英语资料

词语趣谈

走路姿态面面观- “走”有关的动词

这些动词如下：stagger, plod, pace, loiter, stride, eep, stray, strut, ramble, lurk, crstroll, stumble, trudge, scramble, lurch, limp, prowl, crawl, march, rush

1. The drunkard staggered（蹒跚）from the coffee shop and clung to a lamp-post.

2. The hitch-hikers reached the town after a long walk and plodded（重步行走）wearily to the hotel.

3. The man whose wife was expecting the first baby was pacing（踱步）nervously up and down the hospital corridor.

4. After class, the children did not go home direct but loitered（游荡）on the way.

5. The manager strode（大步走）into the office and asked who was late for work.

6. The puppy strayed（迷途）from its home and was completely lost.

7. The cock is strutting（昂头阔步）up and down the farmyard.

8. After dinner, I went rambling（漫步）in the park.

9. The thief has been lurking（潜行）in a corner for his unsuspecting victims.

10. Not wishing to be noticed, the boy crept（爬行）downstairs.

11. At the weekend, Tom and his friends went strolling（闲逛）in the town.

12. In her hurry, the maid stumbled（绊倒）and fell flat on the floor.

13. The farmer trudged（艰难地走）home with his hoe.

14. The mountaineers scrambled（攀爬）up the hill side.

15. The car lurched（摇摆不定）forward across the grass.

16. With one leg hurt, John limped（跛行）home.

17. Beasts come out to prowl（四处觅食）after their prey at night.

18. Before babies can walk, they crawl（爬行）.

19. The victorious army marched（迈进）into the conquered city.

20. The pedestrians rushed（快步走）here and there in the rain

词语趣谈

描写动物们声音的词汇

您是不是曾经在自己的作文或日记中描述过动物的叫声？在文学作品或影视中一些借助动物的声音渲染出来的气氛也同样扣人心弦。因此学会表达动物的声音就说明你的写作水平又有进展啦。先来看看我们最常见的小动物，在英语里它们是怎么“叫”的呢？

猫和狗是人类最亲近的朋友，先来听听它们的叫声吧！

很简单，和中文一样，英文里也用象声词来表达许多动物的声音。我们常会听到猫“喵呜”“喵呜”所以在英语里我们就用象声词miaow mew来表达。读一下是不是很象猫叫？另外我们还可以用pur来形容猫叫。Pur的本意是“咕噜、咕噜”的声音。

A cat miaows /mews/purrs.猫“喵喵”叫。

狗是怎么叫的呢？我们最常用的一个词就是bark. bark除了有“犬吠”的意思外，还有“树皮”的意思，这在GRE考试中还考到过。另外描述狗叫的还有yap（汪汪叫）想一下不停的狗吠是不是很招人烦，所以yap这个词另外的意思就是“吵嚷”。另外yelp和snarl也是常用来形容狗叫的。

A dog yaps/ yelps/ barks/ snarls.狗吠。

A duck quacks.鸭子叫。

quack这个词除了用来形容鸭子叫之外还可以用来指“江湖医生，庸医。”记住了这个quack害人真是不浅呀。

A cock crows.公鸡啼。

这个crow的意义可非同一般，“公鸡啼鸣”它表示新的一天又开始了。

还记得红楼梦里薛蟠哼的那首打油诗吗？“一个苍蝇嗡啊嗡，一个蚊子哼啊哼。”它们的声音听起来真是令人讨厌。英语里又是用什么词来形容它们的声音呢？只要这两个词就可以了：buzz(嗡嗡)hum（哼哼）

A fly hums/ buzzes/ drones.苍蝇“嗡嗡”叫。

A bee/ mosquito hums/ buzzes.蜂/蚊子“嗡嗡”叫。

在这里只好委屈美好和勤劳的小蜜蜂了。谁让它的叫声和它俩差不多呢？这里hum 除了尤指蜜蜂发“嗡嗡”(a continuous buzz)声，发“哼哼”声外，还可以用来指人等“闭嘴哼唱”，如：hum a song 哼一首歌。

下面我就再给你列出一些常见的动物的声音，有兴趣的话就仔细看看吧！

A chick cheeps/ pips/ pules/ peeps.小鸡“叽叽”叫。

A mouse squeaks/ peeps.老鼠“吱吱”叫。

A sheep bleats/ baas.绵羊"咩咩"叫。

An ass/donkey brays.驴叫。

如果到动物园或自然保护区去我们还会听到各种各样的动物声音：

A wild - goose honks.雁鸣。

不知你注意到了没有这里的雁叫声竟然是honk。这个声音我们并不陌生，生活在大城市的人们几乎每天都受汽车喇叭声的折磨。这个honk就是“（按）汽车喇叭声”的意思。

As she drove past, she honked the horn.

她开车经过时，按了喇叭。可想而知大雁的声音是怎么样的了。

Bellow这个词常常用来指公牛吼叫，试着模仿一下那“巨大低沉的吼声”（a loud deep hollow sound）。也可以用在人身上，如：to bellow (out) with excitement/pain兴奋得/

痛得大声吼叫，to bellow (out) orders 意思是大声发出命令。“Go away!” He bellowed.“滚开！”他吼叫道。

下面就来听一场森林交响曲，让你对动物们的声音更加熟悉：

A crow caws /craoks.乌鸦叫。

A crane whoops.鹤叫。

A magpie chatters.喜鹊“嘁嘁喳喳”叫。

A nightingale jugs.夜莺叫。

A frog croaks.青蛙“呱呱”叫。

A goose cackles/ gaggles.鹅“嘎嘎”叫。

A dove/ pigeon coos/ croods/ croodles.鸽子“咕咕”叫。

A bear/bull bellows.熊/公牛吼叫。

An elephant trumpets.大象吼叫。

A fox yelps.狐狸叫。

A lion roars.狮吼。

A monkey screeches/ chatters/ gibbers.猴子“喳喳”叫。

A snake hisses.蛇嘶嘶。

A tiger growls.虎咆哮。

A turkey gobbles.火鸡叫。

A whale blows.鲸啸。

A wolf howls.狼嚎

英语口语

中国人易错的30句口语

注意：（以下每组的第一句的句子是错误的，或者是不为Native Speaker采用的说法）

1. I very like it

I like it very much.

2. 这个价格对我挺合适的。

The price is very suitable for me.

The price is right.

Note：suitable(合适的、相配的)最常见的用法是以否定的形式出现在告示或通知上，如：下列节目儿童不宜。The following programme is not suitable for children在这组句子中用后面的说法会更合适。

3. 你是做什么工作的呢？What’s your job?

Are you working at the moment?

Note：what’s your jo b这种说法难道也有毛病吗？是的。因为如果您的谈话对象刚刚失业，如此直接的问法会让对方有失面子，所以您要问：目前您是在上班吗？Are you working at the moment?接下来您才问：目前您在哪儿工作呢？Where are you working these days?或者您从事哪个行业呢？What line of work are you in?顺带说一下，回答这类问题

时不妨说得具体一点，不要只是说经理或者秘书。

4. 用英语怎么说？How to say?

How do you say this in English?

Note：How to say是在中国最为泛滥成灾的中国式英语之一，这决不是地道的英语说法。同样的句子有：请问这个词如何拼写？How do you spell that please?请问这个单词怎么读？How do you pronounce this word?

5. 明天我有事情要做。I have something to do tomorrow?

Sorry but I am tied up all day tomorrow.

用I have something to do来表示您很忙，这也完全是中国式的说法。因为每时每刻我们都有事情要做，躺在那里睡大觉也是事情。所以您可以说我很忙，脱不开身：I’m tied up.还有其他的说法：I’m afraid I can’t make it at that time. I’d love to, but I can’t, I have to stay at home。

6. 我没有英文名。I haven’t English name.

I don’t h ave an English name.

Note：许多人讲英语犯这样的错误，从语法角度来分析，可能是语法功底欠缺，因为have在这里是实义动词，而并不是在现在完成时里面那个没有意义的助动词。所以，这句话由肯定句变成否定句要加助动词。

明白道理是一回事，习惯是另一回事，请您再说几话：我没有钱；I don’t have any money.我没有兄弟姐妹；I don’t have any brothers or sisters.我没有车。I don’t have a car.

7. 我想我不行。I think I can’t.

I don’t think I can.

Note：这一组然是个习惯问题，在语法上称为否定前置，这就是汉语里面说“我想我不会”的时候，英语里面总是说“我不认为我会”。以后您在说类似的英语句子的时候，只要您留心，也会习惯英语的说法的，

8. 我的舞也跳得不好。I don’t dance well too.

I am not a very good dancer either.

Note：当我们说不擅长做什么事情的时候，英语里面通常用not good at something，英语的思维甚至直接踊跃到：我不是一个好的舞者。

9. 现在几点钟了？What time is it now?

What time is it, please?

Note：What time is it now这是一个直接从汉语翻译过的句子，讲英语的时候没有必要说now,因为您不可能问what time was it yesterday, 或者what time is it tommorow?所以符合英语习惯的说法是：请问现在几点了？还有一种说法是：How are we doing for time?这句话在有时间限制的时候特别合适

10. 我的英语很糟糕。My English is poor.

I am not 100% fluent, but at least I am improving.

Note：有人开玩笑说，全中国人最擅长的一句英文是：My English is poor.实话说，我从来没有遇到一个美国人对我说：My Chinese is poor. 无论他们的汉语是好是坏，他们会说: I am still having a few problem, but I getting better.

当您告诉外国人，您的英语很poor，so what(那又怎么样呢)，是要让别人当场施舍给我们一些英语呢，还是说我的英语不好，咱们不谈了吧。

另外一个更大的弊端是，一边不停的学英语，一边不停地说自己的英语很poor,这正像有个人一边给车胎充气，又一边在车胎上扎孔放气。

我坚信，先不谈别的，如果您现在就苦下功夫，把这本薄薄的《英语54321》吃通吃透，您的英语水平立即就会迅速的提高。所以您再也不用说：我的英语很poor. 您可以实事求事地说，我的英语还不算十分流利，但至少我在进步。

英文版本二：

Hold fast to Mommy’s hand

--translated by Isabelle You

Hurry up, my child,

Hurry!

Hold fast to Mommy’s hand!

The way to heaven

Is too dark. my child.

Mommy’s wo rried,

You might bang your head.

Hurry!!

Hold fast to my hand.

Let us be side by side.

Mommy,

I am scared.

The way to heaven

Is too blurred.

I can’t see your hand.

For the walls collapsed,

Sunshine deprived.

I no longer sense

Your heartwarming eyes, disappeared.

My child,

Farewell, my child.

The way ahead

will no longer be sad.

No endless books to read.

No countless papers to write.

But you must remember

Your Mom and Dad.

In future life,

How we look.

How we walk side by side.

Mommy,

Don’t be afraid.

The way to heaven

Is crowded

With my classmates and my friends. We cheer each other,

No tears, we promise.

We love everyone’s Mommy. Everyone’s Mommy loves me.

In the days without me, Mommy,

Love those children who are alive.

Mommy,

Don’t cry.

Our way to heaven,

Tears cannot light.

Let us

Say good-bye.

Good-bye…

Mommy,

I shall always remember

You and Daddy,

Remember our promise,

Remember how you look,

How we walk, side by side.

诗歌

双语：孩子，快抓紧妈妈的手

孩子，快抓住妈妈的手

----为汶川地震死去的孩子们而作

孩子

快抓紧妈妈的手

去天堂的路

太黑了

妈妈怕你

碰了头

快

抓紧妈妈的手

让妈妈陪你走

妈妈

怕

天堂的路

太黑

我看不见你的手

自从

倒塌的墙

把阳光夺走

我再也看不见

你柔情的眸

孩子

你走吧

前面的路

再也没有忧愁

没有读不完的课本

和爸爸的拳头

你要记住

我和爸爸的摸样

来生还要一起走

妈妈

别担忧

天堂的路有些挤

有很多同学朋友

我们说

不哭

哪一个人的妈妈都是我们的妈妈

哪一个孩子都是妈妈的孩子

没有我的日子

你把爱给活的孩子吧

妈妈

你别哭

泪光照亮不了

我们的路

让我们自己

慢慢的走

妈妈

我会记住你和爸爸的模样

记住我们的约定

来生一起走

幽默笑话

One yuan

The teacher asked Tom :”Why did you come to school so late this morning?”

“Someone lost one yuan ,” answered Tom.

“Oh, I know.” You helped him find the money,” the teacher said.

“No, I stood on the money until the person went away.”

杂七杂八

英文字母的秘密

如果令A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 分别等于百分之1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

那么Hard work （努力工作）

H+A+R+D+W+O+R+K 8+1+18+4+23+15+18+11 = 98%

Knowledge（知识）

K+N+O+W+L+E+D+G+E 11+14+15+23+12+5+4+7+5 = 96%

Love（爱情）

L+O+V+E12+15+22+5 = 54%

Luck（好运）

L+U+C+K12+21+3+11 = 47%

（这些我们通常认为重要的东西往往并不是最重要的）什么能使得生活变得圆满？

是Money（金钱）吗? ...

不! M+O+N+E+Y = 13+15+14+5+25 = 72%

是Leaadership（领导能力）吗? ...

不! L+E+A+D+E+R+S+H+I+P = 12+5+1+4+5+18+19+9+16 = 89% 那么，什么能使生活变成100%的圆满呢？

每个问题都有其解决之道，只要你把目光放得远一点！

ATTITUDE（心态）

A+T+T+I+T+U+D+E 1+20+20+9+20+21+4+5 = 100%

我们对待工作、生活的态度能够使我们的生活达到100%的圆满。

小学1-6年级英语学习资料大全

小学1-6年级英语学习资料大全 ?资料如下一、单词 Unit 1 学习文具： pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校) Unit 2 身体部位： head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) finger (手指) leg (腿) foot (脚) body (身体) Unit 3 颜色： red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的) brown (棕色的) Unit 4 动物：

cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) rabbit( 兔子) duck (鸭子) pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) mouse (老鼠) squirrel (松鼠) Unit 5 食物： cake (蛋糕) bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉) French fries (炸薯条) coke (可乐) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) tea (茶) coffee (咖啡) Unit 6 数字： one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十) doll (玩具娃娃) boat (小船) ball (球) kite (风筝) balloon (气球) car (小汽车) plane (飞机) 二.、对话 1、向别人问好应该说 A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)

英语高分资料整理

目录 1.高分词汇118组 2.60句高考真题例句分析(给基础差的同学和高一同学夯实基础) 3.应用文语法填空二合一，10篇分类145句 4.140个句式升级 5.概要选讲（一篇范文为例，和题裁分类） 6.8种大方向概要表达 7.续写细节描写之心理描写：害怕感动悲伤苦恼愤怒羞愧喜乐 8.续写细节描写之动作描写：手眼身口脚 9.应用文15个题裁分类范文精背 10.月高考应用文和续写分析附完型填空小插曲一览 11..115个熟悉单词的600个意思 12.不规则动词表 13..单词拼写易错分类整理 14.考纲词汇词形变化 15.课文语块和18-19年模拟题语块精选 16.附录1页(学习方法应试技巧经验分享)

高考英语作文高分词汇（高分词汇是阅读完型的杀器也是作文的利器~ 一定要好好掌握哦这类归纳的词汇可以让知识更好的整合也切合概要的同义词替换~ 有些词汇涉及到雅思7.0和一些六级词汇请同学斟酌使用） QQ:757458940 .1799859654(有疑问地方可及时联系)（由几个英语130+的同学整理老师所发资料和习题所得） 1认为、主张harbor the view, argue, preach, hold the view, assert, take into consideration/ account, maintain, reflect on / upon --- think 2.下决论，断定come to / arrive at / reach / draw the conclusion, conclude. assert, wind up --judge 3.获得acquire, obtain ,attain , reap , earn, gain ---get 4.支持，赞成approve of , in favor of, uphold, stand by one’s side, agree with , give one’s assent -- support 5.反对oppose, object to , be opposed to, resist, boycott—say no to 6.意义深远的，重大的far-reaching, profound, significant, eventful, essential, vital, crucial, critical, decisive, --- important 7.充分利用·make the most of, make full use of, employ, adopt, utilize, apply ---use 8.当前，目前nowadays, at present, currently, presently -- now 9.勤奋的，勤勉的diligent, studious, assiduous, industrious --hardworking 10.认真的，谨慎的conscientious, cautious, ---careful 11.表达voice, convey, express, deliver, communicate, get across to sb. 12.聪明的，有才智的intelligent, bright, wise, intellectual, --clever 13.疲惫不堪的exhausted, fatigues, worn out, weary, give out ---tired 14.参加participate in, attend, go in for, engage in, get involved in --- join, enter 15.集中精力于focus on, center on, concentrate on, be fixed on, highlight, set one’s mind on, pay / call/ bring heed to --pay attention to 16.沮丧的，失意的frustrated, discouraged, depressed , down-hearted, disheartened, low-spirited --- sad, upset 17.努力做，尽力做attempt to, make joint/ combined/ united efforts to, endeavor to , manage to do , strive to do, struggle to do --- try to , work hard 18.志气，抱负，渴望aspiration, ambition, yearning, thirst ---desire 19.除了以外apart from, aside from, in addition to , along with ----besides 20.开展,实施，展开practice, carry out, conduct, perform --- do 21.优秀的，杰出的awesome , outstanding, perfect, brilliant, gorgeous, fabulous, remarkable, distinguished ---- excellent, good 22.实现，完成achieve, accomplish, fulfill , complete, ---finish 23.解释account for, illustrate, clarify, ---explain 24.证明，证实testify, confirm, verify, turn out ---prove 25.碰到，遇到come across, encounter, confront, ---meet 26.粗俗的，不雅的unmannerly, improper, uncourteous, coarse, rough ---bad

广州市七年级上册英语期中复习资料重要资料归纳

七年级英语上复习重点 Unit 1 短语：close to 接近go to school 去上学（be）good at 擅长elder sister 姐姐make friends with 与……交朋友all over 遍及each other 互相 listen to music 听音乐far away from 远离would like to 愿意ask…for…向……索取……in one’s free time 在空闲时间to be 成为 hear from…收到……的来信hope to do…希望做某事lots of 许多play 在于棋类、球类等运动搭配时名词不用加定冠词the。 1.My hobby is playing chess. 1.我的爱好是下棋。 work as担任……工作 2.He works as an accountant in London. 2.他在伦敦当会计师。 be keen on热衷于 3.I am keen on sports 3.我热衷于体育运动。 4.He is keen on music. 4.他热衷于音乐。 enjoy doing sth. 喜欢做某事 5.She enjoys playing the piano after school. 5.他喜欢放学后弹钢琴。 (be )in glasses= wear glasses戴着眼镜 6.She is in glasses= She wears glasses. 6.她戴着眼镜。 be happy to do sth.很高兴做某事 7.I’m happy to be your penfriend. 7.我很乐意左你的笔友。 8.Thery’re happy to help us. 8.他们很乐意帮我们的忙。拓展：be + adj. +to do sth. 做某事感到…… be good at 擅长于…… 9.I’m good at English. 9.我英语很好。句型：1. My dream is to be an engineer。我的梦想是成为一名工程师。这句话还可以表示成：I want to be an engineer. 2. I want to make friends with young people from all over the world! 我想跟全世界的年轻人交朋友

小学生英语资料大全

第一部分一、大写字母的运用 1.句首第一个字母大写。 2.人名、国名、节日名、语言名、组织名等专有名词的首字母大写。 3.星期、月份的首字母大写。 4.特指的学校、政府、党派、委员会或涉及具体人名的称呼或职位，首字母大写。 5.某些特殊词汇、缩略词、标志语、特殊用语等，首字母大写或全大写。 6.句中要强调的部分通常全大写。 7.诗的每一行首字母要大写。二、与字母发音相同的单词如：Bb-bee, Cc-see/sea, Rr-are, Tt-tea, Ii-I/eye, Oo-oh, Uu-you, Yy-why. 三、缩略形式如：I’m = I am, you’re = you are, she’s = she is/she has, won’t=will not, can’t =can not, isn’t=is not, let's = let us. 四、同音异形词如：to/too/two, their/there, right/write, pair/pear, four/for, know/no, sun/son. 五、反义词如：day-night, come-go, yes-no, up-down, big-small. short-longtall, fat-thin, low-high,

六、名词复数的变化规则 1.一般情况下，直接加s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds. 2.以s，x，sh，ch 结尾，加es，如：bus-buses, box-boxes, watch-watches. 3.以辅音字母加y 结尾，变y 为i, 再加es，如：family-families, hobby-hobbies. 4.以f 或fe 结尾，变f 或fe 为v, 再加es，如：thief-thieves, knife-knives. 5.以o 结尾，加es，如：mango-mangoes. 加s，如：radio-radios，photo-photos. 6.不规则变化，如：man-men, woman-women, child-children, foot-feet, tooth-teeth. 7.不可数名词有:bread, juice, tea, coffee, water, rice 等。 (不可数名词相对应的be 动词是is/was) 七、名词所有格表示人或物品所属关系时，就需要使用名词所有格。名词所有格的构成有以下规则： 1.一般情况下，在名词的末尾加’s构成。如：Tom’s book 2.以“-s”结尾的复数名词的所有格，只在其末尾加’。如：our teachers’ books 3.表示几个人共同拥有的东西时，只在最后一个名字上加所有格。如：Su Hai and Su Yang’s bedroom 八、a, an 和the 的用法 1.单词或字母的第一个读音是辅音读音：a book, a peach, a “U”. 单词或字母的第一个读音是元音读音：an egg, an hour, an “F”. 2.the 要注意的：球类前面不加the，乐器前面要加the，序数词前面要加the。九、人称代词和物主代词 1

英语资料

Unit 1 Ways of Learning Students are required to finish the following tasks in two weeks: 1.preview and review Text A on line; 2.prepare the In-class activities (pp1-3) with other group members; 3.finish the exercises of Text A; 4.finish the listening tasks of Unit 1 & 2 from your listening book; 5.learn Text B by yourselves with the help of PPT on line; 6.finish the four passages of Unit 1 from your fast reading book; 7.finish the two tests on line; 8.Write an essay of contrast and comparison entitled “Studying Abroad or Home” in no less than 120 words. In-class activities: 1.dictation (words, phrases or sentences from the text) 2.read aloud and learn them by heart: 1) “But one of the most … in Nanjing.” (Para. 1) 2) “I soon realized … toward creativity.”(Para. 5) 3) “Since adults know … struggle?”(Para. 6) 4) “More generally …are wanted.”(Para. 7) 5) “But assuming that the contrast … basic skills?” (Para. 14) 3. answer and discuss the questions concerning the theme of the text (see p9) 4. true or false statements:decide whether the following statements are true or false: 1) Benjamin was worried that he couldn’t put the key into the box. 2) In the Chinese staff’s opinion, the parents should guide Benjamin to insert the key. 3) The author and his wife didn’t care whether Benjamin succeeded in inserting the key into the slot. 4) For the Westerners, learning should take place by continual careful shaping and molding. 5) Chinese teachers hold the opinion that skills should be acquired as early as possible, while American educators think that creativity should be acquired early. 5. sum up the contrast between Chinese and Western education in terms of: 1) the attitude of the couple and that of the hotel staff toward Benjamin’s efforts; 2) ways to learn to fulfill a task; 3) attitudes toward creativity and basic skills. 6. translation activities 1) _______________(不管他在不在), we shall have to do our part. 2）____________________（假定我们都坚持用这一方法）, we should make great progress in oral English. 3) You’d better not tell him the bad news. ______________ (他很有可能会很伤心).

英语口语学习资料大全

英语口语学习资料大全一、打招呼Greetings1、Welcome to Chongqing. 欢迎来到重庆2、We welcome you to China. 欢迎您来到中国3、Thank you for coming. 感谢您的光临4、Welcome to take Chongqing light rail. 欢迎乘坐重庆轻轨5、Can I help you?我能为你服务吗?6、Can I be your assistant?我可以帮你的忙吗?7、May I help you?我能帮你吗?8、What can I do for you? 我能为你做些什么呢?9、Have you been waited on?已经有人为你服务了吗?10、Good morning (afternoon,evening). 早上(下午、晚上)好。 11、How are you?你好吗?12、It’s been a long time/Long time no see 好久不见。 13、It’s really nice to see you again.再次见到您真好!14、How do you do? I’m pleased to meet you.你好!很高兴跟你见面。二、售票服务1、Don’t worry. 别着急。 2、Sorry, I don’t know. 对不起，我不知道。 3、Sorry,wait a moment. 对不起，请稍候。 4、The ticket office it’s over there. 售票处在那边。 5、Where are you going? 您去哪里?What’s your destination, please.请问你去哪里? 6、You can take light rail Line Two. 你可以乘轻轨2号线。 7、It’s not far from here. 那儿离这里不远。 8、It’s takes you five minutes by foot. 步行要5分钟。 9、This way, please. 请这边走。

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1. 幕墙国际会议自我介绍：名字：My english name is andrew. 公司：I am representing JiangHe curtain wall company. 职责（主要负责事物）：I am in charge of structural calculation/design&fabrication drawing/tender drawing. 2. 我是刚毕业的学生： I am a fresh graduate. 3. 幕墙中常用的变形：deflection, 而不是deformation. Deflection: the degree to which the moving part on a measuring instrument moves away from zero. Deformation: the progress of changing the shape of something in a way that spoil its usefulness or appearance. dead load 永久荷载 4. 常用的荷载缩写 wind load 风荷载 live load 活荷载 5.表面处理可分为两种： Natural Anodise Black Anodise Bronze Anodise 镀铜色

Hot dipped galvanize 热镀 stick curtain wall system 框架式幕墙 6. Electrical galvanize 电镀 unitised curtain wall system 单元式幕墙 Tower 主楼分格 division 方管 square section 7. Podium 群楼格栅 lattice 圆管 round pipe Primary gasket 第一胶条 primary bracket steel primary bracket 8. gasket 转角连接t Secondary gasket 第二胶条 secondary bracket secondary U-shape bracket

高级中学英语通用重要资料句型

高中英语常用重点句型（一） 1．So+be/have等助动词/情态动词+主语“某人情况也是如此如： He has been to Britain. So have I. 他曾去过英国。我也去过。 I went swimming yesterday afternoon. So did my sister. 昨天下午我去游泳了。我妹妹也去了。 2． What about/How about+名词/代词/doing sth,/副词/状语从句 “………该怎么办？……做什么？”（用来征求对方意见或询问消息、提出建议等） What/How about going to France this summer?夏天到法国去度假怎么样？ What/How about a walk in the woods?到林间散散步怎么样？3．……do as sb. does……“照某人那样去做” 如：You should do as the teacher tells you to . 你应该照你老师讲的那样去做。 When in Rome do as the Romans do.入乡随俗。 4. None of +名词/代词+do/does……“在……中没有任何一个做……” 如：None of the telephones can work。所有的电话都不能工作了。 None of them are/is interested in physics.他们中没有一个人对物理感兴趣。 5．Not +all+复数名词/不可数名词+are/is……“并非全部……”；“并不是所有的……” 如：Not all the parts of the car will be made in the factory. 并不是所有的汽车部件都在这家工厂制造。 Not all the students can pass the exam.并非所有的同学都能通过考试。 Not all factories here produce shirts.这儿的工厂不都生产衬衣。

【经典】资料大全：英语学习_英语语法基础知识_必备

天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感弃我去者，昨日之日不可留乱我心者，今日之日多烦忧英语语法基础知识第1课： 1、be（是）动词的用法：am接I；is接第三人称单数，即除you、I外；are接表示多个人或事物，即复数。（我是am，你是are，is连接它、她、他，单数is，复数are）。 2、not是表示否定的词：不是的表达，am not，is not（isn’t），are not（aren’t）。 3、“一个”和“几个”的问题：“一个”是a+名词；“多个”是名词后面加s。 4、以元音开头（如O、E等），前面的冠词用an。第2课： 1、及物动词与不及物动词的区别：及物动词后面接宾语；而不及物动词后面不接宾语。如I like ice cream ，It hurts。 2、主语是he、she、it和单数名词时，动词要发生第三人称的变化，即加s。 3、否定的用法：在动词之前加do not或does not。I、You和复数名词做主语时，否定就用do not；凡是单数名称和he、she、it做主语，否定就用does not。第3课 1、my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、their（他们的）、our（我们的）、its（它的）+名词，如my love，your love 。 2、名词所有格形式为：名词+’s，表示“……的”，如Sophie’s world，children’s Day，Japan’s tomorrow。 3、用名词+of+名词，一般用在无生命的名词上，表示“……的’’，如The sound of music （音乐之声）。第4课 1、“have”和“there be”翻译成汉语都可以用一个“有”字来表示，但have是指主观的“所有、拥有”，而there be则是指客观的“存在，某处有某物”。 2、There be的单复数变化与be的变化规则相同，取决于后面所接的主语。主语为单数，就变成there is，主语是复数，就变成there are。 3、“have”在第三人称单数时变成“has”。

人教版四年级英语全册复习资料整理

四年级英语全册归类复习资料上册单词、词汇： 1 窗户写字板灯图画门地板教室计算机’s 讲台墙电扇 2 语文英语数学书包故事书笔记本二十二十一三十四十五十书包铅笔钢笔书本尺子铅笔盒 3 长的短的\矮的头发瘦的强壮的文静的音乐科学运动电脑游戏画画老师学生男孩女孩朋友 4 书房浴室卧室厨房起居室(客厅) 电话床沙发书架冰箱桌子家房间学校教室课桌椅子窗户床 5 ? 米饭鱼面条牛肉蔬菜汤小刀筷子勺子盘子叉子米饭鱼牛肉面包牛奶鸡蛋水鸡肉 6 家庭父母叔叔；舅舅姨，姑婴儿棒球运动员姐妹兄弟父亲母亲司机医生农民护士下册单词、词汇： 1：操场花园’s 教师办公室图书馆食堂绘画教室计算机教室卫生间音乐教室体育馆电视机房计算机写字板风扇灯这；这个是我的那；那个你的’s 讲台图画；照片墙壁地板是；是的它 2 ? 午餐英语课音乐课早餐晚餐. 体育课起床上学回家上床睡觉一二三四五六七八九十什么时间’…o’…点钟数学语文英语 .体育音乐为；给课程 3: ? 毛衣牛仔裤长裤袜子鞋子短裤夹克衫衬衫裙子连衣裙恤衫红色的蓝色的黄色的绿色的白色的不；不是不；不是的颜色 4’s . 炎热的天气预报下雨的下雪的有风的多云的暖和的寒冷的凉爽的今天牛仔裤长裤袜子鞋子’玩；踢足球下雪的晴朗的 5： ? 色彩丰富的漂亮的，可爱的便宜的昂贵的胶底帆布鞋，拖鞋凉鞋靴子多少钱大的小的长的短的苹果香蕉梨橙子西瓜是它（他、她)们 6 a . 绵羊母鸡小羊，羔羊山羊奶牛西红柿黄瓜土豆洋葱胡萝卜马’猫兔子猪鸭子狗十一十二十三十五二十多少那儿；那里四年级全册重点句型: （上）1 1、’s ? 教室里面有什么？ . 许多课桌和椅子。 2、’s .让我们一起打扫教室吧 ①. 好。②. 好主意。③.好的。 3、’s ?我的座位在哪里？ ’s .它在门的附近。 4、.看那幅图画。 ’s .它很好看。 5、 a ,.我们有一个新教室。

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英语I(1)主要复习资料

英语I（1）复习资料作业1 第一部分交际用语（10分） 1–How old is the manager?– He is 35 years old.A. Right 2–How much does the flat cost a month?–It’s on the tenth floor. B. Wrong 3–How do I get to the bus station?– You take the number 38 bus.A. Right 4–How are you feeling?–I feel much better. Thank you.A. Right 5–How was your day yesterday?–I’ ve got a bad cough. B. Wrong 6–How much oil do you need?– It costs about 50 pounds. B. Wrong 7－How about going to an estate agent?— 8－Hello, Linda, how are you?－Hello, Rose, how do you do? 9－Hello, I’m Xiaoyan. Nice to meet you.－Fine, thank you. 10－How much is the rest of the flat?－It is near the center of the city． 11 – What do they do?– They work in a bank.A. Right 12 – Would you like some crisps? –No, I’m sorry. B. Wrong 13– What does he look like? – He looks sad. B. Wrong 14– What's the weather like in Shanghai?– That's all right. B. Wrong 15– What do you think of your new job?– I think it is very difficult.A. Right 16– Wh y don’t we have a barbecue?–That’s a good idea.A. Right 17– What time does the Swimming Pool close?–On Tuesday. B. Wrong 18– What was the party like?–It was great.A. Right 19– What are your parents doing right now?– My mother is retired. My father is a manager. B. Wrong 20– What do you think of the Internet?– I think it's very useful.A. Right 21－What's the weather like in your city?— 22－Would you like to go with us?－I would like． 23－What do you do?－ 24－Who’s speaking, please?－ 25－What does her boyfriend look like?－ 26– Can I help you?– Yes, I'd like to rent a flat.A. Right 27– Could 1 speak to Harry, please?– He's not in, I'm afraid.A. Right 28－Could you ring them up please? I'm sometimes quite nervous on the phone.— 29－Could you tell me your car number, please?— 30 – Could you sign the register, please?– Of course.A. Right 31－Excuse me, where’s the bank, please?－It’ s next to the newsagent’ s 32－Excuse me, where is the nearest bank, please?－It’s not sure． 33– Excuse me, where is the bus stop, please?– It's outside the greengrocer's.A. Right 34－Are you free tomorrow?— 35－Do you have any family?－第二部分词汇与结构（40分） 1. He ____ for an IT company. B. works 2. He _______ in Beijing, but his parents ________ in Hangzhou. B. lives, live 3. He _______ lunch in the canteen right now. C. is having 4. He can ______ good English. A. speak 5. He goes to work ____ foot but comes back home _____ taxi. B. on, by 6. He is ____ on the 6 o'clock train on Friday evening. C. travelling 7. He’s responsible ______ the central computer system. B. for 8. How many _____ would you like to buy? C. oranges 9. How much does it cost _____ bus? C. By

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英语四级复习资料大全还在苦苦寻找英语四级复习资料的同学们，发一波福利给大家，本文己经整理出近年来畅销的英语四级复习资料大全，方便大家选择，祝大家四级顺利通过。1:巨微英语推荐指数：10 优势分析：第一，解析的彻底性或者透彻性。以巨微英语的《四/六级真题?逐句精解》一书为例进行说明。该书针对绝大多数考生英语基础（词汇和语法）薄弱的现状，对历年四六级真题一句一句进行彻底、无死角的精解，重点突岀对词汇和语法的讲解，意在最大限度的帮助考生吃透真题，一次性解决词汇和语法这两大基础性问题。这种逐句精解模式，就冃前市场而言，是史无前例的首创之举，并无二例。第二，高度的创新性或者突破性。以巨微英语的《四/六级真题?逐句精解》为例。该书第一次全面萃取百家之长，对迄今为止各类辅导用书及培训机构所倡导的冇效答题技巧进行了全而、系统的梳理，通过“取其精华，去其糟粕”，为基础薄弱者提供独有、实用和有效的方法论体系，是四六级英语答题技巧的第一个集大成者。除此之外，该书在四六级的四大题型上均进行了突破性创新：在写作方面，首创了“模板范文+创新范文”模式；在听力方面：首创了“听前预测+听中解读”模式；在阅读方面, 首创“答案定位+选项表析”模式；在翻译方而，首创了“常规译法+升级译法” 模式；等等。正是曲于解析的彻底性和高度的创新性，得以使巨微英语当仁不让地成为四六级真题图书当屮最受好评的知名品牌。此外，该书述配有《词汇超级速记特训班》《写作模板特训班》《阅读技巧特训班》等视频，由一线名师详细解析解题技巧。 2：华研英语推荐指数：7 优势分析：第一，注重方法。注重方法，曾经是华研英语图书的重要特点之一。但是，□从巨微英语的“逐句精解”一书问世后，华研英语的这一相对优势就丧失了。尽管如此，华研外语在答题技巧方面的开创性贡献是不可抹杀的。客观地讲，在四六级英语答题技巧的总结和提升方面，华研外语的系列图书是拓荒者, 而巨微英语的《四/六级真题?逐句精解》一书才是真正的集大成者。巨微英语后来居上，在答题技巧方而具有集百家Z长、进行创造性转化、形成自己独冇思想的特点。

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