改变或磁场的方向改变，它的转动方向将改变．但是如果同时改变电流的方向和磁场的方向，线圈的转动方向将不变．故选B．【点评】知道电动机转动方向与电流方向、磁场方向的关系以及影响电动机转动速度的因素是本题的解题关键．4．下列用到电动机的电器是（）A．电炉 B．电风扇C．日光灯D．电热水器【分析】电动机将电能转化为机械能，电炉和电热水器将电能转化为内能，日光灯是将电能转化为光能和内能．【解答】解：在各电器中，使用了电动机将电能转化为机械能的电器是电风扇；电炉和电热水器利用了电流的热效应，将电能转化为内能；日光灯将电能转化为光和热，所以它们都没用到电动机．故ACD不合题意，B符合题意．故选B．【点评】解决本题的关键是通过用电器是否将电能转化为机械能来判断．5．下列四幅图中能说明电动机工作原理的是（）A．B．C．D．【分析】知道电动机的原理是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的，然后分析各图描述的问题即可解答．【解答】解：A、由图可知，电路中有电源，是研究通电导体受到磁场力的作用发生运动的，能说明电动机工作原理，故A符合题意；B、由图可知，在外力作用下使导体左右移动，切割磁感应线，则电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，故B不符合题意；C、是研究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关的实验，故C不符合题意；D、是奥斯特实验，小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场，故D不符合题意．故选A．【点评】因为电动机是将电能转化为机械能的装置，它在工作时要消耗电能，因此解题时观察图形中有无电源是解题关键．6．如图所示是手摇发电机模型，下列说法中正确的（）A．它是利用电磁感应原理发电的B．它是利用通电导体在磁场中受力原理发电的C．发电时，线圈在磁场中运动不切割磁感线D．灯泡发光的亮暗与手摇转盘转动快慢无关【分析】发电机的工作原理是电磁感应，即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流．【解答】解：手摇发电机模型在工作时，即当摇动手柄，其内部线圈会做切割磁感线运动，即此时会产生感应电流，即是利用电磁感应原理工作的，摇动手柄，线圈在磁场中转动，即消耗机械能，产生电能．手摇转盘转动越快，则产生的感应电流越大，灯泡越亮．故只有A 说法正确．故选A．【点评】本题主要考查学生对：发电机原理的了解以及影响感应电流大小的因素，是一道基础题．7．小明用漆包线绕成线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场，如图所示，闭合开关S 后，发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动．为使线圈持续转动，下列措施中可行的是（）A．换用电压更大的电源B．换用磁性更强的磁体C．重新制作匝数更多的线圈，将线圈两端的漆全部刮去D．在线圈的一端重抹油漆，干后在适当位置刮去半圈【分析】直流电动机中的换向器可以在线圈刚转过平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向，改变线圈的受力方向，使线圈持续转动下去．【解答】解：将线圈两端的漆全部刮去后，没有了换向器，不能改变线圈中的电流方向，就不能改变线圈的受力方向，所以闭合开关S后，发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动，要想让线圈持续转动，需增加换向器，即在线圈的一端重抹油漆，干后在适当位置刮去半圈，相当于添加一个换向器，使线圈能够持续转动，故D符合要求；换用电压更大的电源、换用磁性更强的磁体、重新制作匝数更多的线圈不能改变线圈的受力方向，仍然不能持续转动，故ABC不符合要求．故选D．【点评】此题主要考查的是学生对换向器作用的理解和掌握，基础性题目．二、填空题1．题图是小华同学用微型电扇研究“电磁转换”的实验：（1）小华将微型电扇的插头接入家庭电路，电扇旋转，如题甲图所示，使微型电扇转动的工作原理是通电导体在磁场中受力转动，工作过程中，电扇将电能主要转化为机械能．（2）小华在微型电扇的插头处接入一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光，如题乙图所示，此时微型电扇如同一台发电机（选填“电动机”或“发电机”），其工作原理是电磁感应．【分析】（1）电动机的工作原理：通电导体在磁场中受力转动；能量转化是：电能转化为机械能；（2）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中就会产生感应电流．【解答】解：（1）电扇里面有一个小型的电动机，使微型电扇转动的工作原理是通电导体在磁场中受力转动；此时能量转化为电能转化为机械能．（2）电扇的内部有磁铁和线圈，当微型电扇的插头处接一只发光二极管，线圈转动时，做了切割磁感线的运动，故能产生电流；此时微型电扇如同一台发电机，原理就是电磁感应．故答案为：（1）通电导体在磁场中受力转动；机械；（2）发电机；电磁感应．【点评】本题考查电动机和发电机的工作原理，相对比较简单，属于基础题．2．微风吊扇通电后扇叶转动，使微风吊扇转动的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动．拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是电磁感应现象，人们利用这一原理制成了发电机．【分析】（1）电动机是利用通电线圈在磁场中受力的作用的原理制成的；（2）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生电流，该现象称为电磁感应现象，发电机就是利用该现场制成的．【解答】解：微风吊扇通电后扇叶转动，使微风吊扇转动是其内部电动机利用通电线圈在磁场中受力的作用的原理工作的；拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是由于线圈在磁场中做切割磁感线运动造成的，即电磁感应现象，人们利用这一原理制成了发电机．故答案为：通电线圈在磁场中受力转动；电磁感应；发电机；【点评】发电机主要是由线圈和磁体组成的．电动机的主要组成部分也是线圈和磁体．它们的工作原理不同，工作时的能量转换不同．。

九年级物理全册14.6直流电动机同步练习新版北师大版

六、直流电动机一、选择题1．在制作简易电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以( )A．将电源的正、负极对调B．改变通电电流的大小C．换用磁性更强的磁体D．增加电动机的线圈匝数2．2016·聊城如图K－30－1所示为直流电动机的基本构造示意图。

以下相关的分析正确的是( )图K－30－1A．电动机是利用电流的磁效应原理工作的B．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能C．使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的D．仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向3．小明用漆包线绕成线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场，如图K－30－2所示，闭合开关S后，发现线圈只能偏转至水平位置，不能持续转动。

为使线圈持续转动，下列措施中可行的是( )图K－30－2A．换用电压更大的电源B．换用磁性更强的磁体C．重新制作匝数更多的线圈，将线圈两端的漆全部刮去D．在线圈的一端重抹油漆，干后在适当位置刮去半圈二、填空题4．电动机在许多家用电器中应用十分广泛，请你列举出三种装有电动机的家用电器的名称：________；________；__________。

三、实验探究题5．研究电动机的工作过程。

(1) 电动机的工作原理是磁场对________有力的作用。

图K－30－3甲中，线圈左右两边框ab、cd的受力方向相反，其原因是________________。

线圈从图示位置再转动________度后线圈将恰好达到平衡位置，并最终停在该位置。

图K－30－3(2)图乙中的线圈可以持续转动，是因为它加装了________，该装置能在线圈________(选填“刚转到”“即将转到”或“刚转过”)平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向。

6．2017·潍坊同学们在制作电动机模型时，把一段粗漆包线绕成约3 cm×2 cm的矩形线圈，漆包线在线圈的两端各伸出约 3 cm。

然后，用小刀刮两端引线的漆皮。

九年级物理全册 14.6直流电动机练习(无答案)(新版)北师大版

六、直流电动机图14－6－1直流电动机的原理1．通电线圈在磁场中受力的作用通电线圈在磁场中受到力的作用可以发生________，当线圈平面跟磁感线方向________时，线圈受到的磁力平衡，这个位置叫作____________。

2．直流电动机的结构及工作原理直流电动机是根据__________________________________________的原理制成的。

在直流电动机中，能使线圈在刚转过平衡位置，就能自动改变电流方向的装置是__________。

实用的电动机实际使用的电动机由________和________两部分组成。

大型的电动机通常由电磁铁代替永磁体来提供磁场。

实用的电动机主要有______________和____________两种，其中__________的应用更为广泛。

类型一探究通电线圈在磁场中的运动例1 如图14－6－2所示，使线圈位于两磁极间。

[导学号：62512077]图14－6－2(1)通电后，图甲中ab段导线中的电流方向是____________(选填“由a到b”或“由b到a”)。

图甲中ab段导线受磁场力的方向向上，用箭头表示出图丙中ab段导线所受磁场力的方向。

(2)线圈转过图乙所示位置，用______________的办法可使线圈靠磁场力继续顺时针转动至少半圈。

[方法指导]通电线圈在磁场中的运动精析研究通电线圈在磁场中的运动，重点是分析线圈两条边的受力情况。

给线圈通电，线圈两条边中的电流方向始终相反，因此，它们的受力方向相反。

在一般位置，线圈的两边受力不在一条直线上，线圈处于非平衡状态，所以线圈开始转动。

但当线圈平面跟磁感线方向垂直时，线圈两边受到的力是平衡力，线圈就会在这个位置(平衡位置)停下来(因为惯性，不会立即停下来，要来回摆动几次)，不能持续转动下去。

类型二电动机例2 如图14－6－3所示为小玲和小辉同学制作的直流电动机模型，他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连；用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，将线圈放在支架上，磁体放在线圈下，闭合开关且用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。

初中物理北师大版九年级14.6_直流电动机_练习题

14.6 直流电动机1．实验表明：通电导线在磁场中要受到的作用，它的方向跟的方向和的方向都有关系。

2．直流电动机在工作时，线圈转到位置的瞬间，线圈中的电流断开，但由于线圈的，线圈还可以继续转动，转过此位置后，线圈中电流方向靠的作用而发生改变。

3．直流电动机是利用制成的。

电动机基本由两部分组成：能够转动的和固定不动的，电动机是把能转化成能的机器。

4．电动机安装完成后，闭合电路电动机不运转，但轻轻的转一下就转动起来了，出现这种现象的原因是。

5．直流电动机模型的换向器由两个铜制的组成，并随一起转动，每当线圈刚转过，就能自动改变线圈中的．从而达到使线圈连续转动的目的。

6．通电导体在磁场中受力而运动时（）A.消耗了电能，产生了机械能B.消耗了机械能，产生了电能B.消耗了机械能，产生了内能 D.消耗了化学能，产生了电能7.某个直流电动机的模型通电后不能转动，其发生的故障原因不可能是：（）A.磁铁磁性太弱B.电流方向接反了C.换向器和电刷接触不良D.轴与轴架的摩擦太大8.要改变直流电动机的转动方向，应采取的方法是：（）A.增强磁极的磁性；B.加大通电电流；C.改变线圈中的电流方向；D.将磁铁的磁极对调.9．下列哪些措施中，不能增大直流电动机线圈的转速（）A.换用磁性更强的磁极(其他量不变)B.换用电压更高的电源（安全范围内）C.将N、S极对调D.增大线圈的匝数10．下列用电器中，属于利用“通电导线在磁场中受磁场力的作用”原理工作的是( )A.电炉B.白炽灯C.电热毯D.电风扇11.下列家用电器中，应用直流电动机的是（）A.电吹风B.电冰箱C.电动剃须刀D.电熨斗12.一个能自由转动的矩形线圈悬挂在磁场中，通电后，线圈不动，这可能是（）A.线圈中电流方向接反了B.线圈中通的是交流电C.线圈此时恰好处在平衡位置D.以上说法均不正确13.如图所示的甲、乙两图中的矩形线圈，现在给它们通电，则下列说法正确的是A.甲中线圈转动，乙中线圈不转动B.乙中线圈转动，甲中线圈不转动C.甲、乙中的线圈都会转动D.甲、乙中的线圈都不会转动14.一台直流电动机的额定电压是220V，额定功率是5.5kW，它正常工作时的电流是多大？连续工作2小时耗电多少？参考答案1.力；磁场；电流2.平衡；惯性；换向器3.磁场对通电导线有力的作用；转子；定子；电；机4.线圈处于平衡位置5.半圆形铜环；线圈；平衡位置；电流方向6. A7. B8. C9. C10. D11. C12. C13. A14. 解：hkW h kW t P W A VW U P I WkW ⋅=⨯===⨯==⨯=1125.525220105.5105.55.533额额额额消耗的电能正常工作的电流答：正常工作的电流为25A ；2h 消耗的电能为11h kW ⋅。

北师大初中物理九年级全册试卷14.6 直流电动机精选汇总

【北师大版】初中物理重点知识精选物理基础打好，公式原理熟记，肯定可以拿高分哟！北师大版初中物理和你一起共同进步学业有成！14.6 直流电动机学习目标1、知道直流电动机的原理和主要构造2、知道换向器在直流电动机中的作用3、了解直流电动机的优点及其应用4、培养学生把物理理论应用于实际的能力教学重点1、电动机工作原理2、理解换向器的作用一、自主预习（1）电动机的基本构造1、直流电动机：利用＿＿＿＿电源供电的电动机叫做直流电动机；2、基本构造：能够转动的线圈，叫做＿＿＿＿；固定不动的磁体，叫做＿＿＿；3、原理：利用＿＿＿＿线圈在＿＿＿＿里受力而转动；4、换向器作用：每当线圈转过＿＿＿＿时，线圈的＿＿＿＿使它可以冲过平衡位置，同时＿＿＿＿自动改变通入线圈的＿＿＿＿，使线圈连续转动。

及时改变线圈中的电流方向，使受力方向总是相同，线圈一直转动下去。

5、电刷的作用：与半环接触，使电源和线圈组成闭合电路（2）生活中的电动机电动机通电时转子转动，＿＿＿＿能转化为＿＿＿＿能；优点：⑴＿＿＿＿＿＿；⑵＿＿＿＿＿；(3)＿＿＿＿＿；(4)＿＿＿＿＿；应用：玩具、电车、电力机车等家里用的电扇、洗衣机、电冰箱等这些电器使用的都是交流电动机。

二、合作探究1、小实验1：如图1所示。

用一根直径约为0.6mm的漆包线绕制出一个6匝的矩形线圈。

将导线的两段导线的的受力情况，此时两个力的特点是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

中的线圈形状做了改动，并安了两个换向器和两个碳刷，巧妙地实现了持续转动。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

图2a bdc 图5前面介绍的电动机只有一组线圈，每次停止转动后线圈往往会静止在平衡位置，下一次启动时要靠外力的帮助，所以这种电动机不实用。

相信自己，就能走向成功的第一步教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。

数学思维可以让他们更理性地看待人生。

北师大版九年级物理全册：14.6“直流电动机”知识过关练习题(无答案)

14.6“直流电动机”知识过关练习题一、单选题1.在制作简易电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以（）A.改变通电电流的大小B.将电源的正负极对调C.换用磁性更强的磁铁D.增加电动机的线圈匝数2.下列用电器中，根据磁场对通电导体受力的作用的原理制成的是（）A. 电烙铁B. 电饭煲C. 电动机D. 电磁铁3.如图所示的实验装置中，能说明电动机工作原理的是（）A. B.C. D.4.直流电动机工作时，能量的转化情况是( )A. 电能转化为化学能B. 化学能转化为电能C. 机械能转化为电能D. 电能转化为机械能5.如图所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根导线ab，导线ab的两端跟灵敏电流计连接，让导线ab水平向右运动时，电流表的指针向左偏转，下列说法不正确的是（）A.让导线ab水平向左运动时，电路中的电流方向为b→电流表→aB.将磁体的磁极对调后，让导线ab水平向右运动时，电路中的电流方向为a→电流表→bC.该实验将机械能转化为电能，根据该实验现象可以制成发电机D.若将灵敏电流计换成电源，该装置可以用来研究通电导体在磁场中受到力的作用6.小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作。

他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是（）A. 直流电动机的铜半环与电刷接触不良B. 电源电压太低C. 线圈刚好处于平衡位置D. 线圈中的电流太小7.关于物理知识在生活中的应用，下列说法中错误的是（）A. 拍打干净衣服上的灰尘利用了惯性B. 茶壶利用了连通器的原理C. 电饭锅工作利用了电流的热效应D. 电动机是根据电磁感应现象制成的8.下列用到电动机的电器是（）A. 电炉B. 电风扇C. 日光灯D. 电热水器9.如图所示的设备中，利用了通电导体在磁场中受到力的作用的是（）A. 动圈式话筒B. 电动机C. 手摇发电机D. 电磁起重机10.如图所示，甲、乙、丙、丁四个实验装置．下列说法正确的是（）A. 简单电动机装置示意图B. 流过自制电磁铁的电流越大磁性越强C. 闭合开关后导线ab运动是机械能转化为电能D. 电流的磁效应现象是法拉第发现的11.电风扇通电时扇叶会飞速转动，下列各图与之工作原理相同的是（）A. B.C. D.12.上海世博会，以“城市让生活更美好”为主题，“海宝为吉祥物，高度重视节能环保，被称为“绿色世博”．以下论述正确的是（）A. 阳光下海宝气球呈蓝色是因为它仅反射太阳光中的蓝光B. 海宝气球中充入氢气，主要是利用氢气的密度比空气大C. 世博园内的电动机的机械效率为100％D. 世博园内的电动机是利用电流的磁效应原理工作的13.下列有关电磁转换的说法正确的是（）A. 磁场中磁感应线是客观存在的B. 电磁铁的磁性强弱与通过它的电流大小无关C. 电动机是将机械能转化为电能的装置D. 发电机是根据电磁感应原理工作的14.为了使电动机的转动方向发生改变，下列措施可行的是（）A. 同时改变电流方向和磁场方向B. 使磁场增强C. 使电动机线圈中了电流增大D. 只改变电流方向或只改变磁场方向15.在如图实验装置中，当开关闭合时，能观察到导体棒ab沿金属导轨运动．利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是（）A. 电热器B. 发电机C. 电动机D. 电磁继电器二、填空题16.直流电动机是根据________ 的原理制成的.有一台额定电压为220V的电动机，正常运转时通过的电流是50A，线圈电阻是0.4Ω，电动机正常工作10min消耗的电能是________ J，电流产生的热量是________ J.17.有一种“车窗爆破器”，开始陆续安装在公交车的窗玻璃上，其原理是：当爆破器中的线圈有电流通过时，爆破器中的“钨钢头”会产生一个瞬间的冲击力。

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初中物理北师大版九年级全一册第十四章六直流电动机练习题一、单选题1.关于如图所示的电和磁知识，下列描述错误的是()A. 甲图中自制电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的B. 乙图说明电流周围存在磁场C. 丙图中电风扇可以将电能转化为机械能D. 丁图中地磁场周围的磁感应线是真实存在的2.如图所示的四个实验，反映电动机基本原理的是()A.B.C.D.3.如图所示的实验电路中，电动机原理的实验电路是()A. B.C. D.4.新能源电动汽车被越来越多的家庭所接受，其核心部件是电动机。

下图能说明电动机工作原理的是()A. B.C. D.5.将铜线做成了如图所示形状，将上方的尖端挂在电池的正极，底部错开的两根铜线则是贴在吸附在电池负极的圆柱形强磁铁的边缘，放手后铜线圈能以电池为轴旋转。

关于该现象，下列说法错误的是()A. 它的原理与电动机相同B. 该磁体具有磁性也具有导电性C. 电池两侧的铜丝是串联的D. 若将磁体的磁极对调，转动方向会改变6.如图所示的实验装置中，能说明电动机工作原理的是()A. B.C. D.7.电动自行车因方便、快捷深受人们的喜爱，其核心部件是电动机。

如图所示的四个电磁实验中，与电动机工作原理相同的是()A. B.C. D.8.我市公安交警部门规定，自2020年6月1日起，未悬挂号牌的电动自行车不得上路行驶。

关于电动自行车，下列说法正确的是()A. 给电车充电时电能转化成化学能B. 车胎的花纹可以减小与地面的摩擦C. 马鞍型车座可以增大对人体的压强D. 电动机工作原理是电磁感应现象9.新能源汽车越来越普及，纯电动汽车发动机的动力装置是电动机，在下列实验中，符合其工作原理是()A. B.C. D.10.如图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。

线圈中电流越大，指针偏转角度就越大。

关于该现象，下列说法正确的是()A. 该电流表的工作原理与电动机工作原理相同B. 线圈中有电流通过时，把机械能转化为电能C. 改变线圈中的电流方向，指针的偏转方向不会改变D. 线圈中电流越大，线圈所受磁场力就越小11.以下家用电器中主要利用电动机原理来工作的是()A. 电视机B. 洗衣机C. 电饭煲D. 电水壶12.如图所示，电动平衡车是一种新型交通工具，被广大青少年所喜爱。

选项中与电动平衡车驱动原理相同的是()A.B.C.D.二、多选题13.如图所示，是电磁现象的四幅实验装置图，下列分析中正确的是()A. 图甲装置中通电螺旋管的A端为N极B. 图乙装置，说明电流周围存在着磁场C. 图丙装置研究的是磁场对电流的作用D. 图丁装置是电动机的结构原理图14.关于电磁现象，下列说法中错误的是()A. 通电线圈在磁场中受力转动的过程中，机械能转化为电能B. 指南针能指南是由于地磁场对指南针磁极有力的作用C. 磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的D. 电流的周围存在着磁场15.下列关于电和磁的说法中正确的是()A. 电风扇是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的B. 家庭电路中的空气开关跳闸，说明电路发生了短路情况C. 磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的D. 选用超导材料做输电线，输电时会增加电能的损失16.随着生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家庭。

如图所示是一款集自动清扫技术和人工智能设计于一体的地面清扫机器人。

它有先进的传感器系统，具有主动躲避障碍物、自动吸尘、自动返回充电等诸多智能功能。

以下关于扫地机器人工作原理的描述正确的是()A. 机器人用超声波反射定位是利用了声音能够传递信息B. 机器人的电动机工作是利用了电流的磁效应C. 机器人自动返回充电是把电能转化为化学能D. 机器人自动吸尘是通过电机转动时内部压强减小，从而使杂物进入吸尘器三、填空题17.如图所示，是泰微课“神奇的电动机”微视频中的一个情景，金属线框能连续转动是因为竖向的两段导线中电流方向______(选填“相同”或“相反”，下同)，所处的磁场方向______，所受的力方向______且不在同一直线上的缘故。

18.如图所示是新一代代步工具--电动平衡车，其核心部件是电动机，它的工作原理是______。

19.通电线圈在磁场中能够______。

当线圈平面与磁感线垂直时，线圈所受到的磁场力作用为一对______力。

20.直流电动机的线圈每转一周，线圈中的电流方向要改变______次，当线圈转到______时，电流方向发生改变，这样才能使线圈连续地转动下去。

21.电风扇在使用一段时间后，风扇叶片上会有很多灰尘，这是因为风扇的叶片在转动过程中与空气摩擦带上了______ ，可以______ 轻小物体，所以灰尘会附着在扇叶上．电风扇工作时，把电能主要转化为______ 能．四、实验探究题22.(1)如图是小明在研究电与磁知识时做的实验：图1甲、乙说明了电流周围存在______。

(2)小明根据实验现象推测：若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时(如图2)，小磁针也将发生偏转。

他推测的主要依据是电荷______会形成电流。

你认为图2中小磁针的偏转情况会与他实验中(图1)的______(填“甲”或“丙”)小磁针的偏转方向相同。

(3)一台简易电动机如图3所示。

用硬金属丝做两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕成一个矩形线圈，以线圈引线为轴。

用小刀刮去轴一端的全部漆皮，再刮去另一端的______(填“全部”或“半周”)漆皮，并将线圈放在支架上，磁体放在线圈下，接通电源并用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。

电动机是利用______的原理制成的。

23.同学们在制作电动机模型时，把一段粗漆包线烧成约3cm×2cm的矩形线圈，漆包线在线圈的两端各伸出约3cm。

然后，用小刀刮两端引线的漆皮。

用硬金属丝做两个支架，固定在硬纸板上。

两个支架分别与电池的两极相连。

把线圈放在支架上，线圈下放一块强磁铁，如图所示。

给线圈通电并用手轻推一下，线圈就会不停的转下去。

(1)在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮，刮线的要求是______(填选项“A”或“B”)。

A.两端全刮掉B.一端全部刮掉，另一端只刮半周(2)线圈在转动过程中______能转化为______能。

(3)小华组装好实验装置，接通电源后，发现线圈不能转动，写出一条可能造成该现象的原因______。

五、综合题24.如图所示的电动剃须刀，闭合开关时，指示灯(发光二极管)亮，同时刀头转动；对调电池两极重新安装，再闭合开关，发现指示灯不亮，而刀头反向转动，由此可以判断：(1)发光二极管和电动机在电路中是串联还是并联？(2)指示灯不亮是因为发光二极管具有什么特性？(3)刀头反向转动是因为内部电动机线圈受力方向和什么有关？(4)充电时，电池相当于电源还是用电器？25.汽车是常见的交通工具，随着人们生活水平的提高，汽车也走进了普通百姓的家庭。

它应用了物理声、光、热、力、电等很多方面的知识与技术，请你运用所学的物理知识简要回答下列问题：(1)把表格中内容填写完整：汽车上的装置水箱里面用水做冷却剂前方的挡风玻璃是倾斜的前排乘客必须系戴安全带汽车的方向盘涉及的物理知识(2)有些轿车的尾部安装了导流板，如图1所示。

它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加对地面的压力，提高车轮的抓地性能。

则导流板横截面的形状是______。

(3)小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯。

四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，指示灯就发光提醒。

图2所示四个电路中，能体现该装置工作原理的是______。

(4)汽车给我们带来交通便利的同时，也给我们带来了环境污染等一些社会问题，人们已经致力于研究利用电能来做动力的新型汽车。

图3所示，是“串联式混合动力电动汽车”的原理结构示意图。

工作过程中，负责将其它形式的能转化为机械能的部件是______。

A.电动机B.发动机C.发电机D.逆变器。

答案和解析1.【答案】D【解析】解：A、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的，故A正确；B、小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场，故B正确；C、电风扇的主要部分是电动机，是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的，工作时将电能转化为机械能，故C正确；D、磁感线是人们为了研究磁体的方便而假想出的一个物理模型，地磁场周围的磁感线实际是不存在的，故D错误。

故选：D。

(1)电动机的工作原理：通电线圈在磁场中受力转动；(2)电流周围能够产生磁场；(3)电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的，工作时将电能转化为机械能；(4)根据对磁感线的认识来判断。

本题考查了电动机的原理、电流的磁效应、能量的转化以及对磁感线的认识等知识，是一道综合题，难度不大。

2.【答案】D【解析】解：A、将通电导线放在小磁针之上，是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场，故A不符合题意；B、该图反映了电荷间的相互作用，与电动机的原理无关，故B不符合题意；C、若导体在磁场中做切割磁感线运动，电流表的指针发生偏转，说明电路中产生了电流，这种现象叫电磁感应，故C不符合题意。

D、图中有电源，通电导体在磁场中受力而运动，是电动机的原理图，故D符合题意。

故选：D。

首先明确电动机的工作原理，是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的；然后根据图示的实验装置，结合文字描述的实验现象，得到该装置反应的物理理论，两者对比从而可以得到答案。

加强对课本中实验装置的记忆，将实验装置与反应的物理规律联系在一起，对于解决此种类型的题目非常关键。

3.【答案】A【解析】解：A、图中有电源，是根据通电线圈或导体受到磁场力的作用发生运动的原理制成的，是电动机的工作原理，故A符合题意；B、图中是奥斯特实验原理图，是奥斯特实验说明了通电导体周围有磁场，故B不符合题意；C、图中没有电源，是电磁感应的实验图，属于发电机的原理，故C不符合题意；D、此装置是探究电阻影响因素的实验装置，故D不符合题意。

故选：A。

电动机的工作原理是：通电导体在磁场中受到力的作用。

结合图中装置可逐一做出判断。

本题涉及的内容有电流的磁效应、电动机的原理和发电机的原理以及电阻影响因素的实验装置。

注意电磁感应和通电导体在磁场中受力运动的装置是不同的，前者外部没有电源，后者外部有电源。

4.【答案】D【解析】解：A、图中是奥斯特实验的装置图，说明了通电导体周围存在磁场，故A不符合题意；B、图为电磁铁的原理图，是根据电流的磁效应制成的，故B不符合题意；C、图中没有电源，当导体在磁场中做切割磁感线运动时，电流表的指针会发生偏转，说明会产生感应电流，这是电磁感应现象，是发电机的原理，故C不符合题意；D、当闭合开关后，通电导体在磁场中受力运动，是电动机的原理，故D符合题意。