初中历史部编版八上第十二课《新文化运动》

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人教部编版八年级历史上册第12课新文化运动 (共46张PPT)

人教部编版八年级历史上册第12课新文化运动 (共46张PPT)

1918年金陵女子大学的排球活动
1920年春,北大 招收了9名女生入 文科旁听,暑假 又正式招收女生 ,开中国国立大 学男女同校之先 河。
(3)动摇了封建道德礼教的统治地位
⒈进步性:
(1)是一次伟大的思想解放运动; (2)为五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫作用 ;(3)动摇了封建道德礼教的统治地位。
赛先生——Science——科学
—自然科学、科学精神
西方的学和 科学精神。
科学
(德先生)
(赛先生)
只有“德先生”和“赛先生”,可以救治中国政 治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。
——陈独秀《敬告青年》
民19主12年制南度京+临民时政 府废 倡主止自思读由想经、拜平孔等提
《文学改良刍议》应该视作白话文向文 言文挑战的发难之作。在那个时代掀起了 巨浪狂风,成为白话文运动的第一炮。
(3) 建设新文学推到旧文学
以白话文代替文言文
新文学就是白话文; 旧文学就是文言文。
推倒旧文学,建设新文学
标点符号很重要 大便当饭小便当菜
大便当饭,小便当菜。
大便当:饭,小便当:菜。
亲们:要正确 使用标点符号 哦!不然后果
第12课 新文化运动
一.新文化运动的兴起
回顾先进的中国人如何学习西方的: 首先是鸦片战争后,林则徐、魏源等人睁开眼睛看世界,开始 向西方学习,提出“师夷长技以制夷”的主张; 接着,地主阶级洋务派的洋务运动学习的是西方先进的生产技 术,但甲午战败标志着洋务运动的破产; 而资产阶级维新派和革命派进行的维新变法运动和辛亥革命, 学习的是西方的政治制度,但也以失败告终。 接下来,资产阶级民主激进派上升到思想领域,想从思想文化 层面上进一步学习西方,进行了新文化运动。

2017部编人教版历史八年级上册第12课《新文化运动》课件

2017部编人教版历史八年级上册第12课《新文化运动》课件
白话文的推广
新文化运动提倡用白话文进行写作,使文学更加贴近民众。
妇女解放和平等权益
新文化运动呼吁妇女解放,倡导妇女平等权益,推动社会进步。
新文化运动的影响
文化观念的变革
新文化运动使人们的文化观念 发生了深刻的变革,启发了对 传统价值观念的反思和更新。
对传统价值的冲击
新文化运动对传统文化和价值 观念提出了质疑和冲击,促进 了传统与现代的交流与融合。
2017部编人教版历史八年 级上册第12课《新文化运 动》课件
新文化运动是中国20世纪初期兴起的一股思想文化运动,推动了中国文化的 现代化和革命化。
时代背景
1 辛亥革命
辛亥革命后,中国陷入了困境,迫切需要进行社会和文化改革。
2 传统文化与新思潮
传统文化与新思潮之间的碰撞,加剧了对传统价值观念的质疑和冲击。
新文化运动的兴起
1
胡适发起的新文学运动
Hale Waihona Puke 2胡适主张推动现代文学的发展,推翻传
统文学的束缚。
3
方志敏等人的思想影响
方志敏等人的先进思想对新文化运动的 兴起起到了重要的推动作用。
李大钊的马克思主义传播
李大钊积极传播马克思主义思想,推动 了新思潮在中国的传播与发展。
新文化运动的内容
文言继续规范
新文化运动倡导对文言文的规范使用,加强对传统文化的学习和传承。
3 文化创新
新文化运动鼓励文化创新, 我们应该勇于创新,推动 社会和文化的发展。
开拓了中国文化的新方向
新文化运动开拓了中国文化的 新方向,为中国的现代化进程 提供了强有力的推动力。
新文化运动的启示
1 思维方式
新文化运动启示我们要用 开放、包容的思维方式看 待世界,不断拓展自己的 知识面。

部编版:八上第12课《新文化运动》

部编版:八上第12课《新文化运动》

部编版:八上第12课《新文化运动》【学习目标】了解新文化运动兴起的历史背景、代表人物及著作;掌握新文化运动兴起的标志、基本内容、历史意义【重点难点】重点:新文化运动的基本内容及其意义难点:新文化运动的内容【课文解读】知识点一:新文化运动的兴起1、背景:(1)新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中(2)一部分先进知识分子认识到,仅有政治制度的革新还不足以救中国,必须启发国民新的伦理道德意识,培养国民的独立人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害,进行一场思想文化领域的革新运动。

背景延伸:①政治:以北洋军阀为首的反动势力妄图复辟帝制(辛亥革命并没有改变中国半殖民地半封建地社会性质,没有使中国独立富强)。

②经济:中国民族资本主义经济进一步发展,民族资产阶级强烈要求实行民主政治③思想:辛亥革命后,民主共和思想深入人心,与袁世凯复辟帝制的行径势不两立。

2.新文化运动的概况:开始时间及标志:1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》代表人物:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等主要阵地:北京大学和《新青年》口号:民主和科学知识点二:新文化运动的内容和意义1、新文化运动的内容:(1)抨击旧道德和旧文化针对尊孔复古的逆流,《新青年》强烈抨击以孔子为代表的儒家传统道德和文化,代表作是鲁迅的《狂人日记》。

(2)提倡民主与科学它是新文化运动的两大口号,由陈独秀首先提出来的。

(3)抨击旧文学,提倡新文学新文化运动也是一场文学革命。

代表作是胡适的《文学改良刍议》和陈独秀的《文学革命论》。

延伸理解:抨击旧道德和旧文化,提倡民主和科学,就是要提倡新的资产阶级的民主制度和民主思想,来反对封建思想和封建制度,是属于思想革命。

提倡白话文,建设新文学,即文学革命。

就是要通过简单、通俗、易懂的白话文,去宣传资产阶级的民主、科学,从而扩大新文化运动的影响力。

2、新文化运动的意义:陈独秀说:“吾国之维新,复古也,共和也,帝制也,皆政府党与在野党之所主张抗斗,而国民若观对岸之火,熟视而无所动心。

统编版八年级历史上册 第12课《新文化运动》课件

统编版八年级历史上册 第12课《新文化运动》课件

希望 ——胡适
我从山中来,带着兰花草。 种在小园中,希望花开早。 一日看三回,看得花时过。 兰花却依然,苞也无一个。
……
1918年,《新青年》改用白话文和新式标点。 1920年,全国各个学校的教科书改用白话文。
作用:开启民智,促进文化平民化,有利于传播新思想。
解释作用,民智是什么
(4)新文化运动后期:宣传马克思主义
——梁启超《五十年中国进化概论》
启发国民新的伦理道德 培养国民的独立人格 荡涤封建旧文化的毒害
进行思想文化领域的革新运动
自主学习:阅读教材P56—57页完成新文化运动概况表
兴起标志 1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》
主要人物 胡适、李大钊、鲁迅、陈独秀
旗帜/口号 民主、科学
阵地
《新青年》、北京大学
民主
科学
我们现在认定只有这两位先生,可以救 治中国政治上、道德上、艺术上、思想 上一切的黑暗。 ——陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》
西方的资产阶 级民主思想
反对专制
近代自然科学、科 学态度、科学精神
反对愚昧
从前有个秀才到村里闲逛,看到一则征婚启事,上 面写着:“乌黑头发无麻子脚不大周正”,秀才觉得这 姑娘很不错,就把她娶回家了,回家一看,秀才差点就 晕过去了。你们知道为什么吗?
代表 鲁迅 陈独秀
文学 革命
后期
提倡 白话文 ,反对文言文 宣传 马克思主义 。
胡适 陈独秀
李大钊
二、新文化运动的意义
在新文化运动的推动下, 一批受过新思想 熏陶的青年男女,开始反对包办婚姻,主张婚 姻自主;恋爱自由、婚姻自主成为一种时尚。 社会上出现了许多抗婚、逃婚、离婚等现象。 ——《上海妇女志》

八年级-统编版-历史-上册-第12课 新文化运动

八年级-统编版-历史-上册-第12课 新文化运动

◎陈独秀 (1879—1942)
抨击旧道德和旧文化 提倡民主与科学
提倡新文学,反对旧文学
思想革命
+
文学革命
新文化运动“新”在哪里?
新文化运动是一场宣扬西方资产阶级思想文化,批判中国 封建文化的运动。
(二)新文化运动的意义
1 动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与 科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
反对袁世凯的封建专制独裁,有进步意义。 但全面否定中国传统文化,是偏激的、片面的。 我们对待儒家传统道德和文化,应取其精华,去其糟粕。
我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每叶(页)上都 写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝 里看出字来,满本都写着两个字是“吃人”!
新文化运动
新文化运动前,北京大学课堂上师生间的问候。
老师:老爷们请起立!老爷们好! 众生:大人好! 老师:老爷们辛苦了! 众生:升官发财!
一、新文化运动的兴起

潮流


民主、自由、

平等、博爱等思


想受欢迎。




逆流
袁世凯推行孔 教,掀起一股文化 逆流。
(一)新文化运动的背景
新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中
1.抨击旧道德和旧文化
旧道德与新道德
旧道德:主要指以三纲五常 为核心的儒家伦理学说。
三纲: 君为臣纲;父为子纲;夫为妇纲。
五常:
仁、义、礼、智、信 。
新道德:指资产阶级的道德,
新道德:
追求自由、平等。
包括男女平等、个性解放、人格独立、
权利平等。

2017部编人教版历史八年级上册第12课《新文化运动》课件

2017部编人教版历史八年级上册第12课《新文化运动》课件
促进文化转型
新文化运动倡导白话文代替文言文,推动了中国文学语言的现代化 ,促进了文化传播方式的变革。
激发民族意识
新文化运动强调民族独立和自决,激发了中国人民的民族自豪感和自 信心。
消极评价
01
02
03
过于偏激
新文化运动在批判传统文 化时存在一些过激言论, 对传统文化的价值缺乏客 观认识。
忽视传统文化
新文化运动在推崇西方文 化的同时,对传统文化的 优秀成分有所忽视。
阶级局限性
新文化运动主要关注知识 分子群体,未能充分发动 和依靠广大人民群众。
反思与启示
尊重文化多样性
在当今时代,我们应该尊重不同文化 的独特价值和共存关系,避免盲目推 崇或否定某一文化。
科学对待传统文化
强化民族认同感
新文化运动激发了民族意识,在当前 全球化背景下,我们也应该不断强化 民族认同感,维护国家尊严和文化安 全。
新文化运动主张用白话文代替 文言文,推动文学语言的现代
化。
思想启蒙
新文化运动旨在通过思想启蒙 ,打破封建思想的束缚,促进
社会步。
代表人物
陈独秀
新文化运动的发起者和领导者 ,创办《新青年》杂志,推动
文学革命。
胡适
主张白话文,提出“文学革命 ”口号,是新文化运动的重要 代表。
李大钊
宣传马克思主义,是新文化运 动中具有社会主义思想的代表 人物。
对于传统文化,我们应该采取客观、 全面的态度,既要批判其中的糟粕, 也要继承和发扬其中的优秀成分。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
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REPORTING
对世界的影响
世界文化交流

最新人教版八年级历史(部编版)上册课件第12课新文化运动(共29张PPT)

最新人教版八年级历史(部编版)上册课件第12课新文化运动(共29张PPT)
D
A
D
孔子是“历代专制之护符”。 ——李大钊
新文化运动为什么要把斗争锋芒指向孔孟之道?
想一想
“孔家店”指的是什么?
以孔子为代表的封建儒家思想与道德体系
孔子是历代专制的护身符
打倒孔家店
民主、自由、平等
三、文学革命
1.标志
提倡白话文,反对文言文;提倡新文学,反对旧文学。
2.代表
胡适、陈独秀、鲁迅。
《狂人日记》是中国近代史上第一部白话小说。
3.新文化运动的性质和影响
(1)性质
资产阶级新文化反对封建主义旧文化的斗争
新文化运动开启了思想启蒙的闸门,在近代中国掀起了一场思想解放的风暴,激发了人们追求救国救民真理的热情,促进了马克思主义在中国的传播。
(2)影响
近代中国是如何向西方学习的?
新文化运动
1917年初,蔡元培就任北京大学校长后,提倡学术上“兼容并包”,聘请一批具有新思想的学者来校执教。北大成为新文化运动的中心。
北大的教授们
1917年底,北大文、理、法三科分别成立了研究所。
不同思想流派的知识分子展开学术争鸣。
二、民主与科学
1.提倡民主,反对专制,提倡科学,反对愚昧
1917年1月,胡适发表《文学改良刍议》一文,提倡以白话文代替文言文。
胡适是新文化运动的倡导者,他提倡的白话文对中国历史产生了深远的影响。他同时也是中国古典文化的研究大家,还接受了西方文化的熏陶,是二十世纪世界上具有举足轻重地位的思想家。
八项主张
1917年2月,陈独秀发表《文学革命论》一文,公开打出“文学革命”的旗号,主张变革文学内容,倡导通俗易懂、反映现实、抒发真情的新文学,摆脱八股文只顾。
1.提倡新道德,反对旧道德

历史人教部编版八年级(上册)4.12新文化运动课件(2024版新教材)

历史人教部编版八年级(上册)4.12新文化运动课件(2024版新教材)
◆如何对待我们的传统文化?
宣传队:
在哪宣传:
《新青年》
北京大学
宣传什么: 民主与科学
白话文
宣传效果: 解放人们思想,动摇了封建礼教统治地位,
使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼, 为五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫的作用。
近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了…… 第一期,先从器物上感觉不足……第二期,是从制度 上感觉不足……第三期,便是从文化根本上感觉不足。
胡适邀请提倡维护文言文的黄侃先生做官,黄侃决定“不去”。 请你文言代拟回电…… 黄侃:“才学疏浅,恐难胜任,不堪从命。”
胡适:“干不了,谢谢。”
提倡白话文,有利于新思想新文化的传播。
1919年 中国
NEWS 1919年 中国
社会花絮 女子逃婚成为时髦
各地离婚成为潮流
政治新闻
学生举行游行示威 五四运动震动全国
——陈独秀
新文化运动
郡沩百科
国人欲脱蒙昧时代,则当 以民主与科学并重。
——陈独秀《敬告青年》
新文化运动 先进的知识分子
郡沩百科
北大文科学长 北大教授
北大教授
主张: 宣传西方的民主与科学思想, 抨击封建的旧道德和旧文化。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
北大教授 “民族魂”
《新青年》 和
北京大学
◆北京大学为什么成为新文化运动的活动基地?
以青春之我, 创青春之家庭, 青春之国家, 青春之民族, 青春之人类, 青春之地球, 青春之宇宙。 ——李大钊《青春》
请看青年五四之觉醒
蔡元培—— 新文化运动的支持者
传统国学大师 辜鸿铭
佛教哲学家 梁漱溟
思想自由,兼容并包
①思想革命 ②文学革命
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第12课新文化运动
中国近代前期三次思想解放潮流。

(1)第一次是19世纪末的维新变法运动,主张提倡西学,兴民权,发展资本主义。

在社会上起到了思想启蒙的作用,促进了资产阶级思想的传播。

(2)第二次是资产阶级民主革命思想的传播,辛亥革命主张用暴力手段推翻清王朝,建立资产阶级共和国,它使民主共和思想广泛传播。

(3)第三次是1915年兴起的新文化运动,它以宣传民主、科学为主要内容,是我国近代史上一次思想大解放运动。

2、近代化的探索分几个阶段?性质是什么?口号是什么?什么特点?
(2)第一阶段:学习西方的先进技术,以洋务运动为代表。

洋务运动是一场失败的封建统治者的自救运动。

(自强、求富。


(2)第二阶段:学习西方的政治制度,以戊戌变法(变法图强)、辛亥革命(三民主义)为代表。

资产阶级维新派领导的戊戌变法是一场救亡图存的资产阶级改良运动和思想启蒙运动。

资产阶级革命派领导的辛亥革命,是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。

(3)第三阶段:学习西方的思想文化,以新文化运动为代表。

新文化运动是一次空前的思想大解放运动。

(民主、科学)特点:由浅入深、由表及里、层层深入。

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