广东省中考语文课外文言文单篇阅读阅读
[中考]广东省中考语文文言文阅读及答案
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广东省中考语文文言文阅读及答案课内文言文阅读阅读下面的文言文，完成后面的题。
(一)《论语》十则(节选)①子曰：“学而时习之，不亦说．乎？有朋自．远方来，不亦乐乎？人不知．而不愠，不亦君子乎？”(《学而》)②曾子曰：“吾日三省．吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》)③子曰：“温故．而知新，可以为师矣。
”(《为政》)④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”(《为政》)⑤子曰：“由，诲．女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知．也。
”(《为政》)⑥子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省．也。
”(《里仁》)⑦子曰：“三人行．，必有我师焉。
择其善．者而从之，其不善者而改之。
”(《述而》)⑧子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”(《卫灵公》)1．(1)下列各组中加点词语的意思不相同的一项是()A．三人行．，必有我师焉/商旅不行．，樯倾楫摧B．吾日三省．吾身/见不贤而内自省．也C．诲．女知之乎/诲．人不倦D．是知．也/人不知．而不愠(2)下列各组中加点词语的意思不相同的一项是()A．学而时习之，不亦说．乎/公输盘不说．B．温故．而知新/故．临崩寄臣以大事也C．有朋自．远方来/自．富阳至桐庐一百许里D．择其善．者而从之/若有作奸犯科及为忠善．者2．用现代汉语翻译下面的句子。
(1)温故而知新，可以为师矣。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)学而不思则罔，思而不学则殆。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(3)知之为知之，不知为不知，是知也。
广东省中考语文课外文言文单篇阅读阅读
课外文言文单篇阅读阅读一、阅读下面文字，完成1〜3题。
（5分）司马光，宋哲宗时宰相，尝主编《资治通鉴》，为一时之名臣。
其幼时患记忆不若人，众兄弟既成诵而游息矣，独闭门不岀，俟能讽诵乃已。
自言：“用力多者收功远，乃终身不忘也。
”及长, 遍览古籍，博闻强志，曰：“书不可不成诵。
或马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。
”（选自《三朝名臣言行录》）1. 文中“其幼时患记忆不若人”中“患”的意思是。
（1分）_________________2. 司马光关于学习的观点是什么？（2分）3. 简要概括选文所写司马光在学习上的特点。
（2分）二、阅读下面文言文，完成1〜3题。
（5分）良玉别统精卒五百裹粮自随，与副秦良玉，忠州人，①。
万历二十七年，千乘以三千人从征播州，嫁石砫宣抚使马千乘③②。
明年正月二日，贼乘官军宴，夜袭。
良玉夫妇首击败之，追入贼境，连破七寨，大败贼众，为南川路将周国柱扼贼邓坎战功第一。
贼平，良玉不言功。
其后，千乘为部民所讼，瘐死云阳狱，良玉代领其职。
良玉为人饶胆智，善骑射，兼通词翰，）仪度娴雅。
而驭下严峻，每行军发令，戎伍肃然。
所部号“白杆兵”，为远近所惮。
（选自《明史•秦良玉传》【注】①石砫：地名，宣抚使：当地土司。
②邓坎：地名。
③南川路：指秦良玉所带的南川路。
1分）“千乘以三千人从征播州”句中的“征”字在文中的意思是 1. 。
（分）请用简洁的语言概括本文所记叙的秦良玉的主要事迹。
2. （22分）（3.结合短文内容，说说秦良玉是一个怎样的人。
分）（31三、阅读下面文言文，完成〜题。
51①，举止异凡儿，见者敬陆九渊，字子静。
生三四岁，问其父天地何所穷际，父笑而不答。
遂深思，至忘寝食。
及总角？语，自觉若伤我者。
之。
谓人日：“闻人诵伊③②”近见其间多有不是处。
与孔子、孟子之言不类川”又日：“伊川之言，奚为④“宇，忽大省曰：，即疑有子之言支离。
他日读古书；至“宇宙” 二字，解者日“四方上下日宇，往古来今日宙”初读《论语》宙内事乃己分内事，己分内事乃宇宙内事。
广东近三年中考课外文言文阅读
散结合，特别是整句部分，往往使
用对比、对偶、排比、顶真的修辞 吾妻之美我者/私我
结构 修辞
或者是使用对举、对比的手法等。 ②注意句式。如：“……者…… 也” “……者也” “不亦……
也/妾之美我者/畏我 也/客之美我者/欲有 求于我也 (《邹忌讽
乎”“孰与……乎”“如……何” 齐王纳谏》)
“何……为”“奈……何”“
解读
分析： A 项，句意：不遵照法令制度。循： 遵照； B 项，句意：恩宠是不能倚仗的。 恃：倚仗； C 项，句意：孔祯就把这些人抓起 来用杖刑杀了他们。杖：用杖刑； D 项，句意：以至于有这样的下场。 及：到，至。
答案：D
(续表)
真题展示
解读
(2019 年广东卷)下列各项中，加
点词语意思相同的一项是( ) 分析：
上进行，这要求考生加强文言文训练，增强语感。
【答题技巧】
规律
标志词
示例
敬谦辞(君、公、卿、夫 子、臣、窃、愚，等等)
臣之妻私臣/ 臣. 之妾畏臣/ 臣. 之客欲有求于臣(《邹忌
讽齐王纳谏》)
一般需要在 代词词，(如人吾称、代余词、、予指、示尔代、嗟夫/ 予. 尝求古仁人之心
其前面停顿 汝、彼、斯，等等) (《岳阳楼记》)
2.请用三条“/”给文中画线句子断句。(3 分) 汝大才当晚成良工不示人以朴且从所好 答案：汝大才/当晚成/良工不示人以朴/且从所好 3.结合选文，说说隗嚣为什么敬重马援。(3 分) 答案：因为马援志向坚定(或“穷且益坚”)；赈施钱财(或 “分送财产给亲友故旧”)。
三、(2018 年广东卷)阅读下面的文言文，完成后面的题。 (9 分)
(选自《旧唐书·文苑传》)
1.下列句子中加点词语解释不正确的一项是( )(3 分) A.不循．法度(遵照) B.恩宠不可恃．(倚仗) C.祯捕而杖．杀之(用杖刑) D.以及．于此(比得上) 解析：D 项，句意：以至于有这样的下场。及：到，至。
广东2023中考语文文言文
广东2023中考语文文言文文言文阅读（41分）（2023年广州中考真题）（一）阅读下面的文字，完成10-14题。
（17分）【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
（选自《战国策·齐策一》）10.解释文中加点词语的意思。
(3分)(1)臣之妻私臣（）(2)闻寡人之耳者（）(3)时时而间进（）11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)臣诚知不如徐公美。
(2)期年之后，虽欲言，无可进者。
【乙】贞观中，太子承乾数亏礼度，侈纵日甚。
太子左庶子于志宁撰《谏苑》二十卷讽之。
是时太子右庶子孔颖达每犯颜进谏，承乾乳母遂安夫人谓颖达曰：“太子长成，何宜屡得面折?”对曰：“蒙国厚恩，死无所恨。
”谏诤愈切。
承乾令撰《孝经义疏》,颖达又因文见意，愈广规谏之道。
太宗并嘉纳之二人各赐帛五百匹黄金一斤以励承乾之意。
(选自《贞观政要》)12.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（3分）A.太子承乾数亏补/珠可历历数也B.承乾乳母遂安夫人谓颖达曰/予谓菊，花之隐逸者也C.何宜属得面折/群臣吏民能面刺寡人之过者D.蒙国厚恩/则有去国怀乡13.请用“”给文中画线的面了断句。
(3分太宗并嘉纳之二人各照《五百匹黄金，以励承乾之意.14.根据【甲】【乙】两篇选文，把下面对话种不整。
(4分)答案：10.(3分)（1）偏爱（2）使.....听到（3）间或、偶然（每空1分）11.(4分)（1）我确实知道自己不如徐公美丽。
专题07课内外文言文单篇阅读(原卷版)
专题07 课内外文言文单篇阅读（原卷版）【2023年广东省佛山市高明区高明实验中学中考二模语文试题】 阅读下面文字，完成小题。
瑜以凡才，昔受讨逆殊特之遇．，委以腹心，遂荷荣任，统御兵马。
规定巴蜀次取襄阳凭赖威灵谓若在握。
至以不谨，道遇暴疾，昨自医疗，日加无损。
人生死有命，诚．不足惜，但恨微志未展，不复奉教命耳。
方今曹公（曹操）在北，疆场未静，天下之事，未知终始，此朝士旰食之秋，至尊垂虑之日也。
鲁肃忠烈，临事不苟，可以代瑜。
人之将死，其言也善，倘或可采，瑜死不朽矣。
（摘编自《三国志•鲁肃传》，有删改）8．解释文中加点词语的意思。
（1）昔受讨逆殊特之遇．（2）诚．不足惜9．请用“/”给文中画线的句子断句。
规 定 巴 蜀 次 取 襄 阳 凭 赖 威 灵 谓 若 在 握10．文段为周瑜病危时写给吴主孙权的信，请概括其中主要表达了哪三点内容。
【2023年广东省中山市中考二模语文试题】 课外文言文阅读熊鼎，字伯颖，临川人。
元末举于乡，长①龙溪书院。
江西寇乱，鼎结．乡兵自守。
陈友谅屡胁之，不应。
邓愈镇江西数延见奇其才荐之。
太祖欲官之，以亲老辞，乃留愈幕府赞②军事。
母丧除，召致京师，授德清县丞。
松江民钱鹤皋反，邻郡大惊，鼎镇之以静。
迁起居注③，承诏搜括故事可惩戒者，书新官壁间。
舍人耿忠使广信④还，奏郡县官违法状，帝遣御史廉⑤之。
而时已颁敕书，丞相李善长再谏不纳，鼎偕给事中尹正进曰：“朝廷布大信于四方，复以细故烦御史，失信，且亵威。
”帝默然久之，乃不遣御史。
【注】①长：执掌。
②赞：帮助，辅佐。
③起居注：官职名。
④广信：地名。
⑤廉：察考。
8．解释文中加点词语的意思。
(1)鼎结．乡兵自守(2)数延．见9．请用“/”给文中画线的句子断句。
邓 愈 镇 江 西 数 延 见 奇 其 才 荐 之 10．联系选文，说说熊鼎是个怎样的人。
【2023年广东省佛山市禅城区中考二模语文试题】李贤，字原德，宣德八年成进士。
英宗复位，命兼翰林学士，入直文渊阁，与徐有贞同预机务。
广东省中考课外文言文
广东省中考课外文言文篇一：广东省中考语文课外文言文汇编(二)广东省中考语文课外文言文汇编（二）宋仁宗一日晨兴，语近臣曰：“昨夕因不寐而甚饥，思食烧羊。
”侍臣曰：“何不降旨索取？”仁宗曰：“比闻禁中每有索取，外面遂以为例。
诚恐自此逐夜宰杀，以备非时供应。
则岁月之久，害物多矣。
岂不可忍一夕之馁，而启无穷之杀也。
’1、解释加点的词语在句子中的意思.(2分)（1）比闻禁中每有索取（）（2）岂不可忍一夕之馁（）．2、对文中划线句“则岁月之久，害物多矣”翻译正确的一项是（）（3分）A．那么岁月长久，浪费的物品就多了啊。
B．那么岁月长久，很多动物都给害死了啊。
C．那么时间一长，该浪费多少人力物力啊。
D．那么时间一长，就会害死很多动物啊。
3、故事体现了宋仁宗什么品质？谈谈你从故事中获得的启示。
（4分）1、（1）近来（2）饥饿2、C3、宋仁宗作为一国之君，不因个人的喜好而虚耗民财，能够严以自律。
这个故事启示我们：在生活中，我们更学会关心别人，不能处处随心所欲，尽量做到不给他人增加麻烦。
郑之鄙人学为盖①，三年成而大旱，无所用，弃而为桔槔② 。
三年而大雨。
又无所用，则还为盖焉。
未几，盗起，民尽戎服③ ，鲜用盖者。
欲学为兵，则老矣。
越有善农者，凿田种稻，三年皆涝，人谓宜泄水种黍，弗听，而仍其旧。
乃大旱连岁，计其获，则偿歉而赢焉。
故曰“旱斯具舟，热斯具裘④ ，天下之名言也。
” （选自《郁离子》）注：①盖：伞。
②桔槔：井上汲水的工具。
③戎服：军服，能挡雨。
④裘：毛皮衣服。
1．解释加点词语在句中的意思。
（2分）（1）郑之鄙人学为盖鄙：________________（2）民尽戎服尽：________________2．对划线句“人谓宜泄水种黍，弗听，而仍其旧。
”翻译正确的一项是（）（3分）A．人们说应该排水后改种黍米，他不听，仍旧干他的庄稼活。
B．人们说适宜排水后改种黍米，他不听，仍旧干他的庄稼活。
C．人们说应该排水后改种黍米，他不听，仍然干他原来的活。
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广东中考语文文言文阅读习题及答案文言文是广东中考语文科目中的必考题型，对不少学生来说是比较困难的，如何提高阅读能力是很多考生都关心的问题，下面我为大家带来，欢迎大家阅读练习。
广东中考文言文阅读原文扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰："君有疾在腠理，不治将恐深。
"桓侯曰："寡人无疾。
"扁鹊出，桓侯曰："医之好治不病以为功!"居十日，扁鹊复见，曰："君之病在肌肤，不治将益深。
"桓侯不应。
扁鹊出，桓侯又不悦。
居十日，扁鹊复见，曰："君之病在肠胃，不治将益深。
"桓侯又不应。
扁鹊出，桓侯又不悦。
居十日，扁鹊望桓侯而还走。
桓侯故使人问之，扁鹊曰："疾在腠理，汤熨之所及也;在肌肤，针石之所及也;在肠胃，火齐之所及也;在骨髓，司命之所属，无奈何也。
今在骨髓，臣是以无请也。
"居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。
桓侯遂死。
广东中考文言文阅读题目1、按下边提示，用\‖\线将课文划分为三个层次。
⑴桓公不听扁鹊忠告⑵扁鹊指出桓公的病已不可救药⑶桓公病死2、选出对下列各句翻译正确的一项，将序号填入括号中答()⑴医之好治不病以为功A、医生的爱好，是给没病的人治病，并把(治好\病\)作为(自己的)功劳。
B、医生喜欢给没病的人治病，并把(治好\病\)作为(自己的)功劳。
C、医生的爱好，是为无病呻吟的人治病，不用看自己就好了，也就有了功劳了。
D、医生喜欢给无病呻吟的人治病，反正不用看自己也会好的，功劳就大了。
⑵桓侯故使人问之答()A、桓侯特意派人去问扁鹊。
B、桓侯故意派人去问这件事。
C、桓侯故意派人去问扁鹊。
D、桓侯特意派人去问这件事。
⑶司命之所属，无奈何也答()A、(那是)掌握生死的神所管的，(医药已经)没有办法了。
B、(那是)掌管生死的神所属的范围，(医药已经)没有办法了。
C、(那是)掌握生死的神所管的，那该怎么办呢?D、(那是)掌握生死的神所属的范围，那该怎么办呢?⑷臣是以无请也答()A、我因此也就不请求了。
广东中考文言文阅读试题及答案译文
广东中考文言文阅读试题及答案译文阅读下面的文言文，完成16—18题。
王忠嗣，华州郑人。
父战死，忠嗣时年九岁，入见帝，伏地号泣，帝抚之曰：“此去病孤也，须壮而将之。
”更赐今名，养禁中。
肃宗为忠王，帝使与游。
及长，雄毅寡言，有武略，上与论兵，应对蜂起，帝器之。
试守代州别驾，大猾闭门自敛，不敢干法。
数以轻骑出塞，忠王言于帝曰：“忠嗣敢斗，恐亡之。
”由是召还。
忠嗣本负勇敢，及为将，乃能持重安边，不生事，尝曰：“吾不欲竭中国力以幸功名。
”帝方事石堡城，诏问攻取计，忠嗣奏言：“吐蕃举国守之，若屯兵坚城下，费士数万，然后可图，恐所得不雠所失，请厉兵马，待衅取之。
”帝意不快。
会董延光建言请下石堡，诏忠嗣分兵应接，忠嗣不得已为出军，而士无赏格，延光不悦。
河西兵马使李光弼入说曰：“大夫爱惜士卒，有拒延光心，虽名受诏，实夺其谋。
然大夫已付万众，而不立重赏，何以贾士勇?且大夫惜数万段赐，以启谗口，有如不捷，归罪大夫，大夫先受祸矣。
”忠嗣曰：“吾固审得一城不足制敌，失之未害于国。
吾忍以数万人命易一官哉!”延光过期不克，果诉忠嗣沮兵。
又安禄山城雄武，扼飞狐塞，谋乱，请忠嗣助役，因欲留其兵;忠嗣先期至，不见禄山而还。
数上言禄山且乱，李林甫益恶之，阴使人诬告“忠嗣尝养宫中，云吾欲奉太子”。
帝怒，贬汉阳太守，卒，年四十五。
后哥舒翰引兵攻石堡，拔之，死亡略尽，如忠嗣言，故当世号为名将。
初，在朔方，至互市，辄高偿马直，诸蕃争来市，故蕃马浸少，唐军精。
迄天宝末，益滋息。
赞曰：以忠嗣之才战必破攻必克策石堡之得不当所亡高马直以空虏资论禄山乱有萌可谓深谋矣然不能自免于谗卒死放地。
自古忠贤，工谋于国则拙于身，多矣，可胜道哉!16.对文中加点字的解释，不正确的一项是A.贬，即贬官。
古代对官员的升降有其特定的称呼，表示升职的有“授”“拜”、“除”等，表示降职的有“贬”“谪”“左迁”“黜”等。
B.卒：古代称天子死为“崩”，称诸侯死为“薨”，称大夫死为“卒”，称士死为“不禄”，称百姓死为“死”，称刑徒死为“崩殂”。
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广东省中考语文课外文言文单篇阅读阅读课外文言文单篇阅读阅读一、阅读下面文字，完成1?3题。
（5分）司马光，宋哲宗时宰相，尝主编《资治通鉴》，为一时之名臣。
其幼时患记忆不若人，众兄弟既成诵而游息矣，独闭门不岀，俟能讽诵乃已。
自言：“用力多者收功远，乃终身不忘也。
”及长, 遍览古籍，博闻强志，曰：“书不可不成诵。
或马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。
”（选自《三朝名臣言行录》）1. 文中“其幼时患记忆不若人”中“患”的意思是。
（1分）_________________2. 司马光关于学习的观点是什么？（2分）3. 简要概括选文所写司马光在学习上的特点。
（2分）二、阅读下面文言文，完成1?3题。
（5分）良玉别统精卒五百裹粮自随，与副秦良玉，忠州人，①。
万历二十七年，千乘以三千人从征播州，嫁石砫宣抚使马千乘③②。
明年正月二日，贼乘官军宴，夜袭。
良玉夫妇首击败之，追入贼境，连破七寨，大败贼众，为南川路将周国柱扼贼邓坎战功第一。
贼平，良玉不言功。
其后，千乘为部民所讼，瘐死云阳狱，良玉代领其职。
良玉为人饶胆智，善骑射，兼通词翰，）仪度娴雅。
而驭下严峻，每行军发令，戎伍肃然。
所部号“白杆兵”，为远近所惮。
（选自《明史?秦良玉传》【注】①石砫：地名，宣抚使：当地土司。
②邓坎：地名。
③南川路：指秦良玉所带的南川路。
1分）“千乘以三千人从征播州”句中的“征”字在文中的意思是1. 。
（分）请用简洁的语言概括本文所记叙的秦良玉的主要事迹。
2. （22分）（3.结合短文内容，说说秦良玉是一个怎样的人。
分）（31三、阅读下面文言文，完成?题。
51①，举止异凡儿，见者敬陆九渊，字子静。
生三四岁，问其父天地何所穷际，父笑而不答。
遂深思，至忘寝食。
及总角语，自觉若伤我者。
之。
谓人日：“闻人诵伊③②”近见其间多有不是处。
与孔子、孟子之言不类川”又日：“伊川之言，奚为④“宇，忽大省曰：，即疑有子之言支离。
他日读古书；至“宇宙” 二字，解者日“四方上下日宇，往古来今日宙”初读《论语》宙内事乃己分内事，己分内事乃宇宙内事。
”）（《宋史?陆九渊传》【注释】①总角：借指童年时期。
②伊川：北宋理学家程颐的别称。
③奚为：为什么。
④有子：孔子的学生。
（分）11.“即疑有子之言支离”句中“疑”字在文中的意思是2分）2.请简要概括文中是如何表现陆九渊自幼好学的？（2分）3.陆九渊的读书经历给了你哪些启示？（分）题。
（5四、阅读下面文言文，完成1?3鼎生六七年，不与市中儿嬉游，独喜游学馆，听人读书，归，辄能言诸生所诵。
吴氏爱之，谓其父令儿读书。
鼎欣然，“吾故市人家，生子而能业，吾业不废足矣，奈何从儒生游也？”然鼎每自课习，夜坐饼灶下，诵不休。
其父独不肯，骂曰：其父见其志不可夺，遣之读书。
逾年，尽通其师所能，师辞之。
时吴氏家延师儒，鼎就学，吴氏亦子育之，使学。
未数年，吴氏子无能与鼎谈者。
其师去，鼎遂为吴氏诸子师。
），有删改（选自《逊志斋集》（1分）1. “其家素贱”句中“素”字在文中的意思是。
_____________ ）（2分2.请简要詹鼎的求学之路不顺畅的原因？2分）3.文中是表现表现詹鼎爱好学习的？（分）题。
（5五、阅读下面文言文，完成1?3①，四角已漫灭，陈际泰，字大士，临川人。
家贫，不能从师，又无书，时取旁舍儿书，屏人窃诵。
从外兄所获《书经》②，取而疾走。
父见之，怒，督往田，则携至田所，踞，自以意识别之，遂通其义。
十岁，于外家药笼中见《诗经》且无句读先后所作至万首。
经高阜而哦，遂毕身不忘。
久之，返③以时文名天下。
其为文，敏甚，一日可二三十首，临川，与南英辈生举业之富，无若际泰者。
）（选自《明史》，相当于现在的标点。
③ 南英辈：指艾【注释】①外兄：表兄。
②句读：古人称文词之间该停顿的地方叫“句”或“读”。
南英等三人，与陈际泰被合称为“临川四才子” 1 分）（1. “取而疾走”句中“疾”在文中的意思是。
________________ 2.陈际泰面对父亲的态度，仍坚持求学之路的结果是什么？（分）223.陈际泰的求学对你有何启示？（2分）六、阅读下面文言文，完成1?3题。
（5分）①幼嗜学。
所读书必手钞，钞已朗读一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。
右手握管处，指掌成茧。
冬日手（张）溥。
皲，日沃汤数次。
后名读书之斋曰“七录” 溥诗文敏捷，四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。
）（节选自《明史》【注释】①张溥：南直隶太仓（今属江苏）人，明朝晚期文学家。
分）（11. “日沃汤数次”句中“汤”字在文中的意思是。
___________ 分）”？（22.张溥为什么“名读书之斋曰’七录’2分）3.用自己的语言写岀本文中是如何表现张溥“嗜学”的？（5分）七、阅读下文，回答问题。
（西湖游记②①已半月。
辋川者，家学士兄戒庵别业也。
楼面孤山，暑甚，未能往。
七夕后五日，雨过微凉，余至湖上，寓辋川四可楼③，湖碧天青，万象澄澈。
环湖峰峦，皆空翠如新沐。
望明月上东南最高峰，与波溶漾）选自邵长蘅《青门旅稿》卷四（的别墅名。
四可楼：辋川别墅中的楼名。
③溶漾：波光浮动ng）川：作者族兄邵远平（号戒庵）【注释】①湖：西湖。
②辋（w 0的样子。
分）（1.文中“寓辋川四可楼已半月”中“寓”的意思是。
1 2.请根据选文内容写岀作者夏天“未能往”的原因。
（2分）分）选文记载的主要内容是什么？（ 3.23八、（2018原创）阅读下文，回答问题。
（5分）宝山游记奇，与予①②。
海涛山崩，月影银碎，寥阔清，遂相携观月于海塘夏四月，荆溪周保绪自吴中来。
保绪故好善。
是月既望③闻涛声若风雷之骤至。
须臾天明，日寒，相对疑非人世镜，予大乐之。
不数日，又相携观日岀。
至则昏暗，咫尺不辨，第④乃岀，然不遽岀也。
一线之光，低昂隐见，久之而后升。
【注释】①望：阴历每月十五日称“望日”。
②海塘：为阻挡海潮而修筑的堤岸。
1. 文中“从流石蛇行而上”中“从”的意思是。
“每至手足无可着处”时，澄源帮“我”的步骤。
（你从中获得了怎样的人生启示？（十^一、文言文阅读。
①②罴之状，被发人立，绝有力而甚害人焉。
楚之南有猎者，能吹竹为百兽之音，寂寂持弓矢，貙畏虎，虎畏罴鹿畏貙③火而即之山，为鹿鸣以惑其类，伺其至，发火而射之。
貙闻其鹿也趋而至其人恐因为虎而骇之。
貙走而虎至，愈恐，则罂④⑤又为罴，虎亦亡去。
罴闻而求其类，至则人也。
捽搏挽裂而食之。
今夫不善内而恃外者，未有不为罴之食也。
注：①貙（ch U ）:兽名。
②罴（p i ）:兽名。
③罂（y ing ）:瓦罐。
④捽（ZU 6）搏挽裂：揪住, 撕裂。
⑤食：食物。
1.下列各项句子中，加点词语意思相同的一项是（）（2分）A ?将军身被坚执锐被发人立B ?为鹿鸣以惑其类为坛而盟C ?虎亦亡去且秦灭韩亡魏③第：但，只。
④不遽出：不骤然引起。
分）1.文中“与予善”中“善”的意思是（1 ____________ 分）2.请说说作者和友人在宝山所游览的景点。
（23.请概括太阳升起的过程。
（2分）九、阅读下文，回答问题。
（5分）①游玉虚洞。
去江十五日，舟人尽岀所载，始能挽舟过滩, 然须修治，遂易船，离新滩，过白狗峡，泊舟兴山口。
肩舆，色碧如黛。
呼小舟以渡，过溪，又里余，洞门小才袤岸五里许，隔一溪，所谓香溪也。
源出昭君村，水味美，录于《水品》草竹笋、仙人龙虎、鸟兽之属，千状万态，殿中。
有石成幢盖幡旗莫不逼真。
（选自陆游《入蜀记》）【注释】①肩舆：轿子，此处作动词用，古为将军刺史的仪仗。
幡旗：旗帜。
1. 文中“呼小舟以渡”中“呼”的意思是 2. 作者坐船而不坐轿子的原因是什么？（丈。
既入，则极大可容数百人，宏敞壮丽，如入大宫③②、^芝乘着轿子。
②袤：长度，特指南北距离的长度。
③幢盖:。
（1 分）2 分） 3.请用简洁的语言概括陆游眼里的玉虚洞。
（2 分）十、阅读下文，回答问题。
游黄山记④③②①必先登垂接。
至天都侧，每至手足无可着处，澄源不顾。
历险数次，遂达峰（5 分）攀草牵棘，石块丛起则历块，石崖侧削则援崖。
从流石蛇行而上。
⑤，澄源寻视其侧，得级，挟予以登。
每念上既如此，下何以堪！终亦惟一石顶壁起犹数十丈⑥万峰无不下伏，独莲花与抗耳。
【注释】①流石：流动的石头，这里是指铺着流动石头的山路。
攀援山崖。
④澄源：人名。
⑤壁起：像墙壁那样直立。
⑥独莲花与抗耳：只有莲花峰与它对当。
意思是，只有莲花峰能与天都峰比高，其余诸峰都不可比。
1分）（ ____________ 2分）2.请概括2分）3.选文记叙了作者游黄山之事,D ．今夫不善内而恃外者善！于是与亮情好日密2. 下列各选项，与“发火而射之”中的“之”字用法相同的一项是（）（3分） A. 辍耕之垄上 B. 楚人怜之 C. 肉食者谋之 D. 不能称前时之闻3. 翻译句子。
（2 分）楚之南有猎者，能吹竹为百兽之音。
4. 从这则寓言故事，你能得出什么启示？（ 2 分）5十二、文言文阅读。
（10 分）③②① ””齐人有请见者曰：“臣请三言而已。
过三言，臣请烹。
靖郭君将城薛，客多以谏者。
靖郭君谓谒者曰：“毋为客通。
“君闻大鱼乎？网不能止，缴不能絓也，“请闻其说” 。
客曰：“海，大，鱼。
靖郭君因见之。
客趋进曰：”因反走。
靖郭君曰：⑤④”“善。
” 荡而失水，蝼蚁得意焉。
今夫齐亦君之海也。
君长有齐，奚以薛为？君失齐，虽隆薛城至于天，犹无益也。
靖郭君曰：乃辍，不城薛。
）（《韩非子?说林下》指烹杀之刑。
通报。
③烹：注：①靖郭君：本名田婴，是齐威王的小儿子、齐宣王的异母弟、孟尝君田文的父亲②通：④薛城：靖郭君田婴的封邑。
⑤犹：还，仍。
分）1.下列各选项中，加点词的意思相同的一项是（）（3 太守自谓也 A. 靖郭君谓谒者曰C. 靖郭君因见之见渔人乃辍，不城分））（ 2. 下列选项中的“之” ，与“靖郭C. 马之千里者又数刀毙之D. 分）（ 23. 翻译句子。
君失齐，虽隆薛城至于天，犹无益也 2 分）4. 概括“门客”这一人物形象的特点。
（分）十三、文言文阅读。
（10③②①，张于无鸟之所，，谓周君曰：“君之国小，尽君子重宝珠玉以事诸侯，不可不察也。
譬之如张罗者杜赫欲重景翠于周则终日无所得矣；张于多鸟处，则又骇鸟矣；必张于有鸟无鸟之际，然后能多得鸟矣。
今君将施于大人，大人轻君；施于小⑤④”人，小人无可以求，又费财焉。
君必施于今之穷士，不必且为大人者，故能得欲矣。
（《战国策?东周》）注：①周：中国历史上继西周之后的朝代，诸侯拥立原先被废的太子宜臼为王，史称周平王，建立东周。
②事：侍奉。
③张罗者：张网捕鸟的人。
④穷士：贫困之士，寒士。
⑤大人：指成大器的人。
3 ）（分） 1. 下列各选项中，加点词意思相同的一项是（从民欲也杜赫欲重景翠于周 A.不可不察也 B. 见藐小之物必细察其纹理 6则玉城雪岭际天而来 C. 必张于有鸟无鸟之际轻寡人与 D. 大人轻君分））（32. 下列选项中的“于” ，与“欲重景翠于周”中的“于”意思相同的一项是（A. 而冷光之乍出于匣也B.所恶有甚于死者出没于鲸波万仞中 C. 然后知生于忧患而死于安乐也 D. 分） 3. 翻译句子。