最新精编高中人教版必修一高中物理速度变化快慢的描述加速度及解析
高中物理第一章运动的描述第5节速度变化快慢的描述__加速度2课件新人教版必修
【题组通关】 【示范题】(2013·杭州高一检测)关于小汽车的运动,下列说法 不可能的是( ) A.小汽车在某一时刻速度很大,而加速度为零 B.小汽车在某一时刻速度为零,而加速度不为零 C.小汽车在某一段时间,速度变化量很大而加速度较小 D.小汽车加速度很大,而速度变化得很慢
【解题探究】(1)加速度的大小与速度的大小、速度变化量的 大小有什么关系? 提示：加速度的大小与速度、速度变化量的大小无必然联系,速 度大加速度不一定大,速度的变化量大加速度也不一定大。 (2)加速度的物理意义是什么? 提示：加速度的大小等于速度的变化率,描述的是速度变化的快 慢。
【规范解答】选D。小汽车在刚启动时,速度为零,加速度不为 零,B可能。小汽车高速且匀速行驶时,速度很大,而加速度为 零,A可能。在较长的时间内,小汽车加速度较小,速度变化量也 可以很大,C可能。加速度是表示速度变化快慢的物理量,加速度 大,速度变化一定快,D不可能。
【通关1+1】 1.物体的加速度为2m/s2,表示该物体( ) A.每秒运动2m B.每经过1s,其速度增大2m/s C.每经过1s,其速度变化大小为2m/s D.每经过1s,其速度减小2m/s
符号是__m_/_s_2或__m_·_s_-_2_。
【自我思悟】 1.速度越大,加速度一定越大吗? 提示：不一定。速度大,某一时间间隔Δt内,速度的变化量Δv不 一定大,因此加速度不一定大。 2.速度的变化量越大,加速度一定越大吗? 提示：不一定,速度的变化量的大小与时间间隔的选取有关,速 度的变化量Δv大,可能对应的时间间隔Δt更大,因此加速度不一 定大。
【微思考】 (1)加速度不等于零的运动物体,一定做加速运动吗?为什么? 提示：不一定。加速度不等于零,表示物体的速度在发生变化, 可以是速度的大小在增加,也可以是速度的大小在减小,甚至也 可以是速度的方向发生变化。 (2)当物体运动的加速度增大时,其速度也一定增大吗?为什么? 提示：不一定。加速度增大说明物体速度变化(可以增大也可 以减小)得快了。速度增加还是减小由加速度和速度的方向关 系决定。
最新人教版高中物理必修1第一章《速度变化快慢的描述---加速度》教材分析
速度变化快慢的描述——加速度 教材分析
加速度是描述运动的重要物理量，对于高一学生来说，加速度是第一个比较难理解的概念。
教材是从实际例子入手，引导学生思考速度变化有快慢之分，如何来表示物体速度变化的快慢呢？这就要引入加速度的概念。
加速度就是运动物体运动速度的变化率，即dt v d a =。
中学阶段不能这样定义，还是定义为“速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值”即t
v a ∆∆=，这就有了平均加速度和瞬时加速度的区别，从平均加速度出发，逐渐缩短时间间隔Δt ，而过渡到瞬时加速度，又一次渗透了极限思想。
在本节的“科学漫步”栏目里，有一段关于“变化率”的短文，对这篇短文的内容，并不要求学生都能真正理解，老师不可要求过高。
人教版高一物理必修一第一章1.4速度变化快慢的描述—加速度2
二、加速度的方向
v
a= t
V1 △v
v
a= t
V1
加速运动和减 速运动的判断！
V2
V2
△v
加速运动
减速运动
△V为V1的末端指向V2的末端的有向线段
结论：加速度方向和速度变化量的方向相同，与速度方向无关。 矢 量
初速度 m/s
末速度 m/s
时间 s
速度变化量 m/s
t 0.01s 即：速度的变化量是-6m/s，加速度为-600m/s2
理解加速度的物理意义
A.汽车下坡 B骑自行车
v0/(m·s-1) 0 0
加速直线运动
△t/s vt/(m·s-1) △v/ (m·s-1)
3
12
12
3
3
3
a增大，v 增加v的快 t
a减小，v 增加v的慢 t
a(m·s-2)
4 1
1、比较下表回答问题
生活费 经过时间 剩下余额
甲 200元
25天天
150元
乙 100元
5天
0元
1. 谁的生活费钱多？ 2. 谁的钱花的多？ 3. 谁的钱花的快？
因为时间相同, 乙的钱花的多, 所以乙的钱花的快。
4.如果甲的时间改为2天,这时谁的钱花的快?
甲每天花的钱 乙每天花的钱
m t
50 2
25 元 天
Vo
正
Vt
假设出发的方向为正方向
已知 Vo=0m/s，Vt=108 km/h=30 m/s， t=10s
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
a v vt vo 30m / s 0m / s 3m s2
t t
高中物理 第一章 第5节 速度变化快慢的描述 加速度经典例题解析 新人教版必修1
高中物理必修一第一章第5节速度变化快慢的描述加速度经典例题解析1．关于做直线运动的物体的加速度方向，如下判断正确的答案是( )A．加速度的方向就是速度的方向B．加速度的方向就是位移的方向C．当物体做加速运动时，加速度的方向与速度的方向一样D．当物体做减速运动时，加速度的方向与速度的方向一样解析：加速度的方向与速度变化量的方向一样，与物体的速度或位移的方向无关，A、B 错；当物体做加速直线运动时，加速度与速度方向一样，做减速直线运动时，加速度与速度方向相反，C对，D错。
答案：C2．关于加速度的概念，如下说法正确的答案是( )A．加速度就是加出来的速度B．加速度反映了速度变化的大小C．加速度反映了速度变化的快慢D．加速度为正值，表示速度的大小一定越来越大解析：加速度是反映速度变化快慢的物理量，等于速度的变化量与所用时间的比值，并不反映速度变化的大小，故C项正确，A、B项错误。
加速度为正值，说明加速度的方向与所取正方向一致，这与速度变大变小无关。
速度是否增加，取决于加速度方向与速度方向的关系，故D错。
答案：C3．如图1－5－4所示是汽车中的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化，开始时指针指示在如图甲所示的位置，经过5 s后指针指示在如图乙所示的位置，假设汽车做匀加速直线运动，那么它在这段时间内的加速度大小约为( )图1－5－4A．8.0 m/s2B．5.1 m/s2C．2.2 m/s2D．1.6 m/s2解析：由题图知，v 0＝20 km/h ＝5.6 m/s ，v ＝60 km/h ＝16.7 m/s ，代入加速度的定义式a ＝v －v 0t计算可知C 项正确。
答案：C4. 火车紧急刹车时，在30 s 内速度从108 km/h 均匀减小到零，求此过程中火车的加速度。
解析：火车的初速度v ＝108 km/h ＝30 m/s ，经时间t ＝30 s 后其末速度为零，由加速度定义式得a ＝Δv t ＝0－3030m/s 2＝－1 m/s 2，负号表示加速度方向与火车运动方向相反。
物理人教版(2019)必修第一册.1.4速度变化快慢的描述——加速度(共19张ppt).ppt
∆= − = − /
= −/
负号表示方向
与规定的正方
向相反
物体运动性质的判断
1.加速度的大小决定了速度变化的快慢
2.加速度的方向和速度方向的关系决定了物体是加速还
是减速
同向：加速
反向：减速
• 【例2】一辆在平直公路上起步的汽车，经
过4秒加速到72km/h，之后匀速运动，在
理学习兴趣．
问题
如何比较速度
变化大小？
如何比较速度
变化快慢？
图中小汽车经过10s速度从零增大到100km/h，火车经过300s
速度也从零增大到100km/h，但它们的运动情况显然不同。你觉
得用“速度大”或“速度变化大”能描述这种不同吗？如果不能，
应该怎样描述呢？
➢实例分析 强化感知
问题
2.图中羚羊经过4s速度从零增大
由速度变化率Δv/Δt的大小决定；
由速度变化的快慢决定；
由单位时间内物体速度变化大小决定。
例1
(多选)由加速度的定义式a＝ 可知(
BCD
)
A．a与Δv成正比，与Δt成反比
B．物体的加速度大小可根据Δv与Δt的比值来计算
C．a的方向与Δv的方向相同，与v的方向无关
D． 叫速度的变化率，就是加速度
3)速度变化量大，加速度也一定大吗？
不一定，加速度还跟速度发生变化所用时
间有关系
4)加速度为零时，速度也一定为零吗？
不一定，例如：匀速直线运动
5)速度变化快的物体，加速度一定大吗？
总结说明： 加速度的大小
（1）加速度a大小与速度v没有直接关系。
（2）加速度a大小与速度变化量Δv没有直接关系。
人教版高中物理必修一《速度变化快慢的描述-加速度》知识全解
《速度变化快慢的描述-加速度》知识全解【教学目标】1．通过抽象概括的过程，理解加速度的概念，知道加速度的定义式、方向和单位。
2．理解加速度的矢量性，会根据速度变化的方向判断加速度的方向并结合速度的方向判断运动性质。
3．学习并体会用物理量之比定义新物理量的方法。
4．能用v-t 图像分析、计算加速度，体会数学方法在物理研究中的应用及意义。
5．理解加速度与速度、速度变化量和速度变化率之间的区别与联系，并会分析生活中的运动实例。
初步体会变化率对描述变化过程的意义。
6．通过生活中有关加速度的利用和危害防止的实例，体会物理与生活实际的紧密联系，激发物理学习兴趣。
【内容解析】1．加速度加速度是描述物体速度变化快慢和变化方向的物理量，它等于速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。
通常用a 表示。
若用△v 表示速度在时间间隔△t 内发生的变化，则有：0t v v v a t t -∆==∆∆。
式中v 0表示运动物体的初速度，v t 表示运动物体的末速度。
在国际单位制中，加速度的单位是米每二次方秒，符号是m/s 2或m ·s -2。
加速度是矢量，既有大小又有方向。
在直线运动中，如果速度增加，速度方向与加速度方向相同；如果速度减小，速度方向与加速度方向相反；加速度始终保持不变的运动叫匀变速运动。
2．加速度、速度变化量、速度的关系（1）加速度为va t ∆=∆，速度变化量为△v =v t -v 0，速度为v 。
由此可见，三者都是矢量，加速度与速度变化量方向相同，与初、末速度方向无关。
（2）加速度大表示物体速度变化快，并不表示此时物体的速度变化量大，也不表示此时物体的速度大，反之亦然。
（3）加速度为零，速度变化量为零，但速度不一定为零；速度为零，加速度也不一定为零。
3．速度-时间图象（v -t 图象）我们以横轴表示时间，纵轴表示速度，在平面直角坐标系中就能作出匀变速直线运动的v -t 图象。
v -t 图象直观的反映了速度随时间的变化规律，如图所示：说明：根据v -t 图象可以确定的是：（1）运动物体初速度的大小v 0，即图象中纵轴截距。
新人教版必修高中物理.速度变化快慢的描述——加速度
提示:不一定很大。有可能为零。
【典例示范】 汽车的初速度是v1,经过一段时间后速度变为v2,用
Δv表示Δt时间内速度的变化量,为了在图中表示加速 度a,我们以初速度v1的箭头端为起点,以后来的速度v2 的箭头端为终点,作出一个新的箭头,表示速度的变化
量Δv。则图中能正确表示汽车做减速运动的是 ()
(2)从方向上看,加速度方向和速度方向无必然的联系; 速度和加速度方向可以相同,可以相反,也可以成任意 夹角。 (3)根据v-t图像。看随着时间的增加,速度的大小如何 变化,若越来越大,则加速,反之则减速。
3.判断直线运动物体加速与减速的方法: 物体做加速运动还是减速运动的核心是判断速度方向 和加速度方向的关系: (1)加速的判断:
t
3.单位:国际单位制单位:米每二次方秒(m/s2)。
4.结物合理加意速义度:描的述物_速理__度意__变义__化,_下_快_列_慢_说_的法物中理的量“。快”指的 是加速度较大的有_____。 ①②“C9复19兴客号机”能动在车10行③0驶0⑤0得m很高快空飞行得很快 ③运用ABS新技术,汽车能很快停下来
【典例示范】 一质点做直线运动的v-t图像如图所示。求:
世纪金榜导学号
(1)质点在0～t3内速度、加速度方向的关系。 (2)0～t3内质点的速度、加速度方向改变的时刻。
【解析】(1)0～t1内质点做加速运动,速度与加速度方 向相同,均沿正方向;t1～t2内质点做减速运动,速度与 加速度方向相反,其中加速度方向与正方向相反;t2～ t3内质点做加速运动,速度与加速度方向相同,两者均 沿负方向。(2)在t1时刻,即拐点处,速度方向没有改 变,但加速度方向发生变化;在t2时刻,图像与时间轴的
④从枣庄开汽车去济南,走高速公路能很快到达 ⑤小轿车比大卡车启动得快
高中物理(新人教版)必修第一册同步习题：速度变化快慢的描述——加速度(同步习题)【含答案及解析】
第一章运动的描述4速度变化快慢的描述——加速度基础过关练题组一加速度1.(多选)由a=Δv可知()ΔtA.a与Δv成正比B.物体加速度大小由Δv决定C.a的方向与Δv方向相同叫速度变化率,就是加速度D.ΔvΔt2.物体A的加速度为3m/s2,物体B的加速度为-5m/s2,则可以确定此时()A.物体A一定在做加速运动B.物体A的加速度大于物体B的加速度C.物体B的加速度大于物体A的加速度D.物体A的速度小于物体B的速度3.若汽车的加速度方向与速度方向相反,当加速度增大时()A.汽车速度增加得越来越慢B.汽车速度增加得越来越快C.汽车速度减小得越来越快D.汽车速度减小得越来越慢题组二速度、速度变化量和加速度的对比4.表中列出了一些运动物体的加速度,观察分析表中数据,判断下列说法正确的是()一些运动物体的加速度a/(m·s-2)炮弹在炮筒中:5×104赛车起步:4.5跳伞者着陆时:-24.5汽车起步约:2喷气式飞机着陆后滑行:-5~-8无轨电车起步约:1.8汽车急刹车:-4~-6旅客列车起步约:0.35A.炮弹的速度变化最大B.跳伞者着陆时的速度变化比汽车急刹车时的速度变化慢C.赛车的速度比汽车的速度大D.喷气式飞机着陆后滑行过程中的加速度方向与速度方向相反5.(多选)关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.物体的速度越大,加速度也越大B.物体速度的变化率为零时,加速度也为零C.物体速度的变化量越大,加速度越大D.物体的速度变化越快,加速度越大6.如图甲所示,火箭发射时,速度能在10s内由0增加到100m/s;如图乙所示,汽车以108km/h的速度行驶,急刹车时能在2.5s内停下来,下列说法中正确的是()A.10s内火箭的速度改变量为10m/sB.2.5s内汽车的速度改变量为-30m/sC.火箭的速度变化比汽车的快D.火箭的加速度比汽车的加速度大题组三v-t图像与加速度7.列车匀速前进,司机突然发现前方有一头牛在横穿铁轨,司机立即使列车制动,做减速运动,车未停下时牛已离开轨道,司机又使列车做加速运动,直到恢复原速,继续做匀速直线运动,列车运动的v-t图像应是()8.如图是某物体做直线运动的速度图像,有关物体运动情况判断正确的是()A.前2s的加速度大小为5m/s2B.2s末运动方向改变C.4s末物体回到出发点D.6s到8s做匀速运动9.某火箭由地面竖直向上发射时,其v-t图像如图所示,则下列表述正确的是()A.火箭在t2~t3时间内向下运动B.火箭在t1~t2时间内加速度最大C.0~t3时间内,火箭一直向上运动D.火箭在运动过程中的最大加速度大小为v2t3能力提升练题组一速度、速度变化量和加速度的比较1.(2019安徽合肥一中期末,)(多选)下列说法正确的是()A.加速度为负值时,物体也可能做加速运动B.比较加速度大小时,3m/s2比-5m/s2大C.加速度逐渐变大,速度就逐渐变大D.在不同图像上,比较物体的加速度时,要算出数值后再比较2.(2019广东深圳中学期末,)结合图中交代的情境及数据,以下判断正确的是()A.高速行驶的磁悬浮列车的加速度一定很大B.汽车速度为108km/h,紧急刹车时间为2.5s(可视为匀减速至静止),由此可得汽车刹车阶段的加速度大小为a=12.5m/s2C.根据图中数据可求出刘翔在110m栏比赛中通过全程的平均速率约为v=8.42m/sD.位于点燃火药的炮膛中的炮弹的速度、加速度可能均为零3.(2019浙江温州中学期末,)2017年9月29日,我国成功用长征二号丙运载火箭将3颗新型卫星送入轨道。
最新人教版高中物理必修1第一章《速度变化快慢的描述——加速度》教材梳理
庖丁巧解牛知识·巧学·升华一、加速度1.速度的改变（1）速度变化量Δv ：等于变化后的末速度v 减变化前的初速度v 0。
即Δv= v －v 0。
（2）同一直线的速度运算要先选定正方向，然后把矢量运算转变成代数运算。
（3）速度的变化量也是矢量。
Δv 为正值：表示速度增加；Δv 为负值：表示速度减小或反向。
（4）直线运动的速度、速度变化的矢量图1-5-1：图1-5-1图甲：表示速度增大，Δv 与v 0同向；图乙：表示速度减小，Δv 与v 0反向。
2.加速度（1）定义：速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。
（2）公式：a=t x ∆∆，即a=tv v ∆-0。
（3）单位：在国际单位制中，加速度的单位是：米每二次方秒，符号是m/s 2，常用的单位还有 cm/s 。
（4）物理意义：表示速度改变快慢的物理量。
（5）加速度是矢量，其方向与速度的变化量的方向相同。
在加速直线运动中，加速度的方向与初速度方向相同，在减速直线运动中，加速度的方向与初速度方向相反。
（6）平均加速度和瞬时加速度：运动物体在一段时间内（或一段位移内）的速度变化量与这段时间的比值叫这一段时间（或这一段位移）内的平均加速度。
物体在某一时刻或某一位置的加速度称为瞬时加速度。
3.匀变速直线运动加速度不变的直线运动叫匀变速直线运动。
在匀变速直线运动中，平均加速度和瞬时加速度相等。
匀变速直线运动又分为匀加速直线运动和匀减速直线运动。
速度越来越大的匀变速直线运动叫匀加速直线运动，速度越来越小的匀变速直线运动叫匀减速直线运动。
深化升华 注意此处空半格加速度是速度的变化与发生这一变化所用时间的比值。
也就是速度对时间的变化率，在数值上等于单位时间内速度的变化。
它描述的是速度变化的快慢和变化的方向。
加速度的大小由速度变化的大小和发生这一变化所用时间的多少共同决定，与速度本身的大小以及速度变化的大小无必然联系。
加速度的方向是速度变化量的Δv 的方向，与速度的方向无必然联系，根据加速度的定义式进行计算应注意速度变化量Δv=v-v 0是矢量。
人教版物理必修一《速度变化快慢的描述——加速度》
500s
0.06
速度的改变是有快慢之分
研究对象
初速度
经过时间
末速度
自变量
∕m.s-1
∕s
∕m.s-1
甲：小朋友从高处沿滑梯
0
2
3
1.5
乙：法拉利赛车启动
0
5
40
8
丙：火车从车站出发
0
100
20
0.2
250
100
250
0
下滑
丁：飞机在天空匀速飞行
定义：速度变化量与时间的比值来描述速度变化的快慢，
我们把这个比值叫做加速度，通常用a表示
，
△
甲 速度增加时的情况
乙 速度减小时的情况
看图得结论：在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速
度的方向相同；如果速度减小，加速度的方向与速度的方向相反。
3.从v——t图像看加速度
同学们在v——t图像中可以获得那些数据？能知道物体的加速度嘛？
v——t图像反映的是物体的速度随时间变化的情况
看图比一比
汽车原来的速度是v1，经过一小段时间△t之后，速度变为v2。速
度是有大小、有方向的矢量，我们以速度v1箭头端为起点，速度
v2的箭头端为终点，请同学们尝试做出一个新的箭头。
展示结果：新的箭头就表示速度的变化量△v。由于 =
所以加速度的方向与速度变化量△v的方向相同。
加速度也是矢量，有大小、有方向
△v
高一年级-必修一-第一章第4节
速度变化快慢的描述——加速度
1
新课导入
什么是速度？
速度是描述物体运动的方
向和快慢的物理量，它既有大
小又有方向，是一个矢量，其
方向即物体运动方向。
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_ 习目标
1 解加速度的概念。
知道加速度是表示速度变快慢的物量，知道它的定义、
公式、符号和单位。
2 知道加速度是矢量，方向始终与速度变量的方向一致。
知道加速度与速
度变量的区别。
3知道什么是匀变速直线运动。
能从匀变速直线运动的v-图象解加速度的意义。
习重点加速度的概念
习难点加速度
主要内容
一、加速度
1．定义；加速度等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值。
用表示。
2．定义式：=（v-v
）/ 或=△v/△
3．单位：国际单位：／2。
，读着：米每二次方秒
4．物意义：表示速度改变快慢的物量，是速度对时间的变率，值上等
于单位时间内速度的变量。
5．加速度的标矢性：
大小：等于单位时间内速度的改变量。
匀变速直线运动是加速度不变的运动。
匀速直线运动是加速度为零的变速直线运动。
方向：①加速度的方向始终与速度变v-v
或△v的方向相同。
②在变速直线运动中速度的方向始终在一条直线上。
若规定v
为正方向，若物体加速运动，v-v
0为正，为正，与v
方向相同。
若物体减速运动v-v
0为负，为负，与v
方向相反。
在单向直线
运动中速度是增大还是减小由加速度方向与速度方向相同或相
反决定不是由加速度大小决定
注：①加速度不是增加的速度，不是速度变的多少。
②加速度大，表示速度变快，并不表示速度大，也不表示速度变大，
加速度与速度，速度变无直接因果关系。
③加速度很大时，速度可能很小，加速度很小时，速度可能很大。
二、从v-图象看加速度
在v-图象中，图线的斜率表示物体运动的加速度。
斜率为正，表示加速度方向与所设正方向相同；斜率为负表示加速度方向与所设正方向相反；斜率不变，表示加速度不变。
【例一】下列关于速度和加速度的说法中正确的是( )
A．物体运动的速度越大，它的加速度也一定越大。
B．物体运动的加速度为零时，它的速度可能很大。
．加速度就是“加出的速度”。
D．物体的加速度减小时，速度可能在增大。
【例二】计算物体在下列时间段内的加速度
1．一辆汽车从车站出发做匀加速运动，经0速度达到108／。
2．以40／的速度运动的车，从某时刻起开始刹车，经8停下。
3．沿光滑水平地面以10／运动的小球，撞墙后以原速大小反弹，
与墙壁接触时间为0．2。
【例三】物体做匀加速直线运动，已知加速度为2／2。
，那么在任意内( )
A ．物体的末速度一定等于初速度的2倍。
B ．物体的末速度一定比初速度大2／。
．物体的初速度一定比前一秒的末速度大2／。
D ．物体的末速度一定比前一秒的初速度大2／。
课堂训练：
1．甲、乙为两个在同一直线上沿规定的正方向运动的物体，甲=4/2，乙=-4/2。
那么，对甲、乙两物体判断正确的是( )
A ．甲的加速度大于乙的加速度。
B ．甲、乙两物体的运动方向一定相反。
．甲的加速度和速度方向一致，乙的加速度和速度方向相反。
D ．甲、乙的速度量值都是越越大。
2．一质点做直线运动，连续4末的速度为V=／，v 2=2／，v 3=4／，v 4=8／，则这个质点的运动是( )
A ．匀速直线运动
B ．匀加速直线运动
．匀减速直线运动 D ．非匀变速直线运动
3．关于直线运动的下列说法正确的是( )
A．匀速直线运动的速度是恒定的，不随时间而改变。
B．匀变速直线运动的瞬时速度随着时间而改变。
．速度随着时间而不断增加的运动，叫做匀加速直线运动。
D·速度随着时间均匀减小的运动，通常叫做匀减速直线运动。
4．关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是( )
A、物体的速度越大，则加速度也越大；
B、物体的速度变越大，则加速度越大；
、物体的速度变越快，则加速度越大；
D、物体加速度的方向，就是物体速度的方向。
5．质点以2／2的加速度做匀加速运动，下列说法正确的是( )
A、质点的加速度越越大；
B、质点的速度每经1增加2 ／；
、质点在任内位移比前内位移大2；
D、质点在任内平均速度比前1内平均速度大2／。
6．下列说法正确的是( )
A．物体的速度改变量大，其加速度一定大B．物体用加速度时，速度就增大
．物体的加速度大，速度一定大D．物体的速度变率大，加速度一定大
7．关于匀变速直线运动的下列说法正确的是( )
A．匀变速直线运动是加速度不变的运动B．匀加速直线运动是加速度不断增加的运动
．匀减速直线运动是加速度不断减小的运动
D ．变速直线运动是速度发生变而加速度不变的运动
8．以下对加速度的解正确的是( )
A ．加速度是增加的速度
B ．加速度是描述速度变快慢的物量 ．一10/ 2比10/ 2小
D ．加速度方向可与初速度方向相同，也可相反
9．初速为零的匀加速直线运动，第1内、第2内、第3内速度的改变量之比为△v 1：△v 2：△v 3=___________；第1末、第2末、第3末的速度之比为v 1：v 2：v 3=_____________。
课后作业。