八年级上册政治知识点总结

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八年级上册政治主要知识点归纳

八年级上册政治主要知识点归纳

八年级上册政治主要知识点归纳一、模块一:道德与法治1.1 知识点1.1.1 人与社会1.1.2 法律与规则1.1.3 权利与义务1.1.4 公平与正义1.2 重点概念1.2.1 社会责任1.2.2 法律义务1.2.3 权利意识1.2.4 公平原则二、模块二:历史与社会2.1 知识点2.1.1 中国古代史2.1.2 中国近现代史2.1.3 世界史2.1.4 社会变迁2.2 重点概念2.2.1 封建社会2.2.2 资本主义社会2.2.3 社会主义社会2.2.4 全球化三、模块三:地理与环境3.1 知识点3.1.1 自然地理3.1.2 人文地理3.1.3 生态环境3.1.4 地理信息技术3.2 重点概念3.2.1 地理位置3.2.2 生态系统3.2.3 可持续发展3.2.4 GIS四、模块四:科学素养4.1 知识点4.1.1 科学方法4.1.2 科学实验4.1.3 科学探究4.1.4 科技创新4.2 重点概念4.2.1 实证主义4.2.2 实验设计4.2.3 科学假说4.2.4 互联网+五、综合实践5.1 知识点5.1.1 社会实践5.1.2 志愿服务5.1.3 课题研究5.1.4 综合素质5.2 重点概念5.2.1 社会实践能力5.2.2 志愿者精神5.2.3 研究性学习5.2.4 全面发展以上就是八年级上册政治的主要知识点归纳。

希望这份归纳能帮助学生更好地理解和掌握政治学科的知识,为考试和学习打下坚实的基础。

八年级上册政治所有知识点

八年级上册政治所有知识点

八年级上册政治所有知识点(文中的国家指中华人民共和国)政治知识点1:国家的定义和属性国家是指一个独立的政治实体,它由一定的领土、人民、政权和主权组成。

国家的属性是主权性、独立性、统一性和不可分割性。

政治知识点2:国家制度中国的国家制度是人民代表大会制度。

按照宪法规定,“中华人民共和国的一切权力属于人民”。

在这个制度下,全国人民代表大会是最高国家权力机关。

政治知识点3:国家机构中国的国家机构可以分为国家权力机关、国家行政机关、国家审判机关、国家检察机关和其他国家机关。

国家权力机关的最高机关是全国人民代表大会和它的常务委员会。

国家行政机关最高领导机构是国务院,它由总理、副总理、国务委员和部长组成。

国家审判机关的最高机关是最高人民法院,国家检察机关的最高机关是最高人民检察院。

政治知识点4:党的作用中国共产党是中国工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族利益的代表。

中国共产党的最终目的是实现共产主义。

它的作用是领导人民群众进行社会主义革命和建设,最终实现共产主义社会。

政治知识点5:社会主义初级阶段社会主义初级阶段是中国社会主义发展的初期阶段。

在这个阶段,中国需要发展社会生产力,壮大国家力量,逐步完成社会主义改造和进入社会主义的高级阶段。

政治知识点6:四项基本原则中国的四项基本原则是坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想的指导。

政治知识点7:中国特色社会主义中国特色社会主义是在社会主义初级阶段的基础上,结合中国的国情和实际情况,以经济建设为中心,推进政治、文化以及社会等各个领域的发展。

政治知识点8:改革开放改革开放是中国的现代化建设和社会主义建设的重要策略,它的核心是解放思想、实事求是。

改革开放的主要内容包括对经济体制、政治体制、文化体制以及社会等各个方面的深刻变化。

政治知识点9:追求和平中国坚持和平发展的路线,推动国际和地区的和平合作。

中国主张和平共处五项原则,提倡新型国际关系观。

政治八年级上册知识点总结

政治八年级上册知识点总结

政治八年级上册知识点总结一、公民与人民的概念1. 公民:具有某国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。

2. 人民:以劳动群众为主体的社会基本成员,是推动历史前进的积极力量。

二、权利与义务的关系1. 权利:法律赋予公民可以享有的某种利益。

2. 义务:法律要求公民必须履行的责任。

3. 权利与义务的一致性:每个公民在享有权利的同时,必须履行相应的义务。

三、法律面前人人平等1. 平等原则:所有公民在法律面前享有同等的地位,不论性别、民族、宗教信仰、社会地位等。

2. 应用法律的平等:司法机关在执行法律时,对所有公民一视同仁,不得有任何歧视。

四、宪法的地位与作用1. 宪法是国家的根本大法,规定了国家的基本制度和基本原则。

2. 宪法具有最高的法律效力,所有其他法律、法规、规章都不得与宪法相抵触。

3. 宪法保障公民的基本权利和义务,是维护社会公正和秩序的基石。

五、民主与法治1. 民主:人民通过选举和其他形式参与国家和社会事务的决策与管理。

2. 法治:国家和社会生活中一切事务都要依法进行,法律是治国的基本方式。

3. 民主与法治相辅相成,民主是法治的前提,法治是民主的保障。

六、国家机构的设置与职能1. 国家机构包括立法机关、行政机关、司法机关等。

2. 立法机关负责制定和修改法律。

3. 行政机关负责执行法律和管理国家事务。

4. 司法机关负责审理案件和维护法律的尊严。

七、公民的政治参与1. 选举权与被选举权:公民依法享有选举国家代表和被选为国家代表的权利。

2. 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由:公民有权表达自己的意见和诉求。

3. 监督权:公民有权对国家机关及其工作人员进行监督。

八、社会主义核心价值观1. 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。

2. 自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。

3. 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

九、公民道德建设1. 爱国守法:忠诚于国家,遵守法律法规。

八年级政治上册知识点归纳

八年级政治上册知识点归纳

八年级政治上册知识点归纳政治做题须要将材料中的关键词句与教材相关学问联系起来,即教材观点+结合材料分析,做到观点统率材料。

所以大家必须要熟识教材,接下来我为大家介绍初二政治学习相关内容,一起来看看吧!八年级政治上册学问点归纳第一课爱在屋檐下一、我知我家1.家庭关系的建立(1)家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

(2)家庭关系确立的几种情形。

P5其次段(3)家庭构造的类型:过去的家庭时时是三世同堂、四世同堂的大家族。

此时此刻一般为核心家庭、主干家庭、单亲家庭和联合家庭。

⑷家庭的功能2.与父母的关系不行选择(1)生命是父母赐予的,这种关系无可选择、无法变更。

我们与父母的感情,是自然生成的最自然的一种亲情。

(2)我们要相识自己的家,特殊是了解自己的父母。

要了解、继承家庭的良好传统,学习家人的优秀品质,立志为家庭作出自己的奉献。

二、我爱我家3.大人讲我小时候(1)家庭是我们成长的摇篮,父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。

(2)父母视我们为掌上明珠,无微不至地关怀爱惜我们,使我们尽享家庭的亲情和暖和。

4.无私的奉献(1)母爱是最无私的。

父爱如山,深厚严格。

(2)父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求。

5.感受家庭暖和(1)家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、平安安康保障,还是我们的消遣天地、自然学校和今后开展的大本营。

(2)我们在家中享受亲情和暖和,我们酷爱自己的家。

三、难报三春晖6.为什么孝敬父母?(1)父母不仅给予我们生命,而且含辛茹苦地教诲我们成长,教我们做人,这种恩情要恒久牢记在我们心中。

父母为家庭作出了奉献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。

(2)我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称道、敬重,我们要继承和发扬中华民族孝亲敬长的优良传统(3)孝敬父母是我们的法律义务、道德义务。

八上政治知识点 总结

八上政治知识点 总结

八上政治知识点总结一、政治概念1. 政治的含义政治是由一定的国家权力和阶级利益关系所决定的社会管理活动。

政治活动以国家权力为基础,通过法律、制度和规章等手段实现社会管理的目的。

政治是权力的争夺和利益的博弈,是一种社会关系,是一种管理良好社会的方式和手段。

2. 政治学的研究对象政治学是研究政治现象及其规律的科学。

它研究政治的本质、原则、制度、形式以及政治行为、政治关系和政治冲突等内容。

政治学的研究对象包括政治权力、国家、政府、政治制度、政治参与者、政治同盟和政治斗争等。

3. 政治社会化政治社会化是指在个体成长过程中,由于社会环境、家庭教育和学校教育等因素,使个体逐渐形成一种政治参与意识、政治态度、政治行为和政治观念的社会过程。

政治社会化对年轻人的政治认识、政治立场和政治行为等方面产生重要影响。

4. 社会主义的政治性社会主义的政治性是指在社会主义国家政治制度中体现社会主义基本原则和核心价值观的特征。

社会主义政治性包括实行人民民主专政、推进社会主义民主政治、发展社会主义法治、加强党的领导、保障人民民主权利和维护国家利益等内容。

二、政治制度与政治体制1. 国家与政府的关系国家是政治实体,具有领土、人民和主权等基本属性;政府是国家政权机构,行使国家管理权力。

国家和政府是密不可分的关系,国家是政府的基础和依托,政府是国家的权力机构和管理者。

2. 政治制度与政治体制政治制度是国家根据特定政治理念和制度设计的规定,包括国家结构的组成、政府职能的划分、政府权力的运行方式、政府权力机构的组织形式和国家管理体制等。

政治体制指的是国家的政治组织、政治机构、政治权力组织和政治权力的结构体系。

3. 社会主义民主政治制度社会主义民主政治制度是指社会主义国家实行的一种政治制度,它具有人民民主专政、民主集中制、人大制、群众组织和人民团体参与政治管理等特点。

社会主义民主政治制度是社会主义国家政治体制的重要组成部分。

三、党和团组织1. 中国共产党的性质和作用中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国革命和建设事业的领导核心;中国共产党的最基本的作用是领导中国人民进行革命和建设事业,维护社会主义制度和毛泽东思想的指导地位。

八年级政治上册知识点

八年级政治上册知识点

八年级政治上册知识点第一章遵纪守法1.1 法律的基本概念和作用1.1.1 法律的定义和特征法律是社会生活中的一种规范性行为,是规范人们行为的规则和规定。

法律有以下特征:•具有普遍适用性•具有强制性•具有有组织的实施性1.1.2 法律的作用•维护社会秩序•保护国家利益•保护公民权利•规范人们行为1.2 遵纪守法的重要意义1.2.1 遵纪守法的意义•维护社会秩序•保障国家安全•维护公共利益•促进经济发展1.2.2 违法犯罪的危害违法犯罪不仅危害个体和社会,还可能造成国家损失和影响国际形象。

其主要危害有:•危害公共安全•损害社会信誉•破坏国家形象•造成国家资产损失第二章道德常识2.1 道德规范道德规范是一种行为准则,其主要特征是自愿、隐蔽、个体主观承担责任和良心约束。

2.2 道德的功能和作用2.2.1 道德的功能•调节社会关系•塑造社会文明•增强国家实力2.2.2 道德的作用•保护社会秩序和公共利益•保护自身利益•具有道德的实践价值2.3 道德教育道德教育是人们学习道德规范、道德准则和道德意识的教育。

其主要意义有:•培养公民的良好道德品质•提高公民的文明素养•培养公民的社会责任感第三章公民意识和基本权利3.1 公民意识的定义和种类公民意识是指个人对于公共利益和社会责任的理性认识和自觉行动。

其种类包括:•民族意识•社会责任意识•国家意识•权利意识3.2 公民基本权利公民基本权利是指公民享有的基本人权,其包括的内容有:•生存权和发展权•平等权和自由权•参与权和监督权•教育权和文化权3.3 公民权利的保障公民权利的保障包括以下几个方面:•宪法的保障•法律的保障•公民意识的保障•公民在实践中的主动维权第四章国家机构和选举制度4.1 国家机构和它的职能4.1.1 国家机构的组成国家机构包括:•最高国家权力机关•最高国家行政机关•最高人民法院•最高人民检察院4.1.2 国家机构的职能国家机构的职能是监督、管理和协调国家和地方各项工作,负责制定和实施国家政策。

八年级上册政治知识点总结

八年级上册政治知识点总结

八年级上册政治知识点总结政治知识点总结一、政治概念和原理1. 政治的定义和基本特征。

2. 国家的定义和特征。

3. 政治权力的概念和特点。

4. 政治权力的来源和合法性。

5. 政治权力的制约和平衡。

6. 政治制度的概念和种类。

7. 独裁和民主制度的比较。

8. 政治文化的概念和内涵。

9. 政治社会化的概念和途径。

10. 公民权利和义务的概念和特征。

二、国家与中国特色社会主义1. 国家的起源和发展。

2. 社会主义国家的基本特征。

3. 中国特色社会主义的基本特征。

4. 三个代表重要思想的核心要点。

5. 科学发展观的核心要义。

6. 中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局的内涵。

7. 中国特色社会主义事业“四个全面”战略布局的内涵。

三、中国共产党的领导1. 中国共产党的历史沿革。

2. 中国共产党的性质和宗旨。

3. 中国共产党的组织原则和组织制度。

4. 党的领导核心和核心地位。

5. 党的领导群众的原则。

6. 党的基本路线和基本纲领。

7. 中国特色社会主义事业的党的总任务。

8. 正确处理党和国家关系的重要思想。

四、国家和政府机构1. 国家机构的组成和职能。

2. 我国国家机构的主要特点。

3. 国家主席、国务院总理和全国人大常委会委员长的职责和作用。

4. 中国人民政治协商会议的地位和作用。

5. 参政党制度在中国的地位和作用。

6. 全国人民代表大会及其常委会的组织和工作。

五、市场经济和计划经济1. 市场经济和计划经济的基本定义。

2. 市场经济的基本特点和运行机制。

3. 计划经济的基本特点和运行机制。

4. 市场经济和计划经济的比较与评价。

5. 我国的经济制度改革。

六、现代化建设1. 现代化的内涵和特征。

2. 工业化和农业现代化的关系。

3. 信息化和教育现代化的关系。

4. 资源与环境保护与现代化建设的关系。

5. 现代化建设的总体要求。

6. 我国面临的现代化建设的主要问题和挑战。

七、社会发展与社会道德1. 社会变迁与发展的基本特点。

道德与法治八年级上册知识点汇总

道德与法治八年级上册知识点汇总

第一课丰富的社会生活1.了解社会生活的的方式有哪些?①积极参加体育锻炼②参加社会公益活动③开展社会调查④通过新闻媒体了解国家大事⑤参观博物馆、展览馆等2.个人和社会的关系是怎样的?①个人是社会的有机组成部分。

②人的身份是在社会关系中确定的。

(在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。

)3.为什么要在社会课堂中成长?(为什么人的成长离不开社会?为什么要全面发展?)①人的成长是不断社会化的过程。

②人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

4. 为什么要养成亲社会行为?(意义/作用)①青少年处于走向社会的关键时期,应该养成亲社会行为。

②有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。

③有利于在实践中发展和成就自己,实现人生价值。

5. 如何养成亲社会行为?①树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。

②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展,主动了解社会,积极投身于社会实践。

③要遵守社会规则和习俗。

④主动关心社会,积极融入、奉献社会,实现人生价值。

第二课网络生活新空间1.网络如何丰富我们的日常生活?(个人)①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。

③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

2. 网络如何推动社会进步?(社会)①网络为经济发展注入新的活力。

②网络促进民主政治的进步。

③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

3.网络的消极影响?(弊端)①网络信息良莠不齐。

②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。

③个人隐私容易被侵犯。

4.如何理性参与网络生活?①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不沉溺于网络,要学会“信息节食”。

③学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。

④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。

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八年级上册政治知识点总结
人教版八年级上册政治知识点总结
在学习中,大家最熟悉的就是知识点吧?知识点就是学习的重点。

还在为没有系统的知识点而发愁吗?以下是店铺帮大家整理的人教版八年级上册政治知识点总结,希望能够帮助到大家。

八年级上册政治知识点总结篇1
1、产生烦恼的原因:(或两代人产生隔阂的原因)
①小时候,我们对父母依附、崇拜。

进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到“解放证书”,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。

我们与父母之间产生了矛盾。

②父母对我们的关爱没变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句,在我们听不进时,就觉得家长唠叨、啰嗦。

于是,我们与父母之间就产生了矛盾。

③我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同,对社会规范的熟悉程度也不同,在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方式难免产生较大差异。

2、逆反心理有危害
(1)逆反心理产生的表现
具体表现为:要我这样、我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非相信那个不可。

(2)辨证看待逆反心理P21、P22
⑶逆反心理的危害
在多数情况下,逆反心理导致的与父母的对抗,其结果都是既惩罚了自己又伤害了父母。

3、架起理解的桥梁(怎样与父母沟通?)
(1)在家中,父母与子女之间容易产生矛盾积极的做法是从现实中架起理解的桥梁。

我们做子女的,要走进父母,亲近父母、努力化解矛盾,与父母携手同行。

(2)程序:冷静—商量—找出分歧————解决方法(P24正文前三句)
(3)我们与父母进行沟通,彼此了解是前提,尊重理解是关键。

理解父母的有效方法是换位思考,沟通结果要求同存异。

(4)与父母交往的艺术:
①赞赏父母,赞赏中增进亲情。

②认真聆听,聆听中获得教益。

③帮助父母,用行动感动亲人。

④在家庭交往中,与父母不必太计较。

即使父母错了,也要多原谅,不要非与父母争个高低上下。

八年级上册政治知识点总结篇2
一、同学·朋友
1、开放自我,积极交往的重要性P31第一段
2、受欢迎人的品质P31第二段
3、交友的益处有哪些?(或朋友的重要性)
朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。

在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。

朋友可以共同分享快乐,分担痛苦,促进情感发展;朋友可以促进性格形成;
朋友可以开阔视野。

4、交友的原则(怎样建立,保持,增进友谊?)
(1)交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。

(2)欣赏他人,赞赏他人,宽容他人,尊重差异,加强沟通,我们就会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊。

(3)真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

(4)我们切莫轻交甚至滥交朋友,与社会上的人交朋友,要乐交诤友,不交损友。

二、男生·女生
1、与异性交往的意义(或男女生交往的意义)
男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。

2、男女同学之间如何进行正常、健康的交往?(或异性交往原则)
男女同学之间的交往,既要相互尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率。

3、如何把握情感,正视男女生交往中的情感问题
⑴随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化。

我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。

这是正常、自然而又美丽的事。

⑵男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处理。

当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择。

在反思中学会选择,学会承担责任;选择中我们把握青春,在承担责任中我们长大成人。

⑶在异性交往中学会自我保护。

增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及良好自律,是对自己最好的保护。

八年级上册政治知识点总结篇3
一、诚信是金
1、言而有信,一诺千金
(1)什么是诚信
我们为人处事,与人交往,要讲究诚信,即诚实守信。

“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是;“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。

(2)“君子一言,驷马难追"的涵义
”君子一言,驷马难追“,这一古训是说,人在理智状态下一旦许下诺言,就要忠实地履行承诺。

(3)”人而无信,不知其可也“的的涵义
”人而无信,不知其可也“意思是:做人不讲信用,不知他怎么可以立身处世。

为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。

2、对人守信,对事负责
(1)诚信的.基本要求
对人守信,对事负责,是诚信的基本要求。

恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度。

(2)”做老实人,办老实事"
“做老实人,办老实事”是人们崇尚的行为准则,实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。

(3)不要轻易许诺
承诺是一件严肃的事情。

践约守信是我们诚实做人的核心。

(4)做人无大事、小事
我们所做的大事、小事,都要认真面对,在做人方面实质上没有大事小事之分。

生活是点点滴滴的小事构成的,诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。

我们做大事的同时也要拘小节,把做事与做人有机地统一起来。

二、做诚信的人
1、诚信守则
(1)坚持诚实就会赢得信任
诚实是获得信任的前提,信任的基础永远是诚实。

(2)诚信守则的具体要求
诚信守则一:坚持实事求是,是诚信做人的守则之一。

诚信的基础是尊重客观事实。

实事求是地表达事物的本来面目,是诚实守信的出发点。

诚信守则二:在涉及利益冲突的问题时,诚信守则要求我们站在多数人利益一边。

诚信守则三:在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边。

诚信守则四:在情与法的冲突时,诚信守则要求我们站在法律一
边。

2、诚信的智慧
(1)诚信要与具体的情景相结合
(2)诚实与隐私的关系
(3)诚信的核心是善
八年级上册政治知识点总结篇4
一、心中有他人
在合作中怎样做到心中有他人?
(1)平等待人是建立良好合作关系的基础。

(2)体谅他人的处境,尊重他人的意愿,才能取得良好的合作效果。

(走出自我)
(3)理解和宽容,才能维持良好的合作关系。

(豁达待人)
二、与诚信结伴同行
1、什么是诚实守信?
诚实守信是为人处事的一种美德。

诚实是忠诚老实,不讲假话;守信是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用。

2、诚实与守信的关系是怎样的?
诚实守信是相互联系在一起的,诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现;不诚实很难做到守信,不守信也很难说是真正的诚实。

3、诚信的重要性?
(1)“人无信不立”。

诚信是公民的“第二身份证”。

(2)诚信是金,是与他人合作交往的通行证。

4、在日常生活中怎样才能做到诚实守信呢?(答案见课本P76—77)
(1)诚实守信是为人之本。

诚信首先要做到诚实。

(2)信守承诺,言而有信是一种品格。

不轻易许诺是守信的重要保证。

承诺一旦做出,就必须兑现(特殊情况除外)。

【人教版八年级上册政治知识点总结】。

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