急救论文

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急救论文——精选推荐

急救论文——精选推荐

急救技术学习报告当我面对有人需要急救时,首先要让自己冷静下来,然后按照以下步骤进行现场救治:1.首先把病人身体仰平,放在较为平坦坚硬的地方,比如平坦的地板、地面等处;2.用双手轻轻拍打病人双肩,大声询问“醒醒,你怎么了?”如果病人没有反应,要大声求救周围的人“有人昏倒了,有会急救的同志请过来帮忙”,然后指定围观者中一人拨打120急救中心来救援并告诉你联系情况;3.双腿跪在病人一侧,一腿在病人肩部一侧,一腿在病人胸部一侧,两腿分开大约与自己肩膀同宽。

检查病人口中有无异物,如有,以双手轻轻扶住病人头部将头歪向自己一侧,把拇指插入病人口中掰开下牙齿,注意其余手指弯曲顶住病人下颌,不要松力,以免被病人咬伤,用另一手指将病人口中异物拨出,使口腔畅通;4.双手扶正病人头部,用一手食指、中指伸直抵住病人下颌,另一手手掌立起按住病人前额,将病人下颚尽力向上抬起,直到病人耳垂和而下腮骨的连线垂直于地面,打开病人的气道;5.将病人上衣解开,露出胸部。

把脸和病人脸相贴,感受病人嘴里有无呼吸,听病人鼻子里有无呼吸,看病人胸部有无起伏,三者同时进行;6.在判断病人确无呼吸征兆后,开始进行人工呼吸救助。

捏住病人鼻子,口对口吹气,速度要慢,力度要足,吹一口气放开手;再重复吹气一次。

用10秒钟观看病人有无呼吸征兆;7.开始胸部按压。

两臂保持伸直,身体和病人身体接近垂直,两手叠加十指相扣,下面手的手指上翘,以掌根部位按压病人胸腔正中和两乳连线处,手始终不能离开病人胸部,以上下起伏4-5厘米为限度,注意力度不能太大,按压频率为100次/分钟,按压30次后再进行下一轮人工呼吸;8.五次人工呼吸和五次胸部按压为一个CPR急救措施,坚持一人做完一个CPR循环,中间最好不要换人;9.在120到来之前,尽量保证不要中断急救,为病人争取更多的抢救机会。

对于目前我国情况,在改革更开放三十多年以来,社会经济飞速的发展,然而在这样快速发展的背景下,我国社区急救知识普及很难跟上社会发展的脚步,因此存在很多问题,如急救人员、急救设备等资源不足,公众缺乏急救意识和急救技能,社区急救能力相当薄弱。

【最新word论文】心肺复苏急救与护理【临床医学专业论文】

【最新word论文】心肺复苏急救与护理【临床医学专业论文】

心肺复苏急救与护理【关键词】心肺复苏急救护理多种危重病及意外造成的心脏呼吸骤停是急诊科常见的急症,心肺复苏是抢救心跳呼吸骤停的基本措施。

护理人员只有熟练掌握心肺复苏的操作步骤及方法,思维敏捷,有迅速的应急能力,观察病情有预见性,并在复苏过程中与医生密切配合,及时准确的完成急救状态下的各种治疗和护理工作,才能提高心肺复苏成功率。

近年来,心脏骤停复苏成功率明显提高,但复苏后仍需做大量细致的护理监测工作[1,2]。

1 迅速评估判断要对心脏呼吸骤停者在短时间内做出准确判断,常用一摸二视三听法,即摸颈动脉有无搏动,看胸部有无呼吸运动,听有无心音。

对意识突然丧失、大动脉搏动消失者即可诊断为心脏骤停。

国际心肺复苏指南2005 年提出,只需确定患者无呼吸、咳嗽或身体动作即可做出心脏呼吸骤停的判断。

即使患者有偶然的喘息,救助人员也应怀疑心脏骤停,应开始心肺复苏[3]。

2 抢救用物的准备根据病人的病情、年龄准备好气管导管、喉镜、金属导芯、舌钳、牙垫、吸痰管、导尿包,同时准备好简易呼吸器囊、除颤监护仪、氧气装置、吸引器、急救药品、呼吸机、冰帽或冰块等。

3 畅通气道心脏呼吸骤停后行胸外心脏按压,复苏开始的时间是决定复苏成功与否的最重要因素。

如能在心脏骤停后5min 内开始心肺复苏,生存率可达47.9%[4]。

故一旦发现患者心脏呼吸骤停,应立即将患者置于地板或硬板床上,解开衣领,清除口鼻腔分泌物,去掉义齿,进行胸外心脏按压并配合口对口人工呼吸,应在胸外心脏按压的同时给予气管插管,用简易呼吸气囊加压给氧,观察胸部起伏情况,听双肺呼吸音是否对称,继以呼吸机支持呼吸。

因心脏骤停后呼吸也立即停止,在心脏复苏的同时还要重视呼吸复苏。

4 选择给药途径4.1 静脉给药在 CPR中给药途径有静脉用药和气管用药。

静脉用药安全、方便、起效快,目前优选上腔静脉系统[5]。

首先为中心静脉或颈外静脉,其次为肘关节或以上静脉,不宜使用手背、足背静脉。

急救存在的问题及改进方法论文

急救存在的问题及改进方法论文

急救存在的问题及改进方法论文急救作为一项重要的生命救援任务,可以在紧急情况下挽救人的生命,缓解患者的痛苦,降低医疗费用等好处。

然而,急救服务目前还存在着一些问题,需要不断加以改进和完善。

本文将探讨当前急救存在的问题及改进方法。

一、问题1.急救人员技术水平不高现在急救人员虽然已经接受了一定的培训,但在实践中,仍然有些人员技术水平不够高,在处理急救情况时缺乏应变能力和信心。

这样就会导致误诊、耽误治疗等问题,最终影响患者的救治效果。

2.急救设备不完善急救设备是急救工作indispensable的一部分,但是目前急救部门的设备不够完善,很多急救车、急救箱上的设备都过时了或者已经失效了,这在一些急救情况下是一种危险的操作,难以有效地处理伤者的病痛。

3.急救制度不完善目前急救制度方面存在不完善的问题,比如说缺乏明确的急救操作流程,缺乏配备专业的医护人员等等。

这些问题都影响了急救工作的效率,甚至可能给患者带来一定的伤害。

二、改进1.加强急救人员培训为了提高急救人员技术水平,继续加强急救人员的相关培训、教育和训练。

此外,急救团队应建立定期的技能检查和评估机制,以确保急救人员保持技术水平。

2.持续完善急救设备急救设备的更新和完善是急救工作中的关键。

在目前发达技术的基础上,需要不断加强和改进设备,确保常用急救设备的完整性和可用性。

3.健全急救制度经过多年发展,已经有了一些完备的急救制度,但仍有不少的需要完善的地方,比如说加强急救机构之间的信息交流合作和联网,提高急诊科室专业化水平,以及不断地更新指导意见,使急救操作更能快速地反应到患者身上。

4.提倡急救文化提倡急救文化,增加公众的急救意识和技能,以便在必要时能自救或者救助他人。

这种文化应包括急救演练、急救培训、急救设备的熟练使用等。

三、总结在本文中我们介绍了目前急救存在的问题及改进方法。

通过不断加强急救人员的培训、完善急救设备、建立健全的急救制度和推广急救文化,才能更好地搭建起急救服务的体系,为广大患者提供及时、高效、优质的医疗服务。

护士急救能力培训论文

护士急救能力培训论文

2.2湿敷:临床常用于静脉外渗局部湿敷的药物为20%硫酸镁[5],常用于多巴胺、化疗药物、高渗液、脑垂体后叶素、氯化钙、氯化钾等药物外渗,均取得较好疗效而被视为治疗药物静脉外渗的传统用药。

硫酸镁遇冷后易结晶,对高渗性液体渗漏者可加重组织脱水,因此只能用于血管通透性高引起的外渗。

相艳丽[6]将输液患儿渗漏者随机分为两组,各15例,治疗组采用酚妥拉明加654-2局部湿敷治疗,对照组采用33%硫酸镁局部湿敷,每组病例在性别、年龄及渗漏程度及时间等方面经统计学处理,无显著性差异。

治疗组立即用酚妥拉明加654-2原液涂于无菌纱布上持续湿敷外渗局部,而对照组则常规立即用33%硫酸镁敷于无菌纱布上持续湿敷外渗局部,两者外敷时间均为2天。

统计资料表明,治疗组有效率93%,对照组仅为60%,治疗组明显优于对照组,说明局部持续湿敷治疗刺激性较强药物静注外渗引起的局部炎症反应,酚妥拉明加654-2疗效明显优于33%硫酸镁,值得临床推广使用。

2.3局部封闭:常用0.25% 1%的普鲁卡因和透明质酸酶封闭[7]。

普鲁卡因可减少局部组织血管收缩,改善缺血、缺氧状况,透明质酸酶可促进药液扩散、稀释和吸收,但普鲁卡因对多巴胺渗漏引起的变性效果不佳,而以酚妥拉明封闭最好。

2.4中药外敷:依照中医活血消肿止痛原则制成的中药涂膜对各种药物渗漏后引起的水肿、淤血、疼痛者疗效确切。

崔彩萍[8]外涂紫花烧伤膏治疗成人因静脉输液致不同程度渗漏的患者取得满意疗效。

紫花烧伤膏组成为紫草、地黄、当归、冰片、黄连等,具有清热解毒、凉血化瘀、止痛抗炎、祛腐生肌的作用,此药物刺激小,易吸收,效果好,无不适表现。

王乐红[9]将静脉渗漏患者分为治疗组和对照组,治疗组采用中药芒硝加生地榆湿敷,对照组予西药50%硫酸镁湿敷。

研究表明,两组止痛的时间差异有显著性,治疗组明显高于对照组,故中药芒硝加生地榆湿敷治疗静脉输液渗漏的方法疗效确切。

2.5其他外敷:马铃薯又名土豆,具有消炎、活血、消肿、止痛的功能,主要成分有胡萝卜素、维生索、茄啶、茄碱及块茎葛索等。

常用急救技术结课论文

常用急救技术结课论文

河南理工大学公选课《常用急救技术》论文题目浅谈大学校园急救知识的普及存在的问题姓名: 郭亚强学号:311108001410所在学院:电气工程与自动化学院专业班级:电信2班日期:2013年6月6日目录浅谈大学校园急救知识的普及存在的问题 (3)1.前言 (3)1.1大学生急救知识的匮乏 (3)1.1.1 无知是罪 (4)2.主题 (6)2.1.多学知识救人救己 (6)2.1.1急救之前的判断 (6)2.1.2急救技能之一--CPR (7)2.1.3急救技能之二--创伤救护 (8)3.结论 (15)4.展望 (17)浅谈大学校园急救知识的普及存在的问题学生姓名:郭亚强院系:电气工程与自动化学院摘要本文综合论述了大学校园急救知识的普及存在的问题的相关问题,包括大学生急救知识的匮乏、大学生应有的急救能力、大学生急救的判断能力等,为帮助身边的人,给垂危的生命创造希望打下基础。

关键词:大学校园;急救知识;该不该救人;正文1.前言1.1大学生急救知识的匮乏如今的大学,学校领导只重视专业知识的教育,而学生也认为大学的任务就是学好专业知识、掌握一项技能、找一份好工作,却都忽略了我们所应具备的基本求生技能——常用急救知识。

很多大学生都不懂都不会急救,每当在校园遇到一些学生受伤的突发事件,却只能做一个看热闹的旁观者。

这不应是我们这些作为祖国的栋梁应有的表现,在灾难面前我们如此脆弱无能,只是温室的花朵,更担当不起民族复兴的伟大历史任务!1.1.1 无知是罪下面我们来看两则旧闻:1998年7月22日,桑兰在第四届美国友好运动会的一次跳马练习中不慎受伤,造成颈椎骨折,胸部以下高位截瘫。

无独有偶,2007年6月10日,浙江选手王燕在高低杠比赛中忽然从杠上摔下来,重重地摔在地上。

王燕受伤后立即被送往上海交大医学院附属第六人民医院接受治疗,从各方面得来的情况表明,王燕的伤势——第三脊椎严重受损,不排除高位截瘫的可能。

这是现场的图片:王燕头先着地当即失去知觉未作任何颈椎的固定措施从这两则事件中我们可以看出,运动员受伤的是头部部位,如果不做固定就用担架抬运,很容易造成二次受伤,即颈椎骨折,那么发生高位截瘫的可能性将大大增加,稍微有点专业知识的人都应该知道这点,可是无论是桑兰还是王燕,现场的救护人员都表现的相当无知,正是他们的无知,使运动员的高位截瘫变得不可避免!1.1.2 好心办坏事2013年6月1日,14岁女孩河边玩耍不慎落入武陟沁河,3名在河边钓鱼的男孩跳水营救女孩没救上来,3个男孩也一直没有上来,最后四人均溺亡,当日遗体被打捞上岸,年纪最大的18岁。

铁路急救措施论文

铁路急救措施论文

铁路急救措施论文前言铁路交通是我国最主要的交通方式之一,同时也是发生交通事故的地方之一。

在铁路运输中,突发疾病或伤害是无法避免的,而急救措施的及时性和正确性直接关系到伤者的生命安危。

本文将针对铁路急救措施进行论述,包括急救基本原则、常见创伤伤害以及对应的急救措施等。

急救基本原则急救流程在进行急救时,需要严格按照以下流程进行:•发现事故现场•判断伤者生命体征•进行初步处理•进行详细检查和正确处理•确定伤势后,进行正确地包扎和固定•尽可能地将伤者及时送医院进行治疗常见急救措施在了解急救流程后,我们还需要掌握一些常见的急救措施,以确保我们在突发状况下可以更好地应对。

以下是几种常见的急救措施:•呼吸循环急救–人工呼吸–心脏按压•意外伤害急救–切断衣服–正确用药–用救生绳进行急救•中毒急救–迅速排毒–给予解毒剂•其他急救措施–烧伤和创伤处理–恢复身体机能常见创伤伤害与急救措施铁路运输中的创伤伤害种类繁多,我们需要及时、正确地采取急救措施。

下面我们将针对部分常见的创伤伤害进行具体介绍。

摔伤•症状:患部肿胀疼痛、红肿、皮肤出现血肿。

•检查:对患部进行冷、热敷处理。

•处理:悬挂患部、用带子固定。

骨折•症状:疼痛、患部肿胀、皮下血肿、肢体在某些方向移动存在阻力。

•检查:判断骨折类型、患处是否有水肿、无感觉。

•处理:拆去衣服,采用止痛止血,将摇晃的伤者紧紧地绑固定,然后用缠带绑扎。

碾压伤•症状:严重软组织损伤、动脉压迫、末梢血流不通、离断肢体。

•检查:进行伤害评估,并识别是否有血管受损。

•处理:安抚伤者情绪,采取手术修复等治疗措施。

总结铁路交通中的急救措施是非常重要的一环,因此我们必须充分了解和掌握各种常见伤害创伤的急救方法。

虽然本篇文章只介绍了部分常见创伤伤害以及对应的急救措施,但是我们需要根据实际情况灵活运用急救知识,尽可能地保护伤者的生命安全。

同时,我们也希望每个人能够保持高度的责任心和救援精神,为人们的生命健康保驾护航。

急救护理毕业论文

急救护理毕业论文

急救护理毕业论文急救护理毕业论文急救护理是一门关乎生命的学科,它的重要性不言而喻。

在紧急情况下,急救护理人员的迅速反应和专业技能往往能够挽救生命。

因此,急救护理毕业论文是对这一领域的深入研究和探索,旨在提高急救护理的质量和效果。

一、急救护理的历史和发展急救护理作为一门学科,起源于二战时期的军事医疗。

当时,军队面临着大量的伤员和紧急情况,为了提高伤员的生存率,急救护理得到了快速发展。

随着时间的推移,急救护理逐渐从军事领域扩展到民用领域,成为一门独立的学科。

二、急救护理的重要性急救护理在紧急情况下的作用不可忽视。

在急救护理的干预下,许多生命垂危的患者得以获得及时的救治和抢救,从而提高了生存率和康复率。

急救护理人员的专业技能和快速反应能力是保证急救效果的关键。

三、急救护理的关键技能急救护理人员需要具备一系列的关键技能,以应对各种紧急情况。

其中包括心肺复苏、止血、骨折固定、气道管理等。

这些技能需要经过系统的培训和实践才能熟练掌握。

急救护理毕业论文可以深入研究这些关键技能的有效性和应用情况,为急救护理的实践提供指导和改进的方向。

四、急救护理的挑战和改进急救护理面临着许多挑战,如应对自然灾害、交通事故等大规模伤员的救治,以及应对新兴疾病和传染病的防控等。

急救护理毕业论文可以探讨这些挑战带来的影响和应对策略,为急救护理的改进提供思路和建议。

五、急救护理的国际合作与交流急救护理是一个全球性的问题,各国之间的合作与交流对于提高急救护理的水平和效果至关重要。

急救护理毕业论文可以研究国际合作与交流的现状和效果,为急救护理领域的国际合作提供参考和借鉴。

六、急救护理的未来发展方向随着医疗技术的不断进步和社会的发展,急救护理也在不断发展和创新。

急救护理毕业论文可以展望急救护理的未来发展方向,如应用人工智能技术提高急救效果、培养更多的急救护理人员等。

总结:急救护理毕业论文是对急救护理学科的深入研究和探索,旨在提高急救护理的质量和效果。

新急诊的相关论文范文推荐9篇

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急诊的相关论文范文推荐9篇5急诊的相关论文范文第一篇医疗行业是一项高科技、高难度的“高危工作”,急诊护理行为则有更大的风险与责任,目前我国护理风险管理尚处于起步阶段,随着社会的发展和人们对护理服务要求的提高,急诊护理工作必须加强护理风险管理,真正为患者提供更加安全、有序、优质的护理。

作为管理者,时刻面临着管理工作的创新和变革,要加强新思想、新理论的学习,不断优化护理团队和服务流程,降低急诊护理风险,保障急诊护理工作安全、有序的进行。

通过对潜在护理风险因素的识别、防范和改进,急诊全体护理人员的风险意识明显增加,对护理风险管理的态度由过去的“被动接受”转变为“主动参与”,护理差错事故明显减少,患者满意度逐年提高。

参考文献1 张琳,张海平,冯力.急诊护理风险管理[J].临床和实验医学杂志,2007,6(4):181-182.2 吴静.急诊护士工作中的风险因素分析及防范对策[J].内科,2007,2(6):1000-1001.3 王书会,孙梅花,高慧萍,等.护士工作压力应对方式与职业倦怠的关系[J].护理实践与研究,2011,8(9):16-17.急诊的相关论文范文第二篇____年8月,我怀着忐忑不安的心情来到急诊科,因为刚刚进医院工作的我没有多少工作经验,又习惯了妇产科单一的工作环境和流程,很多急救知识和急救技术及急救设备都不熟悉,我怕自己很难担起急诊科护士的责任,但是,在护士长及其他姐妹的耐心教导与帮助下,我渐渐适应和融入了这急,忙,杂的工作环境中,从第一次为病人插胃管手还颤抖,到自己当班独立抢救危重病人,我看到自己的成长和进步,时光如水,____年在一阵阵烟花爆竹声中悄然走来,而我也要认真的总结一下过去一年里自己成功的经验和失败的教训,好的方面继续发扬,不足的地方努力改进,来迎接新一年的挑战。

下面就是本人的工作总结:过去的一年里,我觉得自己做的好的方面主要有以下几点:首先在工作作风方面,我自觉遵守医院及科室的规章制度,服从管理,准时上下班,和同事关系融洽,和谐相处,团结合作,保证工作顺利完成。

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常用急救技术学习报告
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生活中,意外在所难免,很多事故催生了人们面对生命的恐慌,学习自救急救知识成为现代人必不可少的基本技能。

那么遭遇意外突发事件,我们该如何急救?常用急救技术选修课,为普及健康知识和急救知识打开了方便之门。

这也是我们许多学生选择这门选修课的原因——用所学知识去帮助自己或他人。

通过一个学期的常用急救技术的学习,我收获颇多,感触也非常大,学会了在遇到紧急情况下怎样处理才能把损失降低到最小。

此次常用急救技术的学习,为自己和周围的人的生命安全加了一份筹码。

当然,我所学的东西只是冰山一角,我必须不断学习,不断提升自我整体素质。

那么当我们面对有人需要急救时,应该怎样去面对了?怎样的急救不救命反而落井下石。

首先,老师给我们详细地讲了温度计、血压计的使用,以及健康人的体质特征,机体处于那个范围值之间属于健康,怎样保障人的健康,当机体处于不健康的状态时该怎样处理等一系列问题。

然后就心肺复苏做了一系列讲解,在什么样的状况下才能进行人工呼吸,怎样才是正确的人工呼吸方法。

最后就是基本的伤口包扎方法。

体温:温度计是最简单也是最常用的医用仪器,大多数人基本上都会用。

对于我来说,由于之前用过,所以觉得比较简单,操作上基本没有问题。

但是,人体温度的知识了解还是比较欠缺,怎样有效地降温也不是很清楚。

通过学习,我了解到测量人体温度的方法不仅是用测腋温(35.0℃~37.0℃),还有测口腔温度(35.5℃~37.4℃)、直肠温度(36.2℃~37.9℃)。

其中最接近人体温度的是直肠温度,但是最常用的还是测腋温。

其测量方法分别为:
【1】:测口温 3-5分钟,7分钟最佳。

1.使用前要先将温度计度数甩到35℃以下;2. 将体温计(片)置於舌下(含住即可、不可用力咬及说话);3.体温计至少量3-5分钟,体温片量2分钟;4.取出体温计,读取温度数据后,以卫生纸擦拭乾净,再以酒精棉片消毒(以旋转方式自尾端擦至水银端)。

体温片取出后
静待10秒,读取度数后,丢弃。

【2】:测腋温 5-10分钟 1. 使用前要先将温度计度数甩到35℃以下。

将体温计置於腋下最顶端,水银端和腋下的皮肤紧密接触并夹紧,以免脱位或掉落;2.测量5-10分钟;3. 取出体温计,读取温度数据后,以卫生纸擦拭体温计。

【3】:测直肠温度 3-5分钟 1.婴儿采仰卧抬腿或趴卧姿势,儿童及成人采侧卧姿势;2. 使用前要先将温度计度数甩到35℃以下。

以润滑剂(凡士林或石蜡油)润滑肛表水银球端;3.手扳开肛门,将肛表旋转并缓慢轻轻插入,拿肛表之手同时靠於臀部固定以防滑落或插太深。

当人体久烧不退时,最常用的物理降温方法有用温水、酒精擦拭身体,用冰块、湿毛巾敷额头等。

酒精擦拭降温是由于酒精易挥发,带走热量从而降温,故酒精擦拭是有一定讲究的。

哪些部位应该擦拭,哪些部位不能擦拭是我们必须要了解的,同时小孩最好用温水擦拭。

要把酒精擦到血管密集或大动脉处。

一般有几个地方 1.颈部,是血管密集的地方,而且是大动脉经过的部位。

2.腋部,是血管密集的部位。

3.大腿内侧(就是大腿最上边)也可以擦手心脚心,腋窝,腹股沟等地方。

但千万不能擦颈部后面颈椎部位、腹部等部位。

血压:血压计也是基本的医用设备,有电子血压计、水银血压计(压力计)、弹簧表式血压计(压力计)几种类型。

血压是血液在血管内流动时,作用于血管壁的压力,它是推动血液在血管内流动的动力。

心室收缩,血液从心室流入动脉,此时血液对动脉的压力最高,称为收缩压。

心室舒张,动脉血管弹性回缩,血液
但不能让衣袖将胳膊勒得太紧,并要伸直肘部,手掌向上放平。

2.把血压计放平,使血压计的“0”点,与被测者的心脏在同一个平面上。

3.把血压计的袖带缠在病人的上臂部。

袖带的下缘要距肘窝2~3厘米,不要过紧,也不要过松,以刚好伸入2个指头为准。

4.戴好听诊器,用手在被测者的肘窝部摸到肱动脉的搏动,然后把听诊器放在上面,这个时候就能听见动脉跳动的“咚咚”声。

5.闭紧打气球,向袖带内打气,压力加到肱动脉搏动的声音听不见为止,再慢慢放开气门,减少压力,并注意水银柱所指的刻度,直到听见第一声搏动。

此时水银柱所指的刻度,就是收缩压。

6.压力继续轻减,直到动脉搏动的声音逐渐增加至突然变软变弱时,这时所指的刻度为舒张压(注意并非是搏动的声音完全消失)。

心肺复苏:心跳、呼吸骤停的急救,简称心肺复苏,通常采用人工胸外挤压和口对口人工呼吸方法。

具体救护步骤:
1.判断意识:先在病人耳边大声呼唤“喂!您怎么啦?”再轻轻拍伤病人的肩部,如病人对呼唤和轻拍没反应,可判断病人无意识。

2.立即呼救:当判断病人无意识时,应该求助他人帮忙,并拨打急救电话。

3.救护体位:对于意识不清者,让伤病人仰卧位(脸朝上),放在坚硬的平面上(如水泥地面等,但千万不能放在床上等软的地方)。

4.打开气道:用最快的时间,先将病人衣领口、领带等解开,用手帕或毛巾等抠除病人口鼻内的污泥、土块、痰、呕吐物等异物,然后用一手压病人的前额,另一手托起病人的下巴,二手同时用力使头后仰,打开呼吸道,保持呼吸道畅道。

5.人工呼吸:先检查病人呼吸,用耳听病人口鼻的呼吸声,用眼看胸部或上腹部呼吸起伏等,如果胸廓没有起伏,也没有气体呼出,即判断病人不存在呼吸,应立即给予人工呼吸。

一手捏住病人鼻孔两侧,另一手托起病人下巴,深吸一口气,用口对准病人的口吹入,吹气停止后放松鼻孔,让病人从鼻孔出气。

依此反复进行,成人患者每分钟14-16次,每次吹气量约500—1000
毫升,同时要注意观察患者的胸部,操作正确应能看到胸部有起伏,并感到有气流逸出。

6.胸外心脏挤压:先吹气两口后,观察病人心跳情况,无心跳立即实施胸外心脏挤压。

抢救者左手掌根放在病人的胸骨中下半部,右手掌叠放在左手背上。

手臂伸直,利用身体部分重量垂直下压胸腔3-5厘米,然后放松。

放松时掌根不要离开患者胸腔,挤压要平稳、有规则,也不能冲击猛压。

频率为每分钟80—100次。

在实施胸外心脏挤压的同时,就交替进行人工呼吸。

心脏挤压与人工呼吸的比例:按国际急救新标准,无论单人或双人抢救均为30:2,即口对口先吹2口气后,再按压30下,再口对口吹2口气,再按压30下,以此类推。

此外,老师还给我们演示了伤口包扎的技巧,我也通过尝试学会了伤口包扎的技巧。

之前一直认为只要把伤口包扎好了就可以了,无论怎样包,但是通过学习我发现伤口包扎也是一门技术。

通过一个学期的常用急救技术的学习,我不仅学到了医学护理理论上的知识,还懂得基本的实际操作。

作为一个新时代的人,我们生活的环境医疗技术越来越发达,当我们还不会基本的急救技术的话,那是一件很可悲的事。

试想有一天,当我们周围的某个人不幸遇到事故,而我们又不懂急救技术,那么我们只能傻傻
的等着救援人员到达,更有可能导致患者的死亡,这是莫大的悲哀。

当我们懂得急救技术,及时采取救援措施,能起到有效地效果。

哪怕我们的救援也无济于事,至少我们的内心好受一些。

通过常用急救技术的课程学习,加深了我对生命的理解,珍爱生命。

在今后遇到紧急情况时,我会更加科学地处理,冷静对待,将自己所学到的东西用于实战,将损失减到最小。

那我们首先要知道的是保命的原理和方法,如果这个人昏迷了心脏不跳了,无论有多少骨折有多少外伤尽量先进行心肺复苏,这是原则。

然后再进行止血。

要想护送必须固定,这是几个原则。

另外还有一个原则,我们在现场提倡先自救再互救,先保证自己生命安全,在这里面给大家一句话:现场评估安全、做好自我保护。

时刻牢记急救技术,临危不乱,有效组织好现场秩序,给被救者进行救援措施。

同时,在平时生活中,无论是在寝室还是在家中都要提高自我防范意识,哪怕我们学会了常用急救技术,发生意外也是我们都不愿意看到的。

在家中,尤其是有老人在的家庭,要常备体温计、血压计等常用医疗器具,随时关注自己家人的体质变化,为自己的家人的健康保驾护航。

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