2 比一比

学以致用
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数一数每条路线各走了几段， 段数最多的就是最长的，段数 最少的就是最短的。
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学以致用
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如果三只小兔都站在同一地面上，比较它们的身高，最左边的小兔最高， 最右面的小兔最矮。
学以致用
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同样粗的圆柱，绕的绳子的圈数越多，这根绳子就越长。
课堂小结
比长短、高矮有 什么好方法？
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在比较多个物体的 轻重时，有哪些需 要注意的地方？
1.把物体一端对齐，再进行比较；或者使两个人站在 同一块地面上，再比较。
2.可以利用天平称一称，也可以用手掂一掂。在比 较多个物体的轻重时，应该注意只有一个最重的， 也只有一个最轻的。
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探究新知
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红绳比黄绳长
黄绳比红绳短
探究新知
比高矮
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你觉得两人谁高一些？还是一样高呢？ 要能一眼看出来他俩的高矮，你觉得怎样站着比，比较方便？
探究新知
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说说哪个比哪个高，哪个比哪个矮， 比高矮一般要怎样比？
探究新知
比轻重
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如果两边一样重，天平会怎样？如果不一样重，天平又会怎样？
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易错提醒
错解分析：
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1个菠萝比1个梨重，1个梨又比1个桃重，所以菠萝最重，桃最轻。 在比较多个物体的轻重时，最重的只有1个，最轻的也只有1个。
易错提醒
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学以致用
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现在上面两根差不多长，但第 二根拉直后，就比第一根长了。 第三根是最短的。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
探究新知
比轻重
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柿子比石榴重，石榴比柿子轻。
典题精讲
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男孩坐着，这时男孩和女孩差不多高。但男孩如果站起来，他 就比女孩高。
典题精讲
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数一数，第一个是9小段，第二个是8小段，第三个是10小段。 最长的只有一个，最短的也只有一个。
易错提醒
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义务教育教科书苏教版
一年级 数学 上册
第二单元 比一比
比一比
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情境导入 按顺序仔细观察图，说一说，图上有些什么？
情境导入
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你觉得石榴树和柿子树有什么不同？ 小朋友跳的两根绳子有什么不同？
探究新知
比长短
在长的后面画“√”。
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你觉得哪根绳长一些，哪根绳短一些？ 可以把绳子拉直，一端对齐，看另一端就可以比出绳子长短。