“活在春天里”审题及例文

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2022小学生关于春天的作文赏析:活在春天里

2022小学生关于春天的作文赏析:活在春天里

2022小学生关于春天的作文赏析:活在春天里(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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活在春天里作文

活在春天里作文

活在春天里作文您走了。

虽然外面的阳光那么灿烂,虽然身边的人流接连不断,但我清楚地知道:一场突如其来的病剥夺了您享受美好生活的权力。

从此以后,这个城市晨跑的人群中再也看不到您的身影,聚会的餐桌旁再也找不到您伟岸的身躯,那个充满诗情画意的办公室里再也听不到您爽朗的笑声,侃侃而谈的话语,在同样的地点再也品不到您亲手沏好的香茶您到底去了哪里?是在天堂安享美好,还是如同佛经所讲的六道轮回,变成亲人身边的另一种生灵,默默观望而不能彼此交流?您的身体是换下的一件衣服吗?即便如此,天冷的时候,也要多保重自己。

我一直在想:空气那么好,为什么您不再呼吸?天空那么蓝,为什么您不再看看?花儿那么艳,为什么您不再观赏?美景那么多,为什么您不再带家人出去游玩?现在才知道,身边一切美好的事物都是生命赋予的。

拥有生命,我们才有立世之本;拥有生命,我们才能追逐梦想;拥有生命,我们才能创造价值。

我们身边多姿多彩的世界又何尝不是一个个生命的组合呢?我们总是理所当然地认为现在所拥有的时间、健康、亲人、朋友会一直拥有,而且永远用不完,直到有一天,世事无常,才无限感慨。

正如莎士比亚所说;我们在享有某样东西时,一点都不看重它的好处;等到失去它以后,却格外夸张它的价值,发现它还在我们手里时所看不出的优点。

面对无法挽回的现实,我又能做些什么呢?自然界有春夏秋冬,人有生老病死,我们都在乘坐这辆永不停息的单程车。

叹息也罢,高兴也罢;辉煌也罢,平凡也罢,每个人的人生都是独一无二,不可复制的。

只有让自己勇敢地面对生活,好好爱自己,好好爱身边的人,好好过每一个平实的日子。

有位教育学者说得好:很多事,不是因为你太忙没时间去做,而是因为你没有把它当做是你最重要的事。

我们看起来似乎每天都在忙碌,但所忙的事情究竟有多少价值呢?是为了实现自己的愿望,还是为了推卸不了的责任?是因为自己的爱好,还是随波逐流?是为了功名利禄,还是为了面子人情?好好爱自己吧!时间的脚步一刻也不停,年龄的增长谁也避免不了,我们本就是平凡人,我们每个人的能力都很有限。

活在春天里

活在春天里

活在春天里倘徉在丰富多彩的世界里,避开尘世的喧嚣,尽情享受其中的沉醉于幸福。

如春的人生,飘着淡淡的书香……曾想做一个浪迹天涯的人,持一卷书,倚一帘幽竹,看遍悠然古道,踏遍默默红尘,去寻找一抹诗意的笑。

我翻开灿若星河的唐诗宋词,在书的国度里,一股透过指尖,抵达心底的温暖让我仿佛进入了春天。

我惬意地享受书中带给我的不可名状的快乐与温暖。

和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。

三月的江南烟月朦胧,枝叶笼聚着小水滴,一切一切仿佛都从沉睡中苏醒过来。

用枯藤盆聚的千秋载着此起彼伏的笑声,那不是少女时代的易安吗?那灵动的水眸,羞红的双腮,铃铛般的笑声,让人一见便难以忘怀。

很难想到“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”是出自她的手笔,大概是足不出户多日了吧。

隐隐约约中,我仿佛看见她为我地来一把藏青的纸伞,既经无数佳人摩挲过的伞柄发出淡淡馨香,让我有一股丁香的惆怅,雨丝斜织,伸出舌头一舔,好甜,好似江南如水的姑娘。

忽然天地静止,只剩下雨水洗去我蒙尘的心。

船橹搅动湖水,仿佛搅动了千年古镇的气息,一股股的温暖随着一圈圈的涟漪泛漾进心头……天生我材必有用,千金散尽还复来。

剑眉入鬓,日若朗星,携一尺清风。

踏数朵白云,他的笑颜令青山叹息,他的个性令青史汗颜。

是那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的太白吗?他最后的梦想寄情于山水,做一个浪迹天涯的诗人。

风吹千年不息,李白的诗穿越千年依然有那么强悍的震撼力。

在失意时品读李诗,字里行间仿佛散发着千年前的酒香与正义,李白的桀骜不驯,豪放的个性已深深打动了我,悲伤一扫而空,剩下的只是漫开在心间如春般的温暖……对于我来说,活在春天里就是化作春泥更护花的点点落红,就是鹦鹉洲头随风飘动的萋萋。

芳草,就是在海上前进的万点白帆……书就是我的春天,我就要在自己的“春天里”活得精彩,追求其中的乐趣。

2020-2021学年福建省三明市白莲中学高一语文期末试题含解析

2020-2021学年福建省三明市白莲中学高一语文期末试题含解析

2020-2021学年福建省三明市白莲中学高一语文期末试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的作品,完成12~15题。

转角照相馆[香港]东瑞晨风刮着,落叶在地面上滚动着,发出沙沙沙的声响。

这一区都是五十年以上的唐楼。

前面一条大马路,行人稀少,大半天不见一个人影。

大约在中段,有一条横街,密集并排着一列都是五六层高的唐楼。

唐楼窗外,架满横七竖八的晾衣长竹竿。

横街偶然有一两只流浪狗走过,对空乱吠几声,之后,就静得犹如死寂的墓地。

照相馆就在大马路和横街交界处的转弯。

木门很残破,除了馆主上班。

每天发出悉悉索索锁匙钻锁孔、然后“咿呀"的一声的开门声,到了一天将尽再次重复之外,不再有任何其它声音了。

最令人魂销的是傍晚时分,太阳的余辉照在照相馆外面的橱窗,反射出残黄的余辉,与橱窗内泛黄的、四角卷起的旧照片相得益彰,构成一种天然的怀旧色彩,也慢慢地退出人们的视野了。

照相馆的丘老板今年已六十岁。

老伴在十几年前离世时,他失去了一个好帮手,加上生意清淡,本来就要把照相馆结束掉,但他舍不得。

尽管已几乎没有什么生意,他还是准时每天早上九点就到照相馆上班。

储蓄的老本快要吃光了,一年前他做了一个重大的决定,将唐楼上的居屋卖掉了。

过几天就是交楼的日子。

他就要搬到照相馆来住了。

新儿不久就要三十岁了,在厨艺学院学做厨师,还没毕业。

丘老板想,这家照相馆留传给儿子不现实也不合适,何况十几年前儿子就已多次激烈地劝老爸将它结束,他就是不肯。

儿子的话如今还在耳际响着:爸,照相技术大革命,数码机越出越新。

如今人人玩自拍,连做证件的相片、全家福的照片都是自己拍了……谁还上我们照相馆照相!……在事实面前,他无法和儿子辩论,是的,早就该结束了。

只是四十年来的感情,这儿的每一件过时的工具,包括那些老爷摄影器材,什么蒙头摄影机啦,打光伞啦,老爷椅子啦……都像有生命似的,令他不忍遗弃。

记得六十年代末期,他从父亲手中接棒时,父亲就跟他说起转角照相馆的“威水史”①——照相馆拍得最多的是全家福。

应用文 活在春天里-精品

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活在春天里法国的一个作家让季奥诺曾写过一篇小说,写的是一个离群索居的牧羊人,他花了近半个世纪的时间,执着于植树,为的就是证明“孤独者能够找到幸福”,那小说就是《植树的人》。

牧羊人的执着与“旭日阳刚”坚持不懈追求自己的“春天”都一样让人有所感触。

牧羊人为了找到幸福,他每天与树打交道,且相依为命。

他不知道1914年的世界大战,也不知道1939年的“二战”,只是一味本着改造现实世界的强烈愿望和对树的极度热爱,努力地寻找着过得幸福美满的好办法。

穷其一生,牧羊人发现了人与土地,人与自然是相互依存的,人生的价值在于为他人,为后人造福。

他虽然是孤独一人,但是却生活在“春天里”,因为他的爱与执着让生活多份阳光,使心灵如暖春一般。

春天不是一种状态,而是一种心态,你可以诗意地栖居在这个世界上,享受春光的拥抱,任由你那空灵的心与满腔的热情为你的生命谱写出精彩的乐章。

就像旭日阳刚一样,不要畏惧梦想路上的风雨,坚持走下去,你会发现你的生命多了沉稳与对生活更深的感触。

每个人都会有梦想,而坚持与执着就是人的生命存在的意义,坚持梦想就像是从心灵缓缓流淌而出的泉水,将会灌溉梦想,给你一片人生绿荫。

因为春天的来临一定要经历严冬,所以来年的暖春才会更加令人迷恋而神往,如若你的心灵没有放置“春天”,那么你将是空虚的,你的灵魂才是真正的孤单。

在这样物欲横流的时代,许多人忽略了梦想的存在,变得追名逐利与急于求成。

让物质左右了你的心灵,不去倾听来着心底里的声音,会使你的生命犹如荒芜的沙漠。

成功学家拿破仑希尔曾说:“人与人之间,只有很小的差异。

”小小的差异,经过我们不懈地努力,终将也会让我们置身于“春天”里。

我一直坚信:若如蚂蚁一般工作,蝴蝶一样舞蹈,黄鹂一般歌唱,那么我的人生一定是灿烂炫美的。

我们被“旭日阳刚”的经历与歌声所触动,向往他们的“春天”,我们也在寻找追求自己的“春天”,心灵有个暖春,请播下属于你的梦想种子,也许明天就会发芽,迎接春天!心灵暖春,不论过去,只把握现在与未来,我们都要活在春天里!2019年10月29日。

四川省德阳五中高中语文话题“如花妙笔”活在春天里作文素材 新人教版

四川省德阳五中高中语文话题“如花妙笔”活在春天里作文素材 新人教版

四川省德阳五中高中语文话题“如花妙笔”活在春天里作文素材新人教版夏太热情,秋太寂寥,冬太冷冰,而春天,是最美好的,溪流忙着歌唱,百花忙着开放,大雁忙着回家,人们忙着播种希望。

你要怎样活在这样一个美丽的季节?迎春关于春天,有两种声音:“冬天到了,春天还会远吗?”;“春天到了,冬天还会远吗?”有的人认为春天的到来是一种希望与期许,而有的人却认为春天暗含着失落与愁怅。

何不选择前者去拥抱春天?《战马》中的男主人公艾伯特与他的爱马乔伊度过了他生命中最开心的日子,当乔伊被战争带走,艾伯特并没有就此绝望,他参了军,和乔伊开垦荒地的美好时光一直给他莫大的精神鼓励,他来到战场,一定要找回那个遗失的春天。

当他双眼被毒气伤害来到救助站时,那里有一匹身受重伤正在待毙的战马,艾伯特吹起了他们的秘密口哨,乔伊认出了他,但人们怎么都不肯相信,直到洗去乔伊身上的泥土,看到艾伯特口中的胎记时,艾伯特和乔伊紧紧拥抱在了一起。

若不是艾伯特心中的那份坚持与期待,又怎能谱写出如此壮丽的战地春天呢?探春春天是短暂的,可贵的。

有时它很调皮,等待着你去寻找。

“俏黄蓉”翁美玲可谓是银幕上的经典,她在上千人中脱颖而出来出演黄蓉的角色,听说还有这样一个故事。

当金庸和导演正在为选角发愁时,翁美玲灵机一动,着上古装,折一枝柳条,一个侧翻亮相在金庸面前:“桃花岛岛主之女黄蓉,拜见金大侠。

”黄蓉一角就此敲定。

多么聪明的人儿,她等来了春天,也抓住了春天,即使英年早逝,翁美玲也永远活在影迷们的春天里。

惜春奥黛丽·赫本有过许多春天。

在好莱坞,她是最耀眼的明星之一,然而她的作品并不算丰富,区区二十部,不及别人的牛毛;在生活中,她有过两次失败的婚姻,终于找到了最后的幸福;在晚年,她来到非洲,抱起骨瘦如柴的黝黑的小生命,她希望自己再多活几年,多活几年……她的作品少,因为她珍惜青春珍惜事业,求精不求多,她的婚姻多变,因为她珍惜亲情,珍视幸福,希望找到最适合自己的,她投身沙漠,因为她珍惜生命,珍爱他人。

活在春天里作文高二

冰雪在撤退,万物在复苏。小河唱着欢快的歌,向远方流去。
全文约:753字,阅读时间:93秒。
活在春天里作文高二大全3
门前那棵老杨柳树冒出了嫩芽,我知道春天到了。
春到说春,同学们,你们爱春天吗无论你们的回答怎样,我是爱春天的。
我爱春天,是因为我爱她的绿色:春天是四季中最完美的一个季节,春天的一切都是绿的,你看那柳树上嫩嫩的绿芽多像刚出世不久还裹着棉被的婴儿呀!它绿中带黄,黄中夹绿,薄薄的叶片像是块骛柔滑的绿纱;你再看那油绿的麦苗却又多么像一个少年的脸——充满自信,饱含希望,好似一种备战的柳模样却又像是一种顽皮的俊姿;……春天的清晨露珠满地,它像一颗颗珍珠般轻轻的滴落在绿色的臂膀上,晶莹剔透,把原本就很美丽的绿色更加升华了。
我爱春天,是因为我爱她的阳光:春天的阳光温柔而又妩媚,像母亲的手,不断地撒播着爱和温暖,默默无闻,不求回报;她把爱和光撒向桃树,抚开了桃花。她把爱和光撒向杏花怒放;……她,撒红了江山,播绿了大地;她将母亲爱撒向罪人的身体,播进罪人的心,她用爱的泉水浇灌着他干枯的心,用火红的热情照亮他们心中的黑暗,她用无言的爱鼓励他们痛改前非,让他们抬起头重新做人……
春天,是一幅迷人的`山水画;春天,是一曲激昂的交响乐;春天,是一首深情的古诗词。我爱这醉人的春天!
全文约:677字,阅读时间:85秒。
活在春天里作文高二大全5
春回大地,到处都有了春天的影子,我的小区也不例外哟!
春天在哪里?春天就在微风里。柔柔的、暖暖的,不像以前那么寒冷、那么疼痛了!现在的风仿佛就是妈妈的手轻轻地拂过脸颊,好舒服哦!这应该就是春风了。春天在哪里?春天就在美丽的花朵里。小区里绽放的花朵是春天的象征,小区门口的那几簇金灿灿的迎春花是春天的第一声问候。它们绽开烂漫的笑脸,一朵挨着一朵,不留一点空隙枝条都被它压弯了。在和煦的阳光下吐出了阵阵芬芳。那边努放的粉红色、大红色的山茶花朵你拥着我,我挨着你,无比美丽!光秃秃的桃树枝条一个个小花苞被柔和的春风抚摸着,高兴地摇着它可爱的小脑袋!哦,原来春天也躲在花苞里。

作文专题--审题(定)

作文如何审题
以 活在春天里 为题
“活”——怎样“活”,为什么“活”
“春天里”作为作文题目,我们应由自然 到社会再到心灵,由表及里,由此及彼等 角度、层面去思考,比如在自然的春天里, 在社会的春天里,在心灵的春天里,在哲 学的春天里,在艺术的春天里,在历史的 春天里,等等。如此看来,“春天”就不 只有“大自然”层面的含义了,而更具有 了社会人生之意义(象征义)。
③审提示(材料提示语):喜爱并走进阳光 的人/阴影会 更引人注目/但他朝阳的一面/总在反射着亮光/害怕并躲 避阳光的人/阴影会躲过人的眼睛/但他本人的整个存在/ 也裹在一片灰黑色之中 阴影与阳光的关系:人生 中一定有阴影,关键是我们要怎么样对待这个阴影(走 进阳光)
④确定中心: 1.很多年轻人渴望长大, 渴望早日脱离父母的怀抱,认为父母的 爱紧紧束缚着自己,阻碍了自己的成长。 于是很多冲突争吵发生,有时甚至是多 么地厌恶他们。诚然,父母的爱有时的 确像孙悟空的紧箍咒般带来疼痛,比如 什么时候他们为你做决定而没有顾忌到 你的感受、对你提出各种要求,让你不 堪忍受。
2.你又有没有想过,如果没有父母的爱,我们会怎 么样。其实,父母的爱就是我们从小生长的阳光, 植物没有阳光不能生根发芽生长开花结果,我们人 要是忽略了父母给的“阳光”呢?那肯定会丧失太 多基本的素质(比如感恩之心、责任心)与幸福。 3.所以,不管如何,什么都有两面性,阳光必定带 来阴影,我们能做的只是尽量看淡阴影,理解他们, 甚至我们可以调转自己方位,缩小阴影面积,面向 阳光,享受阳光的抚摸与营养,幸福地生长 4.享受的同时,我们是否也能发散光芒,给爱你的 人也带来阳光呢?
〖提示〗世上的每一个人都希望自己的生活充 满阳光,但既然选择了走进阳光,就无法拒绝 阴影。就像我们的生活一样,有快乐,也有痛 苦;有幸福,也有不幸;有喜剧,也有悲剧; 有成功,也有失败……面对痛苦和不幸,我们 有时真的无法逃避;面对注定的悲剧和失败, 我们有时无法选择。但我们仍要去寻求欢乐和 幸福,去创造喜剧和成功仍要“走进阳光”, 去寻求明媚与灿烂的生活。这样立意,才不会 偏题,才会有一定深度。

活在春天里作文指导

“活在春天里”作文点评材料(2011-12-02 12:14:50)标签:分类:亲爱的同学,欢迎你来到这里!只要你细心研读下面的文字,相信你一定能收获很多,写出更“春天”的作文,老师期待你的精彩!2010年9月,两名民工男子在嘈杂、凌乱的屋子里翻唱汪峰的《春天里》。

沙哑沧桑的声音让这段视频走红网络,网络转载破两百万。

“如果有一天,我悄然离去,请把我埋在这春天里……”很多网友都被他们的经历和歌声中的苍凉所触动。

而且其中很多人都有过相似或者类似的经历,“旭日阳刚”的执着是他们所没能坚持的,“旭日阳刚”的今天是他们曾经向往的。

在鼓励、支持“旭日阳刚”的同时,很多人都在找寻、激励着自己继续追求自己的“春天”。

或许每个人都有自己的“春天”,也生活在自己的“春天里”,不管过去、现在,还是未来……请以“活在春天里”为标题,写一篇文章,谈谈你生活中有关的经历对此的看法,文体自选(诗歌除外),不少于800字。

一、导写本次作文采用材料+命题的模式,材料是学生非常熟悉的“旭日阳刚”奋斗的事迹,阅读没有隔阂感。

材料引出作文题目:“活在春天里”。

学生必须在理解完材料的基础上仔细审读标题。

这是个蕴含着比喻含义的题目,学生要明确春天的具体含义,指向哪个明确的内涵,从而确定自己的写作角度和内容。

然后要突出“活在”二字,不可以抛开“活在”而单单抒写对于春天的感悟,否则偏离题意。

春天可以指理想、梦想、信念、追求……也可以从春天的季节特点入手,写春天是温暖的,温馨的,和煦的,充满阳光的,让人有踏实和安定感的,让人觉得充满希冀的……活可以理解为找寻、激励、坚持……其实就是一种生存的状态,就是一种积极的,乐观的,向上的,充满希望的生存方式。

所以,题目可以解读为:每个人都有自己的梦想与追求,也在为自己的梦想与追求打拼着,生命因为如此而充实,而充满阳光。

“而这样的人过去有,现在有,将来也有”则从选材上打开时空的限制,古今中外已然未然都可以作为选择的对象,可以回忆一段过去的美好生活,可以抒写现在的温馨日子,当然也可以展望未来的阳光旅程。

活在春天里

活在春天里(尝试写议论性散文)春天,是一个说不完,道不尽的季节。

说到春天,就不能不提及:清晨嫩绿小草上的露珠,小溪的春水,莺歌与燕舞,天地间往来的勃勃生气。

春天带给我们无穷的希望,是生的希望,是对美好的憧憬。

说旭日阳刚活在春天里,是怎样一种美好的褒扬啊!雪莱在《西风颂》写到的:“冬天来了,春天还会远吗?”一直萦绕在我的心房许久。

这不正是一种希望吗?身处昏暗寒冷的冬季,却又深深相信勃勃的春季定会到来。

似乎,春天,已然成为希望的代名词。

活在春天里,我想,应当就是活在无穷的希望之中。

哈希姆说:“我最喜欢的是穆塔纳比大街上一名卖书男子睡觉的照片,还喜欢蜜蜂停在一朵玫瑰上的照片。

为拍这张照片,我追着蜜蜂跑了很久。

” 很多人知道伊拉克战争,却鲜有人知晓这位八岁的伊拉克少年坚守祖国,拍摄了许多荣获各种国际大奖的照片。

在这个战火、硝烟满天飞的国度,放眼望去,应是民众的哀嚎,失去亲人的痛哭声,痛失家园的泪水。

但在他的摄像机里,是一个老人安静地在斜阳下享受咖啡的场景,是一个母亲用粗糙的手轻抚孩童的场景,是一只小狗欢快地追逐着小孩儿的场景。

我不敢想象战争,带给人多大的灾祸,带给人多大的苦痛。

但这位矮小的巴格达少年用他的照片告诉我,即使在寒冬腊月,你也可以活在温暖的春天里。

又想起一个贫民窟的女孩,用粉笔在地上画出一个大大的“母亲”,自己躺在“母亲的怀里”,熟睡。

我感叹这样的对生的强大信仰,这种希望。

它并不让你无视面前的灾难。

希望,让你从容地面对生命中的苦难,让你悦纳每一处伤痕,让你嘴角扬起微笑,去努力寻找美好,寻找更强大的希望。

啊,春天,是一个多美好的季节。

感恩我们并未生在战火纷飞之时。

在相对和平的中国,同样有寒冬,也同样有春天。

张玉霞。

台北人,盲人,街头歌者,《中国好声音》参赛者。

她长得不很标致,甚至有人坦率地说她丑陋。

她看不见这个世界。

她勉强能养活自己。

然而,她却说,她的生活中充满着生的希望。

是的,她也活在春天里。

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作文“活在春天里”写作指导一、有梦的舞台:作文题目阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)2010年9月,两名赤裸上身的男子在嘈杂、凌乱的屋子里翻唱汪峰的《春天里》。

沙哑沧桑的声音让这段视频走红网络,网络转载破两百万。

“如果有一天,我悄然离去,请把我埋在这春天里……”很多网友都被他们的经历和歌声中的苍凉所触动。

而且其中很多人都有过相似或者类似的经历,“旭日阳刚”的执著是他们所没能坚持的,“旭日阳刚”的今天是他们曾经向往的。

在鼓励、支持“旭日阳刚”的同时,很多人都在找寻、激励着自己继续追求自己的“春天”。

或许每个人都有自己的“春天”,也生活在自己的“春天里”,不管是过去、现在,还是未来请以“活在春天里”为标题,写一篇文章,谈谈你生活中有关的经历或对此的看法,文体自选(诗歌除外),不少于800字的议论文。

二、起飞的平台:(一)审题及导向解析:本次作文采用材料+命题的模式,材料是学生非常熟悉的“旭日阳刚”奋斗的事迹,阅读没有隔阂感。

材料引出作文题目:“活在春天里”。

学生必须在理解完材料的基础上仔细审读标题。

审题:活在春天里结构:动补式理解好关键词:活在春天提示思考——旭日阳刚因为执着所以有今天,人们曾今向往却没能坚持因此,有人找寻春天(目标),有人追求春天(过程)。

或许,人人皆有春天(观念、态度),过去曾经拥有春天,现在正在感受春天,将来创造出自己的春天这是个蕴含着比喻含义的题目,学生要明确春天的具体含义,指向哪个明确的内涵,从而确定自己的写作角度和内容。

然后要突出“活在”二字,不可以抛开“活在”而单单抒写对于春天的感悟,否则偏离题意。

春天可以指理想、梦想、信念、追求……也可以从春天的季节特点入手,写春天是温暖的,温馨的,和煦的,充满阳光的,让人有踏实和安定感的,让人觉得充满希冀的……活可以理解为找寻、激励、坚持……其实就是一种生存的状态,就是一种积极的,乐观的,向上的,充满希望的生存方式。

所以,题目可以解读为:每个人都有自己的梦想与追求,也在为自己的梦想与追求打拼着,生命因为如此而充实,而充满阳光。

“而这样的人过去有,现在有,将来也有”则从选材上打开时空的限制,古今中外已然未然都可以作为选择的对象,可以回忆一段过去的美好生活,可以抒写现在的温馨日子,当然也可以展望未来的阳光旅程。

行文过程中要结合整个文题,写出一种生存在春天之中的积极人生。

比如写春天——理想,可以写因为理想的指引和激励,即使前路坎坷,也走得无怨无悔乐观坦然。

也可以从“是什么”“为什么”“怎么样”三个角度提问,本次作文可以回答“怎么样”,解决如何“活在春天里”,也可以阐明“为什么要活在春天里?”或“活在春天里会怎样?”角度比较灵活。

写作注意以下几个方面1、理解好题目中的喻体,根据相似点、联系点找出其本体(化实为虚),并把题目变为一个显性的话题来写。

2、点题时应同时出现本体和喻体。

多处点题。

3、在文章的开头,直接点明其本体,并由相似点过渡到本体,做到衔接自然4、本体最好为一个,做到以小切入,中心明确,本体多个的话,中心会太散。

(二)学生作文情况分析:不足:本次作文暴露出学生在作文上的很多问题,要扭转作文大势,任重道远。

1.审题亟需加强。

不少学生直接抓住材料里的任意一个词语就开始展开写作,结果离题千里。

比如仅仅涉及“坚持”、“执着”。

2.结构陈旧呆板。

相当比例的学生采用分论点的形式,使作文缺乏生气,甚至导致偷换概念,转移话题,失分严重。

比如写“活在春天里”需要“执着”,接着全部笔墨都在写“执着”,“春天”无影无踪;或者全篇贴标签,绝不点出“春天”的含义,只是一味的喊口号。

要避免简单的并列式作文结构,提倡写递进式结构。

3.素材匮乏单调。

议论文中的素材非常稀少,或者干脆一例使用到底。

4.书写不容乐观。

卷面情况比较潦草,粗糙,难以辨认,并且这种情况占了相当大的比例。

(三)今后改进方向:1.强化审题训练,迈好关键第一步。

2.重视作文结构,通过优秀例文,引导学生采用灵活的结构行文。

3.做好素材积累,老师和学生双向互动,搜集整理,使作文内容充实起来。

4.抓好书写训练。

三、作文提升:指出下面文段存在的缺点1. 活在春天里,照耀了人们绽放生命光彩的路。

印度著名舞蹈家苏莎,在她事业的巅峰时,一场无情的车祸夺去了她的右腿,这对于一个舞蹈家来说无疑是致命的一击,她认为舞蹈是用心跳的,而不是用腿。

正是因为她活在春天里,凭着她坚定的意志,她重回舞台,绽放了生命的光彩。

正是因为她活在春天里,她才能重新展现自我。

所以说,活在春天里,会照耀人们绽放生命光彩的路。

存在问题:没点明“春天”的含义2. 活在春天里,照耀了人们绽放生命光彩的路。

印度著名舞蹈家苏莎,在她事业的巅峰时,一场无情的车祸夺去了她的右腿,这对于一个舞蹈家来说无疑是致命的一击,然而她坚信舞蹈是用心跳的,而不是用腿。

这个信念像春天一样温暖和鼓舞着她,虽然她的身体进入了严寒的冬天,但是她的内心却活在春天里。

她开始了艰苦的尝试,她学习平衡,弯曲,伸展,行走,转身,旋转,直到开始翩翩起舞。

终于,在孟买的一次演出中,苏莎实现了历史性的恢复。

这次演出的巨大成功令苏莎重新夺回了自己舞蹈皇后的位置。

当苏武被流放北海,冰冷的雪花纷纷飘落在他脆弱的肩膀时,当面对刺骨的寒风无情的削割着自己的躯体时,当敌人对他进行威逼利惑时,面对种种痛心的寒冷,苏武仍旧活在他忠贞执着的春天里,他不屈,他不退缩,至死不渝地坚持着自己的使命,环境的寒冷冻结这位忠贞汉子的爱国之心,在他的春天里,冰雪融化,寒风静止,有的只是心灵上的温暖和阳光,那缕阳光足以让他一生都生活在温暖之中。

存在问题:对春天的理解错误,思维混乱3. 活在春天里,要勇于坚持。

昭君出塞,伴着那经久不衰的驼铃阵阵,奔走跋涉于茫茫大漠。

她不畏大漠中的风沙,她在史册中占有一席之地,是坚持,让一个柔弱女子于荒漠之中泰然,化为一片精神的绿洲;是坚持,让一个平凡女子于风沙中傲立,化为一片歌舞升平的详和。

昭君的坚持,使她永垂不朽;昭君的坚持,令她恩泽后世。

昭君活在她那和平理想的春天里,靠的,不正是坚持吗?存在问题侧重点“活在春天”没体现主要问题总结:1、没点明“春天”含义2、对“春天”的理解错误3、侧重点没落到“活在春天里”四、课堂论英雄:高分作文是怎样炼就的例文1:活在春天里“路漫漫其修远兮!”前方的路很坎坷,下一秒将会发生什么,我们不知道。

然而,我唯一知道的,就是应该活在春天里,活在希望里,才能有不断前进的动力。

活在春天里,活在希望里是要不气不馁地走好人生的每一步。

无论在什么时候,都要满怀希望,就像《热爱生命》里的主人公,在那没有一丝生气的沙漠中,沿途跋涉,受着饥饿的煎熬,挺着被同伴抛弃的痛苦。

他始终充满希望,希望在不远的前方会有海,然后有船只。

他凭着一丝丝的希望终于迎来了光明。

他那不灭的希望,让他始终活在春天里,只有生机勃勃的景象,没有秋天里死气沉沉的气息,他是胜利者,因为他活在春天里,活在希望里,于是他成为了幸运神眷顾的幸运儿,而她的同伴则在途中不知何时已成为豺狼虎豹的囊中物。

活在春天里,活在希望里才能有不竭的动力。

谁能保证前方的路途一定是一片光明?只有心里始终充满希望,充满光明,才能寻找出前方的那盏胜利的灯塔。

有部电视剧里有这么经典的台词:”这一秒不失望,下一秒就会有希望。

“不是么?难道毛泽东主席当初那二万五千里长征是因为他能预知肯定能胜利吗?不,是因为他心中充满的了希望。

他活在春天里,活在希望里,他心中暗暗地对自己说:肯定会有希望,肯定会胜利的。

“活在春天里,活在希望里,才有机会把绝望变成希望。

活在春天里,活在希望里,并不是仅仅有希望就可以了,还要付之行动,才能走出绝望的沼泽地。

”暴走妈妈“就是最好的例证。

她始终相信能救好她的儿子的,于是每天跑步,终于减掉了她的脂肪,救了她儿子。

假若她心里只是心存希望,希望有哪个好心人能救得了她儿子,那么后果可能并没有这么好吧!在刘伟选秀数次失败后,假如他从此绝望了,那还有谁会知道曾经有过这么一个在生命长河的漩涡里打拼过的人吗?他们都活在春天里,活在希望里,并努力行动起来,成为世界的奇迹,成为人人讴歌的对象。

活在春天里,活在希望里靠的不仅是希望,还有行动。

前方无绝路,希望在转角。

活在春天里,活在希望里,或许在下一站,下一个转角,你会迎来”柳暗花明又一村“的喜悦,下一段路程又将会是一个美好的航程。

让我们都活在春天里,活在希望里,共同点亮”希望“的灯,照亮前行的路。

例文2:活在春天里感谢上苍给予我们冬天的时候,还是有春天用来念想。

人生就像四季,无论是春风得意,还是如履薄冰,都能找出季节的注脚。

只是人生更为无常,我们越是渴望活在春天里,生活就越是把我们驱赶离开。

春天,不应该是季节,而是内心。

苏武出使,被单于流放,牧羊十年,茹毛饮血。

他在塞外的天寒地冻中坦然处之,在单于的威逼利诱下高傲地抬着头颅,即使到最后他已骨瘦如柴,他手中的旌节依然没有倒下。

他是凡人,他也只是肉身,可就是因为他对国家的热爱,他怀有这份期待,才支撑着他熬过了十年,等到了解放。

活在春天里不是目的,而是状态。

心里怀揣着希望,便能支撑起意志,即使荆棘遍生,也会拥有往前走的勇气。

佛家言:“无欲无求。

”可我却要说,如果没有欲望,如果对生活没有期待,那么人就会失去前进的动力,如此的人生定然是苍白的、枯燥的。

二十世纪中期,大批诗人先后自杀,除了让人感慨他们对艺术的追求外,也不禁引起反省,或许正是他们对看透的世界再也没有期待,才最终走上了绝路。

活在春天里,更是活在期待里,即使身处寒冷的冬季,也因向往春光而坚持。

现在的生活中,因为就业的压力、物价的飞涨,多少曾经张扬的年轻人都被打磨成了唯唯诺诺的臣子,屈从于现实的安排。

就是这个时候,两个农民工唱出了“如果有一天,我悄然离去,请把我埋在春天里”。

这声低沉的嘶吼,又咬破多少时间的茧,唤醒了我们的春天梦?活在春天里,有时是需要一种孤勇的。

也许我们怀揣着期待,奋斗了一辈子,依然身处阴沟。

面对没有未来的道路,我们仍要执着,不为了求一个虚无的结果,而是为了自己始终能够全力以赴,为自己而活。

或许,这是理想主义。

但正如文天祥所说:“臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

”活在春天里,是对自我的坚持。

如果我活着,我要活在春天里。

若我死了,请把我的期待,我的梦,我的歌埋在这片青色的山坡,等它终有一天在世间传说。

那,会是另一个我执着地活在,这春天里。

[我的点评]例文3:活在春天里人的一生总在起起落落之间往复着,彼时青云直上,春风得意;此刻却深陷在低谷,抑郁徘徊。

然而这些都不重要,重要的是找到一个平衡的支点和一份活在春天里的人生态度。

谁也不能保证这漫长一站的风景,才高八斗如李白,也有“使我不得开心颜”的失意徘徊;满腔热血如岳飞,也有“知音少,弦断有谁听”的惆怅慨叹。

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