《地球的运动》日地月系统PPT课件-完美版

的
45°
划 分
北
向 北
纬增
30° 15°
N大
赤道
0°
南向
纬
南 增
S大
90°
15°
30° 45° 60° 75°
北极
90°
低纬度:0 ~ 30 ° 中纬度:30 ° ~ 60 °半球的划分 北半球 南半球
划分标准：赤道（0°纬线）
经
度
的
划
西经 W
东经 E
分
向西增大 向东增大
2.A点位于C点的 正北 方向； B点位于C点的 东北 方向。
3.四点中，位于北半球的是 A B C ，位于南半 球的是 D .
4.位于东半球的是 A C 是 BD 。
，位于西半球的
N
90°
0° B
60°
A
30° 0°
180° 30°60° S
30°
60°
C 0°
S
90°
读 A 60ºE , 30ºN
•
（3）小组讨论，合作学习。
•
（4）汇报交流，师生评议。
•
（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的 文章， 认识了 鲁迅这 位伟大 的文学 家、思 想家和 革命家 ，希望 同学们 能从他 的身上 汲取力 量，超 越自我 。
•
2、交流体会含义深刻的句子。
•
（ 1）学生读教材中的内容，谈理解 。
•
师：含义深刻的句子表面是一层意思 ，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的？
请绘出地球自转方向的侧视图、 北极上空俯视图、南极上空俯视图。
图上要表示出本初子午线、东西经90度、 180度经线和赤道、回归线、极圈。
地球自转的方向
N S
地球的自转和公转
地球的自转
• 旋转中心： 地轴
• 方向： 自西向东 • 周期： 恒星日
• 速度
太阳日
– 角速度：
– 线速度：
地球的公转 • 旋转中心： • 方向： • 周期：
经 纬
B 30ºW , 30ºS
度 C 45ºW , 30ºS
判 A在B的 东北方向
读 方
B在A的 西南方向
向 B在C的 正东方向
地球的自转和公转
地球的自转 • 旋转中心： 地轴 • 方向： • 周期：
地球的公转 • 旋转中心： • 方向： • 周期：
• 速度
– 角速度： – 线速度：
• 速度
作图练习
4 5 S
地平面
黄赤交角与太阳直射点移动
春分
夏
冬
至
至
秋分
3.1 黄赤交角与太阳直射点移动
夏至
春分
秋分
冬至
冬至
北回归线 赤道 南回归线
夏至 6月22日
3月21日 春分
秋分 9月23日
春分 3月21日
冬至
12月22日
23°26′N 赤道 23°26′S
太阳直射点的移动范围？ 一年中，太阳直射点何时在北半球？ 太阳直射点何时在南半球，方向却是向北移动？ 从夏至日到冬至日太阳直射点向哪里移动？ 赤道一年有 直射 南、北回归线上各地每年有 直射， 南、北回归线之间各地每年有 直射 今天太阳直射点落在哪里？今天之后向什么方向移动？
• 速度
地球的公转（俯视）
开普勒第二定律：
对于每一个行星而言，太阳 和行星的连线在相等的时间 内扫过相等的面积。
远远日日点点
S2
（7月初）
S1
速度慢
近日点 （1月初） 速度快
地球的自转和公转
地球的自转
• 旋转中心： 地轴
• 方向： 自西向东 • 周期： 恒星日
• 速度
太阳日
– 角速度： 15˚/h
• 速度
地球自转的速度
角速度：
• 除极点外都是15˚/h
线速度： • 由赤道向两极递减 (南北两极点线速度为0 )
地球的自转和公转
地球的自转
• 旋转中心： 地轴
• 方向： 自西向东 • 周期： 恒星日
• 速度
太阳日
– 角速度： 15˚/h
– 线速度：
由赤道向两极递减
地球的公转 • 旋转中心： • 方向： • 周期：
《地球的运动》日地月系统PPT课件
四、日地月系统
地球的运动
《地球的运动》日地月系统PPT课件
本初子午线
• 在英国格林尼治天文 台的旧址，有一座子 午宫。那里有一条宽
十几厘米，长十多米 的铜制子午线。铜制 子午线嵌在大理石中
间，笔直地从子午宫 伸出，它就是本初子 午线地面标志。
纬
90° 75°
度
60°
– 线速度：
由赤道向两极递减
地球的公转
• 旋转中心： 太阳
• 方向： 自西向东
• 周期： 恒星年
回归年
• 速度
近日点最快 远日点最慢
黄赤交角
地球自转 赤道平面
地球公转 黄道平面
黄赤交角 23°26 ′
黄赤交角示意图
黄赤交角
太阳直射点
太阳直射点: 太阳光线与地球上某点的地平线垂直
N1 2
如何确定直射点的位置？ 3
黄赤交角与太阳直射点移动
1. 北回归线以北地区一年有几次太阳直射？ 2. 北回归线上一年有几次太阳直射？ 3. 两条回归线之间的地区一年有几次太阳直射？ 4. 南回归线以南地区一年有几次太阳直射？
夏至
春分
秋分
冬至
冬至
北回归线 赤道 南回归线
地球自转 赤道平面
地球公转 黄道平面
黄赤交角 23°26‘
75°
60°
45°
西经
30°
15°
0°
75°
60°
45°
30° 15°
东经
作图练习
请给下方图中的经线标注上经度。
0˚
0˚
0˚
0˚ 0˚
0˚
东、西半球的划分 划分标准：西经20度、东经160度
EEE N N N N
WW
S
1.写出A.B.C.D地理坐标：
A： 80ºN 140ºE、 B： 40ºN 140º、W C：20ºN 140ºE、D： 20ºS 140º、W
太阳直射点的南北移动
Thank You ！
•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
（1）学了本单元的课文，我们被鲁 迅先生 的才学 和人格 魅力所 折服， 这节课 我们就 来谈谈 自己心 目中的 鲁迅。
•
（2）提出要求：可以就课文来谈， 可以结 合课外 学习的 收获来 谈；可 以讲同 鲁迅有 关的人 和事， 也可以 说说读 鲁迅作 品的体 会。
•
（2）学生找句子，交流体会方法。
•
（3）教师归纳总结体会含义深刻的 句子方 法：
•
联系上下文；联系生活实际；结合时 代背景 ；展开 丰富联 想。… …
•
师：希望同学们在以后的学习过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。
90°60°45°30° 15° 0° 1155°° 30°45°60°90°
本 初 子 午
线
作图练习
请给下方图中的经线标注上经度。
0˚
90˚E
90˚W
180˚
0˚
90˚E
90˚W
180˚
180°
165° 150°
135°
165° 150°
135°
120°
120°
105°
105°
90°
北极
90°