【五年级】两个鸡蛋
【五年级作文】较量
【五年级作文】较量
煮鸡蛋那可是我的最爱，今天晚上，我做完作业后没事干，就决定去后院鸡窝里碰碰
运气。
主意已定，我便挽起袖子，蹑手蹑脚地来到鸡窝旁，偷偷往里一看。
呀！还真有两个
鸡蛋！我得意极了，心想：这下可以尝个鲜了。
我一步一步慢慢地紧邻鸡窝，怕叫醒了正在睡的母鸡，不然到时候可以就不好办了。
差不多已经遇到鸡蛋了，眼见着就要顺利，我一阵万般无奈，可以就在这一瞬间，老天爷
似的就是Cazaubon偷偷摸摸我似的，这只母鸡忽然睡着了！
当看到我正在掏她辛辛苦苦下的蛋时，大发雷霆，以迅雷不及掩耳之势啄向我的手。
幸亏我眼疾手快，才躲过了猛烈攻击。
“好你个死瘟鸡，敢啄我的手，真是活得不耐烦了！”我边说边扑了上去，可没想到这只鸡如此敏捷，一转身就躲过了我的“流星撞击”。
我不甘心，两拳一握，眉头紧锁，再次以最快的速度向母鸡使出了“闪电雷霆击”，没想
到母鸡一点也不畏惧我，只见它拍了拍翅膀，在我扑过去的同时飞到了我的头上，我一时
收不起腿，摔了个狗啃泥，结果嘴边全是泥土，而这只鸡却毫发无损，还在我头上“咯咯”叫着，像是在嘲笑我。
嗯！无耻！看著母鸡的猖狂模样，我顿时勃然大努，身上的毛发都像是钢针一样斜了
出来，随即摔起至一把扫帚，对她展开了狠狠的反攻。
鸡再妙也存有失利的时候，她终于
被我打中，败下阵来，灰溜溜地逃跑了！我趁机拎起至鸡蛋，高高兴兴地回家煮鸡蛋回去喽！。
【五年级】有趣的斗蛋比赛 写事的作文600字
【五年级】有趣的斗蛋比赛写事的作文600字有趣的斗蛋比赛前几天，我们学校组织了一场有趣的斗蛋比赛。
小伙伴们都非常兴奋，迫不及待地想要参加这场比赛。
比赛开始前，老师给每个同学发了一个硬壳鸡蛋，要我们好好照顾它，给它取个名字，并在上面画上可爱的图案。
我的鸡蛋是一个白胖胖的鸡蛋，我给它取名为“小白”。
比赛的规则很简单，就是两个人轮流对撞彼此的鸡蛋，看谁的鸡蛋能够保持完整，鸡蛋裂开了就算输。
这听起来似乎很容易，但其实要保护好自己的鸡蛋可不容易哦！轮到我的时候，我小心翼翼地拿着小白，和我的对手对撞了起来。
只听哐的一声，我的鸡蛋竟然完好无损，而对手的鸡蛋却裂开了。
我非常开心，高高举起了我的小白胜利的旗帜。
接下来的比赛中，我遇到了很多强劲的对手。
有的鸡蛋画了漂亮的图案，有的鸡蛋感觉鸡蛋壳特别坚硬，但我仍然全力以赴，竭尽全力保护我的小白。
在激烈的比拼中，我的小白表现得非常坚强。
一次次的碰撞过后，竟然还能毫发无损，好像是一个不可战胜的小勇士。
看着其他同学的鸡蛋陆续支离破碎，我开始有点紧张了。
只见最后剩下几个人，我们非常小心地对撞着彼此的鸡蛋。
最终，只剩下我一个人的鸡蛋没有破裂，我成功地获得了冠军。
我非常高兴，得意地抱起了我的小白，为它的勇敢和坚强而骄傲。
这场比赛不仅仅是一场斗蛋比赛，更重要的是它教会了我坚持不懈的精神。
无论是在比赛中还是在生活中，只要我拼尽全力，坚持不懈，就一定能够取得好的成绩。
这次斗蛋比赛给我留下了深刻的印象。
我深深地爱上了这个有趣的游戏，我也发现了自己的潜力和能力。
我相信，在接下来的日子里，我会更加努力，追求更好的自己。
通过这次斗蛋比赛，我认识到了坚持的重要性，明白了只有经过不断的努力和奋斗，才能够取得好的成绩。
我将会在今后的学习和生活中，保持这种积极向上的精神，努力向前。
【五年级作文】母鸡下蛋
【五年级作文】母鸡下蛋5月6日星期一晴我酷爱养鸡，家里就有五只大母鸡，它们个个又大又肥，头上戴着一顶威武的红色鸡冠，身上披着一件闪耀的铠甲，神气十足的踱来踱去，显出一幅天下唯我独尊的骄傲模样。
5月9日星期四晴今天，我来到鸡窝旁，看见母鸡们个个气定神闲，赶它都一动不动。
它们在干嘛呢？带着疑问，我去问了奶奶，“它们在暖窝，把窝暖暖和了，就可以下蛋。
”原来母鸡在为下蛋做准备工作，动物身上也能让我们看到一种伟大的母爱啊！5月12日星期日阴我大摇大摆的走到鸡窝边，那些原本在鸡窝里的母鸡都被我吓跑了。
待了一会，我发现一只母鸡小心翼翼地来到鸡窝旁，像个特工一样左瞧瞧右看看，然后小心的蹲在鸡窝里。
它的眼睛瞪得极大，时刻警惕着周围的动静。
此刻安静极了，就连一根细针掉在地上也能听见。
过了一会儿，母鸡的后背有一点微微颤动，面部没有一点表情，接着很快便从窝里跳了出来。
我偷偷靠近鸡窝，发现窝里竟然有两个鸡蛋，一个是母鸡刚才下的，还热乎乎的呢，另一个不知道是谁下的？我去请教奶奶，奶奶笑眯眯的告诉我：“鸡窝里提前放一个鸡蛋，这样母鸡看到了，才会放下警惕，去下蛋，这个鸡蛋叫作“引蛋”。
” 哦！原来还有这样的道理！5月17日星期五晴最近，我总在别人家门口发现小鸡，看起来十分可爱，我也想养几只小鸡，可我家母鸡下出来的蛋一直孵不出小鸡，这是为什么呀？我又去查了查百科全书，百科全书上说，母鸡下的蛋要想孵成小鸡，家里就得有公鸡，它们要配对，才能繁育下一代，这么麻烦呀！5月21日星期二晴今天，我在家门口漫不经心地散步，突然一阵动听的乐声把我吸引住。
“咯咯哒，咯咯哒……”母鸡们长短不一叫着，优美的音韵像灵泉一般流了出来，清脆的叫声，真是好听极了，想不到，母鸡们也是大自然的天才演奏家！感谢您的阅读，祝您生活愉快。
西红柿炒鸡蛋五年级作文
西红柿炒鸡蛋五年级作文西红柿炒鸡蛋五年级作文在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的西红柿炒鸡蛋五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
西红柿炒鸡蛋五年级作文1一天放学回家，爸爸说要教我做西红柿炒鸡蛋，我高兴地答应了。
我先拿了两个鸡蛋，在爸爸的指导下，我拿鸡蛋往桌角上轻轻一碰，把大拇指伸到蛋壳里一掰，蛋清和蛋黄就流到了碗里，“哎呀，蛋壳掉进碗里了！”我叫道，爸爸走过来用手把蛋壳拿了出来。
我又按照刚才的方法打第二个蛋，这次我就要熟练一点了，没有再让蛋壳掉进碗里。
接下来就要把蛋清和蛋黄搅拌均匀，老爸拿起筷子给我做了个示范，我接过筷子，像爸爸一样开始搅拌，可是不知怎么搞的，我老是把蛋清洒出来。
爸爸见状，扶着我的手慢慢的搅拌，过了一会儿，我掌握了技巧，自己熟练地搅拌起来，不一会儿蛋清就看不见了，我又拿起小勺子，舀了一点盐，放进碗里，再搅拌了一下，就把碗放在旁边备用。
开始切西红柿。
我拿出两个大大的西红柿，放在刀板上，我小心翼翼地拿起刀，保护着我的手。
爸爸让我去切第二个，我虽然有点害怕，但还是鼓起勇气切了下去。
没多久，西红柿切好了。
我看着红彤彤的西红柿，心里高兴极了。
终于开始炒了。
我开火，倒了一点油，油“吱吱”作响，好像在唱歌。
我先把鸡蛋倒进锅里，突然“滋拉”一声响，把我吓一大跳，我拿起了锅铲，轻轻碰了一下鸡蛋，看没有什么反应，我才松了一口气？我拿锅铲炒起来，不时把鸡蛋翻个面。
过了一会儿，鸡蛋变得金黄金黄的，我就把鸡蛋盛起来，放在盘子里。
接着我又把西红柿倒进锅里，放了一点盐炒起来，不时的把西红柿铲起来再放下去，过了一会儿，西红柿开始冒汁了，我就把鸡蛋倒进去翻炒两下，最后把它们一起盛出来。
一盘香喷喷的西红柿炒蛋就好了，尝一口，味道好极了。
吃着自己做的西红柿炒鸡蛋，我心里美滋滋的'，我觉得自己真的长大了。
【五年级作文】捏鸡蛋
【五年级作文】捏鸡蛋
今天，王老师满面春风地走进了教室，神秘地从口袋里拿出了两个鸡蛋。
同学们看了
七嘴八舌，交头接耳。
有的说：“老师难道今天请我们吃鸡蛋？如果真是这样，我的‘点心’有着落了。
”有的说：“难道老师要让我像画鸡蛋吗？”
大家在猜测的时候，老师说我们今天来捏鸡蛋，有的同学一听高兴地跳到凳子上，高喊：“太棒了！太棒了！”老师在班里挑了个子不高，身材偏瘦的王皖如，我心想：“王
皖如能捏破鸡蛋吗？”开始了，王皖如的小脸已经涨得通红，她咬紧牙关，但那颗小鸡蛋
纹丝不动，她无奈地说：“老师，我捏不破呀！”随后，把鸡蛋小心地放在讲台上，回到
了座位上。
接下来，大家都毛遂自荐，老师选了女生中力气最大的王馨儿，她面带微笑，激动地
走上了讲台。
她把鸡蛋紧紧握住，使出了吃奶的劲也捏不破。
她不服气走下了讲台，嘴里
小声地说：“我还没有使出全力。
”
最后，老师选了“大力士”王忠弈，他自信地走上了讲台。
开始了，同学们的加油声，都快把房顶给掀翻了，王忠弈像喝醉酒的张飞，满脸通红，眉毛挤成了“川”字形，但鸡
蛋像一个坚固的铁球，怎么也捏不动。
王忠义只好摇了摇头，回到座位上。
老师说：“鸡
蛋表面是拱形结构，在均衡受力的情况下抗压性特强，悉尼歌剧院等建筑都是采用拱形结构。
这节语文课不但做了实践，还学到了一些知识，真不错。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
【记叙文】鸡蛋的乐趣_实验作文600字
【记叙文】鸡蛋的乐趣_实验作文600字
昨天上语文课时，老师说：每个人准备两个鸡蛋装在口袋里，要小心保护，不能碰碎。
同学们都觉得挺新鲜的。
今天早晨，我们班上可热闹了，大家三三两两地聚在一起交头接耳的，每个人脸上都
露出神秘的笑容，似乎每个同学对老师的这项作业都充满了好奇，而我也毫不例外。
自从早晨下班拎两个鸡蛋放进口袋的时候，手基本上就没有返回过鸡蛋。
即使和同学
在玩，心里也想著口袋里的鸡蛋必须“小心”。
上课时也小心翼翼地，怕自己稍不留神伸
手把鸡蛋打碎。
被迫辞职了，回到班上的同学比平时多了不少，几个平时非常开朗的同学
也规规矩矩地趴在教室里。
后来同学们又在鸡蛋上面找乐趣了，他们在鸡蛋上面精心地画一些自己喜欢的卡通人物，并给它们取出各种有创意的名字。
我也不甘落后，在第一个鸡蛋上面画个漂亮的女孩，名叫“麦子宝贝”；在另一个上面画一个男孩，取名“酷仔”。
怎么样，够酷的吧！还有
更好玩的呢！你听了，一定会笑破肚皮的。
哈哈……我们班的“大胖子”给自己的鸡蛋挑了两个特别的名字，一个叫做“坚忍不拔”，另一个叫做“弱不禁风”。
原因就是他把两个鸡蛋故意地一碰，第一个完好无损，
而第二个一骨碌地挂到地上打碎了。
所以那两个有意思的名字油然而生。
除了“数码宝贝”、“小丑王”……怎么样，我们的同学都很调皮吧！
虽然这个游戏只持续了一天，但我却从中悟出了一些道理：如果决心做一件事，只要
用心去做，就一定能做好。
五年级课本中的小实验：每个学生在一天内口袋里揣着两个鸡蛋，比一比、赛一赛，
看看谁的鸡蛋维持得最出色。
【五年级作文】孵小鸡
【五年级作文】孵小鸡
有一天，我在电视上看到了一则广告，上面有许多的小鸡，很可爱。
我看了，就想让
妈妈给我买几只小鸡，于是，我跑去厨房，和正在炒菜的妈妈说：“妈妈，你看电视上的
小鸡，好可爱，你给我买一只好不好？”妈妈生气地对我说：“不行，不能买小鸡。
”我
垂头丧气地说“为什么？为什么不给我买？”“因为我们去上班，你去上学，谁来照顾小鸡？”妈妈答道。
“小气鬼。
”我生气地说。
我继续看电视，我想：不给我买，真小气，
我自己孵。
星期天上午，我趁妈妈和爸爸不在家时，偷偷打开冰箱，拿了两个鸡蛋出来，我想该
怎么孵小鸡呢？突然我的脑海里闪过了一个念头：把鸡蛋放在叔叔的被窝里吧，妈妈不是
常说叔叔的被窝很暖和吗？于是，我把两个鸡蛋放在了叔叔的被窝里。
这下，就等着小鸡
破壳而出了，我心里喜滋滋的。
晚上，叔叔加班回来了，他很困，看都没看就躺在了他的床上，“哎哟！”叔叔尖叫
了一声。
我们都跑到了叔叔的房间里了，“是不是你干的好事，廖婷，是不是？”叔叔吹
着胡子朝我喊道，我低声地说：“是，是我干的。
”妈妈见了也忍不住笑了起来，“傻瓜，这种鸡蛋是孵不出小鸡的，再说也没有见过这样的孵法呀！”我低着头看着自己的脚尖，
一句话也说不出来。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
我以后再也不干这种傻事了。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
【五年级作文】鸡蛋
【五年级作文】鸡蛋一说起鸡蛋，大家一定会想：“鸡蛋有什么好说的，谁不知道啊！”这你们可就说错了，下边就让我们来一起认识认识鸡蛋吧。
鸡蛋又名“鸡卵”、“鸡子”，是母鸡所产的卵。
其外有一层硬壳，内侧由气室、卵白和卵黄三部分组成。
一个鸡蛋重约50克，里面富含胆固醇，营养丰富。
上边我说道至鸡蛋营养多样，那鸡蛋里边究竟存有什么营养物质呢？说你吧，蛋白质、磷脂、维生素a、维生素b1、维生素b2、钙、铁、维生素d等都在鸡蛋里所含。
这里我重点向大家了解3个营养物质，磷脂、蛋白质除了铁。
鸡蛋中存有一定量的磷脂，步入人体中可以分离出胆碱，胆碱具备避免皮肤新陈代谢，并使皮肤扁平清纯的促进作用。
鸡蛋中所含比较丰富的铁，100克鸡蛋黄中含铁150毫克。
铁元素在人体中起至输血和运输氧等营养物质的促进作用，如果铁元素摄取严重不足，人的脸色唇甲，皮肤也可以丧失美丽的光泽，轻微了可以引致缺铁性贫血。
鸡蛋中的蛋白质存有7克，鸡蛋中的蛋白质含有的氨基酸比较适宜人体生理须要，利用率高达98%以上。
介绍了鸡蛋里的营养物质，你是不是存有特别想要喝鸡蛋的见解了呢？不过，鸡蛋虽不好，也无法多喝，所有不好东西食用过量也可以适得其反。
下面我们来研究研究鸡蛋的受力。
鸡蛋在受力时，可以承受多少千克呢？告诉你，它可以承受34·1千克的力！为什么鸡蛋有如此大的承受力？这与它特有的形状和科学结构分不开。
蛋非常奇怪，看着很小很小，拥有很薄很薄的外壳，里边却创造出最大的空间装下蛋黄和蛋白。
这个特有的外形称为蛋形曲线，至今都是建筑学上用料少空间大的典范。
蛋的结构有三层，外层为表皮层，又称闪光层；中层为海绵层；内层为乳头层。
蛋壳的成分一直是个迷，多了少了都影响蛋承受力，至今科学家仍在研究它。
不过，薄薄的蛋壳之所以能承受真么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部位。
鸡蛋就是我们常用的熟识的，可是它的营养价值和可以忍受的力就是多么不可思议啊，这就是小自然的奇妙。
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【五年级】两个鸡蛋
这是一个关于两个鸡蛋的故事。
曾经有两个鸡蛋，一个叫小鸡蛋，一个叫大鸡蛋。
小鸡蛋很羡慕大鸡蛋的体型，因为
大鸡蛋比小鸡蛋大很多，看起来很强壮。
有一天，它们被装入了一个篮子里。
它们很快被带到了一个市场里。
小鸡蛋很担心自
己会被摔碎，所以一直在想办法保护自己。
而大鸡蛋则显得很自信，根本不担心会出什么
问题。
在市场上，有很多人在购买鸡蛋。
有人在挑选蛋壳好的鸡蛋，有人在寻找新鲜的鸡蛋。
到了傍晚，只剩下了小鸡蛋和大鸡蛋还没有被购买走。
就在这时，一位年轻的女孩来到了摊位前，她看着这两个孤单的鸡蛋，问摊主：“这
两个鸡蛋怎么没被买走呢？”
摊主说：“这些鸡蛋来自不同的鸡，所以大小不一，而且很多人认为大鸡蛋更好。
”
女孩听了这话，觉得很奇怪。
她认为每个鸡蛋都有它自己独特的价值，不论大小。
于是她决定购买这两个鸡蛋，带回家去慢慢品味它们的美味。
在她的厨房里，她把这
两个鸡蛋放在锅里，加上清水，开始把它们煮了起来。
大鸡蛋还是那么自信，但小鸡蛋则很害怕。
它怕被摔碎，也怕被煮爆。
但是，奇迹就
在这个时候出现了。
在煮的过程中，小鸡蛋感到它自己的形状逐渐变得更圆润了，蛋白和蛋黄也变得更紧实。
而大鸡蛋则在煮的过程中出现了一个裂缝，蛋白流了出来。
最终，小鸡蛋和大鸡蛋都被煮熟了，女孩用勺子把它们捞了出来，然后放到了盘子里。
她品尝了一口小鸡蛋和一口大鸡蛋，发现它们都很美味。
女孩感悟到，无论大小，鸡蛋都有它自己独特的味道。
而我们也应该像这个女孩一样，不要轻视任何人或物，因为它们都可能有着我们无法想象的价值和意义。